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教师十二月份教学工作计划一、教学目标1.提高学生学习兴趣和主动性，培养学生的自主学习能力。
2.加强学生的基础知识和技能的训练，提高学生的学科素养。
3.促进学生的综合素质的提高，培养学生的创新思维和实践能力。
4.引导学生正确树立人生目标，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
二、教学内容1.举办主题班会，关注学生心理健康和成长问题。
为了关心学生的身心健康和成长，每周进行一次主题班会，内容主要包括心理健康、学业进展、学习困难等问题，引导学生正确面对问题，健康成长。
2.进行课外拓展活动，增强学生综合素质。
通过举办学科竞赛、社会实践活动、文艺活动等方式，增强学生的综合素质，提高学生的综合素养。
3.组织学生参与社会实践活动，拓宽学生视野。
组织学生参与各种社会实践活动，如扫街环保、志愿劳动、社区服务等，让学生亲身感受社会的多彩和复杂，增强学生的社会责任感。
4.进行专题讲座，拓展学生知识面。
定期邀请行业内专家学者进行学科讲座，向学生介绍行业动态、前沿技术和理论成果，拓宽学生的知识面，培养学生的创新思维和实践能力。
5.利用多媒体手段，丰富课堂教学内容。
利用多媒体手段，引入优质教学资源，丰富课堂教学内容，提高学生的学习兴趣和主动性。
6.进行小班辅导和个性化指导，关注学生学习情况。
针对学生的学习特点和困难，进行小班辅导和个性化指导，帮助学生解决学习中的难题，提高学生的学业素养。
7.进行学业考核和成绩分析，及时跟进学生学习进展。
根据学生的学习情况和成绩表现，进行学业考核和成绩分析，及时跟进学生学习进展，促进学生学习进步。
8.进行学科交流和案例讲解，提高教学效果。
教师之间进行学科交流和案例讲解，分享教学心得和经验，提高教学效果，促进教师专业成长。
三、教学方法1.以学生为主体，以问题为导向。
以学生的学习兴趣和学习能力为主体，以学习中遇到的问题为导向，开展教学活动，引导学生自主探究，主动学习。
2.循序渐进，因材施教。
根据学生的学习特点和程度，因材施教，进行循序渐进的教学安排，促进学生的学习进步。
学校教务处12月工作计划二月份：制定教学工作计划。
召开教研组长会议，制定教研组工作计划。
各科教师制定学科教学计划。
召开综合实践指导老师会议，制定综合实践活动实施计划。
教务处工作计划 | 教学计划1、进一步加强教学常规管理。
坚持"三查两评",狠抓课堂教学"三查":一是每日检查老师上课情况和学生当中出现的问题,以此维持良好的教学秩序,促进教学环节的落实。
防止教学事故的发生。
二各科室主任对科室教学人员的教案听评课每周一小查,三、教务处每月对科室老师的工作进行检查,检查教学进度;教学出勤;检查教学效果。
所查结果一律登记到教学日志上,教务会时详细总结。
"两评"是指听课评教和评优听课,听课评教是老师之间互相听课,彼此交流教学经验。
通过评教活动,达到以老带新,以新促老的目的。
评优听课就是由校级领导和教务处成员成立一个评委会,对任课教师进行评教,选出优秀教师。
作为评职晋级的先决条件。
进一步提高教师的课堂教学水平,加强早晚课的管理。
2)抓集体备课。
本学期将加强集体备课并作记录，为提高教师常规课、研究课的质量做准备。
备课时通过专研教材，民主讨论，深刻分析，使教学目标更加明确，教学内容更加翔实，教学效果更加突出。
努力提高教师的课堂教学水平,加强早晚课的管理。
努力提高教师的课堂教学水平,加强早晚课教学的检查与管理,使任课教师的课堂教学水平在短时间有一个时显提高,特别是教学经验不足的教师,要积极主动地向教学经验丰富的教师学习,学习他们的教学方法和课堂管理方法,努力使自己的教学尽快走入正轨。
教学工作是学校的中心工作,它直接影响着学校的生存发展,因此,我们必须把提高教育教学质量当作头等大事来抓,要很抓任课教师课堂教学水平,结合一评三考工作,教学督导小组要认真做好听评课工作,进一步加强早晚课的管理工作,晚课任课教师要认真书写教案,每天代班主任要认真检查早晚课教学全过程,包括学生,教师的迟到早退,旷课旷职,讲课,听课情况,缺席情况,教务处对早晚课要进行常规检查和抽查,并随机深入班级听课,发现问题及时通报。
2021年12月七年级二班教学工作计划初中是人学习的黄金时期，而良好的班集体则是人成长的必备条件，它能够使人的才华得以发挥，潜力得以开发。
培养良好的班集体，制造良好的学习环境，使班级治理科学化;育人工作高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。
初中生三年是培养学生三方面能力的关键时期，第一，是品德的培养，只有具有良好的品德才会拥有美好的人一辈子;第二，是学习适应的培养，学习的关键确实是适应的养成，只要有好的适应就有好的今后;第三，是生活能力的培养，只有适应社会的人才是完美的人，教育才有意义。
针对本班情形，班主任工作打算如下：一、工作目标1.形成全班团结的班集体，学习并遵守学校规章制度。
形成勤奋好学，积极向上的班风。
3.做好家访工作，形成良好的教育氛围。
4、争取期末被评为先进班级体。
6、做好新生思想工作，稳固学生情绪。
7、加强科任之间的交流和沟通。
二、要紧工作1、建立班委会学期初任命几个在小学表现好能力强的学生担任班级的负责人，协助班主任做好班级工作，同时对他们进行观看和培养，通过一个月组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值周班长负责制加强班级治理岗位责任制。
设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
为本学期的治理工作打下基础。
2、思想教育由于七年级学生是新生，各入面还不熟悉，因此要对学生加强思想教育。
深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用周围事例，对学生进行诚信教育，利用班会、校会将行为规范训练落到实处。
教育学生不赌博，远离毒品。
在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。
在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。
在学期中段进行人一辈子观、世界观的教育，关心学生树立正确的人一辈子观和世界观。
12月教务处工作计划3篇12月教务处工作计划3篇12月教务处工作计划1为进一步提高我校教育教学质量，创造性地做好教育教学各方面工作，本学期教务处工作，主动做好教学服务，积极细化教学过程管理，并重点从以下几方面开展工作。
一、教学常规工作重申教师评估方案中教学常规部分规定：考勤、请销假、教学案、作业批改、集体备课等各项检查工作更为细致，各种数据核算准确，公平公正，做到日统计、周汇总、公布。
二、教学、教研工作1、合理制定教学进度开学初，及时给教师提供期末联考进度，督促高一高二各备课组尽快制定本学科教学进度，毕业班合理制定一二三轮复习计划，确保本学期在邢台市期末联考中和毕业班七校联考中获得优异成绩。
2、做好教研组长的调整为了加强教研力度，适当调整部分年龄较大的教研组长，让年富力强的业务骨干充实到教研组长队伍中。
3、抓好教研组“大教研活动”定期召开教研组长会议，各教研组制定切实可行的教研计划，每周三下午的大教研活动要有具体的活动内容和记录;教研组长和各年级备课组长商议本学科每节的授课类型，确定每节课是教授模式或新课改模式;以集体备课和听课指导为切入点，充分发挥教研组长在教学中的指导作用，提升教师的教学水平和能力。
4、安排“高一年级“1+1”课堂推进月”活动为能够把新课改理念在高一年级深入贯彻下去，把9月份定为“高一年级“1+1”课堂推进月”，包教研组的校长、主任、教研组长9月份都要到高一年级听课、评课，利用一个月时间使每一名教师都能得心应手驾驭新课改课堂。
5、推行“教学案展览周”活动每月最后一周定为“教学案展览周”，在教学楼大厅把教师的教学案进行公开展览，激励先进，鞭策后进。
6、考试、成绩分析工作配合各年级做好月考各项事宜，尤其是毕业班的大型模拟考试的网上阅卷工作，做好各年级每次考试后的成绩统计工作，及时督促各年级做好学生和教师的表彰工作，以激励学生学习积极性和教师工作动力。
三、举行观摩课、优质课大赛和青年教师出师课1、各教研组在10月中旬在高二年级举行“高效课堂”观摩课大赛活动，12月中旬在高一年级举行“高效课堂”优质课大赛活动。
一、前言为了确保十二月的教学工作顺利进行，提高教学质量，现将十二月工作计划如下：二、工作目标1. 提高学生的学习兴趣，激发学生的学习热情；2. 优化教学过程，提高课堂效率；3. 加强与学生、家长的沟通，共同促进学生的全面发展；4. 提升自身教育教学能力，为今后的教学工作打下坚实基础。
三、具体工作安排1. 教学方面：（1）根据教学进度，认真备课，确保教学内容充实、新颖；（2）针对不同学生的学习特点，制定个性化教学方案，提高教学质量；（3）关注学生的课堂表现，及时调整教学策略，确保课堂氛围活跃；（4）组织学生进行课后复习，巩固所学知识；（5）开展丰富多彩的课外活动，激发学生的学习兴趣。
2. 班级管理方面：（1）加强班级纪律管理，营造良好的学习氛围；（2）关注学生的心理健康，及时发现并解决学生心理问题；（3）加强与家长的沟通，共同关注学生的成长；（4）组织班级活动，增强班级凝聚力；（5）做好班级卫生工作，保持教室整洁。
3. 自我提升方面：（1）参加各类教育教学培训，提升自身教育教学能力；（2）阅读教育教学书籍，拓展教育教学视野；（3）关注教育动态，了解教育教学改革方向；（4）反思自己的教育教学工作，不断改进教学方法；（5）与其他教师交流学习，共同提高教育教学水平。
四、工作措施1. 制定详细的教学计划，确保教学进度；2. 加强与学生的互动，关注学生的需求；3. 注重课堂纪律，提高课堂效率；4. 定期与家长沟通，了解学生在家情况；5. 积极参加学校组织的各类活动，丰富自己的教育教学经验。
五、总结十二月是学期末的重要阶段，我们要抓住这一时期，确保教学工作圆满完成。
通过以上工作计划，我们相信，十二月的教学工作一定会取得丰硕的成果。
一、前言随着十一月份教学工作的圆满结束，我们即将迎来充满挑战与收获的十二月。
为了确保教学工作的顺利进行，提高教学质量，以下是本月的详细教学工作计划。
二、教学目标1. 完成本学期教学任务的80%，确保学生在本学期内掌握必要的知识和技能。
2. 提升学生的学习兴趣和自主学习能力，培养学生的创新思维和团队协作精神。
3. 加强与家长的沟通，共同关注学生的学习状况，提高家校合作质量。
三、具体措施1. 教学内容安排- 完成教材中剩余的教学内容，确保学生全面掌握课程知识。
- 针对重点和难点内容，安排专项讲解和练习，帮助学生巩固知识。
2. 教学方法改进- 采用多样化的教学方法，如小组讨论、案例分析、实地考察等，激发学生的学习兴趣。
- 利用多媒体教学手段，丰富教学内容，提高课堂互动性。
3. 作业与辅导- 布置适量作业，确保学生巩固所学知识，并及时批改反馈。
- 对学习困难的学生进行个别辅导，帮助他们克服学习障碍。
4. 课堂管理- 加强课堂纪律，营造良好的学习氛围。
- 定期进行课堂观察，及时发现并纠正学生的不良行为。
5. 家校沟通- 通过家长会、家校联系册等形式，定期与家长沟通学生的学习和生活情况。
- 邀请家长参与学校组织的活动，增进家校之间的了解和信任。
6. 教学反思- 每周进行一次教学反思，总结教学过程中的优点和不足，为下一周的教学做好准备。
- 鼓励教师之间进行教学经验交流，共同提高教学水平。
四、教学活动1. 举办主题班会，引导学生树立正确的价值观和人生观。
2. 组织学生参加社会实践活动，增强学生的社会责任感和实践能力。
3. 开展教学公开课，邀请其他教师听课、评课，促进教师之间的教学交流。
五、总结与反馈1. 每周对教学情况进行总结，分析教学效果，及时调整教学策略。
2. 对学生的作业完成情况进行统计和分析，了解学生的学习情况。
3. 收集家长对教学工作的意见和建议，不断改进教学方法。
六、结语十二月的教学工作将充满挑战，但也是收获的季节。
2021年12月小学教学工作计划一、指导思想：我校教学工作将以“三个代表”重要思想为指导，立足我校教育进展的实际，以素养教育和教育现代化工作为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立“以学生进展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。
二、工作要点：抓好教学常规治理，提高教育教学质量1、加强教学常规治理。
全面落实课程打算，严格按课表上课，按教学进度，备课内容上课，不开无轨电车，提早进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。
严格操纵学生在校时刻，按时清校。
开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，全期教诲处进行五次大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。
对教师上课情形采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学情形。
2、做好教学质量检测。
强化质量意识。
充分认识教育教学质量是办学的全然、学校进展的生命力。
各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。
结合上年度考试情形，教诲处要跟踪分析，对薄弱环节要跟踪调查指导。
123 内容。
本学期数学、语文、英语学科以年组为单位统一时刻、统一内容对学生的学习成绩进行相应的评判，每月进行一次，能够采取多种方式进行，并做好质量分析。
学校在期中和期末也要对学生的学习情形进行统一的检测，并对检测的情形进行全面的总结，各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的优缺，提出今后改进的措施。
音体美等学科教师也要对学生进行评判，相应的学科也要做好质量分析，同时要配合课改年段做好学生的操行评语。
3、注意特长学生的培养，组织学生参加各级各类竞赛。
本学期连续加强对特长学生的辅导，在学期末组织参加数学、语文、英语等学科知识竞赛，连续开展数学、英语奥赛班，语文口语交际、作文班，并对参加活动的学生进行质量检测，以检查学习成效。
一、指导思想本月工作计划以全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务为核心，以提升教育教学质量为目标，以加强教师队伍建设为关键，以提高学生综合素质为根本，全面推动教育机构各项工作稳步开展。
二、工作目标1. 完成年度教育教学任务，确保教学质量稳步提升。
2. 加强教师队伍建设，提升教师业务水平。
3. 深化课程改革，优化课程设置。
4. 强化学生管理，提高学生综合素质。
5. 营造良好的校园文化氛围，提升学校形象。
三、具体工作安排1. 教学工作（1）完成本月教学任务，确保教学质量。
（2）组织教师开展教学研讨活动，提升教师教学水平。
（3）开展教学检查，及时发现问题，改进教学方法。
2. 教师队伍建设（1）组织教师参加各类培训，提升教师业务水平。
（2）开展教师评优评先活动，激发教师工作积极性。
（3）加强师德师风建设，提高教师职业道德素养。
3. 课程改革（1）深化课程改革，优化课程设置。
（2）开展课程评价，确保课程质量。
（3）加强课程资源建设，丰富教学内容。
4. 学生管理（1）加强学生日常管理，确保校园安全稳定。
（2）开展学生德育活动，提高学生思想道德素质。
（3）组织学生参加各类竞赛，提升学生综合素质。
5. 校园文化建设（1）举办校园文化艺术节，丰富校园文化生活。
（2）加强校园环境卫生管理，营造优美校园环境。
（3）开展校园文明礼仪教育，提升学生文明素养。
四、工作措施1. 加强组织领导，明确责任分工。
2. 建立健全工作机制，确保各项工作落到实处。
3. 强化督查考核，确保工作取得实效。
4. 加强与家长、社会的沟通合作，形成教育合力。
五、工作要求1. 各部门要高度重视，认真落实本月工作计划。
2. 教师要增强责任感，提高教学质量。
3. 学生要积极参加各项活动，提升自身综合素质。
4. 全体教职工要团结协作，共同推动教育机构各项工作再上新台阶。
通过本月工作的开展，我们坚信，在全体教职工的共同努力下，教育机构各项工作必将取得显著成效，为我国教育事业的发展做出新的贡献。
2021年12月学校教学工作计
划(新版)
Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems,
analyze problems and solve problems more quickly.
( 工作计划)
部门：_______________________
姓名：_______________________
日期：_______________________
本文档文字可以自由修改
2021年12月学校教学工作计划(新版)导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。
一、指导思想：
本学期我将积极参加学校组织的政治学习，坚持党的基本路线，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针、政策，与党中央保持高度的一致，使自己真正成为时代前进的促进派。
认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。
忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做名合格的人民教师。
进行认真细致的学习，吃透精神实质，使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高，做到从言语到行动与党中央保持一致，爱岗敬业，为人师表。
坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
不利用职责之便谋取私利。
新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。
遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。
热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。
认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。
二、工作目标：
通过本期教学，使学生形成一定的语文素质，能自觉运用语文知识解决生活中的语文问题，形成扎实的语文基本功，为今后继续学习语文打下良好的基础。
培养一批语文尖子，能掌握科学的学习方法。
不及格人数较少。
形成良好学风。
形成良好的语文学习习惯。
形成融洽的师生关系。
使学生在德、智、体各方面全面发展。
三、素质教育：
我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。
关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。
对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现教学大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处。
这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了计划性。
在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。
在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习数学知识的同时，也吸取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。
四、教学常规：
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。
我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目
标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。
积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。
平时备好课，上好课，向40分钟要质量。
坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。
从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。
课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。
五、出勤：
在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱护。
作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，
以教师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。
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