国旗班规章制度

第1篇第一章总则第一条为加强国旗班的管理，规范国旗班成员的行为，提高国旗班的整体素质，弘扬爱国主义精神，树立良好的校风校貌，特制定本规定。

第二条本规定适用于我校国旗班全体成员。

第三条国旗班成员应具备以下基本条件：1. 遵守国家法律法规，具有良好的思想品德；2. 热爱祖国，关心集体，积极参加学校组织的各项活动；3. 身体健康，能够胜任国旗班的各项任务；4. 具有较强的组织纪律性和团队协作精神。

第二章组织机构第四条国旗班设班长一名，副班长一名，下设组长若干名，负责国旗班的日常管理工作。

第五条班长、副班长由国旗班成员通过民主选举产生，报学校批准。

第六条组长由班长、副班长提名，报学校批准。

第七条国旗班成员应积极参加班委会会议，对国旗班的工作提出意见和建议。

第三章任务与职责第八条国旗班的主要任务是：1. 协助学校举行升旗仪式；2. 维护国旗的尊严，保持国旗的整洁；3. 开展爱国主义教育活动；4. 负责国旗班的日常训练和管理工作。

第九条国旗班成员的职责：1. 严格遵守国旗班的各项规章制度；2. 认真参加国旗班的训练，提高自身素质；3. 积极参加学校组织的各项活动，展现国旗班的良好形象；4. 服从命令，听从指挥，确保国旗班的各项工作顺利进行。

第四章训练与管理第十条国旗班成员应定期参加训练，提高队列动作、礼仪等方面的技能。

第十一条国旗班的训练时间、地点由班长、副班长根据实际情况安排。

第十二条国旗班成员在训练过程中，应严格遵守纪律，不得擅自离队、迟到、早退。

第十三条国旗班的训练装备、器材由学校统一配备，成员应妥善保管，不得随意损坏。

第十四条国旗班成员应保持良好的仪表，着装整齐，佩戴国旗班标志。

第十五条国旗班成员在升旗仪式上，应保持肃立，行注目礼，不得随意走动、交谈。

第五章检查与考核第十六条学校定期对国旗班进行检查，包括纪律、仪表、训练等方面。

第十七条国旗班成员应积极参加学校的各项考核，考核成绩作为评优评先的重要依据。

校国旗班规章制度第一章总则第一条为进一步加强学校国旗班的管理，规范国旗班队员的行为，维护校园的良好秩序，提升国旗班的形象，特制定本规章制度。

第二条学校国旗班是学校的重要形象代表，队员应当恪守国旗班的基本准则，严格遵守规章制度，服从管理，以身作则，做到言行一致，言行端正。

第三条学校国旗班的管理机构为学校国旗班指导教师和国旗班班长，负责对国旗班队员进行管理和指导。

第四条学校国旗班队员应当具备爱国、爱校、爱队的思想觉悟，以身作则，慎行言行，言传身教，发挥模范带头作用。

第五条学校国旗班队员应当遵守纪律，听从指挥，服从管理，不得违抗上级命令，不得违反规章制度。

第六条学校国旗班队员应当团结互助，互相关心，相互帮助，共同进步，做到团结协作，精诚合作。

第七条学校国旗班队员应当热爱学习，提高素质，不断提升自我修养，全面发展自己，增强综合素质。

第八条学校国旗班队员应当注重形象，做到仪表整洁，举止规范，言行得体，言行一致，为校园增光添彩。

第九条学校要求国旗班队员积极参与学校的各项活动，发挥国旗班的作用，为学校的建设和发展做出贡献。

第十条学校国旗班队员应当坚持原则，积极主动，敢于担当，做到对学校、队友、家庭负责，成为学校的优秀代表。

第二章入围及退出机制第十一条学校国旗班队员的选拔标准为：爱国爱校、积极进取、团结互助、品学兼优。

入选条件是：1.热爱祖国，热爱校园，珍爱国旗；2.积极向上，勤奋学习，吃苦耐劳；3.团结互助，互相关心，相互帮助；4.品学兼优，表现突出，素质优良。

第十二条学校国旗班队员在校期间，应当遵守规章制度，服从管理，言行举止端正，做到以身作则，言传身教。

第十三条学校国旗班队员如有下列情形之一，可予以取消资格：1.擅离队列，违反纪律，恶意挑衅；2.不听从指挥，拒绝执行任务，丧失服从管理；3.言行不检，行为不端，影响校风学风；4.违反学校规定，严重失信，严重违纪违法。

第十四条学校国旗班队员如需退出国旗班，应当提前提交书面申请，并经指导教师审核同意后方可退出。

中学国旗班规章制度一、宗旨和任务国旗班是学校重要的荣誉团体，其宗旨是传承和弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国情感和责任意识。

国旗班的主要任务是保护、管理和维护学校国旗，举行升旗仪式，以示尊重国旗、热爱祖国。

二、国旗班组织架构1. 国旗班长：负责全面领导、指导和协调国旗班的工作。

2. 副班长：协助班长工作，负责具体的协调和组织工作。

3. 升旗手：负责升降国旗，并参与各项活动。

4. 护旗手：负责保护、管理和维护学校国旗。

5. 支持人员：协助国旗班成员完成各项工作。

三、国旗班成员要求1. 爱国主义情怀：国旗班成员要有强烈的爱国情感，自觉维护学校国旗的尊严和荣誉。

2. 品德优良：国旗班成员要遵守学校纪律，品行端正，文明礼貌。

3. 认真负责：国旗班成员要认真履行职责，恪尽职守，不懈努力。

4. 团结合作：国旗班成员要团结互助，相互支持，共同完成各项任务。

四、国旗班工作制度1. 定期例会：国旗班每周举行一次例会，安排工作、交流心得、总结经验。

2. 入队培训：国旗班新成员入队后，进行培训，学习国旗升降礼仪和相关知识。

3. 值班轮换：国旗班成员按照轮换制度进行值班，确保每天都有人负责国旗的升降。

4. 活动参与：国旗班成员积极参与学校的各项活动，展现国旗班的风采和作用。

5. 纪律要求：国旗班成员要遵守学校纪律，服从领导，服从指挥，严格执行工作规程。

五、国旗班荣誉制度1. 优秀班长：每学期评选出最佳班长，奖励荣誉证书和奖金。

2. 优秀成员：每学期评选出表现突出的国旗班成员，奖励荣誉证书和奖品。

3. 班级荣誉：每学期评选出表现优秀的国旗班，奖励荣誉证书和奖杯。

六、国旗班管理制度1. 纪律管理：国旗班成员违反纪律的，由班长和副班长进行处理。

2. 公平公正：国旗班成员互相尊重，不得歧视或欺辱他人。

3. 安全保障：国旗班成员在工作过程中，确保安全第一，遵守相关规定和要求。

4. 教育培训：国旗班定期进行爱国主义教育和礼仪培训，提高成员素质和业务能力。

国旗班规章制度[共五篇]第一篇：国旗班规章制度三台一中初中部潼川校区国旗班规章制度2012-9-1潼川校区国旗班三台一中初中部潼川校区国旗班规章制度第一章总则第一条：国旗班接受政教处团委的领导，以“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督”为原则开展工作。

第二条：国旗班的基本任务1、拥护中国共产党的领导、坚持四项基本原则、社会主义、爱国主义和集体主义的思想教育；宣传党的路线、方针，引导广大同学成为社会主义现代化建设需要的合格人才。

2、为振奋人心、弘扬校园伦理精神，强化训育功能，以及.加强生活及民族精神，启发学生爱国情操，培养智德兼备，文武兼修的优秀青年。

3、热情的为全校同学服务，配合开展有益于大学生身心健康和素质培养的丰富多彩的课外活动和社会服务，协助学校和学院解决同学们在学习和生活中遇到的实际问题。

第二章成员的权利与义务第一条：成员的基本权利1、讨论和决定国旗班的重大事务，享有参加国旗班各种活动的权利。

2、有权通过各种正当途径和方式对班内干部工作进行监督、批评和提出建议。

3、在国旗班内享有平等的选举权与被选举权。

4、学生受到不正当待遇时，有权请求班内帮助和保护；学生在学习生活等方面遇到困难时，有权请求班内帮助，班内必须认真对等同学们提出的问题。

第二条：成员基本义务1、遵守国家宪法和其他法律、法规，遵守校纪和校规，遵守国旗班的章程。

2、在行使权利时，不得损害国家、社会、学校及班内的利益，不得妨碍他人行使权利。

3、支持班内的工作，积极参加班内各种活动，执行班内的决议，努力完成班内各项工作，维护班级的荣誉。

4、干部必须作风正派，注重个人形象、修养，努力学习，热心为同学服务。

第三章组织结构与责任第一条：班内下设班长、副班长、总干事各一名，列队长四名。

第二条：负责升降国旗及国旗的保管第三条：规定1、主持人：由广播站负责。

2、除下雨天无法举行升旗仪式，其他时间一律准时举行。

3，每天早上升旗，晚上降旗。

4、国歌凑响时在场所有人肃立、行注目礼。

国旗班训练规章制度第一章总则第一条根据国旗班的培训目标和任务，确定训练规章制度是保证国旗班训练质量和效果的基础。

第二条国旗班训练规章制度的遵守是国旗班成员的基本义务和自觉行为，是国旗班训练工作正常运转的前提。

第三条国旗班训练规章制度应当与国旗班训练目标和任务相一致，符合国旗班工作实际，有利于提高国旗班成员的素质和综合能力。

第四条国旗班训练规章制度应当具有针对性、可操作性、科学性和实效性，明确国旗班成员在训练中的权利和义务。

第二章训练管理第五条国旗班训练分为日常训练、重要训练和应急训练，国旗班成员应当按照训练安排认真备课、训练和总结，做到有序推进。

第六条国旗班训练安排应当提前通知，国旗班成员应当按时参加，不能参加的应当提前请假并说明原因。

第七条国旗班训练期间不得擅离职守，不得旷课，不得随意离队，应当服从训练安排。

第八条国旗班训练期间要遵守纪律，不得擅自离开训练场地，不得擅自打扰训练秩序，不得滋扰他人。

第九条国旗班训练期间要认真听从教官指挥，按时完成训练任务，做到主动配合，积极进取。

第十条国旗班成员要保持良好的精神状态，不得因私事影响训练，不得在训练中偷懒、懈怠，不得怠于思考、怠于行动。

第十一条国旗班训练中如有发生事故或突发情况，应当立即报告教官或相关负责人，做到及时处理，确保安全。

第三章行为规范第十二条国旗班成员要遵守国旗班训练纪律，不得迟到早退，不得在训练中聊天打闹，不得影响训练秩序。

第十三条国旗班成员要尊重教官和上级领导，不得对教官和上级领导失礼，不得擅自批评他人，不得破坏团结合作。

第十四条国旗班成员要遵守国旗班内部规定，不得私自转发训练内容，不得在训练中使用手机等通讯工具，不得泄露国旗班内部信息。

第十五条国旗班成员要维护国旗班形象，不得穿着不整洁，不得在公共场合出现不端庄行为，不得损害国旗班声誉。

第十六条国旗班成员要讲究团队意识，不得个人行为凌驾于团队利益，不得挑拨离间，不得损害集体利益。

第十七条国旗班成员要保证训练质量，不得敷衍塞责，不得虚报训练成果，不得贻误国旗班发展。

国旗班日常升降旗规章管理制度引言概述国旗班是学校重要的组织之一，负责升降国旗、进行升旗仪式等重要活动。

为了规范国旗班的运行，保证升降国旗的仪式庄重、规范，制定了一系列的管理制度。

本文将详细介绍国旗班的日常升降旗规章管理制度。

一、组建国旗班1.1.选拔优秀学生国旗班的成员应当是品学兼优的学生，具有较强的组织能力和责任感。

1.2.进行选拔和培训学校可以通过面试、选拔赛等方式选拔国旗班成员，并进行专业的培训，包括升降旗仪式的流程、礼仪等知识。

1.3.确定班级和职责国旗班应当分为领队、升旗手、卫旗手等不同职责的成员，每一个成员应当清晰自己的职责并认真履行。

二、升降旗仪式2.1.仪式流程升降旗仪式应当按照规定的流程进行，包括升旗、奏国歌、升主席台、升其他旗等环节。

2.2.仪式礼仪国旗班成员应当严格遵守礼仪规范，动作要整齐划一、庄重肃穆。

2.3.安全保障在升降旗过程中，应当注意安全保障，确保旗帜的升降过程平稳、安全。

三、日常管理3.1.值班轮换国旗班成员应当按照轮班制度进行值班，确保每天都有成员负责升降国旗。

3.2.设立管理制度学校可以制定国旗班管理制度，包括值班纪律、迟到早退惩罚等规定，提高国旗班成员的管理意识。

3.3.定期检查学校应当定期对国旗班的工作进行检查，确保国旗班的工作按照规定进行，及时纠正问题。

四、升降旗常见问题及处理4.1.天气问题在恶劣天气下，如大风、暴雨等情况，国旗班应当根据情况决定是否进行升降旗仪式。

4.2.设备故障如果升降旗设备浮现故障，国旗班应当及时通知相关部门进行维修处理。

4.3.其他问题国旗班在日常工作中可能会遇到其他问题，如学生违纪、协调问题等，应当及时处理并报告相关负责人。

五、提高国旗班工作质量5.1.培训提升学校可以定期进行国旗班成员的培训，提高其专业水平和管理能力。

5.2.激励奖励对于表现突出的国旗班成员，可以赋予奖励，激励其更好地履行职责。

5.3.加强团队建设国旗班成员应当加强团队建设，增强团队凝结力，共同努力提高国旗班的工作质量。

大学国旗班规章制度第一章总则第一条为了加强学校国旗班管理，规范国旗班成员的行为，提高国旗班的形象和文明素质，特制定此规章制度。

第二条国旗班是学校的重要组织，国旗班成员是学校的形象代表，必须模范遵守规章制度，严格要求自己，展现良好的精神风貌。

第三条国旗班的任务是在校园、社会各类活动中护旗、演奏国歌等活动，国旗班成员应当具备良好的军事素质、队列训练能力和礼仪规范。

第四条国旗班应当坚持“团结、严谨、文明、奉献”的原则，打造一支精神风貌优良、纪律严明的国旗班，展现出学校良好的教育风貌。

第五条国旗班的领导机构由学校指定的老师担任指导老师，国旗班成员中选取队长、副队长等职位，各成员应当服从指导老师和领导层的管理。

第六条国旗班成员必须履行国旗班职责，服从国旗班的各项工作安排和指挥，保护好国旗，维护好国旗班的形象，对国旗班的荣誉负责。

第二章国旗班成员的基本要求第七条国旗班成员必须热爱祖国，热爱国旗，具备良好的思想政治素质和团队协作能力，遵纪守法，尊敬师长，爱护同学，为人作风端正。

第八条国旗班成员必须具备优良的身体素质，能够胜任国旗班队列训练和活动演出，保持良好的身心健康状态。

第九条国旗班成员必须具备基本的礼仪素养，能够熟练演奏国歌，熟悉升旗、降旗等仪式操作流程，保持专业技能水平。

第十条国旗班成员必须具备团队意识和集体荣誉感，能够服从指挥，密切配合，共同完成国旗升降仪式和其他活动，展现团结协作的良好风貌。

第十一条国旗班成员如发生违纪、违法现象，将会受到相应处罚，甚至可能被清退出国旗班，严厉打击违纪行为，维护国旗班的形象和荣誉。

第三章国旗班成员的权利和义务第十二条国旗班成员有权参加国旗班的各项活动和训练，享受指导老师和队长的指导和关怀，有权提出意见和建议，参与国旗班管理和决策。

第十三条国旗班成员有义务遵守国旗班的规章制度和各项管理制度，服从指挥，配合完成各项任务，自觉维护国旗班的形象和荣誉。

第十四条国旗班成员有义务保护好国旗，爱护国旗班装备和器材，认真学习和熟练掌握国歌演奏技术，提高专业技能水平，不断提升国旗班形象。

国旗班日常升降旗规章管理制度引言概述：国旗班作为学校的重要组成部分，负责升降国旗的仪式，具有重要的象征意义。

为了规范国旗班的日常工作，维护学校的形象，制定并严格执行升降旗规章管理制度是必要的。

本文将从五个方面详细阐述国旗班日常升降旗规章管理制度。

一、升降旗仪式的准备工作1.1 确定升降旗时间：根据学校的作息时间和国家规定，确定每天的升旗时间和降旗时间，确保仪式的准时进行。

1.2 仪式场地的准备：国旗班需要提前到场地进行清理和布置，确保场地整洁、庄重。

同时，要检查旗杆、旗绳等设备是否完好，确保升降旗仪式的顺利进行。

1.3 人员准备：国旗班成员需要提前集合，进行队列训练和仪式动作的熟悉，确保整个仪式的协调和有序进行。

二、升降旗仪式的流程2.1 升旗仪式：升旗仪式一般包括升旗手持旗杆、护旗手护卫、领队指挥等环节。

升旗手应该稳定地将国旗升至旗杆顶端，并保持一定时间，以示庄重和敬意。

2.2 降旗仪式：降旗仪式一般与升旗仪式相反，升旗手将国旗缓慢降下，护旗手负责保护和接收国旗。

领队指挥整个仪式的进行，确保动作的一致和协调。

2.3 仪式的庄重和肃穆：升降旗仪式是庄严的国家仪式，国旗班成员应该保持庄重的仪态，严肃认真地进行每一个动作，不得有任何的闲谈和杂乱动作。

三、国旗的护卫和保养3.1 护卫国旗：国旗班的成员在升降旗仪式中，要严格保卫国旗的安全。

升旗手和护旗手应该站在国旗两侧，保持警惕，防止任何可能损坏国旗的行为发生。

3.2 国旗的保养：国旗班应该定期检查国旗的状况，如有破损或褪色等情况，及时更换。

同时，国旗应该妥善保管，避免受潮、受污染等情况发生。

3.3 国旗的退役处理：当国旗破损无法修复时，应按照规定进行庄重的退役仪式，确保国旗的尊严和荣誉。

四、国旗班成员的管理4.1 选拔和培训：国旗班成员的选拔应该根据一定的标准和要求进行，确保成员的素质和能力。

同时，国旗班成员应该接受专业的培训，提高仪式动作的标准和协调性。

学生国旗班规章制度第一章总则第一条为了加强学生的爱国主义教育，培养学生的爱国情感和责任意识，特制定本规章制度。

第二条学生国旗班是由学校组织的负责升降国旗和举行升旗仪式的学生组织。

所有加入国旗班的学生必须遵守本规章制度。

第三条学生国旗班的宗旨是：勤学、爱国、锻炼。

第四条学生国旗班的标志是一面鲜艳的国旗，象征着学生国旗班的荣誉和使命。

第五条学校将对学生国旗班的工作给予充分的支持和帮助，同时学生国旗班必须严格遵守学校的管理，服从校纪校规。

第二章学生国旗班的组织管理第六条学生国旗班分为班长、副班长、宣传委员、纪律委员等职务，班级设立的职务由指导老师根据学生的特长和能力进行任命。

第七条学生国旗班要按时召开班会，讨论和安排工作，班长要做好会议记录，并及时向指导老师汇报。

第八条班长和其他职务要严格遵守学校的管理要求，做好自身的表率，发挥模范作用，与同学们和谐相处，共同为国旗班的工作做出贡献。

第九条学生国旗班要积极参加学校组织的各种活动，鼓励同学们展示自己的才华和能力，塑造国旗班的良好形象。

第十条学生国旗班要给予同学们必要的帮助和关心，积极开展志愿服务活动，服务于学校和社会。

第三章学生国旗班的活动与责任第十一条学生国旗班要按时按点上旗，守时守纪，严格遵守升旗仪式的程序和规定，确保万事井井有条。

第十二条学生国旗班要定期检查和维护国旗、旗杆等设备，确保升旗仪式的进行顺利。

第十三条学生国旗班要认真学习国旗知识，了解国旗的红、黄、蓝、白、黑五种颜色的寓意，掌握正确的升旗和降旗姿势。

第十四条学生国旗班要坚决抵制污辱和损坏国旗的行为，举报并惩罚这类行为的人，维护国旗的尊严和荣誉。

第十五条学生国旗班要关心同学们的学习和生活，积极帮助他们解决学习和生活中的困难，传播正能量，树立正确的价值观。

第十六条学生国旗班要严格遵守学校的纪律，服从师长，团结同学，维护学校的正常秩序，做好榜样。

第四章学生国旗班的奖惩制度第十七条对于表现优秀的学生，学校将根据其在国旗班的贡献和表现给予相应的奖励，如表扬、奖金、荣誉证书等。

国旗班规章制度(评分制度)为了更好地维护国旗班的良好秩序，加强国旗班成员的纪律意识和责任心，特制定国旗班规章制度，制定相应的评分制度。

一、国旗班评分制度1. 准时到达：班级准时上课需要提前到达校门口，并在规定时间前到达班级。

迟到超过15分钟视为未到，扣除1分。

2. 穿着整齐、规范：国旗班成员需穿着制服参加活动，制服干净整洁，无脱落、变形等情况。

违反规定的，扣除1分。

3. 拉起、降落流程规范：拉起和降落国旗的流程是国旗班最基本和最重要的规定，必须按照标准的程序实行，如有违反，扣除2分。

4. 认真、恭敬仪态规范：在活动中要认真、恭敬，规范仪态举止，不许大声喧哗、脱帽等不恰当的举动。

如有违章行为，扣除1分。

5. 协作配合：国旗班成员需要彼此协作，配合执行任务。

如有不听从指挥、不服从组织的违规行为，扣除2分。

6. 合作精神：国旗班成员需要遵循互信、互助、互敬、互爱的合作精神，积极参与班级活动，如缺乏合作精神，扣除2分。

7. 服从管理：国旗班成员需要服从班级管理，不得践踏班级纪律，不得在班级内私自行事，如有违反，扣除1分。

8. 紧急应变：国旗班成员需要具备应急能力，能够快速、果断地处理突发事件，如无法妥善处理，扣除2分。

二、评分管理国旗班成员的评分管理由班长组织进行，评分标准由班委成员商议确定，并在班级公告板上公示。

每次活动后，班长会根据评分标准给各成员评分，结果公示在公告板上。

当成员得分低于60分时，需向班委进行解释说明。

三、奖励措施对于表现优秀的国旗班成员，将给予表扬、荣誉称号和奖励。

例如，优秀的国旗班成员可以给予荣誉称号，表扬信和奖状，激励其更好地发扬国旗班精神，更好地参与班级活动。

同时，优秀成员还可以获得奖金和小礼物等奖励，以表彰其优秀表现。

四、罚款管理对于在评分中被扣分的国旗班成员，在达到一定扣分时，将需按照规定向班级交纳罚款。

罚款都将用于班级活动开支，并由班级财务委员负责管理。

五、总结规章制度是国旗班管理的基本指导，评分制度是对规章制度的实际运用，只有进一步加强规章制度和评分制度的宣传和运用，不断改进和完善国旗班的管理工作，才能更好的发扬国旗班的精神，更好地服务于班级和学校。