山西省太原市第五中学2019_2020学年高二历史11月月考试题文

山西高二高中历史月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列各项，发生在一战后期并对战争的结束起到加速作用的有（）①美国对德宣战②苏俄退出了帝国主义战争③参战国国内革命形势高涨④意大利加入协约国作战A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2.在凡尔赛——华盛顿体系建立的过程中及建立以后，世界上主要国家对这一新的国际秩序感受各不相同。

有人概括了这么几种不同的状况：①先悲后喜的获胜者；②得胜得利不得势的衰败者；③得胜得利的寝食难安者；④被排斥的孤独者。

下列对此表述正确的是A．①是美国，②是德国B．③是法国，④是苏俄（联）C．②是德国，③是英国D．①是苏俄（联），④是美国3.现在美国在全球推行结盟政策严重威胁着地区安全，同样，在二十世纪初人们对下列哪个条约的签订表示了担忧A．德奥同盟条约B．德奥意三国同盟条约C．法俄军事条约D．英法协定条约4.一战中下列哪一战役被称作“大炮巨舰的高峰”？A．马恩河战役B．凡尔登战役C．索姆河战役D．日德兰海战5.有关德国在两次世界大战中战败的看法很多，下列哪一点看法缺乏足够的依据A．敌对阵营的力量处于明显的优势B．美国作为强大的经济实体一直站在德国的对立面C．战争开始时候的军事战略决策是错误的D．德国没有征服世界的强大的海上力量作保障6.一战后，列强在操纵国际联盟问题上的争夺实质上反映了（）A．英美矛盾成为帝国主义国家间的主要矛盾B．英法坚决反对美国实现全球霸权的企图C．美国具有攫取世界霸权的野心D．英法与美国之间具有不可调和的矛盾7.构成凡尔赛体系的诸条约包括:①《凡尔赛和约》②《纳伊条约》③《特里亚农条约》④《色佛尔条约》⑤《洛桑条约》⑥《圣日耳曼条约》A．①④B．①③④C．①②③⑤⑥D．①②③④⑥8.20世纪前期下列哪次局部战争被史学界称作“二战的彩排”？A．中国局部抗日战争B．埃塞俄比亚抗意卫国战争C．巴尔干战争D．西班牙反法西斯民族战争9.毛泽东同志说，关于世界大战问题无非是两种可能，一是战争引起革命，二是革命制止战争。

2019-2020年高二11月月考历史（文）试题含答案一、选择题（本大题共60 题,每题 1.2分,共计72 分。

在每小题列出的四个选项中只有一项最符合题目要求。

）1、近期，国际汇率市场风云变幻。

美国推行新一轮宽松货币政策，开动印钞机，让美元贬值，日本、韩国、巴西等国也效仿，都试图通过操纵本国汇率为本国谋取利益。

面对这一局面，下列国际组织中，在稳定国际汇兑方面应该承担直接的监管责任的是( )A．国际货币基金组织 B．世界银行 C．世界贸易组织 D．联合国2、《今日美国报》披露：当前，美国平均关税尽管只有3%，但对浓缩橙汁征收的关税为30%，玻璃制品和瓷器为38%。

美国有300多种反倾销税，还有配额、补贴、法律阻碍、繁文缛节拖延等手段以保护本国相关产业不受冲击。

这反映出( )A．经济全球化加剧国家间利益的争夺B．美国一贯坚持关税保护主义政策C．美国竭力主张国际贸易自由化 D．美国的做法实质是反对经济全球化3、“到了布鲁塞尔就像提纲挈领，豁然开朗地看着欧洲如何企图在陈旧结构中脱胎换骨，挥别昨天。

”欧洲“脱胎换骨”是指( )A．加入布雷顿森林体系B．接受关贸总协定C．要求摆脱美国的控制D．由经济联合向政治联合发展4、由于成员国之间经济实力存在较大差距，之间既存在“水平形态的经济合作与竞争”，又存在“垂直形态的经济合作与竞争”，开创了一种有别于其他区域经济集团的“另类”合作新模式。

该组织是( )A．北美自由贸易区 B．欧洲联盟 C．亚太经济合作组织D．世界贸易组织5、亚太经合组织的一个重要特点是“尊重多样文明，谋求共同发展”。

这其中的“尊重多样文明”不包括( )A．尊重各成员国不同的发展模式B．尊重各成员国不同的文化传统C．尊重各成员国选择的社会制度D．尊重各成员国历史上的对华政策6、一般认为经济全球化是指地理上分散于全球的经济活动开始综合和一体化的现象，其主体一般认为是跨国公司，具体表现为资本、技术、产品等跨国快速流动或扩散以及跨国公司垄断势力的强化。

山西省太原市第五中学2018-2019学年高二历史上学期10月月考试题第I卷（选择题，共计30分，答案填涂在答题卡47-61位置）一.选择题（每小题四个选项中只有一个正确选项，每小题2分，共30分）47．孔子编写《春秋》在记述历史时暗含褒贬。

如《春秋》里称郑庄公为郑伯，孔子把他的爵位从公降为伯，以此表达对郑庄公谋算兄弟这一行为的批判。

这种写法被称为“春秋笔法。

”儒家认为“孔子成《春秋》，而乱臣贼子惧”。

根据所学，下列评价正确的是A．孔子编写《春秋》来维护君主专制B．儒家重视史书的道德评判和教化功能C．《春秋》奠定了古代正史的编撰体例D．“春秋笔法”有利于历史记录的客观性48．对下列材料理解合理的是C．体现出儒家强调教化的政治理念D．奠定了宗法制度的思想基础51．近代学者钻研《墨经》，发现其涵盖了哲学、逻辑、心理、政治、伦理等多个学科内容。

胡适说：“看《墨辩》中论光学和力学的诸条，可见墨学者真能做许多实地实验，这正是科学的精神。

”蔡元培认为：“先秦唯墨子颇治科学。

”这说明A．传统学派蕴含着近现代价值B．战国学者普遍主张求真务实C．中国古代自然科学领先世界D．唯物与形而下成为文化主流52．历史学家萧公权认为：“由封建天下转为专制天下之过渡时期，政治思想之可能态度，不外三种。

①对将逝之旧制度表示留恋，而图有以维持或恢复之。

②承认现状，或有意无意中迎合未来之新趋势而为之张目。

③对于一切新旧制度均感厌恶，而偏重个人之自足与自适。

”以上三种思想的代表人物分别是A．孔子韩非子老子 B．墨子孔子老子C．老子孔子韩非子 D．孔子韩非子墨子53．西汉末年，一些方士儒生宣扬“汉运将终，应更受命”。

汉哀帝决定“再受命”改年号为“太初元将”，以应天命。

这反映了A．方士儒生宣传理学 B．道教神仙观念渗透C．君主专制遭到削弱 D．儒学神学化的影啊54．高二某同学在学习了孟德斯鸠的思想后认为，“三权分立”的主张和董仲舒的“天人感应”有一致之处。

太原五中2019—2020学年度第一学期阶段性检测高三历史2019.11一、单选题（本大题共24小题，共48分）1.《容斋随笔》关注到：六国所用相，皆其宗族及国人，如齐之田忌，赵之平原君，魏王至以太子为相；独秦不然，其始与之谋国以开霸业者，卫人公孙鞅，其他张仪等魏人，吕不韦韩人，李斯楚人，皆委国而听之不疑。

这说明A. 六国沿用前代官制B. 秦国内部人才缺乏C. 秦国强盛吸引士人D. 秦国专制集权更甚2.12世纪，富庶的南方省份福建主要进口稻米，而在当地专门种植荔枝、柑橘和甘蔗，在北方市场上高价出售。

以至于政府要求福建人种植稻米以减少对进口稻米的依赖，尽管此举收效甚微。

材料反映了A. 区域间长途贩运较发达B. 市场为导向的农业发展C. 经济重心逐渐南移趋势D. 粮食供给危机日益显现3.清代文人曾做过一首“字号诗”：“顺裕兴隆瑞永昌，元享万利复丰祥。

泰和茂盛同乾德，廉吉公仁协鼎光。

聚益中通全信义，久恒大美庆安康。

新春正合生成广，润发洪源厚福长。

”这首诗的主要适配对象应为A. 文人雅士B. 王公贵族C. 富商市民D. 小农百姓4.旧中国有句流传颇盛的俗语“一命二运三风水,四积阴功五读书”，此价值观的确立与下列图片承载的文化信息最为相关的是A. 汉代讲学图B. 少林寺《三教合一碑》C. 青花一路连科纹盘D. 宋代古籍中的先圣朱子像5.1861年，清朝海关的总税收共为5036370库两，到1910年，增加到34518589库两，在50年中增长了5.8倍。

这种增长A. 便利了西方列强在华的商品输出B. 源于近代中国海关逐步实现独立自主C. 反映出中国近代工业竞争力增强D. 表明中国日益卷入资本主义世界市场6.1892年，山西布政使胡聘之从省库拨资2万元，购置外国机器，创办太原火柴局，并派一候补道为火柴局总办，标志太原乃至山西近代工业开始。

随后他又奏请筹办以制造军火为主的太原机器局。

1898年太原机器局建成投产。

太原五中 2018 —2019 学年度第一学期阶段性检测高二历史（文）命题人、校正人：颉全宁、郭素英、安丽翮（ 2018.10 ）第I 卷（共50分）本卷为选择题，共 25 题，每题 2 分，共 50 分。

每题只有 1 个正确选项，不选、多项选择、错选均不得分。

请将答案写在答题纸上。

1.“从西周祥春秋发展起来的理性化思潮，其特色是，这一理性不是表现为着重技术文明或科学知识的用以改造自然世界的理性，而是一种政治的理性、道德的思虑、实践的智慧。

”造成春秋战国文化转型这一特色的主要要素是A. 生产力基础不够发达B.生产关系演进缺少质变C. 旧有“礼乐”文化失范D.政治、文化环境宽松2.战国后期成书的《吕氏春秋》，收录了先秦期间儒、道、墨、法、阴阳、名、农等各家学说，提出了对于天文、地理、政治、经济、治国等方面的论说，司马迁说它“备天地万物古今之事” 。

这反应了当时A. 百花怒放的结束B.思想兼容的走向C. 国家一致的趋势D.各样学派的诘难3.自古以来儒学对人性提出了不一样的认识，孟子提出性善论、荀子提出性恶论、朱熹则提出本善习远的主张。

它们的共同之处在于A. 服务于自己的思想主张B.为了提升社会道德水平C. 适应了儒学发展的要求D.研究人类社会发展来源4.“就世界各个民族文化发展的广泛规律来看，一种成熟的文化，必定是物态、制度与心态三大构造构成的文字符号系统。

”自东周以来的中国文化模式演进中A. “千耦其耘”是其成熟物态B.贵族政治是其制度中心C. 法家的损坏与建设作用突出D.其心态成熟于秦“书同文”5.董仲舒“新儒学”之“新” ，一在建构了儒学整体性宇宙世界观，二在实现了儒家文化的“普世化” 。

其达成则主假如经过A. 融阴阳道法入儒B.借天道以论人事C. 借君权推明孔氏D.以纲常迎合君主6.《史记》载 , 商汤见野外有人捕猎鸟兽 , 张设的罗网四周密实 , 以为这样便将鸟兽杀绝了 ,“乃去其三面” , 所以获取诸侯的拥戴 , 最后颠覆夏桀 , 创办商代。

太原五中2017-2018学年度第二学期阶段性检测高二历史（文）命题人：张友张琦校对人：李晨 2018.5一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.史料记载：“殷民六族”、“怀姓九宗”等原属于周王室的臣民，被分封给鲁、卫、晋等，成为诸侯的臣民，但同时他们依然为周王臣民。

原属诸侯、贵族之臣也普遍成为周王之臣。

这改变了商代各地方国里的臣民只属于方伯所有，不为商王所拥有的局面。

“王臣”范围的扩大：A.有利于周王天下共主的形成B.逐步巩固了周王臣民的地位C.强化了西周的中央集权制度D.扩大了诸侯国君的统治范围2.西汉后期大臣王嘉称赞道：“孝文时，吏居官者或长子孙，以官为氏，仓氏、库氏则仓库吏之后也。

其二千石长吏亦安官乐职，然后上下相望，莫有苟且之意。

”东汉初年大臣朱浮也赞叹其时的做法“吏皆积久，养老于官，至名子孙，因为氏姓”。

这主要体现了汉文帝时期：A．宗法与皇权结合促进了国力强盛 B．官僚队伍的稳定增强了中央权威C．官吏任用制度化形成良好的吏治 D．官员久任其职推动国家长治久安3.初唐科举考试分为“秀才”“明经”“明法”“明书”“明算”和“进士”六科，除了最后的进士一科外，皆可以上溯至汉代，只是以前是察举，现在改用考试登进而已。

汉唐的这些科目设置：A．体现了政权的社会基础在不断扩大 B．说明了科举制对察举制的完全继承C．印证了古代选官标准重专业技能 D．反映出汉唐的选材标准较为宽泛4.有学者指出：“中国古代士大夫不是那种作为君主权力工具的单纯的官僚，他们横亘于君主和庶民之间，维系着相对独立的道统，并构成了以独特机制约束政统的权力。

我们不能夸大，但也决不能忽略这种约束。

”上述政治形态产生的主要原因是：A．贵族政治解体和官僚政治形成 B．儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流思想C．专制主义中央集权制度的确立 D．夏商周最高统治集团尚未实现权力高度集中5. 明朝中央的正式司法机关有刑部、大理寺和都察院，审判专属刑部，大理寺专管复核，两者都须接受都察院的监督。

——教学资料参考参考范本——2019-2020学年度高二历史11月月考试题______年______月______日____________________部门（必修3模块学分认定考试卷）20xx.11注意事项：1、答题前，考生务必将班别、姓名、考试号填写在答题卡上。

2、考生作答时，请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。

一、单项选择题I（本大题共20小题，每小题2分，共40分。

每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将答案序号填入答题卡）1.“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”是哪位思想家的观点（）A老子B孔子C墨子D韩非子2、建立人与自然的相对和谐关系，以实现“可持续发展”，这是人类自身发展的长远大计，早在战国时期，已经具有与此相类似观点的思想家是（）A庄子B荀子C孟子D韩非3、荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是（）A天行有常 B人性本恶 C礼法并用D民水君舟4、“奉天承运，皇帝诏曰”常常出现在古代皇帝的诏书中，这一现象最早出现应该是在（）A战国时期B秦朝C西汉D唐朝5、某思想家强调孝、悌、慈等伦理道德均源于人之自然本性，这位思想家是（）A孔子B董仲舒C朱熹D王阳明6、李贽赞扬自由恋爱，提倡寡妇再嫁；称赞武则天是杰出的女政治家；肯定揭竿而起的农民起义军；赞扬商鞅、吴起等改革家。

这些材料反映了李贽( )A反对道貌岸然的“道学”先生 B主张男女平等C对以三纲五常为核心的封建礼教予以否定 D同情农民起义军7、苏格拉底和康德的哲学贡献分别是（）①使哲学真正成为一门研究“人”的学问②使哲学真正成为一门独立的学科③强调人作为认识客观事物的主体的意义，树立了人的尊严④最终确立了人类的主体地位A①② B①③ C②③ D①④8、文艺复兴运动高潮时期的杰出代表人物之一是英国的戏剧作家（）A但丁 B彼特拉克 C达•芬奇 D莎士比亚9、16世纪的西欧兴起了宗教改革，这场运动发端于（）A瑞士 B德意志 C法国 D尼德兰10、启蒙运动的斗争矛头主要指向（）A神学世界观 B天主教会 C封建专制制度D封建等级制度11、美国是现代资产阶级民主国家的代表，你知道美国宪法的理论依据是什么吗？（）A．天赋人权说 B三权分立说 C社会契约论 D人民主权说12、“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点亮了世界。

1山西省太原市第五中学2019-2020学年高二数学11月月考试题文一、选择题(本大题共10小题，每 小题4分，共40分，每小题有且只有一个正确选项) 1.直线053=-+y x 的倾斜角为（ ） A. 30ºB. 60 ºC. 120 ºD. 150 º2.已知直线1l ：022=-+y x ,2l ：014=++y ax ，若1l ⊥2l ，则实数a 的值为（ ） A.8 B. 2 C. -21D. - 2 3. 已知条件p :21>+x ,条件a x q >:，且p ⌝是q ⌝的充分不必要条件，则实数a 的值范围为（ ）A. ),1[+∞B. ),1-[+∞C. ]1,(-∞D. ]3-,(-∞4.已知直线l 过点(1,2),且在x 轴上的截距是y 轴上截距的2倍，则直线l 的方程是（ ） A.052=-+y x B. 02=-y x 或 052=-+y x C.02=-y x D. 02=-y x 或 042=-+y x5.圆01422=-++x y x 关于原点对称的圆的方程为（ ） A. 5)2(22=-+y x B. 5)2(22=+-y x C. 5)2()2(22=+++y x D. 5)2(22=++y x6.直线l ：1+=x y 上的点到圆C ：044222=++++y x y x 上点的最近距离为( ) A.2 B.2-2 C. 1-2 D. 17.直线1l ：03=++ay x 和直线2l ：03)2(=++-a y x a 互相平行，则a 的值为( ) A. 1- B. 3 C. 3或1- D. 3-8.已知直线01=-+ay x 是圆C ：012422=+--+y x y x 的一条对称轴，过点),4(a A -作圆C 的一条切线，切点为B ，则AB 等于( )A. 2B. 6C. 24D. 102 9.直线l :1=+nym x 过点)2,1(A ,则直线l 与x 轴正半轴、y 轴正半轴围成三角形面积的最小值为( )A. 22B. 3C.225 D. 4 10. 已知直线1l ：01=-+y x 截圆C ：222r y x =+（0>r ）所得弦长为14，点N M ,在圆C 上，且直线：2l 03)1()21(=--++m y m x m 过定点P ，若PN PM ⊥，则MN 的取值范围是( )A. ]32,22[+-B. ]22,22[+-C. ]36,26[+-D. ]26,26[+- 二、填空题(本大题共4小题，每小题4分，共16分，把答案填在题中的横线上) 11. 直线b x y +=与圆022822=-+-+y x y x 相离，则b 的取值范围为 . 12. 在直角坐标系xoy 中，已知两点)1,2(A ，)5,4(B ，点C 满足OB OA OC μλ+=，其中R ∈μλ,，且1=+μλ，则点C 的轨迹方程为 .13.已知点P 是直线l ：04=++y kx )0(>k 上一动点，PA 、PB 是圆C ：0222=-+y y x 的两条切线，A 、B 是切点，若四边形PACB 的最小面积为2，则实数k 的值为 .14.已知点)2,0(A 和圆C ：8)4()6(22=-+-y x ，M 和P 分别是x 轴和圆C 上的动点，则MP AM +的最小值为 .三、解答题(本大题4小题，共44分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. （本题满分10分）已知直线l 过点)3,2-(P ，根据下列条件分别求出直线l 的方程.2（1）直线l 的倾斜角为43π； （2）直线l 与直线012=+-y x 垂直.16.（本题满分10分）已知关于y x ,的二元方程04222=+--+m y x y x 表示曲线C . （1）若曲线C 表示圆，求实数m 的取值范围；（2）在（1）的条件下曲线C 与直线l ：042=-+y x 相交于N M ,两点，且554=MN ，求m 的值.17. （本题满分12分）已知圆C 过点P (1 , 1 )，且圆C 与圆M ：222)2()2(r y x =+++ (0>r )关于直线02=++y x 对称.（1）求圆C 的方程；（2）设Q 为圆C 上的一个动点，求MQ PQ ⋅的最小值.18. （本题满分12分）在平面直角坐标系xOy 中，圆O ：224x y += 与圆C ：22(3)(1)8x y -+-= 相交与P ，Q 两点．（1）求线段PQ 的长；（2）记圆O 与x 轴正半轴交于点M ，点N 在圆C 上滑动，求△MNC 面积最大时的直线NM的方程．答案 选择题DDABB CABDD 填空题 11. 12.13.2 14.解答题15(1) (2)16.17.3.18.解：（Ⅰ）由圆O ：x 2+y 2=4，圆C ：（x -3）2+（y -1）2=8， 两式作差可得：3x +y -3=0，即PQ 的方程为3x +y -3=0， 点O 到直线PQ 的距离d =， 则|PQ |=；（Ⅱ）由已知可得，M (2,0),|MC |=，|NC |=， ∴,当∠MCN =90°时，S △MCN 取得最大值, 此时MC ⊥NC ，又k CM =1， ∴直线CN ：y =-x +4． 由，解得N （1，3）或N （5，-1）．当N （1，3）时，k MN =-3，此时MN 的方程为：3x +y -6=0； 当N （5，-1）时，，此时MN 的方程为x +3y -2=0．∴MN 的方程为3x +y -6=0或x +3y -2=0．。