部编人教版小胡杨四年级语文期末复习卷1(2)
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部编人教版四年级下学期语文期末复习调查试卷含答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
kuì bài shèn zhìtáo tuōyóu qíchuí bèiqíng kuàng lǒng zhào shī bài wò shǒu wā tǔ二、给下面加点字选择正确的读音,用“√”画出。
朴素.(sòu sù)稀疏.(shūsū)卜.落(bo bǔ)应和.(héhè)绮.丽(qǐqí)附.近(fòu fù)捣.衣(dǎo dáo)鸡冠.花(guān guàn)三、比一比,再组词。
炼(_________)驾(_________)燃(_________)浆(_________)练(_________)架(_________)然(_________)桨(_________)四、选择恰当的词语填空。
平静安静幽静1.潮来前,宽阔的钱塘江显得很(__________)。
2.我牵着阿妈的手,在(_______)的村道上走月亮。
3.图书馆里非常(________)。
是……还是尽管……还虽然……可是4.归巢的鸟儿,(_____)是倦了,(______)驮着斜阳回去。
5.(______)潮头奔腾西去,(_______)余波还在漫天卷地地般涌来。
6.从果园那边,飘来果子的甜香。
(_______)雪梨,是火把梨,(_______)紫葡萄?五、按要求写句子。
(1)你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。
(缩句)_______________________________________(2)小人鱼只得承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。
(改为双重否定句)_______________________________________(3)两双鞋,像四只鸡窝。
部编人教版四年级下学期语文期末复习质量检测试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
kuìbài guàn gài zhuāng jia zīrùnxùn chìzá guōbēi cǎn mào shèng二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
屹.立(yìyè)人声鼎.沸(dǐnɡdǐn)崩.裂(bēnɡbēn)霸占.(zàn zhàn)半明半昧.(mèi miè)摇摇欲坠.(zhuì zuì)三、比一比,再组词。
乖(_______)绍(_______)舔(_______)溜(_______)福(_______)乘(_______)招(_______)添(_______)榴(_______)幅(_______)四、选词填空喜爱酷爱敬爱①温迪自幼____画马,她的作品屡屡获奖。
②邻居家的小毛毛既聪明又淘气,全院人都十分____他。
平静安静清静③这是我参赛第一次获奖,激动的心情久久不能____。
④场里突然____下来,几秒钟后爆发出热烈的掌声。
五、照样子,给句子换个说法。
例:刘洋天天早晨坚持跑步,所以她的身体很健康。
刘洋的身体很健康,是因为她天天早晨坚持跑步。
1.内洞一团漆黑,所以我们什么都看不见。
____________________________________________________2.街道办主任对大家很关心,所以他受到大家的尊敬。
____________________________________________________例:王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。
”王老师对小华说,他把小华的书包缝好了。
3.黄继光对营参谋长说:“请把这个任务交给我吧!”_______________________________________________________4.营参谋长紧握着黄继光的手,说:“我相信你一定能完成这个任务。
5.(5)叶欣匆匆地离开了人间。
叶欣留给人们的是永恒的微笑。
用上关联词合并成一句话:6.(6)根据例句仿写。
例句①:母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。
母爱是______,______。
7. 下列划线的字词解释正确的一项是()A .集腋成裘(指狐狸腋下的皮毛)运筹帷幄(计谋、谋划)B .一曝十寒(晒)碌碌无为(不平庸的样子)C .草木皆兵(全,都是)讳疾忌医(速度快)D .手不释卷(解释)知己知彼(对方)8. 按要求完成句子练习。
①“非典”是一种传染性很强的疾病。
我们有信心、有能力战胜它。
(用关联词合并句子)②渔人在船舷上悠然地吸着烟。
(改变词序,使意思不变)③我们要尽量节约开支和浪费。
(修改病句)④一位台湾同胞说:“我是人,我爱。
”(改为转述句)9. 你喜欢什么植物呢?请你描写一个吧。
自拟题目,字数400左右。
10. 普罗米修斯为人们取来了______,宙斯知道后,不仅把他锁在悬崖上,还派了一只鹫鹰______。
11. 补充完整①叶绍翁的《游园不值》一诗中寓理于景,表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是______,______。
②《天路》一文中多处运用了比喻的修辞手法,如将神鹰比作一片______,将铁路比作一条条______,抒发了藏家儿女对党和祖国的______和______之情。
③在这学期我们学过的课文中,我最喜欢的人物是______,因为他(她)______,最敬佩的英雄是______,因为他______,值得我们学习。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题纪昌学射<节选>纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。
飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。
等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。
他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。
1最新部编版四年级上册语文精编期末复习试题(一) 附参考答案(满分100分 考试时间90分钟)一、读拼音,写词语。
(16分)ch áo shu ǐ ào m ì shu ì mi án x ùn s èw ān d òu du ǒ b ì zhu āng jia zh ù zh ái 二、把词语补充完整,根据意思写出词语。
(8分) 山崩( )( ) 摇摇( )( ) 人声( )( )( )( )力竭 虚度( )( ) 神机( )( )1、没有收获、成就。
白白地度过年岁。
( )2、山岳倒塌,大地裂开。
形容响声巨大或变化剧烈。
( )三、根据要求,选择恰当的选项。
(12分) 1、下列词语中,不能和 “声音”搭配的是( ) A.动听 B.优美 C.优异 D.沙哑 2、下列句子中,加点的词语运用错误的是( ) A.风猛烈..地摇撼着路旁的梧桐树。
B.突然,教室里响起了一阵强烈..的掌声。
C.我们热烈..欢迎俄罗斯的同学来到我们学校交流学习。
D.刚吃完中午饭,不能做剧烈..的运动。
3、给下列句子中加点的词语选择正确的解释。
学校_______________ 班级_______________ 姓名______________ 学号______________-------------------------------------------------装----------------------------------------订-----------------------(1)那些水果看起来那么新鲜..,就像刚从树上采摘的一样,看着让人垂涎三尺。
()A.没有变质,也没有经过腌制、干制等。
B.经常流通,不含杂质的气体。
C.出现不久,还不普遍。
D.新奇、稀罕。
(2)叶尖一顺朝下,在墙上铺得十分均匀,没有重叠的部分,也不留一点儿空隙..。
四年级第二学期期末复习卷一、积累与运用。
1.看拼音,写词语。
li án y ī j ǐn sh èn xi ū s è f áng àiq í q ū j ǔju é g ān g à ch àn d ǒu 2.下列加点字注音完全正确的一项是:()。
A.挑.拨(ti ǎo ) 绿.林好汉(l ǜ) 美轮美奂.(hu àn )B.停泊.(b ó) 悄.然落地(qi āo ) 纷至沓.来(t à)C.瞥.见(pi ē) 呕.心沥血(ǒu ) 奄.奄一息(y ǎn )D.肆虐.(nu è) 按图索骥.(j ì) 情不自禁.(j īn ) 3.比一比,组成词语。
沮( ) 漠( ) 蔼( ) 誊( ) 咀( ) 寞( ) 竭( ) 眷( ) 4.下列词语搭配有误的一项是( )。
A.改善生活 改进缺点 改正方法B.发扬精神 发挥作用 发展生产C.磨炼意志 坚持真理 提高效率D.爱惜粮食 珍惜时间 征服自然 5.给下面加点字选择正确的解释,填序号。
(1)挺:① 笔直 ② 很 ③ 撑起,直起挺.有意思( ) 挺.拔( ) 硬挺.着( ) (2)盛:①兴旺 ②丰富,华美 ③深厚 ④盛大,热烈茂盛.( ) 盛.会( ) 盛.情款待( ) 身着盛.装( ) 6.用带“信”字的不同的词语填空,填序号。
①诚信 ②自信 ③深信 ④坚信 我是一个 的人,做人非常讲 , 世上无难事,只怕有心人。
有追求才有希望,有追求就有成功,我对此 不疑。
7.从说话要文明、得体的角度看,填入下面横线处恰当的一项是( )。
菜场里,一位营业员发现有位顾客买青菜时,把菜叶剥掉了许多。
于是,她走上前去,和蔼地说:“先生,。
”A.你怎么搞的,不能再剥了。
B.不卖了,把菜放那儿。
C.小心点儿,别把菜叶碰掉了。
D.你注意些,哪有你这样买菜的。
部编⼈教版四年级上册语⽂期末考试卷含答案(5套)2019秋部编版四年级语⽂期末精选卷(⼀)(时间:90分钟满分:100分)⼀.看拼⾳,写词语。
(8分)j ìng p èi h én j ì y ǎn h ù p áng d à⼆.⽤“—”在括号⾥画出正确的字或⾳节。
(6分)花圃.(p ǔ b ǔ)崛.起(ju é q ū)涂抹.(m ǒ m ā)芋.头(y ú y ù)芹.菜(q ín j īn )喘.⽓(chu ǎn chu ǎi )⼿(娟绢)(蛀驻)扎冰(雹苞)⽐(塞赛)(拔拨)河严(厉励)三.⽐⼀⽐,再组词。
(5分)受()建()绳()掩()堤()授()健()蝇()淹()提()四.给句中加点的字选择正确的解释。
(5分)益:①增加;②好处;③更加。
1.我们的祖国⽇益.强⼤。
() 2.多读⼀些课外书,我们会受益.匪浅。
()闹:①⼲、弄、搞;②喧哗,不安静;③吵,扰乱;④发⽣(疾病或灾害)。
3.这都是河神娶媳妇给闹.的。
() 4.你可别瞎吃,⼩⼼晚上⼜闹.肚⼦。
() 5.你在这⾥⼜哭⼜闹.,太没规矩了。
()五.先把下列词语补充完整,再按要求填空。
(9分)英()⽆()精()报()⽂质()()()公()法眉()⽬()步履()()b ō li sh ēn q ū xi ōng hu ái x ùn ch ì1.描写⼈物神态的词:2.描写⼈物品质的词:3.写出两个与画“”结构相同的词语:六.我会连,根据内容连线。
(4分)马⽳⽐喻失败或丢丑占上风鱼厩(jiù)⽐喻临事当先碰钉⼦虎圈占据有利地位,处于优势打头阵猪塘指遭到拒绝或受到挫折栽跟头七.按要求写句⼦。
(8分)1.⼩明英语成绩很好。
⼩明受到⽼师的表扬。
(⽤关联词合并句⼦)2.我们不能容忍破坏⼤⾃然的⾏为。
(改为反问句)3.我们全校师⽣和班主任都参加了义务劳动。
小胡杨课堂四年级语文期末复习卷1
总分:100分 学校:_______班级:_______ :姓名:_______ 一、读拼音写词语(9分) 1.按照fēng sú( )( ),农历八月十八是 最佳的观cháo( )日。 2.蟋蟀 shèn zhòng( )( )地为自己 xuǎn zé( )( )zhù zhǐ( )( )。 二、用"V"给加点字,选择正确的读音。(6分) 堤.岸( dī tí ) 芹.菜( qín qíng ) 诸.位(zhù zhū ) 打扰. (yǎo rǎo ) 芋.头( yú yù ) 探索.(suǒ shuǒ) 三、改正加点的错别字,将正确的字写到括号里。(4分) 1.老麻雀发出嘶哑的声音,准备着一场博.斗。( ) 2.即使一根极细的电线,蝙蝠也能灵巧地僻.开。( ) 3.那些官伸.都提心掉胆,大气也不敢出。( ) 4.我和老爷爷照了一张相留作纪念,他还拉了我的小辨.子呢!( ) 四、为句中加点的字选择正确的解释。(4分) 题:①题目;②写上,签上。 1.老师经常提醒我们,写作文时不能跑题.。( ) 2.学校的展览室里挂着这位著名作家的题.词。( ) 五、选词填空。(6分) 宽阔 宽敞 辽阔
L.我的新家不但( ),而且明亮整洁。
2.一匹马正在( )的大草原上奔跑。
3.我家门前新修了一条( )的马路。
六、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )。(2分)
A.我东翻西找,归根到底....把这本书找到了。
B.外面闹得沸沸扬扬,里面却是风平浪静....,一点儿也不受影响。
C.这次オ艺大赛中,各路能手真是各显神通....,令人赞不绝口。
七、按要求写句子。(12分)
1.小女孩说:“我吃饭了。”(改为转述句)
_______________________________________________________________
2.豆英里既.温暖,又.舒适。(用加点的词造句)
_______________________________________________________________
3.围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁也不敢怎么
样。(改为反问句)
_______________________________________________________________
4.看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。(翻译句子)
______________________________________________________________
八、补全诗句。(12分) 1.但使龙城飞将在,( )。 2.( ),古来征战几人回? 3.嫦娥应悔偷灵药,( )。 4.莫愁前路无知己,( )。 九、阅读短文,回答问题。(25分) (一)爬天都峰(节选)(13分) 我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤! 忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?” 我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问( )老爷爷( )您也来爬天都( ) 老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!” 1.在文中的括号内填上合适的标点。(3分) 2.文中画线句子中“在云彩上面”形象表现出天都峰的( )。(2分) 3.说说“石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤”一句中“挂”字的妙处。(4分) 4.用波浪线画出描写老爷爷外貌的句子,这句话表现了什么?(4分) ____________________________________________________________ (二)五花山(12分)
春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的
黄色呢!
夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,
都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好
像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝
头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就
像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色
一样。只有松柏不怕霜,像针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了
个好听的名字,叫“五花山”。
1.这篇短文共写了________、________、________ 三个季节时候的山,
重点写了________季节山的景色。(4分)
2.秋天的山有________、________、________等颜色。(3分)
3.用横线画出第三自然段中的一个比喻句。(2分)
4.为什么把这座山叫做“五花山”?
__________________________________________________________(3分)
十、习作。(20分)
题目:难忘的________________
要求:把题目补充完整;把事情写清楚,写具体;写出自己的真实感受。