巧比萝卜办大事_高三作文

高考零分作文：大事与小事这篇关于高考零分作文：大事与小事，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！高考零分作文：大事与小事（北京）题目：在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗?一个学生回答：没满，还可以放沙子。

待学生放完沙子，老师又问：满了吗?全班同学回答满了，有一个男孩却回答没有满，还可以放水。

老师笑了，接着把沙子和石头倒出来，杯子是空的。

这回老师是往杯子里放沙子和水，然后问大家，杯子满了吗?如果要放石头进去，该怎么放?男孩就把杯子里的沙子和水倒出来，先把石头放进去。

老师让学生们对此发表自己的看法，学生们各抒己见：观点一“看起来到了极限，其实还有很大空间”观点二，做事要有一定的顺序，应该先放沙子观点三，对，分量重的事应该先做，比如大的石块应该先放进去观点四，不一定吧，先放沙子和水也未必不可……学生根据材料自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外体裁不限。

语言表述增加地震内容：今年考题中出现了关于地震的内容，语言表述题要求学生用45个字对一幅漫画写出自己的感想：地震的废墟中，一只时钟停在了14时28分。

高考0分作文一：每天在生活中都发生许多故事，每个故事都有一段内容(废话)。

每个内容又有一段内涵(屁话)。

这所有的一切都需要装入自己脑子中，可是西瓜大的脑子能装入多少呢?这让我想起老师曾在某年某月的某天给我们上的某堂课上将的某段故事，内容大致是;在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗?一个学生回答：没满，还可以放沙子。

待学生放完沙子，老师又问：满了吗?全班同学回答满了，有一个男孩却回答没有满，还可以放水。

老师笑了，接着把沙子和石头倒出来，杯子是空的。

这回老师是往杯子里放沙子和水，然后问大家，杯子满了吗?如果要放石头进去，该怎么放?男孩就把杯子里的沙子和水倒出来，先把石头放进去。

2024届高考模拟作文“拙与巧”导写及范文【原题呈现】23.阅读下面的材料，根据要求写作。

(60分)杨振宁先生曾对弟子翟荟说，做科研要“宁拙勿巧”。

翟荟教授也说，“宁拙勿巧”是一种科研态度，一方面是说做科研不要投机取巧，必须诚实；另一方面是说做学问没有捷径可走，必须一步一个脚印。

俄罗斯有句谚语：“巧干能捕雄狮，蛮干难捉蟋蟀。

”这句话道出了一个普遍的真理，即做事要讲究方法，巧干胜于蛮干。

这两则材料材料引发了你怎样的思考？请写一篇不少于800字的文章，文体不限。

【写作指导】这是一个二元关系思辨类材料作文题，所写文章必须顾及两者关系，不可偏废。

这两则材料的关键词分别：第一则材料的关键词是“宁拙勿巧”，其“巧”取投机取巧、虚浮不实之意，“拙”可以理解为“踏实”“诚实”；第二则材料的关键词是“巧胜于拙”，“巧”可以理解为做事讲方法、技巧、技能，“拙”则指蛮干。

“宁拙勿巧”和“巧胜于拙”中，“拙”与“巧”文相同，意有异，我们需要根据不同的情景进行灵活选择，取二者之长、做到综合运用。

我们可以从以下几个角度进行构思：1、对大众观点的“拙”与“巧”的误解进行逐一辨正，也提出自己新颖独特的观点。

比如：杨振宁院士说的“拙”是坚持与实干，“巧”是弄虚作假想走捷径。

而俄罗斯的谚语“拙”是蛮干，“巧”是技巧。

2、对“巧”与“拙”进行辩证分析。

提出新的观点，即“巧拙相生，相辅相成”，将巧拙的互补关系论述充分，体现思维的深度。

比如：拙以造路，巧以明途；巧拙相济，方能远行。

“巧”与“拙”，相辅相成，缺一不可，行文辩证思考体现思维的深度。

3、对如何更好地做到“拙”与“巧”进行分析。

做事既要脚踏实地又要讲究方法，既要有拙的态度，也要有巧的方法。

“拙干”并非蛮干，而是一种诚实的态度与踏实的做事方法。

巧并非投机取巧，而是说做事要讲究技巧和方法。

4、古今中外很多名家都对“拙”与“巧”有过思考和探究。

如：老子的“大直若曲，大巧若拙，大辩若讷”；曾国藩的“天下之至拙，能胜天下之至巧”；雷诺兹的“如果你富于天资,勤奋可以发挥它的作用；如果你智力平庸,勤奋可以弥补它的不足”……都给我们留下了很多值得借鉴的东西，给我们以构思上的启迪和素材方面的借鉴。

阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

【试题来源】新疆维吾尔自治区2019届高三下学期第三次诊断性测试语文试卷
【答案解析】
巧，让事半功倍
愚公移山固然精神可嘉，但“子子孙孙无穷尽也”的付出太多；夸父逐日固然信念可歌，但“未至，道饮而死”的代价太大；精卫填海固然勇气可赞，但“精卫衔芦塞海溢，筋疲力竭波更大”的成效太小。

烈日下播洒汗水固然可以收获粮食，但选用良种采用良方或许能事半功倍，让汗水滴得更有价值。

与其埋头苦干，不如走出去，开阔视野，拓展思路。

看看他人的成果，学学他人的经验，破除陈规陋习，为你固守的思维注入新鲜血液。

一位来自英国的传教士在游历了中国后说：“这里的军队的抵抗不会超过半小时。

”“全中国一千艘战舰，不堪一小战舰一击！”时局已如此险恶，但堂堂天朝无人以此为忧，无人知晓危机已迫在眉睫，与世界的疏离和盲目自大正是清帝国最大的危机。

在闭关锁国的几百年中，中国人同时封闭了自己的眼睛和心灵，对世界所知甚少。

野蛮和贫困的状态下的中国统治者们死守“华夷之辨”的天朝大国思想，拒绝与外部世界平等交流，也失去了吸收世界先进文化的良机和自我改造的能力。

这样一个帝国终于在思想和技术革新的战役中落败，实实可悲可叹！。

2023年高三期末考语文优秀参考作文2023年高三期末考语文作文1雨果曾经说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是人的胸怀，的却，宽阔是中华民族的传统美德之一，宽容就是以大局为重，不计较个人恩怨得失，学会宽容，就是学会善待自己。

怨恨只能令我们的心灵永远埋藏在黑暗之中，而宽容却能令我们的心灵获得自由。

生活中，许多事情都是需要宽容的，比如：家庭中，爸爸和老妈之间的宽容;社会上，商场上的宽容;友谊之间的宽容是肯定的，如果为了一件小事就和好朋友闹翻了，这样的人是没有宽容之心的。

再比如，男女之间如果一方没有一颗宽容之心，那他们就没有符合的永远感情好的可能，可想而知，宽容这个词在人与人之间的作用是多么大的啊!他可以化解人们的误会，让人们变得美好起来!宽容别人就是释放自己，还心灵一份恬淡，面对一个无意中犯下错误，我们应该宽容!无论面对朋友还是敌人，我们都应该以宽容的微笑去面对他们。

宽容可以使我们交友，当你可以以豁达的心胸去宽容别人的错误时，你的朋友自然就多了。

宽容是一种修养，更是一种美德。

许多人认为，宽容意味着胆小懦弱，其实，宽容是海纳百川的博大胸怀，宽容指的歌颂，指的赞扬!宽容如水。

宽容是不计较别人的过失，是心胸宽广。

宽容如水般温柔，在遇到矛盾时，宽容比偏激的报复更有效。

宽容似一汪清泉，涤荡人的心，使人变得冷静!宽容如暖流。

宽容其实并不意味着包容别人的过失，它意味着用自己的爱与真诚来温暖别人的心。

心平如水的宽容，已是难得;雪中送炭的宽容更让人感动! 宽容如诗。

宽容是一首美丽的人生礼赞，宽容也是一种学问，要分清小过失和大过错，而对于小过失，小错误，我们应该快乐地宽容对方。

宽容并非是包庇，对于大过失，大错误，我们不要对此包庇，否则会害人其人的!当然，当自己做错了事后，不应该轻易原谅自己，因为那不是宽容，而是一种懦弱的行为。

所以说，宽容也是一门学问。

因为宽容，单调的生活才显得绚丽多彩;因为宽容，繁杂的生活才变得纯洁!宽容他人也是释放自己!拥有了宽容的美德，就拥有了爱心和人生的碧海蓝天! 2023年高三期末考语文作文2宽容似海洋，冲走了人们的怨恨;宽容似阳光，温暖了我们的心窝，同时也给予了我们无限的欢乐;宽容是梦中的星星，挂在广阔的天空，照亮人们的心胸。

巧与拙作文（精选5篇）巧与拙作文篇1人生犹如一座山峰，攀登的路径有无数条，有捷径也有弯路，但不是每条路都直通山顶。

捷径也许通向悬崖，弯路也许只是徒劳。

人生不能只走捷径，也不是坚持弯路。

巧与拙的结合，人生才能踏实，才能最终“会当凌绝顶，一览众山小”。

在生活节奏飞快的今天，人们都喜欢取巧，希望以最快的速度达到目的，最终却是竹篮打水一场空。

“大巧若拙”并非闲谈，而是人生的智慧。

“拙’是努力与奋斗，“巧”是途径与方法，两者缺一不可，相辅相成。

唯有“巧”与“拙”的'结合，才能拥有辉煌。

乒乓球世界冠军张继科，几岁开始在父亲的严格指导下练习乒乓球。

十几年如一日的刻苦训练让他站上了世界赛场的最高领奖台，可如果没有父亲的指导，他的努力也只能付诸东流。

父亲的指导是“巧”，刻苦训练是“拙”，在巧与拙的互补之中张继科征服了世界。

我们的人生亦当如此，一味的艰苦奋斗只能是徒劳，因脱离实际而一无所用；一味的取巧也只是守株待兔，在美好的幻想中被残酷的现实击败。

拙巧互补，才能顺着社会发展的轨迹走向成功的终点站。

面对日趋激烈的残酷社会竞争，我们将迎来的挑战可想而知。

千帆竞发，万壑争流，我们要做的不只是坚持不懈努力奋斗，也要学会扬长避短，取巧而胜。

乔布斯在车库中奋斗数载，终于开发出“苹果”系列产品所有努力才堆砌成人生的成功；鲁迅学医救死扶伤只是徒劳，最终凭借一杆笔在黑暗社会发出呐喊；新中国积贫积弱，因一场改革开放和人民的数十载奋斗而重振雄风……前行路上必有弯路也必有捷径。

利用好捷径再加上风雨兼程的不懈的努力，便能达到梦想的天堂。

人生路漫漫，靠毅力和智力并行才能在人生路途上越走越远。

“有志与力有又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。

”此相助之物便是“巧”，志与力便是“拙”，巧与拙是人生的双翼，唯有双翼齐飞，人生才能翱翔九天，领略海阔天空。

拙，是人生途径的基石；巧，是人生奋斗的动力。

巧与拙相辅相成，人生便在两者的点缀中璀璨万千。

萝卜雕花作文萝卜，普普通通，菜市场里随处可见。

可谁能想到，就是这平凡无奇的萝卜，在一双巧手下，能摇身一变，成为一件精美的艺术品。

前段时间，我有幸参加了一个厨艺培训班。

在那里，我见识到了各种各样神奇的烹饪技巧，其中最让我着迷的，就是萝卜雕花。

记得那天，阳光透过窗户洒在操作台上，一片温暖。

老师拎着一篮子萝卜走进教室，萝卜上还带着些许新鲜的泥土，散发着淡淡的清香。

“同学们，今天我们来学习萝卜雕花！”老师的声音充满了活力。

我心里嘀咕着：“萝卜雕花？这能有多难？不就是把萝卜切切刻刻嘛。

”然而，当老师开始演示的时候，我才发现自己大错特错。

老师先挑了一个又大又直的萝卜，洗净后放在案板上。

她拿起一把锋利的小刀，轻轻在萝卜的顶部划了一个圆。

“这是要做什么呢？”我好奇地盯着老师的动作。

只见老师沿着这个圆，小心翼翼地削去了萝卜的外皮，露出了里面洁白如玉的果肉。

然后，老师换了一把更小的刀，开始在萝卜上雕刻图案。

她的手稳而有力，每一刀都那么精准，仿佛这萝卜不是食材，而是一块珍贵的玉石。

不一会儿，一朵栩栩如生的玫瑰花就出现在了萝卜上。

花瓣层层叠叠，细腻而逼真，我甚至能感觉到那花瓣的柔软。

“哇！”教室里响起了一片惊叹声。

我瞪大了眼睛，简直不敢相信这是用萝卜雕刻出来的。

接下来轮到我们自己动手了。

我满怀信心地拿起萝卜和刀，学着老师的样子开始操作。

可这萝卜在我手里就像个调皮的孩子，一点儿也不听话。

我刚想削个圆，结果削得歪歪扭扭；想刻个花瓣，却刻得厚薄不均。

“哎呀，这可怎么办？”我急得满头大汗。

正当我苦恼不已的时候，旁边的同学凑了过来。

“别着急，你看，你下刀的时候要轻一点，角度也要掌握好。

”她一边说，一边给我示范。

在她的帮助下，我渐渐找到了感觉。

经过一番努力，我的萝卜终于有了点儿样子。

虽然比不上老师和同学的作品，但也算是有了一朵“四不像”的花。

看着这朵不太完美的花，我忍不住笑了起来。

在接下来的几天里，我们不断地练习萝卜雕花。

从简单的花朵到复杂的动物，每一次的进步都让我感到无比兴奋。

高考作文模拟导写：“拙”与“巧”【原题再现】阅读下面的材料，根据要求写作。

杨振宁先生曾对弟子翟荟说，做科研要“宁拙勿巧”。

翟荟教授也说，“宁拙勿巧”是一种科研态度，一方面是说做科研不要投机取巧，必须诚实；另一方面是说做学问没有捷径可走，必须一步一个脚印。

俄罗斯谚语：“巧干能捕雄狮，蛮干难捉蟋蟀。

”这句话道出了一个普遍的真理，即做事要讲究方法，巧干胜于蛮干。

读了上述材料，你有何看法，请写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题要点】注意本题目中实际上有四个概念，不能混为一谈。

材料一中有两个概念，一个“拙”，一个“巧”，肯定拙，拙是褒义，批判巧，巧是贬义。

拙的含义是①搞科研不投机取巧，必须诚实。

②做学问不走捷径。

或者诚，不做假；静，不浮躁。

专注，不见异思迁等巧的含义是与拙相反。

用巧妙的手段谋取利益(多指不正当的)或躲避困难，类似的词语还有：投机取巧，奇技淫巧，巧言令色，巧舌如簧，巧立名目，巧伪夸饰等。

材料二中有两个概念，一个“巧”，一个“蛮”，肯定巧，巧是褒义，否定蛮。

蛮是贬义。

巧的含义是做事要讲究方法，遵循规律，适时变通，所长避短等。

蛮的含义与之相反。

（不顾客观规律或实际情况去硬干）写好这篇文章最容易出现的问题是概念混杂，摆不好这四个概念的位置，处理不好这四者的关系，或者详略主次不当。

【立意示例】立意———存拙去巧。

观点鲜明，思路清晰。

布局示例一（徐慕涵）论点：拙进拙成，行以致远。

分论点一：反驳贬义之巧，下场与愿望截然相反。

分论点二：那么我们要去巧存拙。

拙有两层意思，一是心之拙，二是行之拙。

心之拙是“正心诚意。

”分论点三：行之拙是踏实勤勉，不折不挠。

总结强调论点拙进拙成，行以致远。

布局二（闵曼青）观点：守拙前行分论一：拙功即勤功（名言+详例数学家吴文俊教授例）分论点二：拙功即慢功（名言+详例曾国藩）分论点三：我们要去巧。

有关做事要讲究技巧,切勿弄巧成拙的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:细心谨慎谋算好,勤奋努力干好事大家好,我是小明。

今天我想和大家分享一个很有趣的故事,讲的就是做事要讲究技巧,切勿弄巧成拙。

有一天,我妈妈让我去买一些菜回来。

我一个人去菜市场,看到那么多新鲜的蔬菜水果,心里就很高兴。

可是,我突然发现有一个小偷在偷别人的钱包!我赶紧想办法抓住小偷,但又怕自己力气不够,就想了一个很聪明的主意。

我假装没看见小偷,慢慢靠近他。

突然之间,我大叫一声"快看,那边有一只超大的老鼠!"小偷被我吓了一跳,手一松,钱包掉在地上。

我立即捡起钱包,还给那位大婶。

大婶高兴极了,还给了我一些钱作为谢礼。

我得意洋洋地告诉妈妈这件事,妈妈却说:"孩子,你的办法虽然聪明,但也存在一些风险。

假如那个小偷心狠手辣,你就有可能受伤了。

做事要谨慎,不能操之过急。

"妈妈的话让我反思了自己的做法。

的确,虽然我那时候很机灵,但也有些鲁莽了。

如果遇到这种情况,最好还是报警,让警察叔叔来处理。

后来,我去参加了一个数学竞赛。

考试开始前,我以为自己无需太多准备,因为平时成绩就很好。

但结果却失望地发现,竞赛的题目难度超乎我的想象!我草草作答,最后考了一个很不理想的分数。

妈妈说:"数学竞赛和平常的考试可不一样,题目难度都很大。

你应该提前做好准备,认真复习所有的知识点。

如果勉强应付,就会适得其反哦!"我终于体会到了"细心谨慎谋算好,勤奋努力干好事"这句话的含义。

无论是做什么事情,都需要提前精心准备,步步为营。

如果操之过急,反而会适得其反,把事情办砸了。

就拿数学竞赛来说,要先将所有知识点反复钻研,掌握解题技巧;临考前合理安排复习时间,保证精神状态良好;考试时还要谨慎思考每一道题目,切勿马虎大意。

只有这样精心准备,才能在竞赛中展现出自己的真实实力。

生活中处处是这样的道理。

无论是做家务、写作业,还是玩游戏,如果贸然去做,很可能会出现失误。

高考作文模拟写作主题训练：“大事与小事”文题阅读下面的材料，根据要求写作。

(60分)司马迁借历史人物樊哙之口说“大行不顾细谨，大礼不辞小让。

”而老子在《道德经》里又言：“天下大事必做于细。

”上面材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验和感悟写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

佳作精选展示大局为重，不忘细谨生活中我们常常面临这样的取舍问题：是应当撇开事件细节，以大局为重，还是应当通过完善每一个细节来做好一件事司马迁曾借樊会之口说道：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。

”而老子在《道德经》中却说：“天下大事必做于细。

”实际上，要成“大行”“大礼”与抓好细节并不冲突。

“大行”与“细谨”、“大礼”与“小让”看似冲突，其中却蕴含着整体与部分的辩证关系，体现了全局思维的重要性。

要成大事，必然要从全局出发，以大局为重，在进行准确价值评估的基础上适当作出舍弃和牺牲，方能发挥事物作为一个整体的最大价值，避免“捡芝麻丢西瓜”的情况出现。

正如当年中国共产党不惜人力和物力决定进行长征，虽有伤亡和损失，却最终完成了战略转移，保留了主要力量。

小的让步和牺牲，往往是我们顾全大局、通向成功的必由之路。

应当牢牢树立全局观念，整体评估，理性取舍。

顾全大局并不意味着放弃细节，舍弃无用的细枝末节也并不意味着可以粗枝大叶地做事。

人们常说“细节决定成败”，有时决定事件结果的，也许就是其中微不足道的一环。

意大利导演安东尼奥尼总是在工作中和旅程中观察并记录事件的细节。

而正是得益于这些微小的碎片，他能够深入精准地把握人与人之间的关系与矛盾，为他的电影注入灵魂。

做事应当严谨认真，在力所能及的范围里办好每一件小事，方能得到令自己满意的结果。

所谓大事，也不过是由一个又一个的细节所堆砌起来的。

筑牢一砖一瓦，方能构造稳固的根基。

为顾全大局而舍弃细节决不能成为偷懒怠惰的理由。

在处理一件事情时，我们当从整体和部分，大和小两个维度进行分析。

以巧拙兼备事半功倍为题的八百字作文从前有个人，很想在村里盖一座房子。

于是他开始找工匠给他干活儿。

可惜找来的全都是些拙劣之徒，做出的东西连他自己看了也嫌粗陋，根本无法使用。

后来他发现在当地最著名的铁匠铺中，找到了一位巧手艺人——只见那人年纪不过二十七八岁的样子，但其精美绝伦的技艺却令所有听闻此言者折服。

这时的他已经知道问题所在了：拙者未必不能成器，而仅凭力气就妄图去完成一件看似难以实现的任务，简直痴心妄想！我们需要做的并非天马行空般地对所谓“巧”视若罔闻，而应该积极调动内部潜质去寻求能够更好促进整体目标达成的途径和方式。

倘若真如此，则大家会得到双倍乃至多倍的回报，同时又将事情办妥落实，岂不是一举三得？另外，世界上没有毫无缺点、毫无瑕疵的事物存在，即便拥有超强能力与才华的圣贤，亦或足智多谋且富有创造力的人士，都有各种弱项及局限性；而唯独笨拙愚钝的平庸之辈，虽然显得蠢笨，却往往反倒容易避免犯错误。

正如《菜根谭》中所说的：“天下之至拙，能胜天下之至巧。

”古今中外诸多卓越成功者莫不如此，善于利用拙，懂得扬长补短，合理分配自身优势资源，加速取得更高效率，也就更容易获得圆满结果。

故而古语云：“天生我材必有用，千金散尽还复来。

”既然万物总处于变化之中，那么哪怕某件事物再怎么聪明灵巧，它终究仍旧逃脱不掉被淘汰消亡的命运。

相比起追逐奇迹和光芒四射，把握住重点与细节，更接近真谛。

而一旦抓准关键，巧拙兼备甚至更胜一筹，何乐而不为呢？凡事留意细枝末节固然值得赞赏，但忽略宏观战略布局的盲目执着却也不失为一种致命伤害。

试想，假设你决定通过攀爬悬崖峭壁摘取山顶树冠的松柏花朵作食品，并将剩余带有露水的花瓣收集晒干储藏起来等待日后享用，你觉得此计划靠谱吗？恐怕早晚你会丧命于荆棘丛林吧。

同理，有些人希望在投入少量财产便换取较高的经济价值，可每次都期盼获得巨额盈利；如果企业主抱持类似思维模式，或许早就破产关门大吉了。

“积土而为山，积水而为海”，这是讲深度思考、认清形势的原则，放弃小打小闹走向广阔领域也属常识，学习运用辩证眼光和科学规律才算掌握了生存技巧。