小学六年级语文九月月考试卷
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小学语文六年级上册九月月考测试卷班级姓名成绩一、看拼音写词语。
(8分)yín sòngào mìjìng mì páng bó( ) ( ) ( ) ( )chàdào ménɡlónɡzǔnáo qīliánɡ()()()()二、给划横线字选择正确读音用“√”表示。
(2分)1、耳畔(pàn bàn)食不下咽(yàn yān yè)2、尽(jìn jǐn )管小强尽(jìn jǐn)力奔跑,还是没有追上小明。
三、(1)比一比,再组词。
(4分)邀()俏()侠()巷()遨()峭()陕()卷()(2)、选字填空(5分)艰坚()巨()固()险()贞无()不摧()辛()定()决()苦举步维( ) 四、词语填空。
(6分)()高()重()心所()()()深长()然大()全()()注()()淑女花色()()()()乐道()()玉立狂风()()()()入梦()()不回五、下面的句子用了什么修辞方法。
(4分)1.火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。
()2.这些小精灵会不爱我们祖国的海岛?()3.要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。
()4.从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕。
()六、按要求写句子(8分)1.改为反问句:我愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散步。
2.改为陈述句:我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?3.缩写句子:飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。
4、你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?(仿照句式,学习作者的写法,你也来跟山里的“朋友”打打招呼。
)七、日积月累,按要求将下列句子补充完整,另外再补充喜欢的一句。
第一部分:基础知识积累与运用(41分)一、我能读拼音,写词语。
(7分)xK b1 C omyín sòng ào mì yǎn zòu hōng kǎo( ) ( ) ( ) ( ) zǔ náo bì miǎn qī liáng méng lóng ()()() ( )jīn jīn lè dào yì wèi shēn cháng xuán yá qiào bì( ) ( ) ( ) 我能比一比,再组词。
(4分)厉()桨()拔()庞()励()浆()拨()宠()二、用“\”把下列带点字不正确的读音划掉。
(3分)唱和.( hé hè ) 水浒.( hǔ xǔ)哈.达( hā hǎ )小巷.( xiàng gǎng)恶.劣(ěè)画卷.(juǎn juàn)四、下面句子运用了什么修辞方法,填在括号里。
(5分)1.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。
()2.啊,老桥,你如一位德高望重的老人。
()3.这天气真冷,都快把我冻成冰了。
()4.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。
()5.捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声。
()五、选词填空。
(4分)藐视轻视轻蔑2.这件事给了()中国的帝国主义者一个有力的回击。
虽然……但是……因为……所以……不仅……而且……1.爸爸妈妈()关心我们的身体,()关心我们的学习。
2.小林()很聪明,()他的学习不是很努力。
六、按要求改写写句子。
六年级语文9月份月考试卷一、看拼音写词语。
(5分)j ìng m ì m éng l óng hu āng t áng ēn c ì ji é zh ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ju àn li àn xi óng y īng q ǐn b ù ān x í h é ǎi k ě q īn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在下列带点字正确读音下面打 “√”(4分)夹.衣(ji á j i ā) 暂.时(zh àn z àn) 给.予(g ěi j ǐ) 不假.思索(ji ǎ ji à) 三、将正确答案的代号填在题后的括号里。
(6分) 1.词语搭配全部正确的一组是( )。
A 、滔滔不绝地讲 急急忙忙地跑 目不转睛地张望B 、发现问题 发生火箭 发动群众 发表意见C 、观察得仔细 回答得流利 讲解得透彻 2.下面句中不是比喻手法的是( )A 、地球,这位人类母亲,这个生命摇篮,是那么美丽可亲。
B 、露似珍珠月似弓。
C 、少年右边的老头好像有病。
3.把关联词依次填入句中,顺序正确的是( )。
____陈老师___知识渊博、教风严谨,____语言幽默风趣,___同学们很喜欢听他讲课。
A 、不但 因为 所以 而且 B 、因为 所以 不但 而且C 、不但 而且 因为 所以D 、因为 不但 而且 所以四、成语是祖国语言文字中的瑰宝,六年了你究竟掌握了多少 (8分) 1.把下面的成语补充完整,再写出四个来自寓言的成语,你能行的! 良师( )友 狂风怒( ) 钟鸣( )食 ( )转反侧 兴国安( ) 排山( )海 应接不( ) 神机( )算 ( ) ( ) ( ) ( )2.学习成语要会自己归纳总结,请你尝试着写出以下几类成语各两个。
育才学校六年级语文九月检测卷出卷人:杜亚文[积累·运用]一、看拼音,把字端正地写在田字格里。
(5分)屋脊.(jíjǐ)盛.满(chéng shèng)瞭.望(liáo liào)涕.泪(tìdì)却看妻子.愁何在(zi zǐ)颠簸(bǒpǒ)洗(漱嗽)银(装妆)素裹淡(装妆)浓抹(住驻)军云雾(飘漂)渺九(州洲)三、照样子写词语。
(5分)载.歌载.舞(ABAC)热热闹闹(AABB)瞭望(表示“看”的词语)四、把四字词语补充完整,再按要求分类。
( 6+2分)负()顽抗横行()道老迈昏()欣喜若()生死()关与世长()悲愤()绝一()热血喜出()外惊()万状波()壮阔风帆()空其中,表示高兴的词语有:贬义词有:五、用“\”划去不恰当的词语。
(4分)1、这场战争十分(残忍残酷),导致许多百姓家破人亡。
2、无论条件多么(艰苦艰巨),我们都按时完成了任务。
3、高山族的弟兄逐渐学会了农业生产的新技术,生活得到明显(改革改善)。
4、今晚月色如水,在这(安静宁静镇静)的夜晚,我思念着故乡的亲人。
六、句子练习。
(3+1+1+1+1+2分)1、填关联词语:因为……所以……只要……就……虽然……但是……(1)()台湾自古以来就是中国的领土,()我国政府绝不允许任何人分裂台湾。
(2)()“台独”分子千方百计搞分裂,()大多数同胞不会支持他们。
(3)()全国军民万众一心,统一祖国的大业()一定能实现。
2、大家都在援助灾区人民,我怎么能袖手旁观呢?(改成陈述句)3、郑成功把荷兰侵略者赶出了台湾。
(改成“被”字句)4、就在这时,船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。
(缩写句子)。
5、小草微微笑,请您走旁道。
(写同样主题的广告语)6、根据不同的读音给“照应”造句。
zhào yìngzhào y i ng七、根据课文内容填空。
大莫古镇小学中心教研组9月月考试卷六年级语文(时间:120分钟分值:105分)学校班级姓名学籍号一、基础知识(共14分)1、读拼音把汉字规范地写在田字格里。
(11分)jī fū lǎn duî máo dùn jiāngyìngzì qiáng bù xī míng bù xū chuán2、用“√”标明下面带点的字的正确读音示。
(3分)隧.道(suì shuì)困窘.(qiǒnɡ jiǒnɡ)似.乎(shì sì)剥.削(bāo bō)擂.鼓(léi lèi)聆.听(línɡ lín)二、积累运用(共21分)1、选词填空。
(2分)果然毅然偶然悠然猛然(1)、为了村民的生命财产安全,村长()摸黑顶风冒雨站在桥头。
(2)、晚饭后,爸爸()地靠在沙发上看报纸。
(3)、他能取得这样的成绩绝对不是()的。
(4)、天气预报明天有雨,第二天()下起了大雨。
2、查字典填空(4分)“随心所欲”中的“欲”字,用音序查字法应先查音序(),再查音节()如果用部首查字法应先查()部,再查()画。
“欲”字在字典中的意思有:A、欲望;B、想要、希望;C、需要;D、将要。
“欲”字在下列词语中应选哪种意思?“随心所欲”的“欲”应选();“望眼欲穿”应选();“畅所欲言”选();“摇摇欲坠”应选()。
3、按要求各写2个成语。
(多写有奖)(4分)(1)、描写人物精神品质的:(2)、描写人物神态的:(3)、描写人物动作的:(4)、反映历史故事的:4、、按要求写句子:(6分)(1)、小女孩死了。
(扩写句子)(2)、谁也不知道小女孩曾经多么幸福地和奶奶一起走向新年的幸福中去。
缩句:(3)、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?改为感叹句:改为陈述句:(4)、一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地起舞。
六年级语文九月考卷一、基础知识(40分)1. 拼音王国(10分)(1)请将下列汉字的正确拼音写在括号内。
(5分)登山()精致()恳切()摔倒()勉强()(2)根据拼音写汉字。
(5分)shuài lì ()jǐn zhāng ()jūn liè ()kuángfēng ()chè dǐ ()2. 词语积累(15分)(1)请写出下列词语的反义词。
(5分)勇敢()粗心()美丽()善良()短暂()(2)请补充下列成语。
(5分)()井观天()程咬金()耳盗铃()苗助长()水马龙(3)根据语境,选择合适的词语填空。
(5分)①如果我们要实现自己的梦想,就必须付出()的努力。
②面对困难,我们要保持()的心态,勇往直前。
3. 句子乐园(15分)(1)请将下列句子改为陈述句。
(5分)①难道你不知道这个道理吗?②这难道不是你的错吗?(2)请用关联词将下列句子连接起来。
(5分)①小明喜欢踢足球。
②小明不喜欢打篮球。
(3)仿写句子。
(5分)例:太阳像一个大火球,照亮了大地。
①月亮像一个(),()。
二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《草原》一文,回答下列问题。
1. 请用一句话概括文章的主要内容。
(5分)2. 文中画线的句子运用了什么修辞手法?请简要分析。
(5分)3. 请谈谈你对文章一段的理解。
(5分)(二)课外阅读(15分)阅读下面的文章,回答下列问题。
《故乡的秋天》秋天,是丰收的季节,是喜悦的季节。
在我心中,故乡的秋天是最美的。
故乡的秋天,天高云淡,阳光明媚。
早晨,阳光洒在田野上,金黄的稻谷、翠绿的菜地,构成了一幅美丽的画卷。
傍晚,夕阳映红了半边天,让人陶醉。
故乡的秋天,果实累累。
柿子树上挂满了红灯笼,葡萄架上挂满了一串串紫色的珍珠,橘子树上也结满了金黄的果实。
孩子们迫不及待地爬上树,摘下果实品尝,脸上洋溢着幸福的笑容。
故乡的秋天,笑声不断。
田野里,农民们忙着收割,笑声此起彼伏。
六年级语文第一次月考试卷Array(总分:100分时间:90分钟)积累与运用(30分)一、填空(每空0.5分,共4分)1、《学弈》选自;《两小儿辩日》选自。
2、《匆匆》一文的作者是,我还知道他的作品有、等。
3、《北京的春节》一文的作者是,文章的写法是。
4、《桃花心木》一文的作者是,文章的写作特点是。
二、写出句子中加点字的意思并翻译句子。
(4分)1、虽与之俱学,弗若之矣。
俱:之翻译句子2、孰为汝多知乎?孰:汝:翻译句子:三、解释词语(2分)邯郸学步:三、将下列句子补充完整(6分)人非生而知之者,?《》一鼓作气,。
《》腊七腊八,。
承前祖德勤和俭,百里不同风,,总把新桃换旧符。
四、补充词语(4分)()然起敬()拥而至()灯()彩语()心()()心所欲无()无故养()()优不知所()六、孔子是教育家、思想家,但在《两小儿辩日》中,对于两小儿争论的问题,“孔子不能决也”请你为孔子辩护。
(3分)七、分别写出孔子和孟子的名言各一句。
2分八、按要求各写两个成语。
3分1、含有比喻的2、描写“说”的3、含有夸张的九、各用两个四字词语评价以下人物。
2分李大钊孔子阅读感悟(30分)课内阅读(一)(9分)种树人的一番话,使我非常感动。
不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。
种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
1、选择带点字的正确读音,在下面画“——”。
(1分)膝盖(qīxī))汲水(jījí)2、读句子,回答问题。
“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗……”(1)这里的“不确定”是指___________________________ __________(2分)(2)联系生活实际,你能想到哪些不确定?(2分)____________________________________________________ ______ “种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
六年级9月月考语文试卷一、读拼音、写词语(10分)shūcài huīfùfâng xiàn chân shān huātuán jǐn cù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) míng yùxiāo sâyâyǐng cēn cī( ) ( ) ( )二、辨字组词(8分)沸()衬()撤()姿()拂()衫()澈()瓷()译()桅()榆()踹()泽()跪()喻()揣()三、把下列词语补充完整(10分)()以继()()落()出气喘()()无理()龙()脉()天()地()高()爽喜()颜()宾()如()又()又()四、补充下列问题(4分)1、纵被春风吹作雪,()。
作者()2、(),且莫深青只浅黄。
题目()3、不知近水花先发,()。
作者出生于()朝4、()的花朵让我想到火,()的花朵让我想到雪。
五、读下面的词语,再写出意思相近的词语来(6分)特殊()聚精会神()徘徊()惧怕()晶莹()蜿蜒()六、填关联词语(8分)1、他知道海瑞官职()很小,()却不好惹。
2、我们家里一向是喜欢花的,()没有什么非常名贵的花,()常见的花却是应有尽有。
3、阿基米德那么专心,()罗马士兵站在他跟前()也没有发觉。
4、()石块很重,()士兵们一直没能把它放到合适的位置上。
七、按要求写句子(10分)1、毛主席从延安转移到了河北省阜平县的花山村。
(缩句)2这些道理你不是不明白。
(改为肯定句)3、周总理说:“我是一个共产党员,共产党员哪有为了自己方便,而让群众吃苦的道理的呢?”(改为第三人称转述句)4、池塘里开满了荷花。
(扩句)5、教师节那天,礼堂里坐着不少来自各个学校的许多老师。
(改病句)八、读文回答问题献给母亲的歌蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈,作她的围巾。
雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。
六年级语文9月份月考卷第二单元目标测试卷一、理解与运用。
(一)看拼音,写汉字。
Xuǎnìyùhuìyìxi é()举完()()中()集洋()()商màituǒjièchángpíjuàn第二单元目标测试卷一、理解与运用。
(一)看拼音,写汉字。
Xuǎnbìyùhuìyìxié()举完()()中()集洋()()商màituǒjièchángpíjuàn筋()()帖慰()报()()气()恋(二)给带点字选择正确的读音。
谨防(jǐngjǐn)瞻仰(zhāngzhān)嘲笑(cháocáo)监狱(jiànjiān)擎着(qíngqín)飘拂(fófú)剜去(wāwān)玷污(zhāndiàn)馋猫(cháncán)(三)搭配词语。
雪亮的帽子挑起口琴雪白的刺刀呼起国歌晶莹的雪花吹起眉梢欢乐的时光奏起口号乐观的心情舞起秧歌愉快的精神扭起飘带(五)、填反义词或级成词语。
()高()厚三()两()()奔()走贪()怕()取()补()以()胜()扶()携()()出()归()()两难(六)填上合适的关联词语。
(1)我们()把手掌都拍麻了,()觉得不能够表达自己的流动和欢喜。
(2)()明天有足球赛,我们()不会去观看。
(七)给句子加上标点符号。
(1)参加开国大典的有工人农民市民各学校师生各机关工作人员城防部队等估计总数目字30万人(2)在一片叫好和朗朗的笑声中夹杂着一声嘲笑在国民党统治区里敢跳秧歌舞谨防上黑名单抓走(八)修改病句。
(1)节日里,人们得意洋洋地欢聚在一起。
(2)各种颜色的彩旗在空中飘扬。
(九)缩写句子。
(1)筋脉突兀的手不停地抚摸着洗得干干净净的荔枝。
六年级语文月考试卷(9月底)gǎn dòng()无处不在:明朝末年郑成功为了收复祖国宝岛台湾,和héng xíng bà dào()的荷兰侵略者进行了殊死搏斗;今有四川汶川谭千秋老师,强震来袭,张开双臂,护住学生,身体被埋fèi xū()后脑被砸得shēn āo()下去。
音乐家肖邦至死不忘祖国,mí liú zhī jì(),嘱托姐姐死后把自己的心脏带回祖国波兰。
他们都向我们quán shì()了什么叫做“人生的价值”。
三、选择题:(16分)1.下列音形意完全正确..的一组是………………………………………【】A.生肖.(xiāo)慷概激昂银装素裹悲愤欲绝.(断)B.倾.(qīng)注疾驰而去惊恐万状若.有所梧(好像)C.眼眶.(kuāng)浓妆淡抹喜出望外异.国他乡(不同)D.蓟.(jì)北生死悠关深明大义负.隅顽抗(背着)2.下列少数民族与其对应的习俗搭配正确..的一项是…………………【】A.傣族住竹楼泼水节信伊斯兰教B.藏族穿藏袍献哈达青稞酒C.蒙古族马奶酒竹筒饭满汉全席D.满族穿旗袍萨其玛那达慕大会3.下面句子说法或注音正确..的一项是…………………………………【】A. 前后照应..(zhào ying)是常见的写作方法。
B. 关云长大意..(dà yì)失荆州,让每一个喜欢他的人扼腕叹息。
C. 蔺相如是《负荆请罪》这篇课文的主人公。
D.《示儿》和《闻官军收河南河北》两首诗“一喜一悲”,都表达了诗人强烈的爱国情怀。
4.“肖邦从老师手里接过,回收望了望,然后,疾驰而去。
”下列填入与课文一致.....是………………………………【】A.慎重地盛满银杯的泥土华沙城登上马车B.慎重地盛满泥土的银杯华沙城上了马车C.郑重地盛满泥土的银杯远处的华沙城登上马车D.郑重地盛满泥土的银杯远处的华沙城上了马车5.下面所列古诗句中,不是..陆游写的一项是…………………………【】A.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
普利藏文学校2013学年度第一学期9月份六年级语文月考试题本试卷共8页,满分100分;考试时间:90分钟;请保持卷面清洁,卷面分:5分一、读拼音,写词语,给加点..词语造句(15分)评分规则:看拼音写汉字错一个字扣1分,造句2分一个(字错扣1分)yín sòng dǒu qiào yùn...hán...pángrándàwùjìng mìqín miǎn fǎn...pú..guī...zhēn....tí..zhuàn.....xī..xī..rǎng rǎng........miǎo shìqǐn bùān xí造句:1._________________________________________________________________________2._________________________________________________________________________3._________________________________________________________________________4._________________________________________________________________________二、加部首组成新词,再组词(8分)评分规则:每组2分__________( ) __________( )奂__________( ) 谷__________( )__________( ) __________( )__________( ) __________( )参__________( ) 少__________( )__________( ) __________( )三、给加点字选择正确的解释,填上序号,并根据词义组词(5分)评分规则:组词每个1分,选择部分错一个扣1分“凄”在字典里的解释有:①寒冷;②形容冷落萧条;③形容悲伤难过1.她的声音如此微弱和凄.婉。
2023-2024学年第一学期(9月)六年级第一次学情调研语文试题(时量:90分钟,总分:100分)一、看拼音,写词语。
(8分)bōlífúàn chóu yuàn mǎtí()()()()rìkòu háo mài fèi téng dòu fǔ()()()()二、选择。
(10分)1.下列带点字读音全部正确的一项是()A.勾勒.(lèi)婆娑.(suō)冠冕.(miǎn)B.参差.(cī)摇曳.(yì)孕.育(yùn)C.芭.蕉(bā)馥.郁(fù)恍.然(huǎng)D.衣襟.(jīn)苍穹.(qóng)点缀.(zhuì)2.下面选项中不是老舍的作品的是()A.《草原》B.《四世同堂》C.《狂人日记》D.《骆驼祥子》3.下列地名或人名的拼写,完全正确的一项是()A.北川路BEI CHUAN LU 王芳WANG FANGB.西湖XI Hu王想WANG xiangC.驸马府FU mafu育才路YUCACUD.保康路BAOKANG LU 张飞Zhang Fei4.下列句子中没有语病的一项是()A学生写作文切忌胡编乱造。
B做眼保健操可以预防不近视。
C.张老师的个性是豪爽的人。
D.战士们迈着整齐的步伐和挺直的胸膛走来。
5.下列句中的分号使用有误的一项是()A.语言,人们用来表情达意;文字,人们用来记言记事。
B.我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。
C.张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅礴;索溪峪群峰环抱,规巍雄峻。
D.南广河没有金沙江那样磅礴的气势;但是金沙江也难得有南广河如此安逸的情怀。
三、按要求完成句子。
(8分)1.鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。
六年级语文九月份月考试卷姓名________ 书写分(3分)总分__________ 一、听写(12分)①词语(10分):②句子(2分)①。
②。
二、看拼音,写词语(10分)Zī xún líulǎn miǎnqiǎng quánsuō kuíwú jǐngtìdídàng yíhàn xiánqì xìnì( )( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( )( )Jīfěng líhēi júcùdǎoluàn yuánquán pángbóchén āi xiāoshì qīnglièwǎnruò( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )三、把词语填完整(7.5分)低()浅唱倾诉()肠东施效()()心丧气朝气()()()()尽瘁知者不()()者不忧勇者不()()()不安饱经()()四、把句子填完整(7.5分)1、穷则独善其身,。
2、清水出芙蓉,。
3、君子之修身,,。
4、,春风不度玉门关。
5、九曲黄河万里沙,。
6、你用甘甜的乳汁,;,挽起高山大海……你从远古走来,;你向未来奔去,。
你用纯洁的清流,;,推动新的时代。
7、其里之富人见之,;贫人见之,。
……,扶墙然后起。
五、课文内容回放(8分)1、通过“高尚”单元的学习,我们认识了不少高尚的人:有工作、生活的周总理,有像桑娜一样的普通人,也有的大兴安岭守林人,有不贪不占、拒礼拒贿的。
2、在“美与丑”单元中,《丑石》一文中“丑到极处,便是美到极处”这句话让我明白了道理;《寓言二则》更让我知道了的意义;《做一个最好的你》则更使我懂得了。
3、《长江之歌》第一部分是从的角度赞美长江的;第二部分是从的角度歌颂长江的,全诗的中心诗句是。
六年级九月份语文月考试卷一、基础知识(分)、读拼音、写词语(分)ō ú ā ù á à ǎ á é ù 资料个人收集整理,勿做商业用途( ) ( ) ( ) ( ) ( )资料个人收集整理,勿做商业用途、用“√”给加点字选择正确地读音(分)雨霁(ìì)、参(ē ā )商、媲(ì ǐ )美、挑剔(ī ì )、寥(áà)落、塑(ù ù)像、把下列词语补充完整(分)当之无()、()然一体、巍然()立、()心独具、风雨()桑、受()无穷、选择正确地答案,把序号写在括号里.(分)()、“我感到庆幸—我从孩提时代起,我即有爱说“真美”地母亲,又有爱说“真遭”地父亲.这句话中破折号地作用是().资料个人收集整理,勿做商业用途、声音延长、转折、解释说明()、“因为它地轮廓有点像汉字地“金”字,所以中国人把它称为金字塔.”这句话运用地说明法是().资料个人收集整理,勿做商业用途、下定义、打比方、、作比较()、下面地句子应填入地关联词语是()()春天不播种,秋天()不会有收获.、因为……所以…… 、如果……就…… 、既……又……()、“忍死须臾待杜根.”一句中“须臾”地正确解释是()、指胡须、指很久地时间、极短地时间、片刻二、积累运用(分)、按要求写句子(分)①、江姐怎么看不出敌人地诡计?(改为陈述句)..②、苏武在胡十九年受尽磨难.苏武始终没有改变一心为汉地浩然正气.(用关联词语连成一句话).③、斗争形势这样严峻,我不能轻易离开北平.(改为陈述句).、按要求把下面地内容补充完整(分)①、我自横刀向天笑,.②、寄意寒星荃不察,.③、,零丁洋里叹零丁.④、,任尔东西南北风.⑤、逢高秋月白对衔泥双紫燕对⑥、在《过零丁洋》一诗中,最能体现文天祥地民族气节和他舍生取义决心地诗句是.资料个人收集整理,勿做商业用途⑦、在《示儿》一诗中,最能体现作者陆游临终前遗憾地一句诗是.⑧、过节了,在我们地农家小院贴上一副对联吧,你来写一写上联下联.、判断下面地说法是否正确,对地在括号里打“√”,错地打“×”.(分)①、“旄落犹未还”中“旄”地意思是用旄牛尾做地装饰帽子.()②、“张俭”和“杜根”都是东汉时被宦官迫害而死.()③、常用地说明方法有六种:列数字、作比较、比喻、举例子、下定义、分类介绍.()④、《“真美”与“真糟”》一文中,母亲赞美我让我高兴,而父亲地批评让我失去信心.()三、阅读:(分)、课内阅读(分)时间过得那么飞快,使我小小地心灵里不只是着急,更是悲伤.有一天我放学回家,看到太阳落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家.”我狂奔回去,站在庭院前喘气地时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳跃起来,那一天我跑赢了太阳.以后我就时常做那样地游戏,有时和太阳赛跑,有时跑过西北风地追赶,又是一个暑假才能写完地作业,我十天就做完了.那时我三年级,常常把哥哥读过地书拿来读.资料个人收集整理,勿做商业用途后来地二十几年里,我因此受益无穷.虽然我知道人永远跑不过时间,但是人可以比自己原来有地时间跑快一步,如果跑得够快,就可以快好几步.那几步很小很小,用途却很大很大.资料个人收集整理,勿做商业用途①、这段文字节选自课文《》,本文地作者是.(分)②、在文中找出下列词语地近义词.(分)难过()、飞奔()③、用简练地语言概括第一段话地主要内容(分).④、根据选文内容天空(分)“我”之所以着急是因为、“我”悲伤是因为、“我’高兴是因为.资料个人收集整理,勿做商业用途⑤、你怎样理解“那几步很小很小,用途却很达很大”这句话?(分)、课外阅读红梅赞我喜爱红梅.我赞美它!已是隆冬季节,冬姑娘给大地披上了一件白色地大衣.冬天地树木抖去了绿叶,缩着褐色地身子立着.当你看到那开着似火一样地红地梅花地梅树时,你有什么感想呢?我可是精神大(振震)地.那是一种美丽给人以力量地树.瞧,屈曲盘(旋族)地枝干,片片鲜红地花(瓣辨辫),一丛鹅黄地花蕊,组成一朵朵玲珑地梅花.无论从哪个角度看,都是一幅美丽地画.它迎着凛冽地寒风,傲然怒放,它浑身充满生机,使惨白地世界也有了生气——它是一种敢于向严寒挑战地花,一种给人以力量、给人以深思和勇敢地花,一种使人肃然而起敬意地花.看到意志坚强地梅花,你是否会想到生活中地“梅花”,那些身残志坚地勇士们,他们在人生地道路上遇到了风雪、冰霜,然而它们像冬梅一样,战胜了向自己袭来地无情地风雪,昂首阔步于生活地道路上.他们是生活地强者,是生活地勇士!他们那美好地心灵、顽强不(曲屈)地性格和勇于开拓地精神,不正是那一朵朵充满生机、芳香四溢地梅花吗?我赞美红艳艳地梅,更赞美那些生活中地“梅花”——顽强不屈地勇士们.、将文中括号里不合适地字用“”划掉.(分)、将文中描写梅花精神地词写在下面地方格里,注意要把字写工整.(分)()、文中有两处用了破折号,请分别说明其作用.(分)第一处:;第二处: .、写出文中地一个拟人句(分).资料个人收集整理,勿做商业用途、作者赞美梅花地目地是:(分)、知识积累:写出五个表示“想”地词.(分)如:深思()()()()()资料个人收集整理,勿做商业用途四:习作表达(分)题目:成长中地提示:①、把题目补充完整,表达成长过程中地感受,烦恼、悲伤、欢乐、幸福、哪件事让你感受最深.②、内容具体、条理清楚、感情真实、语句通顺、书写工整,字数在字左右.。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是()A. 操场(cāo chǎng)B. 蜻蜓(qīng tíng)C. 沙滩(shā chǎn)D. 橡皮(xiàng pí)2. 下列词语书写正确的一项是()A. 美轮美奂(měi lún měi huàn)B. 漫步天涯(màn bù tiān yá)C. 妙手回春(miào shǒu huí chūn)D. 欣欣向荣(xīn xīn xiàng róng)3. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 他像一只小船,在知识的海洋中乘风破浪。
B. 这个苹果又大又红,真是色香味俱佳。
C. 她的歌声婉转动人,仿佛一股清泉滋润着我们的心田。
D. 他学习刻苦,成绩一直名列前茅,是全班的学习榜样。
4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 随着科技的不断发展,我们的生活水平不断提高。
B. 他的声音洪亮,就像一个音乐家。
C. 我们一定要珍惜时间,努力学习,争取早日实现我们的梦想。
D. 这本书非常有趣,它让我废寝忘食地读了一整天。
5. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是()A. “这个星期天,我打算去公园玩。
”B. “请把你的作业交给老师。
”C. “妈妈,你辛苦了,快坐下休息一下吧。
”D. “这个题目怎么做呢?请你给我讲解一下。
”二、填空题(每题2分,共20分)6. 下列词语中,加点的字与加点字的读音相同的一项是()A. 翻山越岭(fān shān yuè lǐng)B. 惊天动地(jīng tiān dòng dì)C. 画龙点睛(huà lóng diǎn jīng)D. 满载而归(mǎn zài ér guī)7. 下列句子中,括号内应填入的词语是()我爱祖国的蓝天,我爱 __________ 的白云,我爱 __________ 的彩虹。
小学六年级语文九月月考试卷
班级:姓名:等级:
一、积累与运用。
(5分)
1.写得美:将下面的句子用钢笔工整地抄写在条格里。
名垂竹帛,功标青史。
2.找的对:请在正确的读音上划“√”。
(4分)
沉坠(zuìzhuì)驰骋(chěn chěng)吓唬(hu hù)瞬间(shùn sùn)
3.选得准:选择正确的读音的答案填在括号里。
(11分)
(1)幕暮慕()布羡()()色
(2)辨析词语,将正确的词语天在括号里。
过度过渡
1、他连续几个晚上的熬夜,由于()劳累,终于病倒了。
2、演讲比赛报名在昨天已经()。
(3)按要求从记忆库里选出合适的词语填在横线上。
1照样子写词语:桃李—学生()—()()—()
2对联是中华民族丰富的语言,请写出一副课外积累的趣联。
__________,__________。
3、鲁迅先生(),死而后已,做人民大众的“牛”。
(填上成语)。
(4)给带点的字选择正确的读音的解释。
摇摇欲坠() A往下沉 B落、掉下 C系在物品上垂着的东西
·
4、填的对:根据提供的情景或要求,填空。
(8分)
(1)国家的兴衰成败,是每个人的责任,正如吴研人所说:‘‘______,_____’(2)李明这次考试没有考好,他垂头丧气,你作为他的朋友用这学期学的名言劝劝:_______,_______。
(3)月圆人不圆,诗人的思乡情感涌上了头:_______,_______。
两个儿童坐在船上却不用篙和桨,作者了解了原因恍然大悟::_______,_______。
5、加的好:给下面的着段话加上合适的标点符号。
(2分)
让我们把珍贵的有用的值得记忆的东西放到这只奇异的箱子里去吧
6、作的对:按要求完成句子练习。
(4分)
(1)修改病句:
法航一名15岁的女乘航员在空难十天后救活被发现。
(2)缩句:我国的卫生部全力以赴防控甲型流行病疫蔓延。
7、答得好:读句子,按要求完成句子练习。
(6分)
《少年旅行队》是一组散文诗,它由:__、__、__、__、__。
五部分诗组成,课文每个部分都有一个小标题,这样写的好处是:___________________________________________________。
“少年旅行队”的含义_________________________________。
(2)“中国的方块字能消化各种外来的新创造,因为它拥有一个单字的海洋。
”(体会句子表达的思想感情)_______________________________。
8.填的对。
(6分)
诗人___以孩子的口吻,描述了少年旅行队在旅途中的经历;________;一文紧紧围绕着“汉字的魅力”,尽情抒发着对汉字的_____,_____与赞美之情;它们自身就有一种______,一个想象的天地,任你尽情_____,______。
9.判的准,在正确的说法下打“√”,错误的打“×”
(1)“奉公守法”这个成语故事表达平原君毫不畏惧的品质。
()
(2)“勒、摩、查、薄”都是多音字。
()
(3)当你落笔写下“人”这个字不禁赞叹不已。
()
(4)“房盖被你抬走了”是夸张的写法。
()
二、阅读平台。
信任
著假我和儿子到西安旅游。
为了游玩方便,我准备包辆车。
在西安火车站,我找了叮辆揽客的小车。
司机开价1卿元,没想到这么低,我毫不犹豫就答应了。
一路上,司机很热情地向我们介绍临幢的各个景点,建议我们上午游览郊山,下午参观兵马俑。
车一直开到郁山脚下。
下车的时姨,我问司机,要不要先预付点钾金?司机摆得手,“大哥,不用,我信你。
我就在门口等你们,你们玩好了,我再送你们去看兵马俑。
你记下我的手机号,出来时要是找不到我,就打我手机。
我笑笑,没想到他这么信任我们。
他报了一个号码,我输入手机,想了想1410.了拨出键。
他的手机响了,这样,我的号码也留在了他的手机上。
我和儿子进山了。
经过鸟语花香的鸟园,我们冒着烈日,向山顶攀登。
从烽火台下来,有一个岔路口,一个方向指着兵谏亭,一个方向指着老君殿,我们选择了兵谏亭方向。
从兵谏亭出来,就到了出口,我一看,傻眼了,这可不是我们进山时的大门啊!一问工作人员,才知郁山有两个山门,相距几公里。
山门口候客的出租车司机,纷纷向我们招手。
我给那位司机打了个电话,他一听,说:“大哥,别急,我马上过来接你们。
”
一会儿,司机开着车赶了过来。
我表示歉意,他却连声谢我。
我明白他的意思,如果我从这
个山门打别的车走了,他今天可就亏大了。
他又将我们送到了兵马俑博物馆的入口。
我以为这次他应该让我先把车费付了,没想到他还是只字未提。
我也索性不提这茬。
参观了两个多小时,我和儿子恋恋不舍地从兵马俑博物馆走出来。
路过停车场,见到好多发往西安的公交车,其中一析车正要离站。
我在心里假设,如果我带着儿子跳上这辆公交车回西安,那个司机不就惨了吗?我当然不会真这么干。
在一排排汽车里,我找到了那位司机的车。
在回西安的路上,我终于忍不住了,问他:“今天我有两次机会,可以乘别的车走,那样的话,你今天可就白干了。
我不明白,你为什么这么相信我?”
他扭头看T我一眼,坚定地说:“大哥,你不是那种人。
”
我笑笑,“你不能光凭感觉就相信别人。
”
他用手指指坐在我身边的儿子:“再说,你带着孩子。
这么乖的孩子,你会当着他的面欺骗别人吗?”
他说的对,虽然我偶尔也难抵一些本能的诱惑,但在自己的孩子面前,我会尽量表现出
高尚、正派的一面,我得给他做出榜样。
“其实,大哥,今天,与其说是相信你,不如说是相信你的孩子。
”我奇怪地问他缘故,他说:“早上你在和我谈价格的时候,我注意到你儿子的手上拿着一个塑料袋,是刚吃过早点吧。
我看见他一直捏在手上,直到找到了一个垃圾筒投进去。
就冲这点,大哥,我信你们。
”
这是我没有想到的。
我感慨地对他说:“正是因为你的信任,我们才更不会溜走。
”
车到西安,我付给他车钱,一张一百的,一张五十的。
他接过钱,时着天空照了照。
忽然.意识到了什么,他不好意思地笑笑:“对不起,习惯成自然了。
”
我也笑笑。
在这个信任越来越稀缺的年代,一个陌生的司机.如此信任我们,让我在我的未成年的孩子面前,感受到了被人信任的尊严,同时,也向我的孩子传递了一次信任的力量。
谢谢你,陌生的朋友
1、回西安的路上,作者说他有两次机会溜走,请你在文中找出叙述这两次机会的句子.并用“—”画下来。
2、“今天,与其说是相信你,不如说是相信你的孩子。
”租车费由“我”来付,司机却相信孩子。
司机心里怎么想的?请简洁地写下来,并用加点的词语造句。
与其……不如··
3、司机收钱后为什么对自己对着天空照人民币的动作表示歉意?
4、作者在文中结尾说“谢谢你,陌生的朋友”,他为什么要感谢陌生的朋友?
5、读了短文,你一定有所思考和启示。
把你的真实感受写下来吧(不少于50字)。
三、语言实践:续写对话。
刘明:你们知道吗?校乒乓球训练队又开始报名了!
王佳耀:知道。
你的球打得那么好,可以报甲队。
李刚:他干嘛报甲队?甲队水深龙多,都是强手,报乙队才好,乙队大多数是新手,他在那里鹤立鸡群,那感觉多棒!
王佳耀:怎么能那样说呢?按他的水平,他当然应该报甲队!
李刚:报乙队!教练对乙队的要求也低一些,多舒服啊。
张萍萍:你们俩争什么啊?刘明自己都还没有说话,听听他的意见吧。
刘明:
四、习作。
以“怀念”为题,写一写你生活中让你怀念的人。
重点写他(她)为什么让你怀念,哪些事让你记忆深刻。
题目可以是“怀念”,也可以根据需要拟一个更合适的题目。
写完后认真修改。
字数在400字以上。