2016机械制图C考试大纲
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《机械制图员CAD 》高级考试试题3《机械制图员(CAD)》高级考试试题(理论C卷)*考生注意事项*1、本试卷分三个题号,共4页,满分为100分,考试用时90分钟,考试结束后将试卷交回。
2、答卷前,考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、性别、年龄、证件类型、证件号码、填写清楚。
3、请仔细阅读各种题目后回答问题,答案须填写在统一规定的答题卡相对应的位置。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关内容。
一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分)1.下列不属于【线】选项卡参数的是()。
A."尺寸线"选项区域B."延伸线"选项区域C."直径折弯标注"选项区域D."线性折弯标注"选项区2.下列不属于AutoCAD 2009提供了的标注工具的是()。
A.弧标注B.直径标注C.度标注D.线性标注3.块的定义包括()。
A.名称B.基点C.属性D.对象4.在AutoCAD 2009中激活创建直纹网格命令的方法有()。
A.4B.5C.3D.2 5.当用户在创建新的图形文件时,系统将自动生成一个默认图层,且图层名为()。
A.默认图层B.0C.新建图层1D.新建图层6.在AutoCAD 2009中启动回旋命令的方法是()。
A.3DSWIVELB.3DDISTANCEC.3DMESHD.3DBUSH 7.在AutoCAD 2009中,激活连续标注命令的方法命令行命令是()。
A.QLEADERB.DIMCENTERC.DIMORDINATED.DIMCONTINUE 8.在AutoCAD中,捕捉模式的快捷键是()。
A.F1B.F3C.F8D.F9 9.在AutoCAD 2009中,激活线性标注命令是()。
A.DIMB.LINESC.IMAGED.DIMLINEAR 10.在AutoCAD 2009中激活加厚命令的方法是()。
A.THINKB.THICKENC.MAND.FAN 11.以下哪种方法不能够创建圆弧()。
答案第1章AutoCAD 2016入门一、填空题1. 状态栏2. 空格键或【Enter】键;【Esc】键3. 空格键或【Enter】键4. 【Shift】键;【Esc】键二、选择题1.D;2. D第2章精确绘图与图层管理一、填空题1. 世界坐标系(WCS);用户坐标系(UCS)2. 【Ctrl】键3. 打开或解冻;关闭或冻结4. 调整全局比例因子;调整某个对象的比例因子5. 正交二、选择题1. B;2. B;3. D第3章绘制平面图形一、填空题1. “平行”对象捕捉2. 倒角,圆角,厚度,宽度,标高3. 直线段和弧线4. 中点,基点,中点5. 图案填充二、选择题1. B;2. B;3. B;4. D;5. C第4章编辑图形(上)一、填空题1. 类似的新对象;内侧或外侧2. 延伸;边界3. 热态;冷态;移动、镜像、旋转、缩放和拉伸二、选择题1. B;2. B;3. C;4. D5.第5章编辑图形(下)一、填空题1. 不平行的线段;延伸或修剪2. @3. 同一方向线上;相同圆心和半径4. 闭合特性;复合对象5. 状态栏;“快捷特性”开关二、选择题1. A;2. B;3. A;4.D;5. A;第6章文本注释与表格一、填空题1. 单行文字;多行文字;单行文字;多行文字2. \U+2220;\U+22483. 3、2、/4. 列号;行号5. 利用表格上的夹点进行操作;在“特性”选项板中进行设置6.二、选择题1. A;2. B;3.A;4. B;5. A;第7章尺寸标注一、填空题1. 尺寸界线、尺寸线、尺寸文本、箭头2. 连续、基线、快速3. 同一尺寸界线处;相互平行;间距相等4. “快速”命令(“QDIM”)5. 带箭头或不带箭头的直线或样条曲线(又称引线)、一条短水平线(又称基线),文字或块6. 多个带箭头或不带箭头7. 形状公差和位置公差;引线、标注、标注8. “DIMEDIT”二、选择题1. C;2. C;3. C;4.B第8章创建和使用块一、填空题1. 图形单元2. BLOCK;WBLOCK;分解3. 参数;关联动作;参数集二、选择题1.D;2. A, B;3. A;4. C;5. A;第9章创建三维模型一、填空题1. 正;负2. FILLET;CHAMFER3. 相关行数、列数、层数以及各间距值4. 当前坐标系的XY平面中;不断地变换坐标系二、选择题1. A;2.B ;3. B;4.A ;5. A;第10章图形输出一、填空题1. 模型;图纸;图纸;模型;模型;图纸2. 双击;粗线条二、选择题1. D;2.A。
《机械制图》考试大纲编撰:审核:一、课程性质专业基础课必修二、考试对象专业:机械类相关专业三、考试形式1.考试形式:实操考试2.考试时间:90分钟3.满分:100分四、考试内容考核目标要求学习情境1:制图的基本知识与技能能够正确地画出平面图形并标注尺寸学习情境2:投影法及三视图能熟练识读与绘制几何元素和基本体,如柱体、锥体、球体等常见形体的三视图学习情境3:组合体1.会描述组合体的组合形式及其表面连接特点,能用形体分析法、线面分析法分析组合体应用投影规律分析三视图;2.能熟练绘制组合体三视图。
学习情境4:机件的常用表达方法1.能正确识读机件图样的各种表达方式;2.能利用各种视图的表达方法绘制和表达机件的图样。
学习情境5:常用件与标准件的表达1.能正确识读常用件与标准件;2.能正确绘制常用件与标准件的图样。
学习情境6:零件图1.能根据需要合理选择零件的表达方案;2.能正确识读典型零件的零件图;3.能识别常见的工艺结构,能正确识读常见金属材料的牌号;4.能正确识读形状公差、位置公差的符号与标注;5.能正确绘制中等复杂程度零件图并进行相关标注;学习情境7:装配图1.能根据需要选择装配图的视图表达方案;2.能正确识读装配图的视图。
五、各部分考核权重五、试卷结构1.题型及比例:作图题100%。
2.试题难易比例:(较易的占50%,中等难度的占30%,较难的占20%)六、课程最终成绩计算办法总成绩=平时成绩×30%+理论笔试成绩×40%+期末终结成绩×30%。
内容简介制图基本知识和技能、投影基础、组合体、机械图样的画选、标准件与常用件及其规定画法、零件图的表达与识读、装配图的表达与识读、第三角视图、专用图样、典型零件测绘等。
每章均有导言、小结和适量思考题。
《机械制图(多学时)》配套有习题集、教学指导、教学挂图,以及助教光盘、助学光盘。
网络教学资源包括:电子教案、演示文稿、动画素材、图片、网络课程等。
通过《机械制图(多学时)》封底所附学习卡,按照《机械制图(多学时)》最后一页“郑重声明”下方学习卡使用说明,可上网学习,下载资源。
《机械制图(多学时)》可作为中等职业学校对机械制图课程多学时要求的机械类专业基础课程教材,也可作为岗位培训教材。
目录绪论第一章制图的基本知识和技能第一节制图国家标准的基本规定第二节尺寸标注第三节常用尺规绘图工具第四节常用几何图形的画法本章小结思考题第二章投影基础第一节投影法和视图第二节点、直线和平面的投影第三节基本体的视图与尺寸标注第四节轴测投影本章小结思考题第三章组合体第一节组合体的组合形式第二节截切体和相贯体第三节组合体视图的画法第四节组合体的尺寸标注第五节识读组合体视图本章小结思考题第四章机械图样的画法第一节视图第二节剖视图第三节断面图第四节其他表示法第五节识读剖视图、断面图本章小结思考题第五章常用标准件和圆柱齿轮第一节螺纹第二节键连接与销连接第三节齿轮第四节滚动轴承第五节弹簧本章小结思考题第六章零件图的表达与识读第一节零件图的作用和内容第二节零件的视图第三节零件图的尺寸标注第四节零件图上的技术要求第五节零件图上的工艺...。
国家CAD等级考试考核大纲本大纲适用于在机械等相关行业中应用到CAD相关软件包括AutoCAD\CAXEB\UG\ProE\CATIA\Cimatron\MasterCAM\TopSolid\SolidWorks 等的所有人员;一、考核等级国家CAD等级考试分以下5个级别:I级2D-CAD应用;II级2D-CAD高级应用;III级3D-CAD应用;IV级3D-CAD高级应用;V级3D-CAD程序开发;二、考核能力特征具有一定的空间想象、语言表达、计算能力;手指灵活、色觉正常; 五、考评大纲国家CAD等级考试大纲-----I级2D-CAD应用基本要求1.了解制图的相关知识;2.掌握计算机绘图的基本知识a)计算机绘图系统硬件的构成原理;b)计算机绘图的相关软件;3.掌握符合工程制图绘图初始环境的设置技能;4.掌握绘制图形的各种技能;5.掌握编辑图形的各种技能;6.掌握尺寸标注的技能;7.掌握图层、线型和颜色的使用技能;8.掌握按投影关系布置图形的技能;9.掌握标注零件图技术要求的技能;10.掌握图块制作和调用的技能;11.掌握图形之间的调用技能;12.掌握图块使用的技能;13.掌握序号和明细表制作的技能;14.掌握配合尺寸标注的技能;15.掌握输出图纸的技能;考核内容1、初始设置1设置图纸幅面;2绘制边框;3绘制和填写标题栏;4图层、线型和颜色的设定;5标注参数的设定;2、平面图形1圆弧连接;2图层、线型和颜色的使用;3尺寸标注;3、零件图1视图投影关系正确表达;2尺寸标注3标注技术要求1尺寸公差;2形位公差;3表面粗糙度;4文字书写的技术要求;4、装配图1视图表达正确;2零件序号的标注;3绘制和填写明细表;4标注配合尺寸;5、打印输出1设置打印参数;2打印输出图纸;说明国家CAD等级考试大纲-----II级2D-CAD高级应用1.掌握计算机绘图的基本知识a)计算机绘图系统硬件的构成原理;b)计算机绘图的相关软件;2.掌握图形绘制、编辑的各种技能;3.掌握尺寸标注的技能;4.掌握图层、线型和颜色的使用技能;5.掌握轴测图的绘制技能;6.掌握按投影关系布置图形的技能;7.掌握零件图绘制的技能;8.掌握装配图绘制的技能;9.掌握序号和明细表制作的技能;10.掌握配合尺寸标注的技能;11.掌握输出图纸的技能;12.掌握图纸管理的技能;考核内容1、初始设置1设置图纸幅面;2绘制边框;3绘制和填写标题栏;4图层、线型和颜色的设定;5标注参数的设定;2、轴测图1能绘制轴测图2能绘制轴测剖视图3、零件图1视图投影关系正确表达;2机件的表达3尺寸标注4标注技术要求1尺寸公差;2形位公差;3表面粗糙度;4文字书写的技术要求;4、装配图1视图表达正确;2装配的基本知识;3零件序号的标注;4绘制和填写明细表;5标注配合尺寸;5、打印输出1设置打印参数;2打印输出图纸;6、图纸管理正确装订图纸;国家CAD等级考试大纲-----III级3D-CAD应用基本要求1.掌握某种三维CAD软件的工作界面、环境,以及常用功能键的使用,掌握开始、关闭和退出、文件的存取等基本操作;2.掌握草图设计3.掌握基准的创建与编辑操作;4.掌握特征设计的技巧;5.掌握特征的基本操作;6.掌握曲线的创建操作;7.掌握曲面的创建操作;8.掌握自底向上装配操作;9.掌握工程图的基本操作;10.掌握三维图形向二维图形的转化操作;11.掌握基本的渲染操作;基本内容1、草图绘制1轮廓曲线的绘制;2草图约束;3草图编辑2、特征造型1基本体素的定义与绘制;2基准的创建与操作;3基本特征的操作3、基本特征1拉伸、旋转、扫描、混合等实体特征创建方法;2圆孔、圆角、倒角、抽壳、扭曲等特征创建方法;3布尔运算操作,相加、相减、相交的布尔运算操作方法;4特征编辑操作,特征的修改、复制、镜像、阵列、群组等特征编辑方法,以及重定义特征、更改父子关系、排序、插入和尺寸修改等编辑方法;4、曲面造型1建立基本曲面,拉伸、旋转、混合、平整、偏距、圆角、复制以及通过剪裁复制等造型方法;2建立自由曲面,混合曲面、圆锥曲面、逼近曲面、N边曲面等边界曲面的造型方法;3曲面编辑,曲面的合并、修剪、延伸、转换、拔模等曲面编辑方法;5、装配建模1装配约束,装配的基本知识和基本装配约束方法;2装配方法,自底向上的装配方法;3装配体的剖切和爆炸图6、工程图1工程图样绘图环境的设置方法;2各种剖视图的创建方法;3根据三维模型生成二维工程图样4尺寸标注、符号标注的操作方法,及其对公差、粗糙度、文字等的技术要求;7、渲染渲染的设置和阴影、纹理、背景、光线、颜色、光源、面特性等渲染方法;国家CAD等级考试大纲-----IV级3D-CAD高级应用基本要求1.掌握某种三维CAD软件的工作界面、环境,以及常用功能键的使用,掌握开始、关闭和退出、文件的存取等基本操作;2.掌握草图设计3.掌握基准的创建与编辑操作;4.掌握特征设计的技巧;5.掌握特征的基本操作;6.掌握曲线的创建操作;7.掌握曲面的创建操作;8.掌握自底向上装配操作,自顶向下装配设计;9.掌握参数化设计的基本概念,能够对产品进行参数化设计;10.掌握工程图的基本操作;11.掌握三维图形向二维图形的转化操作;12.掌握基本的渲染操作;基本内容1、草图绘制1轮廓曲线的绘制;2草图约束;3草图编辑2、特征造型1基本体素的定义与绘制;2基准的创建与操作;3基本特征的操作3、基本特征1拉伸、旋转、扫描、混合等实体特征创建方法;2圆孔、圆角、倒角、抽壳、扭曲等特征创建方法;3布尔运算操作,相加、相减、相交的布尔运算操作方法;4特征编辑操作,特征的修改、复制、镜像、阵列、群组等特征编辑方法,以及重定义特征、更改父子关系、排序、插入和尺寸修改等编辑方法;4、曲面造型1建立基本曲面,拉伸、旋转、混合、平整、偏距、圆角、复制以及通过剪裁复制等造型方法;2建立自由曲面,混合曲面、圆锥曲面、逼近曲面、N边曲面等边界曲面的造型方法;3曲面编辑,曲面的合并、修剪、延伸、转换、拔模等曲面编辑方法;5、装配建模1装配约束,装配的基本知识和基本装配约束方法;2装配方法,自底向上的装配方法,自顶向下装配设计;3装配体的剖切和爆炸图;6、工程图1工程图样绘图环境的设置方法;2各种剖视图的创建方法;3根据三维模型生成二维工程图样4尺寸标注、符号标注的操作方法,及其对公差、粗糙度、文字等的技术要求;7、参数化设计的概念8、渲染渲染的设置和阴影、纹理、背景、光线、颜色、光源、面特性等渲染方法;国家CAD等级考试大纲-----V级3D-CAD程序开发基本要求及考核内容1.能熟练使用一种三维CAD二次开发环境API及其它开发工具创建自定义菜单和工具栏,用以调用自定义交互对话框;2.能熟练使用一种三维CAD二次开发环境API及其它开发工具在交互对话框中进行模型和图纸的生成、编辑和更新等操作;3.能熟练使用一种三维CAD二次开发环境API及其它开发工具查询外部数据库,确定键槽的截面尺寸能熟练使用一种三维CAD二次开发环境API及其它开发工具根据三维模型自动创建工程图,包括图纸幅面、标题栏、明细栏等项目;4.能熟练使用一种三维CAD二次开发环境API及其它开发工具对开发生成的源代码编译为可执行程序,或对脚本语言编写的源代码加密;各科期末考试复习资料由:1175 2525 75整理。
第一章机械CAD/CAM技术概述第一节:掌握单项CAD、CAPP、CAM技术的概念及其功能。
为什么要进行CAD/CAM 技术的集成?集成的CAD/CAM系统会带来哪些优越性?第二节:掌握CAD/CAM系统的主要功能分析应用CAD/CAM系统进行产品开发设计的作业过程及其特征。
第三节:掌握CAD/CAM系统的组成简述CAD/CAM系统硬件的组成,并分析各自在系统中所起的作用。
掌握CAD/CAM系统的主要硬件设备CAD/CAM系统中常见的外存储器有哪些类型?CAD/CAM系统中常见的输入设备有哪些?CAD/CAM系统中常见的输出设备有哪些?叙述CAD/CAM系统软件组成结构中的系统软件、支撑软件以及应用软件各自的功能作用以及相互间的联系与区别。
单一功能型支撑软件有哪些种类?第四节:试分析CAD/CAM技术的发展趋势。
第二章CAD/CAM的支撑技术第一节:简述数据结构的概念。
何谓数据的逻辑结构?何谓存储结构?在数据结构中,数据的基本操作运算有哪些?掌握线性表的特点。
线性表的存储结构有哪几种?阐述在单向字符链表第i个数据元素前插入一个数据元素M的操作运算步骤。
线性表的顺序存储结构与链式存储结构应如何选用?简述栈与队列数据结构的概念及其特点。
掌握树的存储结构掌握二叉树的遍历。
目标:给出一棵二叉树,会用先序遍历、中序遍历、后续遍历对这颗树进行遍历。
第二节:简述数据的文件管理与数据库管理的区别。
何谓层次模型、网状模型和关系模型数据库?为什么当前所使用的数据库系统大多为关系型数据库?什么是工程数据库?与一般商用数据库比较,工程数据库有哪些特点?机械CAD/CAM涉及的数据类型有哪些?什么是PDM?它有哪些功能作用?第三节:掌握计算机网络的概念简述计算机局域网的组成和常用的拓扑结构。
简述常用的网络CAD/CAM系统结构模式和作业原理。
第三章设计/制造数据的处理技术第一节:在CAD/CAM作业中如何对数表进行计算机处理?分析函数插值与函数拟合的不同点和共同点第二节:在CAD/CAM作业中如何对线图进行计算机处理?第四章计算机图形处理技术第一节:何为窗口?何为视区?如何将窗口内的图形在视区内显示?简述Cohen-Sutherland直线段的剪裁方法与处理步骤。
2016年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考机械类技能考试大纲一、考试性质2016年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生的技能高考,是面向中等职业学校(包括中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中专)相同或相近专业毕业生的选拔性考试,机械类技能考试(含专业知识、技能操作),要求融入中职毕业生就业岗位群实用技能,应当具有一定的信度、效度和必要的区分度。
二、考试依据(一)依据中华人民共和国人力资源和社会保障部《国家职业技能标准》(人社厅发﹝2009﹞66号),2009年5月25日公布施行。
1.职业(工种)名称:车工(1)职业定义:操作车床,在工件旋转表面进行切削加工的人员。
(2)职业等级:初级(国家职业资格五级),职业编码:6-04-01-01(3)职业能力特征:具有一定的学习和计算能力;具有一定的空间感和形体知觉;手指、手臂灵活,动作协调。
2.职业(工种)名称:铣工(1)职业定义:操作铣床,进行工件铣削加工的人员。
(2)职业等级:初级(国家职业资格五级),职业编码:6-04-01-02;(3)职业能力特征:具有一定的学习能力和较强的计算能力,具有一定的空间感和形体知觉,手指、手臂灵活,动作协调。
3.职业(工种)名称:工具钳工(1)职业定义:操作钳工工具、钻床等设备,对模具、夹具、量具、刃具、索具、辅具等工具(统称工具,也称工艺装备)进行零件的加工和修整、组合装配、调试与修理的人员。
(2)职业等级:初级(国家职业资格五级),职业编码:6-05-02-02;(3)职业能力特征:具有一定的学习、表达和计算能力;具有一定的空间感、形体知觉及较敏锐的色觉;手指、手臂灵活,动作协调。
4.职业(工种)名称:装配钳工(1)职业定义:操作机械设备、仪器、仪表、使用工装、工具,进行机械设备零件、组件或成品组合装配与调试的人员。
(2)职业等级:初级(国家职业资格五级),职业编码:6-05-02-01;(3)职业能力特征:具有一定的学习、表达和计算能力;具有较强的空间感、形体知觉及较敏锐的色觉;手指、手臂灵活,动作协调。
《机械制图》考试大纲一、考试的基本要求要求考生较系统地掌握《机械制图》课程的基本概念、投影的基本理论和方法,具备较强的空间分析问题和解决问题问题的能力。
并利用基本理论和方法完成点、线、面、体的投影。
了解、熟悉国家标准《技术制图》、《机械制图》中的有关规定,具有应用不同的表达方法正确表达物体的能力,能绘制和阅读一般的零件图和装配图。
二、考试方法和时间考试方法为闭卷笔试;自备绘图仪器,考试时间为90分钟。
三、题型大致比例全部为作图题四、考试内容及要求1、制图的基本知识考试内容:图幅、比例、字体、图纸、尺寸注法, 基本几何作图,平面图形的尺寸标注。
考试要求:(1)了解图幅及图框尺寸,各种线型规格及尺寸的组成及标注形式。
(2)掌握正多边形、斜度和锥度、圆弧连接和椭圆的画法。
(3)重点掌握平面图形的尺寸注法。
2、点、线、面的投影考试内容:点的三面投影规律,重影点的表示方法。
各种不同类型直线的投影特点,实际长度和倾角的概念和求法,两直线平行、相交、交叉、垂直的判断。
直线上的点的判断。
平面的表示方法,不同位置平面的投影特点,平面与投影面倾角的概念,平面上的点和直线的求法。
换面法。
考试要求:(1)掌握点、直线在三面投影体系中的投影(2)掌握一般位置直线、投影面平行线、投影面垂直线的投影特点。
求直线上点的投影。
(3)准确判断两直线的相对位置。
(4)掌握不同位置平面的投影特点,准确判断(或求出)平面上的直线和点的投影。
(5)掌握应用换面法求直线实长及夹角、平面实形作图方法。
(6)掌握应用换面法求点、线、面间距离的作图方法。
3、立体及其表面交线考试内容基本体的投影,体表面取点取线。
棱柱体、棱锥体被平面切割后的投影。
圆柱、圆锥、球被一个或多个平面切割后截交线的投影。
组合回转体的截交线。
表面取点法和辅助线法求相贯线的投影。
特殊情况下相贯线的求作方法。
考试要求(1)掌握平面立体及回转体的基本体的投影,并能熟练地在表面取点取线。
《机械制图》考试大纲一、考试性质《机械制图》考试是为选拔北京市高等职业教育应届优秀毕业生进入本科学习而设置的专业基础技能考核。
二、考试科目《机械制图》三、适用专业本课程考试适用于报考“机械工程及自动化”专业的考生。
四、考试目的本次考试的目的主要是测试考生在机械制图技能方面是否具有本科学习的能力。
要求考生掌握机械制图的基础知识,掌握正确阅读与分析机械工程图的方法,掌握正确绘制机械工程图的方法,初步具备根据装配图拆画零件图的能力。
五、考试内容根据机械制图课程大纲的要求,并考虑高职高专教育的教学实际,特制定本课程考试内容。
重点考查考生应用基本理论和基本知识解决实际问题的能力。
1、机械制图的基础知识考查考生对制图基本知识、投影法、三视图、立体表面的交线等基础知识的掌握情况。
主要包括:⑴机械制图的国家标准,几何作图。
⑵常用的基本投影方法。
⑶基本体的三视图及体表面取点。
⑷立体表面的交线。
2、阅读、分析与绘制简单图考查考生阅读、分析与绘制组合体、轴测图、典型机件、标准件与常用件等简单图的能力。
包括:⑴组合体的读图和绘图方法以及组合体的尺寸标注方法。
⑵轴测图的读图及绘制简单组合体的正等轴测图的方法。
⑶绘制典型机件的视图、剖视图、断面图等的方法,以及国家标准规定的简化画法。
⑷内、外螺纹的规定画法,内外螺纹连接的规定画法,螺栓、螺钉、螺柱的连接图;键的连接图的绘制,齿轮的绘制。
3、阅读、分析与绘制机械工程图考查考生正确读懂机械工程图、正确绘制机械工程图的能力,以及根据装配图拆画零件图的能力。
包括:⑴阅读、绘制零件图的方法。
⑵零件的常见的工艺结构,零件图的尺寸标注、表面粗糙度及技术要求的标注方法。
⑶阅读、绘制装配图的方法。
⑷公差与配合、形位公差的标注方法。
⑸从装配图拆画零件图,并合理地标注零件的尺寸。
六、考试形式及试卷结构七、参考书目参考书目一:参考书目二:。
《机械制图》考试大纲一、考试科目名称:《机械制图》二、考试方式:闭卷三、考试时间:90分钟四、试卷结构:总分100分。
填空题10分,画图题70分,读图题(填空、问答等)20分。
五、参考书目《机械制图》杨铭主编,机械工业出版社。
六、考试的基本要求《机械制图》是机械类各专业重要的专业基础课,为机械类绘图员岗位的支撑课程,是其它后续专业课及课程设计的基础。
通过这门课可以提高学习者的分析能力、空间逻辑思维和形象思维能力以及创新设计必需的想象能力。
使学习者具备绘图和读图能力,为从事机械、汽车制造、设计和服务相关工作的必备基础技能,并为学生从事机电、汽车类岗位的核心职业能力的学习做好必要的准备。
七、考试范围考核知识及要求1、制图的基本知识了解并贯彻国家制图标准所规定的制图基本规格,学会使用绘图工具和绘图仪器的方法,掌握绘图的基本技能。
2、点、直线和平面的投影了解投影的概念、投影形成的基本要素;掌握基本投影面和投影轴;掌握点、直线和平面的投影规律。
能够通过点、直线和平面的已知两面投影,求出第三平投影。
能通过投影判定点线面的相对位置。
3、立体及其表面交线了解平面立体和曲面立体的种类和特点;熟悉棱柱、棱锥、圆柱、圆锥等立体投影特点及在其表面取点的具体方法。
掌握棱柱、圆柱截交线的画法,掌握圆柱与棱柱、圆柱与圆柱相贯的相贯线的画法。
4、组合体掌握叠加组合体和切割组合体三视图的画法,能够利用形体分析法和线面分析法看懂三视图。
能够按给出立体,画出三视图。
能够通过给出两个已知视图用形体分析法想象立体形状,并画出第三视图。
5、机件的常用表达方法正确理解视图、剖视图、断面图及其图样简化画法的概念、标注方法、读图和画图方法;熟练掌握以主、俯、左视图为主的基本视图及局部视图、斜视图的画法和标注;熟练掌握剖视图(单一剖切面)、重合断面图的画法和标注;能看懂机件的视图、剖视图及断面图;能理解各种表达方案的表达方法,提高对机件的表达能力。
《机械制图C》考核大纲
课程编号:D0*******
课程中文名称:机械制图C
课程英文名称:Mechanical Drawing C
课程类别:学科基础课程
总学时:40学时(其中理论36学时,实训4学时)
总学分:2.5分
适用专业:非机械类各专业
一、考核目的
考试的目的是为了检查学生学习完本课程后,是否能达到以下要求:
(1)是否掌握正投影的基本理论、方法和应用。
(2)是否掌握立体投影,立体表面上的点、线以及平面与立体相交的截交线,回转体相交的相贯线画法。
(3)是否掌握常用的几何作图方法,正确使用一般的绘图工具和仪器。
(4)是否了解机械制图的国家标准的相关规定。
(5)是否掌握组合体视图的绘制和阅读方法、尺寸标注方法。
(6)是否掌握机件的常用表达方法,能够正确合理的表达机件。
(7)是否能够正确绘制标准件与常用件。
(8)是否能够正确阅读和绘制一般零件图和简单装配图。
二、考核形式
闭卷考试。
三、考核内容
⒈投影理论部分(30%左右)
考试内容:
(1)投影的基本知识,正投影的基本概念;(一般)
(2)点、直线和平面的投影(重点)
考核点、直线和平面在第一角中各种位置的投影特性和作图方法。
(3)立体的投影
①平面立体(底面平行于投影面的棱柱、棱锥)和回转体(轴线垂直投影面)的投影特性和
作图方法,以及在其表面上作点的方法。
(重点)
②求截交线的基本方法(截平面为特殊位置平面。
(重点)
③两回转体相贯线的基本画法。
(一般)
⒉制图基础部分(50%左右)
考试内容:
(1)运用形体分析和线面分析方法进行组合体视图的绘制和阅读。
(重点)
绘图要求投影正确;读图要求能正确想象出物体的结构形状。
(2)组合体的尺寸标注。
(一般)
尺寸标注要求完整清晰,符合制图国家标准。
(3)掌握各种视图、剖视图和断面图的画法及标注方式。
(重点)
(4)能利用简化画法和其它规定的画法,较好地选择视图,完整地表达形体。
(次重点)
3.机械制图部分(20%左右)
考试内容:
⑴标准件和常用件
①螺纹、常用螺纹紧固件及其连接的规定画法,并能标注和标记(重点)
②键连接、销连接的装配画法。
(一般)
③圆柱齿轮及其啮合的规定画法。
(次重点)
④常用滚动轴承的规定画法和简化画法。
(一般)
⑵零件图(一般)
①了解零件图的作用与内容,正确绘制和阅读一般复杂程度的零件图;
②识别、标注已知的尺寸公差和配合以及表面粗糙度代(符)号。
⑶装配图(一般)
①了解装配图的作用与内容、装配图的常见表达方法和尺寸标注;
②了解常见的装配结构工艺及其表达方法。
四、考核题型
判断题、选择题、填空题、改错题、几何作图题、补画线条、根据立体图画三视图、已知两个视图补画第三视图、给出一个视图,想象不同形体,绘出几种不同的三视图、标注尺寸、螺纹连接的画法、极限与配合的标注、齿轮的画法、看零件图、装配结构的表达等。
每份试卷题型至少有5种类型,出题难度适当。
五、成绩评定
总成绩=平时成绩×(30~40)%+考试成绩×(70~60)%。
执笔人:余冬蓉审核人:任桂华
2015年5月。