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实验：用单摆测量重力加速度【教学目标】1．学会用单摆测定当地的重力加速度。
2．能正确使用秒表。
3．巩固和加深对单摆周期公式的理解。
4．学习用累积法减小相对误差的方法。
【教学重难点】1．学会用单摆测定当地的重力加速度。
2．学习用累积法减小相对误差的方法。
【教学准备】长约lm的细丝线一根，球心开有小孔的金属小球一个，带有铁夹的铁架台一个，毫米刻度尺一根，秒表一块，游标卡尺一把。
【教学过程】一、实验思路教师：上节课学习了单摆的相关知识，大家是否还记得单摆的周期公式？引导学生会顾单摆的周期公式以及试用条件1．公式：T=2π√lg2．使用条件：（1）θ<5°（2）小球为质点（大小与绳长相比可以忽略不计）教师：可以看出周期公式中含重力加速度g，那么我们可以根据测量单摆的周期来间接测量重力加速度的大小。
3．测量原理：g=4π2lT2其中l为摆长，T为单摆的周期由于一般单摆的周期都不长，例如摆长1m左右的单摆其周期约为2s。
所以依靠人为的秒表计时产生的相对误差会很大。
针对这一问题本实验采用累积法计时。
即不是测定一个周期，而是测定几十个周期，例如30或50个周期。
这样一来，人用秒表计时过程中产生的误差与几十个周期的总时间相比就微乎其微了。
这种用累积法减小相对误差的方法在物理实验中经常会遇到，希望学生要认真领会其精神实质，为以后的应用打下基础。
二、实验装置教师出示装置的对比图，让学生判断选择哪种装置。
学生选择并让学生给出选择的理由。
教师进行总结：①让线的一端穿过小球的小孔，然后打一个比小孔大一些的线结，做成单摆。
②把线的上端用铁夹固定在铁架台上，把铁架台放在实验桌边，使铁夹伸到桌面以外，让摆球自由下垂，在单摆平衡位置处做上标记，如图所示。
实验时p上纹个位置为基础。
三、物理量的测量1．摆长的测量教师：根据测量原理，我们需要测量的物理量有：摆长??和单摆的周期??，那么测量摆长怎么测量：学生：刻度尺测量。
高中物理游标卡尺读数例题
摘要：
一、游标卡尺的组成与原理
二、游标卡尺的读数方法
三、游标卡尺的精度与应用
四、例题解析
正文：
一、游标卡尺的组成与原理
游标卡尺是一种常用的精密测量工具，主要用于测量物体的长度、内径和深度。
它由主尺和游标两个部分组成。
主尺通常以毫米为单位，而游标上则有10、20 或50 个分格。
游标卡尺的原理是利用游标与主尺之间的刻度差来测量物体的长度。
二、游标卡尺的读数方法
1.首先，将被测物体置于测量爪之间，移动测量爪，移动完成后要夹紧物体，以防数值在量具移动过程中发生变化。
2.读数时要先读取副标尺刻度的0 点在主标尺刻度的数值，如果指针在两个数字之间，就取较小的那个。
3.找出游标尺与主尺刻度线正对齐的位置，并在游标尺上读出对齐线到零刻度线的小格，数据要准确。
三、游标卡尺的精度与应用
游标卡尺的精度取决于游标分格的数目，例如，如果游标上有20 个分
格，那么其精度为0.05mm。
游标卡尺广泛应用于机械制造、仪器仪表、精密五金等行业，以及物理、化学等学科的实验中。
四、例题解析
例题：如果一个游标卡尺的精度为0.05mm，主尺数为31mm，标尺数（副尺数）为50.050.25mm，那么读数应该是多少？
解答：根据游标卡尺的读数方法，我们先找到主尺上的0 点，然后读取游标尺上对齐线到零刻度线的小格数，即50.05mm。
由于游标卡尺的精度为0.05mm，所以我们需要将读数保留到小数点后两位，即50.05mm。
物理游标卡尺的使用方法全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：物理游标卡尺是一种常用的测量仪器，它可以精准地测量物体的长度和直径。
下面将介绍一下物理游标卡尺的使用方法。
第一步：选用合适的物理游标卡尺。
物理游标卡尺有不同的规格和精度，根据需要选择适合的。
一般来说，要测量精细物体或者需要高精度的时候，可以选择精密游标卡尺。
而一般的测量可以选择普通游标卡尺。
第二步：准备工作。
在使用物理游标卡尺之前，要先检查一下它的零点位置是否正确，即游标是否对齐。
如果不对齐，可以通过旋转调整螺丝来调整零点位置。
还要检查游标卡尺的刻度是否清晰，有无损坏。
第三步：测量长度。
将要测量的物体放在游标卡尺上，用游标卡尺的两个刀口夹住物体的两端，注意要夹得紧密但不要太紧。
然后读取游标卡尺上的刻度值，一般来说，读数应该是尽量靠近刻度线的最后一个刻度，如果在两个刻度之间，可以估算一下。
第四步：测量直径。
如果要测量物体的直径，可以将物体放在游标卡尺的两个刀口之间，然后旋转物体，找到直径的最小值。
同样，读取游标卡尺上的刻度值。
第五步：注意事项。
在使用物理游标卡尺时，要注意以下几点：一是要轻轻放置和夹住物体，不要用力过大造成物体损坏或者卡尺变形；二是要避免触摸游标卡尺的标尺，以免影响测量精度；三是要保持游标卡尺清洁，避免灰尘或者油污附着在刀口上影响测量。
物理游标卡尺是一种非常实用的测量工具，使用起来也比较简单，只要按照上述方法正确操作，就可以得到精准的测量结果。
希望以上介绍对您有所帮助。
第二篇示例：物理游标卡尺是一种用于精确测量物体尺寸的工具，通常用于测量小尺寸的物体或者物体的内部尺寸。
它由一个固定刻度的主尺和一个可以滑动的游标组成，游标上也刻有一定的刻度，可以通过对齐主尺和游标上的刻度来测量物体的尺寸。
下面我们来详细介绍一下物理游标卡尺的使用方法。
在使用游标卡尺进行测量时，首先我们需要确保游标卡尺的零位正确。
游标卡尺的零位是指主尺片和游标片完全对齐时的位置。
《游标卡尺》教学设计一、教学任务分析本节课是人教版，选修3—1 第二章《恒定电流》第6 节的附加内容。
本节内容是学习《实验：测导体的电阻率》的基础，实验中使用游标卡尺和螺旋测微器进行测量，可提高实验结果的精确程度。
课标要求学生会使用游标卡尺和螺旋测微器并会正确读数。
教材把本节内容单独罗列出来，分别阐述游标卡尺和螺旋测微器的测量原理和读数方法，简洁明晰。
二、教学对象分析学生在初中物理已经学习过用刻度尺这种长度测量工具进行简单地日常测量，但对于更高精准度和更高要求的测量，学生还没有办法。
这使得学习更高精度的游标卡尺和螺旋测微器更有必要。
学生对于游标卡尺和螺旋测微器各自的测量原理能够较好地理解，但两者放在一起之后，容易混淆。
三、教学目标1、知识与技能（1）了解游标卡尺的构造及种类，了解螺旋测微器的结构，知道其各部分的用途及用法。
（2）理解并掌握游标卡尺和螺旋测微器测量原理。
（3）掌握游标卡尺和螺旋测微器的读数方法。
2、过程与方法通过理论学习、演示实验、电脑模拟，使学生达到很好的掌握游标卡尺和螺旋测微器的准确读数的目标。
3、情感、态度与价值观通过对刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器的比较学习，认识测量工具精确度的提高，感受科技给生活带来的变化和便利，激发学生学习科学技术，并用科技改善生活、提高生活品质的热情。
四、教学重难点1、重点：理解并掌握游标卡尺和螺旋测微器的测量原理；学生会准确读数。
2、难点：理解并掌握游标卡尺和螺旋测微器的测量原理五、多媒体与教学用具游标卡尺、螺旋测微器教学演示器，游标卡尺、螺旋测微器多媒体课件六、教学过程1、了解游标卡尺的构造和用法游标卡尺教学用具演示介绍：主尺上面的最小刻度为1mm.游标尺，紧固螺钉，外侧量爪，内测量爪，深度尺电脑模拟动画演示游标卡尺的构造和功能。
师：在未测量时，主尺的0 刻度线与游标尺的0 刻度线是对齐的，测量物体长度时，物体的长度为主尺0 刻度线与游标尺0刻度线的距离。
一．游标卡尺的使用1.结构组成：标卡尺由主尺和副尺（又称游标）组成。
主尺与固定卡脚制成一体；副尺与活动卡脚制成一体，并能在主尺上滑动。
游标卡尺有0.02、0.05、0.1mm三种测量精度。
2.读书方法：（1）游标卡尺是利用主尺刻度间距与副尺刻度间距读数的。
以下图0.02mm游标卡尺为例，主尺的刻度间距为1mm，当两卡脚合并时，主尺上49mm刚好等于副尺上50格，副尺每格长为＝0.98mm。
主尺与副尺的刻度间相关为1－0398＝0.02mm，因此它的测量精度为0.02mm（副尺上直接用数字刻出）（2）在主尺上读出副尺零线以左的刻度，该值就是最后读数的整数部分为33mm。
副尺上一定有一条与主尺的刻线对齐，在刻尺上读出该刻线距副尺的格数，将其与刻度间距0.02mm 相乘，就得到最后读数的小数部分为0.24mm。
将所得到的整数和小数部分相加，就得到总尺寸为33.24mm。
3.使用游标卡尺测量零件尺寸时，必须注意下列几点：（1）测量前应把卡尺揩干净，检查卡尺的两个测量面和测量刃口是否平直无损，把两个量爪紧密贴合时，应无明显的间隙，同时游标和主尺的零位刻线要相互对准。
这个过程称为校对游标卡尺的零位。
（2）移动尺框时，活动自如，不应过松或过紧，更不能有晃动现象。
用固定螺钉固定尺框时，卡尺的读数不应有所改变。
移动尺框时，不要忘记松开固定螺钉，亦不宜过松。
（3）当测量零件外尺寸时：卡尺两测量面的连线应垂直于被测表面，不能歪斜。
测量时，可轻轻摇动卡尺，放正垂直位置。
如卡尺带有微动装置，此时可拧紧微动装置上的固定螺钉，再转动调节螺母，使量爪接触零件并读取尺寸。
决不可把卡尺的两个量爪调节到接近甚至小于所测尺寸，把卡尺强制卡到零件上去。
这样做会使量爪变形，或使测量面过早磨损，使卡尺失去应有的精度。
（4）用游标卡尺测量零件时，不允许过分施加压力，所用压力应使两个量爪刚好接触零件表面。
如果测量压力过大，不但会使量爪弯曲或磨损，且量爪在压力作用下产生弹性变形，使测量得的尺寸不准确(外尺寸小于实际尺寸，内尺寸大于实际尺寸)。
