优秀辅导员申报事迹材料
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优秀辅导员的先进事迹材料(5篇)优秀辅导员的先进事迹材料(通用5篇)优秀辅导员的先进事迹材料篇1本人自担任学校大队辅导员以来,一直能够按照上级的整体部署坚持以人为本的原则,紧扣创新拓展主题,大力推进素质教育,积极带领少先队深入开展“新世纪,我能行”体验教育活动,帮助他们在实践中养成道德行为好习惯,创造性的开展工作,抓好少先队的阵地建设,利用红领巾广播站,黑板报、各班的队角、学校宣传栏等阵地,使队员在自我服务中发挥能力。
有人把辅导员看作一种头衔,也有人把它看作一项职务,而我却把他看作是今生的事业和追求,我会以满腔的热情在教书育人的这片热土上谱写着自己的人生篇章。
现将我在少先队工作方面的一些具体措施做一个简单的汇报。
一、用爱心帮助学生健康成长我一直将学生的健康成长放在工作的第一位,我认为少先队工作与学生的德育工作是融为一体的。
在工作中,尝试着变“成才”教育为“成人”教育,变智育为重心的应试教育为以德育为重心的素质教育。
工作时,热爱每一名学生,做孩子的知心朋友,并时时刻刻提醒自己要允许学生犯错,要给予具体的帮助和指导。
把自己摆在儿童的立场上,和孩子们在一起游戏,与他们一起进行科技制作,指导他们设计有趣有益的活动从而得到孩子的信任,与每一位孩子分享着生活中的苦恼与快乐,帮助学生健康成长。
二、积极开展特色活动,探索少先队工作新思路根据学生的年龄特点,通过多渠道,多层次,全方位对队员进行思想教育,利用学雷锋日、劳动节、母亲节、儿童节等有利契机,举行队活动,黑板报、宣传栏、国旗下的讲话等形式培养他们热爱劳动、热爱父母、热爱生活等情感,树立起努力学习的远大志向。
开展了读书系列活动,一本好书会影响和改变人的一生,为了进一步贯彻新课程理念,促进学生全面、持续、健康的`发展。
努力吸引更多的同学参加到读书活动中来,学校的图书室每天对学生开放,学校还利用书柜摆放有学生自己带来的书,让学生在课间时能学到有用的知识,鼓励大家多读书、读好书,并从中获得教益,通过读书写读后感,将读书活动步步深入。
高校辅导员优秀事迹材料1男,汉族,中共党员,年3月生,年7月起从事辅导员工作。
年担任行政法学院__级(206人)辅导员。
那是一张单程车票,翻开的是无法回头的旅程。
那夜那路,去处都需要他播种绿洲。
一路走来,风雨兼程,夙愿终酬。
越过岁月的栅栏,回首,是他在唱,悠远的“歌声〞,以不可抗拒的力量,引人坠入他与学生共圆的梦。
时间染白了他的鬓发,岁月消瘦了他的身体,品尽酸甜苦辣,还道:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
〞(一)言传身教,润物无声“我们要学会学习,要学会工作,要学会锻炼,要学会交往……要学的东西太多太多,但我们首先要学的是好好做人!〞他是一个纯粹的人。
心自高洁,性自纯真。
已过不惑之年的他是学生们的良师益友。
他通过交谈、短信、信箱和博客等方式了解学生的思想动态,和学生保持紧密的联系,关心和解决学生的迫切问题。
他是一个道德高尚的人。
他是学生献血的带头人和积极组织者,每次遇到需要献血的时候,他都毫不犹豫,决然而上。
在他的带动下,年级大多数同学参加过数次献血,胥婷等同学献血达1000毫升以上,王金柱同学更是个人献血达3600毫升。
他是一个脱离了低级趣味的人。
看书、写文章是他工作之余的两件大事。
在制度设计和学生管理方面,他有过人的悟性,创造制度数百项,享誉同行。
时政是生活的命脉,他常年如一日地关注人民网、新华网等,天下之大,了然于胸。
他每年至少发表一篇高品质的学术论文,就相关实用性极强的问题发表自己的见解,其实用和学术价值为校内外相关人士称道。
在年预防“甲流〞的战斗中,他全力做好本年级名同学的工作,同时负责全院1700名学生的“甲流〞预防宣传、统计、危机处置等工作,均出色完成,受到学校和学院高度赞扬。
他创造性地开展学生思想政治教育、平安稳定教育、党建团建、学风建设、素质教育、文体活动,让学生受益。
在他潜移默化的感染下,这里俨然是一座温馨的爱的园地。
(二)倾心为伊,矢志不渝他是一名尽责的教师,是一名兢兢业业的教师,20年如一日,7300天,对于一个一直坚持在学生工作第一线的辅导员来说并不是一段短暂的时间,每一个日日夜夜都凝聚着他对学生的无私奉献。
优秀辅导员事迹材料例文20篇农村夏娃优秀辅导员事迹材料(一):某某,男,汉族,33岁,某某县某某小学教师。
作为一名少先队辅导员,不仅仅要做“活动型”,更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员。
为此,他经常虚心地向他人学习,不断地提高自我工作水平和理论水平,并结合少先队的工作特点,捕捉时代新信息,做到理论和实践相结合。
他上的《保护环境从我做起》全校示范主题队会课,深受校领导和教师们的好评。
在2022年全县青少年学生“中国梦”主题教育活动中,指导游滢志同学荣获讲故事比赛一等奖。
撰写的教育论文曾多次获奖。
但他明白:应对新的起点,新的形势,仅有不断探索,不断创新,用理论去推动工作纵深发展,这才能使辅导员工作跃上新台阶。
他坚信:还有更广阔的天地等待他去开拓。
某某爱教育事业,爱少年儿童,更爱辅导员工作。
他说,既然选择做教师,选择了做一名普通的辅导员,那就应当自觉奉献。
以后的路还很漫长,他将继续为同学们服务着,脚踏实地,一步一个脚印地服务着。
他相信,他会实现自我的梦想:为孩子们化作清凌凌的河水,永远承载他们的欢乐!优秀辅导员事迹材料(二):某某,女,35岁,某某小学教师。
某某,既是个平凡的女人,更是一名普通的人民教师,自1998年参加工作以来,便担任了小学班主任工作,同时又成为了一名少先队辅导员。
在多年的教学中,她始终坚持以“学习上帮忙、生活上援助、思想上关注”为原则,进取开展“一帮一”、“手拉手、心连心”活动。
除此之外在课余时,她还进取组织学生开展“感恩母亲、点亮真情”、“庆六一”、“元旦联欢”等实践活动,既丰富了学生的业余生活,又促进了同学间的友好合作。
2022年《品德与生活》课件制作获得省二等奖;2022评为县优秀教师;2022年论文《把握课堂提高效率》获市二等奖;2022年论文《分数的初步认识》获县一等奖并发表。
优秀辅导员事迹材料(三):某某,女,汉族,31岁,某某小学教师。
某某现任某某小学大队辅导员。
优秀辅导员的事迹材料最新7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀辅导员事迹材料精选5篇优秀辅导员事迹材料精选篇1芜湖师范毕业以来,我一向以一颗年轻的心,满怀对未来的完美憧憬,满腔热情,走上了三尺讲台。
从教以来我对学生,对教育事业倾注了无限的爱,在这些年里,我深深体会到教师的艰辛与伟大;体会到教育工作的神圣,体会到师爱的博大;体会到严谨治学,大胆创新对现代教师的重要性。
一、努力探索,提高少先队工作质量自从担任少先队中队辅导员那天起,我就暗暗下决心:要有信心干好育苗树人的事业,由于学校领导的支持与信任,我走上了开拓进取、探索前行的艰难之路。
为了打开少先队工作的新局面,我很努力充实和提高自我这方面的业务水平,主动与上级组织沟通联系,争取上级领导的支持和指导,这给我做好少先队工作创造了良好的外部环境。
我认为,游戏活动在少先队活动中占有十分重要的地位,才适合教育成长中的少年儿童,所以我潜心研究、精心设计,组织队员们开展"崇尚科学、反对迷信"主题队会和"手拉手、献爱心"等丰富多彩的队活动。
每次活动都充分调动了全体队员的小主人精神,让少先队员在活动中受到深刻而具体的教育,也为自我做好陌生又生动的少先队工作铺开了一条路。
经过太多的汗水之后,学校的队活动得到了少先队员的认同,领导的赞许,但我并没有所以而停住脚步。
二、利用好德育,培养学生的良好品德五育并举,德育先行。
我先从学生生活中的一点一滴抓起,由于学生的道德品质、行为习惯在潜移默化中发生着巨大变化,我就经过"以美育人"的办学观念,加强学生行为习惯养成教育,并根据本班学生娇生惯养、经济相对发达,学生的优越感强,衣食不愁,但却缺乏对他人的理解、关心,缺乏劳动观念,自立本事差,自私任性表现得很突出,连家长也头疼,组织开展了"把爱心送进老人会"联谊活动,培养队员的社会职责感,让队员们深深感受到助人的欢乐。
把队员们的思想道德教育作为立队之本,将做人做事的基本道理内化为健康的心理品质,构建有时代特点和中队特色的德育系统工程,不断改革、不断创新。
优秀辅导员个人事迹材料6篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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最美辅导员先进事迹怎么写作为一名优秀的辅导员,要保持创新精神注入班级管理,先进理念指导学生活动。
关于最美辅导员先进事迹怎么写的呢?下面给大家带来最美辅导员先进事迹怎么写,希望大家喜欢!最美辅导员先进事迹怎么写篇1__X老师,热爱少年儿童,热心少先队工作,在实践中努力提高自己的政治、思想、理论和业务素质,工作勤奋、学习刻苦、作风正派,在辅导员中起表率作用。
她能熟悉少先队工作业务,立足于本职岗位,乐观探索、讨论少先队工作教育理论,并在实际工作中加以实践和应用。
现将其事迹汇报如下:一、关怀少先队员的成长X老师一直把德育工作放在工作的首位。
她把少先队工作与德育工作融为一体,并变以智育为重心的应试教育为以德育为重心的素质教育。
在开展工作时,热爱每一个队员,做少先队员的知心朋友。
在队员们犯错的时候,给予具体的帮助和指导,必要时与家长做好沟通和沟通,分析问题的实质,不随意指责队员的过失,而是让队员们自己意识到问题,并给队员时间与空间解决问题。
她与每一位队员分享着生活中的苦恼与欢乐,帮助队员们健康成长。
二、开展丰富多彩的中队活动老师重视中队活动在队员成长中所起动的重要作用,注重中队活动的开展。
在体育方面的结合了学校的“阳光体段”活动开展了“班级运动会”,参赛小队自行创作海报和队标;在德育方面,有孝敬父母的“感恩周”,“我为父母献爱心”的主题班会,队员们还亲自制了母亲节心意卡,并参加市的比赛,在本次活动中,学校选送的学生作品获得多个奖项,其中黄家妍创作的母亲节心意卡荣获二等奖,利用“三八”国际妇女节、清明节、植树节、五一国际劳动节、“六·一”儿童节,暨第十六届艺术节大型文艺节目及小歌手、小乐手、小画家等系列活动、七一党的生日等节日,,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。
以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“捐赠爱心压岁钱,幸福广东第一棒”的捐款活动、“校园中的小雷锋”、“成长的书香”等活动,在汶川大地震一周年来临之际,卢老师协助组织开展了与汶川草坡小学的“手拉手”活动,使我校成为汕头市唯一一所与灾区小学手拉手的学校,并发动学生撰写倡议书,号召师生捐款捐物,拟定计划书和协议书。
学校优秀辅导员先进事迹材料下面是小编为大家整理的学校优秀辅导员先进事迹材料,欢迎大家阅读。
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学校优秀辅导员先进事迹材料【一】在辅导员这个工作岗位上默默耕耘了八个春秋的我,虽说没有惊人的成绩,但却付出了许多艰辛和汗水。
从踏上教育工作岗位的那天起,我便以满腔的热情投入到辅导员的工作当中去,心中始终牢记一个信念:用我的真心去关爱学生,用我的真爱去温暖学生,用我的真诚去感动学生。
一、勇于进取,不断创新在我担任中队辅导员工作的这几年里,创新是我不竭的动力。
2006年第一学期期末,涿州市举行“爱家乡,颂涿州”的主题班会活动,在较短的时间里,我便组织四(4)中队开展了“我是了不起的涿州人”的主题队会。
队会中加入了武术,相声等表演形式,使队会精彩纷呈。
求新求异给我的工作增添了一份精彩。
在“争卡达标”活动中,班级各小队结合各自实际,自定章目,形成人人有创新,队队有特色的格局,队员再根据自己的特点制定自我奋斗目标,通过自评、小队评、全体队员评的方式,评选出符合要求的队员,颁发奖卡。
为了让每一位少先队员发挥积极性,重视他们身上的管理潜质和组织才能,每学期学校大队部一切活动都由中队长组织,小队长具体安排,让他们从中得到体验,锻炼。
二、身正正人,树立榜样作为中队辅导员,要以身作则,为人师表,为学生树立生活,学习的榜样。
因此,平日与学生相处,我时时处处注意规范自己的言行,以身示范,达到了显著的教育效果。
我既是辅导员,又是孩子们的老师。
而在他们的心目中,教师是先知先觉者,是胸中的偶像,行动的“字典”,漫漫人生路上最可信赖的引路人。
自己的言行就对学生起着潜移默化的教育作用。
师生朝夕相处,如影如形,身正则影正,身斜则影斜。
所以,作为辅导员的我就要严格要求自己,加强自身修养,为学生树立生活、学习的榜样。
如:要求学生不缺席,自己就不能误课;我发现教室里有纸屑、果皮时,总是悄然无声地弯腰拾起,学生立刻低头检查自己脚下是否有垃圾。
大学(高校)省级优秀辅导员评选事迹材料(精选5篇)第一篇:大学(高校)省级优秀辅导员评选事迹材料参加xxx省优秀辅导员评选事迹材料xxx,男,xxx年xxx月出生,中共党员,从xxx年开始担任专职政治辅导员,从事大学生思想政治教育工作至今已经xxx年。
在这xxx 年期间,我始终坚持“德育首位”的原则,注重对学生进行思想教育工作,积极向学生宣传党的路线、方针、政策,经常利用学生干部会、座谈会、走访学生寝室、对个别性格孤僻、学习较差、上课缺旷、迟到较多、有自卑心心理的同学进行定期与不定期的谈话,通过谈话及时把握他们的心理动态及所面临的困境,当好他们的服务员,做好他们的引路人,树好他们的排头兵。
通过了解他们的思想及心理动态等多种途径和丰富多彩的各级各类校园文化活动,对学生进行思想政治教育,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们内在追求真善美的愿望。
同时大力鼓励他们培养兴趣爱好,发展个性,注重学生综合素质和能力的培养和锻炼。
我热爱党的教育事业,一心扑在工作上,从没有计较个人得失,工作兢兢业业,勤奋务实,认真履行着一名大学生思想政治工作者的职责,踏实工作、甘于奉献、认真并高质量地完成上级布置的各项工作任务,针对学生在思想、学习和生活等方面出现的问题及时地予以引导解决,取得了较好的效果,得到领导的认可与学生的爱戴。
一、思想上:注重加强理论学习,努力提高个人修养作为一名政治辅导员,作为一名中共党员,我有着坚定的政治立场,能在思想上和党中央保持高度一致。
处处严格要求自己,认真参加学校组织的政治学习和党员组织生活,参加学校党校学习,认真完成学习任务,写出心得体会。
关心国际国内时事政治,能主动学习和深刻领会党的方针、路线和政策,认真学习党的十七大精神和“三个代表”重要思想,不断加强理论学习,提高思想修养和理论水平。
能主动进行业务学习,常常把别人优秀的做法和经验,运用到实际工作中,富有创新意识和创新精神,在工作中不断探索、不断尝试,不断改进,不断总结提高。
优秀辅导员先进事迹篇一:优秀辅导员主要事迹优秀辅导员主要事迹所描写是辅导员主要的优秀事迹,辅导员就是教辅英才的,既是优秀辅导员,必定是能够针对学生事迹情况,以学生为重的。
那么,关于如此优秀的辅导员的事迹怎么写才好呢?以下有三篇优秀辅导员主要事迹,不知道写的朋友们,可以来参考参考。
感兴趣的朋友们快来看看这三篇由资料站为您提供的文章吧!优秀辅导员主要事迹二自2012年9月进入学校至今,我一直担任五年级四班的班主任辅导员,在这一年多的时间里,我在学校各级领导的关心指导下,迅速的成长起来,并结合学生情况和工作实际进行不断探索,积极运用新的工作形式和载体,做好自己的本职工作,并把学生之事无小事作为他工作的座右铭。
一、以人为本,学生至上。
以人为本这是一句说起来很容易做起来却很难的话,作为学生的辅导员和班主任,在和他们交流过程中,却深深感受到这四个字的分量和重要。
以学生为本,就是要相信学生。
现在的大学生有陷于感情不能自控的,有陷于网络虚拟世界不能自拔的,有天天贪玩不愿意学习的,有因为家庭经济困难或发生突然临时变故而面临辍学或者陷于困境的等等,所有的这些都是他面临和要去解决的问题。
面对这些问题学生,我本着一颗为学生着想的心,把他们当成自己的家人,把他们当成自己的弟弟妹妹,虽然我平时做的看起来都是一些小事,然而往往做好这些小事更能告诉他的学生,你是在踏踏实实的为他们付出。
还要以身示范,要求学生做到的自己首先去做到,要用自身的言行感染身边的学生,无论在同事中间,还是在学生面前,都努力按照一个优秀辅导员的标准严格要求自己,以自己的实际行动影响学生,达到言传身教的效果,工作更具有说服力和感染力,与学生们在一起更好的和偕相处。
二、做好本职工作,勇于创新。
我认为学生工作不是仅仅局限于开展活动上,而是应该致力于为全体学生服务,搭建大众性平台,训练技能,提高团队协作的能力上。
一个有战斗力的组织,思想建设,组织建设和制度建设是必不可缺少的。