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2021年高三上学期中段考试历史试题含答案一、选择题：（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
）1．“诸侯惟得衣食税租，不与政事”的现象发映了A．君主专制的削弱 B．宗法制的消亡C．中央集权的加强 D．分封制的巩固2．北宋赋税结构变化表出现表中变化的主要原因是A．农业生产萎缩，农业水平低下B．商人兼并土地，积极从事农业生产C．政府放松了对商人经营行为的限制D．宋代实行海禁政策，国内商业发展迅速3．斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中写到：由于中国人闭关自守、骄傲自满。
三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激：第一次是1839－1842年同英国的战争，第二次是1856－1858年同英、法的战争，第三次是1895年同日本的战争。
这三次战争的共同危害不包括：A.中国领土主权遭到破坏 B.巨额赔款，加重人民负担C.中国逐渐沦为经济附庸D.列强加紧对中国的资本输出4．谭嗣同在1896年写到：“四万万人齐下泪，天涯何处是神州？”诗句是有感于A.甲午中日战争中北洋水师全军覆没B.《马关条约》签订，台湾岛割让给日本C.清政府完全堕落为“洋人的朝廷”D.开辟新通商口岸，列强势力深入中国内地5．中国启蒙思想家严复认为进化论“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端（牛顿）氏之天算格致”。
据此可以判断严复主张A．反对天主教会 B．信仰唯物主义C．维护资产阶级利益 D．利用进化论推动思想变革6．上海《申报》的一则新闻报道中写道：“赣匪因石城兴国失守，知残局不能再支，朱毛彭等股约八万放弃云都、瑞金老巢西窜。
”这份报道应该发布于A. 国民大革命时期B.土地革命时期C. 抗日战争时期D.解放战争时期7．观察右侧漫画，结合所学知识可以看出作者的意图是A．主张实现全民族抗战B．强调中共对抗战的领导C．鼓吹国民党正面抗战D．赞扬中共敌后抗战8．上世纪60、70年代，下岬村人从公社分得生活必需品，人们很少买新衣服，消费被压缩到最低限度。
云南省宣威市第五中学2022-2023年高三下学期阶段性测试（二）历史一、单选题1．据史学家唐长孺先生考证，西晋时门阀等级序列业已排定，虽有一些“新出门户”，如颍川庾氏、阳翟褚氏出身寒微，也有个别寒人因军功而被提升到士人地位，但大部分寒人地位卑贱，仕途蹉跎，无法涉足士流。
由此可知，西晋时期（）A．社会阶层流动不畅B．察举制的弊端凸显C．门阀制度达到鼎盛D．统治基础受到削弱2．“契丹……官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人……北面治理官帐、部族、属国之政（）A．汉蕃分治B．与时俱进C．墨守成规D．模棱两可3．1938年3月，中华全国文艺界抗敌协会在汉口成立。
周恩来出席大会并发表了讲话，高度赞扬文化界“不分思想，不分信仰的空前团结，象征我们伟大的中华民族，一定可以凝固的团结起来，打倒日本帝国主义！”这表明A．无产阶级革命文学开始占主导地位B．中共重视开展文化统一战线工作C．中日民族矛盾即将上升为主要矛盾D．抗战已从防御阶段转入相持阶段4．王夫之在家训中提出：“能士者士，其次医，次则农工商贾，各惟其力其时”,强调职业选择应与个人实际和社会现实结合起来。
清代焦循在《里堂家训》中也主张：“学者以治生为要”“士农工商四者皆可为”。
这些家训重在（）A．维护重农抑商观念B．倡导经世致用理念C．强化主流意识形态D．抨击封建等级秩序5．戏剧的结尾中大反派克劳狄斯在忏悔时，哈姆雷特有机会将这个封建恶势力的首领杀掉。
但是，哈姆雷特认为克劳狄斯在忏悔并且能够悔改，因此错失良机，并最终导致悲剧的发生。
悲剧的发生折射出哈姆雷特具有（）A．感性主义B．人文主义C．理性主义D．乐观主义6．15世纪中期，欧洲的水手只知道全世界大约15％的海岸线；到了1650年，接近50％的海岸线已经为欧洲水手所知。
造成这一变化的主要原因是A．新航路的开辟B．商业革命的发生C．价格革命推动D．近代科学的建立7．《哈佛中国史·世界性帝国：唐朝》的作者认为，以“安史之乱”为标志的历史断裂不仅对王朝命运而言，而且对中国历史发展轨迹来说，都是至关重要的转折点，安史之乱是真正的唐朝乃至整个中华帝国历史的分界点。
2024届高三历史新教材新高考组合卷（世界史）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共计48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．希罗多德治史的目的很明确，是要描写人类的事迹，并使这些事迹不至于被后世所遗忘。
他“化传说的笔录为历史科学”，这并不是希腊思想中所固有的，它是公元前5世纪的发明，而希罗多德则是它的发明人。
据此可知，希罗多德A．具有人文史观B．强调知古鉴今C．否定神话传说D．关注希腊历史【答案】A【解析】本题考查古希腊史学家希罗多德。
希罗多德治史的目的很明确，是要描写人类的事迹，他“化传说的笔录为历史科学”，可见他具有人文史观，故选A项；材料未涉及他强调知古鉴今，故排除B项；材料显示出他提倡历史科学，但不能体现他否定神话传说，故排除C项；关注希腊历史在材料中也未体现，故排除D项。
2．古罗马人在票决制度上创立了双重多数制，其精神是：一个决定，不仅应获得多数人的赞成，而且也应获得多数地方的赞成，这样就避免了赞成者过分地集中在某些地区，也保障了人数较少地区的政治参与度。
这种精神A．使罗马的民主政治臻于完备B．保障了罗马法向万民法过渡C．体现了联邦制和共和制原则D．影响了近代欧美的票选制度【答案】D【解析】材料所述的古罗马人的这种“双重多数制”，明显类似于近代美国总统选举中的计票程序和美国及部分欧洲国家的修宪程序，D项正确。
A项错在“民主政治”，不符合材料主旨与史实。
B项错在“向万民法过渡”。
C项错在“联邦制”的原则。
3．作为山地高原型的古代文明，美洲文明呈现出极大的差异性和多样性，例如其宗教信仰极度混乱，且印第安人几乎没有文字，语言杂乱。
高三历史阶段性检测试题（必修二、三综合）人民版一、选择题[本大题共20小题，每小题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
请将选择题的答案填涂在答题卡上。
]1．清代《韵鹤轩杂著》一书描述当时的苏州“士之事贤友仁者必于苏，商贾之籴贱贩贵者必于苏，百工杂技之流其售奇鬻异者必于苏。
”从中反映出明清时期的苏州A．开始成为商业大都会 B．出现了资本主义萌芽C．社会活动有严格的区域限制 D．经济文化十分繁荣2．今年6月19日瑞典公主大婚，皇室送给各国要人的尊贵国礼是来自中国唐山的陶瓷制品。
以下关于中国古代制瓷业的表述不正确的是A．从商代中期到东汉晚期，是陶向瓷的过渡阶段B．宋代民窑超过官窑，处于瓷器生产的主导地位C．宋元以后景德镇成为全国的制瓷中心D．清朝前期瓷器只能通过广州销往国外3.年份棉布金属和矿物机械1870 28.0 5.8 -1880 24.9 5.5 -1890 20.2 5.7 0.31900 21.5 4.7 0.71910 14.7 4.3 1.5此表反映出A.中国对工业产品需求量减少B.西方列强对华资本输出扩大C.近代中国民族企业发展壮大D.中国的传统手工业衰败没落4.据《解放日报》报道，今天的上海是真的“美化”了。
美国货充斥了市场的每一个角落，……难怪有人说：“中国人民从吃到用，要全部‘美式配备’了！”这则报道应出现在A.1895～1911年B.1912～1919年C.1927～1936年D.1945～1949年5. 1964年，周恩来与美国作家斯诺交谈时说：“过去15年中有些事情我们是做对了，但我们也做了一些错事。
……只有敢于承认自己的缺点和错误，我们才能改正它们。
”针对50年代末经济建设中的“缺点和错误”，党和政府的纠正措施是A．对资本主义工商业进行社会主义改造B．正确分析我国社会主要矛盾C．提出建设社会主义总路线D．提出调整国民经济的八字方针6.下列图片所反映的我国城市国有企业改革的主要内容是A.政企分开B.产权制度C.专业化D.私有化7、1919年《京报》对巴黎和会中国外交的失败做了专门报道，这一报道最能体现出报纸具有的功能是A．信息传播 B．艺术鉴赏 C．舆论监督 D．通达民情8.新航路的开辟使世界市场开始形成，最能够说明这一结论的是A.地区性的贸易开始向世界性的贸易扩展B.世界各民族分散孤立的状态逐渐结束C.西欧商业经营的方式发生了重大变化D.从此开始了跨越大西洋的黑奴贸易9. 19世纪30年代，一位来华传教士撰文说：如果不透彻了解中国历史，要解决其长期存在的政治和其他问题将是徒劳的；如果这个民族与世隔绝的“秘密”不被发掘出来，那么“将他们与世界其他民族相分隔的万里长城就不能连根铲除”。
2024-2025学年部编版历史高三上学期期中自测试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、题干：以下关于商汤灭夏的原因，说法不正确的是：A. 夏朝末年，社会动荡不安B. 夏桀暴政，引起人民不满C. 商汤联合周边部落，实力壮大D. 周武王推翻夏朝，建立商朝2、题干：以下关于秦朝统一六国的时间顺序，排列正确的是：A. 楚、齐、燕、韩、魏、赵B. 韩、赵、魏、楚、燕、齐C. 赵、魏、韩、楚、燕、齐D. 齐、楚、燕、韩、赵、魏3、以下哪位古代中国的历史学家著有《史记》？A. 孔子B. 荀子C. 司马迁D. 韩非4、下列关于第二次世界大战中盟军胜利的原因，错误的是：A. 苏联的强大军事力量B. 美国的经济支持C. 德国的军事失误D. 英国的抵抗运动5、下列关于春秋战国时期的社会变革，表述错误的是：A. 分封制的崩溃B. 奴隶制度的逐渐衰落C. 农民起义不断D. 法家思想开始兴起6、下列关于秦始皇统一六国的评价，不正确的是：A. 建立了中央集权制度B. 推行了一系列改革措施C. 开创了中国历史上第一个统一的封建王朝D. 统一文字、度量衡的措施不利于地方发展7、北宋时期，中央集权制的发展达到了顶峰，下列哪项措施最能体现这一特点？A. 设立路、府、州、县四级行政机构B. 实行科举制度选拔官员C. 设立枢密使、参知政事等中央官职D. 实行“二府三司”制度8、清朝初年，为加强中央集权，采取了哪些措施？A. 设立东厂、西厂等特务机构B. 实行科举制度选拔官员C. 实行满洲八旗制度D. 实行“摊丁入亩”制度9、下列关于中国古代政治制度的说法，不正确的是：A. 秦朝实行三公九卿制度，加强了中央集权B. 隋唐时期实行三省六部制，进一步强化了中央集权C. 宋朝设立参知政事，分割宰相权力，以削弱相权D. 明朝废丞相设内阁，使皇帝权力更加集中，削弱了相权 10、以下关于近代中国民主革命的说法，正确的是：A. 辛亥革命后，中国建立了民主共和国B. 北洋军阀时期，中国政治混乱，民主政治发展缓慢C. 国民大革命时期，中国共产党与国民党实现了第一次合作D. 抗日战争胜利后，中国民主革命取得了完全胜利11、宋朝是中国历史上承五代十国下启元朝的中原王朝，分北宋和南宋两个阶段。
山东名校考试联盟2023年12月高三年级阶段性检测历史试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效，3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。
4.本试卷考试时间为90分钟，满分为100分。
一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.战国时期的各国变法，普遍推行赋税制度包括军赋方面的改革，如鲁国的“作丘甲”“初税亩”“用田赋”、郑国的“作丘赋”、楚国的“量入修赋，赋车籍马”、陈国的“赋封田”，等等。
这些举措旨在（）A.体现以民为本的追求 B.构建中央集权的体制C.削弱世袭贵族的特权D.应对战乱纷争的局面2.如图为西汉时期关中地区水利工程分布图。
这些工程在当时发挥的主要作用是（）A.构建京畿区的军事防卫圈B.保障政治中心物资供应C.加强关中各地的经济交流D.利用黄河资源灌溉农田3.唐代开元、天宝年间，尚奢华、重炫耀成为展现个性、个人社会身份和地位的手段，衣食住行的物质性消费转向歌舞娱乐的精神性消费，品茶吸茗之风也从宫廷传至王公贵族、官僚士人，并渐人寻常百姓家。
这一时期消费观念和消费方式的转变是基于（）A.自信开放的社会风气B.儒家思想内涵的拓展C.社会经济的不断发展D.赋税征收标准的调整4.宋代，官员多数官与职分离，官员的本来职务，由另外被“差遣”的官员担任。
同时，大多数职位都有其他官员以“同知”“通判”的身份，与奉“差遣”的官员一起工作。
宋统治者这样做的初衷是（）A.分散地方行政权力B.提高地方行政效率C.加强对地方的控制D.完善地方政府职能5.十九世纪七十年代，总理衙门官员郭嵩森指出，西洋各国与历史上的“夷狄”不可同日而语，“洋人之与吾民，亦类也”。
沈阳二中2022-2023学年度上学期12月阶段测试高三（23届）历史试题命题人：高三历史备课组审校人：高三历史备课组说明：1、测试时间：75分钟满分:100分2、客观题涂在答题纸上，主观题打在答题纸的相应位置上第Ⅰ卷（48分）一、选择题（本题共16小题，每题3分，共计48分。
在每小题给出的的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．重庆巫山大溪文化早期受到了来自仰韶文化的强烈影响，晚期向北、向东发展，不仅分布范围扩大，而且在扩张的过程中与相邻的原始文化汇合，形成一些新的文化类型（如表1）。
大溪文化的发展演变表明表1A．石器时代各原始文化间交流频繁 B．中国文明是土生土长的原始文明C．多元一体的文化格局正逐步形成 D．长江流域成为中华文明核心区域2．晋代《襄阳耆旧记》记载“宋玉者，楚之鄢人也。
故宜城有宋玉冢。
”1956年，考古工作者在湖北宜城市发现了楚皇城遗址。
2010年，清华大学刊布的出土竹简中有《楚居》一篇，明确记载了楚国 23处建都之地，其中三个都邑的位置与今天的宜城市密切相关。
这表明A．文物比文献记载更可靠 B．出土文献比传世文献更可靠C．历史研究需找多重证据 D．楚国建都之地至今众说纷纭3．郡国庙是西汉特有的产物，从汉高祖令诸侯王“立太上皇庙于国都”开始，惠帝又“令诸侯王立高庙”，此后陆续增加，形成庞大的庙群，汉元帝时各地罢郡国庙。
郡国庙的兴衰反映了A．郡国庙神化刘氏政权稳固统治 B．统治者通过整顿礼制巩固统治C．郡国庙对朝廷没起到任何作用 D．统治者利用宗教引发习俗变迁4．宋代吕大钧说：“为国之计，莫急于保民。
保民之要，在于存恤主户；又招诱客户使之置田，以为主户。
主户苟众则邦本自固。
”材料意在强调A．主户与客户间具有一定流动性 B．实施民本思想的必要性C．基层生产关系对统治的重要性 D．进行个体经营的艰难性5．王夫之指出，“天为民立君，君置臣以佐其治天下，故君待臣以礼，臣事君以忠，若君待臣以非礼，视臣如草芥，辱其人格，屈其志气”，臣则应当坚持原则，明确为臣辅佐之责，保持个人的节操，而不应在“天下无不是底君”的名义下盲从受辱，逆来顺受。
高三历史试题第I卷（选择题共48分）（本卷共32小题，每小题1.5分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
）1．“公”是祭祀神灵时做出的保证，“誓”是一种约束性语言。
春秋盟誓参与者由周天子而诸侯而大夫，甚至国人也有参与，某些诸侯为了自己的利益与夷狄结盟。
这实质表明，春秋时期（）A.诚信观念部分散失B.周朝分封制趋于衰落C.夷夏之防不复存在D.中央集权制开始出现2.王国维在《殷商制度论》中指出：“周人制度大异于商者，一曰‘立子立嫡'之制，由是而生宗法丧服之制……丧服之大纲四：曰‘亲亲'，曰‘尊尊'，曰‘长长'，曰‘男女有别'。
”这表明周朝（）A.儒家思想得到统治者的认可并推行B.通过强化等级秩序维护中央集权C.通过规范礼乐制度维护贵族等级特权D.宗法制下形成强大的家族凝聚力3.在唐代，政务裁决体制出现了由以奏抄为主向以奏状为主的转变。
政务多由宰相汇总以中书门下的名义直接向皇帝申奏，门下省属官给事中的职掌也随之从以审读奏抄为主转变为以封还制敕为主。
这一转变（）A.导致了三省合作体制名存实亡B.有利于避免政务决策严重失误C.强化了谏官纠正宰相过失的能力D.助长了权臣专权乱政贪腐风险4.唐代科举制分为常举和制举。
常举每年举行考试，科目主要是明经、进士、明法等，应考者有两类来源，一为生徒，即由各级各类学校保送者；二为乡贡，即经州县考试选拔的自学者。
制举是为了搜罗非常人才而临时设置的考试，所设科目有贤良方正、直言极谏、才识兼茂、明于体用等。
一般士人和官吏都可应考，录取者优于官职或提升。
这说明唐代科举（）A.进一步扩大了统治基础B.保证了人才选拔的公正性C.体现了严格的等级差异D.沉重打击了贵族特权5.古代雅典民主政治建设过程中，并无明显的内战、暴动、流血的痕迹；被从独占的统治宝座上推翻下来的土地贵族，在新的民主政体中也还有一席之地。
这主要是因为（）A.城邦公民政治素质较高B.改革者具有高尚的品质C.平民贵族利益高度一致D.采用中庸态度彼此妥协6.索伦改革的一个重要内容是抽签选举大多数国家官职，就是先由各大行政单位（当时称部落）投票预选出各官职的候选人，然后再进行二级选举，在候选人之前差额抽签产生各级公职人员。
江阴市普通高中2022年秋学期高三阶段测试卷历史2023．01注意事项：1．本试卷分为试题卷与答题卡两部分，满分100分，考试时间75分钟。
2．答题前请将学校、班级、姓名、考试号填涂在答题卡上。
3．请将所有答案填涂在答题卡上，考试完毕只需交答题卡。
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．何尊（图1）是西周早期周成王时的青铜器，尊内底铸有铭文12行122字，记载了周成王营建新都洛邑的重要历史事件，其中写到“唯武王既克大邑商，则廷告于天，曰：余其宅兹中国，自兹乂（yi治理、安定）民”，这是“中国”一词最早的实物见证。
这里的“中国”是指当时图1何尊及“铭文”中的中国A．汉文化影响范围B．诸侯的封地C．统治的地域中心D．行政的中枢2．史学家张荫麟指出：“古人名与姓氏不并举，因为在比较原始的社会里，互相接触的人，以同姓氏为常，自无以姓氏冠其名上之必要。
”战国以后，这一习惯发生变化，在文献中姓与名并举的现象越来越频繁。
援引张荫麟的历史解释可推知，战国后A．各族杂处的情况日益增多B．华夏认同观念开始出现C．戎狄蛮夷逐渐融入华夏族D．分封宗法制度日趋瓦解3．北魏迁都后，洛阳的御道两边有接待外族使节的四夷馆，路的东边有四馆，名为金陵、燕然、扶桑、崦嵫，路的西边有四里，名为归正、归德、慕化、慕义。
北魏史官撰史时凡涉西晋，皆书庙号，凡书东晋，皆称“僭晋”。
这可用于说明，北魏A．为统一全国奠定了基础B．延续了华夏正统思想观念C．重视对外经济文化交流D．经济文化发展领先于南方4．时移世易，花卉买卖在唐宋间发生了鲜明转变。
与唐代相比较，宋代的变化有白居易《买花》有一田舍翁，偶来买花处。
低头独长叹，此叹无人喻。
（唐）一丛深色花，十户中人赋。
刘言史《买花谣》豪少居连鳷鹊东，千金使买一株红。
（唐）院多花少栽未得，零落绿娥纤指中。
咸阳亲戚长安里，无限将金买花子。
2021年高三上学期第二次阶段性测试历史试题含答案命题：赵小娜朱海涛李艳林审核：任太成徐智辉单秀荣（考生注意：所有试题均在答题卡上做答，直接做在试卷上无效）第Ⅰ卷（选择题）本卷每小题4分。
在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的。
24．宋代有学者说，“管摄天下人心，收宗族，厚风俗，使人不忘本，须是明谱系、世族与立宗子法”，“宗子法坏，则人不自知来处，以至流转四方，往往亲未绝，不相识一”。
他们的主张是基于( )A．宗法制能够维系社会安定 B．宋朝时期人们的宗法观念淡薄 C．宋朝人具有迁徙的特点 D．宗法观念有利于理学的传播25．白钢在《中国政治制度史》中说：“元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方，……它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。
此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富，以供中央需要。
行省的治所往往就是完成这种职能的‘中转站’。
”对材料理解准确的是( )A．行省制容易导致地方势力膨胀 B．行省制下地方权力相当大C．行省制体现了分权与制衡原则 D．行省是元朝最高行政机构26. 面对波斯人的入侵，雅典使节向斯巴达人保证说，他们绝不会背叛希腊人，因为他们有着共同的血缘和语言、共同的祭坛……在城邦危机时代，“泛希腊主义"的思想观念日益强烈。
从表面上看，这种文化认同感的形成似有助于希腊世界的政治统一，但是希腊人的文化认同感植根于更深刻的层次。
在他们看来，他们与非希腊人的本质区别正在于他们是生活在城邦里的，而非希腊人不是；他们作为“城邦动物"的属性才构成希腊文化一致性的原初基点，其他的表征均衍生于此。
该材料( )A．论述了希腊没有形成统一国家的原因 B．体现了希腊人反抗外来侵略的坚强决心C．说明了希腊城邦之间矛盾重重 D．解读了希腊民主政治的内涵27．斯塔夫里阿诺斯说：“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于，他们的法律是基于理性而不是基于习俗。
”对“理性”的正确理解是A罗马法完全摒弃了习惯法 B罗马法追求至善至美的境界C 罗马法主张消灭阶级压迫D 罗马法体现了与时俱进，为现实服务28.[xx·新课标全国卷Ⅱ] 19世纪晚期德国的现代化进程中，经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。
历史试题一、选择题24.商王朝是一个以商部族为中心的方国联盟。
周初大举实行分封。
同姓亲族是分封的主体。
他们的封地或居于富庶之处，或处在战略要地。
据此可知，与商朝相比，西周A.对地方的管辖更有效B.管辖的版图更辽阔C.开发了更广阔的土地D.建立了集权统治25.清代早期，江苏宜兴任氏祠堂家祭的对象，一改按辈分排列祖先的惯例，除一族祖先之外，其次即是官员和有钱财的人，再次则是所谓有一善一行的人，最后才是本宗族的一般平民祖先。
此类现象并非个例，引起了卫道之士的批评。
这反映当时A．宗法观念崩溃B．批判思潮产生C．君主专制强化D．商品经济发展26.甲午战后，梁启超写到“吾国之大患，由国家视其民为奴隶，积之既久，民之自视亦如奴隶焉。
彼奴隶者苟抗颜而干预主人之家室，主人必艴然【艴（fu）然：生气的样子】而摈斥则谴责耳。
故奴隶于主人之事，罕有关心者，非其性然也，势使之然也。
”在梁启超看来，中国民主进程之大患在于A.专制政治导致人民缺乏公民权利B.国民素质状况阻碍民主化发展C.社会矛盾激化致使统治危机加剧D.公民意识与民族意识严重缺乏27.1911年6月，梁启超在报纸上发表文章指出：“在今日之中国而持革命论，诚不能自完其说；在今日之中国而持非革命论，其不能自完其说抑更甚。
政府日日以制造革命党为事，日日供给革命党发荣滋长之资料，则导全国人心理尽趋于革命亦宜。
”材料反映了A.清政府倒行逆施客观推动了革命形势发展B.梁启超反对暴力革命,主张和平宪政转型C.梁启超主张由改良转向革命D.民主共和思想广泛传播推动革命进入高潮28.史学家陈旭麓指出：革命过后的社会民众心理是“呼唤一个能迅速结束动乱、稳定政局的任务……”他还说：“袁世凯是选举出来的，于法有据。
”陈旭麓的论证旨在说明A.袁世凯上台符合法律程序 B.辛亥革命引发社会动荡C.袁世凯上台具有必然性D.改良更有利于社会稳定29.吴佩孚等在致大总统徐世昌的电报中称：“有北京学生因开会宣讲被捕者数百余人，泸商全体罢市……仰恳大总统以国本为念，以民心为怀，一面释放学生，以培养士气。
一面促开国民大会，宣示外交得失缘由，共维时艰，俾全国一致力争，收回青岛，一平民气，而救危亡。
”下列对材料解析正确的是A.当时中国已经完成了第二次工业革命B.发电报时中国面临主权受损的新危机C.当时学生强力抗争，北京是运动中心D.吴佩孚等人积极呼吁促成初步胜利30.毛泽东在一篇文章中说：“打倒帝国主义，打倒军阀，打倒贪官污吏，打倒土豪劣绅，这几个政治口号，真是不翼而飞，飞到无数乡村的青年壮年老头子小孩子妇女们的面前，已知钻进他们的脑子里去，又从他们的脑子里流到了他们的嘴上。
”该文描述的这一现象表明A.中国革命目标与民众需求相一致B.国民党在农村调整扶助农工政策C.中共工农武装割据理论日益成熟D.中国革命性质开始发生根本转变31.黄仁宇在总结国共两党十年对峙的历史博弈时说：“毛泽东的成功归功于他打破了城乡之间沟通障碍……当毛泽东的话语延伸到小村落时，被孤立在城市的国民党绝对没有机会赢得中国。
”据此可推知材料A.夸大了毛泽东话语作用B.肯定了“工农武装割据”思想C.有意抬高毛泽东的政治地位D.认为国民党对农村统治薄弱32.1942年，中共中央规定：“一切尚未实行减租的地区，其租额照抗战前租额减低百分之二十五”“在游击区及敌占点线附近，可比二五减租还少一点，只减二成、一成五或一成。
”这一规定旨在A.打击封建地主经济B.加强各阶层的抗日大联合C.削弱国民党在敌后的势力D.纠正王明“左”倾路线33．当代史学家西斯·马丁在其《思想的进步史》中说：“与文艺复兴运动相比，启蒙运动在许多方面都有明显的超越。
”“超越”的主要表现不包括A．以理性主义为核心B．斗争矛头直接指向封建专制制度C．揭露批判天主教会D．提出建立民主与法制社会的主张34. 《英国政治制度史》中说：“如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉的越长，其革命性就越明显。
”这种革命性主要表现为A．国家权力的重心决定性地自国王转至议会B．推翻了封建专制王权，建立了议会制共和国C．实现了从传统社会向近代社会的转变D．工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权35．历史学者姚海在《俄国1917 年的“电报革命”》中写道：“俄国1917 年二月革命在首都彼得格勒是以工人和卫戍部队的起义取得胜利的。
但在外省和前线，基本上是平静地接受了彼得格勒革命的事实。
”学者把外省的二月革命被称为“电报革命”，这一说法反映了地方上二月革命的实际过程。
“电报革命”的出现突出反映了A．二月革命的影响仅限于彼得格勒B．列宁当时希望通过和平方式夺权C．俄国社会反对进行暴力革命D．沙皇专制统治不得人心二、非选择题41．阅读材料，完成下列要求。
(25分)材料一1877年，德国著名地理学家李希霍芬在《中国》一书中，把“自公元前114年至公元127年间连接中国与河中以及印度的丝绸贸易的西域道路”称为“丝绸之路”，正式提出了这个概念。
此后，德国历史学家阿尔巴特·赫尔曼又将丝绸之路的含义延伸到从中国通向遥远西方的道路。
丝绸之路以西汉张骞通西域为开端，他采用的东西交通路线就是最早的丝绸之路。
公元前60年，汉朝在轮台设立西域都护府，领有天山以南地区，陆上丝绸之路东段完全开通。
汉武帝以后，还开辟了与南海诸国和印度半岛等地的水上交通线，即近世所说的“海上丝绸之路”。
隋唐时期，两条丝绸之路更加畅通发达。
陆上“丝绸之路”，在宋代大多数时期内都被西夏、吐蕃所阻隔，无复汉唐盛象，海上贸易的重心地位日益巩固。
元朝时横跨欧亚的丝绸之路，重新繁荣起来。
——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》材料二明代虽然有过永乐年间郑和下西洋的壮举，然而，这七次远航的舰队，并没有在世界大洋航道开拓的历史上留下长远的影响。
永乐之后，中国的海疆时开时闭。
北方修筑了今天被称为“万里长城”的边墙。
从山海关到今天的厦门，许多地方都在海岸上建筑边墙。
而此时西方发生的两件大事是大洋航道的开拓和新大陆的发现。
它开拓了无限生机，也引发了这么多罪行。
——摘编自许倬云《中西文明的对照》(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括陆上丝绸之路和海上丝绸之路的特点。
(12分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出中西两种远航的结果及其原因。
(13分)42．阅读材料，完成下列要求。
(12分)结合材料与所学世界史的相关知识，围绕“理性与自由”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述(要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据)。
（二）选做题45.【历史——选修1：历史上重大改革回眸】（15分）材料为了健全和维护户籍制度，汉代统治者采取了一系列措施。
汉制，每县设户曹，掌户口之政，于每年八月案比户口。
“案比户口”，就是把户口按什、伍组织编制起来，并审阅他们的面貌同所登记的年龄和健康状况等是否符合。
一年一度的案比户口，实为核查户口和防止奸非的强制性措施。
案比户口之后，就实行造籍。
造籍时，必须选用字迹清楚的人进行抄写。
每年将户籍层层上报，接受朝廷的检查，谓之“上计”。
户籍是上计其重要内容之一，也是中央督促各郡国县道重视人口的增减和检查户籍制度实行情况的一种手段。
还利用“赐民爵”制度，引诱流民重新占籍。
从西汉惠帝时开始，已实行普遍给天下民户主赐爵的制度。
到东汉时又给流民欲占者赐爵，其目的在于以赐爵的荣宠去欺骗农民，使之地著，不随便脱籍流亡，即使脱籍了也乐于再占名籍，借以维护和巩固户籍制度。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》(1)根据材料，概括汉代户籍制度改革的特点。
（8分）(2)根据材料并结合所学知识，简析汉代户籍制度改革的作用。
（7分）46.【选修3:20世纪的战争与和平】（15分）材料1920年苏俄取得国内战争胜利，开始寻求与英法等国的平等对话与合作，但未取得成果。
1922年4月，苏俄与德国签署了《拉巴洛条约》，该条约规定：两国政府和个人完全放弃对战争费用以及因战争损失而要求赔偿的权利；德国放弃对它在俄国的国有和私有财产被苏俄政府收归国有而产生的赔偿要求；立即恢复两国的领事和外交关系；两国按平等互利和最惠国原则发展经济和贸易关系。
——据王绳祖主编《国际关系史》（1）根据材料并结合所学知识，分析与《凡尔赛和约》相比，《拉巴洛条约》性质上的不同。
（9分）（2）根据材料并结合所学知识，概括《拉巴洛条约》对凡尔赛体系的影响。
（6分）47.中外历史人物评说（15分）材料解放后，岑仲勉、吕思勉1957年、1959年先后在其论著中，认为武则天是“暴主”“无棘毫政绩可纪”。
1959年10月16日，中国戏剧家协会与北京文联召开的会议上，著名史学家吴晗、翦伯赞、吕振羽等进行了发言，一致肯定武则天在我国历史上的地位与作用。
十年浩劫中，“四人帮”对武则天进行了歪曲和利用，在“左”的教条主义的支配下，将武则天研究引上了邪路。
1982年，李必忠、陈贤华认为，武则天“继承了贞观时期的基本国策。
但是通现全局，当时社会是继续向前发展的，是从‘贞观之治’到‘开元之盛’的一个重要阶段，对于这一段历史的总导演，也应给予一定的历史地位”——武则天应得到基本肯定。
——整理自李荷先《武则天研究的历史回顾与探索》(1)根据材料并结合所学知识，归纳新中国成立后对武则天评价的阶段特征。
（9分）(2)根据材料并结合所学知识，指出影响历史人物评价的主要因素。
(6分)。
