郭沫若的故事 改诗救少女_450字

【名人故事】名人故事：郭沫若写诗帮同学_400字郭沫若，一位伟大的中国现代文学家和诗人，以其深刻的思想和优美的诗歌闻名于世。

在他年轻时，也曾有过一段为友人帮忙的故事。

那是在郭沫若读书时，他的同学刘长民向他求助。

刘长民是他的好朋友，但在某次课堂作业中，他的诗作被老师批评得很厉害。

他当时感到非常苦恼和沮丧，不知道该怎么办才好。

郭沫若看在眼里，心疼友人的遭遇，于是主动提出帮助他。

他知道刘长民平时并不擅长写诗，但却有着对诗歌的热爱和渴望。

于是，郭沫若决定主动为刘长民写一首诗。

在深夜的时候，郭沫若静心思考着，一字一句地捶打出了刘长民的作文。

他费尽心思，一针一线地织就出了一首朴实而深刻的诗歌。

在今后的日子里，郭沫若悉心指导刘长民，帮助他改进诗歌的韵律和表达方式，让他的诗作焕发出新的生机和活力。

最终，刘长民的诗歌在老师和同学们的认可下再次发表，得到了热烈的好评。

他也因此重新振作，找到了诗歌创作的信心和动力。

这段经历，对他日后的文学创作起到了很大的鼓舞作用。

时光荏苒，郭沫若和刘长民各自踏上了各自的人生道路。

但这段友情和互助的故事，却一直深深地刻在了他们的心灵深处。

直至终老，他们都牢牢地珍藏着这段深厚的友情和互助的情谊，而这也激励着他们在各自的领域里不断创作和探索。

郭沫若写诗帮助同学这段故事，展现了他高尚的情操和无私的帮助精神。

他不仅用自己的智慧和才华为朋友解忧，也在帮助他人的过程中，提高了自己的文学创作水平和表达能力。

这不仅是一段友情的故事，更是一种精神的传承和力量的传递。

在今天，我们也能从中汲取到一些启示。

做人之道，就是要心怀善良，乐于助人。

在帮助别人的过程中，我们也能获得更多的成长和提升。

正如郭沫若所做的那样，懂得给予和关爱他人，我们也将因此变得更加完美和和谐。

精心整理郭沫若的故事改诗救少女1962年秋天，郭沫若到南海普陀山游览。

在梵音洞他拾得一个笔记本，打开一看，扉页上写着一联：“年年失望年年望，处处难寻处处寻”；横批是“春在哪里”。

“春在心中”。

几个字后，姑娘才惊喜地知道眼前这位首长就是大文豪郭沫若啊！她激动地表示要永记教诲，在人生道路上奋勇前进，李真真还大着胆子写了一首诗作谢郭老云：梵音洞前几彷徨，此身已欲付汪洋，妙笔竟藏回春力，感谢恩师救迷航。

郭沫若与芭蕉花郭沫若小时候很淘气，但是很孝顺。

有一次，他的妈妈得了一种“晕病”，郭沫若听说芭蕉花可以治这种病。

这种花卖得很贵，并且难得一开，于是他就和哥哥一起跑到一座花园内找这种花，恰好那座花园里的芭蕉开了一朵大黄花，郭沫若和哥哥把花偷偷地摘下来送给了妈妈。

妈妈虽然知道郭沫若这样做是孝顺她，可是儿子70年代时，陈廷敬后人陈光美前往北京拜访郭沫若，郭沫若见了老乡很高兴，问了家乡许多事情，又问陈光美生活情况，陈光美在谈到自己的孙子即将出生时，突然想到请郭沫若为孙儿取个名字，郭沫若说：“还没有生呢，是男是女都不知道，等生了再取名吧！”陈光美说：“医生已经查过了，是个男孩。

”出于老乡情谊和陈家对自己的尊重，郭沫若想了想，便去书房写了个纸条出来，郭沫若说：“取国栋如何，望你孙儿将来成为国之栋梁。

”陈光美接过纸条，“谢谢郭老，栋梁不敢当，还是耕田种地的好啊！”郭沫若看出陈光美对这个名字并不感兴趣，“光美何出此言？”陈光美说：“当太平，”出来。

避难，郭沫若再次东渡日本。

在日本，军国主义分子对他进行监视，使他失去了自由。

在无奈的情况下，他开始潜心研究甲骨文。

由于没钱买书，他每天要走很远的路到书店去看书。

后来，在朋友的帮助下，与东洋文库主任石田干之助联系，才容许他在一两个月内读完库中所藏的一切甲骨文着作。

在此期间，他把关于中国考古学上发现甲骨文的记载全都翻阅了一遍，同时还几乎访遍了日本所有的收藏者，掌握了大量的实物资料。

郭沫若夜以继日地工作，废寝忘食。

关于郭沫若的历史故事导读：本文是关于关于郭沫若的历史故事，希望能帮助到您！1.改诗救少女1962年秋天，郭沫若到南海普陀山游览。

在梵音洞他拾得一个笔记本，打开一看，扉页上写着一联：“年年失望年年望，处处难寻处处寻”;横批是“春在哪里”。

再翻一页，竟是一首绝命诗，且署着当天的日子。

郭老看了后很着急，马上叫人寻找失主。

失主终于找到了，是一位面色忧郁的姑娘。

她叫李真真，因三次考大学落榜，加上恋爱受挫，于是决心“魂归普陀”了。

郭老耐心开导她，对她说：“这副对联表明你有一定文化水平，不过下联和横批太消沉了，这不好，我替你改一改，你看如何?”姑娘点头，郭改道：“年年失望年年望，事事难成事事成”;横批：“春在心中”。

姑娘听了感佩不已。

心想眼前这位长者一定是位有学问的首长。

她把自己的心事都倾吐出来。

郭老听了，挥笔写一联云：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

”下署“蒲松龄落第自勉联”。

李真真仔细阅读，请郭老为这副对联签上名。

待郭老写上“郭沫若，六二年秋”几个字后，姑娘才惊喜地知道眼前这位首长就是大文豪郭沫若啊!她激动地表示要永记教诲，在人生道路上奋勇前进，李真真还大着胆子写了一首诗作谢郭老云：梵音洞前几彷徨，此身已欲付汪洋，妙笔竟藏回春力，感谢恩师救迷航。

2.郭沫若与芭蕉花郭沫若小时候很淘气，但是很孝顺。

有一次，他的妈妈得了一种“晕病”，郭沫若听说芭蕉花可以治这种病。

这种花卖得很贵，并且难得一开，于是他就和哥哥一起跑到一座花园内找这种花，恰好那座花园里的芭蕉开了一朵大黄花，郭沫若和哥哥把花偷偷地摘下来送给了妈妈。

妈妈虽然知道郭沫若这样做是孝顺她，可是儿子的行为很让他伤心。

从此，郭沫若再也不偷拿别人的东西了。

3.潜心十年甲骨文1920xx年大革命失败，蒋介石叛变了革命，大肆杀害共产党人。

面对敌人的白色恐怖，郭沫若大胆地指名道姓地批判蒋介石。

蒋介石恼羞成怒，下令通缉他。

郭沫若救人
1962年，郭沫若游普陀山时拾到一首绝命诗，他马上派人找到了那位因三次高考落榜而决意“魂归普陀”的姑娘。

郭老当即书赠了“蒲松龄落第自勉联”：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

”并耐心地开导她，使姑娘重新鼓起生活的勇气。

她当即作诗感谢郭老：“梵音洞前几彷徨，此身已欲付汪洋；妙笔竟藏回春力，感谢恩师救迷航。

”
郭老的回春妙笔仍然是通过促使姑娘的思想发生变化，使生欲战胜死念而起作用。

书生杨锐
光绪帝预感到事情不妙，密召杨锐入宫，说明太后举动，要杨锐设法。

杨锐惊惶失措，冒了一句书生气十足的话：“这是陛下家事，应当同你家里人商量。

”正是“下笔虽有千言，胸中实无一策”。

孙中山对张之洞
孙中山留学归来，想见见湖广总督张之洞，他递上“学者孙文求见之洞兄”的纸条。

张之洞不高兴，让门官交给孙中山一行字：“持三寸帖，见一品官，儒生妄敢称兄弟。

”孙中山对下联：“行千里路，读万卷书，布衣亦可傲王侯。

”张之洞立即命门官请进孙中山。

【名人故事】名人故事：郭沫若写诗帮同学_400字
郭沫若是20世纪中国文化界的重要人物之一，他除了是一位杰出的诗人、画家和文学家，也是一位大胆的思想家和教育家。

在他的少年时代，他就展现了他的才华和自信心。

一次，他的一个同学，也是一个很好的朋友，由于家庭环境的不利影响，变得学业不
振和消极怠工。

他的学习成绩极差，老师和同学们对他失去了信心和热情。

这位同学甚至
失去了对生活的热情和希望。

郭沫若看到了这个同学的困境，他决定帮助他。

尽管他也已经忙碌于学业和文学创作，但他抽时间与这位同学交流，了解他的问题，并耐心地为他解释课程中的难点。

郭沫若还
把他的一些自己写的诗歌给这位同学，鼓励他发挥自己的创意和想象力，并帮助他慢慢恢
复了信心和学习热情。

这位同学的学习成绩开始慢慢提高，他逐渐变得更加自信和乐观。

在郭沫若的帮助下，他在后来考试中取得了很好的成绩，最终能够进入自己喜欢的大学学习。

这一事例成为了
当地一个闻名的佳话，也让郭沫若得到了更多的人们的尊重和敬意。

这个故事告诉我们，一个人的力量不应仅仅局限于自己，更应该帮助身边的人。

尽管
帮助别人需要时间、精力和勇气，但这些都是值得付出的。

我们应该学习郭沫若，用我们
的力量去帮助那些需要帮助的人，付出自己的时间和精力，用我们自己的方式来改善和创
造更好的社会。

2024年《精卫填海》读后感《精卫填海》是一部由著名作家郭沫若所创作的神话传说。

该作品以古代神话中的故事为背景，讲述了一个勇敢的少女精卫的故事。

精卫具有顽强的毅力和无畏的精神，她用自己的行动诠释了人类的坚韧与勇敢。

读完《精卫填海》，我深受感动，意识到努力与坚持的重要性。

在故事中，精卫是一只神鸟，拥有超凡的力量和智慧。

但是她并不满足于自己的能力，她看到黄河泛滥，不断地席卷着村庄和农田。

精卫心怀悲痛，决定要做出改变。

她不顾一切地抓起泥土，投入黄河之中，用自己的身躯填平了大河，以保护村民们的生命和财产。

尽管她被泥水包裹，风雨打击，但她依然坚持不懈地工作，直到最后将黄河填平。

读到这里，我深受感动。

精卫用自己的勇气和毅力，以行动告诉了我们一个道理：面对困难和挫折，只有坚持不懈、持之以恒地努力，才能战胜困难，取得成功。

精卫填海的故事也教会了我，每个人都应该有追求进步和改变的动力，不要对自己的能力和环境有过多的设限，只有不断努力和超越，才能创造美好的未来。

除了毅力和努力，精卫的故事还告诉我们责任和奉献的重要性。

精卫毅然决然地投入黄河，为了保护人们的生活，她毫不犹豫地选择了自己的牺牲。

这种无私和责任感让人深思。

我们每个人都应该有责任感，为了他人的利益和幸福而奉献。

精卫的精神在我心中燃起了一股追求无私奉献的决心，让我明白要想成就大事业，需要有着高尚的品质和操守。

与此同时，精卫填海的故事提醒着我珍惜身边的一切。

在泛滥的黄河边上，精卫看到了人们生活的艰辛和困苦，她为人们默默付出，用自己的行动带给他们希望和温暖。

精卫的行为让我明白，我们每个人都应该关心周围的人，帮助他们度过困境，分享喜悦和快乐。

这样我们才能在共同进步的道路上走得更远，实现自己的价值和意义。

通过读《精卫填海》，我感受到了中国古代数百年来沉淀下来的智慧和力量。

精卫填海的故事是我们中华民族传统文化的一部分，它是追求进步和改变的象征。

作为中国人，我以精卫填海的故事为荣，它激发了我内心深处的力量，让我更加自豪和坚定。

【名人故事】名人故事：郭沫若写诗帮同学_400字郭沫若是中国现代文学的巨擘，他的诗歌作品集中体现了他的爱国主义情怀和对中国传统文化的热爱。

在他的成长过程中，有一个小故事让我们看到了他的真诚和善良。

那是郭沫若还是北京大学的学生时期，他和同学们一起住在一个院子里。

有一天，郭沫若的同学小李生病了，他的病情十分严重，需要立即住院治疗。

可是小李的家庭条件并不富裕，没有足够的钱支付医疗费用。

当得知这个消息之后，郭沫若十分着急。

他自己也是一名诗人，平时写的诗歌可以卖出一些稿费，但这些钱并不多。

他没有半点犹豫，立刻决定拿出自己写诗的稿费帮助小李。

郭沫若接连写了几首诗，然后卖给了报纸。

在等待报社付稿费的时候，他先垫付了小李的医疗费用。

没过多久，报社给郭沫若传来了好消息，说他的稿费已经付了。

但是郭沫若却说，这笔钱他不要了，直接捐给小李。

郭沫若的善举感动了众人，大家纷纷为他捐款，帮助小李的治疗。

最终，小李康复了，他和郭沫若的感情也更加深厚了。

郭沫若这个故事告诉我们，一个真正的诗人不仅要有才华，更要有情怀。

他们的诗歌不仅是纸上的文字，更是真正的行动。

郭沫若用自己的诗作帮助了一个有需要的人，展现出了他高尚的品格和真诚的关怀。

这个小故事也可以让我们想起郭沫若的名言：“中国的清晨在黑暗中走来”。

正是因为有像郭沫若这样的人存在，中国才能在黑暗中找到光明的出口，才能走上属于自己的繁荣之路。

郭沫若的善举不仅仅是一次个案，他在整个一生中都充满了对社会和人民的关怀。

无论是他的诗歌作品，还是他的社会活动，都无不体现出他的爱国情怀和对人民的热爱。

他曾经说过：“我不愿做一个文化人，一个惟恐病得多了发菩提心的文化人。

我是一个不敢有汗出高考焦虑,却可以天天愿意跑遍大江南北,天南海北的干足事业,白天愿意和你一起练健美操,这是一种什么心情呢?这是一种又大又软的心情，一个小孩的心情。

”郭沫若的诗作和行动不仅影响了他的同代人，也给后人留下了深刻的印象。

【名人故事】名人故事：郭沫若写诗帮同学_400字
郭沫若是一位著名的诗人、书法家、画家和文学家，他曾经创作了许多优美动人的诗歌和字画作品，成为中国现代文化艺术领域的重要人物。

在他的成长过程中，有一个值得我们思考和借鉴的故事，那就是他曾经在社会实践中帮助了一个同学，同时也为自己的文学艺术创作积累了珍贵的人生经验。

郭沫若和他的同学们一起参加了一次夏令营社会实践活动，他们到乡下去学习农耕生产技术和农村风俗民俗，帮助身边的农户做些力所能及的事情。

在这次实践中，郭沫若遇到了一个同学——古某，他并不像其他同学那样能干，总是显得十分笨拙。

于是，郭沫若主动向古某伸出了援手，开始帮他学习农活。

可是，郭沫若并没有想到，他所付出的这份爱心和关怀，却给了他一个极为珍贵的经验，那就是他开始观察和感受了周围的生活和环境，寻找灵感来源，展开了创作的内心世界。

他深入农村，看到了那些朴实淳朴的农民们平凡而真挚的情感，领略了大自然深邃而广阔的内涵，熟悉了中国民族的历史和文化传统，这些都成为他未来文学艺术创作的来源和灵感。

实践活动结束后，古某终于学会了做一些农活，而郭沫若也开始着手创作自己的文学艺术作品。

他拾起笔杆，付之笔端，把所见所闻所感的一切都写在纸上，形成了一系列响彻中外、流芳百世的文学名篇，让他成为了中华民族文化艺术的宝库，垂范后世。

郭沫若的这个故事告诉我们：帮助别人是一种快乐，也是自我启发的一种方法，如果我们能够用心去帮助别人，不仅可以为他人解决困难，还能够为自己积累珍贵的人生经验和创作灵感。

因此，让我们一起去关注身边的人，帮助那些需要帮助的人，也让我们在实践中寻求美学的源泉，为文化艺术的传承贡献力量。

三一文库（）〔爱国文豪郭沫若的故事〕抗日救国、考古研究、教书育人……这么多的名词都与一个人密切相关，他就是我国现代著名的无产阶级文学家、革命家、社会活动家郭沫若。

郭老的一生可谓丰富而精彩，曲折而传奇。

下面是小编整理的爱国文豪郭沫若的故事，希望你们会喜欢!▲爱国文豪郭沫若的故事▲《女神》问世将理想照进现实“绝代豪华富贵身，艳色娇姿自可人。

花国于今非帝制，花王名号应图新。

”这首华美的《咏牡丹》把郭沫若对祖国去旧图新的欣喜心情表达得淋漓尽致，在辛亥革命爆发后，郭沫若第一时间用诗歌传递自己的心声。

“月儿呀!你好像把镀金的镰刀。

你把这海上的松树斫倒了。

哦，我也被你斫倒了!白云呀!你是不是解渴的凌冰?我怎得把你吞下喉去，解解我火一样的焦心?”熟悉郭沫若的人可能会知道，这是他早期的诗作《新月与白云》。

这样一首美丽的爱情诗与一位美丽的少女有关，那就是1916年与郭沫若恋爱并结合的安娜。

郭沫若借月儿抒发对恋人的倾倒，对白云倾诉为爱情的焦心，把内心的情感，无拘无束，自由地宣泄了出来。

1919年9月的一天，《学灯》的责任编辑宗白华在看过最新的投稿后喜出望外，因为他发现了“东方未来的诗人”。

这个让他无比欢喜的诗人就是郭沫若，他禁不住盛赞道：“郭沫若的诗大胆、奔放，充满火山爆发式的激情，深深打动了我。

我认为他是一个抒情的天才，一个诗的天才。

”新作发表后，郭沫若的诗情一发不可收拾。

在课堂上、在卧室中，诗意成了与他常伴的良友，无论是课堂上写在抄本上的一鳞半爪还是行将就寝时伏在枕上用铅笔火速记下的点滴灵感，都充满了郭沫若的才情。

处于创作爆发期的青年，用颤抖的手书写下强烈的灵感冲动。

之后的短短几个月时间里，他在《学灯》上发表了数十首诗歌，其中包括《天狗》、《心灯》、《炉中煤》等名篇。

从此，郭沫若的生命史，发生了实质性的转变。

“若讲新诗，郭沫若君的诗才配称新呢，不独艺术上他的作品与旧诗词相去最远，最要紧的是他的精神完全是时代的精神——二十世纪的时代精神”。