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课程设计怎么描述出来一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握学科基本概念、原理和方法，培养学生分析问题和解决问题的能力。
在知识目标上，期望学生能够准确理解并能够运用核心概念。
在技能目标上，学生应能够独立完成相关学科的实验操作，并掌握数据处理和分析的方法。
在情感态度价值观目标上，通过课程学习，学生应培养对科学研究的兴趣和责任感，增强团队协作和交流表达的能力。
二、教学内容依据课程目标和学生的认知水平，本课程的教学内容将覆盖学科基础知识和高级概念，包括理论框架和案例分析。
教学大纲将详细规划每个知识点的教学时长，确保内容的连贯性和逻辑性。
具体的教学内容将以教材章节为单位进行安排，例如，第一章节将重点讲解基础知识A，第二章节深入探讨高级概念B。
三、教学方法本课程将采用多样化的教学方法，以适应不同学生的学习风格和提高教学效果。
讲授法用于系统地传授理论知识，讨论法鼓励学生参与深入探讨，案例分析法通过实际案例培养学生的应用能力，实验法则让学生亲自动手操作，以增强实践经验。
例如，在讲解基础知识A时，教师将采用讲授法并结合实际案例进行讲解。
四、教学资源为了丰富教学手段和提高学习效率，将选择和准备一系列教学资源。
教材将是核心资源，辅以相关的参考书籍、多媒体资料如视频和演示文稿，以及实验设备等。
所有资源都旨在支持教学内容的有效传递，并激发学生的学习兴趣。
例如，在讲解高级概念B时，教师将利用多媒体资料展示相关的实验过程和数据分析结果。
五、教学评估本课程的评估方式将全面考察学生的学习成果。
评估将包括平时表现、作业和考试等几个方面。
平时表现将记录学生在课堂讨论、实验报告等环节的表现。
作业将包括习题、小论文等形式，用以巩固和应用所学知识。
考试将包括期中和期末考试，采用选择题、问答题等形式，全面测试学生的理解和应用能力。
评估标准将明确公开，确保评估的客观性和公正性。
六、教学安排教学安排将确保在学期内完成所有教学内容。
每周安排固定课时，确保教学进度合理紧凑。
课程描述色彩课程内容：通过水粉画的练习，了解色彩的基本原理，掌握各种颜色的调配，认识各种颜色搭配的美感，为色彩构成以及室内手绘效果图的学习奠定基础。
学期秋季学分 2教材及参考书无计算机基础课程内容：反映当代计算机学科的新成就，让学生不仅掌握计算机的基本操作，同时理解计算机的基本原理、基本方法和解决要求。
应用windows xp操作系统、掌握office 2003等软件的使用。
学期全年学分4教材及参考书计算机应用基础计算机应用基础实验指导与测试建筑制图课程内容：介绍近现代有关制图的初步知识，让学生掌握建筑制图的绘制方法，了解并懂得建筑制图的规范要求。
为后续的专业课程奠定基础。
学期秋季学分2教材及参考书建筑制图大学英语课程描述：以语言、文化、习俗、理论、信息、科学、社会焦点等话题，以注重趣味性、信息性、可思性和前瞻性，重点培养学生听、说、读、写的实用技能。
学期全年学分7教材及参考书新视野大学英语读写教程新视野大学英语听说教程日语(选修）课程描述：通过电影欣赏的同时了解日本的文化、习俗。
学习平假名、片假名及简单的词汇，句子构成。
学期春季学分 2教材及参考书无形式与政策课程描述：介绍了当前国际形势与国际关系的状况、世界重大事件等等。
为提高学生对国际局面的认识，提高学生的政治素养。
学期春季学分 1教材及参考书形势与政策色彩构成课程介绍：承担培养和引导学生进入设计环境、发觉设计思维的任务。
从色彩构成的理论入手，坚持科学与系统的原则，全面介绍色彩构成中的规律与方法。
提高学生的审美与鉴赏能力。
学期春季学分 2教材及参考书色彩构成透视课程描述：了解室内设计制图的基本知识，掌握一点透视，两点透视，三点透视，平角透视，以及绘制室内设计的施工图，为手绘效果图奠定基础。
学期秋季学分 2教材及参考书室内设计制图与透视体育课程内容：以突出健康体育的新概念，坚持健康与体育的有机结合，突出健康体育兼顾竞技体育，体现理论的系统性技能的实用性和形式的活泼性等方面提高学生身体素质，在运动项目的选择上面向大多数学生。
高校课程描述
高校课程描述是指对于某一门高校开设的课程进行详细的描述
和介绍。
在高校课程描述中，一般会包括以下内容：
1. 课程名称：课程的名称通常是根据课程的内容和学科领域来定的，可以让学生更好地理解和预期课程内容。
2. 课程目标：高校课程描述会明确阐述课程的教学目标和学习目标，让学生和教师都能更清晰地了解课程的目的和意义。
3. 课程内容：课程内容一般是通过课程大纲和教材等方式进行详细的介绍，以确保学生能够全面地了解课程内容和学习重点。
4. 教学方法：高校课程描述还会介绍教学方法和教学策略，包括讲授、讨论、案例分析、实践操作等教学形式，让学生和教师都能更好地理解和掌握课程的教学方法。
5. 考核方式：课程描述还包括课程的考核方式和评分标准，让学生和教师明确课程评估的标准和方法，让学生更好地备考和评估自己的学习成果。
总之，高校课程描述是一份很重要的教学文件，它能够让学生和教师都能够更好地了解和掌握课程的内容、目标、方法和考核标准，帮助学生更好地规划和实现自己的学习目标。
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课程设计描述范文模板一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握【学科名称】的基本知识和技能，能够运用所学知识分析和解决实际问题。
具体目标如下：知识目标：学生能够准确掌握【学科名称】的基本概念、原理和方法，了解相关领域的最新发展动态。
技能目标：学生能够运用所学知识解决实际问题，具备一定的实践操作能力。
情感态度价值观目标：培养学生对【学科名称】的兴趣和好奇心，使其认识到【学科名称】在实际生活和未来发展中的重要性，培养学生的创新精神和团队合作意识。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括【具体学科知识1】、【具体学科知识2】和【具体学科知识3】。
具体安排如下：第一部分：基础知识，包括【学科基本概念1】、【学科基本概念2】等，通过这部分学习，使学生了解【学科名称】的基本框架。
第二部分：核心知识，包括【学科核心知识1】、【学科核心知识2】等，通过这部分学习，使学生掌握【学科名称】的核心理论和方法。
第三部分：应用与拓展，包括【学科应用知识1】、【学科应用知识2】等，通过这部分学习，提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。
三、教学方法为了提高教学效果，我们将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
具体方法如下：1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握【学科名称】的基本概念和原理。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生学会将理论知识应用于实际问题。
3.讨论法：学生进行小组讨论，培养学生的团队合作意识和创新能力。
4.实验法：通过实验操作，使学生掌握【学科名称】的实践技能。
四、教学资源为了支持教学内容的实施和教学方法的应用，我们将准备以下教学资源：1.教材：选择权威、实用的教材，为学生提供系统的学习资料。
2.参考书：提供相关领域的参考书籍，丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料：制作精美的多媒体课件，提高课堂教学效果。
4.实验设备：配置齐全的实验设备，确保学生能够进行实践操作。
通过以上教学资源的支持，我们将努力提高教学质量和学生的学习体验。
课程设计描述和要求一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握【学科】学科的基础知识，理解【学科】学科的基本概念、原理和方法。
具体包括：知识目标：学生能够掌握【具体知识点】等基础知识点，理解【具体知识点】等核心概念。
技能目标：学生能够运用【学科】学科的基本方法进行问题分析和解决，具备一定的实践操作能力。
情感态度价值观目标：培养学生对【学科】学科的兴趣和热爱，使其认识到【学科】学科在实际生活中的重要性和价值。
二、教学内容根据教学目标，本课程的教学内容主要包括【具体知识点】等基础知识，以及【具体知识点】等核心概念。
教学大纲如下：第一节课：介绍【学科】学科的基本概念和原理，讲解【具体知识点】等基础知识点。
第二节课：深入讲解【具体知识点】等核心概念，分析【具体知识点】的实际应用案例。
第三节课：通过【具体知识点】的实际操作演示，让学生了解【学科】学科的实践应用。
第四节课：进行【具体知识点】的练习和讨论，巩固所学知识，提高实际操作能力。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
具体安排如下：讲授法：教师通过讲解和演示，系统地传授【学科】学科的基本知识和原理。
讨论法：学生分组讨论【具体知识点】的实际应用案例，培养学生的思考和分析能力。
案例分析法：分析【具体知识点】的实际应用案例，让学生了解【学科】学科在实际中的应用。
实验法：进行【具体知识点】的实际操作演示，让学生亲身体验【学科】学科的实践应用。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将选择和准备以下教学资源：教材：选用【教材名称】作为主教材，系统地介绍【学科】学科的基本知识和原理。
参考书：提供【参考书名称】等辅助教材，供学生深入学习和参考。
多媒体资料：制作和使用【多媒体资料名称】等多媒体教学资源，增强课堂教学的趣味性和互动性。
实验设备：准备【实验设备名称】等实验设备，让学生亲身体验【学科】学科的实践应用。
出国留学-课程描述样本(大一)课程简介在这门课程中，学生将通过介绍留学准备、文化适应、学习技巧和发展个人能力等主题来探索在国外留学的经验。
此外，这门课程还将促进学生提升自我认识和发展个人的领导力，并为他们提供现代社会所需的技能和知识。
课程目标1.了解出国留学的文化和学习区别；2.学习适应不同文化和语言环境的技巧；3.开发解决问题和决策的技能；4.增强领导和交流能力。
课程内容第一部分：留学准备本课程的第一部分涵盖了留学前必要的准备，包括留学国家的基础知识、文化和语言背景，以及办理签证等手续。
此外，本课程还将介绍在国外生活的实际操作，例如购物、借书和租房等。
第二部分：文化适应本课程的第二部分介绍了学生在新文化环境中面临的挑战。
这部分提供了准确的文化背景，并提供了适应新文化环境的技巧和方法。
本节还包括了常见文化冲突的管理方法。
第三部分：学习技巧本课程的第三部分涉及到如何提高学习效率和技巧。
学生将探讨在国外接受教育所需的不同要求和期望，并探索有效的学习技巧和方法。
此外，学生还将学习如何使用网络资源和其他在线媒体来扩展自己的知识和理解力。
第四部分：个人能力发展本课程的第四部分介绍了如何开发关键的个人能力，包括领导、团队合作和沟通技巧等。
学生将探索如何利用不同的学习机会来发展自己的职业品牌和才能，并制定实施计划。
课程评估学生将根据他们的参与和表现来获得评估。
评估标准包括期中和期末考试、课堂参与、小组讨论、书面分析和报告。
课程参考图书•Cambridge English for Scientists•Language in Use Beginner Classroom Book•The Global Learner•Mastering Cross-Cultural Communication总结本课程旨在为学生提供在国外留学所需的必要信息和技能，帮助他们适应新文化环境和获得成功。
在学习过程中，学生将全面了解留学文化，并通过开发关键个人能力来提高职业竞争力。
护理课程描述护理课程是为了培养护理专业人才而设置的一系列教育课程。
这些课程涵盖了广泛的知识领域，旨在为学生提供在临床、护理实践、卫生管理等方面所需的技能和知识。
以下是一个典型的护理课程的可能组成和描述：基础医学科目：解剖学和生理学：学生学习人体结构和功能，理解各个系统的组成和相互关系。
微生物学：包括细菌学、病毒学等内容，关注与医疗卫生相关的微生物学知识。
护理基础课程：护理学导论：介绍护理学的基本概念、原理和价值观，以及护理在医疗体系中的角色。
护理伦理学：探讨与护理实践相关的伦理和道德问题，培养学生处理伦理困境的能力。
临床护理技能课程：基础护理技能：学习基本的护理技能，如测量生命体征、输液、注射等。
临床实习：学生有机会在实际医疗环境中应用所学的护理理论和技能，与患者互动并获得实际经验。
护理诊断与计划：护理诊断：学生学会通过收集和分析数据来识别患者的护理问题。
护理计划：学习制定并执行符合患者需求的个性化护理计划。
慢性病护理：慢性病管理：学生了解和掌握慢性病患者的综合护理，包括长期治疗、康复和生活方式管理。
妇幼护理：产科护理：学生学会提供孕产期的全面护理，包括分娩、产后护理等。
儿科护理：学习对儿童进行健康评估、疾病预防和治疗的护理。
护理研究和实践：护理研究方法：学生了解护理研究的基本方法，培养科学精神。
临床实践和创新：强调学生在实践中的创新和领导力。
卫生管理和护理领导：卫生管理：学生学习医疗机构的管理、组织和卫生政策。
护理领导：强调护理专业人士在卫生团队中的领导角色。
这些课程的组合和深度可能因不同的护理专业和学位水平而有所不同。
总体而言，护理课程致力于培养学生成为具备临床技能、专业知识和人际沟通能力的合格护理专业人员。
中国当代文学课程描述一．课程简介中国当代文学是高等院校汉语言文学、对外汉语、广播电视新闻等专业必修基础课，其讲授内容一般限于1949年以后的中国大陆文学。
本课主要介绍中国当代文学运动、文学思潮及重点作家作品，勾勒、描绘中国当代文学历史发展的真实状貌，分析、探讨中国当代文学的整体气象、运动轨迹、流变规律及美学价值。
通过本课程的学习，提高学生阅读、欣赏文学作品的水平；培养学生独立思考、分析问题的能力，能撰写符合要求的当代文学研究的学术论文；使学生能够运用先进的哲学观念以及方法论对各种文学现象进行分析把握，建立良好的文学审美素养，从而促进学生人文素质的培养与提高培养学生适应中小学语文教育体制从事教育活动的能力和初步的科研能力。
本课程的主要任务是通过本课程的学习，使学生了解中国当代文学的整体面貌和发展轨迹，主要成就及经验教训；了解当代文学思潮的发生、发展与演变；重点掌握当代文学史上具有代表性的作家、作品。
本课程讲授以文学史的发展为线索，使学生了解中国当代文学史的总体发展脉络；教师在讲解文学思潮、流派时，应引导学生历史性地看待和辨证地评价，使学生能理解各种流变的历史原因；本课程教学以作家、作品的分析为重点来安排教学内容，在作家、作品分析时，应引导学生积极思考，参与讨论，提高学生思考和分析问题的能力，学生必须掌握重要作家作品的创作思想、手法和文学史意义。
二．历史沿革中国当代文学是高等院校汉语言文学、对外汉语、广播电视新闻等专业必修基础课，其讲授内容一般限于1949年以后的中国大陆文学。
本课主要介绍中国当代文学运动、文学思潮及重点作家作品，勾勒、描绘中国当代文学历史发展的真实状貌，分析、探讨中国当代文学的整体气象、运动轨迹、流变规律及美学价值。
本课程的最早开设是创建于1951年的平原师范学院中国语文系的”中国现代文学“的“新中国文学”部分，后来院系调整后，中文系并入开封的河南大学，本课程也就停开了。
到了1985年，河南师范大学中文系恢复建系，此课程又重新开设，开设对象是1985级汉语言文学专业本科生，每周4课时，一学期，计72课时。
大学在读本科生课程描述作为在读本科生，我的课程描述主要涵盖以下几方面的内容：1. 主修专业我主修的专业是计算机科学与技术。
这门专业主要涉及计算机领域中的各个方面，包括计算机系统、计算机网络、数据库、编程语言、算法和数据结构等。
除此之外，还有一些基础性的课程，如数学、物理和人文社科等，这些课程为我提供了更广阔的知识背景和更全面的思考能力。
2. 具体课程描述2.1 计算机系统这是一个介绍计算机硬件和操作系统的课程，包括计算机的基本组成、处理器结构、存储器层次结构、输入输出设备、操作系统的实现和优化等内容。
通过学习这门课程，我理解了计算机硬件和操作系统的基本原理，熟练掌握了Linux操作系统，能够熟练使用Linux系统命令和编写shell脚本。
2.2 计算机网络这是一个介绍计算机网络基础概念和协议的课程，包括物理层、数据链路层、网络层、传输层和应用层等内容。
通过学习这门课程，我掌握了计算机网络基础知识和协议，了解了互联网的结构和运行原理。
2.3 数据库这是一个介绍数据库原理和应用的课程，包括关系数据库、SQL语言、数据库设计和优化等内容。
通过学习这门课程，我能够设计和实现简单的关系数据库，并且能够使用SQL语言进行数据操作。
2.4 编程语言这是一个介绍编程语言基础概念和应用的课程，包括面向对象编程、函数式编程、C++语言和Java语言等内容。
通过学习这门课程，我能够撰写C++和Java程序，并且能够进行面向对象程序设计。
2.5 算法和数据结构这是一个介绍算法和数据结构基础概念和应用的课程，包括排序算法、查找算法、图算法、树、图、哈希表等内容。
通过学习这门课程，我掌握了常用的算法和数据结构，能够进行算法设计和程序实现，提高了编程能力和思维能力。
3. 学习方法和感受在学习课程的过程中，我通过多种方式进行学习，包括听课、做作业、参加讨论、阅读文献、做实验等。
同时，我也积极参与学术交流会议和课外活动，扩展自己的专业知识和社交网络。
大一学年各课程的课程描述数学分析（一）：通过本课程的教学，使学生深刻认识极限的思想和方法，正确理解微积分学的基本概念和定理，系统掌握分析学中的论证方法，获得熟练的演算技能和分析理论应用能力，也可以使学生在更高层次上更加深入地理解中学数学的实质。
为进一步学习后续课程打下扎实的基础。
数学分析（1）包括：函数的概念及其性质、确界原理、数列极限与函数极限、连续函数与导数、微分中值定理及其应用、实数集完备性的基本定理。
Through this course, students will deeply understand the ideas and methods of limits, correctly understand the basic concepts and theorems of calculus, master the argumentation of analytics. Students will obtain calculus skills and application ability, they can also get in-depth understanding of mathematics, which lay a solid foundation for further studies.Mathematical analysis (1): the concept and nature of the function, supremum principle, limit and the functional limit, continuous function and derivative, Mean Value Theorem and its applications, the fundamental theorem of real numbers completeness.本课程是数学类各专业以及力学各专业的一门重要基础课，基本内容包括极限论、微分学、积分学、级数理论，在教学上可分为一元微积分学、多元微积分学、高等分析三部分。
Course DescriptionAdvanced Mathematics CI--- Calculus C ⅠThis course mainly introduces Function, Limits and Continuity, Derivative and its application, Differential, Indefinite Integral, etc. It aims to enable students to master basic concepts, theories, methods and operating skill of Calculus so as to lay a solid mathematical foundation to learn later courses and enable students to acquire mathematical knowledge, equip students with abstract thinking ability, logical reasoning capability, space thinking capability and practical skills of employing knowledge to analyze and solve problems.Credit Points: 4。
5College English (Level-2)Reading and WritingThis part of course aims to equip students with practical skills and methods of English reading and writing, and at the same time, cultivate students practical skills of reading and wiring through English reading and writing training so as to lay a sound foundation for students to read English materials, collect English information and write English essays in the professional courses.SpeakingThis part of course mainly introduces English pronunciations skills and basic knowledge of English dialogues, and aims to improve students’ English speaking ability and communicating capability through dialogue trainings and role play trainings so as to enable students to fluently communicate in English under different circumstances.Credit Points: 4College Basic ComputerThis course is a public basic course for non-computer major students. With large rang of knowledge and powerful impact, it mainly introduce the basic knowledge and cultivates the fundamental computer application ability of students. It’s a systematic study of the basic computer concepts ,such as computer systems, composition, classification and application of the operating system, computer network building, computer network architecture, information security technology. This course is a broad introduction to the use of computers as tools for creativity, communications and organizing information.Credit Points: 3Physical Education Ⅰ---Body BuildingThis course aims to improve students’ physic al fitness and adaptability towards environment in the hope to enable them develop in an all-round way, master basic theoretical knowledge of physical education and health, set up right physical education and health values, master basic skills of scientific exercising, form good habits of practicing body and lay a solid foundation for lifetime exercise.Credit Points: 1Basic Principles of MarxismIt is the theoretical foundation of whole Marxist doctrine. This course aims to equip students with the education of Marxism basic principles, Mao Zedong Thought and Deng Xiaoping Theory, help students master Marxist world view and methodology, establish scientific philosophy and value system and make them realize the scientific and revolutionary characteristics of Marxist theory. It is regarded as the most outstanding materialistic theory in the world for the integration of materialism and dialectics as well as materialistic natural view and historical view.Credit Points: 3Basic Theory of Chinese HistoryThis is an important theory course of Chinese modern history. On completion of this module, students are expected to have an overall picture of the development and victory of modern Chinese revolution, gain insights into the law of the development of Chinese modern history, strengthen their belief to adhere to the leadership of CPC and socialist road, raise awareness in implementing the Party’s line, principles and policies, and develop a correct view of the world, the life and the values. This course introduces the basics of Chinese modern history and the law and clue of the development of Chinese modern history to give students a preliminary understanding towards the leadership of CPC and socialist road.Credit Points: 2Fundamentals of ManagementThis course talks about the common regulations, theories and methods in the organization and management activities, including knowledge and skills in different areas, such as summary of management, planning principles, organization theories, leading principles, controlling principles and innovation principles. Relating to the emergence and development of the management theories, and schools of economic thought etc, the management courses can enhance students’ academic abilities of management, and comprehensively improve their awareness to employ the knowledge to solve practical management problems.Credit Points:2.5Basic of Ethics and LawThis is a public required course that contains moral principles, self-disciplines, merits origination. Students are encourages to work hard and keep healthy and active aspiration toward future. Students are aware of the curent social and economic situation by adapting individuals to the society. It also introduces the basic regulations related with legal issues that cover constitutional law, civil law, economic law, penalty law and international law.Credit Points:3Military TrainingThe course includes the daily training of military affairs, such as queue, military sports, and the basic of tactics, defense, and camping. It is the compulsory course for the freshmen with the aim to cultivate students’ hardship bearing spirit and challenge conquering character with persistent attitude.Credit Points: 3Advanced Mathematics ---Calculus C ⅡThis subject introduces mainly function, limit, sequence, derivative, differential, theorem of mean, application of derivate, application of differential in the economics, indefinite integration, definite integration and its application in Economics, infinite series, multi-variables function calculus(partial derivative, total differential, composite function and differential method of implicit function, application of extreme, double integral, extreme value of multi-variable function), differential equation(first and second order differential equation and higher order linear equation), brief introduction to difference equation and its application in geometry and economy. By learning this subject, students could understand essential knowledge of Calculus, observe and analyze questions from quantity.Credit Points: 4.5BasketballHelping students to master the basic techniques of Basketball, foster the lifelong sports concept. In the learning process, focus on developing students to overcome difficulties, increasing their sensitivities, coordination abilities, improved their heart and lung functions, improve overall physical fitness in training.Credit Points:1Business Spoken EnglishThis course pays attention to cultivation of students’ English language application ability in business activities and daily business. It refers to the latest business vocabulary and business English texts, the latest business fields and business topics so as to enable students to improve their business English ability and communicative competence through listening, speaking, reading in class. Students are expected to learn and master words and phrases of business English, read materials form newspapers, business and economic books and complete various exercises, listen to interview recordings of business figures and economists, watch the audio-visual materials of America Cable News Network and do relative exercises, make case research, role play, discussion activity and writing exercises with a team as a unit to strengthen business English learning, improve business English capability and communication ability from aspects of English listening, speaking, reading, writing and watching.Credit Points: 2Linear Algebra CSolution method of system of linear equations, Matrix Theory, Linear Space and Linear Quantum Transformation Theory are all the important foundation of modern science and technology, and the determinant is the necessary tool in researching Credit: 4.5College English (Level-3)Reading and WritingThis part of course aims to equip students with practical skills and methods of English reading and writing, and at the same time, cultivate students practical skills of reading and wiring through English reading and writing training so as to lay a sound foundation for students to read English materials, collect English information and write English essays in the professional courses.SpeakingThis part of course mainly introduces English pronunciations skills and basic knowledge of English dialogues, and aims to improve students’ English speaking ability and communicating capability through dialogue trainings and role play trainings so as to enable students to fluently communicate in English under different circumstances.Credit Points: 4Calculus Course Experiment IThis course enable students to appreciate the beauty of calculus and receive a strong foundation that will give them the tools to succeed in mathematics courses. Calculus course experiment helps students discover the joys of calculus, and accomplish different task through the assistance of computer. With the aid of windows’ software, students can do mathematic calculation in function, limit, sequence, derivative, differential. This course equip the students the ability to solve the calculus problem through the help of the software.Credit Points:0.5Calculus Course Experiment IIThis course enable students to appreciate the beauty of calculus and receive a strong foundation that will give them the tools to succeed in mathematics courses. Calculus course experiment helps students discover the joys of calculus, and accomplish different task through the assistance of computer. With the aid of windows’ software, students can do mathematic calculation in application of derivate, application of differential in the economics, indefinite integrations, definite integrations and so on . This course equip the students the ability to solve the calculus problem through the help of the software.Credit Points:0.5Computer Graphic DesignThis course aims at equipping students with the basic knowledge of computer graphicdesign and the ability to accomplish the design by working it out through Photoshop. The basic theoretical knowledge include fundamental practice in Photoshop and the basic principles for computer graphic design. After attending this course ,students are able to do easy computer graphic design tasks, such as posters, advertisements ,etc. Credit Points:2Industrial Sand TableIndustrial Commercial Practice is a commercial game that combines commercial theory and industrial practice. During the learning process ,students see interactions among marketing information, the infusion of capital , the delivering system, they learn how to run and manage a company by playing important roles , such as CEO,CFO , etc.Credit Points:1Chinese Traditional Culture and Peking OperaThis course introduce Chinese traditional artistic form—Peking Opera. During the learning process, students learn to appreciate the music, vocal performance, mime, dance and acrobatics of Peking Opera. Besides , they learn the history of Peking Opera and nowadays situation. Teacher teach them some famous excerpts ,and how to dance and sing while dressed in elaborate and colorful costumes.Credit Points:2Introduction of America and EnglandThis course introduce the geography, religion, history, politics, culture, social custom and lifestyles of local people to students. By studying the cultural background information, students are able to learn English better. Besides , this course help the students who are going to study abroad to get prepared the life in America or England. Credit Points:2Western DramaThis course introduces students to the formative influence and the critical and creative traditions of Western drama by studying selected works in English and English translation, the conventions they illustrate, and the critical responses they have elicited since their appearance. Plays will be selected from the major epochs of drama history, such as the Classical Greek, Medieval European, Elizabethan, Restoration, and Modern periods.Credit Points:3Principles of AccountingThis course aims at providing students with a general understanding of the basic accounting concepts, accounting cycle(bookkeeping), principles and their application in some beginning financial accounting topics including cash; current assets and current liabilities; inventory and non-current assets; partnerships; corporations; andnon-current liabilities.Credit Points:3The World of BusinessThis course explores the importance of business organization to contemporary Hong Kong society. It provides an introduction to the range of business skills and functions, and will highlight how these skills and functions are useful in both business and non-business organizations. This course aims to investigate how business organizations contribute and respond to a variety of contemporary challenges ranging from environmental and workplace dealing to issues of maintaining competitiveness in an increasing global economy.Credit Points:3Financial Planning and Investment AnalysisThis course provides students with an understanding of basic investment products and financial planning techniques commonly used today. Various investment products will be introduced in this course, such as common stocks, fixed income securities ,unit trusts, derivatives , etc. Particular attention is given to forming a sound and executable financial plan.Credit Points:3Basic Economic PrinciplesThis course is designed to introduce the principles that are essential in understanding the basic economic problems to students in a straightforward and logical fashion. This one-semester survey course will cover both macroeconomics and microeconomics. It helps students to comprehend the principles essential for understanding specific economics issues and the policy alternatives.Credit Points:3。
