形似三角形的判定选择与填空 (1)
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(一)相似三角形1、定义:对应角相等,对应边成比例的两个三角形,叫做相似三角形.①当一个三角形的三个角与另一个(或几个)三角形的三个角对应相等,且三条对应边的比相等时,这两个(或几个)三角形叫做相似三角形,即定义中的两个条件,缺一不可;②相似三角形的特征:形状一样,但大小不一定相等;③相似三角形的定义,可得相似三角形的基本性质:对应角相等,对应边成比例.2、相似三角形对应边的比叫做相似比.①全等三角形一定是相似三角形,其相似比k=1.所以全等三角形是相似三角形的特例.其区别在于全等要求对应边相等,而相似要求对应边成比例.②相似比具有顺序性.例如△ABC∽△A′B′C′的对应边的比,即相似比为k,则△A′B′C′∽△ABC的相似比,当它们全等时,才有k=k′=1.③相似比是一个重要概念,后继学习时出现的频率较高,其实质它是将一个图形放大或缩小的倍数,这一点借助相似三角形可观察得出.3、如果两个边数相同的多边形的对应角相等,对应边成比例,那么这两个多边形叫做相似多边形.4、相似三角形的预备定理:平行于三角形的一条边直线,截其它两边所在的直线,截得的三角形与原三角形相似.①定理的基本图形有三种情况,如图其符号语言:∵DE∥BC,∴△ABC∽△ADE;(双A型)②这个定理是用相似三角形定义推导出来的三角形相似的判定定理.它不但本身有着广泛的应用,同时也是证明相似三角形三个判定定理的基础,故把它称为“预备定理”;③有了预备定理后,在解题时不但要想到“见平行,想比例”,还要想到“见平行,想相似”.(二)相似三角形的判定1、相似三角形的判定:判定定理1:如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似。
可简单说成:两角对应相等,两三角形相似。
例1、已知:如图,∠1=∠2=∠3,求证:△ABC∽△ADE.例2、如图,E 、F 分别是△ABC 的边BC 上的点,DE ∥AB,DF ∥AC , 求证:△ABC ∽△DEF.判定定理2:如果三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似。
4.3两个三角形相似的判定(1)【要点预习】相似三角形的判定三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形 . 有 角对应相等的两个三角形相似.【课前热身】1. 如图,△ABC 中,DE ∥BC ,则下列比例式不成立的是……………………………( )A.AD AE AB AC = B.AD DE AB BC = C.AD DE DB BC = D.AD AEDB EC=答案:C2. 如图,P 是△ABC 的边AB 上一点,若∠1= ,则△APC ∽△ACB .答案:∠ACB 3. 图中x = .答案:24. 如图,AB ∥DC ,AC 交BD 于点O .已知35AO CO =,BO =6,则DO =_________. 答案:10【讲练互动】【例1】 如图, D 为△ABC 的AB 边上一点,过点D 作DE //AC 交 BC 于点E .已知BE ∶CE =2∶1,AC =6cm ,求DE 的长.【分析】先证明△BDE ∽△BAC ,再根据比例线段求出DE 的长. 【解】∵DE ∥AC ,∴ΔBDE ∽ΔBAC ,∴BE DEBC AC=. ∵21BE CE =,∴23BE BC =,∴236DE=,∴DE =4cm. 【绿色通道】利用相似三角形可得到多组比例线段,在运用时要注意结合已知条件及所求的线段来选择相应的比例线段.【变式训练】第1题第2题第3题第4题1. 如图,AB//CD,AE//FD,AE、FD分别交BC于点G、H,则图中共有相似三角形…………………………………………()A. 4对B. 5对C. 6对D. 7对【解析】由已知易得△BFH∽△BAG∽△CEG∽△CDH.【答案】C【例2】如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,CD是AB边上的高,AE是⊙O的直径.求证:AC·BC=AE·CD.【分析】先将结论化为比例式AC AECD AB=,因此只须证△ACE∽△CDB.【证明】连结CE. ∵AE是⊙O的直径,∴∠ACE=90°. ∵CD是AB边长的高,∴∠CDB=90°.∴∠ACE=∠CDB. 又∵∠E=∠B,∴△ACE∽△CDB,∴AC AECD AB=,即AC·BC=AE·CD.【绿色通道】已知或求证中出现线段的等积形式时,通常转化为比例式,再考虑比例式所在的三角形相似.【变式训练】2. 将两块完全相同的等腰直角三角板摆放成如图的样子,假设图形中的所有点、线都在同一平面内. 请找出图中的相似(不包括全等)三角形,并证明其中的一对.【解】△ABE∽△DAE∽△DCA.∵∠DAE=∠B=45°,∠AEB=∠DEA,∴△ABE∽△DAE.【例3】如图所示,一圆桌正上方3米处有一灯泡(视为一点),圆桌高1米,圆桌面直径为1米,请你求出圆桌面在水平地面上的投影面积.(图中阴影部分)(圆桌面与地面平行)(π取3.14,答案精确到0.1平方米)【解】建立平面图如图. OA=3,AC=1,AB=1 2 .∵AB∥CD,∴△OAB∽△OCB∴OA ABOC CD=,∴CD=142233AB OCOA⨯⋅==.∴S=π·CD2=3.14×49≈1.4 (m2). 答:圆桌面在地面上的投影面积为1.4 m2.【变式训练】3. 九年级(1)班课外活动小组利用标杆测量学校旗杆的高度,已知标杆高度3mCD=,标杆与旗杆的水平距离15mBD=,人的眼睛与OBDCABHGFEDCAABCDOE图7ECAHBG地面的高度 1.6m EF =,人与标杆CD 的水平距离2m DF =,求旗杆AB 的高度.【解】∵CD ∥AB ,∴△ECG ∽△EAH ,∴EG CGEH AH=. ∵EG =DF =2m ,EH=FB=17m ,CG =CD-EF =1.4m , ∴2 1.417AH=,∴AH =11.9m ,∴AB =11.9+1.6=13.5m.【同步测控】基础自测1.如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,若13AD AB =,DE =4,则BC =…………( ) A .9 B .10 C . 11 D .122. 有一个角相等的两个等腰三角形…………………………………………………( )A. 一定相似B. 一定不相似C. 不一定相似D. 一定全等 3.如图,CD 是Rt △ABC 斜边上的高,则图中相似三角形的对数有……( )A. 0对B. 1对C. 2对D. 3对4. 如图,在△ABC 中,若∠AED =∠B ,DE =6,AB =10,AE =8,则BC 的长为…( ) A.154 B. 7 C. 152 D. 2455. 如图,∠1=∠2,请补充条件:________________(写一个即可),使△ABC ∽△ADE .答案:∠D =∠B 或∠E =∠C6.如图,∠C =∠E =90°,AD =10,DE =8,AB =5,则AC = .7. 要测量河两岸相对的两点A ,B 间的距离,先从B 处出发与AB 成90°角方向,向前走50米到C 处立一BEDC A第1题第3题BDCA第4题BEDCA第5题第6题第7题根标杆,然后方向不变继续朝前走10米到D处,在D处转90°,沿DE方向再走17米,到达E处,使A(目标物)C(标杆)与E在同一直线上(如图),那么可测得A,B的距离是____________米.8. 如图,D为△ABC中BC边上的一点,∠CAD=∠B,若AD=6,AB=8,BD=7,求DC的长.9.如图,DE∥BC,且DB=AE,若AB=5,AC=10,求AE的长.10. 如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC的平分线分别交⊙O,BC于点D,E,连结BD.根据题意条件,找出图中各对相似三角形并加以证明.11.如图,AB ∥CD ,BO ∶CO =1∶4,点E ,F 分别是OC ,OD 的中点,则EF ∶AB 的值为( )A .1B .2C .3D .412. 如图,平行四边形ABCD 中,G 是BC 延长线上一点,AG 与BD 交于点E ,与DC 交于点F ,则图中相似三角形共有( )A. 6对B. 4对C. 5对D. 3对13.如图在ABC △中,90ACB ∠=,CD AB ⊥,DE BC ⊥,那么与ABC △相似的三角形的个数有( ) A .1个B .4个C .3个D .2个14. 要判断如图ΔABC 的面积是ΔPBC 面积的几倍,只用一把仅有刻度的直尺,需要度量的次数最少是………………………………………………………………………………( ) A. 3次 B. 2次 C. 1次 D. 3次以上 15. 如图,已知Rt ABC △的两条直角边AC BC ,的长分别为3,4,以AC 为直径作圆与斜边AB 交于点D ,则AD = . 16. 如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =36°,BD 是角平分线.(1) 求证:△ABC ∽△BCD ;(2)求证:BC 是CD 与CA 的比例中项.第11题AB OE F CD第12题 第13题第14题17. 已知:如图,△ABC 中,∠C =90°,∠A =30°;△A' B'C'中,∠C'=90°, A'C'=B'C',能否分别将这两个三角形各分割成两个三角形,使△ABC 所分成的每个三角形与△A'B'C'所分成的每个三角形分别对应相似?若能,请设计一种分割方案;若不能,请说明理由.C /B /A /CBA同步测控参考答案基础自测1.如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,若13AD AB ,DE =4,则BC =…………( ) A .9 B .10 C . 11 D .12 答案:D2. 有一个角相等的两个等腰三角形…………………………………………………( )A. 一定相似B. 一定不相似C. 不一定相似D. 一定全等 答案:C3.如图,CD 是Rt △ABC 斜边上的高,则图中相似三角形的对数有……( )A. 0对B. 1对C. 2对D. 3对 答案:D4. 如图,在△ABC 中,若∠AED =∠B ,DE =6,AB =10,AE =8,则BC 的长为…( ) A.154 B. 7 C. 152 D. 245答案:C5. 如图,∠1=∠2,请补充条件:________________(写一个即可),使△ABC ∽△ADE .答案:∠D =∠B 或∠E =∠C6.如图,∠C =∠E =90°,AD =10,DE =8,AB =5,则AC =.答案:37. 要测量河两岸相对的两点A ,B 间的距离,先从B 处出发与AB 成90°角方向,向前走50米到C 处立一BEDC A第1题第3题BDCA第4题BEDCA第5题第6题第7题根标杆,然后方向不变继续朝前走10米到D 处,在D 处转90°,沿DE 方向再走17米,到达E 处,使A (目标物)C (标杆)与E 在同一直线上(如图),那么可测得A ,B 的距离是____________米. 答案:858. 如图,D 为△ABC 中BC 边上的一点,∠CAD =∠B ,若AD =6, AB =8,BD =7,求DC 的长.解:∵∠CAD =∠B , ∠C =∠C , ∴△ACD ∽△BCA . ∴AD AC CD AB BC AC ==, ∴687AC CDCD AC==+, ∴()37434CD AC AC CD⎧+=⎪⎨=⎪⎩, 解得912CD AC =⎧⎨=⎩.9.如图,DE ∥BC ,且DB =AE ,若AB =5,AC =10,求AE 的长.解:设DB=AE=x . ∵DE ∥BC , ∴AD AEAB AC=. ∴5510x x -=, 解得x =103, 即AE =103. 10. 如图,△ABC 内接于⊙O ,∠BAC 的平分线分别交⊙O ,BC 于点D ,E ,连结BD .根据题意条件,找出图中各对相似三角形并加以证明.解:相似三角形有:△ACE ∽△ADB ∽△BDE . 证明如下: ∵AD 平分∠BAC , ∴∠1=∠2. 又∠CBD =∠2, ∴∠2=∠1=∠CBD . 又∠C =∠D =∠D , ∴△ACE ∽△ADB ∽△BDE .能力提升11.如图,AB ∥CD ,BO ∶CO =1∶4,点E ,F 分别是OC ,OD 的中点,则EF ∶AB 的值为( )A .1B .2C .3D .4答案:B12. 如图,平行四边形ABCD 中,G 是BC 延长线上一点,AG 与BD 交于点E ,与DC 交于点F ,则图中相似三角形共有…………………………………………………………( ) A. 6对 B. 4对 C. 5对 D. 3对解析:由题设可得以下相似三角形:△ADF ∽△GCF ∽△GBA , △ABE ∽△FDE , △ADE ∽△GBE ,△第11题ABOE F CD第12题第13题第14题ABD ∽△CDB . 答案:A13.如图在ABC △中,90ACB ∠=,CD AB ⊥,DE BC ⊥,那么与ABC △相似的三角形的个数有…………………………………………………………( ) A .1个B .4个C .3个D .2个解析:由题设可得以下相似三角形:△BDE ∽△DCE ∽△BCD ∽△CAD ∽△BAC . 答案:B14. 要判断如图ΔABC 的面积是ΔPBC 面积的几倍,只用一把仅有刻度的直尺,需要度量的次数最少是………………………………………………………………………………( ) A. 3次 B. 2次 C. 1次 D. 3次以上解析:设AP 的延长线交BC 于D . 因此, 只要将刻度尺一端与A 点重合, 置于AD 上, 直接度量一次读出AP 和AD 的长度, 易证ΔABC 的面积是ΔPBC 面积的倍数关系即为AD 与PD 的比值.答案:C15. 如图,已知Rt ABC △的两条直角边AC BC ,的长分别为3,4,以AC 为直径作圆与斜边AB 交于点D ,则AD = .解析:连结CD . ∵AC 是⊙O 的直径, ∴∠ADC =90°. 又∠ACB = 90°, ∠A =∠A , ∴△ACD ∽△ABC ,∴AD ACAC AB=, 结合已知可求得AD 的长. 答案:9516. 如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =36°,BD 是角平分线.(1) 求证:△ABC ∽△BCD ;(2)求证:BC 是CD 与CA 的比例中项. 证明:(1) ∵AB=AC , ∠A =36°,∴∠ABC =∠ACB =72°. ∵BD 是角平分线, ∴∠ABD =∠CBD =36°. ∴∠BCD=∠A . 又∠C =∠C , ∴△ABC ∽△BCD . (2) ∵△ABC ∽△BCD , ∴BC ACCD BD=. ∵∠C =∠BDC =72°, ∴BD=BC . ∴BC ACCD BC=, 即BC 是CD 与CA 的比例中项. 创新应用17. 已知:如图,△ABC 中,∠C =90°,∠A =30°;△A' B'C'中,∠C'=90°, A'C'=B'C',能否分别将这两个三角形各分割成两个三角形,使△ABC 所分成的每个三角形与△A'B'C'所分成的每个三角形分别对应相似?若能,请设计一种分割方案;若不能,请说明理由.解:如按上图分割.C /B /A /CBA45︒45︒30︒60︒45︒45︒60︒30︒D /D C /B /A /C BA。
①定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例,如图:l 1∥l 2∥l 3。
则,,,…AB BC DE EF AB AC DE DF BC AC EFDF===②推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例。
③定理:如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边。
○4推论:如果一条直线平行于三角形的一条边,截其它两边(或其延长线),那么所截得的三角形与原三角形相似.推论○4的基本图形有三种情况,如图其符号语言:∵DE ∥BC ,∴△ABC ∽△ADE ;知识点二、相似三角形的判定判定定理1:两角对应相等,两三角形相似.符号语言:拓展延伸: (1)有一组锐角对应相等的两个直角三角形相似。
(2)顶角或底角对应相等的两个等腰三角形相似。
例题1.如图,直线DE 分别与△ABC 的边AB 、AC 的反向延长线相交于D 、E ,由ED ∥BC 可以推出AD AEBD CE=吗?请说明理由。
(用两种方法说明)例题2.(射影定理)已知:如图,在△ABC 中,∠BAC=90°,AD ⊥BC 于D.求证:(1)2AB BD BC =⋅;(2)2AD BD CD =⋅;(3)CB CD AC ⋅=2例题3.如图,AD 是Rt ΔABC 斜边BC 上的高,DE ⊥DF ,且DE 和DF 分别交AB 、AC 于E 、F.则BDBEAD AF =例题精讲AEDBCABCD吗?说说你的理由.例题4.如图,在平行四边形ABCD 中,已知过点B 作BE ⊥CD 于E,连接AE ,F 为AE 上一点,且∠BFE=∠C(1) 求证:△ABF ∽△EAD ;(2)若AB=4,∠BAE=30°,求AE 的长;3分之8倍根号3 (3)在(1)(2)条件下,若AD=3,求BF 的长。
2分之3倍根号3 随练: 一、选择题1.如图,△ABC 经平移得到△DEF ,AC 、DE 交于点G ,则图中共有相似三角形( )D A . 3对 B . 4对 C . 5对 D . 6对2.如图,已知DE ∥BC ,EF ∥AB ,则下列比例式中错误的是( )CADCBEF G F E DCBA。
一、相似的有关概念1.相似形具有相同形状的图形叫做相似形.相似形仅是形状相同,大小不一定相同.相似图形之间的互相变换称为相似变换. 2.相似图形的特性两个相似图形的对应边成比例,对应角相等. 3.相似比两个相似图形的对应角相等,对应边成比例.二、相似三角形的概念1.相似三角形的定义对应角相等,对应边成比例的三角形叫做相似三角形.如图,ABC △与A B C '''△相似,记作ABC A B C '''△∽△,符号∽读作“相似于”.A 'B 'C 'CB A2.相似比相似三角形对应边的比叫做相似比.全等三角形的相似比是1.“全等三角形”一定是“相似形”,“相似形”不一定是“全等形”.三、相似三角形的性质1.相似三角形的对应角相等如图,ABC △与A B C '''△相似,则有A A B B C C '''∠=∠∠=∠∠=∠,,.A 'B 'C 'CB A2.相似三角形的对应边成比例 如图,ABC △与A B C '''△相似,则有AB BC AC kA B B C A C ===''''''(k 为相似比).相似三角形的性质及判定A 'B 'C 'CB A3.相似三角形的对应边上的中线,高线和对应角的平分线成比例,都等于相似比.如图1,ABC △与A B C '''△相似,AM 是ABC △中BC 边上的中线,A M ''是A B C '''△中B C ''边上的中线,则有AB BC AC AM k A B B C A C A M ====''''''''(k 为相似比).M 'MA 'B 'C 'C BA图1如图2,ABC △与A B C '''△相似,AH 是ABC △中BC 边上的高线,A H ''是A B C '''△中B C ''边上的高线,则有AB BC AC AH k A B B C A C A H ====''''''''(k 为相似比).H 'H AB C C 'B 'A '图2如图3,ABC △与A B C '''△相似,AD 是ABC △中BAC ∠的角平分线,A D ''是A B C '''△中B A C '''∠的角平分线,则有AB BC AC AD k A B B C A C A D ====''''''''(k 为相似比).D 'D A 'B 'C B A图34.相似三角形周长的比等于相似比. 如图4,ABC △与A B C '''△相似,则有AB BC AC k A B B C A C ===''''''(k为相似比).应用比例的等比性质有AB BC AC AB BC AC kA B B C A C A B B C A C ++====''''''''''''++.A 'B 'C 'CB A图45.相似三角形面积的比等于相似比的平方.如图5,ABC △与A B C '''△相似,AH 是ABC △中BC 边上的高线,A H ''是A B C '''△中B C ''边上的高线,则有AB BC AC AH k A B B C A C A H ====''''''''(k 为相似比).进而可得21212ABC A B C BC AHS BCAHkS B C A H B C A H '''⋅⋅==⋅=''''''''⋅⋅△△.H 'H AB C C 'B 'A '图5四、相似三角形的判定1.平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似. 2.如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似.可简单说成:两角对应相等,两个三角形相似.3.如果一个三角形的两边和另一个三角形的两边对应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似.4.如果一个三角形的三条边与另一个三角形的你对应成比例,那么这两个三角形相似.可简单地说成:三边对应成比例,两个三角形相似.5.如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似.6.直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形相似(常用但要证明)7.如果一个等腰三角形和另一个等腰三角形的顶角相等或一对底角相等,那么这两个等腰三角形相似;如果它们的腰和底对应成比例,那么这两个等腰三角形也相似.五、相似证明中的比例式或等积式、比例中项式、倒数式、复合式证明比例式或等积式的主要方法有“三点定形法”. 1.横向定型法 欲证AB BC BEBF=,横向观察,比例式中的分子的两条线段是AB 和BC ,三个字母A B C ,,恰为ABC △的顶点;分母的两条线段是BE 和BF ,三个字母B E F ,,恰为BEF △的三个顶点.因此只需证ABC EBF△∽△.2.纵向定型法欲证AB D E BCEF=,纵向观察,比例式左边的比AB 和BC 中的三个字母A B C ,,恰为ABC △的顶点;右边的比两条线段是D E 和EF 中的三个字母D E F ,,恰为D E F △的三个顶点.因此只需证ABC D EF△∽△.3.中间比法由于运用三点定形法时常会碰到三点共线或四点中没有相同点的情况,此时可考虑运用等线,等比或等积进行变换后,再考虑运用三点定形法寻找相似三角形.这种方法就是等量代换法.在证明比例式时,常用到中间比.比例中项式的证明,通常涉及到与公共边有关的相似问题。
【填空题】必考重点09 相似三角形的判定与性质相似三角形的判定与性质一直是江苏省各地市考查的重点,难度中等或较难,常作为压轴题考查。
在解相似三角形的判定与性质的有关题目时,首先要求考生掌握证明三角形相似的条件和方法,相似三角形的对应边成比例、对应角相等,对应角平分线、中线、高的比等于相似比,相似三角形的周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方。
其次要能够运用相似三角形的性质,列出方程,求出相应线段的长度或者探索各线段之间的数量关系。
【2022·江苏苏州·中考母题】如图,在平行四边形ABCD 中,AB AC ⊥,3AB =,4AC =,分别以A ,C 为圆心,大于12AC 的长为半径画弧,两弧相交于点M ,N ,过M ,N 两点作直线,与BC 交于点E ,与AD 交于点F ,连接AE ,CF ,则四边形AEC F 的周长为______.【考点分析】本题考查了垂直平分线的性质,菱形的性质与判定,勾股定理,平行线分线段成比例,平行四边形的性质与判定,综合运用以上知识是解题的关键.【思路分析】根据作图可得MN AC ⊥,且平分AC ,设AC 与MN 的交点为O ,证明四边形AECF 为菱形,根据平行线分线段成比例可得AE 为ABC 的中线,然后勾股定理求得BC ,根据直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半可得AE 的长,进而根据菱形的性质即可求解.【2022·江苏常州·中考母题】如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,9AC =,12BC =.在Rt DEF 中,90F ∠=︒,3DF =,4EF =.用一条始终绷直的弹性染色线连接CF ,Rt DEF 从起始位置(点D 与点B 重合)平移至终止位置(点E 与点A 重合),且斜边DE 始终在线段AB 上,则Rt ABC △的外部..被染色的区域面积是______.【考点分析】本题考查了直角三角形,相似三角形的判定及性质、勾股定理、平行四边形的判定及性质,解题的关键是把问题转化为求梯形的面积.【思路分析】过点F 作AB 的垂线交于G ,同时在图上标出,,M N F '如图,需要知道的是Rt ABC 的被染色的区域面积是MNF F S '梯形,所以需要利用勾股定理,相似三角形、平行四边形的判定及性质,求出相应边长,即可求解.【2022·江苏宿迁·中考母题】如图,在矩形ABCD 中,AB =6,BC =8,点M 、N 分别是边AD 、BC 的中点,某一时刻,动点E 从点M 出发,沿MA 方向以每秒2个单位长度的速度向点A 匀速运动;同时,动点F 从点N 出发,沿NC 方向以每秒1个单位长度的速度向点C 匀速运动,其中一点运动到矩形顶点时,两点同时停止运动,连接EF ,过点B 作EF 的垂线,垂足为H .在这一运动过程中,点H 所经过的路径长是_____.【考点分析】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,勾股定理,圆周角定理,以及弧长等知识,判断出点H 运动的路径长为PN 长是解答本题的关键.【思路分析】根据题意知EF 在运动中始终与MN 交于点Q ,且AQM FQN ∆∆, :1:2,NQ MQ =点H 在以BQ 为直径的PN 上运动,运动路径长为PN 的长,求出BQ 及PN 的圆角,运用弧长公式进行计算即可得到结果.【2021·江苏镇江·中考母题】如图,点D ,E 分别在△ABC 的边AC ,AB 上,△ADE ∽△ABC ,M ,N 分别是DE ,BC 的中点,若AM AN =12,则ADE ABC S S =__.【考点分析】本题考查了相似三角形的性质,掌握相似三角形面积的比等于相似比的平方、相似三角形对应中线的比等于相似比是解题的关键.【思路分析】根据相似三角形对应中线的比等于相似比求出DE BC,根据相似三角形面积的比等于相似比的平方解答即可.1.(2022·江苏淮安·一模)如图,在正方形ABCD 中,8AB =,点H 在AD 上,且2AH =,点E 绕着点B 旋转,且3BE =,在AE 的上方作正方形AEFG ,则线段FH 的最小值是______.2.(2022·江苏苏州·二模)如图,在ABC 中,2AC =,AB AD CD ==,36BAD ∠=︒,则AD =________.3.(2022·江苏泰州·二模)定义:如果三角形中有两个角的差为90°,则称这个三角形为互融三角形,在Rt △ABC 中,∠BAC = 90°,AB = 4 ,BC = 5 ,点D 是 BC 延长线上一点.若 △ABD 是“互融三角形”,则 CD 的长为________.4.(2022·江苏泰州·二模)如图1,在Rt ABC 中,90B ,BA BC =,D 为AB 的中点,P 为线段AC上一动点,设PC x =,PB PD y +=,图2是y 关于x 的函数图像,且最低点E 的横坐标是AB =______.5.(2022·江苏淮安·一模)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,四边形ABCD 和四边形CGFE 的顶点均在格点上,则两个四边形重叠部分(阴影部分)的面积为__________.6.(2022·江苏泰州·一模)如图,直线l 与圆O 相交于A 、B 两点,AC 是圆O 的弦,OC ∥AB ,半径OC 的长为10,弦AB 的长为12,动点P 从点A 出发以每秒1个单位的速度沿射线AB 方向运动.当△APC 是直角三角形时,动点P 运动的时间t 为 _____秒.7.(2022·江苏南京·一模)如图,在ABC 中,30B ∠=︒,点D 是AC 上一点,过点D 作∥DE BC 交AB 于点E ,DF AB ∥交BC 于点F .若5AE =,4CF =,则四边形BFDE 的面积为______.8.(2022·江苏苏州·一模)如图,矩形ABCD中,点E在边CD上,AC与BE交于点F,过点F作FG BC⊥于点G,若23DEEC=,则FGAB的值为______.9.(2022·江苏南京·模拟预测)图,在▱ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AF平分∠BAC,交BD于点E,交BC于点F,若BE=BF=2,则AD=_____.10.(2022·江苏扬州·一模)ABCD中,BE CF=,连接AE、BF交于点H,连接DH并延长交BC于点G,若2AB BH==BG=__________.11.(2022·江苏无锡·一模)如图,在ΔABC中放置5个大小相等的正方形,若BC=12,则每个小正方形的边长为____.12.(2022·江苏苏州·二模)如图,在矩形ABCD 中,1AB =,3AD =.①以点A 为圆心,以不大于AB 长为半径作弧,分别交边AD ,AB 于点E ,F ,再分别以点E ,F 为圆心,以大于12EF 长为半径作弧,两弧交于点P ,作射线AP 分别交BD ,BC 于点O ,Q ;②分别以点C ,Q 为圆心,以大于12CQ 长为半径作弧,两弧交于点M ,N ,作直线MN 交AP 于点G ,则OG 长为______.13.(2022·江苏泰州·二模)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =6,BC =8,点E 是△ABC 内部一点(不包括三条边),点F 、G 分别在AC 、AB 边上,且EF ⊥AC ,EG ⊥AB ,垂足分别为F 、G .点D 是AB 边的中点,连接ED ,若EF <EG ,则ED 长的取值范围是_________.14.(2022·江苏常州·二模)如图,正六边形ABCDEF 中,G 是边AF 上的点,113==GF AB ,连接GC ,将GC 绕点C 顺时针旋转60︒得,''G C G C 交DE 于点H ,则线段HG '的长为__________.15.(2022·江苏扬州·二模)如图,在锐角三角形ABC 中,8BC =,4sin 5A =,BN AC ⊥于点N ,CM AB ⊥于点M ,连接MN ,则△AMN 面积的最大值是______.16.(2022·江苏南通·二模)如图,正方形ABCD 的边长为5,E 为AD 的中点,P 为CE 上一动点,则AP BP +的最小值为______.17.(2022·江苏扬州·二模)定义:等腰三角形底边与腰的比叫做顶角α的正对(sad α).例如,在ABC 中,AB AC =,顶角A 的正对BC sadA AB ==底边腰.当36A ∠=︒时,36sad ︒=______________.(结果保留根号)18.(2022·江苏盐城·一模)如图,DE 是△ABC 的中位线,F 为DE 中点,连接AF 并延长交BC 于点G ,若2EFG S =△,则ABC S =___________.19.(2022·江苏无锡·一模)如图,点P 为线段AB 上一点,3AB =,2AP =,过点B 作任意一直线l ,点P关于直线l 的对称点为Q ,将点P 绕点Q 顺时针旋转90︒到点R ,连接PQ 、RQ 、AR 、BR ,则线段AR 长度的最大值为________.20.(2022·江苏盐城·一模)如图,在Rt ABC 中,CD 为斜边AB 的中线,过点D 作DE AC ⊥于点E ,延长DE 至点F ,使EF DE =,连接,AF CF ,点G 在线段CF 上,连接EG ,且180,2,3CDE EGC FG GC ∠+∠=︒==.下列结论:①12DE BC =;②四边形DBCF 是平行四边形;③EF EG =;④BC =______.(填序号)21.(2022·江苏连云港·一模)如图,以AB 为直径的半圆O 内有一条弦AC ,P 是弦AC 上一个动点,连接BP ,并延长交半圆O 于点D .若5AB =,4AC =,则DP BP 的最大值是________.22.(2022·江苏·扬州市邗江区梅苑双语学校一模)如图,在平行四边形ABCD 中,E ,F 分别是边AB ,AD 的中点,BF ,CE 交于点M ,若三角形BEM 的面积为1,则四边形AEMF 的面积为________.23.(2022·江苏南京·模拟预测)如图,在矩形ABCD 中,AB =6,E 是BC 的中点,AE 与BD 交于点F ,连接CF.若AE⊥BD,则CF的长为_____.24.(2022·江苏苏州·模拟预测)如图,矩形ABCD中,2BC=,E在边BC上运动,M、N在AB=,4+的最小值为______.对角线BD上运动,且25.(2022·江苏·连云港市新海初级中学一模)如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=6,点E在边BC上,且BE∶EC=2∶1,动点P从点C出发,沿CD运动到点D停止,过点E作EF⊥PE交矩形ABCD的边于F,若线段EF的中点为M,则点P从C运动到D的过程中,点M运动的路线长为_______.【填空题】必考重点09 相似三角形的判定与性质相似三角形的判定与性质一直是江苏省各地市考查的重点,难度中等或较难,常作为压轴题考查。
相似三角形的判定--知识讲解(基础)【学习目标】1、了解相似三角形的概念,掌握相似三角形的表示方法及判定方法;2、进一步探索相似三角形的判定及其应用,提高运用“类比”思想的自觉性,提高推理能力.【要点梳理】要点一、相似三角形在和中,如果我们就说与相似,记作∽.k就是它们的相似比,“∽”读作“相似于”.要点诠释:(1)书写两个三角形相似时,要注意对应点的位置要一致,即∽,则说明点A的对应点是A′,点B的对应点是B′,点C的对应点是C′;(2)对于相似比,要注意顺序和对应的问题,如果两个三角形相似,那么第一个三角形的一边和第二个三角形的对应边的比叫做第一个三角形和第二个三角形的相似比.当相似比为1时,两个三角形全等.要点二、相似三角形的判定定理1.判定方法(一):平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形和原三角形相似.2.判定方法(二):如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似. 3.判定方法(三):如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似.要点诠释:此方法要求用三角形的两边及其夹角来判定两个三角形相似,应用时必须注意这个角必需是两边的夹角,否则,判断的结果可能是错误的.4.判定方法(四):如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似.要点诠释:要判定两个三角形是否相似,只需找到这两个三角形的两个对应角相等即可,对于直角三角形而言,若有一个锐角对应相等,那么这两个三角形相似.要点三、相似三角形的常见图形及其变换:【典型例题】类型一、相似三角形1. 下列能够相似的一组三角形为( ).A.所有的直角三角形B.所有的等腰三角形C.所有的等腰直角三角形D.所有的一边和这边上的高相等的三角形【答案】C【解析】A中只有一组直角相等,其他的角是否对应相等不可知;B中什么条件都不满足;D中只有一条对应边的比相等;C中所有三角形都是由90°、45°、45°角组成的三角形,且对应边的比也相等.答案选C.【总结升华】根据相似三角形的概念,判定三角形是否相似,一定要满足三个角对应相等,三条对应边的比相等.举一反三:【变式】(2014秋•江阴市期中)给出下列几何图形:①两个圆;②两个正方形;③两个矩形;④两个正六边形;⑤两个等边三角形;⑥两个直角三角形;⑦两个菱形.其中,一定相似的有(填序号).【答案】①②④⑤.类型二、相似三角形的判定2. 如图所示,已知中,E为AB延长线上的一点,AB=3BE,DE与BC相交于F,请找出图中各对相似三角形,并求出相应的相似比.【思路点拨】充分利用平行寻找等角,以确定相似三角形的个数.【答案与解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴ AB∥CD,AD∥BC,∴△BEF∽△CDF,△BEF∽△AED.∴△BEF∽△CDF∽△AED.∴当△BEF∽△CDF时,相似比;当△BEF∽△AED时,相似比;当△CDF∽△AED时,相似比.【总结升华】此题考查了相似三角形的判定(有两角对应相等的两三角形相似)与性质(相似三角形的对应边成比例).解题的关键是要仔细识图,灵活应用数形结合思想.举一反三:【高清课程名称:相似三角形的判定(2)高清ID号:394499关联的位置名称(播放点名称):例4及变式应用】【变式】如图,AD、CE是△ABC的高,AD和CE相交于点F,求证:AF·FD=CF·FE.【答案】∵ AD、CE是△ABC的高,∴∠AEF=∠CDF=90°,又∵∠AFE=∠CFE,∴△AEF∽△CDF.∴AF EFCF FD, 即AF·FD=CF·FE.3.(2014秋•揭西县校级期末)如图,F为平行四边形ABCD的边AD的延长线上的一点,BF分别交于CD、AC于G、E,若EF=32,GE=8,求BE.【答案与解析】解:设BE=x,∵EF=32,GE=8,∴FG=32﹣8=24,∵AD∥BC,∴△AFE∽△CBE,∴=,∴则==+1①∵DG∥AB,∴△DFG∽△CBG,∴=代入①=+1,解得:x=±16(负数舍去),故BE=16.【总结升华】此题主要考查了相似三角形的判定、平行四边形的性质,得出△DFG∽△CBG 是解题关键.4. 已知:如图,△ABC中,AB=AC,AD是中线,P是AD上一点,过C作CF∥AB,延长BP交AC于E,交CF于F.求证:BP2=PE·PF.【思路点拨】从求证可以判断是运用相似,再根据BP2=PE·PF,可以判定所给的线段不能组成相似三角形,这就需要考虑线段的等量转移了.【答案与解析】连接,,,是的中垂线,,,,.,.又, ∽,,. 【总结升华】根据求证确定相似三角形,是解决此类题型的捷径. 举一反三:【变式】如图,F 是△ABC 的AC 边上一点,D 为CB 延长线一点,且AF=BD,连接DF,交AB 于E. 求证:DE ACEF BC=.【答案】过点F 作FG ∥BC,交AB 于G.则△DBE ∽△FGE △AGF ∽△ABC∵DE DBEF GF=, 又∵AF=BD,∴.DE AFEF GF= ∵△AGF ∽△ABC∴AF ACGF BC =, 即DE ACEF BC=.相似三角形的判定--巩固练习(基础)【巩固练习】一、选择题1. 下列判断中正确的是( ).A.全等三角形不一定是相似三角形B.不全等的三角形一定不是相似三角形C.不相似的三角形一定不全等D.相似三角形一定不是全等三角形2.已知△ABC的三边长分别为、、 2, △A′B′C′的两边长分别是1和, 如果△ABC与△A′B′C′ 相似, 那么△A′B′C′ 的第三边长应该是 ( ).A. B. C. D.3.(2015•大庆校级模拟)如图,小正方形的边长均为1,则下列图形中的三角形(阴影部分)与△ABC相似的是()A.B.C.D.4.在△ABC和△DEF中,①∠A=35°,∠B=100°,∠D=35°,∠F=45°;②AB=3cm,BC=5cm,∠B=50°,DE=6cm,DF=10cm,∠D=50°;其中能使△ABC与以D、E、F为顶点的三角形相似的条件( ).A.只有①B.只有②C.①和②分别都是D.①和②都不是5.在矩形ABCD中,E、F分别是CD、BC上的点,若∠AEF=90°,则一定有().A.ΔADE∽ΔAEF B.ΔECF∽ΔAEF C.ΔADE∽ΔECF D.ΔAEF ∽ΔABF6. 如图所示在平行四边形ABCD中,EF∥AB,DE:EA=2:3,EF=4,则CD的长为( ).A. B.8 C.10 D.16二、填空题7.(2015•伊春模拟)如图,在△ABC中,D为AB边上的一点,要使△ABC∽△AED成立,还需要添加一个条件为.8如图所示,∠C=∠E=90°,AD=10,DE=8,AB=5,则AC=________.9.如图所示,在直角坐标系中有两点A(4,0),B(0,2),如果点C在x轴上(C与A不重合),当点C的坐标为________或________时,使得由点B、O、C组成的三角形与△AOB相似(至少找出两个满足条件的点的坐标).10.如图,已知AB⊥BD,ED⊥BD,C是线段BD的中点,且AC⊥CE,ED=1,BD=4,那么AB=__________.11.如图,CD∥AB,AC、BD相交于点O,点E、F分别在AC、BD上,且EF∥AB,则图中与△OEF相似的三角形为_________.12.如图,点E是平行四边形ABCD的边BC延长线上一点,连接AE交CD于点F,则图中相似三角形共有_________对.三.解答题13. 如图,在△ABC中,DE∥BC,AD=3,AE=2,BD=4,求的值及AC、EC的长度.14. 如图在梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,且,求证:BD⊥CD.15.(2014秋•射阳县校级月考)如图,在△ABC中,已知∠BAC=90°,AD⊥BC于D,E 是AB上一点,AF⊥CE于F,AD交CE于G点,(1)求证:AC2=CE•CF;(2)若∠B=38°,求∠CFD的度数.相似三角形的性质及应用--知识讲解(基础)【学习目标】1、探索相似三角形的性质,能运用性质进行有关计算;2、通过典型实例认识现实生活中物体的相似,能运用图形相似的知识解决一些简单的实际问题(如何把实际问题抽象为数学问题). 【要点梳理】要点一、相似三角形的性质1.相似三角形的对应角相等,对应边的比相等. 2. 相似三角形中的重要线段的比等于相似比.相似三角形对应高,对应中线,对应角平分线的比都等于相似比. 要点诠释:要特别注意“对应”两个字,在应用时,要注意找准对应线段. 3. 相似三角形周长的比等于相似比∽,则由比例性质可得:4. 相似三角形面积的比等于相似比的平方∽,则分别作出与的高和,则21122=1122ABC A B C BC AD k B C k A D S k S B C A D B C A D '''''''⋅⋅⋅⋅=='''''''''⋅⋅△△要点诠释:相似三角形的性质是通过比例线段的性质推证出来的.要点二、相似三角形的应用 1.测量高度测量不能到达顶部的物体的高度,通常使用“在同一时刻物高与影长的比例相等”的原理解决.要点诠释:测量旗杆的高度的几种方法:平面镜测量法影子测量法手臂测量法标杆测量法2.测量距离测量不能直接到达的两点间的距离,常构造如下两种相似三角形求解。
一、平行线分线段成比例(一)、比例式比例式:1、设2y -3x =0(y ≠0),则yyx += . 比例中项:1、已知线段a=2,b=8,若线段c 是线段a 与b 的比例中项,则c = .(二)、A 字型1、在△ABC 中,已知点D 、E 分别在边AB 、AC 上,DE ∥BC .如果AD =1cm ,AB =3cm ,DE =4cm ,那么BC = cm .2、已知:在△ABC 中,点D 、E 分别在边AB 、AC 上,DE ∥BC .如果AD =4cm ,AB =6cm ,DE =3cm ,那么BC = cm .3、如图,在△ABC 中,DE ∥B C ,DB AD =21, 则BCDE= . 4、已知:如图,在△ABC 中,BD 是∠ABC 的平分线,过点D 作DE ∥CB ,交AB 于点E ,DC AD =31,DE =6,则AB = .(三)、X 型1、如图,AB//CD ,AD 与BC 交于点O , 若35=OD OC ,则BO AO= .2、如图,E 是平行四边形ABCD 边AD 上一点,且AE ∶ED=1∶2,CE 与BD 交于点O ,则BO :OD= .3、已知:如图,在梯形ABCD 中,AB ∥CD .且AB =2CD ,点E 、F 分别是AB 和BC 的中点,EF 与BD 相交于点M .求证:DM =2BM .(四)、中间比1、如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,DF ∥AB ,那么下列比例式中正确的是( ) (A )EB AE =FC BF ; (B )EB AE =FBCF;A D CEBDBCAE FE DAB CODACB OB CD AE FMBCADE(C )BC DE =DC AD ; (D )BC DE =ABDF. 2、已知:如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,点F 为AD 上的一点,且AD 2=AB ·AF . 求证:EF ∥CD .3、已知:如图,AB ∥PD ,BC ∥PE . 求证:AC ∥DE . 1、判定三角形相似1、已知:如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,CM 是斜边AB 上的中线.过点M 作CM 的垂线与AC 和CB 的延长线分别交于点D 和点E ,求证:△CDM ∽△ABC ;2、已知:如图七,△ABC 为等腰直角三角形,∠ACB =90°,点E 、F 是AB 边所在直线上的两点, 且∠EC F =135°.(1)求证:△ECA ∽△CFB ;(2)若AE =3,设AB =x ,BF =y ,求 y 与x 之间的函数关系式,并写出定义域.针对训练:1、已知矩形ABCD ,长BC=12cm ,宽AB=8cm ,P 、Q 分别是AB 、BC 上运动的两点。
测试3 相似三角形的判定学习要求1.掌握相似三角形的判定定理.2.能通过证三角形相似,证明成比例线段或进行计算.课堂学习检测一、填空题1.______三角形一边的______和其他两边______,所构成的三角形与原三角形相似.2.如果两个三角形的______对应边的______,那么这两个三角形相似.3.如果两个三角形的______对应边的比相等,并且______相等,那么这两个三角形相似.4.如果一个三角形的______角与另一个三角形的______,那么这两个三角形相似.5.在△ABC和△A′B′C′中,如果∠A=56°,∠B=28°,∠A′=56°,∠C′=28°,那么这两个三角形能否相似的结论是______.理由是________________.6.在△ABC和△A'B′C′中,如果∠A=48°,∠C=102°,∠A′=48°,∠B′=30°,那么这两个三角形能否相似的结论是______.理由是________________.7.在△ABC和△A'B′C′中,如果∠A=34°,AC=5cm,AB=4cm,∠A′=34°,A'C′=2cm,A′B′=1.6cm,那么这两个三角形能否相似的结论是______,理由是____________________.8.在△ABC和△DEF中,如果AB=4,BC=3,AC=6;DE=2.4,EF=1.2,FD=1.6,那么这两个三角形能否相似的结论是____________,理由是__________________.9.如图所示,△ABC的高AD,BE交于点F,则图中的相似三角形共有______对.9题图10.如图所示,□ABCD中,G是BC延长线上的一点,AG与BD交于点E,与DC交于点F,此图中的相似三角形共有______对.10题图二、选择题11.如图所示,不能判定△ABC∽△DAC的条件是( )A.∠B=∠DACB.∠BAC=∠ADCC.AC2=DC·BCD.AD2=BD·BC12.如图,在平行四边形ABCD中,AB=10,AD=6,E是AD的中点,在AB上取一点F,使△CBF∽△CDE,则BF的长是( )A.5 B.8.2C.6.4 D.1.813.如图所示,小正方形的边长均为1,则下列选项中阴影部分的三角形与△ABC相似的是( )三、解答题14.已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,想一想,(1)图中有哪两个三角形相似?(2)求证:AC2=AD·AB;BC2=BD·BA;(3)若AD=2,DB=8,求AC,BC,CD;(4)若AC=6,DB=9,求AD,CD,BC;(5)求证:AC·BC=AB·CD.15.如图所示,如果D,E,F分别在OA,OB,OC上,且DF∥AC,EF∥BC.求证:(1)OD∶OA=OE∶OB;(2)△ODE∽△OAB;(3)△ABC∽△DEF.综合、运用、诊断16.如图所示,已知AB∥CD,AD,BC交于点E,F为BC上一点,且∠EAF=∠C.求证:(1)∠EAF=∠B;(2)AF2=FE·FB.17.已知:如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,以AD为直径的半圆与BC 相切于E点.求证:AB·CD=BE·EC.18.如图所示,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,切点为点B,点D是⊙O上的一点,且AD∥OC.求证:AD·BC=OB·BD.19.如图所示,在⊙O中,CD过圆心O,且CD⊥AB于D,弦CF交AB于E.求证:CB2=CF·CE.拓展、探究、思考20.已知D是BC边延长线上的一点,BC=3CD,DF交AC边于E点,且AE=2EC.试求AF与FB的比.21.已知:如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AH⊥BC于H,以AB和AC为边在Rt△ABC外作等边△ABD和△ACE,试判断△BDH与△AEH是否相似,并说明理由.22.已知:如图,在△ABC 中,∠C =90°,P 是AB 上一点,且点P 不与点A 重合,过点P 作PE ⊥AB 交AC 于E ,点E 不与点C 重合,若AB =10,AC =8,设AP =x ,四边形PECB 的周长为y ,求y 与x 的函数关系式.答案与提示测试31.平行于,直线,相交. 2.三组,比相等. 3.两组,相应的夹角. 4.两个,两个角对应相等. 5.△ABC ∽△A 'C 'B ',因为这两个三角形中有两对角对应相等. 6.△ABC ∽△A 'B 'C '.因为这两个三角形中有两对角对应相等. 7.△ABC ∽△A 'B 'C ',因为这两个三角形中,有两组对应边的比相等,且相应的夹角相等.8.△ABC ∽△DFE .因为这两个三角形中,三组对应边的比相等. 9.6对. 10.6对.11.D . 12.D . 13.A .14.(1)△ADC ∽△CDB ,△ADC ∽△ACB ,△ACB ∽△CDB ;(2)略;(3);4,54,52===CD BC AC (4);36,33,3===BC CD AD(5)提示:AC ·BC =2S △ABC =AB ·CD .15.提示:(1)OD ∶OA =OF ∶OC ,OE ∶OB =OF ∶OC ;(2)OD ∶OA =OE ∶OB ,∠DOE =∠AOB ,得△ODE ∽△OAB ; (3)证DF ∶AC =EF ∶BC =DE ∶AB . 16.略.17.提示:连结AE 、ED ,证△ABE ∽△ECD . 18.提示:关键是证明△OBC ∽△ADB .∵AB 是⊙O 的直径,∴∠D =90°. ∵BC 是⊙O 的切线,∴OB ⊥BC . ∴∠OBC =90°.∴∠D =∠OBC .∵AD ∥OC ,∴∠A =∠BOC .∴△ADB ∽△OBC .⋅=∴CBBDOB AD ∴AD ·BC =OB ·BD . 19.提示:连接BF 、AC ,证∠CFB =∠CBE20.⋅=21FB AF 提示:过C 作CM ∥BA ,交ED 于M . 21.相似.提示:由△BHA ∽△AHC 得,ACBAAH BH =再有BA =BD ,AC =AE . 则:,AE BDAH BH =再有∠HBD =∠HAE ,得△BDH ∽△AEH . 22..2423+-=x y 提示:可证△APE ∽△ACB ,则⋅=ACAPBC PE 则).10(6)458(43,45,43x x x y x AE x PE -++-+===。
专题24相似三角形判定与性质1.相似三角形:对应角相等,对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形。
相似多边形对应边的比叫做相似比。
2.三角形相似的判定方法:(1)定义法:对应角相等,对应边成比例的两个三角形相似。
(2)平行法:平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边延长线)相交,构成的三角形与原三角形相似。
(3)判定定理1:如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似,可简述为两角对应相等,两三角形相似。
(4)判定定理2:如果一个三角形的两条边和另一个三角形的两条边对应相等,并且夹角相等,那么这两个三角形相似,可简述为两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似。
(5)判定定理3:如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似,可简述为三边对应成比例,两三角形相似。
3.直角三角形相似判定定理:①以上各种判定方法均适用②定理:如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似。
③垂直法:直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形与原三角形相似。
4.相似三角形的性质:(1)相似三角形的对应角相等,对应边成比例(2)相似三角形对应高的比、对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比(3)相似三角形周长的比等于相似比(4)相似三角形面积的比等于相似比的平方。
【例题1】(2019•海南省)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=4.点P是边AC上一动点,过点P作PQ∥AB交BC于点Q,D为线段PQ的中点,当BD平分∠ABC时,AP的长度为()B.C.D.A.【答案】B.【解析】本题考查的是相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.根据勾股定理求出AC,根据角平分线的定义、平行线的性质得到∠QBD=∠BDQ,得到QB=QD,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可.∵∠C=90°,AB=5,BC=4,∴AC==3,∵PQ∥AB,∴∠ABD=∠BDQ,又∠ABD=∠QBD,∴∠QBD=∠BDQ,∴QB=QD,∴QP=2QB,∵PQ∥AB,∴△CPQ∽△CAB,∴==,即==,解得,CP=,∴AP=CA﹣CP=【例题2】(2019•四川省凉山州)在▱ABCD中,E是AD上一点,且点E将AD分为2:3的两部分,连接BE、AC相交于F,则S△AEF:S△CBF是.【答案】4:25或9:25.【解析】本题考查的是相似三角形的判定和性质、平行四边形的性质,掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.分AE:ED=2:3、AE:ED=3:2两种情况,根据相似三角形的性质计算即可.①当AE:ED=2:3时,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AE:BC=2:5,∴△AEF∽△CBF,:S△CBF=()2=4:25;∴S△AEF②当AE:ED=3:2时,:S△CBF=()2=9:25。
形似三角形的判定选择与填空一.选择题(共15小题)1.(2014•河北)在研究相似问题时,甲、乙同学的观点如下:甲:将边长为3、4、5的三角形按图1的方式向外扩张,得到新三角形,它们的对应边间距为1,则新三角形与原三角形相似.乙:将邻边为3和5的矩形按图2的方式向外扩张,得到新的矩形,它们的对应边间距均为1,则新矩形与原矩形不相似.对于两人的观点,下列说法正确的是()2.(2014•贵阳)如图,在方格纸中,△ABC和△EPD的顶点均在格点上,要使△ABC∽△EPD,则点P所在的格点为()3.(2014•宿迁)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=8,AD=3,BC=4,点P为AB边上一动点,若△PAD与△PBC是相似三角形,则满足条件的点P的个数是()4.(2014•甘肃模拟)(易错题)如图,▱ABCD中,E是AD延长线上一点,BE交AC于点F,交DC于点G,则下列结论中错误的是()5.(2014•黄浦区一模)在△ABC中,D、E分别是边AB、AC上的点,下列条件中不能判定△AED∽△ABC是()D.6.(2014•虹口区一模)如图,在△ABC中,如果DE与BC不平行,那么下列条件中,不能判断△ADE∽△ABC的是()D.7.(2014•碑林区一模)下列五幅图均是由边长为1的16个小正方形组成的正方形网格,网格中的三角形的顶点都在小正方形的顶点上,那么在下列右边四幅图中的三角形,与左图中的△ABC相似的个数有()8.(2014•闸北区一模)如图,平行四边形ABCD中,F是CD上一点,BF交AD的延长线于G,则图中的相似三角形对数共有()9.(2014•上海模拟)如图,在△ABC中,D是边AC上一点,联结BD,给出下列条件:①∠ABD=∠ACB;②AB2=AD•AC;③AD•BC=AB•BD;④AB•BC=AC•BD.其中单独能够判定△ABD∽△ACB的个数是()10.(2013•贵阳)如图,M是Rt△ABC的斜边BC上异于B、C的一定点,过M点作直线截△ABC,使截得的三角形与△ABC相似,这样的直线共有()11.(2013•黄浦区一模)如图,△PQR在边长为1个单位的方格纸中,它的顶点在小正方行顶点位置,其中点A、B、C、D也是小正方形的顶点,那么与△PQR相似的是()12.(2013•重庆模拟)如图,已知∠1=∠2,若再增加一个条件不一定能使结论△ADE∽△ABC成立,则这个条件是()=D.=13.(2012•徐州)如图,在正方形ABCD中,E是CD的中点,点F在BC上,且FC=BC.图中相似三角形共有()14.(2012•淮滨县模拟)如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与△ABC相似的是().C D .15.(2011•深圳)如图,每个小正方形边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与左图中△ABC 相似的是( ).CD .二.填空题(共15小题) 16.(2014•宝山区一模)如图,已知△ABC 中,D 为边AC 上一点,P 为边AB 上一点,AB=12,AC=8,AD=6,当AP 的长度为 _________ 时,△ADP 和△ABC 相似.17.(2014•普陀区一模)如图,在边长为1的正方形网格中有点P 、A 、B 、C ,则图中所形成的三角形中,相似的三角形是 _________ .18.(2014•青浦区一模)如图,在△ABC 于△ADE 中,,要使△ABC 于△ADE 相似,还需要添加一个条件,这个条件是 _________ .19.(2014•齐齐哈尔一模)如图,要使△ADB ∽△ABC ,还需增添的条件是 _________ (写一个即可).20.(2014•徐州二模)如图,正方形ABCD 的边长为2,E 为AB 中点,MN=,线段MN 的两端在CD 、CD上滑动,当CM= _________ 时,△AED 与以M 、N 、C 为顶点的三角形相似.21.(2011•包头)如图,△ABD与△AEC都是等边三角形,AB≠AC,下列结论中:①BE=DC;②∠BOD=60°;③△BOD∽△COE.正确的序号是_________.22.(2011•娄底模拟)如图:△ABC中,D,E分别在AB、AC上,且DE与BC不平行,请填上一个适当的条件,可得△ADE∽△ABC._________.23.(2011•徐汇区二模)如图,方格纸中每个小正方形的边长为1,△ABC和△DEF的顶点都在格点上(小正方形的顶点).P1,P2,P3,P4,P5是△DEF边上的5个格点,请在这5个格点中选取2个作为三角形的顶点,使它和点D 构成的三角形与△ABC相似,写出所有符合条件的三角形_________.24.(2010•普陀区一模)如图,AB⊥BD,CD⊥BD,AB=6,CD=16,BD=20,一动点P从点B向点D运动,当BP 的值是_________时,△PAB与△PCD是相似三角形.25.(2010•河北区模拟)如图,小正方形的边长都为1,则下列图形中的阴影三角形与下左图中的阴影三角形相似的序号为_________.26.如图,△ABC中,BD,CE是高,则图中有_________对相似三角形.27.如图,菱形ABCD的边长为2,∠A=60°,点E是CD的中点,FG=1,FG两端点F,G分别在AB,AD上滑动,当AF=_________时,△BEC与以A,F,G为顶点的三角形相似.28.如图,在2×4的正方形方格中,有格点△ABC(我们把顶点在正方形的顶点上的三角形叫做格点三角形),则与△ABC相似但不全等的格点三角形共有_________个.29.(2008•丹阳市模拟)如图,若BD⊥AC,当满足条件_________时,△ABD≌△CBD;若点E、F分别是AB、AC边上的点,当满足条件_________时,△AFE∽△ABC.30.(2008•南汇区一模)如图,已知△ABC是直角三角形,∠C=90°,DA⊥AB.欲使△ABC与△DBA相似,除了添加角上的条件如∠ABC=∠DBA外,还可添加一个关于边的条件是_________.(只需填写一个你认为符合要求的条件)形似三角形的判定选择与填空一.选择题(共15小题)1.(2014•河北)在研究相似问题时,甲、乙同学的观点如下:甲:将边长为3、4、5的三角形按图1的方式向外扩张,得到新三角形,它们的对应边间距为1,则新三角形与原三角形相似.乙:将邻边为3和5的矩形按图2的方式向外扩张,得到新的矩形,它们的对应边间距均为1,则新矩形与原矩形不相似.对于两人的观点,下列说法正确的是()∴,∴2.(2014•贵阳)如图,在方格纸中,△ABC和△EPD的顶点均在格点上,要使△ABC∽△EPD,则点P所在的格点为(),而=,则当==∴时,3.(2014•宿迁)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=8,AD=3,BC=4,点P为AB边上一动点,若△PAD与△PBC是相似三角形,则满足条件的点P的个数是();4.(2014•甘肃模拟)(易错题)如图,▱ABCD中,E是AD延长线上一点,BE交AC于点F,交DC于点G,则下列结论中错误的是()D.6.(2014•虹口区一模)如图,在△ABC中,如果DE与BC不平行,那么下列条件中,不能判断△ADE∽△ABC的是()D.=,此时不等确定∠=,∠7.(2014•碑林区一模)下列五幅图均是由边长为1的16个小正方形组成的正方形网格,网格中的三角形的顶点都在小正方形的顶点上,那么在下列右边四幅图中的三角形,与左图中的△ABC相似的个数有()AB=,,且为直角三角三角形,8.(2014•闸北区一模)如图,平行四边形ABCD中,F是CD上一点,BF交AD的延长线于G,则图中的相似三角形对数共有()9.(2014•上海模拟)如图,在△ABC中,D是边AC上一点,联结BD,给出下列条件:①∠ABD=∠ACB;②AB2=AD•AC;③AD•BC=AB•BD;④AB•BC=AC•BD.其中单独能够判定△ABD∽△ACB的个数是()∴,∴,即.∴,=.∴,10.(2013•贵阳)如图,M是Rt△ABC的斜边BC上异于B、C的一定点,过M点作直线截△ABC,使截得的三角形与△ABC相似,这样的直线共有()11.(2013•黄浦区一模)如图,△PQR在边长为1个单位的方格纸中,它的顶点在小正方行顶点位置,其中点A、B、C、D也是小正方形的顶点,那么与△PQR相似的是()RQ==PQ==,═==PQBP==PQ==,=,=12.(2013•重庆模拟)如图,已知∠1=∠2,若再增加一个条件不一定能使结论△ADE∽△ABC成立,则这个条件是()=D.=、∵=,∠、∵,两线段的夹角∠13.(2012•徐州)如图,在正方形ABCD中,E是CD的中点,点F在BC上,且FC=BC.图中相似三角形共有()BC14.(2012•淮滨县模拟)如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与△ABC相似的是().C D.,,DE=DF=∴MN=,MK=∴PQ==2PR=,∴==,=GH=,,∴,==,15.(2011•深圳)如图,每个小正方形边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与左图中△ABC相似的是().C D.分别为、、、与它的各边对应成比例.二.填空题(共15小题)16.(2014•宝山区一模)如图,已知△ABC中,D为边AC上一点,P为边AB上一点,AB=12,AC=8,AD=6,当AP的长度为4或9时,△ADP和△ABC相似.∴,∴,∴,∴,17.(2014•普陀区一模)如图,在边长为1的正方形网格中有点P、A、B、C,则图中所形成的三角形中,相似的三角形是△APB∽△CPA.AP==∴18.(2014•青浦区一模)如图,在△ABC于△ADE中,,要使△ABC于△ADE相似,还需要添加一个条件,这个条件是∠B=∠E.∵19.(2014•齐齐哈尔一模)如图,要使△ADB∽△ABC,还需增添的条件是∠ABD=∠C(写一个即可).20.(2014•徐州二模)如图,正方形ABCD的边长为2,E为AB中点,MN=,线段MN的两端在CD、CD 上滑动,当CM=1或2时,△AED与以M、N、C为顶点的三角形相似.间的关系满足是或AE=AD=MN=,NC===,即21.(2011•包头)如图,△ABD与△AEC都是等边三角形,AB≠AC,下列结论中:①BE=DC;②∠BOD=60°;③△BOD∽△COE.正确的序号是①②.22.(2011•娄底模拟)如图:△ABC中,D,E分别在AB、AC上,且DE与BC不平行,请填上一个适当的条件,可得△ADE∽△ABC.∠ADE=∠C或∠AED=∠B或.23.(2011•徐汇区二模)如图,方格纸中每个小正方形的边长为1,△ABC和△DEF的顶点都在格点上(小正方形的顶点).P1,P2,P3,P4,P5是△DEF边上的5个格点,请在这5个格点中选取2个作为三角形的顶点,使它和点D 构成的三角形与△ABC相似,写出所有符合条件的三角形△DP2P5、△DP2P4、△DP4P5.,,=,=∵=24.(2010•普陀区一模)如图,AB⊥BD,CD⊥BD,AB=6,CD=16,BD=20,一动点P从点B向点D运动,当BP的值是或8或12时,△PAB与△PCD是相似三角形.=∴,即x=,有=∴,即的距离为25.(2010•河北区模拟)如图,小正方形的边长都为1,则下列图形中的阴影三角形与下左图中的阴影三角形相似的序号为①.,,,因为三边分别为:,,26.如图,△ABC中,BD,CE是高,则图中有6对相似三角形.27.如图,菱形ABCD的边长为2,∠A=60°,点E是CD的中点,FG=1,FG两端点F,G分别在AB,AD上滑动,时,=,时,=的长度是.故答案为:或28.如图,在2×4的正方形方格中,有格点△ABC(我们把顶点在正方形的顶点上的三角形叫做格点三角形),则与△ABC相似但不全等的格点三角形共有20个.,2可将三角形扩大倍,这样的三角形有29.(2008•丹阳市模拟)如图,若BD⊥AC,当满足条件AD=CD时,△ABD≌△CBD;若点E、F分别是AB、AC 边上的点,当满足条件∠AEF=∠C时,△AFE∽△ABC.30.(2008•南汇区一模)如图,已知△ABC是直角三角形,∠C=90°,DA⊥AB.欲使△ABC与△DBA相似,除了添加角上的条件如∠ABC=∠DBA外,还可添加一个关于边的条件是.(只需填写一个你认为符合要求的条件)解:∵=故答案为:=。