【初中物理】湖北省天门市多宝镇一中2014-2015学年上学期12月月考九年级物理试卷 人教版

湖北初三初中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.如图，烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，可看到瓶塞跳起，在这个过程中，下列说法错误的是A．给瓶内打气时，外界对瓶内气体做功B．瓶塞跳起时，瓶内气体对外做功C．给瓶内打气时，瓶内气体内能减少D．瓶塞跳起时，瓶内气体温度降低2.如图所示，是四冲程内燃机的一个冲程示意图，从进气门、排气门以及活塞的运动情况可以断定，这个冲程的能量转化情况是A．内能转化为机械能B．机械能转化为内能C．内能的转移D．机械能的转移3.如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。

下列说法正确的是（）A．A中正电荷通过金属棒流向B，A金属箔的张角减小B．A中负电荷通过金属棒流向B，B中正电荷通过金属棒流向AC．B中的自由电子通过金属棒流向A，A金属箔的张角增大D．金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B金属箔的张角增大4.如图是一标有“3V15mA”字样的无线光电鼠标，将接收器插入电脑，就可以用鼠标控制电脑了。

下列有关说法错误的是（）A．鼠标正常工作是的电压是3VB．鼠标和接收器之间通过电磁波联系C．鼠标工作是将部分电能转化为光能D．鼠标做成“鼠”形可以增大与手掌的压力5.对于家庭电路中的漏电保护器和空气开关的作用，以下说法错误的是（ ）A ．发生如图甲触电时，漏电保护器不起作用B ．发生如图乙触电时，漏电保护器不起作用C ．发生如图所示的两种触电时，空气开关都不会断开电路D ．当电路发生短路时，空气开关会自动切断电路6.如今，刷卡机广泛应用与银行、超市。

当人们将带有磁条的信用卡在刷卡机指定位置刷一下，刷卡机的检测头就会产生感应电流，便可读出磁条上的信息。

图中能反映刷卡机读出信息原理的是（ ）A ．B ．C ．D ．7.下列说法正确的是（ ）A ．核反应堆中发生的是不可控制的核裂变B ．电磁波的应用对人类有利无害C ．煤炭、石油、天然气、太阳能都是不可再生D ．磁体外部的磁感线总是从N 极出发，回到S 极8.电现象中有三个同学非常熟悉的实验：a 、探究电流与电压的关系；b 、伏安法测电阻； c 、伏安法测电功率．这三个实验均要多次测量电压与电流值，但对测量数据的处理方式并不相同．下列说法错误的是（ ） A ．a 实验是为了多次测量寻找普遍规律B ．b 实验是为了多次测量求平均值来减小误差C ．c 实验是为了比较实际功率与额定功率D ．b 、c 两个实验都是为了多次测量求平均值来减小误差9.法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林格尔由于发现了巨磁电阻（GMR ）效应，荣获了2007诺贝尔物理学奖。

湖北省天门市多宝镇一中2014-2015学年第一学期期中考试八年级物理试题（寄宿班）每题2分，少选1分，错选0分，共24分）答案填写在上表格中。

1. 一名粗心的学生在测量记录中忘记写上单位，下列记录结果中，哪一个数据的单位是米( )A.一名学生的身高为16.3;B.一支铅笔的长度为0.175;C.一本字典的厚度为3.5;D.一枚一元硬币的厚度为1.9.2宋代诗人陈与义有诗“枫花两岸照船红，百里榆堤半日风,卧看满天云不动；不知云与我俱东。

”诗中所涉及的“卧看满天云不动”是因为( )A、诗人以自己为参照物看云B、诗人的浪漫情怀所致C、云本来就不动D、云向西运动3. 在0℃的环境下，把一小块-3℃的冰放入一盆0℃的水中，下面说法正确的是（）A.冰可以熔化B. 水可以凝固C. 冰不能熔化，水不能结冰D. 不能确定4甲乙两个长度相同的光滑弧形槽，一个为A1B1C1为凸形，一个为A2B2C2为凹形，两个小球分别以相同的速度v分别进入两个弧形槽，如图12所示，运动到槽的末端速度也为v，小球通过凸形槽用的时间为t1，通过凹形槽用的时间为t2，则（）A．t1＝t2 B．t1>t2 C．t1<t2 D．无法比较t1和t2的大小.5.下列现象或事例能够说明声音产生条件的是（）A．渔民利用声呐探测鱼群B．电影院放映厅的墙壁上都被装修成坑坑凹凹的C．风吹树叶能看到树叶摇摆，同时听树叶沙沙响D．雷雨天时，先看到闪电后听见雷声6.300年前，意大利科学家做了这样一个实验：在房间里挂了许多铃铛，然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。

第一次未对蝙蝠有任何限制，铃铛未响；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛也未响；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房间中的铃铛响了。

下列问题不是该实验所研究的是（）A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用D.铃铛是怎样发声的7 . 在农村的许多地方，过春节人们喜爱放鞭炮（如图所示），下面是四位同学关于这件事的观点，你觉得谁的观点最正确:A．小明：放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，鞭炮声不能算作噪声;B．小华：放鞭炮没有任何好处;C．小轩：放鞭炮虽然可以烘托节日气氛，但它会产生噪声、空气污染等问题;D．小新：只要用收录机播放鞭炮的录音，就不存在噪声污染问题了。

天门市多宝镇一中2012-2013学年第一学期期中考试九年级物理试题（寄宿班）一、选择题（每小题目2分，共24分）1、以下关于宇宙、分子及其结构的说法中，正确的是（）A．宇宙是由物质组成的，物质是由分子组成的。

B 分子是由原子组成的，原子是由质子组成的。

C、固体有一定的体积和形状，固体分子间排列十分紧密，分子间没有空隙D、组成物质的分子都是完全固定不动的。

2、一架用久了的天平，砝码严重磨损，若用这样的天平去测物体的质量，其结果是（）A、偏大B、偏小C、准确D、无法确定3、在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示。

小明在所买卖牛奶中取100ml，A、未掺水B、掺水量30%以下C、掺水量20%~30%D、掺水量30%~40%4、下列说法正确的是（）A、物体不受力，一定静止B、作用在运动物体上的力一定不平衡C、物体受到力的作用，速度大小一定改变。

D、物体运动方向发生改变，则一定受到力的作用。

5. 为了保证飞机在起降过程中的安全，飞机起飞和降落时，下列操作中正确的是（）A. 起飞时前轮先离开地面，降落时前轮先接触地面B. 起飞时前轮先离开地面，降落时后轮先接触地面C. 起飞时前轮先离开地面，降落时前、后轮同时接触地面D. 起飞时前、后轮同时离开地面，降落时前、后轮同时接触地面6、如图所示，一端开口的玻璃管浮在水面上，用力把它匀速压入水中，下列说法中，错误的是A 管内空气密度变大B 管内空气压强变大C 玻璃管所受的浮力先变大后变小D 所用的力先变大后不变7、某同学在课本的不同位置测得课本的宽度值分别为12.89cm,12.87cm,12.88cm,12.87cm,那么课本的宽应该是（）A.12.89cmB.12.88cmC.12.87cmD.12.8775cm8、在男子百米短跑比赛中，运动员们快步如飞，关于运动的快慢，有如下几种说法：①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢③物理学上用观众的方法来比较运动的快慢④物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢A．①②③ B、①②④ C、②③④ C、①③④9、关于重力，下列说法中正确的是（）A、地球对物体的吸引力就是物体的重力。

天门市多宝镇12月月考九年级物理试卷（郭和林）题号 一二三四五得分一、单项选择。

（每题2分，共28分）。

1、下列物体中质量为0.2kg 的可能是 （ ）A 、一头大象B 、一只苹果C 、一台电视机D 、一只蚂 2、质量54kg 的铝球，体积为30cm 3,那么它空心部分的体积是（ ） A 、10dm 3 B 、10cm 3 C 、5dm 3 D 、5cm 33、一个质量为0.3kg 的水壶，装满水后总质量为0.8kg ，装满另一种液体时总质量为0.7kg ，则这种液体的密度是 （ ）A 、1.4×103kg/m 3B 、0.875×103kg/m 3C 、0.8 kg/m 3D 、0.8×103kg/m 34、人在火车车厢里立定跳远，在下列情况中，如果人用力相同，相对车厢来说，正确的说法是A.在静止的火车里向前跳，跳得较远B.在匀速直线运动的火车里，向车行进的方向跳，跳得较远C.在匀速直线运动的火车里，向车行进的反方向跳，跳得较远D.在以上三种情况里人跳的距离均相同5、车站的自动扶梯用1 min 可将一个站在扶梯上的人送上去，自动扶梯不动，人沿自动扶梯走上去要3 min ，若此人沿运动的扶梯走上去，则需要A.3 minB.2 minC.0.25 minD.0.75 min6、航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行，如果科学家要在其中进行实验，下列哪些操作不能正常进行A.用刻度尺测物体长度B.用弹簧测力计测力C.天平测质量D.7、11．如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来,所用的力F =15 N,则甲、乙两木块所受的摩擦力是A.甲为零,乙受向右的15 N 的力B.甲和乙都受向右15 N 的力C.甲和乙都受向左15 N 的力D.甲和乙都是15 N,甲受向右的力,乙受向左的力8、6．下列各器件中，不属于轮轴（ ）A. 汽车方向盘B. 门把手C. 螺丝刀D. 滑轮组 9、.如图1所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强（ ） A.平放时最大 B.立放时最大 C.侧放时最大班级 姓名 考号D.平放、立放、侧放时，一样大10、如图所示 ，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（ ） A.保持不变 B.逐渐下降，最终与管外液面相平 C.逐渐上升，最终从小孔中流出 D.稍微下降一些11．你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形。

湖北省天门市多宝镇一中2017-2018学年上学期八年级期末综合测试物理试卷一、选择题（每小题2分，共22分）1.关于教室内涉及到的一些物理量，下列描述最接近实际的是（）A. 教室内的温度约为50℃B. 教室门的高度约为2mC. 一张物理试卷的质量约为300gD. 老师眨眼一次所用的时间为10s【答案】B【解析】【详解】A．室温在大约20℃左右，故A不正确；B．教室的门比人高些，大约2m，说法正确；C．一份物理试卷的质量约为8g，B不正确；D．老师眨眼一次所用的时间为1s，D不正确。

故选B。

【点睛】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。

2.如图所示是我们经常看到的禁鸣标志，万州区中心城区实行禁鸣喇叭，请你在下列方法中，选出与这种控制噪声的方法相同的是A. 工人戴上防噪声耳罩B. 在道路旁设置隔声板C. 在摩托车上安装消声器D. 上课时关闭教室的门窗【答案】C【解析】【分析】减弱噪声的方法有三种：①在声源处；②在传播过程中；③在在接收处．【详解】图示所示是禁鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声；A、工人戴上防噪声耳罩，是有人耳处减弱，不符合题意．B、在道路旁设置隔声板，是在传播过程中减弱，不符合题意．C、在摩托车上安装消声器，是在声源处减弱噪声，符合题意．D 、上课时关闭教室的门窗，是在传播过程中减弱，不符合题意．故选C ．3.下面说法中错误的是（ ）A. 发声体每秒振动次数越多，音调就越高，响度越大B. 声源离人耳越近，振幅越大，响度越大C. 音色与发声体的结构，材料有关D. 用力敲鼓，鼓面振幅越大，响度越大 【答案】A【解析】解答：A. 发声体每秒振动次数越多，频率越大，音调就越高，与响度无关，该选项说法错误；B. 响度与振幅和距离有关，声源离人耳越近，振幅越大，响度越大，该选项说法正确；C. 音色与发声体的结构、材料有关，该选项说法正确；D. 用力敲鼓，鼓面振幅越大，响度越大，该选项说法正确．故选A.4.某天李军上学时，以1.2 m/s 的速度走完前一半的路程，为了不迟到，他改以1.8 m/s 的速度走完后一半的路程，他上学时走路的平均速度是( )A. 1.5 m/sB. 1.44 m/sC. 1.68 m/sD. 1.36m/s 【答案】B【解析】【详解】设总路程为s ，前一半路程与后一半路程1212s s s ==，∵s v t=，∴李军的运动时间：11111122s s s t v v v ===，22222122s s s t v v v ===，总的平均速度 12121222 1.2/ 1.8/ 1.44/1.2/ 1.8/22v v s s m s m s v m s s s t v v m s m s v v ⨯⨯=====+++． 故选B ．5.一只刻度均匀的温度计，插在冰水混合物中，显示温度是2℃；插在1标准大气压下的沸水中，显示温度是96℃，那么当它插入水中显示温度为25℃时，水的实际温度是（ ）A. 25℃B. 27℃C. 24.5℃D. 无法判断 【答案】C【解析】温度计一个小格表示的温度等于100 1.06962≈-℃℃；温度计显示温度为25℃时，水的实际温度1.06252024.5℃（）℃℃⨯-+≈．故选C ．【点睛】对于温度计不准时的有关计算，我们要先求出温度计一小格表示的温度，然后乘以温度计的水银柱相对于0℃上升了多少格，求出物体的实际温度．6.有关眼睛病变的解释中正确的是（ ）A. “近视”是由于眼球晶状体变扁，使焦距变长，近处景物成像于视网膜前造成的B. “远视”是由于眼球晶状体变凸，使焦距变短，近处景物成像于视网膜后造成的C. “近视”可以通过配带合适的凹透镜矫正，“远视”可通过配带合适的凸透镜矫正D. “近视”可以通过配带合适的凸透镜矫正，“远视”可通过配带合适的凹透镜矫正【答案】C【解析】近视眼的眼球在前后方向有可能太长，晶状体折光能力太强，像成在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚，故应戴合适的凹透镜矫正；远视眼的晶状体变薄，会聚能力减弱，像成在视网膜的后方，需要戴凸透镜进行矫正．综上所述，故ABD 错误，C 正确．故选C ．7.如图是三种不同物质的质量和体积关系的图线，则由图线可知（ ）A. ρ1<ρ2<ρ3B. ρ1>ρ2>ρ3C. ρ1=ρ2=ρ3D. 无法判断【答案】B【解析】 由下图可知：当三种物质的体积都为V′时，m 1＞m 2＞m 3，由m Vρ=得， 123ρρρ＞＞．故答案为B ．【点睛】通过m-V 图象判断物质密度的大小有两种方法：一是取同样的质量，比较体积，体积大的密度小；二是取同样的体积，比较质量，质量大的密度大．8.一定质量的封闭气体被压缩后，它的质量、体积和密度的变化是（ ）A. 质量不变，体积缩小，密度增大B. 质量减小，体积减小，密度不变C. 质量增大，体积减小，密度增大D. 质量不变，体积减小，密度不变 【答案】A【解析】解答：一定质量的封闭气体被压缩，体积减小，含有物质的多少不变，气体的质量不变．根据ρ＝m v得，质量不变，体积减小，气体的密度增大．故答案为A ．9.小民用天平和量筒测某液体的体积,得到数据绘成如图所示图像,量筒质量和液体密度是A. 20 g 1 g/cm 3B. 60 g 0.8 g/cm 3C. 60 g 1 g/cm 3D. 20 g 0.8 g/cm 3【答案】A【解析】 解答：（1）读图可知，当液体体积为0时，即量筒中没有装液体时，质量m ＝20g ，这就是量筒的质量；（2）读图可知，当体积为60cm 3时，液体质量为80g-20g ＝60g ，则液体的密度：ρ＝36060m g v cm ＝＝1g/cm3．故选A ．点睛：（1）读图象可知，量筒的质量就是当液体体积为零时，纵轴上的示数；（2）用总质量减去量筒的质量，再利用密度公式可求出液体的密度．10.用铜和铝两种材料制成的导线.如果它们的质量和横截面积都相同则，这两条导线长度之比等于（ ）A. 27:89B. 89:27C. 1:3D. 3:1 【答案】A 【解析】 ∵m V SL V ρ==，，∴两条导线的长度关系为 33332.710/27 ::8.910/89L V V V m m kg m L S S V kg m ρρρρ⨯======⨯铜铜铜铝铝铜铜铝铝铝． 故选A ．【点睛】解决比例类问题时，首先明确需求量和已知量之间的关系，找出相应的关系式，然后条理清楚地进行运算，切不可凭想象随意心算．11.在研究凸透镜成像实验时，当烛焰离透镜12cm时成的是放大的实像，当烛焰离透镜7cm时成的是放大的虚像，则这个透镜的焦距可能是（）A. 5cm B. 10cm C. 11cm D. 14cm 【答案】BC 【解析】当烛焰离透镜12厘米时时，得放大的实像，则物体在一倍焦距和二倍焦距之间，即2f＞12cm＞f，所以6cm＜f＜12cm；当烛焰离透镜7厘米时成的是放大的虚像，则物体在一倍焦距以内，即7cm＜f．综上所述7cm＜f＜12cm，因此这个透镜的焦距可能是10cm或11cm．故选BC．二、填空题（每空1分，共17分）12.如图中物体A的长度是___________cm，图中温度计的示数是___________℃．【答案】(1). 3.10(2). 52【解析】甲图中刻度尺的分度值是0.1cm，是从 4.00cm开始测起的，到7.10cm，物体的长度等于7.10cm-4.00cm=3.10cm；乙图中温度计的分度值是2℃，水银柱在52℃．故答案为(1). 3.10 (2). 5213.人坐在橡皮筏上随湍急的河水漂流，人相对河岸是__的，相对__是静止的．【答案】(1). 运动(2). 橡皮筏【解析】【详解】人在橡皮筏上随湍急的河水漂流，人相对于河岸的位置没有发生变化，所以以河岸为参照物，人是运动的；而人和橡皮筏的位置没有发生变化，所以以橡皮筏为参照物，人是静止的。

某某省天门市某某中学等三校联考2015-2016学年九年级（上）月考物理试卷一、选择题（每小题2分）1．下列实例中，利用做功的方式使物体内能增加的是（）A．捂热水袋的手变暖B．放进热汤中的金属汤勺变得烫手C．用锯子锯木头，锯条的温度升高D．炽热的金属片插入水中后，水温升高2．如图所示的各种做法中，符合安全用电原则的是（）A．用铜线挑开通电的裸导线B．保持电器外壳良好接地C．在高压线附近放风筝D．用湿布擦拭电灯3．关于温度和热量的概念，下列说法中正确的是（）A．温度高的物体放出热量多B．温度高的物体具有热量多C．两个物体升高相同的温度，吸收热量一定相同D．在热传递过程中，物体温度升高时，一定吸收热量4．小阳在家中看电视，感觉室内较冷，他打开了电暖气取暖，下列说法正确的是（）A．电视机中的电流小了B．电视机两端的电压变大了C．家庭电路的总电阻变大了D．家庭电路的总功率变大了5．图中，当开关S闭合时，小灯泡L1和L2均不亮．某同学用一根导线去查找电路故障，他先用导线把L1短接，发现L2亮，L1不亮；再用该导线把L2短接，发现两灯均不亮．由此可判断（）A．L1断路B．L2断路C．开关断路 D．电源断路6．图1中，小灯泡的额定电压为6V，将粗细均匀的电阻丝AB（其阻值不随温度变化）通过滑片P连入电源两端电压不变的电路中．闭合开关S后，滑片P从最左端A滑到最右端B 的过程中，小灯泡的I﹣U关系图象如图2所示．当小灯泡消耗的功率为2.8W时，下列阻值与此时电阻丝AB连入电路的电阻阻值最接近的是（）A．1ΩB．3ΩC．5ΩD．6Ω7．关于分子动理论及有关现象，下列说法正确的是（）A．铁块很难被压缩，说明分子之间存在相互作用的引力B．湿衣服在热天比冷天干得快，说明热水分子间的斥力较大C．水和酒精混合后总体积变小，说明物质的分子之间存在间隙D．用力能将尘土从衣服上抖落，说明分子在永不停息地做无规则运动8．如图所示电路，滑片位于滑动变阻器中点，当闭合开头S后，将滑片P由中点向左移动的过程中，电流表、电压表的示数如何变化（）A．电流表示数变大，电压表示数变大B．电流表示数变大，电压表示数不变C．电流表示数变小，电压表示数变大D．电流表示数不变，电压表示数不变9．在图所示的电路中，电源电压不变．闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则下列说法正确的是（）A．灯L可能变亮 B．灯L亮度可能不变C．电阻R可能断路D．电阻R可能短路10．把两个电阻R1与R2接在电源电压为U的电路中，已知R1＞R2，下列说法中不正确的是（）A．当它们串联时，它们两端的电压U1＜U2B．当它们两端的电压U1=U2=U时，它们是并联的C．当它们并联时，通过它们的电流I1＞I2D．电流通过R1、R2消耗的电功率为P1、P2，若P1＞P2时，则它们一定是并联的11．如图所示的电路，R表示电路的总电阻，P1、P2与P分别表示R1、R2和R的实际功率．下列说法正确的是（）A．若已知R2、U1与P1，则R=（）+R2B．若已知R、P1与I，则R2=R﹣（）C．若已知R2、U2与P1，则P=（）+P1D．只要已知其中任意三个量，就能求出其余所有的物理量二、填空题（每空2分）12．若将灭火器放在烈日下，这样会通过的方法使其温度升高，内能增加，具有一定的危险性，为了安全，灭火器应存放在阴凉干燥处．13．两盏额定电压都是U的电灯，它们的额定功率分别为P1和P2，如果将它们串联后接到电压为U的电路中，则两盏灯的总功率为．14．汽油的热值是4.6×107kg汽油放出的热量是J．15．电阻器R1标有“10Ω 0.6A”，电阻器R2标有“15Ω 0.8A”．如果把它们并联起来使用，干路中允许通过的最大电流是．16．甲、乙两个电阻上的电流随其两端电压变化情况如图所示．把它们并联在电路中，当甲消耗的电功率为4W时，乙消耗的电功率为W．17．在家庭电路中，当发生短路故障或电路中用电器的过大时，均由于干路电流过大而导致空气开关“跳闸”．18．相同质量的干木柴和焦炭完全燃烧所放出的热量不同，这是由于不同种燃料不同．19．质量为0.25kg的牛奶，温度由5℃升高到85℃，需要吸收J的热量．[c牛奶=2.5×103J/（kg•℃）]．20．如图所示电路，电源两端电压不变，且R1＜R2，闭合开关S1，断开开关S2，电压表的示数为U；断开开关S1，闭合开关S2，若使电压表的示数仍为U，滑动变阻器的滑片P应向端移动（选填“A”或“B”）．三、实验与探究题（11&#215;2′=22′）21．为了比较水和沙子吸热本领的大小，小文做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中，分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：（1）在此实验中用表示水和沙子吸热的多少；（2）分析表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同温度时，水吸收的热量（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量；（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，（选填“水”或“沙子”）升高的温度更高．质量/g 温度升高10℃所需要的时间/s 温度升高20℃所需要的时间/s温度升高30℃所需要的时间/s沙子30 64 89 124 水30 96 163 22022．小岩利用“伏安法”测量定值电阻R的阻值．（1）请你添加一条导线，将图1所示的实物图补充完整；（2）闭合开关S前，应把图1中滑动变阻器的滑片P置于最（选填“左”或“右”）端；（3）检查电路连接正确后，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P滑动到某一位置时，电压表的示数如图2所示，电流表的示数如图3所示，则电压表的示数为V，电流表的示数为A，电阻R的阻值为Ω．23．在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”时，把两段电热丝A、B分别放在如图所示的甲、乙两个完全相同的烧瓶中并接入电路，在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油，再分别插入相同的温度计．闭合开关通电一定时间，可以通过温度计的示数变化情况，了解电热丝产生热量的多少．已知A、B两电热丝的电阻分别为R A、R B，且R A＞R B．这个方案是用来探究和通电时间相同时，电流通过电热丝产生的热量与大小的关系．请你应用所学知识推断，实验过程中（选填“甲”或“乙”）烧瓶内煤油的温度升高得更快．四、计算题（6′+10′=16′）24．如图是家庭、宾馆常用的电热水壶，下表中列出了这只电热水壶部分技术参数．求：型号FY﹣TSl010A额定电压220V频率50Hz额定功率1000W容量（1）电热水壶正常工作的电流（计算结果请保留一位小数）；（2）若电热水壶正常工作6min能烧开一壶水，则电热水壶烧开一壶水所消耗的电能；（3）电热水壶烧开一壶水的过程中，若水所吸收热量为3.24×105J，则该电热水壶烧水的效率．25．如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，阻值分别为R1、R2的定值电阻其阻值不随温度变化，滑动变阻器的最大阻值为R3．当闭合开关S、S1，断开开关S2，滑动变阻器的滑片P滑至中点时，电压表的示数为U1，滑动变阻器的电功率P1=2.4W，电流表的示数为I1；当闭合开关S和S2，断开开关S1，滑动变阻器的滑片P滑至端点A时，电压表的示数为U2，电路的总电功率P2=2.88W，电流表的示数为I2；当所有开关都闭合，滑动变阻器的滑片P滑到端点B时，电路的总电功率为P3．已知：，求：（1）R2与R3的阻值之比；（2）U1与U2之比；（3）总电功率P3．某某省天门市某某中学等三校联考2015-2016学年九年级（上）月考物理试卷（12月份）参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分）1．下列实例中，利用做功的方式使物体内能增加的是（）A．捂热水袋的手变暖B．放进热汤中的金属汤勺变得烫手C．用锯子锯木头，锯条的温度升高D．炽热的金属片插入水中后，水温升高【考点】做功改变物体内能．【专题】分子热运动、内能．【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化；热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分．【解答】解：A、捂热水袋，使手变暖，属于热传递改变物体的内能，不符合题意．B、放进热汤中的金属汤勺，从热汤吸热、温度升高、内能增加，属于热传递改变物体的内能，不符合题意．C、用锯子锯木头，克服摩擦做功，使锯条的温度升高、内能增加，属于做功改变物体的内能，符合题意．D、炽热的金属片插入水中后，水从金属片吸热，使水的内能增加、温度升高，属于热传递改变物体的内能，不符合题意．故选C．【点评】（1）解决此类问题要结合改变物体内能的方式及能量的转化和转移进行分析解答；（2）热传递过程是能量的转移过程，做功过程是能量的转化过程．2．如图所示的各种做法中，符合安全用电原则的是（）A．用铜线挑开通电的裸导线B．保持电器外壳良好接地C．在高压线附近放风筝D．用湿布擦拭电灯【考点】安全用电原则．【专题】电与热、生活用电．【分析】当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候，就会有电流流过人体，从而造成触电．安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．发现有人触电时，首先切断电源或让触电者尽快脱离开电源，再实行救援措施；当人体直接或间接接触火线并形成电流通路的时候，就会有电流流过人体，从而造成触电．【解答】解：A、发现有人触电时，应尽快切断电源或用绝缘干木棍挑开电线，让触电者尽快脱离开电源，再实行救治措施；铜线是导体，接触会发生触电．故A不符合安全用电原则．B、大功率或带有金属外壳的用电器，其金属外壳一定要接地，以防用电器外壳带电，会危及人身安全．故B符合安全用电原则；C、安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．在高压线下放风筝不符合安全用电要求．故C不符合安全用电原则；D、通电电灯的灯头属于带电体，用湿布擦拭时，湿布属于导体，有可能使电流通过水传到人体上，使人体触电，十分危险，故擦拭前应先断开开关．故D不符合安全用电原则．故选B．【点评】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，要掌握安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．值得注意的是：本来不带电的物体带了电；本来不导电的物体导电了．3．关于温度和热量的概念，下列说法中正确的是（）A．温度高的物体放出热量多B．温度高的物体具有热量多C．两个物体升高相同的温度，吸收热量一定相同D．在热传递过程中，物体温度升高时，一定吸收热量【考点】温度、热量与内能的关系．【专题】分子热运动、内能．【分析】（1）热传递过程中，传递能量的多少叫热量．热量是热传递过程中出现的一个物理量，不能说某一物体含有多少热量．（2）物体的温度改变，内能一定改变；改变物体内能的方式有做功和热传递两种，这两种方式是等效的．（3）热传递过程中，高温物体放出热量温度降低，低温物体吸收热量温度升高；晶体凝固过程放出热量温度不变．（4）改变物体内能的方式有做功和热传递两种，这两种方式是等效的．【解答】解：A、物体的温度越高时它含的内能越多，但不能说放出的热量多．故A不符合题意．B、物体温度升高，内能增加，可能是吸收了热量，也可能是对它做了功．故B不符合题意．C、物体放出热量，可能是在物体的温度变化，也可能是状态的变化．故C不符合题意．D、在热传递过程中，物体温度升高时，一定吸收热量．故D符合题意．故选D．【点评】要正确理解温度、热量与内能的关系，改变物体内能的两种方法是等效的．还要注意：物体吸热或温度升高，内能一定增大；但物体吸收了热量，不一定是用来升高温度．反之也如此．如晶体熔化、晶体凝固、液体沸腾这几个特殊例子．4．小阳在家中看电视，感觉室内较冷，他打开了电暖气取暖，下列说法正确的是（）A．电视机中的电流小了B．电视机两端的电压变大了C．家庭电路的总电阻变大了D．家庭电路的总功率变大了【考点】并联电路的电压规律；并联电路的电流规律；电阻的并联；电功率．【专题】电与热、生活用电．【分析】家庭电路中各用电器是并联的，工作时互不影响，根据并联电路的特点、并联电阻的规律、并联电路功率的特点等对照选项可做出判断．【解答】解：A、家庭电路中各用电器是并联的，工作时互不影响，所以打开电暖气取暖，对电视机中的电流没有影响，故选项说法错误；B、家庭电路中各用电器是并联的，各用电器两端的电压都等于电源电压，故选项说法错误；C、家庭电路中各用电器是并联的，根据电阻越并越小的规律可知，打开电暖气取暖，电路的总电阻变小了，故选项说法错误；D、家庭电路中各用电器工作时的功率之和，就是电路中的总功率，所以电暖气取暖，电路的总功率变大了，故选项说法正确．故选D．【点评】本题考查了并联电路中的电流、电压、电阻、电功率等特点，是一道综合题，要求我们对基本的规律有一个熟练的掌握，但总体难度不大．5．图中，当开关S闭合时，小灯泡L1和L2均不亮．某同学用一根导线去查找电路故障，他先用导线把L1短接，发现L2亮，L1不亮；再用该导线把L2短接，发现两灯均不亮．由此可判断（）A．L1断路B．L2断路C．开关断路 D．电源断路【考点】电路的三种状态．【专题】电流和电路．【分析】电路故障包括短路和断路；根据导线接入电路的情况和灯泡的发光情况确定电路的具体故障位置．【解答】解：开关闭合后，两灯泡都不发光，说明电路出现断路现象；将导线把L1短接时，发现L2亮，L1不亮，说明灯泡L2正常，L1断路；用该导线把L2短接，发现两灯均不亮，进一步说明L1断路．故选A．【点评】本题考查用导线和灯泡的发光情况检测电路的故障所在，当电路出现断路时，电路中没有电流，用电器不能工作；当电路出现短路时，电路中有电流，但是被短路的用电器不能工作．6．图1中，小灯泡的额定电压为6V，将粗细均匀的电阻丝AB（其阻值不随温度变化）通过滑片P连入电源两端电压不变的电路中．闭合开关S后，滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中，小灯泡的I﹣U关系图象如图2所示．当小灯泡消耗的功率为2.8W时，下列阻值与此时电阻丝AB连入电路的电阻阻值最接近的是（）A．1ΩB．3ΩC．5ΩD．6Ω【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算．【专题】电路和欧姆定律；电能和电功率．【分析】当滑片在B端时，AB接入电路电阻为0，由图象可以得到电源电压；由图象可以得到灯泡两端电压为3V、4V时通过的电流，分别利用公式P=UI、R=得到对应的灯泡的实际功率和灯丝电阻；已知电源电压，根据R=得到两种情况下电路的总电阻，进而得到AB连入电路的电阻；已知灯泡消耗的功率与两种情况下是实际功率对比，可以得到AB接入电路的电阻X围．【解答】解：由图象知：①当滑片在B端，AB接入电路电阻为0，电流只从电源电压为U=U额=6V；②当灯泡两端电压U实=3V时，通过灯泡的电流为I实=0.75A，灯泡的实际功率为P实=U实I实=3V×0.75A=2.25W，∵I=，∴此时灯丝电阻为R L实===4Ω，此时电路总电阻为R总===8Ω，∴AB接入电路的电阻为R AB=R总﹣R L实=8Ω﹣4Ω=4Ω，已知灯泡消耗的实际功率为2.8W＞2.25W，说明AB接入电路的电阻小于4Ω；③当灯泡两端电压U实′=4V时，通过灯泡的电流为I实′=0.875A，灯泡的实际功率为P实′=U实′I实′=4V×0.875A=3.5W，此时灯丝电阻为R L实′==≈4.6Ω，此时电路总电阻为R总′==≈6.86Ω，∴AB接入电路的电阻为R AB′=R总′﹣R L实6Ω；已知灯泡消耗的实际功率为2.8W＜3.5W，说明AB接入电路的电阻大于2.26Ω．故选B．【点评】此题考查的是串联电路的特点、欧姆定律和电功率规律的应用，读懂图象表达的含义，充分利用图象信息得到灯泡实际电压、实际电流和对应的实际功率，是解答此题的关键．题目设计巧妙，但难度较大．7．关于分子动理论及有关现象，下列说法正确的是（）A．铁块很难被压缩，说明分子之间存在相互作用的引力B．湿衣服在热天比冷天干得快，说明热水分子间的斥力较大C．水和酒精混合后总体积变小，说明物质的分子之间存在间隙D．用力能将尘土从衣服上抖落，说明分子在永不停息地做无规则运动【考点】分子动理论的基本观点．【专题】应用题；分子热运动、内能．【分析】物质是由分子组成的，分子处于永不停息的运动状态，分子之间存在间隙，分子同时存在相互作用的引力和斥力；温度越高，分子运动越剧烈．【解答】解：A、铁块很难被压缩，说明分子之间存在相互作用的斥力，故A错误；B、湿衣服在热天比冷天干得快，说明温度越高，分子运动速度越快；故B错误；C、水和酒精混合后体积变小，是因为分子之间有间隙．故C说法正确；D、用力能将尘土从衣服上抖落，说明一切物体都具有惯性，故D错误．故选C．【点评】本题考查学生应用分子的观点来解释一些日常生活中的现象，注意用分子观点解释的现象都是用肉眼看不见的现象．8．如图所示电路，滑片位于滑动变阻器中点，当闭合开头S后，将滑片P由中点向左移动的过程中，电流表、电压表的示数如何变化（）A．电流表示数变大，电压表示数变大B．电流表示数变大，电压表示数不变C．电流表示数变小，电压表示数变大D．电流表示数不变，电压表示数不变【考点】电路的动态分析；欧姆定律的应用．【专题】应用题；动态预测题；电路和欧姆定律；电路变化分析综合题．【分析】由电路图可知，电路为滑动变阻器的简单电路，电压表测电源的电压，电流表测电路中的电流．根据电源的电压可知滑片移动时电压表示数的变化，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流表示数的变化．【解答】解：由电路图可知，电路为滑动变阻器的简单电路，电压表测电源的电压，电流表测电路中的电流．因电源的电压不变，所以，滑片移动时，电压表的示数不变，故AC错误；将滑片P由中点向左移动的过程中，接入电路中的电阻变小，由I=可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大，故B正确，D错误．故选B．【点评】本题考查了电路的动态分析，分析好电表所测的电路元件和滑片移动时接入电路中电阻的变化是关键．9．在图所示的电路中，电源电压不变．闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则下列说法正确的是（）A．灯L可能变亮 B．灯L亮度可能不变C．电阻R可能断路D．电阻R可能短路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．【专题】欧姆定律．【分析】（1）分析电路图，电阻和灯泡串联，左侧电压表测量的是串联电路两端的总电压（电源电压），右侧电压表测量的是电阻R两端的电压．（2）左侧电压表测量的是串联电路两端的总电压（电源电压），无论两灯发生什么故障，其示数不变；所以示数变大的电压表应该是右侧电压表的示数变大，由短路和断路故障进行分析．【解答】解：左侧电压表测量的是串联电路两端的总电压（电源电压），无论两灯发生什么故障，其示数不变；所以示数变大的电压表应该是右侧电压表的示数变大．AB、因右侧电压表的示数变大，且电阻和灯泡串联，则灯L两端的电压为零，所以灯L不发光，故AB错误．C、若电阻R断路，则灯泡与右侧电压表串联，因电压表的内阻很大，灯泡不亮，右侧电压表测电源电压，故示数会变大，所以电阻R可能断路；符合题意．D、如果电阻R短路，则对右侧电压表也会短路，示数为零，故电阻R不可能短路．故选C．【点评】本题考查学生对电路的分析能力，知道测量电源电压的电压表示数不会变大；了解灯或电阻发生短路或断路时对电路的影响．10．把两个电阻R1与R2接在电源电压为U的电路中，已知R1＞R2，下列说法中不正确的是（）A．当它们串联时，它们两端的电压U1＜U2B．当它们两端的电压U1=U2=U时，它们是并联的C．当它们并联时，通过它们的电流I1＞I2D．电流通过R1、R2消耗的电功率为P1、P2，若P1＞P2时，则它们一定是并联的【考点】欧姆定律的应用；电功率．【专题】错解分析题；欧姆定律；电能和电功率．【分析】两个电阻的连接方式有串联和并联，已知R1＞R2；因此根据串并联电路中电流和电压的规律进行分析．【解答】解：串联电路中，I1=I2=I，则==；并联电路中，U1=U2=U，==；由题知，R1＞R2，A、当它们串联时，它们两端的电压U1＞U2，故A选项错误；B、当它们两端的电压U1=U2=U时，它们是并联的，故B正确；C、当它们并联时，通过它们的电流I1＜I2，故C选项错误．D、电流通过R1、R2消耗的电功率为P1、P2，因R1、R2串联时，I1=I2，根据P=I2R知P1＞P2；R1、R2并联时，U1=U2，根据P=知P1＜P2，所以若P1＞P2，它们一定是串联的．故D选项错误．故选：ACD．【点评】本题考查串并联电路的电压、电流和功率的规律，能根据电阻的大小以及电路中电流和电压的特点辨别电路．11．如图所示的电路，R表示电路的总电阻，P1、P2与P分别表示R1、R2和R的实际功率．下列说法正确的是（）A．若已知R2、U1与P1，则R=（）+R2B．若已知R、P1与I，则R2=R﹣（）C．若已知R2、U2与P1，则P=（）+P1D．只要已知其中任意三个量，就能求出其余所有的物理量【考点】电功率的计算；串联电路的电流规律；电阻的串联．【专题】应用题；电流和电路；电能和电功率．【分析】由图象可知，R1与R2串联，根据串联电路的特点和电功率公式P=、P=I2R进行分析解答．【解答】解：A．若已知R2、U1与P1，根据P=可得，R1=，根据串联电路中总电阻等于各分电阻之和可得，R=（）+R2，故A正确；B．若已知R、P1与I，根据P=I2R可得，R1=，根据串联电路中总电阻等于各分电阻之和可得，R2=R﹣（），故B不正确；C．若已知R2、U2与P1，则R2的电功率P2=，则P=（）+P1，故C正确；D．由B选项中已知R、P1与I不能求出R2可知，D不正确．故选AC．【点评】本题考查了串联电路的特点和电功率公式的应用，灵活的选用功率和明白各式的含义是关键．二、填空题（每空2分）12．若将灭火器放在烈日下，这样会通过热传递的方法使其温度升高，内能增加，具有一定的危险性，为了安全，灭火器应存放在阴凉干燥处．【考点】热传递改变物体内能．【专题】分子热运动、内能．【分析】本题抓住热传递物体内能改变，热传递有传导、对流和辐射三种方式．物体吸收热量，内能增加，温度升高，物体放出热量，内能减少，温度降低．【解答】解：改变内能的两种方式：做功和热传递，物体吸收热量，内能增加，温度升高，物体放出热量，内能减少，温度降低．灭火器放在烈日下温度会升高，这是通过热传递的方法使其内能增加，具有一定的危险性，为了安全，灭火器应存放在阴凉干燥处．故答案为：热传递．【点评】本题考查了内能改变的途径、物体吸收热量，内能增加，温度升高．13．两盏额定电压都是U的电灯，它们的额定功率分别为P1和P2，如果将它们串联后接到电压为U的电路中，则两盏灯的总功率为．【考点】电功率的计算；电阻的串联．【专题】应用题；电压和电阻；电能和电功率．【分析】知道两盏电灯的额定电压和额定功率，根据P=求出两盏电灯的电阻，将它们串联后接到电压为U的电路中时，根据电阻的串联和P=求出两盏灯的总功率．【解答】解：根据P=可得，两盏电灯的电阻分别为：R1=，R2=，将它们串联后接到电压为U的电路中时，∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和，。

湖北湖北省天门中学高一物理上学期12月月月考考试试题卷一、选择题1．两个小球从两个不同高度处自由下落，结果同时到达地面，如图所示四幅图中，能正确表示它们的运动的是（）A．B．C．D．2．某同学为了判断自己正常行驶时是否超速，在一次正常行驶途中经过某一位置时立刻切断电源，让电动自行车沿直线自由滑行。

测得电动自行车滑行的最大距离为15m，滑行的时间为5s，则该同学正常行驶的车速约为 ( )A．3km/h B．3m/s C．6km/h D．6m/s3．如图所示，木板B托着木块A在竖直平面内做匀速圆周运动，A、B保持相对静止．a、b、c、d四个位置分别是运动过程中的最右边、最高点、最左边和最低点．下列判断中正确的是A．在a点A对B的压力最大B．在b点A对B的压力最小C．在c点A受B的摩擦力最大D．在d点A受B的摩擦力向右4．建筑工人用图示的定滑轮装置运送建筑材料．质量为70.0kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0．500m／s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g取10m／s2．)A．510 N B．490 N C．890 N D．910 N5．两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球，细线上端固定在同一点，若两个小球以相同的角速度绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动，则两个摆球在运动过程中，相对位置关系示意图正确的是图中的（）A．B．C．D．6．一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它在第1s内的位移恰为它在最后1s内位移的三分之一，则高度为（10m/s2）（）A．15m B．20m C．11.25m D．31.25m7．金属小桶侧面有一小孔A，当桶内盛水时，水会从小孔A中流出．如果让装满水的小桶自由下落，不计空气阻力，则在小桶自由下落过程中（）A．水继续以相同的速度从小孔中喷出B．水不再从小孔喷出C．水将以更大的速度喷出D．水将以较小的速度喷出8．一小孩在地面上用玩具枪竖直向上射出初速度为比的塑料小球，若小球运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比，小球运动的速率随时间变化的规律如图所示，t1时刻球到达最高点，再落回地面，落地速率为v1，下列说法中正确的是（）vA．小球上升过程中的平均速率小于02vB．小球下降过程中的平均速率小于12C．小球射出时的加速度值最大，到达最高点的加速度值为零D．小球的加速度在上升过程中逐渐增大，在下降过程中逐渐减小9．一架飞机起飞后不久遭到鸟击，致使飞机发生故障．下列说法中正确的是( ) A．飞机和鸟主动撞击的一方施加的作用力大B．鸟对飞机的作用力等于飞机对鸟的作用力C．撞击后鸟亡，说明鸟对飞机的作用力小于飞机对鸟的作用力D．撞击后机损，说明鸟对飞机的作用力大于飞机对鸟的作用力10．如图所示，在加速上升的电梯中，小明站在一个台秤上．下列说法正确的是A．人对秤的压力与秤对人的支持力是一对平衡力B．秤对人的支持力与人的重力是一对平衡力C．秤对人的支持力等于人对秤的压力D．人处于失重状态11．在水平传送带上的物体P，随传送带一起沿水平方向匀速运动，并且P与传送带保证相对静止，如图所示，此时传送带对物体P的摩擦力（）A．方向可能向左B．方向一定向左C．方向一定向右D．一定为零12．如图，一匀质木棒，搁置于台阶上保持静止，下图关于木棒所受的弹力的示意图中正确的是A．B．C．D．13．国际单位制中与力学有关的三个基本单位是A．kg、m、s B．g、m、N C．kg、km、N D．kg、m、N14．如图所示是一质点做直线运动的v －t 图象，据此图象可以得到的正确结论是A ．质点在第1 s 末停止运动B ．质点在第1 s 末改变运动方向C ．质点在第2 s 内做匀减速运动D ．质点在前2 s 内的位移为零15．如图所示，轻弹簧的两端各受10N 的拉力F 作用，弹簧平衡时伸长了5cm （在弹性限度内），那么下列说法中正确的是A ．该弹簧的劲度系数k =200N/mB ．该弹簧的劲度系数k =400NmC ．根据公式k =F x，弹簧的劲度系数k 会随弹簧弹力F 的增大而增大 D ．弹簧的弹力为20N 16．如图所示，对贴在竖直墙面上的物块施加某水平力F 的作用，力F 随时间的变化关系式为F kt =，物块从0t =时刻开始释放，关于物块运动的过程中，下列说法正确的是( )A ．物块的速度先增大后减小B ．物块的加速度先减小后增大C ．墙面对物块的摩擦力一定增大D ．墙面对物块的摩擦力始终小于物块的重力17．如图所示，一斜面固定在水平地面上，一个物块以一定的初速度从斜面的底端沿斜面向上运动。

2015-2016学年湖北省天门市多宝一中九年级（上）期中物理试卷一、选择题（每题3分，11、12题为多选）1．液体的温度越高，蒸发越快，其主要原因是( )A．分子作无规则运动的动能增大B．分子间相互吸引力减小C．分子间相互排斥力增大D．分子间相互之间距离增大2．下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是( )A．物体吸热，温度一定升高B．物体的内能增大，一定是外界对物体做功C．某一铁块，温度降低，内能一定减小D．物体放热，温度一定下降3．星期天，小林同学在父母的协助下，从早上6：00开始每隔半小时分别对他家附近的气温和一个深池里的水温进行测量，并根据记录的数据绘成温度一时刻图线，如图所示．则可以判断( )A．甲是“气温”图线，乙是“水温”图线，因为水的比热容比空气的大B．甲是“气温”图线，乙是“水温”图线，因为水的比热容比空气的小C．甲是“水温”图线，乙是“气温”图线，因为水的比热容比空气的大D．甲是“水温”图线，乙是“气温”图线，因为水的比热容比空气的小4．将一杯热水倒入盛有冷水的容器中，冷水的温度升高了10℃，再向容器内倒入一杯相同质量和温度的热水，容器中的水温又升高了6℃．如果继续向容器中倒入一杯同样的热水，则容器中的水温会升高( )A．5℃B．4℃C．3℃D．2℃5．一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1200r/min，则该汽油机每秒钟内完成的冲程数和做功的次数分别是( )A．40和10 B．20和20 C．10和10 D．40和206．一箱汽油用去一半后，剩下的汽油( )A．比热容、密度不变，热值减半B．比热容、密度、热值均不变C．比热容、密度、热值均减半 D．比热容减半，密度、热值不变7．一个验电器带有正电，它的箔片张开某一角度，用另一个有绝缘手柄的导体接触验电器的金属球，发现验电器的箔片的张角减小，关于导体的带电情况，下面的说法正确的是( )A．只可能带负电 B．只可能带正电C．可能带负电或不带电D．可能带正电或不带电8．某反恐小组的拆弹专家在排除恐怖分子设置在飞机上的爆炸装置（如图所示），为使爆炸装置停止工作，可采取如下措施( )A．用一根导线使a线短路 B．用一根导线使b线短路C．剪断a线 D．剪断b线9．一种声光报警器的电路如图所示，各元件均能正常工作，对可能出现的现象描述正确的是( )A．灯亮，铃一定响B．铃响，灯一定亮C．灯亮，铃一定不响 D．铃响，灯一定不亮10．在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小．为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是( )A．将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流B．改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流D．换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流11．如图所示的电路，电源电压不变．闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P从中点滑到b端．下列说法正确的是( )A．电流表的示数变大B．R2的功率变大C．电压表示数变化量与电流表示数变化量的比值不变D．R1电流的变化量大于滑动变阻器电流的变化量12．在某一温度下，连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示．由图中信息可知( )A．A导体的电阻为10ΩB．B导体的电阻为10ΩC．A导体两端电压为3V时，通过A导体的电流为0.3AD．B导体两端电压为3V时，通过B导体的电流为0.3A二、填空题（每空1分，共14分）13．夏天，雨后天晴，池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴滚动的水珠相遇时，会汇合变成一滴较大的水滴，这说明分子之间有__________．酒精和水可以混合在一起说明分子是__________，并且总体积减小，说明分子与分子之间有__________．14．在火电站内，燃料的化学能经锅炉、蒸汽轮机和发电机最终转化为电能．蒸汽轮机的作用是将__________能转化为机械能．若锅炉、蒸汽轮机和发电机的效率分别为50%、70%和80%，则火电站的效率为__________．15．内燃机的一个工作循环有四个冲程，图中表示的是其中的__________冲程；它将__________能转化成机械能．16．一根均匀导线横截面积为0.5㎜2，电阻为1Ω，如果把它从中点对折后再绞合成一根短导线，这根导线的横截面积是__________㎜2，电阻是__________Ω．17．为了参加全国青少年创新大赛，小强运用所学电学知识，设计了一个电子身高测量仪，如图所示，其中定值电阻R1=5Ω，电源电压恒为4.5V，R2的规格为“15Ω 0.5A”，电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A，（1）R1在电路中的作用是__________．（2）当被测身高增加时，电压表的示数__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（3）当变阻器R2接入电路的阻值是6.25Ω时，电流表的示数为__________A．（4）为了保证电路中各元件安全工作，变阻器接入电路的阻值范围是__________．18．如甲图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻．闭合开关S，将滑动变阻器R2的滑片P从a向b移动的过程中，电压表和电流表的示数变化情况如乙图所示，则R1的阻值为__________Ω．当滑动变阻器的滑片P在中点时，两电表的示数对应于乙图中的__________点（选填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）．三、作图题（每题6分）19．如图的电路中，缺少电压表V1、V2和电流表A，请将三个电表分别填在正确的位置，要求电源电压不变，当电键S由断开到闭合时，电压表V1示数减小，V2示数增大．20．利用图中的器材，测量小灯泡灯丝的电阻．（1）把图中的实物电路连接完整；（2）请根据实物电路在虚线框内画出电路图；四、实验，探究题（每空1分，共20分）21．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同．（1）比较不同燃料的热值，应选择__________两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量，是通过__________来反映的；（2）比较不同物质吸热升温的特点：①应选择__________两图进行实验；②不同物质吸热的多少是通过__________来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）；③关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是：__________A．采用相同的加热方法B．烧杯中分别装入相同体积的物质C．使用相同的烧杯④如果质量和初始温度均相同的A、B两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图象如图2所示，由图可以看出，__________液体的温度升高得较慢，__________液体的比热容较大．22．小刚和小强用如图甲所示的电路图“探究串联电路的电压关系”．（1）小刚按照电路图连接电路，闭合开关后，电压表示数如图乙，造成这种情况的原因是：__________．改正后示数为如图丙所示，则L1两端的电压为__________V；（2）小刚在测量L2两端的电压时，两灯泡突然熄灭，电压表示数变为0V．小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此可以判断出L1处的故障是__________．（3）小强经过多次实验，得出数据如表所示：实验次数L1两端电压U1/V L2两端电压U2/V 串联后的总电压U/V1 1.2 1.8 32 1.0 2.0 33 0.8 2.2 3根据小强的数据我们可以看出电源电压与各用电器两端电压关系的表达式为：__________．（用字母表示）23．图A所示是菁菁同学做“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验电路连接情况，其中R1是定值电阻，电源是两节有点旧的电池，忽略温度对电阻的影响．（1）通电前，菁菁检查电路发现图中连线有误．如果按“滑动变阻器的滑片向A端移动时，变阻器连入电路的阻值要变小”的要求，她只改动了一个接头的位置就连对了，她改动的方法是把接在C接线柱的接线头改接到__________接线柱．（2）改接后电路正常工作，实验时改变滑动变阻器的位置测量三次，其中第2次测量时电压表和电流表的示数如图B所示，可知当电压为__________V时电流为__________A．（3）分析实验记录表1，发现每次电压与电流的比值是__________（填“相同”或“不相同”）的，因此可得出电流与电压的初步结论为：__________．从表1中的第1次实验到第2次实验的操作过程中，滑动变阻器的滑片P应该是向__________端移动．（4）把电阻R1更换为R2后继续实验．晓峰打算按自己的实验记录表2进行实验，如实验过程器材完好，连接无误，你认为他在实验操作过程中会遇到什么问题？答：__________．解决这个问题后，晓峰也顺利完成了实验，并把表2填写完整了．若要探究“电流与电阻的关系”，应比较上面两个实验记录表中的第1次和第__________次的数据．同样的实验要用不同阻值的几个电阻来重复做，其目的是__________．五、计算题（每题6分，共18分）24．森林是一巨大的天然“氧吧”，因为绿色植物在光合作用下可以放出大量的氧气．小明同学为测量地球表面植物吸收太阳能的本领，做了如下实验：用一脸盆装6kg的水，水面的表面积为0.1m2，经太阳垂直照射15min，温度升高了5℃．请计算：（1）实验时6kg的水吸收了多少热量？（2）若地表植物接收太阳能的能力与水相等，每平方米绿色植物每秒接收的太阳能为多少焦耳？（3）100m2绿地每秒可以放出多少升的氧气？（若绿色植物在光合作用下每吸收103J的太阳能可以放出0.05L的氧气）25．在图中所示的电路中，电阻R1=30欧，滑动变阻器R2标有“100Ω 2A”字样，电流表的量程为0～0.6安，电压表的量程为0～15伏．闭合电键S后，移动滑动变阻器的滑片处于某一位置时，电压表的示数为9伏，电流表的示数为0.5安．求：（1）此时滑动变阻器R2接入电路的阻值；（2）电源电压；（3）为了保证两个电表都能正常工作，滑动变阻器R2接入电路的阻值范围．26．如图1所示电路，电源电压U0不变，初始时滑动变阻器的滑片P在最右端，但由于滑动变阻器某处发生断路，合上电键后滑片P向左滑过一段距离后电流表才有读数．且电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系如图2所示，则（1）根据图象可知：断点位置在x等于__________cm处，电源电压U0等于__________V；（2）电阻R等于多少欧姆？（3）从断点处滑片P向左滑动的过程中，该滑动变阻器滑片P每滑动1cm的阻值变化为多少欧姆？该滑动变阻器电阻丝没有断路时的总电阻值是多少欧姆？2015-2016学年湖北省天门市多宝一中九年级（上）期中物理试卷一、选择题（每题3分，11、12题为多选）1．液体的温度越高，蒸发越快，其主要原因是( )A．分子作无规则运动的动能增大B．分子间相互吸引力减小C．分子间相互排斥力增大D．分子间相互之间距离增大【考点】分子的热运动．【专题】应用题．【分析】液体温度越高，分子运动越剧烈，蒸发越快．【解答】解：液体温度越高，液体分子运动越剧烈，分子作无规则运动的动能越大，液体分子越容易脱离液体而扩散到空中，蒸发越快．故选A．【点评】本题考查了影响蒸发快慢的因素，液体温度越高，分子无规则运动越剧烈，蒸发越快，考查的是基础知识，是一道基础题．2．下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是( )A．物体吸热，温度一定升高B．物体的内能增大，一定是外界对物体做功C．某一铁块，温度降低，内能一定减小D．物体放热，温度一定下降【考点】温度、热量与内能的关系．【专题】应用题．【分析】解决该题需要掌握：（1）一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关．（2）物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化．（3）改变物体内能的两种方式：做功和热传递．【解答】解：A、物体吸热时，温度不一定升高，例如：晶体在熔化过程中虽然继续吸热，但温度是不变的；说法错误，不符合题意．B、改变物体内能的方法有：做功和热传递；一个物体的内能增大，可能是外界对物体做了功，也可能是发生了热传递；说法错误，不符合题意．C、同一物体分子个数是一定的，当温度降低时，分子的热运动越缓慢，则分子的动能就越小，从而物体的内能减小；由于铁块的质量不变，因此铁块的温度降低，内能一定减小；说法正确，符合题意．D、物体放热时，温度不一定下降，比如：晶体在凝固过程中虽然继续放热，但温度是不变的；说法错误，不符合题意．故选C．【点评】①要正确理解温度、热量与内能的关系，以及改变内能的两种方式．②解决问题的诀窍是：物体吸热或温度升高，内能一定增大；但物体的内能增大，不一定是由物体吸热或温度升高引起的．3．星期天，小林同学在父母的协助下，从早上6：00开始每隔半小时分别对他家附近的气温和一个深池里的水温进行测量，并根据记录的数据绘成温度一时刻图线，如图所示．则可以判断( )A．甲是“气温”图线，乙是“水温”图线，因为水的比热容比空气的大B．甲是“气温”图线，乙是“水温”图线，因为水的比热容比空气的小C．甲是“水温”图线，乙是“气温”图线，因为水的比热容比空气的大D．甲是“水温”图线，乙是“气温”图线，因为水的比热容比空气的小【考点】比热容的概念．【专题】信息给予题．【分析】对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，据此分析．【解答】解：水池的水和空气在同样吸放热条件下，因为水的比热容大，温度变化小，所以温度变化较小的乙是水温的图线．故选A．【点评】本题主要考查了学生对水的比热容大的特点的了解和掌握，应用好“m、Q相同时，c大的△t小”，也可以借助Q=cm△t帮助记忆．4．将一杯热水倒入盛有冷水的容器中，冷水的温度升高了10℃，再向容器内倒入一杯相同质量和温度的热水，容器中的水温又升高了6℃．如果继续向容器中倒入一杯同样的热水，则容器中的水温会升高( )A．5℃B．4℃C．3℃D．2℃【考点】热传递．【专题】分子热运动、内能．【分析】热传递过程中高温物体放出热量，低温物体吸收热量，直到最后温度相同．知道热水的质量和温度变化、冷水的质量和温度变化，利用热平衡方程Q吸=Q放列出两个等式，可解得容器里的水与一杯水的质量关系及热水与冷水间的温度差；则假设一次性将全部热水倒入，则可求得冷水升高的总温度，即可求得再加1杯水时容器内的水升高的温度．【解答】解：设热水和冷水的温度差为t，∵质量为m0的一小杯热水倒入盛有质量为m的冷水的保温容器中，使得冷水温度升高了10℃，∴Q吸=Q放，从而可知，cm0（t﹣10℃）=cm×10℃，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①又向保温容器中倒入一小杯同质量为m0同温度的热水，水温又上升了6℃，Q吸=Q放，从而可知，cm0（t﹣10℃﹣6℃）=c（m+m0）×6℃，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②则①﹣②得：6℃×cm0=10℃×cm﹣6℃×cm﹣6℃×cm0，整理得：12℃×cm0=4℃×cm，解得：m=3m0；代入①式可得，t=40℃；假设我们将全部热水一次性注入，则由热平衡方程可知：3m0c（40℃﹣△t）=mc△t，m=3m0；联立两式解得：△t=20℃；则注入后3杯水后，水温还会上升：20℃﹣10℃﹣6℃=4℃．故选B．【点评】解决此类综合分析题目，要结合热量公式和热传递的条件进行分析解答．不计热量的损失，可利用热平衡方程Q吸=Q放列出两个等式；同时还应注意一次次注入和一次性注入相同的水，结果应是相同的．5．一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1200r/min，则该汽油机每秒钟内完成的冲程数和做功的次数分别是( )A．40和10 B．20和20 C．10和10 D．40和20【考点】内燃机的四个冲程．【分析】内燃机完成四个冲程，即1个工作循环，飞轮转2转，对外做功1次．【解答】解：内燃机完成四个冲程，飞轮转2转，对外做功1次，1200r/min=20r/s，即每秒完成10个工作循环，40个冲程，做功10次，所以B、C、D不符合题意；故选A．【点评】此题考查了内燃机完成一个工作循环的做功次数．6．一箱汽油用去一半后，剩下的汽油( )A．比热容、密度不变，热值减半B．比热容、密度、热值均不变C．比热容、密度、热值均减半 D．比热容减半，密度、热值不变【考点】物质的基本属性．【专题】其他综合题．【分析】比热容、密度、热值都是物质的属性，不随物质的质量变化而变化，据此分析判断各个选项的正误．【解答】解：比热容、密度、热值都是物质的属性，不随物质的质量变化而变化，一箱汽油用去一半后，剩下汽油的比热容、密度、热值不变．故选B．【点评】本题考查了比热容、密度、热值的属性，它们不随物质的质量、体积变化而变化，是一道基础题．7．一个验电器带有正电，它的箔片张开某一角度，用另一个有绝缘手柄的导体接触验电器的金属球，发现验电器的箔片的张角减小，关于导体的带电情况，下面的说法正确的是( )A．只可能带负电 B．只可能带正电C．可能带负电或不带电D．可能带正电或不带电【考点】验电器的原理及使用．【专题】应用题；电流和电路．【分析】验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的，其金属箔片的张角减小，说明其带的电荷量减少，由此入手来解决此题．【解答】解：验电器原来带正电，张角减小，说明其带的正电荷减少，由此可知正负电荷是发生了中和现象，即导体上的电子中和了验电器上的正电荷．当导体带负电时可以发生这种现象；当导体不带电时，验电器上的正电荷照样可以吸引导体上的电子而发生中和现象，导体由于少了负电荷而带正电．因为若导体带正电，电荷量比验电器所带电荷量少，也会发生正负电荷的中和定向移动，最终达到平分电荷量的结果．验电器箔片张开角度也会减小．综上分析CD正确．故选CD．【点评】本题考查用电器的使用原理，此题容易忽略导体不带电这种情况而错选为A．8．某反恐小组的拆弹专家在排除恐怖分子设置在飞机上的爆炸装置（如图所示），为使爆炸装置停止工作，可采取如下措施( )A．用一根导线使a线短路 B．用一根导线使b线短路C．剪断a线 D．剪断b线【考点】电路的三种状态．【专题】电流和电路．【分析】由电路图可知起爆器被b导线短路，起爆器中没有电流通过；当b导线断开时起爆器有电流通过从而引爆炸弹．据此进行分析解答．【解答】解：由图可知，此时起爆器被导线b短路，没有电流通过起爆器，所以起爆器不工作；AB、用一根导线使a或b线短路，不能改变电路状态，当线b断后起爆器工作，所以AB不合题意；C、如果剪断线a，整个电路处于断路状态，爆炸装置不工作，所以C符合题意；D、如果剪断线b，则指示灯与起爆器串联，起爆器工作，所以D不合题意．故选C．【点评】要使用电器不工作有两种方式，即让电路处于断路或让用电器短路．9．一种声光报警器的电路如图所示，各元件均能正常工作，对可能出现的现象描述正确的是( )A．灯亮，铃一定响B．铃响，灯一定亮C．灯亮，铃一定不响 D．铃响，灯一定不亮【考点】串联电路和并联电路的辨别．【专题】压轴题．【分析】判断开关闭合后，用电器是否可以正常工作，可以从以下几个方面来考虑：①电路是否有电源；②电路中是否有断路的情况；③用电器或电源是否被短路；然后结合各电路的实际情况进行分析．【解答】解：当只闭合开关S1时，灯泡和电铃串联在一起，所以它们能够正常工作；当只闭合开关S2时，电源没有接入电路，灯泡和电铃都不能正常工作；当开关都闭合时，电铃由于被导线短路没有电流通过，所以只有灯泡可以发光；综上所述可知，铃响时，灯一定亮；故选B．【点评】此题是结合电路图考查电路中用电器的连接情况，要会结合开关的组合分析电路中电流的流向，从而可以判断电路状态．10．在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小．为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是( )A．将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流B．改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流D．换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流【考点】探究串并联电路中的电流特点实验．【专题】实验题．【分析】探究串联电路中的电流时，为了使实验结论具有普遍性，要进行多次测量．可以通过改变电源电压，或者更换不同的灯泡，或更换不同的用电器来改变电路电阻进行多次实验．【解答】解：ABC、将电源的正负极对调、改变开关的位置、两只灯泡的位置对调，都不能改变电路的电阻，也不能改变电源电压，不符合题意．D、更换不同的灯泡，电阻变化，电路中的电流发生变化．使实验结论具有普遍性．故选D．【点评】掌握串联电路的电流特点，掌握探究串联电路电流特点的实验方法．11．如图所示的电路，电源电压不变．闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P从中点滑到b端．下列说法正确的是( )A．电流表的示数变大B．R2的功率变大C．电压表示数变化量与电流表示数变化量的比值不变D．R1电流的变化量大于滑动变阻器电流的变化量【考点】电路的动态分析．【专题】电路变化分析综合题．【分析】分析清楚电路结构，根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，然后应用串并联电路特点、欧姆定律、电功率公式分析答题．【解答】解：由图示电路图可知，滑动变阻器与R2并联，然后与电阻R1串联，电流表测干路电流，电压表测R1两端电压；A、滑片P从中点向b端移动过程中，滑动变阻器接入电路的阻值变大，电路总电阻变大，电源电压不变，由欧姆定律可知，干路电流变小，电流表示数变小，故A错误；B、电路电流I变小，电阻R1阻值不变，电阻R1两端电压：U1=IR1变小，电阻两端电压：U2=U ﹣U1变大，电阻阻值R2不变，R2的功率：P2=变大，故B正确；C、电压表示数变化量与电流表示数变化量之比：=R1，电阻R1阻值不变，电压表示数变化量与电流表示数变化量的比值不变，故C正确；D、R1电流的变化量等于干路电流变化量，等于R2电流增加量与滑动变阻器电流减小量之差，R1电流的变化量小于滑动变阻器电流变化量，故D错误；故选BC．【点评】本题考查了学生对欧姆定律及其变形公式的掌握和运用，分析电路图得出电路的连接方式和电表的测量对象是本题的突破口，灵活运用欧姆定律是关键．12．在某一温度下，连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示．由图中信息可知( )A．A导体的电阻为10ΩB．B导体的电阻为10ΩC．A导体两端电压为3V时，通过A导体的电流为0.3AD．B导体两端电压为3V时，通过B导体的电流为0.3A【考点】欧姆定律的应用．【专题】欧姆定律．【分析】由图象可知，通过AB导体的电流与两端的电压成正比，据此可知AB为定值电阻，由图象读出导体两端的电压为3V时通过的电流，根据欧姆定律求出AB导体的电阻．【解答】解：由图象可知，通过AB导体的电流与两端的电压成正比，所以，A、B两导体均为定值电阻，由图象可知，当U A=U B=3V时，通过A的电流为0.6A，通过B的电流为0.3A，故C不正确，D 正确；由I=可得，两导体的电阻分别为：R A===5Ω，R B===10Ω，故A不正确，B正确．故选BD．【点评】本题考查了欧姆定律的简单应用，关键是根据图象读出有用的信息．二、填空题（每空1分，共14分）13．夏天，雨后天晴，池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止，当两滴滚动的水珠相遇时，会汇合变成一滴较大的水滴，这说明分子之间有引力．酒精和水可以混合在一起说明分子是运动的，并且总体积减小，说明分子与分子之间有间隔．【考点】分子动理论的基本观点．【专题】分子热运动、内能．【分析】要解答本题需掌握：①扩散现象说明，一切物质的分子都在永不停息的做无规则运动；②分子间存在着相互作用力．【解答】解：由于分子间存在着相互作用的引力，所以两滴水滴能合成一滴大水滴．酒精和水可以混合在一起说明分子是运动的，并且总体积减小，说明分子与分子之间有间隔．故答案为：引力；运动的；间隙．【点评】本题主要考查学生对：扩散现象以及分子间作用力的了解和掌握，是一道基础题．14．在火电站内，燃料的化学能经锅炉、蒸汽轮机和发电机最终转化为电能．蒸汽轮机的作用是将内能转化为机械能．若锅炉、蒸汽轮机和发电机的效率分别为50%、70%和80%，则火电站的效率为28%．【考点】能量利用效率；机械能和其他形式能的转化．【专题】热和能．【分析】在汽轮机中，内能再转化为机械能；知道锅炉、蒸汽轮机和发电机的效率，根据效率公式求出火电站的效率．【解答】解：蒸汽轮机的作用是将内能转化为机械能；已知锅炉、蒸汽轮机和发电机的效率分别为η1=50%、η2=70%和η3=80%，所以火电站的效率为η=η1η2η3=50%×70%×80%=28%．故答案为：内；28%．【点评】本题考查能量利用和转化，关键要知道各个用电器的能量转化问题，此题较难的地方是效率公式的掌握和运用，计算时要确定哪种能量是有效利用的能量．15．内燃机的一个工作循环有四个冲程，图中表示的是其中的做功冲程；它将内能转化成机械能．。

湖北省天门市多宝镇一中2014-2015学年第一学期期中考试九年级物理试题（寄宿班）一、选择题（每题2分，共22分）。

1.当盛油的厚壁钢瓶内压强很大，相当于大气压的1万到2万倍时，虽然瓶壁无裂痕，瓶内的油依然能从里面渗出，这是因为（）A．金属原子间有空隙B．油分子被压小了；C．油分子不停地做无规则运动D．金属原子不停地做无规则运动。

2.关于物体的内能，下列说法正确的是（）A．物体内能增大时，一定从周围吸热B．物体内能减小时，它的温度一定降低C．地球上的物体不一定都具有内能D．相同体积的0℃的冰和0℃的水比较，0℃的冰的内能较小3..质量相同的三杯水，初温分别是t1，t2，t3，而且t1<t2<t3，把它们混合后，不计热损失，则混合温度是（）(A)；(B)；(C)； (D)。

4. 下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况．关于对图中①②③④的补充正确的是( )A．①做功冲程②内能转化为机械能③压缩冲程④机械能转化为内能B．①压缩冲程②机械能转化为内能③做功冲程④内能转化为机械能C．①做功冲程②机械能转化为内能③压缩冲程④内能转化为机械能D．①压缩冲程②内能转化为机械能③做功冲程④机械能转化为内能5.电视机的玻璃荧光屏表面经常有许多灰尘，这主要是因为（）A．灰尘的自然堆积。

B．玻璃有较强的吸附灰尘的能力。

C．电视机工作时，屏表面温度较高而吸附灰尘。

D．电视机工作时，屏表面有静电而吸咐灰尘。

6.如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。

下列说法正确的是（）A．A中正电荷通过金属棒流向B，A金属箔的张角减小B．B中负电荷通过金属棒流向A，B金属箔的张角增大C．A中正电荷通过金属棒流向B，同时B中负电荷通过金属棒流向AD．金属棒中瞬间电流的方向从B流向A，B金属箔的张角增大7.如图5所示，有a、b两端导体，a、b材料相同，b的直径为a的两倍，当a通过0.4A的电流时，则过b的电流为（）A. 0.8AB. 1.6AC. 0.4AD. 1A8.在图中，用箭头标出了部分接线中的电流方向。

2014-2015学年湖北省天门市九年级（上）期末物理试卷一、选择题（本大题共11小题，第1～7题每小题只有一个选项符合题意，每题2分；第8、9题有两个或两个以上的选项符合题意，每小题2分；对第8、9题，每小题全部选对的得3分，选对但不全的得1分，错选不得分．本大题共24分．）1．（2分）（2014秋•天门期末）一台四冲程汽油机的飞轮转速为4800r/min，则该汽油机每秒钟内活塞往复运动的次数和对外做功的次数分别是（）A．80次和20次B．40次和40次C．40次和20次D．80次和40次2．（2分）（2014秋•天门期末）如图所示，烧瓶内盛有少量水，给瓶内打气，水蒸气推动瓶塞跳出，水蒸气膨胀做功时（）A．内能增加，温度升高，在瓶内变成白色空气B．内能减少，温度降低，在瓶内液化成小水滴C．内能增加，温度降低，在瓶内凝成小水滴D．内能减少，温度降低，在瓶内变成白色水蒸气3．（2分）（2014秋•天门期末）关于能量的转化和转移，下列说法错误的是（）A．电池充电，电能转化为化学能B．暖瓶塞被热气冲开，机械能转化为内能C．电灯发光，电能转化为光能D．摩擦生电，机械能转化为内能4．（2分）（2014秋•天门期末）小海在学习电流表的使用时，连入电路前首先对电流表（如图所示）进行观察，得出以下几个结论，你认为不正确的结论是（）A．此时通过该电表的电流一定是0.5AB．该电流表为一个双量程电流表C．当使用0～3A的量程时，分度值为0.1AD．在使用该电表之前应对该电表进行校零5．（2分）（2014秋•天门期末）如图甲是测量电压的电路图，闭合开关时，图乙、丙是两个电表指针的指示情况，则L1、L2两端的电压分别是（）A．0.5V和2.5V B．0.5V和12.5V C．2.5V和12.5V D．2.5V和2.5V6．（2分）（2008•南昌）如图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的方案是（）A．B．C．D．7．（2分）（2014秋•天门期末）如图所示的电路中，发现每个电表都有一定的示数，向左移动变阻器的滑片，则（）A．电流表A1示数减小，电流表A2和电压表V示数增大B．电流表A1、A2示数减小，电压表V示数增大C．电流表A1、A2和电压表V示数都减小D．电流表A1、A2和电压表V示数都增大8．（3分）（2014秋•天门期末）电灯L1和L2它们的额定功率相等，而额定电压U1＞U2（不考虑灯丝电阻变化），下列说法正确的是（）A．它们正常发光时I1＞I2B．它们串联使用时P1＜P2C．它们的电阻R1＜R2D．它们并联使用时P1＜P29．（3分）（2014•沙洋县模拟）下列几种情况，符合安全用电原则的是（）A．使用试电笔B．电视天线与电线接触C．接线盒中开关和三孔插座的接线图D．在高压输电线下放风筝10．（3分）（2014秋•天门期末）实验室的小灯泡L上标有“2.5V”的字样，它的电阻随它两端电压的变化关系如图所示，下列说法中正确的是（）A．灯泡的额定电流为0.2AB．灯泡L正常发光时的电阻为10ΩC．灯丝的电阻随电压的增大而减小D．灯泡的额定功率为0.625W11．（3分）（2014秋•天门期末）某些金属导体在温度降到某一值时，电阻为零，这种现象称为超导现象．假如白炽灯的灯丝，电动机的内线圈，电饭锅内的电热丝，高压输电线都用超导材料制作，当通电时，这些导体的电阻变为零，下列说法正确的是（）A．白炽灯仍能发光且更省电B．电动机仍能转动且效率更高C．电饭锅仍能煮饭且效率更高D．高压线仍能输送电且效率更高二、填空题（本大题共5小题，其中12～14小题各2分，第15、16小题各4分，共14分）12．（4分）（2014秋•天门期末）同学们过春节都喜欢放鞭炮，其中有一种“甩鞭”，不需用火点燃，只要稍用力将它摔向地面，鞭炮就可以炸响．鞭炮与地面发生碰撞时，通过方式，使它的内能（选填“增大”或“减小”），从而引发火药爆炸的．13．（4分）（2008•厦门）有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带负电的C相互吸引，那么A一定带电，B与C一定能相互．14．（8分）（2014秋•天门期末）如图所示，通过改变S1、S2、S3的通断可以改变电路的连接方式．要使灯L1和灯L2串联，应；要使灯L1和灯L2并联，应．（以上两空填开关的闭合情况）15．（8分）（2014秋•天门期末）电阻R1=40Ω，R2=10Ω，电源电压5V恒定，若将它们串联接在电源上，R1的功率为W．若将它们并联接在电源上，1min它们共产生的热量为J．16．（8分）（2014秋•天门期末）如图是小灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图象．由图象可知，电阻R的阻值为Ω，若将它们串联接在电路中，当通过电路的电流为0.15A时，电源电压为V．三、作图与实验题（本题共5小题，其中第29/30题2分，第31题5分，第32题6分，第33题7分，共22分）17．（2分）（2014•兰州）一间教室要安装2盏“220V 40W”的电灯和一个插座，要求开关S控制两盏灯，且每盏灯都能正常发光，请按以上要求将图中元件用笔画线代替导线连接起来．18．（2分）（2014秋•天门期末）如图是在甲、乙两地架设的两条输电线，导线每米的电阻为R．现在输电线某处发生了短路，为了确定短路的位置，给你电源、电压表、电流表和一些导线，请你用笔画线代替导线，连接出可以测定短路处的电路图．19．（5分）（2014秋•天门期末）在做“观察水沸腾”的实验时，（1）第一小组用的是如图甲所示的装置，该装置中有一处明显的错误，请指出该错误是．（2）第二、三两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示．如果操作和实验器材均无问题，则分析图象可知：当时的大气压（选填“＞”“＜”或“=”）1标准大气压；两组同学得到b、c两种不同的图象的原因可能是水的不相同．20．（6分）（2014秋•天门期末）同学们用如图所示的器材探究电压一定时，电流热效应与电阻的关系，其中瓶内电阻丝的长度、粗细都相同．（1）请你用铅笔代替导线，把电路连接完整．（2）实验中是通过显示电流产生热量多少的．（3）在这个实验中，除了控制电压一定外，还要控制的量有．（4）在这个实验中，若两个电阻丝的通电时间相同，则瓶内温度计的示数升高的多．21．（7分）（2014秋•天门期末）在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中，电路连接如图甲所示．（1）闭合开关，发现灯泡不亮，电流表有示数，但电压表无示数，其故障原因可能是．（2）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为V．（3）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表示数，并绘制成如图丙所示的I﹣U图象，根据图象信息可知，小灯泡的额定功率是W．由图象还可以得到：小灯泡的电功率随电压的增大而．四、综合应用题（本大题共3小题，其中第33、34题各6分，第35小题8分，共20分）22．（6分）（2014秋•天门期末）每年五、六月份，天门地区向着阳光的地方每1m2的面积在1h内得到太阳辐射能平均为3.5×106J，有一种太阳能热水器，它接收太阳的15根真空镀膜管有效面积约为1.2m2，能把接收到的太阳能的50%转变成水的内能，求：（1）如果每天接收太阳能的时间以10h计算，则可将质量为100kg，初温为20℃的水加热到多少摄氏度？（2）如果是用煤给这些水加热，升高相同的温度，且煤完全燃烧放出的热量全部被水吸收，需要多少kg标准煤？23．（6分）（2014秋•天门期末）如图所示的电路中，灯泡L上标有“8V 4W”字样，滑动变阻器的最大阻值为R1，R2的阻值为8Ω，电源电保持持不变（不考虑灯丝电阻变化）．当开关S1、S2、S3都闭合时，灯泡L正常发光．求：（1）电源电压；（2）灯泡正常发光时，电流表的示数；（3）当开关S1、S2断开，S3闭合时，改变滑片P的位置，使滑动变阻器连入电路的阻值分别为R1和，在这两种情况下，滑动变阻器消耗的功率相等，滑动变阻器的最大阻值为多少．24．（8分）（2014秋•天门期末）如图所示，是一个多档位电烤炉的电路图，R1上标有“12V 9W”的字样，R2的电阻为8Ω．为了研究接入电路的电阻对电烤炉发热的影响，将电流表和电压表接入电路中（电源电压保持不变，电阻不随温度改变）．求：（1）R1的阻值为多大？（2）当只闭合开关S1时，电压表的示数为4V，电流的示数为0.5A，R3的电阻及电源电压为多大？（3）当只闭合开关S2时，电路消耗的总功率为多少？（4）电烤炉通电1min，该电烤炉最大的发热量是多少？2014-2015学年湖北省天门市九年级（上）期末物理试卷参考答案一、选择题（本大题共11小题，第1～7题每小题只有一个选项符合题意，每题2分；第8、9题有两个或两个以上的选项符合题意，每小题2分；对第8、9题，每小题全部选对的得3分，选对但不全的得1分，错选不得分．本大题共24分．）1．D；2．B；3．B；4．A；5．D；6．C；7．C；8．D；9．C；10．BD；11．BD；二、填空题（本大题共5小题，其中12～14小题各2分，第15、16小题各4分，共14分）12．做功；增大；13．正；吸引；14．闭合S2，断开S1、S3；闭合S1、S3，断开S2；15．0.4；187.5；16．20；4；三、作图与实验题（本题共5小题，其中第29/30题2分，第31题5分，第32题6分，第33题7分，共22分）17．；18．；19．温度计玻璃泡碰到了烧杯底部；＜；质量；20．温度计；两瓶内煤油质量和通电时间相等；甲；21．小灯泡短路；B； 2.5；0.75；增大；四、综合应用题（本大题共3小题，其中第33、34题各6分，第35小题8分，共20分）22．；23．；24．；考点卡片1．探究水的沸腾实验【知识点的认识】探究水的沸腾实验（1）探究目的：观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度情况（2）实验器材：铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中间有孔的纸板、温度计、水、秒表．实验装置如图：（3）实验步骤①用烧杯装适量热水，按实验装置图组装各器材；②点燃酒精灯对烧杯加热，水温达90℃后，每隔1min记一次温度值，直到水沸腾5min为止；③据记录的温度值，作水的沸腾图象．（4）实验结论①水沸腾时发生剧烈汽化现象；②水沸腾时温度不变；③水沸腾时需要吸热．【命题方向】沸腾时液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象，液体沸腾时的温度特点是命题关键．例：在做“观察水沸腾”的实验时，（1）A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏高（选填“高”或“低”）．（2）图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是90℃．（3）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示．分析图象可知：水的沸点是98℃，当时的大气压＜（选填“＜”、“＞”或“=”）l标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的质量不同．分析：（1）用温度计测量液体的温度时，温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁，其原因是容器底和容器壁的温度和液体的温度不同．（2）温度计读数：首先确定零上还是零下，确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字．（3）①根据液体沸腾的特点找到沸点：液体沸腾时不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点．②1标准大气压下水的沸点是100℃．沸点跟气压有关，气压越高，沸点越高．③从给水开始加热到水沸腾需要的时间长短不同，根据Q=cm△t知，可能是水的质量不同，可能是水的初温不同．解：（1）如图，由于酒精灯给水加热，容器底的温度高于水的温度，此时温度计的玻璃泡碰到了容器底，所以测出的水温会偏高．（2）零刻度在温度计的下方，液柱远离零刻度，是零上，每一个大格代表10℃，每一个小格代表1℃，示数是90℃．（3）①由图丙知，水沸腾时，不断吸收热量，保持98℃不变，所以98℃是水的沸点．②1标准大气压下水的沸点是100℃．沸点跟气压有关，气压越高，沸点越高．实验中水的沸点是98℃，所以实验时气压小于1标准大气压．③如丙图，B、C组得到b、c两种不同图象，两个小组水初温相同，开始沸腾的时间不同，根据Q=cm△t知，可能是水的质量不同．故答案为：（1）高；（2）90；（3）98；＜；质量．点评：实验时，分析实验故障排除故障是实验题常见的题型，所以实验时不要仅仅注意实验结论，更要注重实验过程中故障、故障原因、故障排除等环节．还要对实验出现的不同现象进行分析．【解题方法点拨】（1）加热过程中，为什么杯口盖一纸板？提示：可以减少热损失，缩短加热时间．（2）石棉网有什么作用？提示：使烧杯均匀受热．（3）实验中的测量工具是什么？各有什么作用？提示：温度计、钟表；温度计用来测量水温，钟表用来计时．（4）本实验用了什么观察法？请叙述观察到的现象．提示：用了对比观察法．水沸腾前，水温不断升高，容器底部受热产生气泡，上升变小；水沸腾时，温度不变，水中产生大量气泡，上升变大，到水面破裂放出大量的水蒸气．（5）实验中为了节约能源、适当缩短实验时间，可以采取的措施有哪些？提示：适当减少烧杯中水的量，用初温较高的水加热，硬纸板应盖严等．（6）探究过程中，如果由实验结果发现水的沸点不是100℃，你认为原因是什么？提示：大气压小于或大于1标准大气压．水的沸点与气压有关，气压减小，沸点降低，气压升高，沸点升高．2．超导体在磁悬浮列车、超导输电的应用【知识点的认识】（1）利用超导体的抗磁性可以实现磁悬浮，把一块磁铁放在超导盘上，由于超导盘把磁感应线排斥出去，超导盘跟磁铁之间有排斥力，结果磁铁悬浮在超导盘的上方．这种超导悬浮在工程技术中是可以大大利用的，超导悬浮列车就是一例．让列车悬浮起来，与轨道脱离接触，这样列车在运行时的阻力降低很多，我国1994年成功地研制了高温超导悬浮实验车．（2）超导材料的零电阻特性可以用来输电和制造大型磁体．超导体电阻是零，所以超导体不会将电能转化成内能，不会放热．利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作．正因为超导体无法将电能转化为内能，所以用于发电、做输送电力的线路是非常好的材料，可以大大降低电能的损耗．随着技术的发展，新超导材料的不断涌现，超导输电的希望能在不久的将来得以实现．【命题方向】超导体材料应用与磁悬浮列车的特点，超导材料的零电阻来制作输电线是命题的方向．例1：今年四月，美国《科学》杂志发表“新超导体将中国物理学家推到最前沿”的评述．这表明，在新超导体研究领域，我国取得了令人瞩目的成就．假如人们已研制出常温下的超导体，则可以用它制作（）A．家用保险丝B．白炽灯泡的灯丝C．电炉的电阻丝D．远距离输电导线分析：（1）超导体的电阻为零，不会放热，所以电能无法转化为内能．（2）超导体的电阻为零，也就避免了内能的损耗，适合做输电线路．解：A、保险丝是利用电流的热效应，当电流过大时，自动熔断来保护电路的．电阻为零无法将电能转化为内能，无法熔断，不符合题意．B、灯丝必须在白炽状态下才能正常发光，电阻为零无法将电能转化为内能，无法放热，不符合题意．C、电炉丝需要将电能转化为内能，电阻为零无法将电能转化为内能，不符合题意．D、根据焦耳定律Q=I2Rt，可知，远距离输电，当电阻为零时，可使导线损耗为零，便可提高传输效率，符合题意．故选D．点评：本题考查了超导体的特点及应用，体现了物理服务于社会的课标理念．解答本题的关键是超导体是零电阻，所有利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作．例2：磁悬浮列车是现代高科技的应用，下列说法不正确的是（）A．由于列车在悬浮状态下行驶，因而一定做匀速直线运动B．为产生极强的磁性使列车悬浮，制作电磁铁的线圈宜选择超导材料C．通过列车底部与上方轨道间的同名磁极相互排斥，使列车悬浮D．列车悬浮行驶时，车体与轨道间无阻力、无震动，运动平稳分析：对题目的四个选择项进行逐个分析，结合其中所涉及的物理知识进行判定，然后得到答案．解：A、列车在启动时由静止开始，到达一定的速度是一个加速过程，进站时速度不断减小，最后停下来，速度不断减小．所以不是一个匀速直线运动．故错误但符合题意．B、为产生极强的磁性使列车悬浮，制作电磁铁的线圈宜选择超导材料，因为超导材料无电阻，不会产生电流的热效应，故正确但不符合题意；C、列车的悬浮是利用列车底部和下方轨道间的同名磁极互相排斥，达到减小两者之间的摩擦阻力，从而可以提高车速．故正确但不符合题意；D、列车的悬浮，即车轮与车轨间的摩擦力完全消失，所以车体与轨道间无阻力、无震动，运动平稳，故正确但不符合题意．故选A．点评：本题主要考查学生对：磁悬浮列车的特点的了解和掌握，它是一道基础题．【解题方法点拨】熟记超导材料的特点及原理是关键．3．能量的转化和转移【知识点的认识】能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以互相转化，各种形式的能都可以相互转化，并且在转化过程中守恒．能量的转移是能量由一个物体到另一个物体上，而能的形式并为发生质的改变，而能的转换是指能量从一种形式转化为另一种形式的能量．（例如：热传递就是能的转移，电动机工作就是能的转化）【命题方向】初中段命题方向：（1）能量守恒定律的表述中“转化”与“转移”（2）能量的转化和转移的应用【解题方法点拨】只要抓住特点就可解题：能量可分为机械能和内能，机械能又可分为动能和势能，你要先清楚．能量转化是指形式变化，由内能变为机械能，或由机械能变为内能，是能量存在的形式的变化，强调结果；而能量的转移是指能量从一个物体转移到另一个物体上，是能量存在的地点的变化，强调的是过程．4．做功改变物体内能【知识点的认识】（1）做功：对物体做功，物体的内能增加；物体对外做功内能减少．（2）做功使物体的内能改变的实质：其他形式的能量（如机械能）与内能之间的相互转化．【命题方向】第一类常考题：飞机在万米高空飞行时，舱外大气压比舱内气压低．要使舱内获得新鲜空气，必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内．在这个过程中，压缩机对空气做功，空气的（）A．温度升高内能增加B．温度降低内能减少C．温度升高内能减少D．温度降低内能增加分析：本题要抓住做功与内能的改变，主要有摩擦生热和压缩气体做功．解：对物体做功，物体的内能会增加，物体对外做功内能会减少．压缩机对空气做功，空气的温度升高内能增加．A、压缩机对空气做功，空气的温度升高内能增加，符合题意．B、压缩机对空气做功，空气的温度降低内能减少，不符合题意．C、压缩机对空气做功，空气的温度升高内能减少，不符合题意．D、压缩机对空气做功，空气的温度降低内能增加，不符合题意．故选A．点评：本题考查了做功与内能的改变．对物体做功，物体的内能会增加，温度升高．第二类常考题：如图所示，在大口厚玻璃瓶内装入少量的水，并滴入几滴酒精．塞进塞子后，用气筒往瓶内打气，当塞子跳出时，看到瓶口有白雾出现，下列关于该实验的分析错误的是（）A．往瓶内打气时，外界对瓶内气体做功B．往瓶内打气时，瓶内气体内能变小C．瓶塞跳出时，瓶内气体温度降低D．瓶塞跳出时，瓶内气体对外做功分析：改变物体内能的两种方法：做功、热传递．对物体做功（例如克服摩擦做功、压缩气体做功、弯折铁丝做功等）物体的内能增加、温度升高；物体对外做功（气体膨胀做功），物体的内能减少、温度降低．解：AB、瓶子里装有一些水，往瓶内打气，压缩瓶内气体做功，使瓶内气体内能增加、温度升高，故A正确、B错；CD、当瓶塞跳起时，瓶内气体对瓶塞做功，瓶内气体的内能减少，温度降低，故CD都正确．故选B．点评：这是一个典型的对外做功（气体膨胀做功），内能减少的例子，要记住如何解释这种现象的出现．【解题方法点拨】用做功的方式改变物体的内能，实质是不同形式的能之间的转化．外界对物体做功，机械能转化为内能，物体内能增加（如：摩擦生热、压缩气体做功）物体对外界做功，内能转化为机械能，内能减少（如：气体膨胀）5．有关热机的计算【知识点的认识】题型1：莲莲家的汽车尾部上标有“2.0T”的字样，其中“T”就是“涡轮增压”，是利用高温、高压的废气去冲击“废气涡轮”高速旋转，来带动同轴的“进气涡轮”也高速旋转，从而增加吸气冲程的进气量并增大进气气压，使汽油燃烧更充分，燃气压强更大，同时也减少了废气中的有害物质，达到提高发动机效率和减少废气污染的目的．这辆汽车的最低油耗可达0.2kg/（kW•h），已知汽油的热值为4.6×107J/kg．（温馨提示：最低油耗是指燃烧最少的汽油获得最大有用功的能量；0.2kg/（kW•h）表示获得1kW•h能量消耗0.2kg汽油）．求：（1）0.2kg的汽油完全燃烧时放出的热量为多少？（2）该汽车发动机的效率最高可达多少？（结果保留整数）分析：（1）根据Q=mq求出汽油完全燃烧时放出的热量；（2）根据题意可知消耗0.2kg汽油获得的能量，根据η=求出发动机的效率．解：（1）0.2kg的汽油完全燃烧时放出的热量：Q放=mq=0.2kg×4.6×107J/kg=9.2×106J；（2）根据题意可知，完全燃烧0.2kg汽油获得的能量为W=1kW•h=3.6×106J，汽车发动机的效率：η=×100%=×100%≈39%．答：（1）0.2kg的汽油完全燃烧时放出的热量为9.2×106J；（2）该汽车发动机的效率最高可达39%．点评：此题主要考查的是学生对热值和热机效率计算公式的理解和掌握，难度不大．题型2：某单缸四冲程汽油机的气缸活塞面积为30cm2，一个冲程活塞在气缸中移动的距离是50mm，满负荷工作时做功冲程燃气的平均压强为9.0×lO5Pa，飞轮1min转动1800周，当汽油机满负荷工作时（不计摩擦），若1min消耗汽油0.01L．汽油的密度ρ=0.8×103kg/m3；汽油的热值为4.6×l07J/kg．求：（1）做功冲程中燃气对活塞的平均压力；（2）一个做功冲程中燃气对活塞做的功；（3）汽油机的功率．（4）该汽油机的效率．分析：热机工作时的压力和燃气的压强和活塞的面积有关，做功的多少和燃气的平均压力和做功的距离有关，计算功率要在对应的时间内计算做功的多少，计算效率也应是在对应的时间内燃料完全燃烧放出的热量和做的功．解：（1）燃气对活塞的平均压力：F=PS=9.0×lO5Pa×30×10﹣4m2=2700N；（2）一个做功冲程中燃气对活塞做的功：W=FS=2700N×0.05m=135J；（3）曲轴每转两圈对外做功一次，所以1min转动1800周，要做功900次，所以P===2025W（4）该汽油机1min消耗汽油质量：m=ρV=0.8×103kg/m3×0.01×10﹣3m3=0.008kg，效率：η====33%．答：（1）做功冲程中燃气对活塞的平均压力为2700N；（2）一个做功冲程中燃气对活塞做的功135J；（3）汽油机的功率为2025W；（4）汽油机的效率为33%．点评：此题考查热机中压力、功、功率、效率的计算．在计算功率和效率时要注意对应关系．6．电荷间的相互作用规律【知识点的认识】（1）电荷间相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引．（2）两个物体（不涉及磁体）相互排斥，有两种可能：a．都带正电；b．都带负电．（3）两个物体相互吸引，有三种可能：a．一物体带正电，另一物体带负电；b．一物体带正电，另一物体不带电；c．一物体带负电，另一物体不带电．【命题方向】判断物体带电情况是主要的命题方式，主要以选择填空为主例1：现有A、B、C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则（）A．B一定不带电，C带正电B．B可能带正电，C带正电C．B一定带正电，C带负电D．B可能不带电，C带负电分析：①电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；②带电体可以吸引轻小物体；③解题时，根据小球间的作用关系并结合A球带负电这个已知条件判断．解：已知A带负电，C和A互相排斥，根据同种电荷互相排斥，所以C带负电；又因为A和B互相吸引，根据异种电荷互相吸引，所以B可能带正电，根据带电体吸引轻小物体的性质，B也可能不带电．所以B可能不带电，C带负电．故选：D．点评：异种电荷相吸引和带电体吸引轻小的物体这两个知识点要考虑周全，考虑不全是此题选错答案的原因．例2：如图所示，把一根塑料绳一端扎紧，从另一端撕开许多细丝，用干燥的手向下捋几下，发现细丝张开了，细丝张开的原因是（）A．大气压的作用B．静摩擦的作用C．分子间有斥力D．同种电荷互相排斥分析：用手摩擦塑料绳时，由于摩擦生电而使塑料绳带上同种电荷，电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．解：用干燥的手从上向下在塑料绳上捋几下，手与塑料绳反复摩擦，使塑料绳带上了同种电荷，因为同种电荷相互排斥，故细丝会张开；故选D．点评：本题是一道基础题，考查了摩擦起电、电荷间的相互作用等问题，熟练掌握基础知识即可正确答题．【解题方法点拨】在根据物体间的作用规律判定物体带电情况时，要注意两者相互吸引有两种可能：异种电荷相互吸引；带电体具有吸引轻小物体的性质．因此考虑问题要全面．。