学校校庆活动方案范本

校庆活动策划方案样本一、指导思想以科学发展观为指导，以宣传学校“千年文脉、百年办学、十年升本”历史和成就为切入点，以搞好学科建设，推进内涵发展为主线，以凝聚校友人心，振奋师生精神，提升学校声誉为目的。

改革与完善校庆方式，不安排庆祝大会，开展以学校和二级学院为不同层次，以在校师生和校友为参与主体的内容丰富的系列庆祝活动。

二、活动时间活动时间安排在3—___月份，以教育部《关于同意___财经高等专科学校等四所高校合并组建___学院__通知》___文件发文之日——___月___日为标志，公布校庆活动方案，揭开校庆序幕，并在___月份集中开展“校庆活动月”，将活动推向高潮。

三、校庆内容(一)学校活动：1、宣传活动：利用校园网设立宣传网页、校报设立专刊和校外媒体宣传“千年文脉、百年办学、十年升本”办学历史和成就，制作学校宣传画册和介绍光盘，完善校史展厅内容并制作网络版，出版《___》第二专集和校庆活动纪念册，营造校园校庆氛围。

(责任部门：宣传部)2、文体活动：⑴出演一台校庆专场文艺晚会(责任部门：艺术学院、工会、团委);⑵举行“歌唱祖国、爱我学校”校庆歌唱比赛活动(责任部门：艺术学院、工会);⑶邀请南大艺术团来校演出(责任部门：艺术学院、工会);⑷举行全校性校庆体育项目比赛活动(责任部门：体育学院、工会)。

3、学术活动：⑴举行“___讲坛”第___期学术报告及庆祝活动(责任部门：宣传部);⑵教学科研成果展(责任部门：科研处、教务处、实验中心);⑶校内学者系列讲座(责任部门：教务处);⑷校园实验室、图书馆对外开放日起动仪式(责任部门：实验中心、教务处、科研处、图书馆、各二级学院)4、学生活动：⑴举行“传承千年文脉，感悟经典魅力”——___历史名人名篇朗诵比赛;⑵“献礼百年九院，铭刻历史记忆”——大学生书法、绘画、摄影展;⑶“共享十年升本，畅谈母校情怀”——“我爱我校”主题征文比赛;⑷“开创美好未来，我为母校添彩”——“我的大学，我的未来”主题团日活动;⑸开展在校生与优秀校友交流活动(责任部门：学工处、团委)。

校庆活动策划方案范例活动背景__工程学院办校六十周年，全校上下正火火热热的为校庆做准备。

做为湖工的一分子，我们也应该行动起来，为母校的六十大寿欢呼呐喊。

一、活动目的1.为迎接我校六十周年校庆，加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解，提高同学们做为湖工学子的自豪感。

同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿，携手共创文明校园，为湖工骄傲，也要湖工因我们而自豪。

2.为了增进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体气氛，丰厚同学们的校园生活，陶冶情操。

二、活动主题迎接六十校园，创造文明校园三、活动组织1、活动总负责：机设194全体班委2、活动策划书：团支书：张梦媛组委：许潇3、活动地点：湖南工程学院南院一教4、活动时间：__年___月___日晚19:~21:5、参加人员：机械系机设194全体同学四、活动内容1、前期筹办1).班长组织班委开会，为活动做筹办。

2).组委通知全班同学，并将参加成员以寝室为单位分为六组，由每个寝室长担任组长，负责本组人员，班委负责组长。

3).班长接洽场地。

4).班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的娱乐游戏。

5).选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。

6).所需物品：布置教室的装饰品(彩带、汽球等)2、活动历程1).晚上18:3全体班委在活动地点集合布置教室，并互相交流一下具体活动内容及活动流程。

2).晚上18:5全体参加成员于活动地点集合，并以组为单位坐好。

3).首先由班长上台为本次活动致开幕词，再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。

其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。

并就创造文明校园发表个人意见。

4).21:活动基本结束，由团支书做闭幕词。

5).21:5由班委清场，大家解散。

五、注意事项1).在别人发言时，不得打闹，要学会尊重他人。

2).在活动期间自由组织些有益、有趣、有序的节日，不做危险游戏。

3).不能在会共场所乱丢果皮纸屑，4).关于本次活动的未尽事宜，班委另行通知。

校庆活动策划方案通用15篇校庆活动策划方案1意义为了回顾学校历史，展现办学成就，展望美好的未来，扩大知名度，在和各高校的竞争占优势，激励师生、校友爱校荣校的精神，凝聚各方力量，推动学校全面、快速，发展成为全国知名高校，学校决定筹备启动校庆工作。

目的一：通过本次校庆活动为切入点，向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下，紧随脚步，对教育方针与理念的转变，扩大本校在社会的影响力，提升社会的知名度与美誉度。

二：通过本次活动的规模效应，营造出“校园文化氛围”，加强学生对学校的了解与信任，形成荣誉与自豪感。

三：以本次活动为契机，完善校园的“软件”，编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。

四：以本次活动为机遇，充分展现x大学的所取得的成就与荣誉，向与会的各级领导与师生进行汇报，并聆听相关的意见与建议，完善今后的工作领域，并力取得到领导的满意。

五：借助本次活动，以“学子梦想出发的地方”为主题，加强本校与校友的联系。

彼此关注、支持，营造“校园情怀”“师生情感”的氛围，并为日后的相关校园活动奠定基础。

活动项目(一)启动阶段(x月——x月)1.成立校庆筹备领导机构和工作机构2.研究确定校庆日和校庆规范名称3.召开各工作组组长会议，各小组选定工作人员4.在校内外营造迎校庆氛围具体活动(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文、真挚祝福主题征文活动，加强本次活动，引起学生注意，在学生中的情感共鸣。

(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。

依此搭建老师与学生的情感交流。

(3)针对“x大学成立x周年”，面向校园开展校歌征集活动。

目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径，也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。

(4)校徽征集活动，目的完善学校的文化建设，并成为师生的情感归属标志，也为了去体现校园在社会的认知基础。

(5)开设校庆，在各大社区登公告，让更多校友知道校庆。

学校周年校庆活动策划方案（8篇）学校周年校庆活动策划方案（篇1）一、晚会名称“相约校庆，放歌__”大型舞台剧二、晚会目的庆祝__歌曲爱好者协会成立一周年，展示__、__、__级三代同堂的风貌，借我校__年校庆之际，展示自我风采，送去我们x大学子对母校的深深祝福。

三、时间20__年x月x日18：30四、地点__大学第x餐厅x楼多功能厅五、主办单位__大学__歌曲爱好者协会六、承办单位__大学__歌曲爱好者协会七、合作社团__社团__乐队八、工作人员1、指导：信息科学与工程学院团总支__老师2、总策划：__3、导演：__4、顾问：__九、整体流程（一）工作流程：1、节目删选x月x日完成，编排x月x日完成2、发送请柬x月x日完成3、道具等设备x月x日完成4、场地座位安排x月x日完成（二）晚会流程：1、x月x日彩排2、x月x日18：00观众入场3、x月x日18：30晚会正式开始4、进行节目一、PPT播放（观众入场之前，PPT内容就__一年来具有代表性的照片，背景音乐为团歌）二、开场街舞三、主持人宣布开始并串词进入舞台剧四、舞台剧第一部分：__的现在很关键：__级人员表演，并出演五个节目。

第二部分：__的曾经很辉煌：__级人员表演，并出演五个节目。

第三部分：__的未来很美好：__级人员表演，并出演五个节目。

第四部分：__级人员齐唱团歌，舞台剧落幕。

5、观众退场6、全体留下整理舞台（三）节目应急方案：1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

十、资金预算十一、资金来源1、赞助商赞助2、学校社团资金十二、宣传1、横幅、看板、宣传海报2、__大学广播电台3、__大学大学生电视台十三、赞助回报1、署名赞助企业单位2、邀请赞助单位领导出席晚会3、条幅：活动前期至活动结束后的一两天挂在学校的几个食堂如x餐门口前，这里是人口流动最密集的地方，这样的引入眼帘就能够吸引到路过的同学4、海报：活动前就张贴在校园里。

校庆具体方案(精选8篇)校庆具体方案篇1一.公关策划的目的一：通过本次校庆活动，向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩，扩大学校在社会的影响力，提升社会的认知度与美誉度。

二：通过本次活动的规模效应，营造出“校园文化氛围”，加强学生对学校的了解与认识，形成荣誉与自豪感。

三：以本次活动为契机，完善校园的“软件”，编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。

四：以本次活动为机遇，向与会的各级领导与师生进行汇报，并聆听相关的意见与建议，完善今后的工作领域，并力取得到领导的满意。

五：借助本次活动，以“学子梦想出发的地方”为主题，加强本校与校友的联系。

彼此关注、支持，营造“校园情怀”“师生情感”的氛围，并为日后的相关校园活动奠定基础。

二.校庆活动时间及内容(一)启动阶段(5月21月)1.成立筹备领导机构和工作机构2.研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动，加强本次活动，引起学生注意，在学生中的情感共鸣。

2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。

依此搭建老师与学生的情感交流。

3)针对“扬州大学大学成立__周年”，面向校园开展校歌征集活动。

目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径，也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。

4)校徽征集活动，目的完善学校的文化建设，并成为师生的情感归属标志，也为了去体现校园在社会的认知基础。

5)“母校，我为你骄傲”庆祝扬州大学110周年演讲活动，以突出校园1来取的成就和社会影响为主题。

并对获奖作品编撰入校历。

4.启动活动经费筹集工作学校接受来自社会各界人士的捐赠，用于庆典活动和校园建设5.研究确定规划项目和校园景观项目6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

(二)筹备阶段(7月——校庆日前2个月)1.建立各地校友联络站，编辑《校友通讯簿》。

设立校友网站2.编撰校史，编印画册，编辑《校庆专刊》，制作光盘(专题片)，设计确定校庆纪念品，出版发行校史3.布置校史陈列馆4.组织校园环境美化，校舍整修5.组织文艺活动排练和师生活动布展1)“二十年荣誉与梦想”__大学的发展历程主题图片展。

校庆周年活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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校庆活动流程策划书3篇篇一校庆活动流程策划书一、活动背景[学校名称]即将迎来校庆，为了庆祝这一重要时刻，展示学校的发展成就和师生的风采，特制定本校庆活动流程策划书。

二、活动主题回顾历史，展望未来，共庆华诞三、活动目的1. 回顾学校的发展历程，展示学校的办学成果和特色。

2. 加强师生之间的交流与合作，增强学校的凝聚力和向心力。

3. 扩大学校的社会影响力，提高学校的知名度和美誉度。

四、活动时间[具体日期]五、活动地点[学校名称]校园内六、参与人员全体师生、校友、嘉宾七、活动流程1. 签到入场（8:00-9:00）：在学校门口设置签到台，安排专人负责签到和发放校庆纪念品。

引导嘉宾和校友进入校园，参观校园景观和校史馆。

2. 开幕式（9:00-9:30）：主持人介绍出席活动的领导、嘉宾和校友。

校长致辞，回顾学校的发展历程和成就，展望学校的未来发展。

嘉宾代表致辞，表达对学校的祝福和期望。

3. 文艺表演（9:30-11:00）：安排精彩的文艺节目，包括歌舞、小品、朗诵等，展现学校师生的才艺和精神风貌。

邀请校友和嘉宾参与表演，增强互动和参与感。

4. 学术讲座（11:00-12:00）：邀请知名学者或专家举办学术讲座，分享前沿的学术研究成果和经验。

组织师生和校友参加讲座，促进学术交流和合作。

5. 午餐和休息（12:00-13:30）：在学校餐厅安排丰盛的午餐，供嘉宾和师生享用。

安排休息时间，让嘉宾和师生自由交流和参观校园。

6. 校友座谈会（13:30-15:00）：组织校友座谈会，邀请校友分享自己的创业经验和人生感悟。

搭建校友与在校学生的交流平台，促进校友资源的共享和传承。

7. 校园参观（15:00-16:00）：安排专人带领嘉宾和校友参观学校的实验室、图书馆、体育馆等教学设施和场所。

展示学校的教学条件和科研实力，增强嘉宾和校友对学校的了解和认可。

8. 闭幕式（16:00-16:30）：校长致辞，宣布校庆活动圆满结束。

学校校庆活动方案优秀7篇推文网精心整理学校校庆活动方案，希望这份学校校庆活动方案优秀7篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路。

更多学校校庆活动方案资料，在搜索框搜索学校校庆活动方案精选篇1校庆各项工作现已进入倒计时阶段，相关学术讲座、研讨会、宣传活动、文体活动等已陆续展开。

校庆是50年办学的大总结、大展示，是校友和全院师生的大团结、大欢庆，是开展学术交流活动的大平台。

校庆活动意义重大，任务艰巨，是对工作的大检阅，要求全院上下增加使命感，自觉地在校庆工作中精心组织认真实施。

要通过办好校庆，达到内聚人心、外树形象、促进闽江学院发展。

为进一步抓紧抓好相关宣传工作，根据学院第十七次行政办公会议精神，现就有关__周年校庆宣传工作事宜通知如下：一、要突出宣传主题各单位宣传活动要围绕学院应用教学型的办学特色，突出“学术交流、成果展示、感恩社会、联络校友及社会各界”的校庆主题，体现“崇尚完美、追求卓越”的办学精神，达到汇聚人心、鼓舞士气、扩大影响的效果，不断激励师生和校友同心同德，推动我校又好又快发展。

二、要立足现有阵地各单位要充分利用现有的宣传阵地，如办公楼内的宣传栏、篁园餐厅前的海报栏、部门网页等，抓紧维护和内容充实。

要对本单位教学科研成果进行展示，展现本系优秀师生的风采，介绍优秀校友事迹，并对本单位举办的.、有关校庆的活动作介绍。

各单位要积极参与学院团委、院报组织开展的征文活动，要认真评选和推荐优秀师生文章报送院报和学院网站发表。

三、要抓好内外宣传各单位要进一步挖掘新闻和典型事迹，加大对自身教育教学科研成绩、优秀师生和优秀校友事迹、相关活动消息的宣传力度，要积极及时地向学院网站、院报投稿。

有条件的单位可以通过宣传部联系新闻媒体，进行相关的宣传活动。

四、要加强统筹协调各单位要指定专人负责校庆宣传工作，要积极策划、主动作为，充分调动广大师生的积极性和创造性，以主人翁精神做好校庆相关的宣传工作。

学校校庆活动方案精选篇2为了搞好今年教师节的庆祝活动，根据上级部门的文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

校庆活动策划怎么写5篇校庆活动策划怎么写篇1一活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活热爱学习热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐祥和向上的“六一”国际儿童节。

我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

二时间安排：另行通知三活动主题：“飞扬的旋律欢快的六一”四组织方法：1原则上以年级为单位参赛，每个年级出1~2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2为了保证节目的质量，定于5月17日(周三)下午进行一次筛选。

3本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上主题鲜明题材新颖富有感染力，突出少年儿童天真活泼的年龄特点。

4节目形式以歌曲(独唱合唱)舞蹈(独舞集体舞)童话剧课本剧小品讲故事诗朗诵快板器乐武术及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

5每个节目要体现“精”“新”，每个节目时长不超过4分钟。

6演出服装伴奏带道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

7各班的伴奏音乐，请及时上交到姜__老师处，或者放到教导处的桌面上。

(各班的音乐也要准备好，以防出现意外，播放不出来)五注意事项：1安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

(负责人：班主任加强教育)2文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳纸屑包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

4纪律：学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。

(负责人：班主任)5班主任加强责任心确保无事故。

(班主任全程参加活动)温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。

(五)非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作校庆活动策划怎么写篇2一指导思想：坚持以育人为本，以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动，使学生在参加活动的过程中成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养;体现向真向善向美向上的校园文化特征，促进学校艺术教育的发展;体现冠英学校学生风采，学校庆五一活动方案。

校庆活动策划方案（精选7篇）校庆活动策划方案（篇1）校庆各项工作现已进入倒计时阶段，相关学术讲座、研讨会、宣传活动、文体活动等已陆续展开。

校庆是50年办学的大总结、大展示，是校友和全院师生的大团结、大欢庆，是开展学术交流活动的大平台。

校庆活动意义重大，任务艰巨，是对工作的大检阅，要求全院上下增加使命感，自觉地在校庆工作中精心组织认真实施。

要通过办好校庆，达到内聚人心、外树形象、促进闽江学院发展。

为进一步抓紧抓好相关宣传工作，根据学院第十七次行政办公会议精神，现就有关__周年校庆宣传工作事宜通知如下：一、要突出宣传主题各单位宣传活动要围绕学院应用教学型的办学特色，突出“学术交流、成果展示、感恩社会、联络校友及社会各界”的校庆主题，体现“崇尚完美、追求卓越”的办学精神，达到汇聚人心、鼓舞士气、扩大影响的效果，不断激励师生和校友同心同德，推动我校又好又快发展。

二、要立足现有阵地各单位要充分利用现有的宣传阵地，如办公楼内的宣传栏、篁园餐厅前的海报栏、部门网页等，抓紧维护和内容充实。

要对本单位教学科研成果进行展示，展现本系优秀师生的风采，介绍优秀校友事迹，并对本单位举办的.、有关校庆的活动作介绍。

各单位要积极参与学院团委、院报组织开展的征文活动，要认真评选和推荐优秀师生文章报送院报和学院网站发表。

三、要抓好内外宣传各单位要进一步挖掘新闻和典型事迹，加大对自身教育教学科研成绩、优秀师生和优秀校友事迹、相关活动消息的宣传力度，要积极及时地向学院网站、院报投稿。

有条件的单位可以通过宣传部联系新闻媒体，进行相关的宣传活动。

四、要加强统筹协调各单位要指定专人负责校庆宣传工作，要积极策划、主动作为，充分调动广大师生的积极性和创造性，以主人翁精神做好校庆相关的宣传工作。

校庆活动策划方案（篇2）一、启动阶段1、成立储备领导机构和工作机构并确定要安排各机构的任务以及职责范围。

如：校庆筹备委员会联络接待组活动宣传组会议演出组校史材料组资料捐赠组后勤保障组环境与建设组筹款与经费组安全保卫组。