温和的目光周记_高中作文
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【篇一】我从小在家就像是个小公主,衣来伸手,饭来张口。
妈妈也很少让我干家务。
久而久之,我便对体力活有了一种莫名的排斥,认为劳动很恐怖。
梦琳,来,妈妈今天背很痛,今晚的碗筷就由你包了吧!妈妈的咳嗽声传入我的耳朵。
我不耐烦地跑过去,妈,碗先放着,您明天再洗吧!说完就想溜。
站住!我缓缓转过头去,看到妈妈严厉的脸庞,可瞬间它又变得温和了,梦琳,你不是想要一套连环画吗?是啊,怎么了?我迫不及待地问。
只要你把今天的碗洗了,我就给你买。
不过要洗得干干净净的,如果不合格,连环画也就妈妈居心叵测地看着我。
OK!尽管我对劳动又怕又恨,但又能怎样呢?妈妈拿我心爱的连环画威胁我。
我怎么敢不从呢?进了厨房,我的天啊我的嘴不由地形成了O型一堆锅碗瓢盆赫然呈现在眼前。
真想打退堂鼓啊,但为了连环画,我咬咬牙,挽起袖子,开工了。
哎呀,这些东西油腻腻的,恐怖死了!我刚碰到碗就一阵恶心。
我随手拿起洗洁精,挤出大量的洗涤液,搅和搅和,水盆里一下子堆满了泡泡,刺鼻的味道充满了我的鼻腔。
我打了一个哈欠,把一个看起来比较干净一些的碗拿起来,放进水盆里,泡泡一下子全盖住了我的手,遮住了我看碗的视线眼不见心不烦。
我用抹布顺着碗沿擦了擦,拿出来看了看,又在清水下冲了冲嘿,还真干净呀!打好了这头一炮,我可有成就感了,便开心地干了起来。
然而这热度持续了不到三分钟。
因为这些剩饭剩菜的气味可真讨厌呀!弄得我晕乎乎的。
而且这碗山怎么不见它消下去呢?真郁闷。
我不禁撇了撇嘴,想撒手不干了。
但是,那套连环画无时无刻不在*着我,唉,谁让我有这么一个爱看漫画的习惯呢?没法子,加油吧。
我抹了抹汗,继续干了起来。
终于接近尾声了,好辛苦呦!我甩了甩酸痛的手,一边哼起小曲想放松一下。
我忽然想到,我才洗了一次,就这样叫苦连天,而妈妈天天都要洗碗,而且还要洗得十分干净,一定很辛苦吧。
况且她不仅要负担繁重的家务,还要工作赚钱我就这样一边想一边洗着,不由得热泪盈眶。
我洗好了碗,走出厨房,看见妈妈正在捶酸痛的背。
目光作文450字_周记作文篇一:爸爸的目光我有一位爱我的爸爸。
他的目光充满着奇特的变化,不信。
就让我来告诉你吧!当我考试考砸了的时候,嚎啕大哭。
爸爸用温柔的目光看着我。
告诉我下次考试别再粗心了,你就是最棒的。
让我不要惧怕失败。
世界上每一位科学家,发明出的每一样物品,都要经历成千上百次的失败。
爸爸这温柔的目光好似一棵大树,为我遮风挡雨,让我在爸爸的目光中渐渐地长大。
当我做错事的时候,爸爸的目光又是愤怒。
有一次,我说了谎话,爸爸用愤怒的眼光瞪着我,训斥我说:撒谎是个错误的行为。
“如果不诚实就会失去老师、同学、朋友的信任。
虽然这是个小错误,但是不及时改正,就会酿成大错。
爸爸的目光就像指南针一样,为我指引人生的正确道路。
爸爸的目光也充满着慈爱。
记得有一次我生病了,晚上爸爸一直没睡觉,坐在我的身边陪伴着我。
早晨,我醒来后,发现爸爸的眼睛里布满了血丝。
但是,眼睛里依然散发着慈爱的目光。
空闲时,爸爸还给我讲”柏拉图“、”苏格拉里“的故事。
那时,爸爸亲切地笑容,慈爱的目光,使我难以忘怀。
爸爸慈爱地目光就像一个太阳,散发着爱的光芒,时刻照耀着我。
爸爸的目光包含着鼓励、支持、与对我的爱。
我希望爸爸的目光能一直陪伴着我勇往直前。
篇二:锦鲤的目光郑淅文半夜,我去卫生间。
猛地感觉有束奇怪的目光在盯着我,吓得我不禁打了个哆嗦!是谁?难道有鬼?顺着令我惊魂的目光,我走到鱼缸旁,发现锦鲤睁着大眼睛静静地趴在缸底。
我用手逗它们,也没反应。
我想,鱼儿睡觉了为什么还睁着眼睛呢?我顿时没了睡意,先后查阅了《十万个为什么》和《中国少年儿童百科全书》都没有查到。
我仍不死心,接着打开电脑,在百度输入”锦鲤睡觉“。
原来,锦鲤没有眼皮,所以睡觉时睁着眼睛。
那束目光或许是我的第六感觉吧?我家的锦鲤住在一个大玻璃缸里。
它们身披洋红色、金黄色的华丽外衣,像一群高贵的公主。
当它们向前游时,一对透亮的眼珠明亮有神,目光坚定。
拐弯的时候,轻纱一样的大尾巴一甩一甩的,控制游动的方向。
高中周记作文(31篇)高中周记作文(通用31篇)高中周记作文篇1时间飞逝,转眼间就成了小学六年级的一名学生,回顾过去的日子,似乎就发生在昨天。
时间过得真的很快,在过去的日子里我们做过些什么事情呢?过去的日子有酸甜苦辣样样俱全,现在,我们还能做些什么呢?再过几个月,就要离开母校了,就要离开这个孕育我们六年的母校了,可见时间过得多快啊。
时间如梭,我们要随时间掌握,随他们玩弄。
却无能为力。
时间是去了再也不会回来了。
我们也一定要珍惜时间。
珍惜自己短暂的生命。
在时间的光速里,不能只有欢乐,也要有失败,这样才能平衡,让自己的生活更有意义。
时间总是悄悄的从我们身边溜走,无声无息。
就让我们一起珍惜时间吧,别让他们白白浪费了。
高中周记作文篇2在我高二某一天,我班主任老师把我一个同学也是好友叫到办公室去,进行一通秘密谈话。
谈话具体内容我当然无法得知,但是我朋友还是把主题告诉我,那就是:最好不要和我来往,因为我周记充斥着颓废、消极、仇恨,当然也有一股精神力量。
总之,还是保持距离好,免得受影响。
我当时很生气,不过后来想想班主任未必完全错。
其实这还可以算她还是蛮负责表现,我很尊重她。
诚然,我写东西一贯以悲观、伤感甚至偏激为主,引起观者压抑心情。
可是我却从来主张积极地去抵抗困难,决不投降。
结果大家都看到,我是对。
那位朋友站在我这一边。
现在,就来看看这到底是怎么一回事,首先说明,我自己手工录入全部高一高二周记以及高三部分随笔,除删除或修改几处语句不通之处外,完全没有做过任何改动。
甚至连一些现在看来比较做作文字我都照抄上去。
至于其中不成熟地方,我不会去掩盖。
另外每一时期结束,都会有我自己点评,这些都是对周记内容补充,不然周记里东打一杆子,西打一棒子别说是看人,就是我自己也想不起来是什么事。
这样就算有一个大致概况。
我高中同学们,想必你们也应该有兴趣来看看我这个沉默怪人究竟当时写些什么吧。
高中周记作文篇3自我们呱呱坠地的那刻,父母便陪伴在我们左右教给我们三从四德教会我们自强不息,教会我们如何做一个最美的人。
目光是一种非常特殊的感觉,它是我们与外部世界接触的一种方式,也是我们去感知事物、去体验生活的一种重要方式。
所以,目光对于我们而言是非常重要的。
目光不仅可以反映出一个人的思想、情感,还可以体现出一个人与生俱来的气质。
有些人的眼神深邃而有力,给人一种强烈的冲击力,让人不由得感到惊异与敬畏。
有些人的目光则显得深邃而含蓄,不张扬却透露出一种沉着、深厚的内在力量。
还有一些人的眼神则透露出勇气、决心和坚定——这种目光最能够吸引人们的注意力。
当我们与他人进行交流时,目光也是非常关键的。
如果我们能够通过目光传递出正确的信息,就能够更好地推动交流的进程,进而增加彼此的了解。
当然,如果我们在交流时不会看对方的眼睛,或者我们的目光显得游移不定,那么就会让对方感到不舒服,甚至产生怀疑。
除此之外,目光还能够影响我们的情感状态。
当我们感到愤怒、沮丧或者不安时,我们的目光会变得灰暗、减弱,无法给人带来信任感与亲和力。
反之,当我们感到乐观、愉快、自信时,我们的目光会明亮饱满,充满生机与活力。
正如我们所说的那样,目光不仅仅是一种视觉感受,还是一种心灵交流的方式。
通过我们的目光,我们可以传达出我们的情感,并与他人建立起一种信任、亲密的关系。
所以,无论在何时何地,我们都需要注重自己的目光,让它能够尽可能地展现出我们内心深处的力量和情感。
当然,我们也需要注重他人的目光。
如果我们能够通过他人的目光了解他人的情感和期望,那么我们就能够更好地与他们沟通、合作,并建立起更加紧密的关系。
所以,我们需要学会观察他人的目光,从中寻找到他们的真实想法与情感。
目光是人类非常重要的感官之一。
它不仅仅是一种视觉感受,还是一种心灵交流的方式。
无论在何时何地,我们都需要注重自己和他人的目光,让它能够尽可能地展现出我们内心深处的力量和情感。
让我们用充满力量、坚定、柔和、温情的目光,去体会人生的美好与精彩吧!。
周记800字高中作文周记。
星期一。
今天是新学期的第一天,我迫不及待地来到学校。
一进校门,就看到了许多熟悉的面孔,老师们也都笑容满面地迎接我们。
我感到非常开心,因为我又可以和同学们一起学习、玩耍了。
上午的课程很快就过去了,老师们给我们布置了一些新的作业,让我感到有些忙碌。
不过,我知道只有努力学习才能取得好成绩,所以我决定要认真完成每一项作业。
下午放学后,我和几个好朋友一起去图书馆借了一些新的书籍,准备好好利用课余时间充实自己。
在回家的路上,我们还谈论了一些学习上的问题,互相交流经验,我觉得这样的交流对我们的学习会有很大的帮助。
星期二。
今天是体育课,我非常喜欢体育课,因为可以在运动中放松自己。
上午的数学课虽然有些难度,但我还是努力跟上了老师的讲解,感觉收获颇丰。
下午的英语课上,老师讲了一篇有趣的文章,我对这篇文章很感兴趣,于是在课后又去图书馆找到了相关的书籍,准备好好研究一番。
放学后,我和同学们一起去了学校后山,我们在那里玩得非常开心。
山上的风景非常美丽,让我感到心旷神怡。
星期三。
今天是学校的开放日,家长们都来学校参观,老师们也为此做了精心的准备。
我和同学们在老师的带领下,为家长们表演了一场精彩的文艺节目。
家长们看了我们的表演后,都纷纷竖起了大拇指,称赞我们表现得非常出色。
放学后,我和家长一起参观了学校的各个教学楼和活动场所,了解了学校的教学设施和教学环境。
我觉得学校的条件非常好,老师们也都非常负责任,我对未来的学习生活充满了信心。
星期四。
今天是我的生日,同学们给我办了一个小小的生日聚会,我感到非常开心。
他们给我送来了生日礼物和祝福,让我感到非常温暖。
放学后,我和家人一起去了一家餐厅吃了一顿丰盛的晚餐,我许了一个愿望,希望自己在新的一年里能够更加努力,取得更好的成绩。
星期五。
今天是周末的前一天,我感到有些兴奋。
因为我计划要和家人一起去爬山,感受大自然的美丽。
我已经做好了准备,准备迎接新的挑战。
晚上,我和家人一起在客厅里看了一部电影,我们一起分享了快乐,度过了一个愉快的夜晚。
高中周记600字大全导语:高中周记600字大全(一)紧张的一测结束了,回想过去的一星期,哎!真不想提了!一个字“累”但在这个过程中,我亲自体会到九年级的生活更是非同一般。
让我体会到学习的紧张,让我知道了学习上竞争的激烈。
没有付出就是没有回报。
在我的课桌上,随便拿一个东西,有98%的可能就是卷子。
在考试前的一个星期,我们就早早进入紧张的复习状态,每天早晨,我养成了一个习惯,起来睁眼的第一件事就是看外班的寝室是否开灯,因为我要和他们比赛。
当外面有一丝灯光时,我都会迅速不及掩耳的速度马上穿衣,洗漱后跑到教室,打开门的瞬间,呆住了!班里已经坐满了人,我只好沉默的坐在位上。
哎!复习准备一测,我与时间赛跑,争取比别人多读一会书,但我还是慢了一步现在不是中招,在以后的学习生活中,还会更紧张,早上起床最早,要比别人多投入一点时间。
复习准备一测的过程,我们做了不计其数的卷子,在这个过程中,让我明白了,不管做什么样的卷子,对待的态度都要认真,做的每一张卷子都是一次很好的练兵,把握好时间,当做卷子是像对待考试一样紧张起来,做好每一道题。
复习准备一测,老师对于卷子为我们讲了很多,在这个过程中,我体会到了老师评卷子的重要性,做卷子是对自己的一次检测,而老师评卷子是对不会的题进行解决!要解决卷子的困难,认真听讲,认真纠错。
这样才能弥补自己存在的问题,让自己少一些疑惑,考试才能得心应手。
虽然一测结束,在复习准备一测中,我付出了大量的精力,我也学到了很多东西,还弥补了平时学习的疏漏之处,一天不到中考就一天不能松懈,在平时,还应该有比前几天更好的状态,一直保持这种状态下去,我相信中招考试的胜利一定会向我招手。
只有比别人付出更多才能比别人的果实!我会继续努力的!加油!高中周记600字大全(二)开学一周了,我的心情是喜忧参半,见到了阔别将近两个月的老师和同学们我格外高兴,但是连续几天的大雨,又让我烦恼无比。
每天我们都小心翼翼地趟着水穿梭于家和学校之间,一不小心,鞋子和裤子就湿透了。
周记高中作文合集6篇周记高中作文篇1当老师说要写周记的时候,我心里竟然有一些小兴奋,小激动,兴奋这难熬的第一周终于熬过,激动这漫长的一周终于要结束。
上个周六是我们正式上课,到今天,是整整的一周了,从第一天的不认识路,到今天的熟门熟路;从第一天对高中生活的陌生,到今天的跟上节奏;从第一天的普通朋友,到今天淋着不愿意淋的'绵绵细雨去接的小伙伴。
第一天刚来到这陌生的环境的时候,去自己班的教室会怕走错路,心都是恐慌的,后来就有了室友,和室友一起去教室,一起吃饭,一起睡觉,一起谈天说地,慢慢的就开始熟络起来,环境也不会那么陌生了。
每一天最难熬的时间段不是上课,不是下课,而是早餐前的晨跑,开始军训的时候只要绕外圈慢跑一圈,后来军训结束了,竟是飞速的两圈,不是腿没有力气了,就是气喘不过来,就开始慢慢掉队,慢慢高中有九门学科,当然仅仅是高一,至于高二,高三我就不太清楚了,每一刻的老师的教学风格都有所不同,例如数学老师,他会让我们先提前预习,然后上课就让我们抄一下笔记,也没有做太多详细的解释,之后就是做题。
这样的风格与初中的完全就是不同了,初中的数学老师不会让我们去抄什么笔记,而是运用一些例题,来引入课题,把一些概念做详细的解释,然后与我们一起做几题,再让我们独立完成。
这么大的差别,一时间还真是难以适应,也就只能是自己多看看教科书,资料书之类的,自己去领悟。
今天是周六,下午是小休,这件事令我激动了一个上午,因为我本自信的以为我爸爸会来看我,况且他还答应我他会来,可是下午打电话一询问,他就各种理由说不能来,听了不知道是有多失望,我就直接把电话给挂了,不想跟他再说下去。
傍晚时分,沿着围墙边的小道,径直向宿舍走去,看到围墙外的同升湖脸上有了几分皱纹,西落的太阳正向我招手作别。
高中生活的第一周,已经过去,让我充满信心的看向第二周吧!周记高中作文篇2一连多日都是阴天。
初开的花淹没低低的雾气里,显得有点儿悲伤的样子。
周记500字高中五篇导读:本文周记500字高中五篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】在这个炎热的暑假里,太阳火辣辣的烤着大地,白天几乎都很少人在外边行走,尤其是我们小孩子。
把我都快憋闷死了。
所以我天天盼望着凉爽的秋天。
因为在秋天的这个季节天气没有那么的闷热。
惊喜呀!今天是大暑,爸爸说带我们去游泳降暑,我开心蹦了起来。
下午三点多,爸爸带着我们一家和杨龙叔叔一家去张家渡山里的一个叫方溪的天然游泳场里来游泳。
这里真是好漂亮啊!山清水秀、水清澈见底,还能看到水里的小鱼游来游去的,河里的人也很多,个个穿着泳衣,有的还带着游泳圈,都想在这河里凉快凉快。
在这个天然的河水里人们都热火朝天的,谈笑声象波浪一样,一拨儿接着一拨。
我们换好了泳衣刚碰到水好凉呀!难道他们不怕冷吗?正想着呢,叔叔叫我们慢慢把水往身上淋,然后慢慢下水,按照叔叔教的方法,我们过了一会儿都泡在了这凉爽的河水里,好舒服啊!忽然听到扑通一声,转眼看去是那些大人们站在岩石上往深水里跳,在深水处有仰游的、有蛙游的、有的把两脚打起浪花游的。
而我只有在浅水区这里戴上游泳圈游,因为我们刚刚学还不能到深水的地方,我们自由自在的在河里游来游去象小鸭子一样,看上去很可爱吧!妈妈和婶婶坐在岩石上聊天看着我们在水里一圈一圈的扑腾着。
好开心啊!如果天气象在水里这么柔和就好了,好想脱离这炎热的夏天啊!让我们赶快享受清凉的秋天吧!【篇二】每逢佳节倍思亲。
一年一度的中秋节又来到了。
中秋节,是一个中国传统的节日,也是一个团圆的节日。
月亮是圆的,要吃月饼。
我还想起了玉兔、后羿和嫦娥的故事。
我们去了奶奶家吃晚饭,奶奶做了一顿大餐。
做了黄瓜炒猪肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、烧黄鱼、肉汤鱼丸等,特别丰盛。
菜上来,一个比一个好吃。
奶奶见大家吃的很高兴,她的脸上也露出了笑容。
大家的心情特别好,爸爸、爷爷喝葡萄酒。
奶奶拿来了酒杯和可乐,我负责倒酒和主持。
我精彩的开场白赢得了大家的掌声。
语文周记语文周记合集10篇时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,想必大家都有了很深的感触吧,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。
快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编收集整理的语文周记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
语文周记篇1大家好,我是一个电风扇。
我有一个很大的保护罩,保护罩里有三个叶片。
每当我快速转动叶片时,你休想再看清我的叶片。
我的护罩后有一个不大不小风机形状的东西,这是给我动力的电机。
我的身上还有许多按钮,这些按钮控制我的运转。
其中有个大的旋钮十分有用,它是定时按钮。
在非常热的夏天,主人睡觉前可以按一下定时,到时间我就会停止转动,免得我不停的吹,把主人吹感冒了。
我还有一个长长的“腿”,这个腿可是个魔术腿,通过调节它上面的一个旋钮,可以让我变得很高很高,也可以让我变得很矮很矮。
我有一个很大的“大脚板”,它是圆形的,脚板下面有三个小轮。
这可以让我移动时很方便。
主人很喜欢我,我也喜欢主人。
语文周记篇2一、教师和学生的关系是平等的在赏识教育中,老师和学生的关系是平等的,教师在学生面前不是一位不可冒犯的权威,学生也不是唯命是从的卑微者。
师生只有建立民主平等的关系,学生才有了安全感,才能充满信心,思维才有可能被激活,才可能敢于提出问题,敢于质疑。
这样,就为学生的积极主动参与,创设了一个轻松愉悦、民主和谐的环境气氛,促使学生产生了强烈的求知愿望,即亲其师,学其道。
成功的教学依赖于一种和谐安全的课堂气氛,这种气氛的建立需借助一些手段,如温柔的目光,亲切的抚摸,殷切地希望,加强师生间的情感交流,使学生更加依赖老师,从而激起学生更大的学习热情,这是学生学好语文的关键所在。
二、相信每个学生都能成功罗森塔尔效应实验,说教师给学生自信,学生就会有高成就。
教师对学生的相信是一种巨大鼓舞力量。
陶行知先生也这样忠告我们:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生。
”作为老师,应该相信每个学生都有成功的希望,每一个学生都具备成功的潜能,而教师的作用,就要唤醒学生的自信。
温和的目光周记
本文是关于高中作文的温和的目光周记,感谢您的阅读!
时光匆匆流逝,转眼之间,我已迈过了14个冬春夏秋,我梦寐已久的初中已匆匆溜走了两年。
下面是小编为您精心编辑的文章,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。
温和的目光_高中感恩老师的周记900字
时光匆匆流逝,转眼之间,我已迈过了14个冬春夏秋,我梦寐已久的初中已匆匆溜走了两年。
伴着堆积如山的作业,眼前却浮现出小学时期一直工作孜孜不倦的老师们。
这个星期五,不知是因为什么原因,通知单上说:会提早放学,这个消息对我们来说可真谓是“举足轻重”。
好不容易熬到了最后一节课的下课铃声,急急忙忙抄好作业,来不及整理,把书本一塞,铅笔盒一丢进书包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盗铃之势背着一个书包带就跑下楼梯,冲向车库,骑上车,和好朋友们直奔我们的母校——实验小学。
一停自行车,我们就马上便跨入大门,一切都是那么熟悉,熟悉的操场,熟悉的花草,熟悉的树木,熟悉的教室,匆匆地脚步只想见到熟悉的那些人。
我们怀着一颗紧张的心走向英语办公室,悄悄地望了一眼,好像是,又好像不是,好朋友也瞧了瞧,位置怎么变了?深呼一口气,轻轻打开门,“报告!”。
“进来。
”顿时,我的心中涌起一股暖流,似乎,往日的一切都重现眼前。
老师和原来一个样子,那么大方,婉约,平易近人,一抬头,那张脸上还是戴着一副黑宽边眼镜,长长的黑色卷发,嘴角还是微微翘着,面带温和的笑容。
我们不约而同地笑了,笑容很灿烂,很美丽。
接着,大家怀着兴奋又忐忑不安的心,上楼去找敬爱的数学老师,我们就像迷路的小羊羔,呀,就在教室里呢!我们跑了过去,心怦怦直跳,金老师正在和家长谈话,我们躲在门后,不知所措,过了会儿,我们悄悄走了进去,金老师仍旧认真负责地工作着,她戴着蓝边眼睛,短发,穿着一件黑色外套,我轻轻地叫了声“金老师”,她应了一声,伸出一只手看似是要批改作业。
见我不说话,一抬头,啊,昔日严肃的面容带着一种温和的目光。
她高兴地叫道:“章琰!”我忍不住激动,眼里闪着泪光,老师还记得我!霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,这就是感激吧。
说了些最近的事,就听见急促的脚步声,不会错,是班主任孙老师,她留着短发,慈祥和蔼,穿着蓝色的披肩,手里拿着课本,我们齐声叫道:“孙老师!”孙老师也向我们投来温和的目光,有关爱,有欣慰,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖……
岁月像一条溪流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经淡忘。
可是,小学老师那温和的目光我永远都难以忘记,它会一直保存在我的脑海里,挥不去,抹不掉。
它会一直激励我,继续积极向前!
我的良师_高中有关教师节的周记550字
徐老师,我的初中班主任,是一位亲切,细心,有责任心的人。
她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作,充满热情,充满激情。
记得刚上初中时,学校开新生会,会议结束后,按秩序散场。
但因为长时间的不活动,我的双腿麻了,我努力地想要站起来,结果却以失败告终。
眼看就要跟大地来个亲密接触,徐老师却把我稳稳地接住了。
她一边帮我按摩,疏通血液,一边安慰我,让我安心。
阳光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。
从此,
我记住了一个姐姐般亲切的老师。
初二时,我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。
但不幸的是我得了感冒,连嗓子也哑了。
徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍,并叮嘱我要多喝水,多吃饭,多休息。
从此,我又记住了一个慈母般细心的老师。
中考前一个多月,我的学习成绩直线下降,徐老师是看在眼里急在心里,她多次找我进行谈话,并时常询问我的学习情况。
我的历史不是很好,徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题,回答不上来就受罚。
从此以后,我又记住了一个严父般严厉的老师。
军训时,她会帮我擦额上的汗水;下雨时,她会提醒我带雨具;降温时,她会提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她会给我热鸡蛋让我暖手;当我对学习懈怠时,她会督促我;当我感到迷茫时,她会指引我正确的方向。
她对我的爱,像春天里的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来温暖。
在此,我想对徐老师说一句:徐老师,我爱您!。