可视化网络综合信息管理平台

NIKSUN—新一代网络管理平台概述今天的网络管理，已远非只是管理网络的可用性。

各种电子商务、电子政务以及ERP和CRM等计算机信息管理系统在企业的运用，对网络提出了越来越高的要求。

网络已经成为构建信息社会的基础，是各类电子化企业和组织运营的关键设施，网络的低效、故障、停顿甚至瘫痪，会直接造成这些企业和组织运营的低效、故障、停顿甚至瘫痪，从而造成巨大的经济、声誉等各种损失。

信息社会的企业、政府、各类组织和借助网络享受便利生活的人们，呼唤便捷、高效、稳定和安全的网络。

服务质量（QoS）、服务水平协议（SLA）、网络扩展、布局和规划，还有最为重要的网络安全等，已经成为网络管理的新焦点。

然而更少的网络技术人员，更多更复杂的网络产品和结构，以“N”次方速度增加的网络用户，病毒肆虐、黑客横行的网络环境……都给保障网络的服务质量和安全性能带来巨大的挑战。

今天的网络专家，迫切需要技术先进、功能强大的网络故障检测、诊断和管理工具，帮助他们维护网络的效率和安全，使企业和组织的运营立于不败之地。

网络管理的任务和层次一个高效、稳定和安全的网络离不开有效的管理。

如表1所示，网络管理的工作可以分为四个层次，由低到高依次为设备管理层(Element Management Layer)，操作管理层(Operations Management Layer)，服务管理层(Service Management Layer)和业务管理层(Business Management Layer)。

表1 －网络管理层次模型网络专家面临的问题网络设备制造商一般都自行提供了专门的管理工具来管理他们提供的设备，因此设备管理层的工作相对简单。

而如何做好上面三层的管理工作，则令网络专家们感到头疼。

尽管他们可以使用不同的管理工具，分别实现对其中几个功能和内容的管理，但要实现全部管理功能，则不得不使用多种由不同厂家提供的工具。

这一方面造成了购买、安装和使用方面的困难，另一方面，一个拼凑而成、相互割裂的管理系统，自身之间很难进行信息交换，不能提供端到端的无缝解决方案，很难在全局高度，通盘地解决网络上所存在的问题。

白碱滩区综合信息管理平台1.系统业务流程图1 业务流程图白碱滩区各政府部门及各委办局、街道办事处和社区居委会等，包括的业务模块有城区居民、安全稳定、城区设施、公众服务、城区应急、城区房产、城区企业和规划成果等。

2.系统数据流程综合信息管理平台的业务数据来源于多个单位，城区居民、安全稳定、城区房产中的数据主要从社会事务管理系统中导入，将居民的关键数据进行抽取、统计展示；城区设施中的数据主要是数据采集单位实地采集的管线、部件、网格等数据；城区应急、城区企业、规划成果中的数据是从各业务单位中获取的最新成果数据，在该平台中集中展示；视频资源通过提取白碱滩区指挥中心的实时视频，将视频在地图上进行展示。

规划成果数据库图2 数据流程图3.系统功能结构图3 系统功能结构白碱滩区综合信息管理平台帮助白碱滩区政府灵活调度人口、企业、房产等信息资源，让白碱滩区政府领导快速获取及时、有效、准确、关键的核心数据，起到提早控制和辅助决策的作用。

（1）综合集成展现市、区、街道管理层关注的居民、安全稳定、规划、视频等资源，让管理层鸟瞰宏观，把握细节。

（2）构建全市实用性强、独具特色、灵活组织的领导专用可视化平台，摆脱过去管理层只能通过会议、纸质上报方式获取信息的方式，现在区政府领导实时可掌握和街道领导、市区领导同一信息，提前考虑对策，通过会议进行问题决策和指挥，提高工作效率。

打通地理信息平台、人口、法人、数字城管平台之间的信息壁垒，实现资源共享。

以白碱滩区政府综合信息管理平台为信息表现层，以社区为单元，为网格化管理为手段，加强白碱滩区基础数据、业务数据的建设力度，提高各类数据的更新维护机制。

该平台的开发采用Webgis技术。

该技术具有以下优点：（1）平台的独立性。

使用通用的WEB浏览器，用户可以便捷地访问WEBGIS 数据，在本机或某个服务器上进行分布式部件的动态组合和空间数据的协同处理与分析，实现远程异构数据的共享。

（2）更简单的操作。

浅谈如何建立一体化管理体系摘要：文章介绍了一体化管理体系建立的过程，描述了一体化管理体系的架构、特点与工作思路，旨在为企业建立管理体系提供参考。

关键词：建立；一体化管理；体系一体化管理体系在QHSE管理体系的基础上，融合了工作流程体系、制度体系、标准体系及内控管理体系的各种要求，与日常管理有机结合，通过不断提升管理质量与管理效率，达到不断提高整体工作质量、尤其是科研质量水平的目的。

笔者总结中国石化石油勘探开发研究院建立一体化管理体系的过程及经验，旨在为企业管理体系的建设提供参考与帮助。

1 建立思路按照质量管理体系原则之一“管理的系统方法”要求：将相互关联的过程作为体系来看待、理解和管理，有助于组织提高实现目标的有效性和效率。

1.1 现状调研①多个管理体系并存。

一体化管理体系建立之初有多个管理体系独立运行，包括制度、内控、流程、QHSE和技术标准体系等，但缺少有效结合，无法实现联动效应；总院和京外单位各有一套管理体系，没有实现统筹；制度、流程、内控没有实现全生命周期的闭环信息化管理。

②制度体系。

石勘院原有制度中总院160项、京外单位110项，重复度高，制度体系臃肿；制定制度未按照业务类别而采取部门主导的方式分类，一旦职能部门调整，将导致部门职责与所属业务分类不一致的现象。

③流程体系。

石勘院原有流程190项，但流程信息化程度低，部分流程存在覆盖范围不全面、未完全实现闭环管理、责任主体不明确、各部门流程之间存在交叉重叠且接口不明确等现象。

④技术标准体系。

石勘院自成立以来，一直未建立自己的技术标准体系，科研生产项目使用的国标、行标和中石化企标之间系统协调性不够，对石勘院的勘探开发业务适用性不强，尤其是缺少与海外业务相适应的技术标准和规范，给海外生产技术支撑带来一定障碍，难以有效地开展快速评价、方案设计、现场服务等海外业务。

1.2 工作思路在综合分析我院管理体系现状的基础上，确立了主要工作思路：对现有的制度体系进行改造，对流程体系进行重造，对技术标准体系进行建造，建立并实施基于业务分类的“三纵一横”一体化管理体系。

智慧园区三维可视化物联网运营管理平台以3DGIS+BIM模型为基础，构建统一地理坐标系和空间参考框架的智慧园区三维可视化平台，支持室内/室外、动态/静态、直接/间接、独立/关联等数据的集中展示，运用先进信息可视化手段，加工、提炼出数据背后的隐含价值，通过大屏能够实时反映示范区真实运行状态。

包括三维综合显示各系统设备位置及状态数据，涵盖监控设备、门禁设备、能耗设备、楼宇设备、消防设备、人员定位、车辆、绿色生态等建筑设备、电气、弱电设备、各子系统的实时运行监控服务。

系统主要功能要求一、多维研判全景沙盘与数据价值的深度分析打通智慧园区各部门互联互通渠道，建立统一的数据存储总线，依托精细运营管理平台、集成服务平台和其他途径获取的业务数据，实现区域级产业运营的综合分析。

其内容可包括空间运营分析、企业360°视图、产业综合运行分析等，为园区精准招商和优化运营提供决策支撑。

以三维电子沙盘的形式，展示入驻企业，系统应能自动获取入驻企业的数据，并进行大数据分析，包括：1）园区经济贡献度：对于各专业园区的经济贡献分析，动态显示产值、税收的同比分析、环比分析，实现对目标完成率、历史排名、历年变化趋势的分析、能耗、员工数量等指标在不同专业园区的值及所占的比例进行分析。

2）财产结构分析：对于园区的财产结构分析主要是按照总收入统计分歧技术领域的值及所占的比例来分析财产的结构。

3）经济指标分组统计：可以对整个园区按照按工商注册类型、按技术领域、按重点企业进行分类统计；也可以先按照专业园区再按照按工商注册类型、按技术领域、重点企业进行分类统计企业的经济指标4）用户画像：对用户进行全方面分析，笼统出相对应的标签，拟合成的虚拟的画象，主要包含基本属性、社会属性、行为属性及心理属性。

联合用户画像可针对分歧用户类型进行个性化推荐、广告精准营销、辅佐产物设计、细化运营等多方面营销手段；5）企业大数据：运用街区各种设备例如智能摄像头、门禁对入驻企业的能源的消耗、规模等多方面信息进行分析，得到企业的活跃度、企业人员密集度、企业人员举动频次等信息，并可将分析数据提供给招商经理制作针对性的招商计划等。

计算机平面设计专业介绍计算机平面设计专业介绍平面设计师可能会利用字体排印、视觉艺术、版面(page layout)、电脑软件等方面的专业技巧，来达成创作计划的目的。

下面是店铺整理的关于计算机平面设计专业介绍，希望大家认真阅读!一、计算机平面设计专业概况计算机平面设计专业创建于2010年8月，目前在校生421名。

现有专业教师23人，具有双师素质IT企业聘任兼职教师16名，其中高级职称的3人，“双师型”教师22人。

该专业现有计算机平面设计实训室、动画设计实训室、摄影实训室、网站建设与维护实训室、计算机硬件技术实训室、数字媒体实训室、计算机网络技术实训室、画室等10个校内实训室，涵盖了基础实验、专业实训和扩展实训。

实验室有设备400余台，校内实训室面积近600平方米，实验实训设备总值达200余万元。

建立了一批满足实践教学和科研需要、分布广泛、比较稳定的校外实践教学基地11个，每年可安排近500名学生进行综合生产实习和顶岗实习需要。

经过几年的探索与实践，计算机平面设计专业形成了以就业为导向，突出实践教学环节，将职业能力培养和素质教育贯穿于全过程的工学结合“4+1+1”人才培养模式。

即前四个学期进行办公自动化、绘画、摄影、网页美工、图形图像处理、动画制作、影视后期制作等方面的理论知识学习和操作能力培养;第五学期在企(行)业工程技术人员和学校教师的共同指导下进行项目研发、平面设计、动画设计与制作、网页设计与制作等校内生产性实训、考取IT资格证书;最后一学期是顶岗实习，通过顶岗实习，实现学校和企业、学习与工作的“零距离”对接。

2013--2015年，计算机平面设计专业学生参加省市级职业技能大赛获奖28项，其中获省一等奖1项、二等奖1项、三等奖6项;获市一等奖6项，二等奖15项。

五年来，该专业为社会输送优秀毕业生236名，学生初次就业率超过99%。

用人单位对毕业生满意率96%，学校成为河南省IT行业技术技能型人才的.重要储备库和孵化器，为区域经济的快速发展提供了人力资源和技术支撑。