建筑设计3设计任务书
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建筑工程项目设计任务书(模版)一、项目概况1. 项目名称:[项目名称]2. 项目地点:[项目地点]3. 项目业主:[项目业主]4. 项目规模:[项目规模]5. 项目用途:[项目用途]6. 项目投资:[项目投资]7. 项目工期:[项目工期]8. 项目设计单位:[项目设计单位]9. 项目设计人员:[项目设计人员]二、设计依据1. 国家及地方相关法律法规2. 行业标准和规范3. 项目可行性研究报告4. 项目立项文件5. 项目规划文件6. 项目用地红线图7. 项目设计任务书三、设计要求1. 总体设计要求2. 建筑设计要求3. 结构设计要求4. 给排水设计要求5. 电气设计要求6. 通风与空调设计要求7. 消防设计要求8. 装饰设计要求9. 绿化设计要求10. 其他专业设计要求四、设计进度计划1. 设计前期工作2. 方案设计阶段3. 初步设计阶段4. 施工图设计阶段5. 设计审查阶段6. 设计修改阶段7. 设计完成阶段五、设计成果提交1. 设计图纸2. 设计说明书3. 设计计算书4. 设计变更通知单5. 设计交底记录6. 设计验收记录六、设计费用及支付方式1. 设计费用2. 支付方式3. 支付时间七、设计变更及调整1. 设计变更原因2. 设计变更程序3. 设计变更通知4. 设计变更确认八、设计质量保证措施1. 设计质量标准2. 设计质量检查3. 设计质量整改4. 设计质量验收九、其他约定事项1. 合同解除条件2. 争议解决方式3. 保密条款4. 其他约定事项十、附则1. 本任务书一式两份,甲乙双方各执一份2. 本任务书自双方签字(盖章)之日起生效3. 本任务书未尽事宜,双方可另行协商解决甲方(盖章):________乙方(盖章):________日期:________年________月________日建筑工程项目设计任务书(模版)一、项目背景本工程项目位于[项目地点],由[项目业主]投资建设。
项目旨在满足[项目用途]的需求,预计投资额为[项目投资],计划工期为[项目工期]。
建筑工程设计任务书一、项目背景和目标本项目是一座新建的办公楼,位于城市中心地区。
项目目标是设计一个现代化、高效率的办公楼,满足租户的各种需求,提供舒适的工作环境,并符合所有相关的建筑规范和标准。
二、项目范围1. 办公楼主体设计:包括建筑的外观设计、楼层布局、结构设计、材料选择等。
2. 办公楼室内设计:包括大堂、办公室、会议室、休息区等的空间布局、装修设计、照明设计等。
3. 办公楼设备设计:包括空调系统、电力系统、通风系统、网络系统等的设计。
4. 环境规划:包括景观设计、停车位设计、绿化设计等。
三、设计要求1. 建筑结构:选用合适的结构材料和技术,确保建筑安全、稳定。
2. 功能布局:根据租户需求,灵活设置不同大小的办公室、会议室和公共休息区,提供舒适的工作环境。
3. 空调系统:设计高效的空调系统,确保室内温度适宜,能够满足不同区域的温度需求。
4. 照明设计:设计合理的照明系统,确保室内充足的光线照明,并节约能源消耗。
5. 设备选型:根据功能和性价比,选择适合的设备,保证正常运作并降低运营成本。
6. 环境保护:设计合理的环境规划,包括绿化、节水、节能等,确保建筑符合可持续性发展的要求。
四、项目执行和时间安排1. 项目执行阶段划分:a) 前期设计阶段:包括项目需求分析、方案设计、预算评估等。
b) 设计深化阶段:包括详细设计、施工图纸绘制等。
c) 施工阶段:包括选材、施工、监督等。
d) 竣工验收阶段:包括建筑完工、系统调试、验收报告等。
2. 项目时间安排:a) 前期设计阶段:预计2个月。
b) 设计深化阶段:预计4个月。
c) 施工阶段:预计12个月。
d) 竣工验收阶段:预计1个月。
五、项目风险管理1. 设计风险:设计团队需进行充分的调研和方案评估,确保设计方案的可行性。
2. 土地和资源风险:设计团队需提前了解土地所有权情况、规划限制等,确保项目可行性。
3. 施工风险:在施工阶段需严格按照设计方案执行,并进行定期巡检和质量控制。
建筑方案设计任务书一、项目基本情况项目名称:XXX建筑设计任务书项目地址:XXX业主单位:XXX项目规模:XXX平方米建设性质:XXX二、设计目标1. 总体要求(1)本项目是XXX公司的一家新建项目,希望设计一个现代化、具有品牌特色的建筑,满足公司的功能需求和形象宣传要求。
(2)要求设计具有创新性和独特性,体现出公司的品牌形象和文化特色。
(3)建筑设计要符合当地的规划要求和环保要求,体现出可持续性发展的概念。
2. 功能要求(1)本项目包括XXX功能:XXX(2)建筑内部功能布局要合理,满足员工日常办公、会议、休息、娱乐等需求。
(3)建筑外立面要符合功能要求,不影响室内光照和通风。
3. 美学要求(1)建筑外观要具有现代感和科技感,展现公司的时尚气质。
(2)色彩选择要符合公司品牌色,并与周围环境和谐统一。
4. 施工要求(1)要求设计方案符合当地建筑法规和施工标准。
(2)建筑结构要稳固耐用,符合抗震和抗风能力要求。
(3)建筑材料要求经济实用,易于维护和清洁。
5. 环境要求(1)建筑周边环境要有良好景观规划,配套设施完善。
(2)要考虑当地自然环境和气候等因素,做好防水、防晒等工作。
三、设计内容1. 建筑外观设计(1)建筑风格:现代化设计(2)立面处理:简约大气、科技感强(3)色彩搭配:主色调为公司品牌色,辅助色调与周围环境协调2. 建筑功能布局设计(1)建筑功能分区明确、流线顺畅(2)室内空间设计合理、光照通风顺畅(3)办公、会议、休息、娱乐等功能布局合理、便于使用3. 环境景观设计(1)建筑周围绿化规划良好、景观设计独特(2)景观设施完善、环境舒适4. 施工材料和工艺设计(1)建筑结构设计合理、稳固耐用(2)材料选择经济实用、易于维护(3)施工工艺标准规范、质量可控四、设计流程及时间安排1. 设计前期调研:XX-XX2. 设计方案初步设计:XX-XX3. 设计方案深化设计:XX-XX4. 施工图设计及编制:XX-XX5. 完成竣工:XX-XX五、设计费用本项目设计费用为XXX万元,包括设计费、勘察费、审图费等。
建筑学课程设计任务书一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握建筑学基础概念,如建筑设计原则、建筑风格分类等;2. 使学生了解建筑与环境、文化、历史的关系,理解建筑的社会功能;3. 引导学生掌握建筑图纸的阅读和绘制技巧,包括平面图、立面图、剖面图等。
技能目标:1. 培养学生运用建筑学知识分析和解决实际问题的能力;2. 提高学生的空间想象能力和创意表达能力,能够独立完成小型建筑设计;3. 培养学生团队协作能力,通过小组讨论和项目实践,共同完成设计任务。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对建筑学的兴趣,激发学生热爱建筑、保护环境的意识;2. 引导学生关注建筑与社会、人文、环境的紧密联系,树立正确的建筑观念;3. 培养学生的审美观念,提高对建筑美学的鉴赏能力。
课程性质:本课程为建筑学入门课程,旨在让学生了解建筑学的基本知识和技能,培养对建筑学的兴趣和热爱。
学生特点:学生为初中年级,具有一定的空间想象能力和创新能力,对新鲜事物充满好奇。
教学要求:结合学生特点,注重实践操作和团队协作,激发学生的兴趣和潜能,提高学生的综合素养。
通过本课程的学习,使学生能够掌握建筑学的基本知识和技能,为今后的学习和发展奠定基础。
后续教学设计和评估将围绕以上课程目标展开,确保学生达到预期学习成果。
二、教学内容1. 建筑学基本概念:包括建筑的定义、功能、分类及建筑风格介绍;教材章节:第一章《建筑学导论》2. 建筑设计原则:讲解建筑设计的合理性、美观性、经济性、环保性等原则;教材章节:第二章《建筑设计原则》3. 建筑与环境:探讨建筑与自然环境、城市环境的关系,以及绿色建筑理念;教材章节:第三章《建筑与环境》4. 建筑图纸阅读与绘制:学习平面图、立面图、剖面图等图纸的阅读和绘制技巧;教材章节:第四章《建筑图纸》5. 建筑设计实践:以小型建筑设计项目为载体,进行团队协作实践;教材章节:第五章《建筑设计实践》6. 建筑案例分析:分析著名建筑案例,理解建筑与历史、文化、社会的关系;教材章节:第六章《建筑案例分析》教学内容安排与进度:第一周:建筑学基本概念、建筑设计原则;第二周:建筑与环境、建筑图纸阅读与绘制;第三周:建筑设计实践(分组进行,期间进行多次讨论和修改);第四周:建筑案例分析,总结课程学习成果。
建筑设计快题 III建筑设计III的表皮设计与建构设计题目:建筑设计III的表皮设计与建构一.性质与任务:本课程是建筑学本科专业培养三年级上学期——专业教育阶段的教学内容之一,是一个结合建筑设计III进行的快速设计子题。
任务是在深化设计阶段,引导学生有针对性的对建筑表皮进行详细设计并提出可行的建构方案。
二.设计内容:2-1、对基础设计方案进一步完善和深化,着重在建筑表皮方面进行深入的设计和探讨,并形成相对完善的建筑表皮设计成果;2-2、根据设计成果,选择最具普遍性和代表性构造节点1-2处进行详细设计,并提出可行的建构方案;三.设计要求:3-1、认识与理解建筑表皮对于塑造室内外空间环境的重要作用;3-2、建筑表皮设计应考虑融入城市环境,与周边建筑及环境产生良好的对话关系;3-3、设计成果依据原有方案体现构思的整体思想,配合建筑空间建立场所精神;3-4、要求对表皮进行质感、色彩、材质建构的解析;四.程序与方法:4-1、采用实体模型的方法进行成果表达;4-2、评图,各班教师对设计成果进行评图、给出评语、汇总成绩、分班讲评。
五.时间安排:8学时具体安排详见教学日历六.成果要求:6-1、成果内容应包含两方面:模型和图纸模型:a、整体方案的表皮设计;b、关键节点的建构模型;(模型比例不限)图纸:以实体模型照片,配合图纸完成。
要求有体现表皮设计质感、色彩和材质建构构思过程的图纸,还可以有手绘透视图、鸟瞰图或计算机模型图等表达;要求有简要文字说明,阐述设计理念。
6-2、图纸规格:2#,张数不限,表达方式不限。
七.参考资料:7-1、《建筑表皮》克里斯汀·史蒂西编7-2、《建筑表皮/设计师与艺术家的设计元素》大连理工大学出版社建筑表皮设计的其它相关资料八.基础资料:设计者建筑设计III方案阶段的设计成果九.评分标准:9-1、表皮设计是否能够体现方案构思的整体思想30分9-2、关键节点的建构方案是否可行30分9-3、表皮设计是否考虑到了周边城市环境、城市文脉的影响,25分9-4、图面表达能力 15分。
建筑设计任务书范本建筑设计任务书1、任务背景及目的根据客户的要求,完成一栋商业综合体建筑设计,以满足其商业运营、居住和办公等多功能需求。
该建筑将成为城市的地标性建筑,具有创新性、独特性和可持续性,为客户提供独特的商业运营空间。
2、项目要求2.1 建筑规模:总建筑面积不少于5000平方米,高度不超过50米,地上不超过5层,地下1层。
2.2 功能配置:包括商场、办公楼、居住区、餐饮区等。
2.3 建筑风格:创新、现代,符合城市发展的潮流和气息。
2.4 设计理念:注重可持续性和环保性,充分发挥建筑的功能和美学价值。
2.5 安全性:满足建筑安全、消防和地震要求。
2.6 施工周期:设计周期为6个月,包括概念设计、初步设计和施工图设计。
3、任务划分3.1 概念设计阶段:3.1.1 调研和分析市场需求,确定建筑功能和基本布局。
3.1.2 初步确定建筑外观、风格和特色。
3.1.3 提出设计方案,包括总体布局、空间划分和功能配置等。
3.1.4 制定设计报告和展示材料。
3.2 初步设计阶段:3.2.1 在概念设计的基础上,优化建筑布局和外观。
3.2.2 设计建筑平面图、立面图、剖面图和效果图等。
3.2.3 确定结构方案,包括框架结构和基础设计。
3.2.4 制定设计报告和施工概算。
3.3 施工图设计阶段:3.3.1 完善建筑平面图、立面图、剖面图和效果图等。
3.3.2 设计建筑构造图、设备布置图和施工图纸等。
3.3.3 确定施工工艺和材料选用。
3.3.4 编制施工图和图纸。
4、设计成果要求4.1 设计报告:包括概念设计报告、初步设计报告和施工图设计报告等。
4.2 设计图纸:包括平面图、立面图、剖面图、结构图、设备图和施工图等。
4.3 效果图:根据设计方案,提供虚拟效果图和实景图等。
5、质量控制措施5.1 设计师小组:组建设计师小组,包括建筑设计师、结构工程师和设备工程师等,确保设计专业性和综合性。
5.2 项目经理:指定项目经理负责协调和管理整个项目,保证设计质量和进程。
建筑方案设计任务书范本1. 任务背景和目的本任务书的目的是明确建筑方案设计的要求,以便指导设计者进行有针对性的设计工作。
本项目旨在设计一个符合特定需求的建筑方案,并提供详细的设计方案和施工图纸。
任务书的编写将围绕以下几个核心方面展开:项目概述、设计目标、设计要求和交付要求。
2. 项目概述项目名称:(填写项目名称)项目位置:(填写项目所在地)项目总面积:(填写项目总面积)项目业主:(填写项目业主)项目背景:(填写项目相关背景信息)3. 设计目标设计目标是指本次建筑方案设计的总体目标和理念。
具体包括以下方面:•(填写设计目标1)•(填写设计目标2)•(填写设计目标3)•…4. 设计要求设计要求是指本次建筑方案设计需要满足的各项要求。
具体包括以下方面:4.1 功能要求•(填写功能要求1)•(填写功能要求2)•(填写功能要求3)•…4.2 空间要求•(填写空间要求1)•(填写空间要求2)•(填写空间要求3)•…4.3 设计风格要求•(填写设计风格要求1)•(填写设计风格要求2)•(填写设计风格要求3)•…4.4 用户体验要求•(填写用户体验要求1)•(填写用户体验要求2)•(填写用户体验要求3)•…5. 交付要求为了保证项目的顺利进行和最终交付的质量,以下是本次建筑方案设计工作需交付的文件和要求:•方案设计报告•平面图纸•剖面图纸•立面图纸•设计模型或渲染图6. 附录1:参考资料以下是本次建筑方案设计可以参考的资料:•(填写参考资料1)•(填写参考资料2)•(填写参考资料3)•…7. 附录2:其他说明事项(在这里可以补充一些其他需要注意的事项和说明)以上就是本次建筑方案设计任务书的范本,设计者们可以根据具体项目的要求进行相应的调整和增删。
大学生建筑设计作品集设计三大学生活动中心建筑设计指导任务书设计三大学生活动中心建筑设计指导任务书一.教学目的与要求1.骤。
2.3.4.5.6.通过设计,理解与掌握具有综合功能要求的休闲、娱乐公共建筑的设计方法与步通过设计,理解综合解决人、建筑、环境的关系的重要性。
通过设计,培养解决建筑功能、技术、建筑艺术等相互关系和组织空间的能力。
通过设计,初步理解室外环境的设计原则和建立室外环境设计观念。
通过设计,基本掌握科学的设计方法和职业建筑师设计工作的操作技能。
通过设计,了解和自觉运用国家有关法规、规范和条例。
二.课程设计任务与要求(一)设计任务书1. 设计任务:我国某高校,为满足大学生课余活动的需要,提供大学生自我实践和社会参与的机会,并为校学生会及其主要文化社团提供相应的活动场所,拟建一座大学生活动中心。
用地位于某高校校园内,建筑红线内用地面积3000m2,详见附图(地形图)。
2. 设计要求(1)要求平面功能合理,空间构成流畅、自然。
室内外空间组织协调。
(2)结合基地环境,处理好校园环境与建筑的关系,做好相应的室内、外环境设计。
(3)考虑所在地区气候特征,保证良好的采光通风条件,创造较好的室外使用空间。
(4)考虑所处大学校园的环境特征,立面有特色、造型新颖,体现高校建筑的文化特点,反应当代大学生精神风貌。
(5)建筑层数以三层以内为宜。
要求做到技术上合理,可行性强。
3. 技术指标(1)总建筑面积约2000 ㎡(正负10%),绿地面积不小于30%。
(2)面积分配(以下指标均为使用面积)A.学生活动用房:总面积560~580 ㎡多功能厅250 ㎡小型集会兼报告厅展览用房60~80 ㎡可结合门厅、休息厅开敞式布置交谊用房250 ㎡包括舞厅、茶座、管理用房及小卖部等B. 学生辅导用房:总面积440 ㎡综合排练厅120 ㎡各类专业教室320 ㎡其中:美术教室80 ㎡书法教室80 ㎡语言教室80 ㎡微型计算机教室80 ㎡C. 专业工作用房:总面积280~300 ㎡美术书法工作室60 ㎡音乐、舞蹈工作室80 ㎡摄影工作室60~80 ㎡含暗室青少年生活指挥部20 ㎡学生会期刊编辑部60 ㎡可分为2~3间D. 公共服务用房:总面积280~300 ㎡值班管理室20~30 ㎡结合门厅布置开水间10~15 ㎡茶室(休闲吧)60~80 ㎡小卖部(小型书店、器材店)30~40 ㎡门厅、休息厅、厕所、库房等,面积设计者自定,要满足基本使用要求和相应的设计规范E.学生会办公用房:总面积180~200 ㎡各部办公室20*4=80 ㎡小型会议室30~40 ㎡校广播站60 ㎡含播音、录音、编辑、机房等注意:以上面积未含交通面积,设计者可根据使用要求自定。
建筑工程设计任务书模版(委托人功能要求)一、项目概况及用地现状1. 项目概况某单位某项目整体为一处集训练、办公、对外技能交流为一体的综合性训练基地。
2. 项目位置:3. 周边环境情况:4. 建设用地现状(项目整体):用地分为东、西两个地块,用地总面积 30.91 公顷,约463.65 亩。
东侧地块23.21 公顷,约348.15 亩,西侧地块6.67 公顷,约100.05 亩,两块用地之间中间由一条道路连接,道路用地面积1.03 公顷,约15.45 亩。
用地位于山区,西侧高东侧低,中间有泄洪渠穿过,地形起伏较大。
东用地内高差约20m,西用地内高差约40m。
5. 用地规划要求(项目整体):规划建设用地性质:总用地规模:平方米其中:可建设用地规模:平方米代征城市公共用地规模:平方米其中:代征道路用地规模:平方米代征绿化用地规模:平方米代征其他用地规模:平方米建筑密度:≤35%6. 建设规划要求(项目整体):建筑控制高度:≤18-21 米建筑退让距离:应满足北京市人民政府《关于在城市道路两侧和交叉路口周围新建、改建建筑工程的若干规定》和《北京地区建设工程规划设计通则》的要求,未及事项应符合相关法律、法规、规章、规范、标准及城乡规划技术管理规定的要求。
61建筑间距:应符合《北京市生活居住建筑间距暂行规定》以及日照、消防要求。
绿地率:≥30%7. 项目工程用地位置现某项目一期、二期工程已竣工,基地整体风貌已经形成。
三期工程培训楼,博物馆及档案馆,多功能训练馆用地位于现状代征地内,其中多功能训练馆拟在二期车库顶部加建。
注:包含相应建筑的室外工程部分。
8. 建设项目规模表建设项目规模表二设计依据1. 本工程设计执行国家、北京市、行业现行建筑设计法规、规范及规定;2. 建设方提供的工程地形测量图及一二期工程竣工图;3. 建设方提供的某三期项目建设需求;4. 设方在设计过程中提出的其它设计要求(邮件、传真、电话等设计指令)。
建筑设计任务书建筑设计任务书一、项目背景本项目为一栋多功能办公楼的设计,地处市中心的繁华地段,总建筑面积约5000平方米。
楼内将包含办公室、会议室、休闲区等功能区域。
为了满足多种不同使用需求,建筑设计需具有灵活性和舒适性。
二、设计目标1. 利用有限的空间,最大限度地实现各功能区域的布置,确保每个部分的独立性和协调性。
2. 设计出一个富有创意和个性的建筑外观,与周围环境相融合,突显建筑的特色。
3. 使用环保材料和技术,降低建筑对环境的影响,提高建筑的可持续性。
4. 对建筑内部空间进行合理规划,使空间通风、采光良好,提高办公环境的舒适性。
三、设计要求1. 功能布局:根据项目需求,设计合理布局各功能区域,包括办公室、会议室、休闲区等。
确保布局合理、功能完备。
2. 外观设计:根据项目地理位置和周围环境,设计出一个独特且与周围建筑相协调的建筑外观。
3. 结构设计:根据建筑用途和设计要求,设计出稳固耐用的结构体系,确保建筑的安全性和长期使用性能。
4. 材料选用:在设计中优先选择绿色环保材料,降低对环境的影响。
5. 空间规划:根据建筑结构和功能需求,合理划分和规划建筑内部空间,使其通风、采光良好,提高舒适度。
6. 设备设施:根据功能需求,选取合适的设备设施,如电梯、空调、消防系统等,确保建筑的使用便利性和安全性。
7. 绿化设计:在建筑周边设计合适的绿化,增加建筑与自然环境的融合度,提高空气质量和景观美感。
四、交付要求1. 提交初步设计方案,包括平面布置图、立面图、剖面图等。
2. 在初步设计方案基础上,进行进一步的修改和完善,提交最终设计方案。
3. 提交建筑结构和设备设施的详细设计图纸。
4. 提交材料选用方案,包括绿色环保材料的使用。
5. 提供建筑造价估算和施工进度计划。
五、工作要求1. 设计团队应有扎实的建筑设计理论基础和丰富的实践经验。
2. 设计团队应密切与业主沟通,充分理解项目需求和要求。
3. 设计团队应合理安排工作进度,按时提交设计方案。
建筑设计II设计任务书
设计题目:住宅建筑设计
一、课程性质与内容
住宅建筑设计课是居住环境课程系列中的一门重要的组成课程部分,本课程以城市住宅为对象,通过设计进一步掌握建筑设计的基本原理和方法。
理解建筑设计的全过程,并运用所学工程技术知识进行综合训练。
二、课程的教学要求
1.掌握住宅建筑设计的基本原理和方法;
2.了解家庭生活行为模式对住宅内外空间环境的要求;
3.掌握城市住宅设计的基本技能;
4.初步具有运用国家相关政策、规范、技术经济指标及评价标准的能力;
5. 培养独立调研的能力,学习倾听使用者的声音。
社会及人为因素介入设计过程,从而强化“建
筑以人为本”的思想;
6. 学习在设计中运用已学的构造、结构知识,让设计具备初步合理的技术支撑条件;
7. 加强建筑设计图面表达的训练,提高图纸基本功水平。
三、设计条件
1. 居住对象:城市普通家庭;
2. 营造方式:房地产公司开发;
3. 建筑结构:,框架结构;
4. 基本套型的建筑面积标准:(可以根据市场做适当的调整)
A类:70 M2占总套数比例30%
B类:90 M2占总套数比例40%
C类:120 M2占总套数比例20%
D类:150 M2占总套数比例10%
5.充分考虑环境设计,合理组织建筑组团。
6.设计灵活、有新意,套型或单元组合灵活,体型多变。
7.层高:层高定为2.8—3.0M
8.考虑到住宅间的遮挡问题,日照间距保证1.1H,建筑密度30%左右。
9、技术经济指标
⑴用地
①净用地面积:按“用地面积=建筑面积/净容积率”公式确定
(本组团净建筑容积率为1.2—1.5)。
⑵写出必要的技术经济指标。
四、设计时间:45课时
五、设计图纸要求
1、建筑总平面图:有三栋以上构成的组团,1:500或1:1000。
标明组合体编号组合单元编号、
建筑层数。
2、套型平面:1:100,布置家具与设备,房间标注净面积(注:每种面积至少做两种套型);
3、组合平面(至少四种):典型组合平面一个1:100,其他组合平面1:200(不用布置家具,但
要标明各套型编号);
4、立面:典型组合平面对应的正、背、侧立面各一个1:100。
5、剖面:典型组合平面对应的剖面一个1:100
6、透视:典型组合平面对应的室内室外透视各一个,至少A4图幅大小
7、有分析方案的简单说明,技术经济指标,最后正式表现图一套(图纸大小一样,数量根据方案
自定),表现方法不限,但必须注意图面构图匀衡,平面标注轴线尺寸与总长,剖面有标高,立面与透视要有布置与配景。
六、图纸规格:A1幅面。