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大学生个人述职报告15篇大学生个人述职报告1时光荏苒，匆匆之间，一年已经过去，这一年是我从高中到大学过度的一年，是我从预备党员转为正式党员的一年。
作为一名大学生党员，深深感到自身责任重大，回顾过去的一年，有喜有悲，有成长也有做得不好的地方。
现以党员的义务为基础，结合自身的学习、工作、生活、思想的实际情况作如下报告：政治学习和思想表现：能够时刻牢记入党誓词的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真领悟和贯彻“三个代表”重要思想，深刻学习科学发展观的精神实质，身体力行地践行科学发展观。
能够认真执行党的组织制度和纪律，能够坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策，能够认真履行党员的义务和权利，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，按时交纳党费。
并经常联系群众，团结、关心、帮助同志，事事以集体的利益为重，注重维护好党员形象，对待自己分管的工作，能够认真负责，脚踏实地的做好。
政治学习和思想入党是无止境的，我仍有许多地方做得不够好，特别是对时政关注不够，也很少能去认真学习党的新的理论，思想也不够先进。
工作情况：作为一名寝室联系党员，我严格按照寝室联系党员的要求去做，切实加强学习，不断提高自身思想理论修养和学生工作水平，在工作中特别注意自身形象，以学术和人格双重魅力引导学生成才；制定工作计划，按时走寝并及时做好走寝记录，积极参加民主座谈会；把开展思想政治工作与解决实际问题结合起来，对于家庭贫困、学习后进、心理障碍、纪律散漫等学生要进行重点帮扶和教育；紧紧依靠学院党组织、学工办、辅导员、班主任开展工作。
当然，由于客观和主观两方面的原因，我在工作中还有很多不足之处，刚开始开展工作，有很多地方不知道该如何去做，和所联系的寝室成员交流也不够，特别是很少和所联系寝室的党代表与团支书沟通。
学习、日常生活情况：学习方面总体来说也是比较满意的，也取得了自己比较满意的成绩。
按时上课，我依旧勤勤恳恳，踏踏实实，努力学好专业文化知识，并极力拓展丰富课外知识。
【导语】述职报告是任职者陈述⾃⼰任职情况，评议⾃⼰任职能⼒，接受上级领导考核和群众监督的⼀种应⽤⽂，具有汇报性、总结性和理论性的特点。
以下是⽆忧考整理的⼤学⽣述职报告，欢迎阅读！【篇⼀】⼤学⽣述职报告 尊敬的⽼师： 您好！ 进⼊⼤学，我很荣幸成为班上的⼲部。
转眼间，两个⽉过去了，我学到了很多东西，能够担任财会x班班的班⼲部，与全体同学⼀同学习、⼀同共事，我觉得很开⼼。
作为副班长，我⼀定不辜负⼤家的期望，为⼤家服务，为咱们x班争光。
在为同学们服务的过程中，我接触了许多的⼈和事，下⾯我将以述职的形式⼀⼀呈现出来。
⼀、关于⼯作 作为副班长，我主要辅助班长管理班上的相关事宜。
协助班长开展班级综合测评。
我的⼯作在综合测评⽅⾯有⼀些涉及，主要起协助班级综合测评⼩组开展相关的⼯作。
这两个⽉组织了很多次活动，这个也是我们值得骄傲地⽅。
在那⼏次活动中同学们都⾮常积极，取得了⽐较好的效果。
班上的考勤、纪律、卫⽣等都是⾮常好的，⼀直在经管系名列前茅。
⼆、关于学习 ⽬前很多同学还处在⼀个由⾼中到⼤学过渡的阶段，很多同学⾝上出现散漫不适应的现象，上课⼼不在焉，课后的复习⾮常差。
所以接下来我们要重点抓学习，做好课前预习课后复习，我发现有些学科⼗分枯燥和⾼深，如果不认真学习，会逐渐被社会淘汰的。
三、关于⽣活 ⼤学⽣活，丰富多彩，在此可能同学们深有体会，这⼀期间同学们参加了许多社团和学⽣会，这些活动锻炼了我们的知识增长了我们的能⼒，也能发现了⾃⼰⾝上的不⾜，从⽽得以丰富和完善⾃我。
以上是我对前两个⽉的总结，接下来说⼀下下⼀步的⼯作计划： 第⼀，在即将来临的优班评⽐中，带领班级同学发挥我们班级强⼤的团结凝聚⼒和公认的实⼒，争取在优班评⽐中争取到属于我们的荣誉。
第⼆，在接下来的时间⾥，主要和班委团队搞好我们接下来的班级建设。
协作班委团队做好后续的相关⼯作。
以上就是我最近的⼯作和将要做的⼯作。
谢谢辅导员和同学们对于我⼯作的⽀持，在接下来的⽇⼦⾥我们⼀起加油。
2023高校年述职报告5篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年大学生述职报告范例本次的实习经历对我的大学生涯构成了富有价值的挑战，因为无论是未来的就业规划，还是对社会的深入理解，都需要实践作为基石。
然而，由于我先前参与社会实践的机会有限，我在这一领域的经验相对匮乏，因此我选择了在电子厂实习，期望能借此机会磨炼自己的耐劳精神。
实习结束后，我也会对这段工作经历进行详尽的反思。
在实习期间，我协助其他员工操作设备，共同完成生产线的任务。
虽然技术性的问题在初期构成了一定的难度，但我通过不懈的学习和努力，逐渐适应并掌握了工作流程。
在跟随电子厂的导师学习的过程中，我认识到这项工作虽然表面上显得单调，但却能有效锻炼人的毅力。
然而，由于经验不足，我在工作中也曾犯过错误，但我能明确自身的位置，将重点放在提升工作技能上。
在初期，有些同事可能对我这个大学生能否承受艰苦工作有所质疑，我通过加倍努力学习工作技巧，证明了自己的能力。
我深知在生产线上的职责，因此对每一项任务都投入了极大的专注。
由于工作的本质较为简单，我很快就熟练了操作，接下来的目标就是通过提高效率，减少工作中的失误率。
尽管流程明确，但必须保持谨慎，以防止产品质量问题的发生。
质检员的监督进一步强化了我对工作质量的重视。
随着技能的提升，我在实习期间成功地达到了生产标准，这段在电子厂的工作经历让我对生活有了更深刻的洞察。
在电子厂的工作中，我深刻理解到产品的组装环节同样至关重要。
产品不仅需要通过质检，其各个部件的组装也必须精确无误，以维护电子厂的声誉。
因此，我特别注重组装环节，向经验丰富的同事请教，以改进我的工作方法。
虽然时间的推移使我能够熟练地应用工作技巧，但在实用性方面，我仍然需要不断向老员工学习，以优化我的工作流程。
尽管在实习期的电子厂工作中取得了一些成绩，但我明白作为职场新人，我还有许多需要学习和提升的地方。
我应保持谦逊，积极向他人求教，通过总结实习经验，为未来的就业规划打下坚实的基础。
2024年大学生述职报告范例（二）回顾过去，展望工作的细微之处。
高校述职报告参考6篇高校述职报告篇1从去年_月初开始，我成为了一名教师已经有_年时间了，在这_年时间当中，通过自己的实践，我对教师这一行业有了全新的认识，如果说教师是阳光下最伟大的职业，那么，作为一名教师，除了要教给学生课业知识外，对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用，这就要求我们教师特别要注意师德修养，能否拥有一颗爱心，将自己的全部热情奉献给教育事业，是评价一名教师合格与否的基本准则，每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才，德育是其核心。
古人云：其身正，不令而行;其身不正，虽令不行，对学生施以德育，教师必须具备师德，所谓师德，是教师进行教育教学工作，处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范，包括教师的道德品质、理想信念，对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等，教师是学生的榜样，一言一行都会影响学生的成长，必须言传身教相结合。
在具体的教学实践中，我始终把师德放在第一位，对学生热心、耐心、贴心，不歧视学生，对学生一视同仁，发现学生进步之后，及时表扬，激发学生的荣誉感，并且严格约束自己的言行，因为我深知“身教重于言教”，“为人师表”是多么重要。
在班主任工作方面，一开始的时候，我们在与学生沟通了解方面做得不够好。
经过老师的指教，后来的几个星期，除了上课时间，我们基本上是跟班的。
因为是2年级的孩子，很多孩子在跟我们交流方面比较主动，我们都很快地融入了这个班级，师生之间就应该多交流，只有这样，才能充分了解学生。
在我担任班主任工作的时间里，我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。
在监督的同时，不忘给他们灌输一些道理，结合他们的年龄特点进行思想道德教育。
为了对同学们增进了解，我抓住一切可能的机会和他们接触，在每天上课间操时，我坚持跟操，了解他们的情况;在每次同学们进行班内、校内劳动时，我积极与同学们一起劳动，增加与他们每个人接触的机会;在每次学校举行大型活动时，我积极配合班主任参与组织与筹备，与同学们共同协商，做好本班工作。
2024年大学生述职报告参考范文自____年____月____日，我正式进入____公司，开始了我的实习生涯。
至今已有一个多月的时间，现借此周末闲暇之余，对我实习期间的工作进行如下总结：我并非首次踏入职场，大学期间，我亦曾参与过兼职工作，并在大三暑假期间于某公司进行了会计专业的实习。
因此，尽管此次实习为我大四的正式实习，但我已积累了一定的实践经验，相较于其他初入职场的同学，我更能迅速适应职场环境。
鉴于公司不提供住宿，我目前仍居住于学校内，距离公司较远。
为此，我每天需在清晨七点准时起床，以确保准时到达公司。
在南方冬季，坚持早起无疑是对意志力的极大考验，但这也使我锻炼出了在任何环境下都能坚持的毅力。
我所实习的公司是一家专注于代理记账、财务审计等业务的会计有限公司。
凭借大学期间的专业学习和先前的实习经验，我能够迅速适应并熟悉公司的工作流程。
当其他实习生仍在从事基础客服工作时，我已参与到税务申报等更为复杂的工作中。
因此，我在公司中受到了领导的重视，并有机会参与总部的会议，进一步学习和成长。
与大三暑假实习的公司不同，这是一家新兴公司，许多方面仍在摸索中。
因此，领导非常重视员工的意见和建议，我们实习生也因此得到了更多的工作机会。
虽然工作较为繁忙，但我认为这正是实习的目的所在——将所学知识应用于实践，通过实际操作不断提升自己的能力。
实习对大学生而言，是一项极具挑战性的任务。
与校内实训不同，实习需要我们在真实的工作环境中承担责任，任何疏忽都可能导致严重的后果。
因此，在实习期间，我始终保持着谨慎和认真的态度，确保每一项工作都能准确无误地完成。
经过这一个月的实习，我不仅积累了会计相关的工作经验，更深刻体会到了做事要仔细、认真的重要性。
我相信，在未来的实习工作中，我将继续学习、成长，并期待与大家分享更多的收获。
感谢大家的倾听，我的总结到此结束。
2024年大学生述职报告参考范文（二）尊敬的同学们：我是大班的班长，光阴似箭，我们已从初入校门的新手即将成为学长学姐，即将迎来新一届的新生。
2024年高校述职报告参考5篇2024年高校述职报告篇1尊敬的领导：您好！光辉岁月，一眨眼一年又过去了，在担任教师期间，我一直严格要求自己，为人师表，给学生做好榜样。
现将一年来的主要工作汇报如下。
一、思想政治方面能够认真学习，努力提高政治理论素养和思想水平。
在思想上始终保持良好的思想品德，忠诚教育事业，认真执行教育方针、路线，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，努力提高教师应该具备的政治素质和道德品质。
二、组织工程中心的工作开展方面本年度担任了装饰艺术设计工程中心主任，在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时，能够与本工程中心教师一起，团结一致，开拓进取，勇于创新。
充分调动本中心师生的积极性，发挥他们的聪明才智，取得了出色的成绩。
本中心本年度主要完成了一下工作内容：1、圆满的组织了中国室内装饰协会的助理室内设计师的认证考试工作，有64名同学通过培训考试拿到了助理室内设计师证书。
2、深入企业落实11级毕业生的顶岗实习及与就业工作。
3、聘请企业的专业学者到我校讲学，这些讲座提高了学生的素质开阔了学生的眼界。
（xx有限公司董事长，总设计师xx博士来我校讲学）。
4、组织参加各类设计大赛（xx省第八届室内装饰设计大赛、第八届中国国际室内设计双年展）。
5、积极参加系部考察组，赴xx等地、并学习其它企业单位的经验和做法，开阔了视野，提高了认识，为做好今后的教学工作打下了一定的基础。
6、组织艺术设计专业的社会培训工作目前申报的培训项目达到x个（现正在网上招生宣传）。
7、参与设计实践项目（1、首届xx杯大学生创新大赛展厅的策划设计2、xx学院托福考试中心装修设计3、商贸系中加人才培训培训中心装饰设计4、xx学院校园沙盘模型制作项目启动）。
三、工作实绩方面1.党建评估按照系工作要求，系部分配给我一个非常艰巨而光荣的任务参与系部的党建评估工作。
（1）根据学校评估工作的安排，积极参加系部党建评估工作领导小组的工作安排，统一思想，提高认识，在评估整理材料的过程中让我认识到我校党建评估工作的重要性和紧迫性，深入理解评估的“以评促建，以评促改”的方针，认证完成工作任务确保评估工作的顺利进行。
大学生个人述职报告尊敬的领导：大家好！我是xxx，就读于某某大学xx学院，专业为xx。
回望过去的一年，我对自己所做的事情进行了总结和反思，同时也感受到了成长和进步。
在这篇个人述职报告中，我将介绍我在各个方面的工作和努力，并提出自己在未来的发展计划和目标。
一、学习方面作为一名大学生，学习是我最重要的任务之一。
过去一年里，我努力地参加各种课程、培训和讲座，扩展自己的知识面。
我积极完成课程作业，并取得了不错的成绩。
同时，我也参加了一些学术比赛和科研项目，提高了自己的学术能力和研究水平。
我还积极参加学院组织的各类学术交流活动，与同学们和老师们进行了深入的学习和讨论。
在未来一年，我计划继续加强自己的学习能力，提高自己的专业知识和技能。
我打算多参加一些实践课程，通过实践锻炼和实际操作，提升自己的实际能力。
同时，我也会加强自己的自主学习能力，学会更好地利用各类资源和工具进行学习和研究。
二、社会实践和志愿服务除了学习，我也积极参与各种社会实践和志愿服务活动。
过去一年里，我参与了学院组织的志愿者团队，参与了多次社区义务活动和公益项目。
通过这些活动，我深入了解了社会问题和困难群体的现状，也感受到了帮助他人的快乐和价值。
在社会实践和志愿服务中，我锻炼了自己的团队合作能力和沟通能力，提高了自己的组织和管理能力。
未来一年，我计划继续参与社会实践和志愿服务活动，为社会做出更多的贡献。
我将积极参与学院组织的各类志愿者活动，并鼓励身边的同学也加入进来。
我希望通过自己的努力和行动，影响更多的人，传播正能量，共同建设和谐社会。
三、组织管理能力在过去一年里，我积极参与学院的各类组织和管理工作。
作为班级干部，我组织并参与了多次班级活动和会议，负责协调各类事务和问题。
在组织和管理中，我锻炼了自己的领导能力和团队协作能力，学会了如何与他人合作和沟通。
未来一年，我计划积极参与学院和社团的组织和管理工作，提升自己的组织能力和团队合作能力。
我会努力学习和了解组织管理的相关知识和技能，运用到实际工作中。
2024年大学生述职报告范文我是____年____月____日出来，进入____公司上班实习的，到今天也是有一个多月的时间了，今天趁着周末放假的空闲时间，来总结一下我实习的这一个月的的工作收获：这不是我第一次参加工作了，在大学期间我也是由参加过一些兼职的，在大三的暑假我也是进了一家公司进行过会计专业的实习，所以虽然这个学期是我们大四学生的真是实习，但是我还是有一定的实习经验的，所以跟其他觉得不适应的同学相比，我还是比较适应上班的。
我找的这个公司是不包住的，所以我现在还是住在学校里面，这里离学校有一段距离，所以我每天都得在早上七点就要起床，不然上班就有可能来不及。
在南方的冬天每一天能够坚持起床就是一件了不起的事，所以我由此锻炼出了较强的意志力，在各种环境下都能坚持下来。
我所在的公司是一家会计有限公司，专门从事代理记账、财务审计等方面的工作。
因为我大学里面的专业就是会计专业，加上之前就有过实习的经历，所以在工作方面，我能够很快就适应熟悉下来，在公司其他是实习生还在做最基本的客服工作时，我就已经在外面跑税务局了，在报税办证等方面都有涉及。
所以在公司里面，我还是比较收领导重视的，有几次公司总部的开会，领导还专门带我过去学习。
跟我大三暑假实习公司不同，这是一家新公司，所以在很多的方面都是爱摸索，所以领导比较重视员工的意见，所以我们这群员工就是比较吃香的，并没有遭到冷遇或是怎样，但正因为是这样，所以很多工作都是会交给到我们实习生手上面来，所以相对班上的其他人来说，我们的工作忙碌了很多。
但是这样挺好的，我们出来实习，就是为了把在学校里面学到的知道用出来，上手操作可以帮助我们学到更多的东西。
实习对大学生来说，的确是一件非常重要的事情。
它跟我们之前在学校安排我们出去实训不一样，实训只是在跟学校合作的公司里面尝试去接触，所以实训公司那边给我们的都是一些不难的任务，加上知道是模拟，所以我们没有什么负担，觉得做错了不会有很严重的后果，工作就会马虎很多。
大学个人述职报告范文9篇大学个人述职报告篇1尊敬的各位老师、同学：我现任文秘1c1班班长一职，我的主要职责是团结全班同学，协助辅导员工作。
作为班长，我能够做到实事求是，一切从实际出发，以身作则，做到工作讲原则、讲制度、讲大局，尽心尽力做好本职工作。
现简要述职如下：合理安排班干部分工合作，明确各职位职责，做到工作无死角，无相互推诿现象。
为此，我班制定了《班干部职责表》，并在班委会上宣读，征求了各班干部的意见。
明显提高了工作效率与质量，给工作带来了极大的便利。
严抓卫生工作，坚持公平劳动、劳动自主、奖罚分明的原则。
督促卫生委员每日检查值日生是否按要求打扫了卫生，对于未能按时按质打扫卫生的同学进行处罚，使班级卫生工作树先锋。
新设“得奖项，获话费”制度，激发同学们参与活动的积极性。
为改善同学们参加活动积极性不高的现状，我班制度“得奖项，获话费”制度，对于在级校或院级活动中获得奖项的同学，班级给予话费奖励，鼓励同学们表现自己的才能，丰富了同学们的生活。
为节约同学们的时间，我进一步减少了班委会的时间，提高了会议质量。
安排会议坚持会前有准备、有议题，不拖延时间。
此举改变了班干部对班委会的逆反心理。
虽然在本职岗位上做了一些应该做的工作，但对照岗位职责，仍然存在履行不到位的地方，如不了解同学们的性格、兴趣爱好等基本情况，我会改善自己的不足，为班级建设、发展做出新贡献，为同学们提供更好的服务。
以上述职报告，请老师和同学们批评指正。
述职人：xxx大学个人述职报告篇2我来到xxx公司后即进入xxx中心工作，公司的领导和前辈们手把手的教会我：从部门的年度预算申报和资料撰写及部门日常事务做起，让我逐渐了解并初步学会了如何与横向部门打交道，逐渐了解并初步积累了物流与电子商务项目申报的跟进工作的经验。
领导为了培养我的工作阅历，不辞劳苦，带领我远赴—洲和—国学习考察，这使我学到了经营管理与实际工作业务处置的办法和经验。
这期间，入职时一位领导的教诲让我受益匪浅：到了工作岗位，学历不是第一位的，能力才是最重要的，高分低能的人有的是。
三一文库（）/总结报告/述职报告年述职报告（大学）一年如水而逝，新旧年交替之际，回顾工作，总结经验，以启迪来年的工作。
本期是本人作为经贸系系主任的第二个学期，在上个学期的基础上，本人按照既定的工作思路，以创新的要求对全系的工作进行管理，本着人本主义的思想，对全系的人力物力进行调配，充分合理地利用所有的教学资源，以求得最大的教学与学生管理的效益，在此基础上，全系的工作在上个学期的基础上，有了较大的起色，有了一定的创新效果。
这个学期，是我系有史以来，教职员工最多，学生人数最多，情况变化最大、最多的一个学期。
从招生规模上来看，我系原计划是500左右，但最后总新生人数达到了950人，由此引起了开学之初教师与辅导员的安排在一定程度上出现一些动荡。
但我们提前做了大量的工作，把被动的局面基本扭转过来了。
另外，本期我系先后共有五位专职教师生病住院动手术，这对教学方面带来了一定的负面影响，但我们合理调配教师，教师也积极配合，使整个教学工作相对平稳，没有出现教学事故；并且，这个学期，我系面对的还有两个专业的教学评估、职教国际研讨会资料的突击翻译以及教研室主任的调换等重大事情，但我们脚踏实地地工作，克服了一系列的困难，使我们在教学管理与学生管理等方面，都取得了一定的成绩。
总体来说，本学期本人的工作思路十分清晰，坚持以教学工作的中心的原则，使全系的工作主要出现了以下几个特点：（1）全系工作的指导思想明确。
根据学院的发展规划，我系在开学之初，就制定了工作指导思路，即：以日常管理为基础，以师资建设为重点，以提高效率为手段，以制度建设为保障，以实践教学为突破口，以实习就业为落脚点，加强教学与学生管理的结合，全面推进经贸系的各项工作。
（2）制度建设有长足的发展。
本期，我系对教学管理制度、教研室工作制度、教师考核制度、科研奖励制度、岗位工资分配制度、实习与就业推荐制度、实习就业管理制度等重要制度进行了修订。
现在各种制度基本完善，在制度的约束下，全系的管理就变得简单而有效了。
（3）实践教学开展得较好，有一定特色。
本期，我系各个专业教研室都根据系里开学之初的布置，在期中相继开展了实践教学环节，每个专业的二年级，都选出两门或两门以上的专业核心课程，开展实践教学，特别是文腊梅老师主持的市场营销实践课程、财会教研室室的会计模拟实践教学、证券投资专业的模拟投资活动、电子商务专业的各项技能实践与培训考试等活动，对我系的实践教学的开展，打下了良好的基础，做出了有益的探索。
（4）教学管理工作与学生管理工作紧密结合。
本期，我系建立了三大会议制度，即：辅导员与教研室主任联系会议制度，辅导员、学生代表与任课教师交流会议制度，辅导员不定期参加教研室会议制度。
并且规定每个学期的开学与期末的两个时段，各专业教研室必须与相关班级的学生进行沟通、交流与引导。
（5）实习与就业工作得到合理的安排与规划。
本期，根据我系下学期毕业生多，实习与就业压力大的情况，我系提前对实习与就业工作做出了规划，将相关的制度进行完善，并将相关的安排提前通知学生，提高了透明度。
（6）合理规划毕业生工作，把毕业生的管理办法、教学与实习安排以书面的形式随学生成绩单通知家长，让学生家长知道什么时候该做什么，什么事情是必须要做的，以配合学生及教学管理工作的开展。
下面，从几个方面，阐述本人本期的工作与管理情况。
一、教学管理方面（一）狠抓教学管理制度建设，规范日常教学程序教学管理工作是一项重要而又繁琐的工作，是系部工作的中心，是系部发展的关键，我系是全院最大的系部，教职员工有100多名，学生人数超过2500人，有6个专业教研室，涉及8个专业的教学任务，而教学管理人员与其他系是一样的，在这种状况下，如果教学管理工作没抓到实处，将会严重影响全系乃至全校的教学工作，所以，从2002年暑假开始，就狠抓教学管理制度的建设，并以学院有关教学文件为依据，制订了一套完整的包括教学管理制度、科研管理制度、教师培养制度、考勤管理制度、教师考核暂行办法、教师岗位工资实施暂行办法的教学管理文件，规范了日常教学程序，使教学管理制度化，教师考核公式化，岗位职责透明化，制度制订后，经过系务会议及系教师代表会的多次讨论、修改、定形，并于本期开学的第一周就组织全体教职员工认真学习贯彻，一期下来，已初见成效，系部领导、教学干事不再整天困扰在琐碎事务中，有更多的精力去考虑系部的发展和专业建设的加强。
广大教职员工自觉遵守和维护各项规章制度，本期系里除一名教师因故一次上课迟到15分钟外，无任何教学事故发生，调课请假现象也比过去减少许多，教学反应也很好，除了3位新教师在开学前几周教学有不理想的反应外，无其它教学投诉。
有了规范健全的教学管理制度，本期系里的教学工作可以说是圆满地按质按量地完成了。
（二）严抓教学评估，以评促建促改，推动专业建设与教学工作向前发展教学评估是上级主管部门对各级院校的一种检查、考核、监督办法。
我系本期有2个专业参与由省教委组织的评估，由于我系还是首次接受这种评估，无经验，无参照物，所以工作难度大，任务也很重，本人在前一个学期，就建立了专业评估领导机构，对评估工作进行全面的管理与督促。
所有的评估资料都是从无到有，一点一滴收集、整理、撰写，参与评估的经英专业教研室、经贸管理教研室的教师们在各教研室主任的亲自带领下、历时半年多苦干加巧干，加班加点，认真仔细地完成了从撰写自评报告、实训指导到各种资料的建设工作，每个教研室都建立了40多个评估档案，编写了2本评估报告及实训指导书，顺利接受了评估专业组的评估，并且得到了专家组的好评。
此次的教学评估，耗费了我们2个专业教研室各位教师的不少心血，同时也给我们系里的教学管理工作带来了质的跃变，规范了我们日常的教学管理，使我们的教学管理有章有据，整个教学管理跃上了一个新台阶，推动了系里的教学工作规范地向前发展。
现在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按评估的要求来做，所以专业评估带给我们的不只是评估通过后的喜悦，更多的是以评促教、以评促建、评建结合、重在建设，使我系的教学管理工作有了一个长足健康的发展。
（三）抓师资队伍建设，提高教学质量我系专业多，青年教师多，教师流动性大，教师的培养任务重，我系还要担任全院各专业的大学英语教学工作，本期因扩招，有近10名教师是临时招聘上岗的，这无疑给教学工作带来了压力。
为了培养和帮助新教师，尽快适应教学岗位，建立了一帮一，以老带新的制度，各个教研室都做到有计划，有过程，有总结，落实培养新教师的任务，并且及时根据各项规章制度考核教师的日常工作，为了掌握教师教学的第一手资料，有的教研室主任一周听课达十次，为了帮助有教学反应的新教师，有带新教师任务的老教师，每周坚持听所帮对象的课，手把手言传身教，使我系的教学工作得以顺利完成，教学质量也得到了很大的提高，并涌现了像XXX、XXX、XXX这样一批爱岗敬业，深受学生好评的新教师。
同时，我们大力调整教师结构，不公加大引进力度，也加大了淘汰的力度，本期，我系共解聘了十名教师，优化了教师队伍的结构。
（四）抓教研教改，提高教师的理论水平和科研能力科研工作是高等院校的一项重要的工作，科研成果的开发可以提高和升级学院的知名度，我系由于教师结构问题，年青教师占80%，科研力量较弱，在抓好日常教学管理工作的同时，系里一再强调科研的重要性，并且就科研工作订立了专门的奖励制度。
2002年度，我系有财会教研室和大学英语教研室的两项科研教改课题《高职院校经贸应用型人才的培养模式研究和实践》、《高职大学英语1+x考试模式的研究》获得院级课题，有19名教师在30多种刊物上公开发表论文40多篇，而且还有5名教师在全国的核心期刊上发表了6篇论文，使我系的科研工作有了新的进展。
为了适应学院快速发展的需要，许多中、青年教师在完成好日常教学教研工作的同时，还在不断加强理论学习，有10多名教师参加了在职研究生课程的学习，不少专业教师还参加了各类职业资格证的考试。
有10名教师作了全系或本专业的学术讲座。
还有5名教师参与了一些专业教材的编写工作，由此可以看出，本系的教研教改工作正在蓬勃开展，并且获得了一定的成效。
（五）抓教学考核，促进制度的贯彻和落实建立和规范教学管理制度重要的是要抓贯彻和执行。
本期的第8周和第16周我系各教研室对全体教师进行了全面的教学大检查，严格按照院系制订的教学考核制度进行考核。
从2次全系性的教学检查、考核来看，日常教学正逐步规范化，所有教师做到上课有教案或课件CAI，作业批改次数都达到了要求，老师互听课次数都能完成，有的老师听课多达十多次，下班辅导答疑也达到了规定的次数，杜绝了教学事故的发生，无故请假和调课得到了控制。
为了保证制度的严肃性，对有违纪行为的教师一律按制度规定处理，及时反馈和公示，并由系部及教研室主任分别找教师谈话。
后半期，这些教师的工作有了很大的改观。
规章制度得到了全面的贯彻执行，教学工作也在管理中见到了成效。
二、学生管理方面如何加强学生管理，使学生管理与教学紧密相结合，是本人一直思索的问题，也是工作中的一个重点。
本期，针对我系学生的特点，我们进行了一些管理创新，建立了三大联系会议制度，具体如下：（一）学生工作基调明确，学生工作机制较健全，学生工作定位较合理本期，我系学生管理工作的基调是以下这三个方面：（1）全员管理，使教学与学生管理相结合；（2）加强正面引导，结合制度管理，营造良好的学习氛围；（3）学生管理由表现管理深入到实质管理。
在这个基调下，我们结合前面所述的“三大会议制度”，把教学工作与学生工作有机地结合，形成了全员动员，齐抓共的新局面。
具体有如下创新之处：1、2002年5月10日，我系成立了以系主任为组长、系党支部书记为副组长、教研室主任和两课教师、辅导员代表为成员的学生工作领导小组；2、制订了三项以加强教学与学生管理工作联系的会议制度；分别为：（1）辅导员与教研室主任联系会议制度；（2）辅导员、学生代表与任课老师交流会议制度；（3）辅导员不定期参加教研室会议制度；（二）加强日常管理工作，保证学生正常学习、生活秩序。
本期，我系在学生日常管理工作中主要严抓了夜不归宿、出勤、男女交往出格、自习课等问题，采取的措施有：1、“经贸系学生奖励条例”、“班级考核条例”、“经贸系勤工俭学实施办法”、“加强晚自习管理的通知”、“关于对迟到、旷课学生的处理办法”等规章制度。
2、立了特稳时期（如十六大召开期间）辅导员全员值班制；双休日和长假期间学生干部和学生党员值班制；3、注重信息的掌握，成立了系文明劝导队、系消防安全检查小组；4、注重特殊对象的日常表现与帮教、建立了特殊学生档案；5、严格依据条例处理学生违纪事件：全年勒令退学XXX人，其中考试作弊XXX人、旷课XXX人、谈恋爱XXX人、不正当得利XXX人；处分学生XXX人；与家长、学生签订试读协议书XXX 份。
