小学值周工作总结(精选15篇)

值周工作总结精选15篇值周工作总结1第四周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作状况良好，教育教学秩序正常，各班的学习风气比较浓厚，秩序井然，学生学习风貌良好，教师仍然一如既往地兢兢业业，努力工作，潜心育人。

大部分学生珍惜时间，勤奋学习。

学生就餐、就寝、卫生等方面正常!一.做得比较好的地方激情早读：每天早晨，大部分班主任能提早到校，进班管理学生早读。

激情早读均能按照“两段任务制”要求开展，精神状态良好，早读目标明确，过关检查到位。

卫生方面：每天早上、中午、傍晚，各班值日生打扫清洁区、教室、寝室也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。

学生乱扔乱丢现象基本杜绝，校园内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生共同努力的结果。

纪律方面：各班自习课能够自主有序进入学习状态，学习氛围浓厚，各班课堂纪律都比较好，绝大部分学生都能认真听讲。

食堂方面：食堂就餐秩序良好，全体学生已养成自觉排队的习惯，本周用餐插队的现象已基本杜绝，倒饭现象也很少，餐具摆放规范。

晚就寝方面：经过一周评比，九(2)和九(6)班的寝室卫生、摆放、晚就寝纪律方面表现优异，没有扣分情况。

二.存在问题：1.少数班级少数学生早读、午习、自习课等无老师监督的时段还存在无所事事、浪费宝贵的学习时间的现象。

2.部分学生在校园里不佩戴胸卡现象仍然存在。

3.寝室厕所垃圾未及时清理，寝室的摆放不太整齐，尤其是被子的叠放，不按时就寝现象较为严重。

本周寝室管理扣分最多的班级七(15)扣12分、七(14)扣10分、七(4)七(7)九(4)扣9分。

4.少数班级的学生追逐打闹现象仍然存在。

三.建议：1.班主任要以问题为导向，根据本班学生管理中还存在的问题有针对性加强对学生管理，充分发挥学生干部的作用，逐渐消除和杜绝不规范行为的发生。

2.任课教师要严控课堂纪律，上课多关注学生，不让学生在上课期间或考试时做与学习无关的事。

3.天气渐渐变凉，教师要提醒学生及时增加衣服，教室里不要开空调，及时开窗通风，做好秋季流行性疾病和传染病的预防，注意卫生。

小学值周工作总结（14篇）小学值周工作总结 1本次小学值周总结是对值周任务的一次回顾总结，并对下一步值周工作进行了安排和部署，以便更好地完成学校的各项工作，提高我们的工作素质和效率。

一、回顾总结1. 做好班级安全工作。

保证学生的生命安全和财产安全，认真检查家长送孩子到校和接孩子回家的情况，密切关注校园安全状况，及时发现和处理安全隐患。

2. 做好卫生保洁工作。

保持学校环境干净整洁，及时清洁卫生区域，保证学生的健康成长。

3. 做好晨检工作。

认真核查学生的`身体状况，参照学生名单及检查表进行晨检工作，出现异常情况及时向班主任汇报处理。

4. 做好课间活动。

认真制定课间活动方案，积极组织开展各项活动，发扬学校文化，丰富学生课余生活。

5. 做好值班工作。

认真履行值班职责，对进出校门、宿舍的学生进行管理，必要时进行安全检查。

6. 做好宣传工作。

积极宣传学校各项活动、工作及校园文化，配合学校领导发放宣传资料，提升学校形象。

二、下一步工作安排1. 严格执行每项工作要求，认真记录工作情况，及时反馈和处理问题。

2. 保持良好的卫生和安全态势，加强教育、规范学生行为，促进学生身心健康发展。

3. 做好课间活动举办，创新活动内容，扩大活动范围，丰富学生的课余生活。

4. 加强宣传工作力度，提高宣传效果，引导学生积极参与校园文化建设。

5. 加强班级管理工作，及时处理班级问题，关心学生健康成长。

6. 提高个人素质和业务水平，不断拓宽知识和技能，为学校的发展做出更大的贡献。

三、感受体会在此次值周任务中，我深刻体会到了班级管理的重要性和工作的艰辛性。

通过履行值周任务，我不仅体会到了管理和协调能力的重要性，也收获了珍贵的工作经验。

同时，在工作中也发现了自身的不足和不足之处，这些经验将成为我今后努力工作的动力。

四、结束语通过本次小学值周总结，我更加明确了自身的责任和自身的使命，我将在今后的班级工作中，积极投入，思考创新，全力以赴，为班级和学校的发展做出自己的贡献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

小学值周工作总结(集合15篇)小学值周工作总结1老师们，同学们：大家早上好！上周是本学期的第五周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以简单总结。

一、优点1．晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。

任课老师及时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围浓厚。

2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。

3、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，学生都是排队等待，插队现象减少，希望同学们继续保持。

4、课间操低年级的学生进步很大，做操的时候讲话打闹的`现象减少。

二、不足：1、中午用餐时有的学生一边等就一边打闹，还有同学们在星期二吃的是玉米汤，我在食堂的各个角落都能看见同学们丢的吃完的玉米棒。

2、很多学生早上来的时候还没到校门口的垃圾桶就直接把垃圾丢在进入学校的那条路上，我们不只要保持校内的环境，校外也要保持，养成一个不乱丢垃圾的好习惯。

3、放学路队。

各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。

但还是有少数同学还你没到校门口就自动解散了，请同学们务必要走好。

三、建议：1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

2．请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

3、午睡的时候要保持安静，不影响他人，希望同学们在这周表现的更好。

我的讲话就到这里，谢谢大家！小学值周工作总结2尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好，我们满怀着热情，迎来了崭新的一周，时间飞逝，一周又已经过去，回顾上周同学们的表现，有优点，但也有些许瑕疵！为了对同学们好的方面提出表扬，以及还不到位的地方做出改正，从扣分情况来看，可以将上周的情况总结如下：一、不足从上周各班的扣分情况来看，卫生情况始终不容乐观，卫生存在死角，在这其中，四年级以及个别的其他班级做的比较好，在此提出表扬，望继续发扬！我们发现有不少班级的教室比较脏乱，教室后面的垃圾不能及时清理，教室内弥漫着一股异味，这种状况严重影响同学们的健康，与整个校园清新优雅的环境很不协调，希望相关班级予以重视。

值周工作总结小学（通用9篇）值周工作总结小学（通用9篇）总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以促使我们思考，为此要我们写一份总结。

但是却发现不知道该写些什么，下面是小编整理的值周工作总结小学，欢迎大家分享。

值周工作总结小学篇1我代表值周班级和叶老师、王老师向大家作值周小结。

新学期已经走完了3个星期，经过3个星期的始业教育，我们脚步已基本踏上了作为余杭最好小学和最好初中应有的步点。

这个步点就是努力认真地学习，文明愉快地生活。

一个星期来，我们的学习虽然紧张辛苦，但我们从容不迫；我们的生活虽然有些单调，但我们井然有序，充满友谊。

上个星期没有出现一起违纪事件。

上个星期，我们有3个节目被确定参加杭州市艺术节比赛，有2个节目被确定参加省艺术节比赛，是余杭区参赛节目最多的学校，显示了我校和我校学生的综合实力。

上个星期，一些同学为参加余杭区学科竞赛，早晨和中午都用来练习，几乎没有空闲的时间。

因此，上个星期，学生很忙，老师很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。

因此，我要说，不要对忙抱怨，因为成功就在忙忙碌碌之中，就像金子就在沙中一样。

上周，我看了校园网上803班陈嘉成、汪一尘同学写的班级值周小结，在这篇值周小结中，他们提出了803班一些需要改进的地方。

这使我感到很欣喜，不陶醉在昨天的荣耀中，清醒地看到自己的不足，才能走上不断进步的道路，这条道路就是今天比昨天好！“今天比昨天好”是一种态度，是一种乐观的态度。

当遇到困难和挫折的时候，相信通过自己的努力，今天会比昨天好，明天会比今天好，他（她）不会为昨天的苦恼而消沉。

“今天比昨天好”是一种计划，是一种不断超越自我的计划。

他（她）不会在过一天和尚撞一天钟的碌碌无为中消磨自己的学习生命，他（她）会检查昨天的不足，改进昨天的不足，生命之花就这样越开越艳。

“今天比昨天好”是一种行动，是一种不断向前的行动。

他（她）把自己的不足牢记在心底，为了远离自己的不足，他（她）在暗暗地行动，迈着坚毅的步伐，像亮剑一样消灭残存在自己身上的敌人。

小学值周工作总结14篇小学值周工作总结篇1老师们，同学们：大家早上好！上周是开学的第十一周，在上周的值周检查中，我们很高兴的看到，我校的校风进一步好转，同学们的学风更加浓厚，教学秩序良好。

经过中期考试的检验和洗礼，同学们对自己的定位更加明确，学习态度更加端正，特别是九年级的`同学们表现的十分出色，都能积极投身于学习之中，出勤，纪律，卫生等方面都也有所改善。

同学们在早操、早读以及课间都展现出了我校学生良好的学习状态以及精神风貌。

下面我把上周值周检查情况简要总结如下：一、上周工作的亮点1、早读、午读、晚读时间绝大多数学生到校早，来校能及时做作业或读书学习，秩序良好。

2、晨会，早操，课间操，绝大部分的班级纪律很好。

同学们在跑步的过程中能保持队形的整齐，班与班的间隔控制适度，口号声音洪亮整齐。

3、各班值日生打扫卫生及时，彻底，校园的卫生总体较好。

二、不足之处：1、早上打扫卫生时部分班级的同学打扫速度过慢，有些学生趁打扫卫生时间吃早餐，导致卫生打扫不及时。

2、随手乱扔垃圾的陋习仍未杜绝。

几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但足以破坏干净美好的校园环境，值得同学们反思和改正。

我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。

说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的陋习。

我们的环境卫生需要及时打扫，更重要的时要人人树立环保意识，时时注重保持清洁。

3、部分同学学习主动性不够强，老师不在时总想说话，这样既影响自己有影响别人。

三、几点建议1现在已经进入到冬天，白天越来越短，希望同学不要过早到校，晚自习下后及时回家或者进入宿舍。

上放学的路上注意安全。

这段时间早晚温差很大，天气较冷，希望同学们及时加衣服，注意保暖。

2我们经常谈爱国，每次谈到岛大家群情激怒，可是同学们想过没有，“一屋不扫何以扫天下，一校不爱何以谈爱国”，爱国可以体现的更具体，校园里出现了垃圾，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。

小学值周总结(15篇)小学值周总结1上一周在学校领导的重视下，在老师的支持下，在值周员的共同努力下，圆满完成了第十一周的值周工作，现将值周工作总结如下：一、上周大事：1、全体同学进行期中质量检测。

2、全校老师进行阅卷评分工作。

二、上周存在的特点：上周从总体上来说，是紧张的一周，又是收获的一周，具体有以下几个特点：1．全体老师带领同学们进行紧张复习，早读井然有序，书声琅琅，晨读效果好，复习效率高，展示出我们三中学生良好的学习风貌。

表现好的班级有：九年级4班、8班；八年级2班、8班；七年级2班、6班。

2、午饭后，绝大部分的班级纪律很好。

班主任下班及时，班干部的管理能力很强，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

表现好的班级有：九年级5班、7班；八年级1班、5班；七年级4班。

3、时值秋冬季节，树叶纷飞，每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。

表现好的班级有：九年级3班；八年级3班；七年级5班。

4、校园的考试风气也很浓厚，学生体现了互相竞争，相互学习的氛围，使上周考试既考出了真实水平，也查找出了问题，相信在后半学期我们能对症下药，努力提高自己的成绩。

三、上周存在的不足：1、各班的室内外卫生都能及时打扫，卫生的保洁意识不强，希望引起全体同学的注意。

尤其是考试结束后，各考场的垃圾比较多。

2、放学路队存在不文明的现象。

有的学生来校进校门口不自觉下车，有的同学放学后，急于回家，横冲直撞，不听值周老师劝阻。

为了我们的安全，请同学们务必要慢行走好。

通过上周综合评比，纪律优胜班为：九年级班八年级班七年级班卫生优胜班为：九年级班；八年级班；七年级班；文明宿舍为：请以上班级的班长和文明宿舍社长上台来领流动红旗！值周工作总结完毕！谢谢大家！小学值周总结2金风送爽，丹桂飘香，盼望已久的中秋节过去了，我们又迎来了第四周的学习和工作，下面我把上周工作作个简单小结。

一、优点：1、学习方面：每天早晨，七点三十分左右各班学生基本上都能到齐。

小学值周总结值周工作总结小学(优秀13篇)小学值周工作总结篇一忙碌中，我们不知不觉迎来了新学期的又一周，过去的一周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作良好，教育教学秩序良好，各班学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出了北小学生良好的学习风貌。

现将上周值周工作总结如下：一、要事回顾：1、周一召开了例会，安排了本周的教育教学工作。

2、全体同学进行期中质量检测。

3、全校老师进行了阅卷评分工作。

二、上周优点：上周从总体上来说，是紧张的一周，又是收获的一周，具体有以下几个优点：1.全体老师带领同学们进行紧张复习，早读井然有序，书声琅琅，晨读效果好，复习效率高，展示出我校学生良好的学习风貌。

2、午饭后，绝大部分的班级纪律很好。

班主任下班及时，班干部的管理能力很强，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

3、早晨，校园和班级卫生较好。

在各班主任老师的督促教育下，同学们的环境卫生意识不断增强。

各班打扫卫生的同学不怕苦，认真负责，每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区，确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。

4、校园的考试风气也很浓厚，学生体现了互相竞争，相互学习的氛围，使上周考试既考出了真实水平，也查找出了问题，相信在后半学期我们能对症下药，努力提高自己的成绩。

三、上周存在的不足：1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹，同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。

同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。

2、校园保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。

校园地面的'整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。

希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。

有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口，倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬，让垃圾回到属于自己的家。

让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

小学值周工作总结9篇第1篇示例：小学值周工作总结一、工作内容本学期，我担任了小学三年级（1）班的值周生。

每周一到周五的早上，我负责值日室的打扫和整理工作，包括擦拭桌椅、清理垃圾、整理教具等。

我还负责值日生的值周名单的制作，安排值日生轮流进行各项值日工作。

二、工作总结通过这一个学期的值周工作，我学到了很多东西。

首先是责任心。

担任值日生并不仅仅是简单的清扫和整理，还要负责安排其他同学的工作，确保每一位同学都能够履行自己的值日任务。

这需要我们有较强的责任心和组织能力，要求我们认真对待每一项工作，做到尽职尽责。

其次是团队合作。

在值周工作中，要保证整个班级的环境整洁，就需要所有同学共同努力。

每个人都要配合交接工作，确保值日室的工作顺利进行。

在这个过程中，我学会了与同学们相互配合，相互协助，形成了良好的团队合作精神。

通过值周工作，我还培养了自己的细心和耐心。

在清扫整理的过程中，要注意每一个细节，确保每一个角落都干净整洁。

而且要保持耐心和坚持不懈，不因为工作的繁琐而懈怠，要养成细致认真的工作习惯。

三、工作收获通过这一个学期的值周工作，我不仅学到了很多实用的技能，还培养了自己的责任心和团队合作精神。

在接下来的学习生活中，我会继续保持这种工作态度，不断提升自己的能力，为班级和学校的发展做出更大的贡献。

值周工作虽然看似简单，但却是培养学生综合素质的一个很好的途径。

通过这项工作，我意识到了自己在团队中的重要性，也学会了如何与他人合作、沟通，更加深刻地体会到责任不仅仅是对自己，更是对整个团队的承诺。

我会将这些经验和收获带到未来的学习和工作中，不断完善自己，成为一个更出色的小学生。

感谢老师和同学们的支持和帮助，让我在这个过程中得到了成长和进步。

愿我们在未来的学习生活中能够更加团结，更加努力，一起创造更加美好的未来！第2篇示例：小学值周工作总结值周工作是小学生们每周的重要任务之一，在值周期间，学生们需要负责班级内的各种日常事务，比如整理教室环境、帮助老师发放教材、引导同学队伍、检查同学们的作业等等。

小学值周工作总结【15篇】小学值周工作总结1在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。

上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：一、上周主要有七大亮点1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。

尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。

2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。

任课老师及时下班，小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。

中午1：00时巡视时发现好多老师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一起活动。

总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

3、每天早上，个班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文，四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师，经常带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。

4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。

让校园变得干净清洁。

5、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。

还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。

6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。

7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。

小学生值周工作总结（精选10篇）小学生值周篇1时光匆匆，一转眼我们新学期已过了五周，迎来了新的一周。

新的一周,祝愿我们又有一个好心情。

为了是我们以后的工作能够更好，更顺利的开展，请允许我将本周工作做以简单的总结。

在上周里，进行了本学期第一次检测，大部分科目都取得了良好的成绩。

在上一周里，值得我们肯定的是课间十分钟绝大多数同学都能合理的安排。

三饭后大部分同学都能自发的学习，校园里追逐打闹的现象少了很多。

三餐排队有序，节约粮食多起来。

这些都让老师们感到欣慰。

在过去的一周里，我们老师都很敬业，每天都能按时上下课。

我们大部分同学都能遵守《中小学生日常行为规范》，以合格的小学生标准来要求自已，但是，也有部分同学还存在一定的差距，上一周主要表现在：1、关于礼仪方面戴红领巾的问题，部分同学不喜欢戴红领巾，这是不妥的，红领巾是少先队员的标志，我们都要爱护并每天戴好，我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾。

2、晨读问题。

我们同学早起后，在班主任组织下早读时心不在焉，东张西望的把早读当成是完成任务，古人语：一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨空气清新，头脑清醒，记忆力好。

希望同学们在这个星期表现得棒一些，早上要用心的读书。

3、卫生问题。

个别同学随意丢纸屑、食品包装等。

同学们，学校是我家，卫生靠大家，我们同学要互相监督，发现那个同学破坏环境，乱丢纸屑，可以及时老师反映。

对破坏环境同学要严惩。

希望引起同学们高度注意。

4、个别学生依然浪费现象很严重，吃饭时挑食，把自己不爱吃的蔬菜扔到桌子下面。

这样是对自己身体的不负责任，同学们要知道小孩子正是长身体的时候蔬菜里还有各种我们所需的营养。

同时浪费粮食也是一件很可耻的行为。

希望我们同学以后能改掉这个坏毛病，做一个好孩子。

同学们，我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。

为了个人的成长，为了这荣辱相伴的集体，让我们时刻将预防记在心间，将行动落到实处。

在学习生活中，班主任与你们同在，老师与你们同在，学校领导与你们同在，让我们团结一心，众志成城，共同筑起生命的安全长城，让我们珍贵的生命傲然挺立，共享美好明天!小学生值周工作总结篇2老师、同学们：大家早上好!忙碌中，我们不知不觉迎来了新学期的又一周，过去的一周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作良好，教育教学秩序良好，各班学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出了北小学生良好的学习风貌。