幼儿园气象科普知识课件

幼儿园PPT课件《各种各样的天气》•天气概述与分类•晴天与多云天气•雨天与雪天天气•雷电、雾、霾等特殊天气目录•季节变化与天气关系探讨•观察和记录各种天气现象方法分享•总结回顾与拓展延伸天气概述与分类天气定义及影响因素天气定义影响因素常见天气类型介绍晴天多云阴天雷阵雨雨天雪天地域性天气特点热带沙漠气候温带大陆性气候全年干旱少雨，如撒哈拉沙漠地区。

冬冷夏热，降水集中在夏季，如中国北方地区。

热带雨林气候温带海洋性气候寒带气候全年高温多雨，如亚马逊雨林地区。

全年温和湿润，降水均匀，如西欧地区。

全年严寒，降水较少，如北极地区。

晴天与多云天气晴天特征描述01020304多云天气变化过程太阳被云层遮挡，光线变暗010204晴天和多云时动植物表现植物进行光合作用，生长旺盛动物活动频繁，寻找食物和栖息地昆虫飞舞，蝴蝶、蜜蜂等采蜜忙碌鸟类鸣叫，飞翔于天空或林间03雨天与雪天天气雨天形成原理及类型划分形成原理类型划分根据降雨的性质和特点，雨天可分为小雨、中雨、大雨、暴雨等多种类型。

雪天形成过程及特点分析形成过程特点分析雨雪对自然界和人类活动影响对自然界的影响雨雪天气对自然界有着重要的影响。

适量的降雨和降雪可以补充水源、滋润土壤，促进植物生长和生态系统的平衡。

然而，过量的雨雪也可能引发洪涝、滑坡等自然灾害。

对人类活动的影响雨雪天气对人类活动也有很大的影响。

适量的雨雪有利于农业生产和空气净化，但过量的雨雪会给交通出行、户外活动等带来不便。

同时，雨雪天气还可能对电力、通信等基础设施造成影响，导致供电、通信中断等问题。

雷电、雾、霾等特殊天气静电感应气流运动人身安全雷电可致人伤亡，尤其在户外空旷地带。

财产损失雷电可引起火灾，损坏电器设备。

室内避雷户外避雷低温高湿度风力微弱污染物排放静风、逆温等气象条件不利于污染物扩散，易形成霾。

湿度适中适中的湿度有利于污染物吸湿增长，形成霾。

不利气象条件雾和霾形成条件比较VS不使用电器设备，以免引雷入室。

PPT课件contents •天气现象与类型•天气变化原因及过程•观察与记录天气变化方法•天气变化对生活和环境影响•认识各种气象灾害及防御措施•培养孩子关注并适应多变天气能力目录天气现象与类型01雨天天空布满乌云，雨水从云层降落到地面，气温相对较低。

晴天阳光明媚，天空无云或少云，气温相对较高。

雪天气温很低，天空飘落白色雪花，大地一片银装素裹。

雷雨天伴有闪电、雷鸣和暴雨的天气现象，通常发生在夏季。

雾天近地面空气中水汽凝结成小水滴，使视线模糊不清。

常见天气现象按照气温划分按照降水划分按照风向划分按照气压划分天气类型划分01020304包括热带天气、温带天气和寒带天气。

包括湿润天气、半湿润天气、半干旱天气和干旱天气。

包括季风性天气和非季风性天气。

包括高压天气和低压天气。

热带沙漠气候全年高温少雨，分布在回归线附近的大陆内部或西岸地区。

夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，分布在亚洲东部地区。

地中海气候夏季炎热干燥，冬季温和多雨，分布在大陆西岸的中低纬度地区。

热带雨林气候全年高温多雨，分布在赤道附近地区。

温带海洋性气候全年温和湿润，分布在大陆西岸地区。

地域性天气特点天气变化原因及过程02大气环流与天气变化大气环流指大气中大规模气流运动的总体状况，包括风、气压、温度等要素的空间分布和时间变化。

天气系统指影响天气变化的各种大气环流系统，如高压、低压、冷锋、暖锋等。

大气环流对天气的影响通过控制气流的运动方向和速度，影响降水、温度等天气要素的分布和变化。

季节变化对天气影响季节变化指地球围绕太阳公转过程中，因太阳直射点位置变化而引起的气候和天气变化。

季节变化对天气的影响不同季节，太阳高度角、日照时间、地表温度等因素发生变化，导致天气特征也相应改变。

指在短时间内发生的、具有异常强烈或极端特征的天气现象，如暴雨、暴雪、台风、干旱等。

极端天气事件成因影响极端天气事件通常由多种因素共同作用形成，包括大气环流异常、自然地理条件、气候变化等。

新星幼儿园大班科学《小小气象员》课件一、教学内容本节课选自新星幼儿园大班科学教材第四章《天气的变化》，详细内容为：认识天气现象，了解气象基本知识，通过观察和体验，让幼儿掌握简单的气象观测方法。

二、教学目标1. 让幼儿了解天气的基本概念，认识不同的天气现象。

2. 培养幼儿观察天气变化的能力，激发他们探究自然现象的兴趣。

3. 培养幼儿团队协作精神，提高他们的表达和沟通能力。

三、教学难点与重点教学难点：气象观测方法的掌握。

教学重点：天气现象的认识，气象基本知识的了解。

四、教具与学具准备教具：天气预报视频、气象观测工具（温度计、湿度计、风向仪等）、教学PPT。

学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）播放天气预报视频，让幼儿观察并讨论视频中的天气现象。

2. 天气现象认识（10分钟）通过PPT展示不同的天气现象，引导幼儿认识和描述这些现象。

3. 气象基本知识讲解（5分钟）讲解气象基本知识，如温度、湿度、风向等，让幼儿初步了解气象观测。

4. 观察天气实践活动（10分钟）分组进行气象观测，让幼儿亲身体验并记录天气现象。

5. 例题讲解（10分钟）结合实际观测数据，讲解如何描述天气现象，如何记录气象数据。

6. 随堂练习（10分钟）让幼儿根据观测结果，用画笔描绘出他们心中的天气现象。

每组展示自己的作品，分享观测天气的乐趣和收获。

六、板书设计1. 天气现象：晴、阴、雨、雪、风等。

2. 气象基本知识：温度、湿度、风向。

3. 气象观测方法：观察、记录、描述。

七、作业设计1. 作业题目：小小气象员——记录一周天气变化。

作业要求：每天记录一次天气现象，包括温度、湿度、风向等。

答案示例：周一：晴，温度25℃，湿度40%，风向东南。

周二：阴，温度23℃，湿度55%，风向东北。

2. 拓展延伸：与家长一起讨论天气变化对生活的影响。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等多种教学手段，让幼儿对天气现象和气象基本知识有了更深入的了解。