初中语文-作文立意

今年初中综合素质作文立意一、关注社会热点话题
1.疫情防控和复工复产
2.乡村振兴和脱贫攻坚
3.科技创新和智能化发展
4.生态环境保护和可持续发展
二、反映青春成长历程
1.学习生活的点点滴滴
2.友谊、亲情的体会
3.理想、追求的思考
4.挫折、成长的历程
三、抒发童真情怀
1.纯真善良的内心世界
2.对美好事物的向往
3.对家乡的热爱
4.对祖国的热爱
四、展现个性特长
1.特殊的兴趣爱好
2.独特的见解和想法
3.个性化的生活态度
4.个人的长处和优势
五、启迪人生哲理
1.生命的意义和价值
2.做人的道理和原则
3.对未来的思考和展望
4.对幸福生活的理解
立意要贴近生活实际,富有哲理性和感染力,引导学生正确的价值观念,激发学生对美好生活的向往。

2021年中考语文之作文审题立意构思选材写法指导及范文2021年中考语文之作文审题立意构思选材写法指导及范文【全面为你解读全国各地近年中考作文审题立意+构思选材+思路点拨+写法指导+范文示例+名家点评强烈建议广大考生下载学习，对你有大有裨益！】一、贵州六盘水中考作文遇见精彩的瞬间、美好的永恒。

点亮了我们生命的星空。

还记得吗？那无数次的遇见：曾经见过的那个人、那道景、那本书、那句话……请以“遇见” 为题，写一篇文章。

【审题立意】这是一道命题作文。

“遇见”是动词。

在写作的时候，设置“相遇”的对象很重要。

遇见的对象可以是人，可以是物；可以是现实生活中的，也可以是想象世界里的。

再者，“遇见”并不是简单的接触，而是指令“我”心灵受到感染、震动的接触。

也就是说，“相遇”给我带来的影响巨大。

【构思选材】可以写成记叙文或记叙散文。

通过深情回忆曾经发生过的与某人、某物难忘的“相遇”过程，表达内心的深刻感受。

例如，写自己与某位老师的“遇见”，具体通过老师如何关心我学习和成长的事件的叙述，表现出老师的热心、负责的高尚情怀，表达出我对老师的感激之情。

【写法指导】注意在叙述过程中，可以使用细节描写，通过具体的动作、心理、对话等描写，表达“我”内心的感受。

在材料安排上，注意详略得当。

在写法上，学会使用以小见大的写法，会突出文章的主旨，给读者带来亲切的感受。

【范文】遇见一曲悠远宁静的《姑苏行》，天籁之响，音音珠玑，我仿佛翻开了那清油灯下泛黄的线装书，来到山谷的江南。

那里有一片美丽的河洲，河底漂浮着柔软的水草。

嗅着那散发了两千年的蒹葭的晚香，细品那愈加吟诵愈显天真的民风：“溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央”吹笛，恰似吟诗，每每轻按六孔，便如沐浴久旱的甘霖轻松抖去满身的疲惫与倦怠。

十年竹笛生涯，十年辗转流连，多少次在冷漠中重拾温情，只感谢一路有你。

记得幼年那个孱弱的我����那与竹笛不相上下的个头，那气短息弱的断断续续，那细瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一个这样的我，却执意地选择了竹笛，不为文人雅士的丝竹之美，只因靠在墙角听老师吹奏时，我曾陶醉过。

【江苏南通市真题回放】题目：请以“这里,也是我的舞台”为题,写一篇文章。

要求：①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。

【审题立意】制胜技巧——写好展现“自我”的舞台1.巧妙发散，精选“舞台”如前所述,题目“这里,也是我的舞台”中的三个关键词“这里”“我的”“舞台”均可进行发散,将立意、构思角度具体化,从多个立意组合中挑选出最佳立意。

如“爸妈的爱和老师的关怀,也是我成长的舞台”“舞蹈学校也是我走向成功的舞台”“学校运动场上,也是我成功的舞台”等。

下面的立意比较新颖:“名人名言,也是我提升生命质量的舞台”“失败,也是我走向成功的舞台”“对手的打压,也是我成才的舞台”等,将“这里”和“舞台”虚化,使立意角度新颖又深刻。

2.细节生动，凸显“舞台”抓住细微处,浓墨重彩,通过片段点染,能增强事件的真实感、人物的鲜活性、景色的立体感,从而凸显“舞台”对“我”人生的意义。

比如:今天,经过层层选拔,我终于如愿以偿地登上了国旗下讲话的舞台。

站在并不高大的旗台上,我清了清嗓子正准备流利地背诵演讲稿,突然,看见下面黑压压的同学,正目不转睛地盯着我看。

我脑子里“嗡”的一下,一片空白。

像醉了酒似的,脸颊绯红,连耳根子也感到了灼热。

怎么办?我可是精心准备了好几天呢,要是讲砸了,多丢人啊!我不知所措,说话结巴、浑身发抖。

我瞥见正前方,老师向我投来了信任、期待的目光,我的心一下不慌了,稿子也轻松地从口中流利地蹦了出来。

3.抓住“这里”，抑扬生变成长的经历不可能一帆风顺,“这里”可能是“我”伤心地,也可能成为“我”重新站起来的新“舞台”。

前后对比,先抑后扬,显得摇曳生姿,又能准确揭示成长的内涵。

比如:青春风采辩论赛上,我侃侃而谈,自信、潇洒的手势语言,与纵横捭阖的雄辩,令全场观众如醉如痴。

短短一周后,我就脱胎换骨,观众的呐喊声,令我激动不已,我的眼眶湿润了。

上一周的今天,还是这个舞台,因为紧张,我背得滚瓜烂熟的辩词忘了,说得结结巴巴,令人大跌眼镜。

中学生作文指导初中语文作文审题立意教学策略探讨因陈界摘要：随着教育教学的改革，语文受重视的程度越来越高，而且难度增加、分数变高，使它不得不引起教师和学生的格外重视。

初中语文分数最高、难度最大的当属写作，而且在以后的学习中写作依旧占据最大分数比。

所以，初中生写作能力的培养至关重要，教师应该善于创新教学方式，尝试从多个方面培养语文写作方法的指导教学。

关键词：初中语文；写作能力；教学策略初中语文是学生培养语文基础和语文素养的关键时期，必须为学生的语文基本能力打下基础。

语文中的写作就是相当复杂的一个教学板块，为了对学生的写作能力进行科学的指导，可以尝试在语文教学中不同方面培养写作方法的指导，这对初中生语文写作能力的提升大有助益。

一、初中生语文写作能力的重要性（一）写作能力是语文综合能力的具体体现写作能力是语文学习过程中非常重要的部分，它不仅仅是对学生写作能力单独的考验，而是对所有的语文知识储备和写作技巧的综合。

而且，写作往往是对学生整体综合素质的考验，每一部分的知识和能力都会在写作的过程中体现。

因为语文是一门需要长期知识储备的学科，知识储备越丰富在写作的过程中体现的越明显。

（二）写作能力是语文学习中的关键无论是初中还是高中，语文试卷的整体分数中写作的分数都基本占据相当大的分值，让学生不得不引起重视。

其实写作确实是语文综合能力的具体体现，是语文学习过程中最为关键的部分。

而且写作与语文其它部分的教学从来都不是完全分隔开的，他们之间是互通的，可以说相辅相成。

语文的知识储备都可以在写作中展现，语文其它部分的教学和培养也可以为写作部分积累素材，所以在培养学生其它方面的同时，也可以渗透写作教学的方法，这是提升语文写作能力的关键。

（三）有助于学生核心素养的培养核心素养是学生在接受教育时期逐步形成的，对个人的终身发展以及社会的发展都用着关键性的作用。

而语文对于学生核心素养的培养具有重大意义，语文是一门考验学生知识储备和语文素养的学科，对于学生核心素养的培养非常关键。

今年初中综合素质作文立意
对于今年初中综合素质作文的立意，由于全国各地中考作文题目存在差异，且具体的作文题目未给出，我无法给出精确的立意方向。

但根据历年来的作文命题趋势，以及初中阶段语文教育强调的核心价值观，以下是一些可能的立意方向：
1. 个人成长与自我修养：可以围绕独立思考、诚实守信、勤奋拼搏、勇于担当、坚韧不拔等品质进行立意，鼓励学生积极面对生活和学习中的挑战。

2. 亲情、友情与人际关系：体现人与人之间的情感纽带，如感恩父母的养育之恩，珍视同学朋友间的互助合作，倡导和谐的人际关系。

3. 社会责任与家国情怀：关注社会热点问题，引导学生树立社会责任感，培养热爱祖国、关心社会进步的价值观，比如对环保、公益、传统文化传承等话题的思考。

4. 科技创新与时代发展：结合时代背景，探讨科技给生活带来的变化，激发学生的科学探索精神和创新能力。

5. 对生活的感悟与理解：鼓励学生观察生活，从平凡中发现非凡，从细节中体悟人生哲理，形成积极向上的人生观。

请根据实际作文题目具体分析，准确把握题目的内涵和要求，确定恰当的立意角度。

初中语文作文审题立意100例，超有用的写作技巧点拨！初中作文可以分为五大主题：主题一、家庭生活与亲情主题二、校园生活与友谊主题三、人生理想与成长主题四、往事回忆与品味主题五、自然社会与人类。

用这五大主题审题，简单高效。

1、那一刻，我的世界春暖花开可以写主题一、二，分别写对亲情（母爱、父爱）、友谊的深刻感受及自我感情的“绽放”（你应该明白该词语的比喻含义），还可写在感受亲情或友谊后对它的“拥抱”。

提醒：必须有一个让你非常感动的“那一刻”。

2、在中成长可以写主题一、三，分别写在亲情（母爱、父爱）中、失败与挫折中的逐步成熟与坚强。

3、我的世界也很美丽按主题分析法，“世界”可理解为家庭、学校班级、自我成长，选其中之一来写即可，也可合并在一起来写成复合主题（多个主题合为一篇作文），但需按主题一、二、三的顺序安排。

4、我是你的依靠“我”自然是写作者，有三种写法。

第一，写“我”是父母的依靠，比如承担部分家务劳动、为父母排忧解难，长大后反哺父母等。

第二，写“我”是朋友的依靠。

第三，写“我”是社会中某个孤苦、弱势者的依靠。

5、震撼心灵的主题一、二、三都可写，但要达到题目中的“震撼”级别恐怕比较困难。

所以我建议写主题五，比如最近的雅安地震，包括地震的破坏、当地的应急措施、国家集全国之力的救助、感人的个体等，重点是第三点。

6、《这是令人振奋的消息》材料科学：神舟系列发射成功、嫦娥登月计划、蛟龙号深潜成功体育：北京奥运会成功举办、2012年伦敦奥运会取得优异成绩军事：辽宁号航母正式服役入列、歼20试飞文化：孔子学院在世界各国开办、莫言获诺贝尔文学奖经济：成为世界第二大经济体7、黑板上的这是某地中考作文题。

可写以下内容：印象深刻的一节课、黑板上同学完成的练习题、教学挂图、班会、辩论比赛、家长会、班级评选、值日、奖惩记录、同学的涂鸦等。

8、找回建议写找回亲情、找回友谊、找回自我、找回某种性格或品德（自信、诚实等），也可写社会中人们找回某种人际关系，如平等、诚信等。

【江苏苏州市真题回放】题目：青年，最大的资本是敢于梦想、勇于前行。

在生命力最旺盛的日子里，青年人就该像常春藤一样，向着心中的梦想不断攀援，把青春的绿色铺满人生的征途。

请以“把青春的绿色铺满征途”为题写-篇文章。

要求:①除诗歌、剧本以外文体不限;②不少于600字;③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

【审题立意】制胜技巧——抓住“题眼”，精选素材《把青春的绿色铺满征途》，这是相当典型的记叙文的题目(尽管是“除诗歌、剧本外文体不限”)，而且和近几年的中考作文题《心中有支欢乐的歌》<2012年>《通远的眼神》<2013年>《不错过》<2014年>《记得那-次出发》<2015年>《东风为我来》<2016年>一样，带着较浓的文学味道、文艺气息，保留了苏州市中考作文题的一贯风格，对于在日常的训练中已熟悉了这类风格的考生来说，不会存在审题的障碍。

写作中要努力做到这两个方面:1.抓住关键词题目中有三个关键词“青春”“绿色”“征途”。

“青春”符合考生的身份，写作中，要能表现出考生的激情，表现出考生的勇气，表现出考生的追求、向往等。

考生理解“征途”也不难，“征途”是指远行的路途或是出征的路途，其实这个词，我们在作文中就是要能够写出追寻的过程。

比较容易忽视或是难以做到的是“绿色”。

提到“绿色”我们不可避免地会想到一些绿色的物象，比如花草树木等。

其实，这里的绿色，应该是一语双关，它不仅仅是指颜色，它还可以是与“青春”相关的“绿色”，它可以是一种希望，一种期待，或者是追梦路上感受到的温暖等等。

2.选材要新颖选材上，可以考虑在青春期、成长过程中发生的具有励志性的事件。

因为“绿色”就是充满生机、充满希望，青春期生活或者学习中的积极、乐观、阳光类的材料都是可以用的，所以我们平时所接触的“挫折与成长”“收获与喜悦”这几个方向的素材可以进人我们的作文。

【思路分析】1.阅读让青春绿意盈满征途可以写阅读的收获，走进名著，走进书本，感受到青春的气息，感受到奋斗的魅力，这使我身心愉悦。

初中语文作文审题立意,布局谋篇全文共8篇示例，供读者参考篇1审题立意就是仔细审视题目,确定好要写什么内容。

比如老师让你们写"同学之间的友谊"这个题目,你们就要想一想,自己和同学之间发生过什么有趣或感人的友谊故事。

把故事的主要内容梳理清楚,就是立意。

布局谋篇就是把整篇文章的内容安排好。

一般来说,文章都需要有个开头、主体和结尾。

开头要吸引读者的兴趣;主体是文章的重点内容;结尾要有理有据,给人以深刻印象。

还是以"同学之间的友谊"为例,开头部分你可以先说说"友谊对人生有多么重要"之类的话题,营造一个友谊的氛围。

主体部分就是讲你和哪个同学的友谊故事,从中可以体现你对友谊的理解。

结尾的时候,你可以总结一下友谊的可贵之处,或许还可以提醒大家要珍惜朋友之间的友谊。

这样一来,全文的思路就很清晰了。

如果有个好的开头、扎实的主体和富有哲理的结尾,相信你们写出来的作文一定会很出色!不过切记,在具体写作的过程中,还需要注意语言的生动性和细节的描写,让读者身临其境。

好了,希望通过我的这番讲解,你们对于审题立意和布局谋篇这两个步骤有了更深刻的理解。

只要掌握了这些基本功,相信写作就不再是一件难事了。

祝大家在写作方面越来越出色,期待你们的佳作誉满师生!加油哦,小伙伴们!篇2审题立意是啥意思呢?就是好好理解题目,弄清楚它想让你写什么内容。

比如题目是"我的家乡美",那你就要想想自己家乡有哪些地方值得写。

不过有时候题目看起来好简单,其实背后还隐藏着一些深层次的要求呢。

所以一定要仔细思考,别被表面意思骗了。

了解清楚题意后,就该开始立意了。

立意就是确定写作主旨和中心思想,决定要表达什么样的观点和感受。

比如对于"我的家乡美"这个题目,你可以写家乡的自然风光很美,也可以写家乡人文景观很有特色,还可以表达自己对家乡的眷恋之情。

选准合适的立意角度,你的作文就有了方向和重点。

中考作文《不期而遇的温暖》审题立意满分作文5篇
2017年甘肃兰州卷真题再现
阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

生活中，难免会发生一些难过的事，被忽视、被误解、被伤害。

但也总有一些人、一些事，让你觉得相遇一场，是命中注定的幸运。

嗨，别沮丧啊!人生，总会有不期而遇的温暖。

请以“不期而遇的温暖”为题，写一篇文章。

要求:①字数不少于600字;②有真情实感，不得套写抄袭;③不限文体(诗歌除外)，文体特征鲜明;④不得透露个人相关信息。

审题立意：
文题中的“温暖”指向于中心、主旨，题目中的定语“不期而遇”则是在对温暖的到来方式做出了提示:“温暖”感受的产生不是事先预约的，是极其自然的突然而至，还有意外之意。

对于这样一个动词性的提示，我们可以选择将作文体裁定为记叙文，通过对具体事情的叙述来表达主旨。

选材时，考生则需要选择那些能够给人带来感动、振奋、希冀的事情。

同时，事情的选择可以照应作文叙事的前提，即“难过”的实际情形，是“被忽视、被误解、被伤害”，还是其他的情况，为文章主题的表达做铺垫。

具体写作中，考生应当重点写清楚“温暖”感受产生的过程，突出相关细节，并把它带给自己(主人公)的影响写清楚，写到位;尤其要注意这种“温暖”感受产生的意外，以扣住“不期而。

部编版语文九年级下册第二单元作文审题立意写作指导部编版语文九年级下册第二单元：作文审题立意写作指导学习目标1.审题时，要注意题目中的限制条件，明确选材的范围。

2.审题时，要注意分析题目，探究其含义。

3.抓住“题眼"，确定文章重点。

写作指导审题是作文的重要步骤之一，指正确地认识和理解题目的含义、范围和要求，从而确定文章的体裁、题材、核心词和写法的过程。

审题就是在动笔之前，对作文题目做一番研究,彻底弄清题日含义。

审题是作文的第一步，而且是文章成败的关键性的一步。

审题的具体任务是了解命题者的意图,弄清写作对象、范围和重点，明确立意，并确定文章的体裁。

审题时应注意以下几点：一、明确写作范围写作范围有时间范围、空间范围、对象范围、内容范围等。

如《初中生活二三事》，时间范围是初中三年，空间范围是与初中生活相关的学校、家庭等，文中主人公应该是“我”，记叙的事件应该是两三件。

二、审清“标志"，确定文章的体裁审题首先是确定文章体裁,一般情况下，每种体裁的文章,都有它自身的“标志”,抓住了显现体裁“标志"的关键词语,就可以确定所给题目应写成什么体裁的文章。

虽然中考作文一般不限制体裁，但是文题或者材料本身是有差别的，有的题目适合记叙，有的题目则更适合议论。

审题时必须认真分析，以便选择合适的文章体裁。

立意有时跟审题同步进行，有时则是在审题之后再立意。

一个好的立意是作文的灵魂，需要清晰、深刻，能引起共鸣，同时兼具文化内涵和社会价值。

写作时，我们应深思熟虑，确保立意的角度、深度和广度兼美，使文章能够经得起读者的品鉴。

以写作实践一为例，我们可以多变换几个角度，从中确定一个新颖、深刻，又能驾驭的角度展开论述：角度一，支持斑鸠改变叫声的观点。

可以从适应社会、提升自我、面对现实的角度出发，强调改变自己以适应环境的重要性。

角度二，支持猫头鹰改变环境的观点。

从坚持自我、维护个性、寻找适宜环境的角度出发，论述改变环境以保持真实自我的必要性。

中考作文《留在心底的声音》审题立意指导及满分作文4篇2022河南中考作文题目阅读下面的材料，根据要求写一篇作文。

(50分)（1）生活中，声音无处不在。

它可以是我们听到的万物之声，也可以是我们听到或看到的各种信息。

这些声音中，最令你难忘的声音是什么？请以“留在心底的声音”为题目，写一篇记叙文。

要求：①表达意图明确，内容具体充实。

②600字左右。

③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

（2）信息时代，人人都可以是“发声器”。

我们该如何发出自己的声音，该如何对待各种不同的声音？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文，表达你的思考。

要求：①观点明确，有理有据。

②600字左右。

③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

【审题立意】作文的审题，有两种基本思路：一是转换法，如果标题是一个有比喻义的词语，比如“窗”“门”等有丰富的内涵的，我们需要把标题转换为一句通俗易懂的句子，这样就可以找准方向，明确选材范围了。

第二是扩展法，这是最常用的思路。

如果作文题目是一个短语，比如“留在心底的声音”就是一个偏正短语，中心语是“声音”。

审题的时候，我们就以“声音”为中心，进行前后扩展，使之成为一句完整的话。

首先，是“谁”的声音——明确对象。

我们可以选择父母、老师、同学，甚至是陌生人的一句话或几句话。

其次，这个声音“说”了什么——明确内容。

这个来自他人的声音，可能说了很多话，也许只有一句话，但是，这些话中必须有一句是触动你内心的，你要把这一句话提炼出来。

最后，这句话为什么会“留在心底”——明确主题。

题目提示中，有这样的话：“让我们的眼明亮，让我们的心温润……”这就告诉我们，你要重点写的这句话，是让你感到有情绪触动的，如《出师表》中的“由是感激，遂许先帝以驱驰”的效果。

把以上三点连起来，就可以组成一个完整的句子了，比如：妈妈的那句“对不起”让我感到了母爱是那样的温暖。

对象明确了，内容确定了，主题也很鲜明。

这样一番审题后，是不是就很容易下笔了？文章可以实写，写有声之音。

初中作文审题立意100例初中作文可以分为五大主题：主题一、家庭生活与亲情，主题二、校园生活与友谊，主题三、人生理想与成长，主题四、往事回忆与品味，主题五、自然社会与人类。

用这五大主题审题，简单高效。

1、侧着身子看表面上看，题目是要求换个角度看问题，写你对世界的看法。

更深一层的意思是，非正视的、另辟蹊径的观察、感受、分析。

“世界”可以是家庭、学校、社会等。

这个题目很有水平。

2、以”等待”为话题这个题目很有意思，值得一写。

如果写得浅一些，可写等待家人、老师的真正理解，等待真诚的友谊等。

如果写得深一些，建议写等待自我的成长、在某方面（比如人际关系）的成熟，写自我内心一个梦想的实现。

3、你是我的眼有两种写法。

第一种，将“你”理解为某个人，比如父母、老师、朋友、名人等，他们的视野、观察、知识、胸怀、追求，让“我”发现了仅凭自己所发现不了的世界。

第二种，将“你”理解为书本、知识、理想、爱好等，它们开阔了“我”的眼界，打开了一个未曾发现的新世界。

4、借口这是一篇近年的中考作文题目。

我们在生活、学习、工作中都有想延迟、偷懒、应付的时候，即便因此遭遇失败、挫折，也总能找出自我原谅、宽慰的“借口”来。

题目的意思是在学习上、实现理想的道路上要有破釜沉舟、置之死地而后生的决心和勇气，这样，才是当代青少年应有的本色，才有可能有所成就。

5、我的初一生活这是初一的常例作文，可以写新学校、新班级、新感受，还应写初一不同于小学的教学、管理方法，最重要的是写你决心在初一适应新环境、夯实基础、迎接挑战。

6、散文题目：珍藏美好材料可以写：主题一感受亲情的幸福、主题二感受友谊的珍贵、主题三感受理想的自我鼓励、主题四回忆以往的点点滴滴、主题五感受社会生活中陌生人对“我”的善意。

结构：以回忆美好往事开头，然后分段写生命中的各种美好与感受，把珍藏作为线索，最后揭示中心：生活中处处有值得珍藏的美好，我们要有发现美好的眼光和智慧。

7、走出来真好意思是写脱离某种困境后的感觉——轻松、愉快、抛弃烦恼。