【最新】幼儿园大班个人工作总结报告word版本 (2页)

幼儿园大班个人工作总结范文（35篇）幼儿园大班个人工作总结范文（精选35篇）幼儿园大班个人工作总结范文篇1太阳一次次的升起又落下，反反复复，看着小朋友学本领、看着小朋友做游戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭，一个学期的工作又将接近尾声，在这个学期，我和许老师各自遵守自己岗位的要求，遵守幼儿园的各项规章制度，共同配合，把我们班的工作做得更到点、到位。

孩子们在这学期里各方面都有了很大的发展和进步，但是也存在一些不足之处，回首一个学期来所走过的工作历程，有所失、也有所得。

现将一个学期来的思想、学习、工作等方面做以下汇报和总结。

一、保育工作方面：1、做好消毒卫生工作，关注幼儿身心健康，本学期由于跨越秋、冬两季，正是流行病多发的季节，因此我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化，进一步搞好班级卫生、个人卫生工作，对活动室、睡室、各种玩具、物品等定期消毒、清洗，而且积极做好记录、杜绝传染病、流行病的发生。

做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿照顾。

对于个别心2、建立值日生制度，提高幼儿的自我服务能力，培养幼儿为集体服务的意识。

我班孩子以前从未进行过值日生工作，在刚开展值日生工作的时候，孩子们都没有为集体服务的意识。

根据这些情况，我和许老师进行鼓励爱劳动的小朋友,让其他幼儿受到熏陶,从而积极参加各项值日活动.在日常生活中，我们经常提醒幼儿饭前、便后洗手，关注幼儿的饮水量，检查幼儿的衣着是否舒适、合身、保暖，每天都整理幼儿的衣物和被褥，凡是孩子衣物、被褥不合适的及时提醒家长为幼儿准备，使家长对我们的工作更加放心。

3、每天保证幼儿有不少于半小时的户外活动时间，通过各种体育活动增强幼儿的体质。

我班每天坚持至少半小时的户外活动,本学期我班和大3班进行接力比赛,在让幼儿锻炼身体同时又能让幼儿产生班级荣誉意识.本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，尽量避免幼儿安全事故的发生。

工作总结一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。

这是分析、得出教训的基础。

下面是为大家整理的大班个人工作总结，希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!大班个人工作总结1我们班是一个活泼向上的团体，在团体中53位小精灵，都有着其独具的特点。

聪明活泼的__，顽皮好动的ss，他们的一举一动无时不刻不在牵引教师的目光，孩子们一天天成长，一天天的提高，我们三位教师感到无比的欣慰、自豪。

有过辛勤的汗水，才会有收获的喜悦。

本学期，我和冯教师以新《纲要》为指导，进取配合，科学施教，围绕园务工作及班级实际开展一系列生动、活泼的教育活动，有利的促进幼儿综合素质发展，特总结如下：一、加强幼儿日常生活、常规及自我保护教育幼儿在幼儿园生活的愉快、舒适、才能令家长满意放心。

我们的工作方能顺利实施。

为了让孩子有一个合格、健康的体格。

我们教师相互配合，合理安排幼儿户外活动的时间和资料，保证每一天2小时的户外活动时间。

并努力创造条件，开展丰富多彩的户外体育游戏活动，如：开展跳绳、拍球等活动。

为了让幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，隔毛巾、照顾自我。

培养幼儿良好的常规习惯，就是让幼儿学会自律。

教师榜样作用尤为重要，日常里，我们坚持说普通话，与幼儿交谈时主动使用礼貌语言，注重仪表整洁、礼貌举止。

教师的互助、礼让都给幼儿以深刻进取的影响。

同时，组织“我为团体争荣誉”的谈话，开展了以小组为单位的评比活动，使幼儿认识到自我言行直接影响着本组的荣誉，因而约束自我的行为。

并在奖励方法上也作了改变，从传递送小红花变成了幼儿喜欢的粘贴画和小印章，孩子们被这些美丽的图案吸引了、兴趣更浓了。

幼儿行为习惯有了很大的改变，收到了较好的效果。

幼儿将逐步走出幼儿园，走向社会，社会中隐形的危险因素势必对幼儿造成伤害。

为了减少、防止伤害，我们对幼儿进行安全防范教育：如结合“幼儿追跑、推拉”现象展开现场讨论，进行了“我该怎样办”“灭火好方法”等谈话活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，将自我保护注入到幼儿生活经验中，为今后学习生活打下良好基础。

幼儿园大班个人的工作总结回首这一年的工作，我倍感欣慰，虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于岗位，锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，促进教师们的教育教学水平又提升到了一个新的阶段。

作为一名园长的我，常常反思自己的则是：有没有尽心尽力把幼儿园办到最好对上级指示有没有完全执行，我时刻不忘剖析自己，反思使人进步，下面我把本学年工作汇报如下：一、端正思想，找准定位，将幼儿园安全工作放在首位本学年我带领教职工积极执行教育主管部门的意见和建议，将幼儿园安全工作放在首位，加大力度狠抓安全管理，本学年我们减少了幼儿招生数量，缩减班额，从饮食、卫生、环境等各个方面实现分层管理，使得我园在本学年无一例安全事故发生，真正做到了让家长放心，社会放心的幼儿园。

____月____日____幼儿园校车事件足以震撼我们每一个人的心灵，前事不忘，后事之师，生命的教训是惨痛的，事件发生后，我们在第一时间召开全体教职工会议，根据事件深刻反思，结合我园特点，找出差距与不足，搜寻一切可能存在的不安全因素，并在第一时间内摒除，使我园教职工不仅从思想上认识到安全的重要性，而且要把安全意识渗透在每日的一日常规与教育教学工作中，____年，我们投资安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备，配备了专职保安，这些都为幼儿园的安全奠定了坚实的基础。

二、以身作则，严于律己，狠抓师德教育园长是一个幼儿园的灵魂，评价一个幼儿园首先要评价园长，我每天都怀着一颗感恩的心，兢兢业业。

一贯坚持”什么都可以放下，什么都可以让给别人，唯独责任例外。

就是责任二字鞭策我敬业爱岗，永远把工作放在第一位。

首先，以平常心处事，作为管理者的我，心里十分明确，领导与教师的关系在幼儿园中，园长既是管理者，又是引导者与支持者，从情感上、人性上，从生活方面到心里方面多关心他们，把他们当成自己的朋友，在最困惑的时候，伸出手来扶一把，送上一句贴心的问候，给予一个小小的建议，立刻就能调动起教师的工作积极性，使之热情主动的投入到工作中。

大班幼儿园个人总结(五篇)第一篇：幼儿园大班个人工作总结转眼来到xx幼儿园已经半年了，在这段时间里我觉得自己成长很多。

我热爱党的教育事业，工作兢兢业业，恪尽职守，吃苦耐劳，为教育事业敢于奉献自己的青春。

在特区教育局和学校领导的大力支持与鼓励下，各项工作取得了一定的成绩。

现总结如下：入园后，得到学校领导的青睐担任了教学组长。

在此期间我积极配合园长做好教学等工作，做好上传下达，同时也得到教学园长和财务园长耐心而细致的指导。

在教学工作中，我积极与各位有经验老师一起探索教育规律，不断更新的教育观念，探求新的教学方法，研究新的教学模式，锻炼提高幼儿的能力，促进幼儿整体性素质的发展。

在班级管理中，我积极主动的与配班教师协作管理好班集体，在这样和谐融洽的班级环境中，我们的班级管理工作开展的很顺利。

在班级教学过程中，我特别关注幼儿发展的个体差异，关心幼儿的健康成长，坚持以正面教育为主，启发诱导来提高幼儿思想上的转变。

对他们动之以情，晓之以理，做到不让一位幼儿掉队，也不让一个幼儿受委屈。

同时，我也认真、耐心、细致的做好家长工作，当家长向我们询问幼儿在园情况时，我会耐心，认真的和他们交谈，直到家长微笑离开。

现在，通过我们的努力，我班的工作得到大多数家长的理解、支持与鼓励，家长工作已鲜有成效。

以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方面做细致总结：一、教育教学方面从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。

在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。

本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

幼儿园大班个人工作总结范本一、总结上学期情况语言发展方面：幼儿倾听习惯已增强，大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;科学方面：幼儿有强烈的求知欲，对10以加减法掌握的较好，但是由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同，还普遍存在一些问题：（1）个别幼儿动作发展不协调，有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握;（2）幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强;（3）幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。

针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处，本学期我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养，现将本学期年段工作制定如下：二、日常保教工作本学期是大班幼儿在园的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期，我们将以幼小衔接作为本学期的保教工作重点，继续全面提高保教质量，合理地安排幼儿一日活动，让幼儿在快乐中学习，在快乐中发展，从而使幼儿顺利地完成由幼儿园到小学的过渡，适应小学生活，真正的做到保教并重。

1、能主动积极地倾听别人谈话，用普通话与同伴交流，态度自然大方，会用轮流的方式交谈;有一定的前阅读能力。

（2）幼儿马上就要入小学了，具备一定的前阅读能力是十分必要的，我们将利用图书、绘画为幼儿创设书面语言学习情景，多鼓励幼儿经常将自己喜欢的书带到幼儿园与其他幼儿分享，在幼儿阅读过程中，结合《字宝宝》课程，引导幼儿认读一些简单的汉字，逐步帮助幼儿养成喜欢阅读的良好习惯。

2、（1）学习20以内的数及加减，认识空间和时间（2）引导幼儿积极探索周围生活中常见的自然现象，能自己发现问题、提出问题、寻求答案。

3、喜欢参与各种艺术活动，大胆表现自己的情感和体验。

为幼儿提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。

以集体、小组、个别的活动形式鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行艺术表现活动，如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式，放手让幼儿去想象和创造;最后利用社区资源，让家长多带领幼儿参加有特色的民间艺术活动，让幼儿在欣赏中不断地提高。

幼儿园大班个人工作总结报告6篇第1篇示例：幼儿园大班个人工作总结报告我是XX幼儿园大班的小老师，很荣幸能够在这里和孩子们一起度过美好的时光。

经过一个学期的学习和工作，我对自己的成长和进步有了更深刻的认识，也更加理解了幼儿园教育的重要性。

在这段时间里，我深深感受到了孩子们纯真可爱的特点，他们天真无邪，乐观活泼，总是充满着无限的好奇心和探索欲。

在带领大班小朋友的过程中，我认真对待每一个孩子，尊重他们的个性，关注他们的需求，积极引导和激发他们的学习兴趣。

在幼儿园大班的工作中，我主要负责带领孩子们参加各种活动，包括游戏、手工、唱歌、故事讲解等。

我认为这些活动不仅可以促进孩子们的身心发展，还能培养他们的团队合作意识和社交能力。

我注重在游戏和活动中加入教育元素，让孩子们在玩中学，学中玩，激发他们的求知欲和创造力。

在观察孩子们的成长过程中，我发现每个孩子都有自己独特的擅长和不足之处。

有的孩子善于表达，有的孩子喜欢动手，有的孩子喜欢思考。

我会根据每个孩子的特点和需求制定个性化的教育方案，帮助他们充分发挥自己的潜能，做到因材施教。

在大班的工作中，我也遇到了一些挑战和困难。

有些孩子性格比较内向，缺乏自信，在和别的小朋友交往时比较羞涩。

有些孩子学习能力较差，需要更多的耐心和关爱。

对于这些情况，我会采取不同的方法和策略，通过与家长和同事沟通，寻找最适合孩子的教育方式，帮助他们克服困难，取得进步。

我在这段时间里收获颇丰，得到了孩子们的喜爱和认可，也学到了很多宝贵的经验和教训。

未来，我会继续努力提升自己的教育水平和专业技能，更好地为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

希望在不久的将来，我能成为更好的幼儿园大班老师，为每个孩子带去更多的快乐和希望。

【字数：433】第2篇示例：幼儿园大班个人工作总结报告时光飞逝，转眼间我们已经度过了一个学期的时间。

在这段时间里，我在幼儿园大班工作，担任着班级的教师工作。

在与学生们相处的过程中，我收获了很多成长和收获。

幼儿园大班个人总结参考范本时光飞逝,岁月如流.回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。

在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结如下：政治思想方面：本人思想端正，认真贯切____教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。

坚持____领导，坚持____基本原则，关心国家大事，认真参加政治学习，写好心得体会，了解党中央贯彻的一些思想。

平时关心时事，坚持读报教育指导纲要》等关于课改的书籍资料，提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。

我认真学习新纲要，用其崭新的教育理论指导自己的工作，不断地完善、充实自己，开拓创新、与时俱进。

教育教学方面：本学期我们中班有____名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境，帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。

同时要加强孩子的自我服务意识，提高自我服务能力，形成良好的行为习惯。

在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学，针对不同孩子的不同发展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地发展。

在教育教学上，能注重保教结合，全面发展的原则，尊重每一位幼儿，发展他们的个性。

每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划，照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划，周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面发展。

通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。

能根据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性。

尤其是在开展“角色游戏”中，鼓励幼儿主动大方地参与游戏，相互交流，培养了他们的口语表达能力，交往能力和团结合作的能力，使角色游戏开展的有声有色。

在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上用生动有趣的语言，灵活地运用各种焦教具进直观教学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则，经常对个别能力差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识.这学期在保育工作方面，我认真完成每件上级交给的任务，把幼儿的安全放在首位，能让幼儿放心的在园游戏，做好每个消毒环节。

关于幼儿园大班教师个人工作总结(通用5篇)1. 个人工作总结：幼儿园大班教师我是一名富有创造力和耐心的幼儿园大班教师，我深深地热爱这份工作。

在过去的一年里，我让自己不断地学习和提高，以便更好地教育和照顾孩子们。

以下是我在这一学年的工作总结：在教学方面，我总结了大班儿童的特点和需要，并以此为基础，制定了切实可行的教学计划。

我利用各种创意和互动式教学工具，例如激励故事、艺术作品、音乐表演等，使学习变得更加生动有趣。

我还与家长紧密合作，通过家校联系簿和家庭作业等方式，让孩子得到家庭和学校的完整支持。

在管理方面，我与其他教师共同建立了一个积极乐观和团结协作的班级氛围。

我引导儿童学习良好的卫生习惯，帮助他们理解规则与纪律、沟通技巧和社会礼仪。

我鼓励孩子们自己思考，适当地引导他们寻找答案，成为自主学习者。

在成长方面，我每周为大班儿童安排特殊的活动和实践机会，鼓励他们展现自己和发展自己的能力。

我协助他们解决自己所遇到的问题，并与他们共同寻找自己的兴趣和天赋。

总的来说，我尽我所能，为每个人提供了丰富的、有启发性的教育体验，并致力于与他们建立深入的关系。

我会继续为幼儿教育而努力工作，在下一学年为孩子们创造更好的教育体验。

2. 幼儿园大班教师年度工作总结作为一名幼儿园大班教师，我一直倡导能够启发和造福儿童的教学方法。

在过去的一学年中，我取得了一些成就，也遇到了一些挑战。

在本年度的工作总结中，我将描述学生表现的变化、自己的成长以及未来的远景。

在过去的一学年中，我致力于发掘每个学生的潜力，以便最大限度地推动他们的发展。

我关心每个学生的身心健康并为他们提供了开放、包容、充满创意的学习环境。

我的学生有了更多机会发挥天赋，亮出光芒，做到了突飞猛进。

与往年相比，我的一大不同之处是，我更加专注于授课的方式和方法。

我采用了基于游戏和互动的教学方法，并采用了多元化的学习模式，这些方法使得学生们对学习的热情更加高涨，也意味着他们对学习主题的理解更加深入。

大班幼儿教师个人工作总结报告5篇篇1时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。

回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。

本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。

下面我把这学期的工作做一个总结。

一、政治思想方面本人能积极参加政治学习，关心国家大事，热爱人民，热爱社会主义祖国，忠诚于党的教育事业。

坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。

牢固树立专业思想，不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。

认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。

基本上能严格要求自己，作为一名幼儿教师，时刻提醒自己，要遵守教师的职业道德。

二、工作方面（一）保育工作在日常生活中，我注意多观察天气变化，及时增减衣物，争做孩子的“知心人”，和孩子交朋友，利用晨检活动，了解孩子的内心世界，及时给予关心和照顾。

在户外活动时，我不仅照顾好孩子的穿衣、吃饭问题，还特别关注年龄小的孩子，及时给他们增减衣物，时刻提醒他们多喝水。

同时，我还及时向家长汇报孩子在园的表现和进步，促进家园共育。

（二）教育工作在过去的一个学期中，我认真备课，及时反思自己的教学行为。

在上课时，我本着“做中做、做中学”的教学理念，注重培养孩子的实际操作能力和创新能力。

我不断鼓励孩子积极思考、大胆发言，并积极参与课堂活动。

在区域活动中，我帮助孩子设计活动内容，引导孩子主动参与其中。

在平时的教学活动中，我注重培养孩子的兴趣和特长，鼓励孩子大胆展示自己的优点和进步。

在户外活动中，我帮助孩子设计各种运动项目和游戏，保证孩子的运动量，增强孩子的体质。

（三）家长工作在过去的一个学期中，我积极与家长沟通，及时向家长汇报孩子的进步和存在的问题。

我利用早晚接待的时间与家长进行交流，加强家园联系。

同时，我还通过微信、电话等方式与家长保持密切联系，共同关注孩子的成长。

在家长会上，我向家长介绍了幼儿园的情况和孩子的表现，得到了家长的高度评价和认可。

幼儿园大班个人工作总结范文6篇篇1一、背景概述本年度我作为幼儿园大班教师，肩负着为孩子们打下坚实的教育基础的重要任务。

我在课程安排、活动策划、班级管理以及家园合作等方面投入了大量的精力，力求让孩子们在快乐中学习，成长中进步。

接下来，我将对过去一年的工作进行详细而全面的总结。

二、教育教学工作总结1. 课程设计与实施今年我主要围绕幼儿全面发展的目标，设计了丰富多彩的教学内容。

在语言、数学、科学、艺术和社会五大领域均衡安排课程，确保孩子们在认知、情感、社交和身体发展各方面得到锻炼。

实施中注重启发式教学，鼓励孩子们主动探索，发现问题并解决问题。

2. 主题活动开展针对大班孩子的特点，我组织了多种主题活动，如“我们的社区”、“自然界的奥秘”等。

这些活动不仅增强了孩子们对世界的认识，还培养了他们的团队协作能力和集体荣誉感。

主题活动的筹备与实施过程，也锻炼了孩子们的组织能力和实践能力。

三、班级管理与家园合作1. 班级管理在班级管理中，我遵循幼儿教育的规律，注重培养孩子们的自我管理和集体荣誉感。

通过制定合理的班级规则，引导孩子们形成良好习惯和行为规范。

同时，关注每一位孩子的成长情况，做好个别教育工作。

2. 家园合作家庭是幼儿园教育的重要合作伙伴。

我积极与家长沟通，定期举行家长会，分享孩子的学习情况和成长进步。

通过家园共同作业、亲子活动等方式，增强家长对孩子教育的参与度，形成教育合力。

四、个人成长与专业提升1. 技能提升一年来，我积极参加各类培训和学习，不断提升自己的教育教学水平和专业技能。

通过参加教育专家的讲座、观摩优秀教师的教学活动等方式，我收获了许多新的教育理念和方法。

2. 反思与总结在日常工作中，我注重反思和总结自己的教学方法和效果。

通过反思，我不断调整教学策略，更好地适应不同孩子的学习需求。

同时，我也积极寻求同事的建议和帮助，共同提高教育质量。

五、存在不足与改进措施1. 不足之处尽管我在工作中付出了很多努力，但仍存在一些不足。