听力解题步骤与技巧

小学的归纳与解析常见的听力技巧和答题方法听力是小学语文学习中的重要考核项目之一，而在听力中，归纳与解析是同学们提高听力能力的重要环节。

本文将介绍一些常见的小学听力技巧和答题方法，帮助同学们更好地应对听力考试。

一、分类归纳法分类归纳法指根据不同的信息内容将听到的内容进行分类，以此来提高听力的准确度。

具体步骤如下：1. 首先，仔细听题，了解听力材料的主题。

2. 其次，将听力材料中的信息分类，可以根据地点、人物、时间等因素进行分类。

3. 在听力过程中，将每个分类下的关键信息点记下来，方便后续解题。

4. 最后，根据各个分类下的关键信息点，回答相应的问题。

例如，听到一段对话：“A：What's your favorite subject? B：I like math the best.” 我们可以将信息分类为“Subject（学科）”和“Opinion （个人喜好）”。

二、上下文理解法上下文理解法指根据对话或短文的前后文信息进行推断和理解。

通过抓住关键词和一些线索，来解答相关问题。

具体步骤如下：1. 仔细倾听对话或短文的前后文，注意关键词的出现。

2. 运用自己的常识和推理能力，根据前后文的信息，进行答题。

3. 注意一些细节的变化以及上下句之间的逻辑关系。

例如，听到一段对话：“A：What did you do yesterday? B：I went to the movies with my friends.” 我们可以通过前后文的信息得知“B”昨天去看电影了。

三、关键词定位法关键词定位法指听到问题后，通过听力材料中的关键词来定位答案。

这种方法适用于特定问题的答题。

具体步骤如下：1. 注意听题，弄清问题的要求。

2. 运用快速理解和记忆的能力，抓住问题中的关键词。

3. 在听力过程中，将问题中的关键词与听到的信息进行对比，找到匹配的答案。

例如，听到一段对话：“A：What color is the car? B：The car is red.” 如果问题是“车子是什么颜色的？”，我们可以通过关键词“color”和“car”来定位答案。

英语听力考试答题技巧英语听力考试答题技巧一．应试的三个步骤英国听力教学法专家Mary Underwood根据听力理论和记忆的心理规律设计了听的三个步骤，即“听前”（pre-listening）、“听时”（while-listening）和“听后”（post-listening）。

这三个步骤概括了听力理解全部过程的思维活动，它们不仅适用于平时的听力训练，也适用于应试听力的全过程。

听力理解方法和技巧实际上就是这三个步骤的具体实施。

（一）听前（pre-listening）听力考试前必须稳定情绪，做好听音的准备工作。

在放音之前，抓紧时间速读书面选择项，对可能设计的内容作出粗略的猜测和推断，同时也需进行联想，即可能会出现的内容与自己具有的相关知识联系起来，思想介入到要听的'内容中去。

如若选择项中出现不同的人名、地名、数字、时间或年代以及不同的动词时，必须做好强记的准备。

（二）听时（while-listening）听音时思想要集中，但情绪不可过度紧张。

在听音中要利用预测时得到的潜在信息把握听音的重点，也可利用符号、图示等方法迅速记录要点以促进有效记忆。

在听音过程中，必须眼耳并用，也就是一边用耳听，一边用眼浏览选择项进行分析和归纳，做到听与浏览相结合、听与思考及记忆相结合。

这一过程必须在短暂的时间内完成。

（三）听后（post-listening）听完录音后要迅速意念和整理所听懂的内容，并根据书面问题选择或检验答案。

要严格控制答题时间，正确答案与听力原文之间的统一性是解题的基本方法。

考生要善于根据提问的形式，采用不同的解题方法。

二．力题型分析1 问题类型A. What...?1)问“是什么、要什么、讨论什么、什么种类”等，如：What is the man’s answer?What does the woman want for lunch?What are they talking about?What kind of books does the man want to borrow?2)问“做什么”，如：What does the woman tell the man to do first?What are the speakers doing now?What will happen if John fails the exam?3)问“什么含义”，如：What does the man mean(imply)?What does the woman's answer suggest?4)问“从对话中能获得什么信息或结论”，如：What can we learn from the conversation?What can be concluded from this conversation?5)问“对某人或某事有什么看法”，如：What does the man think of Miss Brown?What does the woman think of the plan?B. Where...?Where does this conversation most probably take place? Where does this conversation most likely occur? Where are the man and the woman?C. When...?When did the game finally start?When will he be paid?When will the winter vacation begin?D. Why...?Why is the man late?Why did the man repair the car by himself?E. Who...?可能问对话者某一方的身份、对话人之间的关系或对话中涉及到的其他人的情况，如：W: May I help you , Sir?M: I hope so. It's my watch. I brought it in to be repaired, but I've lost the receipt.Q: Who is the man?F. How...?1)问做事的方式、方法或使用的交通工具，如：How did the teacher usually begin his class?How does the man usually go to work?2)问“对某事的感受如何”，如：How does the man feel about the movie?How do you like the film?G. How many (much)...?How many persons...?How many dozens of ... does ... want?How much does ...?How old is ...?How long does it take ... to...?2 对话类型A.时间类：包括直接型和计算型。

第一部分：听力中考听力测试主要考查考生对英语口语的理解、判断和辨析能力，也就是考查考生对特定情境中的对话或独白所表述信息的信息输入、分析、理解，对有效信息和无效信息的输入判定和选择，最后作出准确的理解和判断，同时也考查考生对对话或独白所表述信息的理解存储和加工能力。

1.直接信息类试题：一般可从听力材料直接获取答案或关键信息。

但要特别注意，干扰性选项的内容在对话中均有出现，但不是问题所指的内容，具有较强的干扰性。

听录音前，需注意看清楚题干问的是男角色还是女角色，再挑对应的内容重点听和区分。

2.间接信息类试题：不能直接通过听材料得出答案，需要对听到的信息进行转化或归纳才能得出正确答案。

所涉及的问题包括事件、地点、人物关系、原因、方式及与数字有关的时间、价格、数量等。

听录音前，一定要预先分析选项，确定听的重点，抓住问题关键。

根据对话内容和常识推断可能出现的事件、场景。

①询问场景：提问对话发生的事件或场景。

做此类题时要抓住常用特定场景和相关的常用词，如下：场景选项&听力材料词汇restaurant：menu，bill，order，tip，hamburger，beer，soup ...hotel：single room，double room，room number，check in(out) ...airport：flight，take off，land ...store：on sale，size，wear，colour，style, price ...school：professor，exam，course，term，playground ...library：librarian，date，shelf，magazine, seat ...②询问人物关系或身份职业：做题时要注意双方的称呼语，同时要善于捕捉涉及职业的关键词及人物语气。

3.数字计算题：此类题一般涉及时间和价钱的运算。

听对话过程中需要把相关的数字记下，重点注意提问对象，然后在此基础上做必要计算。

怎样通过英语听力考试-解题技巧-做题步骤在实际的听力考试中，每段材料只读一遍，而且在有些题目中，考生只有在材料播放完之后才干看到题目，这就必须要在听音的同时，及时地做好笔记，在理解的基础上，记录下材料中的重点及可能会考查到的细节内容。

1.每一段对话或是文章都会有一到两个是主题句，这个中心点无论是在英语考试中还是在英语听力考试中都是不变的。

所以主题句的所在可以说是制胜的关键，你可以不理解那段话，只要理解主题句就行。

2.主题句经常在对话的开头，对整篇对话的大意起到概括和提示的作用，实际上是说话人所谈论的中心话题;长对话的第一题很可能针对对话的开头提问。

结尾处往往涉及到建议、决定或某种行为等，它对整个对话起到一个总结的作用。

长对话的最后一题常常是针对对话的结尾设题，故留意结尾回合中的关键动词就成了解题的关键。

3.否定题型在这类题型中，最重要的线索是抓住否定性的关键词。

值得注意的是这类题一般都不是以显然的否定方式出现的，所以必须考生多加注意。

4.重要的事实和细节题：这类题一般为wh-question的形式，主要就文章中涉及到的重要或关键性信息进行发问，做好这类题的关键是抓住文章中的关键性细节信息，要注意养成边听边记的习惯，这样才不会听完就忘。

另外，事先浏览各选项，进行猜测。

5.正误推断题：当看到这类题时，考生一方面应对全文的信息有全面的把握，另一方面要注意听清提问，关于有没有not一词要搞清楚。

一般状况下，not一词会重读。

6.词语释义题：这类题要求考生对文章中的某个重点词进行解释或推测生词。

关于这类词，一般会在材料中的有关位置给出解释，有时该词的后面用一同义词解释，有时借助于逗号、破折号来对前面的词进行解释。

考生还可借助词的前缀、后缀来推断一个词的意思。

2英语听力考试解题技巧1、在实际的听力考试中，每段材料只读一遍，而且在有些题目中，考生只有在材料播放完之后才干看到题目，这就必须要在听音的同时，及时地做好笔记，在理解的基础上，记录下材料中的重点及可能会考查到的细节内容。

英语听力题解题技巧
在英语学习中，听力是一个重要的部分。

然而，很多学生发现自己在听力题上得分不高。

以下是一些英语听力题的解题技巧，希望能帮助你提高听力水平。

首先，要学会预测答案。

在听录音之前，先快速浏览题目和选项，了解需要回答的问题类型和内容。

这样在听录音时就能够更有针对性地捕捉关键信息，提高正确率。

其次，要抓住关键词。

在听录音时，注意捕捉关键的名词、动词、形容词等词语，这些词语往往是答案的关键信息。

同时，要注意否定、时间、地点等特殊词语，这些词语往往暗示着答案的方向。

第三，要注意听力材料的结构和逻辑关系。

在听录音时，要注意听力材料的结构和逻辑关系，如转折、因果等关系，这些关系往往暗示着答案的位置和方向。

第四，要学会排除干扰信息。

在听力材料中，往往会存在一些干扰信息，如无关紧要的细节、口音、语速等，这些信息可能会干扰你的判断。

因此，在听录音时要注意排除这些干扰信息，集中注意力捕捉关键信息。

最后，要多练习。

要想提高英语听力水平，多练习是必不可少的。

可以通过听英语新闻、看电影、听音乐等方式来提高自己的英语听力水平。

同时，也可以通过做大量的听力练习题来提高自己的解题技巧和应试能力。

总之，要想在英语听力题上取得好成绩，需要掌握一定的解题技巧和策略。

通过多练习和积累经验，相信你的英语听力水平会有所提高。

听力试题命题规律和解题技巧听力部分一般是20个小题，由A和B两部分组成。

第一部分通常是10个对话，每个对话设一个小题，要求同学们依据对话内容从四个选项中选择正确答案。

2．短文B部分有两种形式，一是听短文。

一般是三篇120-140字之间的短文，每篇短文后有三到四个问题，共10道小题。

该部分主要测试同学们的整体理解力量。

3．复合式听写B部分的另一种是复合式听写。

复合式听写由两部分组成。

一是单词听写，要求同学们毫无差错地填出短文所缺单词。

另一种是补全信息。

一般是，每段的第一句主题句已经给出，要求填出详细细节内容说明主题，可以使用听到的原话，也可以使用自己的语言。

二、英语听力的命题规律和测试重点1．对话对话部分考查的重点有：1）地点依据对话内容推断对话发生的地点或对话中所提大事发生的地点是四六级英语听力测试中常见的也是比较重要的一个题型。

地点题一般有以下几种：(1)依据信息词设题①W: Dear, I feel hungry now. How about you?M: So do I.Let me call room service.Hello,room service.Please send a menu to 320 right away. Q: Where are the two speakers? A. In a hotel. B. At a dinner table. C. In the street. D. At the mans house.该题通过hungry和menu来迷惑同学们，引导大家选择B，其实，本题所借助的信息词是room service和320这个房间号，答案是A。

②M: Can you stay for dinner? W: Id love to. But I have to go and send some registered mail before picking up the children from school. Q: Where will the woman go first? A. To the school B. To a friends house. C. To the post office. D. Home本题借助registered mail设题，答案是C。

做英语听力的步骤
做英语听力的步骤和技巧如下：
步骤：
1.快速阅读选项：在播放录音前，抓紧时间扫视并阅读各选项，预
测可能出现的录音内容。

2.听懂问题：注意听问题，如果问题不清楚，可以重复听，但不可
花太多时间，以免影响后面答题。

3.预测答案：根据所听内容，预测答案可能出现的形式，如计算、
归纳总结等。

4.选择或填写答案：在听懂问题的基础上，从所给选项或空格中选
取或填写正确答案。

5.复查：答题完毕后应尽快复查，看看是否有漏答或答案有误，这
时如能回忆起漏听的或是拿不准的那道题，就要尽可能把它补上。

技巧：
1.集中注意力：集中全部注意力去听，不要被外界事物干扰，也不
要同时做好几件事情。

2.抓住关键词：关键词在听力的过程中非常重要。

抓住关键词可以
帮助你快速理解听力内容的大意，提高答题速度和效率。

3.善用时间：在播放录音前和等待下一道题的空隙时间里，快速阅
读选项，预测下一题的内容。

4.不要纠结：对于没听懂或没听到的问题，不要过于纠结，要学会
放弃并继续前进。

5.培养语感：平时可以多听英语音频、视频等资源，培养英语语感，
提高听力理解能力。

6.多练习：英语听力是需要长期练习的技能，只有通过不断的练习
才能提高英语听力水平。

遵循以上步骤和技巧进行英语听力练习，可以有效提高做题的正确率。

听力常见的题型与解题技巧听力考试是很多英语考试中的重要部分，对于很多学生来说，听力是一个相对较难的题目类型。

本文将介绍一些常见的听力题型和解题技巧，帮助大家提高听力水平。

一、单项选择题单项选择题是听力考试中最常见的题型之一。

在这类题目中，听到一段对话或独白后，需要从三个或四个选项中选择一个正确的答案。

解题技巧：1. 先浏览选项：在听对话或独白之前，先浏览选项，了解可能会出现的关键词或信息。

这样在听的过程中，就能更加专注于关键信息的听取。

2. 注意关键词：在听对话或独白的过程中，要注意关键词的出现。

关键词往往是解答问题的线索。

3. 排除干扰项：认真分析选项，将不符合题意或听力内容的选项排除，提高正确答案的准确性。

二、填空题填空题是听力考试中另一种常见的题型。

在这类题目中，听到一段对话或独白后，需要根据听到的信息填写空缺处的内容。

解题技巧：1. 提前预测：在听对话或独白之前，可以先看一下空白处前后的词语，提前预测可能会填入的信息，这样在听的过程中能更快地辨认出关键信息。

2. 注意听关键词：在听的过程中，要特别注意关键词的出现。

关键词是填空所需的答案，能够帮助准确填写空白处的内容。

3. 注意形式和语法：在填写答案时，要注意所填内容的形式和语法，确保答案的准确性。

三、匹配题匹配题是听力考试中稍微复杂一些的题型。

在这类题目中，要根据听到的信息将一组问题与选项进行匹配。

解题技巧：1. 先浏览选项：在听对话或独白之前，先浏览选项，了解问题和选项的关键词，尤其要注意选项中的数字、日期或地点等具体信息。

2. 注意答题顺序：在听的过程中，要按照问题的顺序注意听，尽量一一对应问题和选项。

3. 排除多余选项：听到与某个选项匹配的信息时，将其选出并排除其他与该信息不匹配的选项。

四、判断题判断题是听力考试中比较直接的题型。

在这类题目中，听到一段对话或独白后，需要判断陈述正误。

解题技巧：1. 注意否定词：对陈述中的否定词要特别注意，因为它对判断题的正确答案有很大影响。

听力解题技巧口诀听力解题技巧口诀听力是英语考试中的一项重要内容，也是很多学生感到头疼的一部分。

但只要我们掌握了一些解题技巧，就能够在听力考试中取得更好的成绩。

下面是一些听力解题技巧的口诀，希望对大家有所帮助。

第一口诀：预测题目，提前准备在听力考试之前，我们可以先浏览一下听力材料的题目，了解一下大概的内容和问题类型。

这样可以帮助我们在听力过程中更加有针对性地去听，提高我们的听力效果。

第二口诀：留意关键词，抓住重点在听力过程中，我们要留意关键词，抓住重点。

关键词往往是问题的答案所在，我们要特别注意听到这些关键词时，做好标记，以便后面回答问题时能够快速找到答案。

第三口诀：注意转折词，抓住转折在听力材料中，常常会出现一些转折词，如but、however、although等。

这些转折词往往会改变句子的意思，我们要特别注意听到这些转折词时，要调整自己的理解，以免误解题意。

第四口诀：听懂主旨句，抓住中心在听力材料中，通常会有一些主旨句，它们能够概括整个材料的中心思想。

我们要特别注意听到这些主旨句时，要抓住其中的关键词，以便更好地理解整个材料。

第五口诀：注意时间词，抓住时间在听力材料中，常常会出现一些时间词，如days、weeks、months 等。

这些时间词往往会帮助我们确定事件的发生时间，我们要特别注意听到这些时间词时，要在脑海中有一个时间线，以便更好地理解材料。

第六口诀：多练习，熟能生巧听力是需要不断练习的，只有通过大量的听力练习，我们才能够熟悉各种题型，提高我们的听力水平。

所以，我们要多做听力练习，熟能生巧。

以上就是一些听力解题技巧的口诀，希望对大家有所帮助。

在听力考试中，我们要保持冷静，集中注意力，灵活运用这些技巧，相信我们一定能够取得好成绩。

加油！。

英语四级听力中常见的听力题型和解题技巧在英语四级考试中，听力是一个必不可少的部分。

通过对听力题型的了解和掌握相应的解题技巧，能够帮助我们更好地应对听力考试，提高听力成绩。

本文将介绍英语四级听力中常见的题型和解题技巧。

一、单项选择题单项选择题是英语四级听力中最常见的题型之一。

在这种题型中，我们需要从多个选项中选择一个正确的答案。

以下是解题技巧：1. 注意关键词：在听题时，特别关注关键词和数字。

这些词汇通常能帮助我们准确理解对话或短文的内容，从而找到正确答案。

2. 排除干扰选项：在听力中，通常会出现一些干扰选项。

我们要通过仔细听题，分析选项之间的区别，将明显不符合题意的选项排除掉，然后再做选择。

3. 理解语速和重音：听力材料通常以自然语速播放，有时说话者会用重音来强调信息。

我们要注意语速和重音，将重点放在能帮助我们解题的信息上。

二、填空题填空题要求我们根据听到的材料，填写空缺处的内容。

以下是解题技巧：1. 阅读题目先：在听录音之前，先阅读题目，了解需要填写的内容，同时注意关键词，以便更好地理解听力材料。

2. 高度专注：听录音时要保持高度的注意力，注意听到的关键词或信息，尽量准确地填写在相应的空格中。

3. 注意语法和词性：填空题中，我们需要根据语法和词性的要求，选择合适的单词填入空格中。

因此，在听力材料中我们要注意句子结构和单词的词性。

三、听写题听写题要求我们听一段材料，将所听到的内容准确地写下来。

以下是解题技巧：1. 提前预测：在听力材料开始之前，尝试预测可能会听到的内容，这样在听的过程中更容易理解和记录。

2. 听写关键词：听写时，要聚焦关键词，尽量将听到的内容准确地写在答题卷上。

3. 细心确认：在完成听写之后，要仔细检查听写的内容，尤其是拼写和标点符号，确保正确性。

四、听力段落题听力段落题要求我们根据所听到的材料，回答几个与材料内容相关的问题。

以下是解题技巧：1. 提前预览问题：在材料开始之前，先阅读问题，这样在听材料的过程中能更有针对性地留意相关信息。

高中英语听力做题方法和技巧
高中英语听力考试是英语考试中的重要组成部分，以下是一些高中英语听力做题方法和技巧：
1. 提前阅读题目：在听力材料播放之前，先快速浏览听力题目，了解问题的大致内容和方向，这样可以帮助你更好地理解听力材料。

2. 注意听力材料中的关键词：在听力过程中，注意听取与题目相关的关键词，这些关键词可能会出现在答案中。

3. 注意听力材料中的逻辑关系：听力材料中的逻辑关系对于理解内容和回答问题非常重要，注意听力材料中的因果关系、对比关系、转折关系
等。

4. 不要过分纠结于某个单词或句子：如果你在听力过程中遇到了听不懂的单词或句子，不要过分纠结，继续听下去，以免错过后面的内容。

5. 多练习听力：多听英语材料可以帮助你提高听力水平，增强对英语语音、语调和语速的适应能力。

6. 注意时间管理：在听力考试中，时间管理非常重要，要合理安排时间，不要在一道题目上花费太多时间，以免影响后面的题目。

7. 注意听力材料的体裁和类型：不同的听力材
料体裁和类型可能会有不同的特点和难点，要根据不同的体裁和类型采取不同的听力策略。

总之，高中英语听力考试需要平时的积累和练习，同时在考试中要注意方法和技巧，这样才能取得好成绩。

听力常见解题技巧在英语学习中，听力是很重要的一项技能。

掌握好听力技巧，可以帮助我们更好地理解英语，提高听力水平。

本文将介绍一些常见的听力解题技巧，帮助大家在听力考试中取得好成绩。

一、先读题再听录音在听力考试中，我们往往会先看到一些题目，然后再听录音。

这时候我们可以先读一下题目，了解一下问题的类型以及需要注意的关键词。

这样一来，在听录音的时候，我们就能够更有针对性地去筛选关键信息，有助于我们更快地找到正确答案。

二、抓住关键词在听录音的过程中，我们要学会抓住关键词。

这些关键词可能是名词、动词、形容词等，它们通常与问题的答案有直接的关联。

通过抓住关键词，我们可以更快地理解录音内容，并准确选择答案。

三、注意细节信息有时候，题目中的答案可能会包含一些细节信息，如数字、日期、时间等。

在听录音时，我们要特别注意这些细节部分，并及时做好记号。

如果遗漏了这些细节信息，就有可能导致选错答案。

四、注意转折词和连词在录音中，讲话者往往会使用转折词和连词来表达不同的意思。

例如，but, however, although等。

这些转折词和连词往往对应着问题中的一些关键词，我们要学会捕捉这些转折词和连词，从而更好地理解录音内容。

五、多练习听力材料想要提高听力水平，最有效的方法就是多听多练习。

可以选择一些适合自己水平的听力材料，如英语新闻、英语电影、英语歌曲等，多进行听力训练。

通过反复练习，我们可以提高自己对英语听力的理解能力，并逐渐掌握各种解题技巧。

总结：通过以上的解题技巧，我们可以更好地应对英语听力考试，提高解题的准确性和速度。

但是，这些技巧并非一蹴而就，需要我们在实际学习中进行多次训练和实践。

只有不断地积累经验，我们才能在听力考试中取得好成绩。

希望以上的技巧能对同学们在英语学习中有所帮助。

记住，听力是需要长时间的积累和不断努力的过程。

相信只要大家坚持下去，一定能够取得进步，提高听力水平。

祝各位同学在英语学习中取得好成绩！。

初二生地会考中听力题的解题技巧地方会考中的听力题是考察学生对听力材料的理解和应对能力的一项重要考察内容。

正确解答听力题需要学生具备一定的听力技巧和答题技巧。

本文将介绍一些初二生在地方会考中解答听力题的技巧，以帮助学生提高解题能力。

一、做好听力准备在开始做听力题之前，学生应该做好听力准备工作。

首先，学生需要熟悉听力题的考察内容，了解题型和答题要求。

其次，学生可以多听一些英语听力材料，提高自己的听力能力。

可以通过听英语歌曲、看英语电影等方式进行练习。

最后，学生还可以参加一些听力训练班或者找一些相关的听力练习资料进行训练，以提高自己的听力水平。

二、注意听力材料的关键信息在听力题中，学生需要注意听力材料中的关键信息，这些信息通常可以帮助学生正确回答问题。

例如，日期、时间、地点、人物、事情发生的原因等等。

学生可以将这些关键信息记下来，以便在回答问题时能够准确无误地选择答案。

三、运用预测和推断技巧在听力材料播放的过程中，学生可以结合已有的知识和背景信息进行预测和推断。

通过听力材料中的暗示和线索，学生可以尝试猜测答案。

例如，如果听到有关某个人物的身份或者职业的描述，学生可以根据已有的知识来推测答案。

四、注意听力材料的表达方式在解答听力题时，学生需要注意听力材料的表达方式。

有些问题的答案直接出现在听力材料中，而有些问题的答案可能需要通过推理或者综合判断得出。

此外，学生还需要注意听力材料中的一些表示转折、强调、原因结果等的关键词，以便在回答题目时能够准确地选择答案。

五、练习多样化的题型在备考初二地方会考的听力题时，学生需要练习多样化的题型。

地方会考中的听力题通常包括选择题、填空题、配对题等多种题型。

通过练习不同的题型，学生可以提高自己的解题能力和答题速度，适应不同的考试要求。

总结起来，初二生在地方会考中解答听力题的技巧包括做好听力准备、注意听力材料的关键信息、运用预测和推断技巧、注意听力材料的表达方式以及练习多样化的题型。