“我孰与城北徐公美？” “君美甚，徐公何能及君也？”
“吾孰与徐公美？” “徐公何能及君也。”
“吾与徐公孰美？” “徐公不若君之美也。”
对象不同
身份不同
Hale Waihona Puke 语气不同二读课文：
思考一：邹忌为什么要比美？
行动：“朝服衣冠，窥镜”写邹忌窥镜见貌，自觉其美，逼真地刻画出他自我欣赏的心理。
1、理解本文的文言实词的意义及虚词的用法；
谁
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与
徐就又问他的妾说： “我怎与么徐公比比，谁更美？”
第公二美天？”妾妾说曰：：“徐“公徐（怎之公么）何能比能得及上君您也呀 ！！”” 旦
第二天，谁有客人从外边来，邹忌与他相坐而谁比谈，不上
日，客从外来，与坐谈，问之客曰：
问他：“我与徐公相比，谁更美？”客人说：“徐公不如你
《战国策》是战国末年和秦汉间的人编辑的一部重要的历史著作,也是一部重要的散文集.
有力地阐明了自己的论点。 客欲有求于臣，皆以美于徐公。
我的评论
足智多谋，娴于辞令，
邹忌 勇于进谏，深谙君王心
理，实事求是，头脑冷
静，善于思考，勤于王 事
齐王
胸怀宽广，善于纳谏，有 富国强民的愿望，是一个
勇于改过的开明君主
晏子谏杀烛邹
齐景公喜欢射鸟,使用烛邹掌管那些鸟,但鸟 跑掉了。景公大怒,诏告官吏杀掉他。晏子 说:“烛邹的罪有三条,我请求列出他的罪过再杀 掉他.”景公说:“可以”。于是召来烛邹并在景公 面前列出这些罪过,晏子说:“烛邹,你为国君掌管 鸟而丢失了,是第一条罪；使我们的国君因为丢 鸟的事情而杀人，是第二条罪；使诸侯们知道 这件事了，以为我们的国君重视鸟而轻视士人， 是第三条罪。”把烛邹的罪状列完了，晏子请 示杀了烛邹。景公说：“不要杀了，我明白你 的指教了！”
