中华美德伴我成长
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文明美德伴我成长作文15篇中华民族是一个文明古国,从古至今,我们名族的文明素质一直保持良好状态,可是到了我们这一代,又有谁会做到呢?因此,我国的文明素质正在逐渐下降。
我认为,谦让是最严重的一大问题,也是最值得学习并且行动的一大问题。
“谦让〞这一词语,让人熟悉又陌生。
有人说:“谦让谁不会啊,这太简单啦!〞但是一旦到了行动的时候,又有多少人会去做呢?从小老师就教导我们要学会谦让,同学们同学们当然也会在文章中美言几句,可是在做的时候却畏畏缩缩。
甚至有些外国朋友都说中国人的素质不好。
记得有一天,我坐在车上,这时,上来了一位老奶奶,她的头发已经发白了,背也驼了许多,在车上都站不稳了。
她没有“老年证〞,没有乘车卡,身上也没有零钱,可能是赶时间吧,急匆匆地就上了车。
司机见了,不顾颜面,立即抛开所有人的眼光,对着老奶奶破口大骂:“你这个奶奶也真是的,没有零钱就不要上车嘛,还耽误别人的时间……〞司机的言语,老奶奶并没有反驳,只是带着为难的微笑静静地听着,随后还一边找车厢里的好心人帮她换一换零钱……事情解决后,司机并没有就此罢休,而是边开车,边不停地念叨着……其实,我们都能够体会老奶奶为什么会这样,也许,她是在想:如今社会上要挣点儿小钱不容易,就更别说是司机了。
他们每天起早贪黑地工作,还要面对那么多张面孔、那么多种人;运气不好的,还有可能会遭遇歹徒……所以,他们这样偶尔发泄一下也是理所当然的。
通过这件事,我们应该学习这位老奶奶谦让的高尚品德。
如果人人都能有这种品德的话,我国的文明素质就会提高很多!我们要知道:学会低头,才能出头!同学们,让我们一起来讲文明,做一个有素质的好公民,为改善祖国文明素养奉献一份力量!有一天,下起了雨。
小王拿着一把雨伞,欢快地走出了家门。
一路上,他一边哼着小调,一边想着:啊哈,爸爸妈妈终于允许我买新笔啦,时机真难得呀!走在马路上,小王快乐地穿过了亮着绿灯的“斑马线〞。
走着走着,一辆摩托车闪电般奔驰而来。
文明美德伴我成长作文400字【第1篇】文明是中华民族的传统美德,文明无处不在,文明就在我身边,不信?你看!一次一位年老的民工骑着三轮车去送货,艰难地行走在陡峭的山坡上。
眼看就要上到山顶了,可是因为体力不支三轮车向下滑去。
就在这时一位年轻人出现了,他顶住了三轮车,使出了全身的力气,帮助民工上到山顶。
民工感激的一句“谢谢”和年轻人的笑脸,组成了世上最美的画面。
还有一次,我和妈妈去商场买东西,在公交车上人非常拥挤,要是谁有座位那可是太幸福了。
当汽车经过某一站时上来了两位老人,一位爷爷、一位奶奶,他们大概也有七八十岁的样子。
我心想这下可坏了,老人要受罪了。
“大爷大妈坐我们这儿吧!”没等老人站稳,两位叔叔迅速站了起来把座让给了他们。
当时我看到爷爷奶奶眼里噙满了泪花,但是在我心里却开满了文明之花。
文明美德就如一泓清泉可以滋润心灵,伴我进步,伴我成长。
没有美德的人,不算高尚,我要做一位讲文明、懂礼貌、乐于助人的好学生,和文明、美德手拉手,结伴同行!【第2篇】同学们,我们的家园已经被破坏了。
环境也越来越恶劣,现在让我们大家一起来帮地球想想办法吧!有一次,我自己出门打发时间。
便看见有一家玩具店开业,旁边的路人好多,人山人海,人来人往的。
我真想去看看那里有什么好东西。
我费了九牛二虎之力,终于挤到里面来了,我一看里面,我惊呆了:“好漂亮的布偶玩具呀!’’黑板上还写着‘今日开业,买一送一’有这样的好事,我便进去瞧瞧。
里面真好,有好多漂亮的玩具,五花八门的。
可是我一出来又惊呆了,地面上全是包装纸,塑料袋,易拉罐等等。
我不知不觉的捡起地上的垃圾来,一个,两个,三个。
突然!一个身影在我面前停下,他轻轻的蹲了下来,我抬头一看,一位小姑娘站在我面前‘让我们一起捡吧,其实,看见这样,我心里也不舒服’我抬起头,对她笑了笑。
就这样,来越来越多,渐渐地,这条街已经变得非常干净了。
看来,现在的好人也挺多的。
我相信,只要我们一起做,旁人就会被我们感染了,让我们一点一滴做起吧。
文明美德伴我成长作文400字我国自古以来就是文明之国,礼仪之邦,五千年的华夏文明源远流长,每一个中华儿女都是华夏文明的受益者、承载者、传播者和践行者。
中华文明是我们共同的骄傲,是抹不去的生命“痕迹”。
我们作为新时代的少年,我们有责任,有义务弘扬中华民族优秀的传统美德,传承文明,践行美德,让中华文明熠熠生辉,发扬光大。
文明美德常记我心。
雷锋叔叔是我们学习的榜样,他勤俭节约,艰苦奋斗,他在饥饿时还不忘将自己的食物分给战友,他这种助人为乐的精神永远指引着我们前进。
文明美德常在我旁。
他总问别人还需要什么,他总想自己还能再做些什么,他献出的每一滴血,他掷出的每一枚硬币都滚烫火热,他就是郭明义,雷锋的接班人,他是一个普普通通的人,他就活在我们身旁。
文明美德常伴我身。
关爱父母,尊敬老师,团结同学,做一个好孩子,好学生,这些普通的事,我们都能做到。
从小事做起,健康生活一小步,文明成长一大步。
文明美德伴我成长,身体力行,不畏艰苦,继承和发扬中华美德,展开自信的双臂,去迎接明天的朝阳,做文明的健康接班人,让祖国的明天更加美好。
寒假里,我读了一本书:“文明美德与我同在”。
这本书让我了解了古代人的智慧和我们祖国的伟大。
著名的中国人民以他们的勤奋、勇气和智慧创造了独特的中华文明,为人类进步做出了不可磨灭的贡献。
我们都知道中国是世界文明的摇篮之一。
中国文明有5000多年的历史。
以长城为例。
长城是中国文化延续的象征。
毕竟,长城很长,建在山上。
古代人是如何把石头扛上山的?这更令人费解。
然而,古代世界有四个主要文明,但其他三个都被打破了。
只有中华文明代代相传,一直延续到今天。
不仅如此,我还学会了:尊敬长辈,尊敬老师,回报父母。
惠特曼说:“不尊重别人首先就是不尊重自己。
”是的,在这个中华民族的大家庭里,只有互相尊重,才能成为一个和谐的家庭。
当然,我们永远不会忘记老师的好意。
“一天是老师,一生是父亲”。
关汉卿的话终生难忘。
尊敬老师是中华民族的传统美德。
中华美德伴我成长650字作文-关于成长的作文说到祖国,我脑海中浮现出田秀英的好法官宋玉水,他用母爱来完善残缺,区分公私,还有吴斌,他用自己的生命来诠释职业责任。
他们就像春风,吹拂着我们纯洁的心。
中国是一个有着悠久文明史的古老国家。
到目前为止,“尊重和爱护儿童”是中华民族的传统美德。
作为小学生,我们应该发扬这一传统美德。
有许多尊重和爱孩子的例子,值得学习。
古人说:“老我老,人老了;我越年轻,越年轻,越年轻。
”我记得朱德,十大元帅之一,以孝敬父母而闻名。
小时候在家的时候,他非常尊敬父母,乡亲们也对朱德赞不绝口。
他后来以军官的身份参军,并以孝顺父母的方式给父母寄钱。
作为总司令,他指挥成千上万的军队抗击敌人,但他仍然怀念家乡的亲人。
当他得知母亲去世的消息时,他非常难过,写了一篇感人的《母亲的回忆》,表达了他对母亲无限的思念。
2008年5月12日下午14: 00,一个普通的下午,在爱的氛围中,性格活泼开朗的袁文婷被一种本能的行为震惊了。
14: 27,上课时,突然发生的地震把学生们吓得魂不附体。
她大声喊道,“发生地震了!大家快跑!”学生们不知所措。
袁文婷无法多想,于是一个接一个地救出了学生。
一、二、三...她汗流浃背,救了13名学生。
当她再次冲进教室时,地板“砰”地一声掉了下来,整个房子都倒塌了。
八小时后,当救援人员找到她时,袁文婷在她生命的最后一刻保持着这种姿势。
这是人们心中的定数:袁文婷背对着门跪在讲台上。
她的细胳膊张开,形成一个伞状。
她怀里抱着九命学生。
九名学生安然无恙,而袁文婷则永远被埋在废墟下。
“无情未必是真正的英雄。
小早川怜子怎么可能不是丈夫呢?”我们不能只是“纸上谈兵”。
我们应该采取实际行动来发扬“尊老爱幼”的传统美德。
我们应该从小事做起,从现在开始,一点一点地生活,让中华美德陪伴我们。
文明美德伴我成长作文(10篇)中国是世界文明的发源地之一,中华文明有超过5000年的历史。
几千年来,中华民族不但创造了灿烂的文化,也形成了高尚的道德准那么和完整的礼仪标准,被世人称为“文明古国,礼仪之邦〞。
我们生活在一个文明社会。
文明无处不在,其实文明就在我们的身边,一直陪伴我们成长。
何谓文明美德呢?同学之间互相礼让,互相团结,这是文明美德的表现;礼貌待人,见到熟人问声好,这也是文明美德的表现;尊老爱幼,敬重老师,孝顺父母,这都是文明美德的表现……记得有一次,我们一家出去散步,突然,我看见路旁有一张冰棍包装纸,想起在学校老师经常教育我们要保护环境。
就立刻弯腰捡起它,妈妈以为我小时候爱收藏美丽包装纸连垃圾也不放过的坏习惯又犯了,她立刻来了个大变脸,还没等妈妈开口,我就笑着对妈妈说“现在到处都在讲文明,你看,这条路干干净净的,这张纸躺在路中,多影响市容,破坏了人们散步的心情。
我只不过想把它扔到垃圾桶里。
〞妈妈立刻坚起大拇指说:“我女儿的意识真高,这次妈妈要向你学习。
〞这件事情虽然微缺乏道,但并不是每个人都能做到的。
正所谓莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
如果大家都能为美化环境出力,做到保护环境从我做起,从小事做起,这也是文明美德的表现。
还有一次,我在学校突然不舒服,又头疼又呕吐,十分难受。
有几个同学看见了,马上围过来,关切地问我是不是很不舒服,我无力地点点头。
她们看见后,二话不说,主动热情地帮助我。
张悦琳帮我通知家人,蔡韵、关乐怡帮助我清理呕吐物,路过的人都捂着鼻,一副厌恶的表情,看到其他人的表情,我也不好意思地对她们说:“让我来扫吧。
〞她们立刻拒绝了我,异口同声地说:“你不舒服,你还是坐下休息吧!让我们来。
〞看到她们额上一滴滴豆颗般大的汗珠,我感动地流下了热泪……最后,她们三个一起扶我去校医室并悉心照顾我,直至我的家人到来。
这件事使我感动万分,这表达了同学之间的互相帮助的精神。
这也是文明美德的表现。
中华美德,伴我成长
人,世世代代都传承着中华美德,不过,现在我们可以随处听见有人说脏话,要是如果人坚持一天不说脏话,一星期坚持不说,一个月坚持不说,那你一定不会,张口闭口就是脏话了,脏话可以说的天天都能听到一句两句,每个人我想都会说脏话的,你说不论从你的品格上,素质上,礼貌上的等,就能看出来,我也一样,也会说,但我说的少。
中华美德,是否能继续弘扬下去,这是要靠人类来保持的。
如果人不说脏话,能保护环境,讲文明,讲礼貌,不吐痰,不抽烟等,那人们生活在一起,是不是,能更加的温馨,那是世间不就太平了,就不在需要警察,在那里没日没夜的再拿站岗,保卫祖国。
中华美德,人们能不能传承下去,这都是人们自己的决定,如果人类不保护好了这个美德,这一定能传承下去。
这就不一定还能传承下去了,所以人们要保护好这个美德。
文明美德伴我成长作文400字(5篇)【第1篇】文明美德伴我成长作文400字文明是一股力量,美德是一双美丽的翅膀,让我们在蔚蓝的天空中自由飞翔……不懂宽容,会失去别人的尊重。
可过分宽容,会失去自己的尊重。
只有学会宽容,才能受到别人的尊重。
给别人一次宽容,等于给自己增添了一份美德。
看,周总理。
周总理去理发店理发,周总理忍不住咳嗽了一声,刀子把周总理的脸刮破了。
理发师特别紧张,不知要怎么办。
周总理和蔼的说:“这个不能怪你,我咳嗽的时候没向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这件事使我们看到了周总理身上的美德——宽容。
文明是一剂良药,文明能解脱自己,文明也能解脱别人,文明能使人感到海阔天空。
文明是人生的一种修养,文明是人生的一种叫偶那个美好的境界。
如果,你把用过的废纸扔进垃圾桶,就是文明;如果你主动把垃圾给环卫工人那里,就是文明;如果,你不随地吐痰,就是文明。
中华民族是一个有传统美德,文明修养的民族。
文明美德如一缕温情阳光,照耀人生的每一个角落;如一把睿智的钥匙,为你打开成功的大门;如一位心心相印的朋友,和你一起提升人生的境界。
愿文明美德伴我成长。
【第2篇】文明美德伴我成长作文400字作为一名中学生,我们也要讲文明。
文明能体现出国家的文化程度,所以我们更要讲文明。
但我们不能把文明当做“纸上谈兵”,我们要把文明融入到现实生活中去。
有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续干我自己的事情。
妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。
我当时小,觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。
从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。
同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!我认为,谦让是最大的美德。
早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了,我们不一定做大事,我们可以做小事,生活中的点点滴滴,我们都能做。
文明美德,伴我成长演讲稿(19篇)文明美德,伴我成长演讲稿(精选19篇)文明美德,伴我成长演讲稿篇1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。
中华民族自古以来就是一个传承文明、讲究美德的民族,千百年来灿烂的文化和文明美德之风传承至今,使我国拥有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。
文明美德不是与生俱来的,而是靠后天不断培养和完善的。
它就如同一棵小树,只要你注重它,倾心浇灌它,从日常生活和学习中去培养它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长,开花、结果。
那么,什么是文明美德呢?其实它就在我们身边:它是遇见他人时的点头;是看见垃圾时的弯腰;是路上行走时的停步;是公共汽车上的让座;是看到有人破坏环境时的提醒;是一方有难时热情慷慨伸手和浓浓的爱心;是唇齿间磞出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起……”它虽处处可见,但又是不可缺少的。
“养成良好习惯,争做文明学生”。
这是__小学全体学生牢记于心的行为准则。
打从我第一天跨入这所学校的大门,敬爱的老师告诉我们的第一句话就是:“从今天开始,我们就是__小学的一名小学生啦,我们要学会讲文明、懂礼貌。
人人养成良好习惯,人人争当文明学生。
”从此,文明美德的种子就深深根植于我们心中。
我们尊敬师长,孝敬父母,积极主动帮助长辈做力所能及的家务活。
同学之间互相关心、互相谦让、互帮互助蔚然成风。
记得“吴琼玫助孤基金会”成立的那一天起,我们全校学生自觉坚持每天少花零用钱,为助孤活动多献自己一份爱心。
学校的“学雷锋志愿者”团队从创建至今,队伍不断壮大,节假日里,志愿者们为军属老人嘘寒问暖,捶背端茶、拆洗被褥;课余时间志愿者们到公园、街道清理垃圾,打扫卫生……提起这支队伍,提起__小学的学生,__镇人民无不竖起大拇指交口称赞。
同学们,文明美德是一盏灯,指引着我们向前走去;文明美德是一瓶圣水,净化着我们的心灵。
未来的路还很长,需要我们一步一步脚踏实地地走完。
让中华美德伴我成长泱泱中华美德,几千年来绵延不息就如那川流不息的江河。
而今,随着社会的不断进步,美德更应得到传承。
我国自古以来就被称为“礼仪之邦”,礼仪不仅关系个人的人际关系也关系到一个国家的形象。
传统美德的内容可谓博大精深,涉及到社会生活的各个领域。
可以概括为“修身”、“齐家”、“治国”三个方面。
“修身”是指通过个人具备美德。
儒家经典《大学.圣经》中说:“身修而后国治”。
个人美德主要包括:志向高远、诚实守信,刚正不阿。
自强不息,重德贵义,律己修身等。
“齐家”,是指家庭应具备的美德。
家庭是社会的基本细胞,“家和万事兴”。
家庭美德主要包括:尊老爱幼、男女平等,夫妻和睦,兄友弟恭,勤俭持家,邻里团结等。
“治国”是指处世应具备的美德包括职业美德、社会公德等,主要内容有:精忠报国,勤政爱民,秉公执法,见义勇为,助人为乐,讲求公正,礼貌谦让,公平交易,尊师重教,勤劳敬业,救死扶伤等。
在历史长河流淌轨迹来看,中华传统美德不仅包括古代传统美德,也白苦熬代代相传,事事发展的民族智慧,是建设富强,民主,文明的社会主中国精神力量。
中华美德人人都可以拥有,关键是看你想不想拥有,帮助同学你就拥有了中华美德,勤奋好学你就拥有了中华美德,谦虚有礼你也拥有了中华美德,给人让座你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处,只有你用心去做才能发现它。
中华美德规范、引导着人们的行为和精神追求,同时又在新时代人们的实践中不断丰富和发展,我们要继承和弘扬中华传统美德,就必须使之随着时代的发展而发展。
美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活有融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。
泱泱中华美德,几千年来绵延不息就如那川流不息的江河。
而今,随着社会的不断进步,经济的高速发展,“文明进步”成为了最重要的中华美德。
中华美德的体现不在于它多么壮观,伟大,而事实上,它在我们不经意的动作中已经产生。
我们要弘扬中华美德,让幸福伴我成长。
文明美德伴我成长作文(15篇)美德是石,敲出善良之火;美德是火,点亮温馨之灯;美德是灯,照亮文明之路;美德是路,引人走向纯洁。
然而,美德时时刻刻在我们的生活中延续。
每当我看见干干净净的街道,我就会情不自禁的想起我们小区那个默默奉献、拾金不昧的老清洁工。
她已经年过六旬了,脸上布满了皱纹,一双大手长满了老茧。
每天她起得比公鸡还早,街道上的人寥寥无几,只看见她在埋头苦干。
当我起床的时候,向窗口眺望,街道一尘不染。
对于那些乱扔垃圾的人,她总是语重心长地说:“请不要乱扔垃圾,这是不良的习惯。
我们应该保护我们身边的环境啊!〞我曾经问过她:“老奶奶,您不是应该在家安享晚年吗怎么还出来干活啊!工资又那么低,不如在家休息休息。
〞她却笑眯眯地说:“平时在家无聊,不如出来劳动劳动,也能为大家效劳。
这难道不是一件两全其美的事情吗何乐而不为呢〞她的答复虽然让我出乎意料,但她那无私奉献的精神让我对她肃然起敬。
她不仅对工作尽职尽责,她还有一个方面更让人钦佩-拾金不昧。
那是一个赤日炎炎的下午,她在扫地的时候,无意中捡到了一个手提包。
翻开一看,包里面有1千元人民币,还有一张银行卡。
她毫不犹豫的跑向我们居住楼,挨家挨户的找失主。
她虽然累得气喘吁吁了,但她仍然坚持不懈。
当她经过我家时,我看见她满头大汗,连忙说:“奶奶先坐会儿吧,等会再找也不迟!〞她却不假思索地说:“这可不行,失主现在肯定心急如焚。
我先走了!〞话音刚落,她又迫不及待地奔向其他楼房。
功夫不负有心人,她终于在黄昏六点找到了她梦寐以求的失主。
失主万分感谢地说:“真是谢谢你啊!等会在我家吃顿饭吧!〞她却百般推辞。
事后有些人对她说:“你可真笨,天上掉下个馅饼都不要。
那是一个不可多得的时机呀!〞她却理直气壮地说:“我是不会将不是自己的东西占为己有的,我能体会到一个人丧失东西之后的心情。
请你们将心比心想想,你丧失东西后的心情又是如何呢想必你们心知肚明。
〞他们认为老奶奶言之有理,都被她那耐人寻味的话反驳得哑口无言。
一说起祖国,我的脑海中就浮现出田秀英用母爱使残缺变完美,公私分明的好法官宋鱼水,用生命诠释职业的责任与担当的吴斌,它们如春风一般,吹拂我们纯洁的心灵。
中国是一个有着悠久文明历史的古国,迄今为止,“尊来爱幼”是中华民族的传统美德,作为小学生的我们,应该发扬这一传统美德,一直以来,有许多尊来爱幼的事例,值得我们去学习。
古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
”记得十大元帅之一的朱德,他对父母的孝敬是有口碑的。
他幼年在家时,对父母就非常敬重,父老乡亲们对朱德赞不绝口。
他后来从军当上军官,向父母寄物汇款尽孝道。
当了总司令,指挥千军万马对敌作战,但他仍然挂念家乡的亲人。
当他得到母亲去世消息后,非常悲痛,写了感人肺腑的《母亲的回忆》,以寄托他对母亲的无限思念。
2008年5月12日14时,一个平常不过的下午,正值花样年华,性格活泼开朗的袁文婷,发自本能的一个行为吧我们震惊了。
14时27分,正在上课时,突如其来的地震把同学们吓得手足无措。
她大声地喊:“地震了!大家快跑!”同学们不知所措,袁文婷顾不上多想,把同学们一个一个地救出。
一个、两个、三个……她大汗淋漓,奋力救出了十三个学生。
当她再次冲进教室时,“轰”的一声,楼板掉了下来,整座房子垮塌了。
8小时后,当救援人员发现她的时候,袁文婷在生命的最后时刻保持了这样的姿势,它定格在人们的心中:袁文婷背向门口跪在讲台上,她瘦弱的双臂撑得很开,形成一个保护伞的形状,在她的手臂之下,藏着九命学生小学五年级优秀作文700字。
这九名学生都安然无恙,而袁文婷,却永远被掩埋在了废墟之下。
“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”我们不能只是“纸上谈兵”应拿出实际行动,发扬“尊老爱幼”这一传统美德,从小事做起,从现在做起,从生活中的一点一滴做起,让中华美德伴我们同行。