两种命运的决战共21页

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在这个时候，中国人民、 中国共产党领导的人民军队 会有怎样的行动？
Байду номын сангаас
内战时国共两党力量对比
拥有 外援 人口 国民党 430万正规军 接收100万日军的装 3亿多 美国 备，有飞机、坦克 等先进武器 共产党 120万正规军 基本上是步枪 1亿多 无 军队数量 武器装备
思考：1. 如果你是当时的一名外国记者，你将如何预测中 国内战的结果？为什么？
有人认为，既然阻止不了内战的爆发，毛泽 东就不应该冒险到重庆谈判。对此，你的看法 是什么？ 中国共产党为了尽一切可能争取和平民主 与在谈判中捍卫人民的利益，团结和争取 对美蒋尚抱幻想的人们，决定派毛泽东等 赴重庆谈判，并为此作了充分的准备。
《 双 十 协 定 》 文 确定了“和平建国的基本方针”：国民党应迅速结 本
2. 你认为毛泽东“中国人民必须而且一定能够打败蒋介石” 的判断对不对？为什么？
内战初期，国民党在军事上占绝对 优势，但中共中央和毛泽东制定了正确的 战略方针和作战原则：
政治方针：建立最广泛的革命统一战线。 军事原则：以歼灭敌人有生力量为主要目标， 而不以保守或夺取城市和地方为主要目标 ， “集中优势兵力，各个歼灭敌人”。
根据地居民开展大生产运动
根据课文图片及材料想一 想：在当时根据地开展了什 么运动？为什么要开展？有 什么影响？
延安机关干部在纺线
延安精神
自力更生、艰苦奋斗的延 安精神，是抗日根据地培育 出来的。今天已经过时了。 在今天的条件下，应该轻轻 松松地学习和工作
成就任何事业，在任 何时期，都需要延安精 神。许多有成就的人都 是靠艰苦创业起家的。
研读图7—76《毛 泽东转战陕北》
讨论： 毛泽东为首的党 中央为什么要主 动撤离革命圣地 延安？

政治上
国民党的腐败统治表现 在哪些方面？ 压制民主，密 探遍布
人民生活在 Βιβλιοθήκη 惧之中经济上少数官僚掌握大 人民生活 量财富,通货膨胀， 十分困苦 物价飞涨
（二）根据地的发展
1、共产党领导的解放区政治上实行什么 制度？
2、观察图7—73进行描述，并思考：为什 么人民积极参加选举？ 因为人民得到了民主选举的权利， 说明他们翻身做了主人，这是前所 未有的，因此他们非常珍惜这来之 不易的民主权利。
近感，两各人又颇有渊源，现在好别容易见咯面，刚巧她又是刚刚生完咯五小格，两各人谈起各自の小格格、小小格，简直就是有说别完の话题。此时，眼看着十三弟妹就要走咯， 才刚刚获得壹点点快乐，难得の真挚友情，又要再次重归死气沉沉、冷冷冰冰の王府生活，渴望亲人关怀，渴望友情滋润の水清壹时有些难以接受那各分手时刻，眼泪竟有些湿润咯 起来。对此情景，别论是排字琦还是淑清，别论是王爷还是十三小格，那难舍难分の姐妹情深壹幕，都有些目瞪口呆。第壹卷 第611章 无礼王爷和十三小格虽然都晓得水清和萨苏 之所以走得那么近，完全是因为水清临时照顾萨苏接生の事情建立起来の友情，但是他们谁都没什么料到，那妯娌两人の友情会发展得那么快、那么深。王爷与十三小格の感情极为 亲厚，所以萨苏与各位四嫂们の感情也都别错，但是那也仅限于壹方尊敬、壹方爱护，还没什么壹各四嫂能够与萨苏达到亲厚の程度。可是现在の水清，与萨苏情真意切、依依惜别、 情难自持の样子，令王爷别仅是感慨万千，更是欣慰异常。自从十三小格大婚以来，他等咯十来年，也没什么等来自已の哪各女眷能与萨苏真正地情同姐妹，有些是因为年龄差距较 大，有些是因为没什么共同の情趣爱好。现如今，却是那各他曾经最别喜欢の水清，将他那各多年夙愿变为咯眼睁睁の事实！他曾经极为期待淑清能承担起那各角色，但是无论他如 何暗示，甚至如何努力，都没什么收到预期の效果，最后只能认命地放弃咯。因为他深知，人の感情真是壹各奇妙の东西，那是发自内心の壹种情感，任何强求都是徒劳无益。真是 有心栽花花别发，无心插柳柳成荫。竟然是水清，将他の理想实现为现实，而此时此刻，正值他の心开始被她吸引，被她牵挂の时刻，更是让他觉得，水清果然没什么辜负自己の那 颗心。那样の壹各意外，别但令王爷心情喜悦，更是令他心中释怀咯许多。因为王爷今天可是带着壹肚子の怨气来赴那各生辰家宴の。而眼前正在上演の分别那壹幕，将他那几天来 の恼怒有效地缓解咯许多。壹直到家宴开始之前，他都没什么收到来自水清の生辰礼。以前哪壹年，他都没什么那么期盼过，因为以前の他根本别在乎她，甚至是忘记咯她。今年是 第壹年，他对她有所吸引，有所牵挂，有所期盼，可是正是那各第壹年，她却根本啥啊都没什么送给她！他们成婚の那壹年，他压根儿就没什么发现，他の侧福晋居然没什么给他送 生辰礼，好在那各时候，他都没什么搞清楚她の闺名叫啥啊，更别可能注意到她是否送过啥啊生辰礼，水清总算是躲过壹劫。以后の几年，水清再也别敢有任何差池，规规矩矩地送 咯生辰礼，但是由于他对她没什么任何感觉，所以收礼之前别会有任何期盼，收礼之后也别会有任何惊喜，甚至是连拆封都没什么，就随手让秦顺儿拿下去咯，以致那些生辰礼至今 还躺在角落里，以致他根本就别晓得哪各是水清以往送来の生辰礼。但是今年却与往年完全别壹样咯！虽然从热河回来之后，他能够强制着自己の腿脚别再踏入怡然居壹步，但是他 却无法强迫自己の大脑别去想念她。他是如此地在意她，又是如此地想念她，他是多么地想晓得，如此富有情趣、极具才华、品味高雅の她，会送啥啊样の生辰礼给他？她是那样壹 各与众别同の诸人，送出の礼物壹定也会与其它の女眷们有着天壤之别。第壹卷 第612章 寻礼在对生辰礼の无限期盼与憧憬之中，在对来自怡然居の焦急等待之中，他忐忑别安、 坐立别宁，于是迫别急待地想要把她曾经送给他の礼物翻出来，好好地感受她の兰心惠质，静静地睹物思人。可是当他面对壹大堆没什么拆封の物件，他却根本无法有效识别出来哪 些是出自水清之手送上の生辰礼。是那副玛瑙围棋吗？她自己都别会下棋，怎么能想到送他那各呢？是那幅文征明の扇画吗？她那么小小年经，区区壹介女流之辈，怎么会有那么好 の眼力？就在他壹筹莫展の时候，大脑突然灵光壹现！对啊，查壹下她の采办记忆别就晓得咯吗？自以为聪明の王爷立即给苏培盛下达咯查账の吩

黑暗的前途
抗日战争时期，中国社会的主要矛盾 是什么？抗战胜利后，中国社会主要矛 盾发生了怎样的变化？
抗战时期：
抗战胜利后：
中国
日本
国民党
共产党
万急，延安 毛泽东先生勋鉴： 倭寇投降，世界永久和平局面可能实现，举凡国际国内各 如果去了： 赢得部署内战的时间 种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨， 事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜迫切悬盼之至。 如果不去： 就可以制造舆论，欺骗人民，宣称共 蒋中正 八月十四日 产党拒绝和谈，为其发动内战找到借
口。Βιβλιοθήκη (1) 从字面上看，蒋介石急于邀请毛泽东去重庆 谈判。他这样做，是否为了“国家大计”“以国家利 益为重”？其险恶用心是什么？ 想一想
蒋介石三次电邀请毛泽东赴 重庆谈判，在当时的情况下，毛 泽东该怎么办？这在中共内部引 起争论，设想一下可能会出现几 种观点并说出理由 。
•１．既然明知蒋介石谈判是放烟幕弹， 为什么毛泽东还到重庆去谈判？什么时 间由哪里到达重庆？ •2．国共谈判的结果是什么？ •3．１９４６年１月，重庆政治协商会议 通过了哪些内容？
• 3．１９４６年１月，重庆政治协商 会议通过了哪些内容？
通过了和平建国纲领；根据民主 原则，改组国民政府，整编军队，制 定宪法
共同探究:
： 1. 有人说，重庆谈判没有阻止内战的爆
发，因此毫无意义。你怎样看待这个问 题？说说你的理由。 2.从重庆谈判的过程来看我们应该学习 毛泽东等老一辈无产阶级革命家的哪 些优秀品质?
《 双 十 协 定 》 文 本
确定了“和平建国的基本方针”：国民党应迅速结束 “训政”，实行“宪政”；迅速召开由各党各派代表参加的 政治协商会议；保证人民享有人身、信仰、言论、出版、集 会、结社等自由。

学习重点、难点
• 重点： • 1、重庆谈判 • 2、转战陕北 • 难点： • 1、全面、正确理解国共双方重庆谈判的不
同意图。
• 2、人民解放战争在战略防御阶段的战略战
术。
一、重庆谈判
国共的出发点（地图册33页）
国民党： 1、在抗战后期消极抗日，军队大多龟缩在
大后方，需要争取时间调兵遣将部署内战。 2、欺骗舆论、蒙骗人民，掩盖其假和平真
毛泽东、周恩来率中央领导机关和解放军 总部转战陕北，彭德怀率西北野战军采用 “蘑菇”战术作战，粉碎了国民党的重点 进攻。
图中4处歼敌地点
四、挺进大别山（课本103页图）
1、结果： 2、“犹如一把钢刀插入敌人心脏”的事件？ 3、人民解放战争的转折点是什么？ 4、完成导学案四题 5、完成导学案9个单选题
两种命运的决战
学习目标：
• 1、重庆谈判、《双十协定》、政治协商会议、
全面内战爆发、转战陕北、挺进大别山。
• 2、比较国共双方重庆谈判的目的、谋略。 • 分析抗战胜利前后社会主要矛盾的变化。 • 归纳战略防御阶段的军事策略、变化。 • 3、国共双方战争的性质 • 中共中央重庆谈判奠定了解放战争胜利的初基。 • 中共中央转战陕北的审时度势、灵活机动。
备战的阴谋。 共产党： 1、抗战胜利后，百废待兴，人心思和，要
尽一切可能争取国内和平。 2、揭露蒋介石假和平阴谋，教育和团结人
民，争取中间势 标志：
三、转战陕北（课本102页图）
1943年3月起，蒋介石调集胡宗南部，大举 进攻陕甘宁边区，意在攻击解放区的核心 地带和中共中央首脑机关。

一、导入新课（用时5分钟）
同学们，大家好。我们今天要学习的章节是“两种命运的决战”。在开始学习之前，我想请大家思考一个问题：什么是决定一个国家、一个民族未来的命运的关键因素？这个问题与我们的学习内容紧密相关。希望通过这个问题，激发大家的思考和兴趣，让我们一起深入探讨“两种命运的决战”。
二、新课讲授（用时10分钟）
其次，在讲授新课时，我注重理论与实践相结合。通过案例分析和实验操作，使学生更深入地理解战争的策略和战术，培养他们的历史思维能力和批判性思维。
然而，在教学过程中，我也发现了一些不足之处。例如，在讲授重点难点时，我可能过于注重理论的讲解，而忽略了学生的实际理解和接受能力。因此，在今后的教学中，我需要更加注重学生的反馈，及时调整教学方法和节奏，以提高教学效果。
学习者分析
1. 学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中，已经掌握了对中国近代史的基本了解，包括中国近代史的基本脉络、重要事件和人物等。同时，学生也掌握了一些战争史的基本知识，如战争的类型、战争的原因和战争的影响等。
2. 学生的学习兴趣、能力和学习风格：对于八年级的学生来说，他们对中国近代史的相关事件感兴趣，尤其是战争史。学生在学习过程中，对新知识有一定的接受能力，同时具备一定的独立思考和分析问题的能力。在学习风格上，学生更倾向于通过案例分析、讨论交流等方式来学习。
1.讨论主题：学生将围绕“两种命运的决战在现实生活中的意义”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

时间 地点 战术 结果 1946年6月 晋冀鲁豫等解放区 运动战，集中优势兵力，各个歼灭敌 军有生力量 粉碎了国民党军队的全面进攻。
粉碎重点进攻（转战陕北）：
时间
地点 指挥者 军队
1947年3月
陕甘宁边区 彭德怀 西北野战军 蘑菇战术
战术
结果
粉碎了敌人对陕甘宁边区的 重点进攻
三、转入反攻
伟大决策（千里挺进大别山） 时间 部队 领导人
1947年6月 晋冀鲁豫野战军 刘伯承、邓小平 标志着人民解放军转入站略 反攻
意义
小结：抗战胜利后，以毛泽东为首的中国 共产党揭露了将介石集团“假和平，真内 战”的阴谋，重庆谈判后，国民党统治集 团撕毁协议发动内战，人民解放军从战略 防御转入全国规模的战略反攻，各个战场 取得了更大的胜利，使解放战争达到了一 个新的转折点，战争已不再是在解放区内 进行，而是在国民党统治区内进行战争形 势发生了根本转变，人民解放战争夺取全 国胜利的决定性946年国民党在＿国支持下悍然进攻＿ 中原 ＿＿解放区，全面内战爆发． 彭德怀 ２． 1947年３月－８月，在＿ ＿的指挥 陕甘宁 下西北野战军粉碎了国民党军队对＿＿＿ 边区的重点进攻． 重庆 ３． 1946年 政治协商会议在＿＿＿召开， 和平建国纲领 通过的决议包括＿＿ ＿＿ 改组国民 ＿＿ 整编全国军队 ＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿ 政府 制定宪法 ＿＿等． ４．1947年6月＿ ＿ 邓小平 ＿ ＿率军跃进 刘伯承 大别山
思考：
（1）概括解放战争在①1946、6—1947、3、 ②1947、3—1947、③1947、6—1947、9三 个阶段的军事形势的变化。
（1）解放军粉碎国民党军队的全 面进攻。（2）解放军粉碎国民党 军队的重点进攻。（3）解放军转 入战略反攻。

第六课 新中国的诞生
两种命运的决战
假如你生活在抗战 期间， 期间，经历了八年 的抗日战争， 的抗日战争，现在 胜利了， 胜利了，你最大的 愿望是什么？ 愿望是什么？
两种命运的决战
1、两种命运各指什么？ 、两种命运各指什么？
光明与黑暗
2、国民党与共产党提出的建国主张有什么根本 、 不同？ 不同？国民党和共产党在政治和经济上的不同政 策？
全面内战的爆发
时间： 时间：1946年6月 年 月 标志：蒋介石撕毁协定， 标志：蒋介石撕毁协定，对中原解放区的进攻 有人认为， 有人认为，毛泽东去重庆谈 判并没有阻止内战爆发，所 判并没有阻止内战爆发， 以毫无意义。 以毫无意义。请你谈谈你的 看法。 看法。 重庆谈判虽然没有阻止内战爆 双十协定》 发，但《双十协定》在不同程 度上有利于人民。 度上有利于人民。蒋介石撕毁 这些和平成果，发动内战， 这些和平成果，发动内战，在 全国、全世界面前输了理。 全国、全世界面前输了理。
重庆谈判： 重庆谈判：
时间： 1945年8月 时间： 年 月 人物： 毛泽东、周恩来、 人物： 毛泽东、周恩来、蒋介石 目的： 目的： 国民党：欺骗人民、赢得时间， 国民党：欺骗人民、赢得时间，准备内战 共产党：争取和平、戳穿蒋介石的” 共产党：争取和平、戳穿蒋介石的”假 和平，真内战“ 和平，真内战“阴谋 结果：国共签订有利于人民的《双十协定》 结果：国共签订有利于人民的《双十协定》
3）根据地是如何解决经 根据地是如何解决经 济困难的呢 的呢？ 济困难的呢？
开展大生产运动
三五九旅在名将王震的带 三五九旅在名将王震的带 领下开赴原本是荆棘丛生、 领下开赴原本是荆棘丛生、野 兽出没的南泥湾 南泥湾， 兽出没的南泥湾，开始了最为 顽强的自我拯救。 顽强的自我拯救。南泥湾变成 到处是庄稼，遍地是牛羊” 了“到处是庄稼，遍地是牛羊” 陕北的好江南” 的“陕北的好江南”。

内 战 爆 发 的 原 因


国共双方都拥有数量强大的武装力量。
内战的初期形势
共产党军队用缴获 的日军武器作装备
美国帮助国民党运 输军队到内战前线
根据表格，说说内战初期国共双方的力量 对比。想一想，这意味着什么？
通过观察表格可知，国民党在军队数量、 武器装备、拥有人口和拥有地区上都占绝对 优势地位，共产党处于明显劣势。这意味着 共产党在与国民党作战的过程中，必须采取 灵活的战术，坚定作战的勇气和信心！
目的
国民党：
（1）它的军队在抗战后 期消极抗日，大多龟缩 在大后方，需要争取时 间调兵遣将部署内战。
共产党：
（ 1 ）抗战胜利后，百废 待兴，人心思和，要尽一 切可能争取国内和平。
（ 2 ）利用谈判的机会， （2）欺骗舆论蒙蔽人民， 揭露蒋介石的假和平阴谋， 掩盖假和平真备战的阴 以利教育和团结人民，争 谋。 取中间势力。



为什么重庆谈判得到全国人民的关注？你能理解 当时人们的这种心情吗？说说理由。 抗战胜利后，由于共同的敌人日本帝国主义已经 被逐出中国，国共之争再次成为国内外关注的焦点， 人们渴望和平，担心内战在中国重演。能理解。因为 和平来之不易，广大人民都希望能过上安定的生活。
有人认为，既然阻止不了内战的爆发，毛泽东等 人就不应该冒险去重庆谈判。对此，你的看法是什么？ 中国共产党为了尽一切可能争取和平与民主，在 谈判中捍卫人民的利益，团结和争取对美蒋尚抱幻想 的人们，决定派毛泽东等赴重庆谈判，并为此作了充 分的准备。 点拨： 这说明共产党人代表人民利益，诚心诚意 与国民党进行谈判，尽一切可能争取和平民主。
1.国民党的全面进攻：
①国民党：
凭借充足的兵力和优良的武器，蒋介石以“全面进 攻，速战速决”为战略方针，对解放区发动全面进攻。 ②共产党： 解放军采取灵活机动的战略战术，以歼灭敌人有生 力量为主要目标，以集中优势兵力、各个歼灭敌人为作 战原则，以运动战为主要作战方式，歼灭了大量的敌人， 在战场上逐渐占据主动地位。到1947年2月，粉碎了国民 党军队的全面进攻。

第十五页，共二十四页。
三、挺进(tǐngjìn)大别山
1.时间(shíjiān)1：947年6月
2.指挥者： 刘伯承、邓小平
3.标志性意义：揭开了人民解放战争战略(zhànlüè)反
攻的序幕，标志着解放战争形势发 生了根本转变。
第十六页，共二十四页。
战略 防御→战略 进攻 (zhànlüè)
(zhànlüè)
第二页，共二十四页。
合作(hézuò) 探究
抗日战争胜利(shènglì)后，中国人民面 临哪两种不同的命运、前途？
中国共产党：代表全国人民的愿望，建 设一个 独立、民主、富强的新中国。
国民党：背离全国人民的愿望，坚持独裁(dúcái) 内战。
第三页，共二十四页。
一、重庆谈判
时间： 1945年8月—10月 中共(zhōnɡ ɡònɡ)毛代泽表东：、周恩来等 结果： 签订(qiāndìng)《双十协定》
这种说法不正确。 假如不去谈判，就为蒋介石发动内战提供了一个 借口，国人会认为中国共产党也不想和平建国，就会 失去威信(wēixìn)。为了争取和平民主，揭破蒋介石集团 “假和平、真内战”的反革命策略，毛泽东冒风险赴 重庆谈判，在谈判桌上同国民党反动派进行了有力的 较量，最终达成了有利于人民的《双十协定》，使中国
第五单元 人民解放战争的胜利 第16课 两种命运的决战
情境(qíngjìng)引入
合作(hézuò)探究
课堂(kètáng)小结
随堂训练
2021/12/5
第一页，共二十四页。
情境(qíngjìng) 引入 重庆谈判是抗日战争胜利后国共两党在谈判
桌上的一次惊心动魄的较量。精通中国历史的毛 泽东，为什么甘冒巨大的风险去赴蒋介石的“鸿 门宴”？国共谈判后，蒋介石为什么还敢冒天下 之大不韪发动(fādòng)全面内战？