小学三年级英语26个字母复习.doc

三年级英语字母表学习英语的孩子们都知道，学习英语最重要的一步就是掌握字母表，学会正确地识别、拼写26个英文字母，可以说是学习英语的根基。

三年级孩子，尤其是初入学的孩子，英语字母也是他们最重要的学习内容之一。

三年级英语字母表共有26个字母，包括A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z 。

针对不同的学习者，有不同的学习方法。

一般来说，学习英语字母的最佳方式是分解学习，首先从元音字母开始，然后学习辅音字母，掌握字母的发音，再学习拼写。

元音字母是单元音字母，所有元音字母在单词中都发音，元音字母有A、E、I、O、U，在单词中发音时每个字母的发音有所不同。

例如，A发音时口型好像张开的舌头，发音的声音从口腔中从喉咙到鼻腔；E发音时口型可以把舌头放到口腔的前面，发音的声音从口腔中穿过舌头，发音的音节和音强；I发音时口形可以把舌头提得尽可能高；O发音时口型有点像笑，发音的声音从口腔中首先跑过舌头再从口腔中穿过；最后是U发音时口型把舌头放到口腔的后面，发音的音节比较紧。

辅音字母就是指所有不发音的字母，包括B、C、D、F、G、H、J、K、L、M、N、P、Q、R、S、T、V、W、X、Y、Z，它们发音时可以一起组成单词。

例如，B-A-T就可以组成“bat”单词，C-A-T就可以组成“cat”单词，H-E-L-P就可以组成“help”单词，D-O-G就可以组成“dog”单词，P-I-G就可以组成“pig”单词，F-A-T就可以组成“fat”单词，这些单词都是英语基本单词。

学习三年级英语字母表，要在短期内把它们记住，可以把26个字母按照首字母的不同，按照字母表的排列顺序，把它们分成元音字母组，辅音字母组和元音字母和辅音字母混合组，然后可以把每个字母都投射到同一地方，再把它们写在小本子上，把它们做成歌曲、把它们做成故事，以此来记忆字母表。

除了学习字母本身，对于孩子来说，还可以学习一些单词，像拼音、拼音练习、听写。

三年级英语上册26个字母一、字母的大小写书写。

1. 大写字母。

- A：占上两格，像一个三角形加一条横线。

- B：占上两格，上半部分是两个半圆，下半部分是一竖。

- C：占上两格，是一个半圆。

- D：占上两格，上半部分是一个半圆，下半部分是一竖。

- E：占上两格，三横一竖。

- F：占上两格，上面一横一竖，下面一横。

- G：占上两格，像一个C加一个小竖。

- H：占上两格，两竖一横。

- I：占上两格和中间一格，一竖上下加点。

- J：占上两格和下两格，上面是一点，下面是一个弯钩。

- K：占上两格，两斜竖一横。

- L：占上两格，一竖一横。

- M：占上两格，中间一竖，两边是两个倒V形。

- N：占上两格，一竖两边是两条斜线。

- O：占上两格，是一个圆形。

- P：占上两格，上半部分是一个半圆加一竖，下半部分是一小竖。

- Q：占上两格，像一个O加一小尾巴。

- R：占上两格，一竖加一个小弯。

- S：占上两格，像一条小蛇。

- T：占上两格和中间一格，一横一竖。

- U：占上两格和中间一格，像一个马蹄形。

- V：占上两格，是一个倒V形。

- W：占上两格，两个V形。

- X：占上两格，两条斜线交叉。

- Y：占上两格和下两格，像一个树枝分叉。

- Z：占上两格，像一个之字形。

2. 小写字母。

- a：占中间一格，像一个小圆圈加一个小尾巴。

- b：占上两格和中间一格，一竖加一个半圆。

- c：占中间一格，是一个半圆。

- d：占上两格和中间一格，一竖加一个半圆（半圆在右）。

- e：占中间一格，像一个倒着的e。

- f：占上两格和中间一格，上面一横，中间一弯竖，下面一横。

- g：占下两格和中间一格，像一个小尾巴加一个半圆。

- h：占上两格和中间一格，一竖加一个小弯。

- i：占中间一格，一竖上面加点。

- j：占上两格和下两格，一竖加一个点和一个弯钩。

- k：占上两格和中间一格，一竖加两个斜杠。

- l：占中间一格，一竖。

- m：占中间一格，像两个小山连在一起。

英语26个字母测试题C 之勘阻及广创作姓名_______________ 成果____________________一、请在四线三格内,按字母表顺序,规范地写出26个英文字母的年夜小写（10）二、请写出以下字母的左邻右舍.（9）1. ____ｔ_____2. Vv3. N4. Yy5. Ee6. Jj7. ____ Hh______ 8. ______ Ll ______ 9.______Rr______三、写出26个字母中的元音字母(5)四、依照字母表顺序,重新排列以下小写字母.（13）b h v l r w p zc k s u a五、判断下列各组字母的年夜小写,一致的写“√”,纷歧致的写“×”. （10）1.Bb（）2.Hn（）3.Wm（）4.Tt（）5. Ij（）6.Qp（）7.Fe（）8.Bd（）9.Ra（）10.Gj（）六、读字母,写出所缺的字母.（15）a.年夜写字母：__ B C D E _ G H __ J K L M __ O P Q __ S T U V __ X Y Zb.小写字母;a b __ d __ __ g h i __ __ lm n o p __ __ s t u __w x __ z七、写出相邻的字母.（11）__ D ___ ___ f ___ ___P ___ ___ w___ ___i ___ R______ t___ ___ M___ ___q___ ___ U______l ___ ___ E_八、根据要求改写.改为小写字母：(3)END_____________________COFFEE_____________________SUPERMARKET____________________________改为年夜写字母：order_____________________class______________________restaurant_________________________________九、连线,将相对应的年夜小写字母进行连线.(8)N m P g U v A dM h Q y V e F xW n G p E b X aH w Y q B u Df十、按字母表顺序排列下面的字母.J, O, K, P, A, H, Q, E, N,B, W, L.___________________________________英语26个字母测试题D学校 ____班级 ____姓名 _____听力部份(25%)一、听录音,在听到的字母括号里打“√”（8%）1、D B2、H A3、I R4、G J( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )5、c s6、v u7、p q8、x s( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、听录音,选出你所听到的字母或字母组合,把编号填在括号里（5%）( ) 1. A. ao B. ac C.ho( ) 2. A. YI B. YR C.IR( ) 3. A. bdv B. dbe C.pqv( ) 4. A. RST B. RSB C.SBR( ) 5. A. ZXL B. SLF C.FLX( ) 6. A. WYV B. WVY C. VYM三、听录音,按顺序标号,并写出相对应的小写字母.（12%）口试部份(75%)四、写出下列字母的年夜写字母（10%）b（） h（） e（） d（） n（）i（）ɡ（） r（） f（） m（）五、写出下列字母的小写字母（10%）A( ) B( ) T( )G( ) L( )N( ) M( ) Q( )J( ) D( )六、把下列单词的年夜小写互换（10%）__________ __________ ____________________ ____________________ ___________ ____________ ___________________七、重新排列一下字母（10%）H E V y I g d b m a L k Q八、连一连（10%）P Q F mD b U lB d I iq p G uR r L g九、用手写体缮写以下字母.(10%)e h n a d f----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------i l m j J k----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------K y x g q W----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------十、按顺序默写26个字母及5个元音字母（包括年夜小写）26个字母：(10%)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5个元音字母：(5%)_________________________________________________________。

题目：三年级上册英语26个字母可打印一、介绍1.1 三年级上册英语学习三年级上册是学生开始接触英语学习的重要阶段，这个阶段的学习对于学生的英语基础打下了坚实的基础。

在三年级英语学习中，学生需要掌握基础的英语语音、字母和单词拼读，其中包括学习26个英文字母。

二、字母打印资源的重要性2.1 学习资源的稀缺性在学习的过程中，良好的学习资源对学生的学习起着至关重要的作用。

然而，很多学生可能没有身边及时和有效的获取学习资源，这对他们的学习带来了一定的困难。

2.2 字母打印资源的作用对于三年级学生来说，26个英文字母是他们学习英语的基础，在学生掌握英文字母的基础上，才能进一步认识和学习单词、句子等内容。

提供打印的26个英文字母资源对于学生的英语学习是至关重要的。

三、26个字母可打印资源的特点3.1 生动直观的图片一些生动有趣的图片可以帮助学生更好地记忆和认识字母，26个字母可打印资源中的图片应当选择清晰生动的图片，这可以吸引学生的注意力，使学习更加生动有趣。

3.2 标准规范的字体在打印的资源中，字母应当选择标准规范的字体，这有助于学生正确地书写和识别字母。

合适的字体会对学生的学习产生积极的影响，帮助学生养成良好的书写习惯。

四、如何获取26个字母可打印资源4.1 网络资源目前，网络资源是学习资源的重要来源之一，通过搜索引擎或者教育全球信息站，学生可以轻松获取到26个字母可打印资源。

4.2 学校资源学校是学生学习资源的重要提供者，学生可以向学校老师或者图书馆交流获取26个字母可打印资源的途径。

4.3 家庭资源家庭也是学习资源的重要来源，学生可以通过家长的帮助，使用打印机或者手工制作26个字母可打印资源。

五、如何使用26个字母可打印资源5.1 大班课使用教师可以在大班课上，使用26个字母可打印资源进行字母教学，让学生认识和记忆字母，培养学生对英语学习的兴趣。

5.2 小组或个别辅导在小组或个别辅导中，教师可以根据学生的情况，使用26个字母可打印资源进行差异化教学，帮助学生提高英语学习的效果。

新版三年级上册期末总复习资料及26个英语字母7张直接打印(共7页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-26个字母大小写书写体Aa ant 蚂蚁 apple 苹果Bb book 书 bag 包Cc cat 猫 crayon 蜡笔Dd dog 狗 duck 鸭子Ee egg 蛋 elephant 大象Ff face 脸 foot 脚Gg green 绿色 gift 礼物Hh hand 手 hi 你好Ii ice cream 冰淇淋 ice 冰Jj jeep 吉普车 jump 跳Kk kite 风筝 Kate 凯特Ll leg 腿 long 长的Mm mum 妈妈 milk 牛奶Nn noodles 面条 nose 鼻子Oo on 在…上 orange 橘子 Pp pig 猪 pen 钢笔Qq queen 王后 quiet 安静的Rr rice 米饭 red 红色Ss six 六 Sarah 萨拉 Tt tiger 老虎 ten 十Uu umbrella 伞 under 在…下Vv vet 兽医 vest 背心Ww wet 潮湿的 water 水Xx fox 狐狸 box 盒子Yy yellow 黄色 yo-yo 溜溜球Zz zoo 动物园 Zippen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) no（不） your（你的）red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的) brown (棕色的) ok 好，行 mum 妈妈head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg(腿) ear (耳朵) arm (胳膊) leg (腿) foot (脚)body (身体) school (学校)cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫) duck (鸭子) pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象) tiger（老虎） zoo（动物园）funny(滑稽的，好笑的）cake (蛋糕)bread (面包) juice (果汁) milk (牛奶) water (水)egg(蛋） fish（鱼） rice（米饭）one (一) two (二) three (三) four (四) five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十) brother(兄，弟）plate盘子二．牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（ A是上句，B是答句)Unit 11、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!)B: Hi! (你好!)2、问别人的名字应该说-――A：What’s your name 你叫什么名字？B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。

26个英文字母及音标一、概述汉语象形文字，英语是拼音文字。

英语共有26个字母，这些字母按一定的顺序排列在一起便组成字母表,英语中称之为"Alphabet", 这26个字母可以组成千千万万个单词，英语字母是学习英语的基础，所以对英语字母的学习与掌握非常重要：（一）英语字母共26个，每个字母都有大、小写两种形式；（二）书写形式有：印刷体和书写体；（三）读音形式有两种：升调和降调。

二、字母的读音英语26个字母按一定的顺序排列起来,就构成了英语字母表。

词典里的词就是按字母表的顺序排列的。

26个英文字母及发音音标如下：A a [ei]B b [bi:]Cc[si:]D d [di:]E e [i:]Ff[ef]G g [d3i:] H h [eit∫]Ii[ai]J j [d3ei] K k [kei]Ll[el]M m [em] N n [en]Oo[əu]P p [pi:] Q q [kju:]Rr[ɑ:]S s [es] T t [ti:] U[ju:]uV v [vi:] W w [′d∧blju:]Xx[eks]Y y [wai] Z z [zi:][zed]以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素。

如：（一）含元音音素[ei]字母：Aa Hh Jj Kk音标：[ei] [eit∫] [d3ei] [kei]（二）含元音音素[i:]字母：Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标：[bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:] [ti:] [vi:] （三）含元音音素[e]字母：Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz音标：[ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed]（四）含元音音素[ju:]字母：Uu Qq Ww音标：[ju:] [kju:] [`d∧blju:]（五）含元音音素[ai]字母：Ii Yy音标：[ai] [wai]三、书写顺序。

苏教版小学三年级上册英语知识点总结及复习要点一、字母与单词26个字母的认识与书写：例题：写出字母表中第5个字母的大小写形式。

答案：E, e元音字母与辅音字母的识别：例题：从A, B, C, D中选出元音字母。

答案：A（a）单词的拼写与记忆：例题：根据图片或描述，写出相应的单词。

答案示例：cat, dog, book, pencil等单词的分类（动物、食物、颜色等）：例题：将下列单词分类：cat, apple, red, dog, banana, yellow。

答案：动物类：cat, dog；食物类：Apple, banana；颜色类：red, yellow二、句子结构基本句型：主语+ 谓语（+宾语）例题：将“我喜欢吃苹果”翻译成英文。

答案：I like eating apples.特殊疑问句：疑问词+ 一般疑问句例题：用“what”提问“你叫什么名字？”答案：What's your name?一般疑问句：助动词/be动词/情态动词+ 主语+ 谓语（+宾语）例题：将“你有一只猫吗？”翻译成英文。

答案：Do you have a cat?陈述句：肯定句与否定句例题：写出“我有一个好朋友”的否定句。

答案：I don't have a good friend.三、时态一般现在时：描述经常发生的动作或状态。

例题：用一般现在时描述“我每天早上六点起床”。

答案：I get up at 6 o'clock every morning.现在进行时：描述正在发生的动作。

例题：写出“他正在看电视”的现在进行时形式。

答案：He is watching TV.四、词汇拓展同义词与反义词：例题：写出“happy”的反义词。

答案：sad短语与固定搭配：例题：翻译“在桌子上”的英文。

答案：on the table动词短语：例题：写出“去游泳”的英文。

答案：go swimming五、语法点详解动词的第三人称单数形式：例题：写出“run”的第三人称单数形式。

牛津小学英语3A全部词汇语法内容总复习一．英语字母：英语中有26个字母，每一字母有大写形式和小写形式两种。

大小写形式如下：A aB bC cD dE eF fG gH hI IJ jK kL lM mN nO oP pQ qR rS s T t U u V v W w X x Y y Z z 并且学会快速应对左邻右舍的字母(一).判断下列各组字母的大小写，一致的写“A”，不一致的写“B”。

1、Bb（）2、Hn（）3、Wm（）4、Yy（）5、Ij（）6、Qp（）7、Fe（）8、Bd（）9、Ra（）10、Gj（）(二) 写出下列字母的左邻右舍。

1、_ D_2、_s_3、_F_4、_i_5、_O_6、_w_7、_r_8、_X_9、_J_10、_L(三) 划出下列单词中的元音字母。

（重复的也要划出）1、bird2、pineapple3、brown4、rubber5、basket6、fridge7、walkman8、window9、sharpener10、boy(四) 判断下列各组字母是否含有相同音素，如有写“A”，如没有写“B”。

1、BV（）2、TG（）3、FM（）4、QO（）5、ST（）6、MH（）7、LF（）8、QW（）9、RI（）10、XY（）(五) 用正确的书写格式抄写下列的句子。

1、lets go to the cinema ok lets go2、mum close the door please all right3、my name is alice wang4、good morning grandma5、its hot please don't shut the window ben6、whats the girls name kitty peter二. 人称代词表三. 名词单数变为复数1. 一般在词尾直接加‘S’如：book—books pencil—pencils ruler—rulers2 .以‘辅音字母＋y ’结尾的单词，将y变为i，再加‘es’.如：fly—flies butterfly—butterflies library—librariesbaby—babies body—bodies family—families3. 以‘s,x,ch,sh，ss’结尾的单词在词尾加‘es’box—boxes pencil-box—pencil-boxes bus—buses peach—peaches sandwich—sandwiches dish—dishes class—classes glass—glasses 4. 以‘f,fe’结尾的单词，将‘f,fe’变为v，再加‘es’如：leaf—leaves knife—knives5. 特殊变化。

英语26个字母测试题C 之马矢奏春创作姓名_______________ 成绩____________________一、请在四线三格内,按字母表次序,规范地写出26个英文字母的大小写（10）二、请写出以下字母的左邻右舍.（9）1. ____ｔ_____2. Vv3. N4. Yy5. Ee6. Jj7. ____ Hh______ 8. ______ Ll ______ 9.______Rr______三、写出26个字母中的元音字母(5)四、按照字母表次序,从新排列以下小写字母.（13）b h v l r w p zc k s u a五、判断下列各组字母的大小写,一致的写“√”,不一致的写“×”. （10）1.Bb（）2.Hn（）3.Wm（）4.Tt（）5. Ij（）6.Qp（）7.Fe（）8.Bd（）9.Ra（）10.Gj（）六、读字母,写出所缺的字母.（15）a.大写字母：__ B C D E _ G H __ J K L M __ O P Q __ S T U V __ X Y Zb.小写字母;a b __ d __ __ g h i __ __ lm n o p __ __ s t u __w x __ z七、写出相邻的字母.（11）__ D ___ ___ f ___ ___P ___ ___ w___ ___i ___ R______ t___ ___ M___ ___q___ ___ U______l ___ ___ E_八、按照要求改写.改成小写字母：(3)END_____________________COFFEE_____________________SUPERMARKET____________________________改成大写字母：order_____________________class______________________restaurant_________________________________九、连线,将相对应的大小写字母进行连线.(8)N m P g U v A dM h Q y V e F xW n G p E b X aH w Y q B u Df十、按字母表次序排列下面的字母.J, O, K, P, A, H, Q, E, N,B, W, L.___________________________________英语26个字母测试题D黉舍 ____班级 ____姓名 _____听力部分(25%)一、听录音,在听到的字母括号里打“√”（8%）1、D B2、H A3、I R4、G J( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )5、c s6、v u7、p q8、x s( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、听录音,选出你所听到的字母或字母组合,把编号填在括号里（5%）( ) 1. A. ao B. ac C.ho( ) 2. A. YI B. YR C.IR( ) 3. A. bdv B. dbe C.pqv( ) 4. A. RST B. RSB C.SBR( ) 5. A. ZXL B. SLF C.FLX( ) 6. A. WYV B. WVY C. VYM三、听录音,按次序标号,并写出相对应的小写字母.（12%）面试部分(75%)四、写出下列字母的大写字母（10%）b（） h（） e（） d（） n（）i（）ɡ（） r（） f（） m（）五、写出下列字母的小写字母（10%）A( ) B( ) T( )G( ) L( )N( ) M( ) Q( )J( ) D( )六、把下列单词的大小写交流（10%）__________ __________ ____________________ ____________________ ___________ ____________ ___________________七、从新排列一下字母（10%）H E V y I g d b m a L k Q八、连持续（10%）P Q F mD b U lB d I iq p G uR r L g九、用手写体抄写以下字母.(10%)e h n a d f----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------i l m j J k----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------K y x g q W----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------十、按次序默写26个字母及5个元音字母（包含大小写）26个字母：(10%)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5个元音字母：(5%)_________________________________________________________。

小学三年级英语（下册）复习资料一、字母表Aa Bb Cc Dd Ee Ff GgHh Ii Jj Kk Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss TtUu Vv Ww Xx Yy Zz二、日常口语（1）A、What’s your name?你叫什么名字？B、My name is Amy.(=I’m Amy.)我叫Amy.(2)A、How old are you?你多大了？B、I’m 10.我十岁了。

（3）A、How are you?你好吗？B、Fine, think you ./Very well, think you.很好，谢谢！（4）A,Nice to meet(see) you. 见到你很高兴。

B,Nice to meet(see) you, too.见到你也很高兴。

（5）A,Good morning! （6）A,Good afternoon!早上好！下午好！B,Good morning! B,Good afternoon!早上好！下午好！（7）A,Goodbye.再见。

B,Goodbye.再见。

三、重点句型Unit1（1）Class, we have a new friend today.同学们，我们今天又多了一个新朋友。

*(2)A、Where are you from?你来自哪里？B、I’m from america.我来自美国。

(3)Welcom back to school!欢迎返回学校！(4)A、This is my friend,Amy.这是我的朋友，Amy.B、Nice to meet you.见到你很高兴。

Unit2*(1)A,Who’s that woman?那个女人是谁？B,She’s my mother.她是我妈妈。

（2）A,Who’s that man?那个男人是谁？B,He’s my father.他是我爸爸。

*(3)A,Who’s this girl?这个女孩是谁？B,She’s my sister.她是我姐姐。