新外研版年英语五年级上册M5--M6知识归纳

外研五年级上册重点知识点外研版五年级上册的英语课程内容丰富，涵盖了多个方面的知识点，以下是一些重点知识点的总结：一、词汇学习1. 学习日常生活相关的词汇，如家庭成员、学校科目、日常活动等。

2. 掌握一些描述天气、季节的词汇，如sunny, rainy, spring, summer等。

3. 学习一些描述情绪和感觉的词汇，如happy, sad, excited, bored 等。

二、语法要点1. 现在进行时态的构成和用法，如am/is/are + 动词的现在分词形式。

2. 一般现在时态的构成和用法，特别是第三人称单数动词的变化规则。

3. 一般过去时态的构成，如动词的过去式形式，以及其在描述过去事件中的应用。

4. 形容词的比较级和最高级形式，如tall - taller - tallest。

三、句型结构1. 询问和描述人或事物的句型，如What's his name? He is talland strong.2. 表达喜好和不喜欢的句型，如I like/don't like swimming.3. 询问和回答时间、地点的句型，如What time is it? It's eighto'clock.四、听力理解1. 能够听懂简单的日常对话和短文，理解其大意。

2. 学会从听力材料中提取关键信息，如时间、地点、人物等。

五、口语表达1. 能够用英语进行自我介绍，描述自己的家庭、爱好等。

2. 学会用英语表达日常生活中的基本需求，如购物、问路等。

六、阅读理解1. 能够阅读并理解简单的英文故事、短文和图表。

2. 学会从阅读材料中找出主旨大意，以及回答相关问题。

七、写作技巧1. 学会写简单的英语日记，记录日常生活和感受。

2. 能够写信给朋友，表达问候和分享信息。

结语五年级的英语学习是一个重要的阶段，通过掌握这些重点知识点，学生可以为今后的英语学习打下坚实的基础。

希望每位学生都能在英语学习中取得进步，享受学习带来的乐趣。

外研版五年级英语上册知识归纳（全册）Module 1短语：1、come back 回来come back from+某地从某地回来2、look at sb/stn 看某人/某物3、wait for sb 等候某人4、hurry up 赶快5、by bus 乘公交车6、phone sb=call sb 给某人打电话7、动词过去式：go---went meet------metsee---- saw come----came buy---bought run----ran drop----dropped句子：1、--Did you come back yesterday?--No,we came back last Sunday.2、Let’s buy some.(Let’s+动词原形我们做••••••去吧。

）3、Wait for me.4、I dropped my ice cream.5、We bought ice cream.6、We went home by bus.语法：一般过去时一般过去时（动词+ed）动词过去式（动词+ed）规则：1）、直接加-ed2）、去e 加-ed3）、变y为i 加-ed4）、双写加-ed5）、不规则变化肯定句：Sb +动词ed.否定句：Sb +didn’t+动词原形.一般疑问句：Did+sb +动词原形?Yes,sb did./No,sb didn’t.Module 2短语：1、buy some fruit 买一些水果2、make a shopping list 制定一个购物清单3、also也，放句中too也，放句末4、some“一些”，接可数名词复数或不可数名词，用在肯定句中any“一些”，接可数名词复数或不可数名词，用在否定句中I have apples.I don’t have apples.Do you have apples?5、half a kilo 半公斤6、a lot of=lots of 许多接可数名词复数或不可数名词7、over there 那边8、动词过去式：buy---bought eat---atedrink---drank句子：1、--What did you buy?---I bought some apples.2、--How many bananas did you buy?--We didn’t buy any bananas.注：How many +可数名词复数+一般疑问句？3、--How much cheese did you buy?--Half a kilo.注：How much +不可数名词+一般疑问句？回答用half a kilo / 数词+kilo(s) / 数词+bottle(s)语法：特殊疑问句特殊疑问句构成：特殊疑问词+一般疑问句？回答时，根据具体情况回答。

Module 1：met（meet的去式）遇above 在⋯⋯上方，在⋯⋯之上ground地面those 那些ice cream冰激凌us(格 )我finish吃完，喝完，用尽wait等待，等候hurry赶，匆忙hurry up赶，赶快dropped (drop的去式 )（无意中）使掉落send送，寄email子件ran （run ）的去式跑love你的短：1. come back回来2. come back from+某地从某地回来3. look at sb/sth看某人 /某物4. wait for sb等候某人5. hurry up赶，赶快6. by bus乘公交7. phone sb=call sb某人打8.去式：go---went meet------metsee----saw come----camebuy---bought run----r androp----dropped句子：1.—Did you come back yesterday?—No,we came back last Sunday.2.Let ’s buy some. (Let ’ s+原形我做??????去吧。

）3.Wait for me.4.I dropped my ice cream.5.We bought ice cream.6.We went home by bus.法：一般去1.去式（ +ed ）：1）直接加 -ed2）e 尾直接加-d3） y i 加-ed4）双写加 -ed2.不化肯定句： Sb +ed.否定句： Sb +didn ’t+原形 .一般疑句： Did+sb + 原形 ?Yes, sb did./ No, sb didn ’t.Module 2：list清need 需要first首先，第一；最先的，can可以lost（lose 的去式）失any一些，一点，若干use使用bottle 瓶子；一瓶的容量half一半kilo 千克短：1.buy some fruit一些水果2.make a shopping list制定一个购物清单3.how much 多少（接不可数名）4.half a kilo半公斤5. over there那6. a lot of=lots of 多的（接可数名复数或不可数名）7.also 也（放句中）too 也（放句末）8.some ：一些（接可数名复数或不可数名，用在肯定句中）any ：一些（接可数名复数或不可数名，用在否定句中）I have some apples.I don ’t haveany apples.Do you have any apples?9.去式：buy---bought eat---ate drink---drank句子：1.— What did you buy?— I bought some apples.2.— How many bananas did you buy?— We didn ’ t buy any bananas.注：How many + 可数名复数 +一般疑句？3.— How much cheese did you buy?— Half a kilo.注： How much+不可数名 +一般疑句？回答用 half a kilo / 数 +kilo(s)/ 数+bottle(s)法：特殊疑句构成：特殊疑 +一般疑句？回答，根据具体情况回答。

外研社小学五年级英语上册知识点总结小学五年级英语上册知识点梳理Module 1短语：1、come back 回来come back from+某地从某地回来2、look at sb/sth 看某人/某物3、odule 4短语：1、buy sth for sb=buy sb sth 给某人买某物2、a pair of+复数一双a pair of shoes/socks 一双鞋/一双袜子a pair of shorts 一条短裤3、odule 5短语：1、give out 分发2、all right 好的3、child---（复数）children4、in your class 在你班上5、so many+可数名词复数如此多.......6、but 但是7、thirteen fourteen fifteen si_teen seventeen eighteen nineteen8、todule 6短语：1、run fast 跑得快run really/very fast 跑得真快，跑得很快2、pass the ball odule 7短语：1、help a lot 帮助很大2、help sb 帮某人3、a TV shoodule 8短语：1、e 几点钟2、go to bed 上床睡觉3、be late for school 上学迟到4、in the morning 在早上5、at half past seven 在七点半at+时间点在......点half past+数字 ......点半6、do e_ercise 做操do morning e_ercises 做早操7、in the playground 在操场上8、orning.外研版五年级上册知识点总结一Are you feeling bored/ sad/ angry/ tired /happy/ hungry ? Yes, I am./No,I am not. I feel bored/ sad/angry…二This man is blind. He can’t see. ’三 1The little girl can’t . 3 The boy can’t eat. The nurse helps him. 4 This old man can’t sit do.5 This girl can’t carry the bag. Her friend helps her.6 This little girl can’t s. Her mother helps her.四Don’t climb the tree.Don’t s,please.Don’t any + 可数名词复数+did you buy ? Hoany ？ 2. Houch +不可数名词+ did you buy?例：Houch cheese milk/juice did you buy？（常见的不可数名词：milk牛奶 juice果汁 eat肉 rice米饭 bread面包 cheese 奶酪chocolate 巧克力tea 茶）六36 1 She ran very fast. She jumped very far. P34 I can catch the ball p highYes, I did ./ No, I didn’t. … Hoany apples did you buy? useum. Houch cheese did you buy?C. A, Si_ boys.B Si_ girls. C. Half a kilo. Can you pass the ball so sorry. B. Thank you. 5 e do you get up?6 atter y?atter ing? any pupils are there in your class? 8 Are you feeling bored? A Is he feeling sad? B A. Yes,I am . B No,I’m not. 9e is it no your first ________.谜5 You can play football_______好.6 Sam ______(拿了)myT--shirt.7 I don’t y room all day.2 Noinutes yesterday.5.Don’t is _______(等) for you there.There are tother is i____ in hospital. In the past, he _____(游泳) very fast. Class b____ at eight o’clock.I _____（掉了）my ice cream yesterday. There are three _______（腊笔）in the pencil bo_8. This _______(婴儿)is sleeping .Don’t shout, please.9. He b tree the Don’t !3、father a Daming of photo took his ._4、 feeling you Are happy ?5 any did your houm say eggs (?)2. liked she bus the ride best (.)3. feeling he bored is (? )4 don’t I orroilk, much, ho’s, and, Amy ,school. __________________________________________ 7 are, feeling, you , bored,(?)_________________________________ 7 ell some nice soup noodles can . ______________________________________ ail 电子邮件half 一半use 使用。

外研社英语五年级上知识点外研社英语五年级上册是针对小学五年级学生设计的英语教材，它涵盖了词汇、语法、句型、阅读、写作和听力等多方面的知识。

以下是一些重要的知识点概述：# 词汇学习- 学习与日常生活相关的词汇，如家庭成员、学校用品、食物、动物等。

- 掌握一些基本的动词，如run, jump, play, eat等。

- 学习形容词和副词，如big, small, fast, slowly等，以及它们在句子中的使用。

# 语法要点- 学习一般现在时态，如主语+动词原形的基本结构。

- 掌握名词复数形式的构成规则。

- 学习使用疑问词（如who, what, where, when, why）构造特殊疑问句。

# 句型结构- 学习基本的陈述句、疑问句和祈使句。

- 掌握简单句的构成，如主语+谓语+宾语。

- 学习使用there be句型描述存在。

# 阅读理解- 阅读简短的英语故事或文章，理解主要内容。

- 学习通过上下文猜测生词的意思。

- 练习回答关于阅读材料的基本问题。

# 写作技巧- 学习写简单的句子和段落，如自我介绍、描述事物等。

- 练习使用正确的标点符号和大小写规则。

- 学习如何组织思想，使写作内容连贯。

# 听力训练- 听英语歌曲、故事或对话，提高听力理解能力。

- 练习跟读，模仿发音和语调。

- 通过听力练习，学习捕捉关键信息。

# 文化意识- 了解一些英语国家的文化习俗和节日。

- 学习使用英语进行简单的日常交流。

# 学习策略- 学习如何制定学习计划，合理安排学习时间。

- 掌握有效的记忆方法，如联想记忆、分组记忆等。

- 学会自我评估，找出学习中的不足并加以改进。

通过这些知识点的学习，学生可以打下坚实的英语基础，为进一步的英语学习做好准备。

同时，教师应鼓励学生积极参与课堂活动，培养他们的语言运用能力和学习兴趣。

Module 5一、核心词汇1. 数词: nineteen 十九fifteen 十五thirteen 十三fourteen 十四sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八forty 四十thirty 三十fifty 五十sixty 六十seventy 七十eighty 八十ninety 九十2. 名词: crayon 蜡笔floor 地面,地板number 数字3. 动词: begin开始4. 副词: happily 幸福地,愉快地5. 形容词: many 许多,很多6. 词组: give out分发all right好,行二、拓展词汇1. 动词词组: have a party 举办一场聚会2. 介词短语: in the class 在班里at the zoo 在动物园里in the tree 在树上in your family 在你家on the floor 在地板上三、核心句型1. There are only nineteen crayons. 只有十九支蜡笔。

解读: there be句型表示“有……”,常用来表示某地有某物。

举一反三: There are eight pandas in the picture. 图片上有八只熊猫。

2. How many pupils are there in your class, Lingling? 你们班有多少名学生,玲玲?解读:这是一个询问数量的句型。

how many 后面要跟可数名词的复数形式。

举一反三: How many books are there in your schoolbag? 你的书包里有多少本书?四、了解句型— Sam, please give out the crayons. 萨姆,请分发一下这些蜡笔。

— All right. 好的。

解读:这是一个请求别人做某事的句子及其回答。

五、开拓眼界西方人忌讳的数字在西方,如果哪个月的13日正逢星期五,就被称为“黑色星期五”。

外研版五年级英语上册知识点总结M1单词&短语two years ago两年前look different 看起来不一样（不同）for 达，计(for two years )different 不同的feed sth 喂……（feed the birds, feed them)bench 长凳desk 桌子the pictures of our school 我们学校的照片then 那么，就playground 操场，运动场in the playground 在操场上How about ……　……怎么样on the floor 在地板上little trees <------->tall treessmall playground <------> big playgroundtalk about 谈论，讨论（talk about changes)句型1. This is ……vs This was……2. There be 句型的一般现在时There is / are3. There be 句型的过去时There was/were4. There be一般过去时否定句there was/were not如：There wasn’t a clock here before.any benches here before.There weren’ｔ5. 一般现在时的一般疑问句结构：Do/Does +主语+动词原形+……＋表时间的词语+？注意：主语是第三人称单数的，把Does提前。

主语除去第一、二人称及第三人称的复数形式，其余的都属于三单例句：Does London look different now ?主语+ do/does+not )回答： Yes, it does (主语+ do/does) / No, it doesn’t. (例句：Do you like the park now ?回答：Yes, I do. (一般疑问句中的主语是第二人称的，回答要变为第一人称I或we)No, I don’t.-------------------------------------------------------------------------------------------------------M2单词和短语heavy 重的let 允许，让come on 快点sell 卖，销售sometimes 有时over there 在那边put ……in ……把……放在……里put the bags in the carcarry 运送，搬运helpful 有帮助的，乐于助人的a lot of = lots of 后跟可数名词复数或不可数名词goody 复数：goodies 好吃的东西句型：1. Let’s=Let us +动词原形让我们……吧。

文章标题：深度解析五年级上册外研版英语知识点一、介绍在五年级上册外研版英语教材中，包含了大量的知识点，涵盖了语法、词汇、阅读理解等各个方面。

通过对这些知识点的深度总结和分析，可以帮助学生更好地掌握英语，提高语言水平。

二、语法知识点总结1. 时态在五年级上册外研版英语教材中，时态是其中一个重要的语法知识点。

包括一般现在时、一般过去时、现在进行时等。

时态的正确运用可以帮助学生表达过去、现在和将来的动作或状态。

2. 从句从句也是五年级上册外研版英语教材中的重点之一。

包括定语从句、状语从句等。

通过从句的应用，学生可以提高句子的复杂性，丰富语言表达。

3. 名词复数名词的单数和复数形式是五年级学生需要掌握的知识点之一。

通过掌握名词复数的变化规律，学生可以正确地使用名词，并丰富词汇量。

三、词汇知识点总结1. 常用词汇在五年级上册外研版英语教材中，包括了大量的常用词汇，如动物、水果、食物、交通工具等。

通过掌握这些常用词汇，学生可以更好地应对日常生活和学习中的英语表达。

2. 词组搭配在教材中还包含了大量的词组搭配，如动词短语、形容词短语等。

学生可以通过掌握这些词组搭配，提高语言运用的准确性和流畅度。

四、阅读理解知识点总结1. 阅读技巧五年级上册外研版英语教材中的阅读理解部分包括了很多阅读技巧，如找主题句、推断词义等。

通过掌握这些阅读技巧，学生可以更快地理解文章内容，提高阅读效率。

2. 文化知识在阅读理解部分还包含了丰富的文化知识，如我国传统节日、世界各国民俗等。

通过阅读这些文化知识，学生可以了解更多的世界文化，拓宽视野。

五、个人观点和总结通过对五年级上册外研版英语知识点的深度总结和分析，我发现这些知识点涵盖了语法、词汇、阅读理解等多个方面，既有基础知识的巩固，又有语言能力的提升。

我认为，学生在学习英语的过程中，应该注重对这些知识点的掌握和运用，同时注重培养阅读能力和文化意识，才能真正提高英语水平。

五年级上册外研版英语教材的知识点总结，不仅仅是对知识点的罗列，更是对知识的深度和广度的探讨。

外研（三起）五年级Module 1 知识汇总本模块学习目的：了解并熟练掌握一般过去时；掌握动词原形变过去式的变化规则。

五、重点句型1. 询问对方过去是否做过某事：-- Did you + 动词原形+ 其他?-- Yes, I / we did. / No, I / we didn’t. eg: 1. -- Did you go to school yesterday?-- Yes, I did.2. -- Did you see a film last night?-- No, we didn’t.2. 描述某人过去做过某事：主语+ 动词过去式+ 其他.eg: 1. I met my English teacher yesterday.2. Bob lost his pet dog last Friday.外研（三起）五年级Module 2 知识汇总四、常用表达五、重点句型1. 如何询问物品的数量：①How much + 不可数名词+ do you have?②How many + 可数名词复数+ do you have?2. 一般过去时的特殊疑问句句型：－特殊疑问词+ did + 主语+ 动词原形+ 其他?－主语+ 动词的过去式+ 其他.eg: 1. －What did you do last Friday?－I did my homework.2. －How much milk did you buy?－I bought a bottle of milk.外研（三起）五年级Module 3 知识汇总一、词汇1. weekend 周末2.place 地方3. British 英国的，英国人的；英国人4. museum 博物馆5. how 如果，怎样6. best 最7. took（t ake的过去式）搭乘，乘坐（交通工具）；需要花费（一定时间）四、重点句型1. –Where did you go? –I / We went （t o）+地点.eg: –Where did you go? –We went to the British Museum.2. 某人 + took a photo of + 他人.eg: Daming took a photo of his father.外研（三起）五年级Module 4 知识汇总四、惯用表达1. Don’t argue! 不要争吵！2. What’s the matter? 怎么啦？3. I’m so sorry. 我很抱歉。

五年级上册重要知识点归纳分析M1注意：一般过去时与一般现在时的区别，肯定句与否定句，单数复数的区别There weren’t any benches herebefore. There was a house.There wasn’t a clock here before. There is one now.M2注意：单复数的变化、there be 句式的用法、help sb. dosth的用法、感叹句What a big …! What a big supermarket!These bagsare heavy.This oneis heavy. There aremany sweets. There are many fruits too. There are many restaurants at the supermarket.Help me put the bags in the car.They sell different things. They sell food, clothes, toys and CDs. They sell many things from China, too.M3描述节日人们分别做的事情。

如：At HalloweenIt’s an autumn festival in the UK. It’s really fun.----What do children do at Halloween?Children wear scary clothes. They go to neighbours’ houses and ask, “Trick or treat?”On Easter DayEaster is in spring in the UK. People give children chocolate eggs. They wear Easter hats. There are toy chicks and flowers on the hats.M4注意be (am, is, are) going to do sth在实际生活中的应用。

外研社小学五年级英语上册知识总结小学五年级英语上册知识点梳理Module 1短语：1、come back 回来 come back from+某地从某地回来2、look at sb/stn 看某人/某物3、odule 4短语：1、buy sth for sb=buy sb sth 给某人买某物2、a pair of+复数一双a pair of shoes/socks 一双鞋/一双袜子a pair of shorts 一条短裤3、odule 5短语：1、give out 分发2、all right 好的2、3、child---（复数）children4、in your class 在你班上5、so many+可数名词复数如此多....6、but 但是外研版五年级上册知识点总结一Are you feeling bored/ sad/ angry/ tired /happy/ hungry ? Yes, I am./No,I am not. I feel bored/ sad/angry…二This man is blind. He can’t see. ’三 1The little girl can’t . 3 The boy can’t eat. The nurse helps him. 4 This old man can’t sit do.5 This girl can’t carry the bag. Her friend helps her.6 This little girl can’t s. Her mother helps her.四Don’t climb the tree.Don’t s,please.Don’t any + 可数名词复数+did you buy ? Hoany ？ 2. Houch +不可数名词+ did you buy?例：Houch cheese milk/juice did you buy？（常见的不可数名词：milk牛奶 juice果汁 eat肉 rice米饭 bread面包 cheese 奶酪chocolate 巧克力tea 茶）六36 1 She ran very fast. She jumped very far. P34 I can catch the ball p highYes, I did ./ No, I didn’t. … Hoany apples did you buy? useum. Ho 大英博物馆4. Big Ben 大本钟5. the London Eye 伦敦眼6. like best 最喜欢 10. at ten oclock 在10点11. take photos of 拍照12. by bus 乘坐公共汽车 13. the Great useumy mother can cook the meals. 变为一般疑问句：Can your mother cook the meals? 答语有两种:肯定回答Yes,she can.否定回答:No,she cant.3、help (形容词形式)――helpful helpful (动词形式)――help4、当句子中出现了情态动词can或其否定形式cant时，其他的动词要用原形。

外研版五年级上册英语知识点
外研版五年级上册英语知识点主要包括以下几个方面：
1. 单词：掌握课本中涉及的常用单词，包括人物、动物、食物、颜色、数字、时间等。

2. 词组和句子：掌握一些常用的词组和句子，如问候语（Hello! Goodbye!），介绍自己（My name is...），询问某物（What's this/that?），谢谢（Thank you!）等。

3. 语法：学习一些基础的语法知识，如名词的复数形式（单数+n），动词的现在进行时态（am/is/are + 动词-ing），there be句型（There is/are...），祈使句（动词原形开头）等。

4. 对话和日常交际用语：学习如何进行简单的对话，掌握一些日常生活中的交际用语，如问路、购物、点餐等。

5. 阅读理解：通过课文阅读来培养学生的阅读能力，并且理解课文的主要内容及细节。

6. 写作：学习如何书写简单的句子和短文，如自我介绍、描述人物、动物等。

以上仅是外研版五年级上册英语知识点的一个简要总结，具体内容还需要根据课本来进行学习和掌握。

外研社五年级上英语知识点英语作为一门语言学科，对于五年级学生来说，是打好基础、培养兴趣的关键时期。

外研社出版的英语教材以其丰富的内容和系统的知识结构，为学生提供了良好的学习资源。

以下是外研社五年级上英语的一些重要知识点：词汇学习：- 学习日常生活相关的基础词汇，如家庭成员、日常活动、学校科目等。

- 掌握一些描述性词汇，比如颜色、形状、大小等形容词。

- 学习基本的动词和名词，以及它们的用法。

语法知识：- 学习基本的时态，如一般现在时、现在进行时和一般过去时。

- 理解名词的单复数形式，以及名词所有格的构成。

- 学习并使用基本的疑问句和陈述句结构。

句型结构：- 掌握简单句的构成，如主语+谓语+宾语。

- 学习如何使用连词（如and, but, so）来连接句子。

- 练习使用一些基本的句型，如“Can you...?”和“Would you like...?”听力理解：- 通过听英语歌曲、故事和对话，提高学生的听力理解能力。

- 练习听指令并做出相应的动作或回答。

口语表达：- 鼓励学生在课堂上进行角色扮演和情景对话，提高口语表达能力。

- 学习自我介绍、问候语和日常对话。

阅读理解：- 阅读简单的英文故事或文章，理解其大意。

- 学习如何从文中提取信息，回答相关问题。

写作技能：- 练习写简单的句子和段落，如写日记或描述图片。

- 学习如何使用正确的标点符号和大写字母。

文化理解：- 了解一些基本的西方文化习俗和节日，如圣诞节和万圣节。

- 学习与不同文化相关的词汇和表达方式。

复习与测试：- 定期复习所学内容，确保知识点的掌握。

- 参加模拟测试，检验学习效果。

通过这些知识点的学习，学生不仅能够提高英语语言能力，还能够增强跨文化交流的能力。

教师在教学过程中应注重学生兴趣的培养，鼓励他们积极参与课堂活动，从而更好地掌握英语知识。

英语五上重点班级姓名M51. 四会单词：shop ill biscuit worry all2. 识记词组：have a drink 喝饮料have an ice cream 吃冰淇淋have these biscuits 吃饼干watch TV 看电视go to the shop 去商店go out 出去 e in 进来all the books 所有的书in bed在床上read my book 读我的书play with 玩…..listen to听…go to bed 去睡觉3. 句型：1) Can I have some sweets, please? Yes, you can. （Here you are. ）No, you can’t.2) Can I e in? Yes, please. / No, you can’t.3) I’m sorry. 4) Don’t worry. 5) It’s bed time.M61. 四会单词：careful fix pet mouse2. 识记单词：book football doll teddy bear toy car3. 四会词组：puter game jigsaw puzzle4. 识记词组：be careful 小心pet dog 宠物狗in the lake 在湖里5. 句型：1) I have got a new kite. (I’ve got a new kite. )2) We have got a jigsaw puzzle. （We’ve got a jigsaw puzzle.）3) You have got a cat. （You’ve got a cat.）4) He/She/It has got a pen. （He’s/ She’s/ It’s got a head.）5) Can I play with your kite? Yes./ OK.6) It’s great.7) Let’s fix it.。

小学外研英语（一起点）五年级上册知识点汇总Module 1(5个单词)Module 2(4个单词)Module 3(11个单词)Module 4(7个单词) Module 5(10个单词) Module 6(9个单词)Module 7(10个单词)（电视或广播节目的）主持人Module 8(12个单词)Module 9(3个单词)Module 10(7个单词)友好的，善意的，体贴的M5MI答案：1. in China2.two years3.feed the ducks4.look at...5.our school6.lots of7.the pictures of 8.little/tall trees 9.in the classroom 10.On the floor11.be different from12.How about your school?M2答案：1.go shopping2.at the supermarket3.go to the supermarket4.over there5.put...in...e on7.Let me help you.M3答案：1. an autumn festival2. go to people's houses3.at Halloween4.on the hats5.six months of the year6.the months of the year M4答案：1.birthday party2.have lunch3.have a birthday cake4.after lunch5.go home6.play with...7.new toys8.tidy up9.at the partyM5答案：1.want to do sth.2.run home3.wet and dirty4.I'm sorry.5.That's OK.6.What's the matter?M6答案：1 .Want to do sth. 2.playbasketball 3.run fast4.catch the ball5.in the park6.That's ture !M7答案：1. a TV show2.in England3.a special dog4. the blind people5.inside the house6.ride a bike7.open the door8.Let's see.M8答案：1.take photos2.sit around tables3. sit in lines4.in China5.sing songs6.every morning7.do morning exercises8.be fun9.on the wall 10.lots of11.have fun 12.at break time 13.study hard 14.do homework 15.every day 16. go to bedM9答案：1. play chess2.think about3.go out 出去4.help sb. do sth.5.make a cake6.drink some water7.eat sth. with sb.8.It a secret9.What's the matter?M10答案：1.make a mess2.play with the CDs3.take...off4.tidy one’s toys5.thank for6.be late7.listen in class 8.try hard9.be kind 10.be helpful11.on the bed 12.fall of the bed 13.bump ones head。

五年级上册Module 6知识点一、句子（背）1 A：Can you run fast?B: No, I can’t.A: Can you pass the ball well?B:Yes, I can.2 A：The black horse ran really fast.B: The elephant played basketball really well.二、单词（背）well________________________[wel]adv. team________________________[ti:m]n. really_____________________['ri:əli]adv. good at___________________________ catch______________________[kætʃ]v. goalkeeper______________['gəʊlki:pə]n. think_______________________[ ŋk]v .fantastic_______________[fæn'tæst k]adj. fan__________________________[fæn]n. past_______________________[pɑ:st]adj. swam______________________[swæm]v. slow______________________[sləʊ]adv. healthy____________________['helθi]adj.三、语法1一现在时（含有情态动词can的一般现在时）表示：现在经常反复发生的动作、存在的状态①主语+be+其他（）②主语+动原+其他（）③主语+动词三单+其他（）④主语+情态动词+动原+其他（）④肯定句：你能踢好足球。