1、这一段主要写了什么内容? 邹忌以切身经历设喻,讽谏齐王除蔽纳谏。
2、邹忌拜见齐王后采用了怎样的说理方式?
臣之妻→私我 臣之妾→畏我 臣之客→求我
宫妇左右私王 朝廷之臣畏王 四境之内求于王
采用了 设喻说理 和 类比说理 的说理方式。
设喻说理 通过设置或借用一个寓言、故事或自然现象 来说明一个抽象的道理。
的
即“信自”。宾语前置
而
复问其妾
表顺承 又
曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!
“与…相比怎么样?”
代词,指与徐公谁美这件事
旦日,客从外来,与坐谈。问 之客曰:“吾
与徐公孰
第二天 (邹忌)与(客)坐谈 主谓间
美?”客曰:“徐公不若君 之美也。”
及,比得上
城北的徐公,是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公美,就又问他 的妾:“我同徐公比,谁美?”妾说:“徐公怎么能比得上您呀?”第二天, 有客人从外边来,邹忌同他坐着谈话,又问他:“我和徐公谁美?”客人 说:“徐公不如您美。”
齐威王说:“好!”就下了命令:“所有的大臣、官吏、百姓能够当面指 责我的过错的,可得上等奖赏;上书劝谏我的,可得中等奖赏;在公共场所批 评议论我的过失,传到我耳朵里的,可得下等奖赏。”命令刚下达,群臣都来 进谏,门前、院内像集市一样;
常常,不时 间或,偶尔 满一年
数月之后, 时时而 间进;期年之后,虽欲言,
类比说理
根据两个同类事物某种属性的相同,推出它 们的其它属性也可能相同的推理。
当面 指责
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能 面
过失,过错
上等的
刺寡人之 指责讥刺
在
过者, 受
上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥 于