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植物双受精的过程及其生物学意义。
双受精后花各部分的意义
双受精过程及生物学意义：
过程：
进入胚囊的两个精子，一个与卵细胞融合形成受精卵（合子），另一个与中央细胞的极核（或次生核）融合形成初生胚乳核，称为双受精，是被子植物特有的受精现象。
意义：
1.恢复了植物体染色体数目，保持了物种遗传性的相对稳定；
2.受精形成的后代常出现新的性状，丰富了遗传性变异性医学|教育网搜集整理；
3.精子与极核融合形成三倍体的初生胚乳核，发育为胚乳，结合父母本遗传特性，作为营养被胚吸收利用，后代的变异性更大，生活力更强，适应性更广。
双受精不仅是植物界有性生殖中进化程度最高、最先进的受精方式，也是被子植物在植物界占优势的重要原因，更是植物遗传育种的重要理论基础。
2013年植物学乙试题一、问答题：1.试述双受精的过程及生物学意义。
过程：花粉管从一个退化的助细胞的丝状体进入胚囊后，其顶端形成小孔，花粉管中的内容物包括2个精细胞与1个营养核等，由小孔释放到卵细胞和中央细胞之间的位置。
随后两个精细胞中的一个与卵细胞的无壁区渐渐接近并相互融合，形成合子（2N），另一个与中央细胞的两个极核接近并相互融合，形成初生胚乳核（3N）。
这种现象称为双受精，是被子植物有性生殖特有的现象。
生物学意义：1.通过两个染色体单倍的精卵细胞的融合，把父、母本具有的差异遗传物质重新组合，形成了兼有父母本双重遗传性的合子，这样，既恢复了植物体原有的染色体数，保持了物种的相对稳定性，又可能产生新的性状，为产生新变异提供物质基础。
2.双受精形成了三倍体的初生胚乳核，同样兼有父母本的遗传特性，生理上更活跃，由此发育成的胚乳作为营养物质供胚的发育，这样自带的变异性会更大，生理性更强，适应性更广泛。
2.列表说明花药的发育及花粉粒形成过程。
花药的发育：顶端部分发育形成花芽雄蕊原基具四棱外形的花药雏体中央部分——花隔四个棱角角表皮内方——孢原细胞外层平周分裂和垂周分裂药室内壁外周缘细胞中层与表皮构成花粉囊壁绒毡层内内层分裂或直接发育形成减数分裂造孢细胞花粉母细胞花粉粒花药成熟后，花粉囊壁的中层和绒毡层解体消失，最后只剩表皮和花药内壁。
花粉粒的形成：减数分裂分离形成有丝分裂营养细胞花粉母细胞四分体单核花粉粒有丝分裂（小孢子）生殖细胞2个精子3.列表说明胚珠发育及胚囊形成过程胚珠的发育：平周分裂基部珠柄着生在胎座上子房壁表皮下的细胞产生突起形基部外围细胞成胚珠原基前端珠心珠被子房中维管束的分枝由珠柄进入胚珠，为胚珠输送养料顶端留下小孔胚囊的发育:分化平周分裂或直接发育减数分裂靠近珠孔的珠心表皮下孢原细胞胚囊母细胞靠近珠孔端的3个退化线性排列的4个子细胞发育 3次有丝分裂（仅核分裂）远珠孔的1个单相核单核胚囊另3个分化合点端4个核极核胚囊珠孔端4个核 2另3个分化4.指出高等植物各门首先出现的进化特征及其意义所在。
研究植物的花器官结构植物的花器官结构是植物学中一个重要的研究领域。
花是植物的繁殖器官，通过研究花器官结构可以了解植物的生殖生理和生态适应性，对于种植业和环境保护具有重要意义。
花由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊组成。
花萼是花的外部保护层，一般由若干片萼片组成，形态各异。
花瓣是花的彩色器官，吸引传粉者，一般由若干片瓣片组成。
雄蕊是花的雄性生殖器官，一般由花丝和花药两部分组成。
花药是雄蕊的上部，内含花粉，花丝是花药的支持结构。
雌蕊是花的雌性生殖器官，一般由子房、柱头和柱颈组成。
子房是雌蕊的下部，内含胚珠，柱头是子房顶部的粘液结构，柱颈是连接子房和柱头的细长部分。
除了这些基本的花器官结构，植物的花还有其他特殊结构。
例如，一些花的花瓣上具有花纹和斑点，以吸引昆虫传粉。
还有一些花的花瓣呈管状，形成特殊的花蜜腺，用来吸引和奖励传粉者。
此外，植物的花还有不同的花梗形态，某些花梗上有刺或毛发，以保护花的结构不受损害。
花器官结构的研究有助于了解植物的繁殖生理。
例如，通过观察花瓣的颜色和形态可以了解传粉者的选择偏好，从而确定花的传粉途径和机制。
另外，通过研究花药、花粉和胚珠的发育过程，可以揭示植物的繁殖机制和遗传变异规律。
花器官结构的研究还有助于了解植物的生态适应性。
不同的植物物种拥有不同的花器官结构，这是由其生活环境和传粉者特性所决定的。
例如，某些植物物种的花朵较大，有强烈的花香，适合夜间传粉的昆虫。
而某些草地植物的花朵则较小，适合风传粉。
通过研究花器官结构，可以了解植物的适应性变化，为生态保护和物种保护提供依据。
研究植物的花器官结构对于种植业也具有重要意义。
了解花器官结构可以提高作物的育种效率。
例如，通过研究花粉的萌发和胚珠的发育，可以筛选出优质的育种材料，并改良作物的经济性状。
此外，了解花器官结构还有助于了解植物的病虫害防治机制，提高农作物的抗性。
综上所述，研究植物的花器官结构不仅有助于了解植物的生殖生理和生态适应性，还对种植业和环境保护具有重要意义。
被子植物花结构所展示的生物学意义
被子植物又称有花植物或雌蕊植物，与高等植物中不形成真花以及具有颈卵器的其他类群相区别，是现代植物界中最高级最繁茂和分布最广的一个类群。
1、具有真正的花。
典型的被子植物的花由花萼、花冠、雄蕊群和
雌蕊群4部分组成。
各个部分称为花部。
被子植物花的各部分
在数量上、形态上有极其多样的变化。
在进化过程中能够适应
虫媒、风媒、鸟媒、兽媒或水媒等各种类型传粉的方式，从而
使被子植物能适应各种不同的生活环境。
2、具雌蕊，形成果实。
雌蕊由心皮组成，包括子房、花柱和柱头
三部分。
胚珠包藏在子房内，得到子房的保护，避免了昆虫咬
噬和水分的丧失。
子房在受精后发育为果实。
果实具有不同的
色、香、味，多种开裂方式；果实上常具有各种钩、刺、翅、
毛。
果实的所有这些特点，对于保护种子的成熟，帮助种子散
播起着重要作用。
3、具有双受精现象。
两个精子进入胚囊后，一个与卵细胞形成合
子，另一个与两个极核结合，形成3n的染色体，发育为胚乳。
这种具有双亲特性的胚乳，使新植物体内矛盾增大，因而有更
强的生活力。
4、孢子体进一步的发达和分化。
5、配子体进一步退化。
正是由于被子植物具备了上述在适应陆生环境过程中形成的各
种优越条件，才使被子植物在地球上得到飞速的发展，成为植物界最繁茂的类群。
药用植物学第三单元思考题答案第三章1、何谓器官？被子植物的器官分为哪几类？所谓器官，是指植物体中由几个不同的组织共同组成的有一定形态和结构、执行一定功能的部分。
被子植物的器官分为两大类，即营养器官和繁殖器官，前者又分为根、茎、叶三种器官，后者又分为花、果实、种子三种器官。
2、如何凭肉眼区分根与根状茎？根状茎上可见明显的节或节间，或可见鳞叶和芽，而根上则见不到这些。
3、支持根是属于正常根还是变态根？为什么？支持根属于变态根。
因为它的主要功能是从外方给茎干支持以使之不倒，与正常根的使植物体固定于土壤并吸收其中的水分这样的的主要功能有区别。
4、主根属于定根还是不定根？为什么？属于定根。
因为定根指直接或间接由胚根发育而来的根，而主根正是此定义范围中的直接由胚根发育而来的根。
5、如何判断某植物的根系是直根系还是须根系？直根系是指由主根、侧根和纤维根组成、同时主根粗于侧根、侧根粗于纤维根的根系；须根系是指从主茎基部周侧长出的一些粗细相仿、无主次之分的根所组成的根系，因此可根据其根系中的根之间有无主次和粗细之分，来判断属于哪种根系。
6、小鳞茎属于正常茎还是变态茎？为什么？属于变态茎。
因为其主要功能不是输导和支持，而是贮藏和繁殖。
7、何谓叶？何谓完全叶和不完全叶？叶是生于茎上且贴近芽外侧的器官。
具备叶片、叶柄、托叶三部分的叶，称完全叶，缺少其中一部分的叶称不完全叶。
8、如何区分复叶与具数枚单叶的小枝？第一种区分方法：看是否具有芽，有芽者是复叶，无芽者是具数枚单叶的小枝；第二种区分方法：看其基部是否贴着芽外侧，其基部贴着芽外侧的是复叶，否则是具数枚单叶的小枝。
9、复叶主要有哪几种类型？复叶主要有羽状复叶、掌状复叶、三出复叶、单身复叶这4种类型。
10、如何判断一根枝条上长着的刺是皮刺、刺状茎还是刺状叶？根据刺在枝条上的位置进行判断。
若刺是位于叶基或叶痕的内侧，则为刺状茎；若刺是位于芽的外侧或叶柄基部的两侧，则为刺状叶；若刺是在这两种位置外的其他地方，则为皮刺。
2013年西南大学网络教育学院植物生物学作业2013年西南大学网络教育学院植物生物学作业题目：名词解释1、细胞2、组织3、同源器官参考答案：一、名词解释1、构成生命体得基本结构和功能单位。
生命体（病毒除外）都是由细胞构成的。
2、是由来源相同，形态、结构、生理功能相同或相似的细胞组成的细胞群。
3、外形和功能都有差别，但形态学上来源相同的变态器官称为同源器官。
如茎刺和茎卷须，支持根和贮藏根。
题目：简答题1、根据所担负的主要生理功能的不同，薄壁组织可分为哪几类？它们的细胞各有何特点？分布于植物体的什么部位？2、什么是双受精现象？双受精有何生物学意义？3、试比较C3植物和C4植物叶的区别点。
参考答案：1、根据所负担的生理功能不同，薄壁组织分为吸收组织，同化组织，储藏组织，通气组织和传递细胞等。
1）吸收组织位于植物体的根毛部分，细胞壁向外突出形成毛状，具有吸收功能。
2）同化组织位于植物组织幼嫩的茎干和叶片中，细胞质中富含叶绿体，具有同化作用。
3）储藏组织分布于根、茎的皮层、髓以及果实的果肉、种子的胚和胚乳中，细胞质富含后含物，具有储藏营养物质的功能。
4）通气组织位于水生和湿生植物的器官内，细胞间隙特化成网状气腔或气道，具有通气功能。
5）传递细胞分布于植物体各个器官中，细胞壁内陷形成很多皱褶，具有在细胞间传递物质和信息的功能。
2、（1）被子植物开花受粉后，花粉粒中的两个精细胞经过一系列的过程进入雌蕊的胚囊，其中一个精细胞与卵细胞结合形成受精卵；另外一个精细胞与中央细胞的两个极核结合形成受精极核，这个过程被称为双受精。
⑵ 双受精是被子植物的重要特点之一，是被子植物进化的一个重要的标志。
它具有重要的生物学意义。
一方面，通过单倍体的雌配子－卵细胞和单倍体的雄配子－精细胞结合，形成了一个二倍体的合子，由合子发育成的新一代植物体又恢复了染色体数目，这样保持了遗传的稳定性。
同时又把父母本具有的差异结合到一起，产生了与父母本不同的差异，增加了对环境的适应能力。
高中生物学中与被子植物花有关的知识宁波宁海知恩中学315600 杨永庆花是被子植物的繁殖器官，是研究生物学现象、规律及原理的重要材料，在高中生物课本中有许多知识都与花的结构有关，日常测试及高考试题中也常以花为素材考查学生相关的生物学知识与能力。
1、瓣的色彩引起花瓣色彩的色素物质来自于花瓣细胞细胞质的质体和细胞液。
花色能够在黄、橙、红之间变化，那是质体中类胡萝卜素的种类不同引起的；花色能够在红、紫、蓝之间变化，是因为花瓣细胞液中含有花青素。
含花青素的花瓣可能显示红、蓝、紫等色，这与细胞液中的pH有关：酸性时呈红色，碱性时呈蓝色，中性时呈紫色；若把一朵红色的牵牛花泡在肥皂水里，这时牵牛花中的花青素就变成了蓝色，则牵牛花也就由红色变成蓝色。
如把已变成蓝色的牵牛花再浸到稀盐酸的溶液里，则牵牛花又恢复到原来的红色。
2、生殖细胞的形成（1）胚珠中胚囊的形成靠珠孔一端的珠心表皮下，有一个细胞增大，叫孢原细胞。
其变化过程概括如下：最后在胚囊中得到的八个细胞（核）包括卵细胞与二个极核其基因型都相同。
（2）花药内花粉粒的发育最终得到的两个精子其基因型也是相同的。
3、植物开花与成花素长日植物：植物开花需要较长的日照时间，长于它的临界日长时就开花，一般在春夏长日照时开花，如小麦，菠菜等。
短日植物：开花所需要的日照条件与长日植物刚好相反，一般是在秋日短日照时开花，如菊花等。
日中性植物：这些植物长日短日均可开花，如黄瓜等。
有人用短日植物苍耳做嫁接实验得到：叶片是感受光周期的器官，叶片接受了刺激后产生了一种激素，叫成花素，它从叶移行到芽而使芽分化为花芽，结果开了花。
4、果实的形成与花的结构：（1）花的各部分结构与果实的发育（2）单性结实生产上常用一定浓度的生长素涂抹未授过粉的柱头或子房壁，刺激子房壁发育成果皮，而胚珠因未受精而无种子形成，产生无子果实，如无子番茄，无子茄子，无子辣椒，无子西瓜等。
南瓜的花是单性花，在雌花未开花前用纸袋包裹，以保证柱头不能接受来自于雄花的花粉。
被⼦植物花的形态结构和功能第⼋章被⼦植物花的形态结构和功能本章学习的⽬的和要求：通过本章内容的学习，要求同学们了解被⼦植物花、花芽分化、开花、传粉和双受精等的基本概念，掌握被⼦植物的⽣殖器官中雌雄蕊的发⽣、分化和成熟过程中的形态、结构和功能。
懂得影响植物开花、传粉、受精结实的内外在因素及其⽣物学意义。
本章学习的难点和重点：花芽分化的过程及其结构特征；雌雄蕊的发育和分化的解剖结构特征；双受精过程及其意义；本章教学与学习的⽅法：多媒体教学（⾃制课件）讲授与板书相结合提问本章板书内容（见讲稿⿊体字）本章讲授内容如下：繁殖：植物⽣长发育到⼀定时期，由旧个体产⽣新个体，以延续种族的现象称为繁殖或⽣殖。
植物的繁殖主要有三种类型：1、营养繁殖：植物营养体的某⼀部分再⽣直接形成新个体。
如扦插、嫁接等。
2、⽆性繁殖：在植物体上产⽣具有繁殖能⼒的孢⼦，在适宜的条件下孢⼦直接发育成为新个体。
3、有性⽣殖：植物产⽣雌、雄性细胞（配⼦），两者结合形成合⼦（受精卵），再由合⼦发育成新的个体。
⽣殖器官：花、果实和种⼦都与植物的⽣殖有关，称为⽣殖器官。
第⼀节花的组成和发⽣⼀、花是适应于⽣殖⽽节间缩短的变态短枝条。
（⼀）花梗（花柄）：是连接茎的⼩枝，也是茎和花相连的通道，并⽀持着花。
有长、有短、或⽆。
（⼆）花托：是花梗顶端略膨⼤的部分，着⽣花萼、花冠等部分，有多种形状。
（三）花萼：花最外轮的变态叶，由若⼲萼⽚组成；常绿⾊，有离萼、合萼、副萼。
有保护幼花的作⽤。
（四）花冠：花第⼆轮的变态叶，由若⼲花瓣组成；常有各种颜⾊和芳⾹味。
有离瓣花、合瓣花。
可吸引昆⾍传粉，并保护雄蕊、雌蕊。
花被：花萼和花冠的合称。
常分为两被花、单被花、⽆被花（裸花）三类。
（五）雄蕊群：⼀朵花内所有雄蕊的总称，有多种类型，但每个雄蕊的结构如下：花丝：常细长，有⽀持和输导的作⽤。
雄蕊花药：呈囊状，产⽣⼤量花粉粒。
（六）雌蕊群：⼀朵花内所有雌蕊的总称。
多数植物的花，只有⼀个雌蕊。
被子植物的双受精过程及其生物学意义花粉管经过花柱，进入子房，直达胚珠，然后穿过珠孔，进而伸向胚囊。
在珠心组织较薄的胚珠里，花粉管可以立即进入胚囊，但在珠心较厚的胚珠里，花粉管需先通过厚实的珠心组织，才能进入胚囊。
花粉管进入胚囊的途径在不同植物是不一样的，但都与助细胞有一定关系。
有从卵和助细胞之间进入胚囊的，如荞麦；有穿入 1个助细胞中，然后进入胚囊的，如棉；或是破坏1个助细胞作为进入胚囊的通路的，如天竺葵；或是从解体的助细胞进入的，如玉米。
花粉管进入胚囊后，管的末端即行破裂，将精子及其他内容物注入胚囊。
破裂原因，有认为是由于胚囊内的低氧膨胀所致，而助细胞被推测为对花粉管破裂起着直接的作用，当花粉管与助细胞的细胞质接触时，由于压力的突然改变，导致管的末端破裂；也有认为花粉管管壁的溶解，如番茄、胡麻，也是原因之一。
花粉管中的两个精子释放到胚囊中后，接着发生精子和卵细胞以及精子和2极核的融合。
2精子中的1个和卵融合，形成受精卵（或称合子），将来发育为胚。
另1个精子和2个极核（或次生核）融合，形成初生胚乳核，以后发育为胚乳。
卵细胞和极核同时和2个精子分别完成融合的过程，是被子植物有性生殖的特有现象，称为双受精（见图）。
进入胚囊的2个精子是否在结构、生化特性等方面完全相同？通过电子显微镜的观察研究证明，2精子间是有可察觉的差异存在的。
RUSSell（1980—1983）等人在电子显微镜下研究白花丹花粉时，观察到2个精子中的1个以突起附着在营养细胞的核上，另1个则通过胞间连丝与第一精子相连；此外，附着在营养核上的那个精子含较多数量的线粒体，而另1个精子则含较多的质体，因此，可以认为两个精子可能是二形的。
与卵细胞结合的精子，在进入卵细胞与卵核接近时，精核的染色体贴附在卵核的核膜上，然后断裂分散，同时出现1个小的核仁，后来精核和卵核的染色质相互混杂在一起，雄核的核仁也和雌核的核仁融合在一起，结束这一受精过程。
另1个精子和极核的融合过程与上述两配子的融合是基本相似的，精子初时也呈卷曲的带状，以后松开与极核表面接触，2组染色质和2核仁合并，完成整个过程。
植物学简答论述部分答案论述题9.比较禾本科植物根与双子叶植物根的初生结构的区别。
答案要点：(1) 共同点为：均由表皮、皮层和维管柱三部分组成；成熟区表皮具根毛，皮层有外皮层和内皮层，维管柱有中柱鞘；初生维管组织的发育顺序、排列方式相同。
(2) 单子叶植物与双子叶植物在根的初生结构上的差别是：单子叶植物的内皮层不是停留在凯氏带阶段，而是继续发展，成为五面增厚(木质化和栓质化)。
仅少数位于木质部脊处的内皮层细胞，仍保持初期发育阶段的结构，即细胞不具凯氏带增厚，此为通道细胞。
14.简述双子叶植物叶片的解剖结构。
（4分）答题要点：双子叶植物叶片解剖构造从横切面可见由表皮、叶肉和叶脉三部分构成。
表皮由形状不规则的细胞紧密嵌合而成，细胞外壁角质层发达。
表皮细胞间分散有许多气孔器，气孔器由一对肾形保卫细胞围合而成，表皮上常有表皮毛等附属物，与其保护和气体进出门户的功能相适应。
叶肉位于上、下表皮之间，由大量含叶绿体的薄壁细胞构成。
上部分化为栅栏组织，下部分化为海绵组织，与其光合作用主要部位的功能相适应。
叶脉分布于叶肉中，主脉和大的侧脉含1个或几个维管束，上部为木质部，下部为韧皮部，两者间尚存有维管形成层。
在脉肋的表皮层下面还有厚角组织和厚壁组织。
随叶脉的逐渐变细，维管束的结构趋于简化。
首先是形成层和机械组织消失，木质部、韧皮部组成分子逐渐减少。
至细脉末端，韧皮部只有数个筛管分子和伴胞，木质部也只有1-2个螺纹导管。
这与叶脉的支持和输导功能又是相适应的。
15.简述双受精过程的生物学意义。
答：双受精过程中，一方面，精细胞与卵细胞的融合形成二倍体的合子，恢复了各种植物原有的染色体数目，保持了物种遗传的相对稳定性；同时通过父、母本具有差异的遗传物质重新组合，使合子具有双重遗传性，既加强了后代个体的生活力和适应性，又为后代中可能出现新的遗传性状、新变异提供了基础。
另一方面，另一个精细胞与 2 个极核或 1 个次生核（中央细胞）融合，形成了三倍体的初生胚乳核及其发育成的胚乳，同样结合了父、母本的遗传特性，生理上更为活跃，更适合于作为新一代植物胚胎期的养料（在胚的发育或种子萌发过程中被吸收）。
蕨类植物和被子植物的区别-概述说明以及解释1.引言1.1 概述蕨类植物和被子植物是两类重要的植物群体，它们在生物学特征、分类和生态功能等方面存在一些显著的区别。
蕨类植物是一类古老的植物，其植物体主要由地下根茎和地上叶茎构成，叶子通常为羽状复叶，植物繁殖主要通过孢子进行。
与之相比，被子植物是一类进化相对较新的植物，其植物体主要由根、茎和叶构成，叶子通常为单叶形式，植物繁殖主要通过种子进行。
蕨类植物的分类较为复杂，约有1.2万种已知蕨类植物。
它们分布广泛，生存在各种不同的生境中，从湿地到高山，从寒冷地区到炎热的热带地区。
被子植物则是植物界中最为丰富的一类，已经发现的被子植物约有30万种。
它们遍布全球各个地区，从寒冷的极地到炎热的沙漠，从高海拔山脉到深海洋底，都有它们的生存形式。
除了生物学特征和分类上的差别，蕨类植物和被子植物在生态功能上也存在着显著区别。
蕨类植物在生态系统中起到了重要的生态功能，它们能够保护和改良土壤，调控水分循环，维持生态平衡。
而被子植物则以其独特的繁殖方式和适应能力，能够在各种不同的环境条件下存活和繁衍，对维持生态系统的完整性和稳定性具有重要作用。
因此，深入了解蕨类植物和被子植物的区别，对于我们认识植物界的多样性、生态功能以及生物演化等方面具有重要意义。
在本文中，我们将详细介绍蕨类植物和被子植物的特征和分类，并探讨它们在生态系统中的重要性和应用。
通过这些介绍，我们希望能够增进对植物界的认知，为进一步研究和保护植物资源做出贡献。
1.2文章结构1.2 文章结构本文主要分为三个部分进行讨论，分别是引言、正文和结论。
引言部分（Introduction）将首先对蕨类植物和被子植物进行简要的概述，介绍它们在植物分类中的位置和重要性。
接着，会明确文章的目的，即比较和阐述蕨类植物和被子植物之间的区别。
正文部分（Main Body）将详细探讨蕨类植物和被子植物的特征和分类。
首先，会介绍蕨类植物的生物学特征，包括它们的细胞结构、生长方式和繁殖方式等。
人教版七年级上册生物期末专题复习：《被子植物的一生》试题精选（1）一．选择题（共30小题）1．（2019秋•梅里斯区期末）春天播种后，种子是否能萌发，一定的环境条件很关键，下列各项中不是种子萌发必须的环境条件的是（）A．适宜的温度B．一定的水分C．充足的空气D．适宜的光照2．（2019秋•红安县期末）“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，花是植物体的器官之一，下列关于花的叙述正确的是（）A．花可供观赏，所以在生物学上花的主要结构是美丽的花冠B．有的花可供人类食用，所以花是植物体的营养器官C．使花呈现不同颜色的物质主要分布在花瓣细胞的液泡中D．含有雌蕊的花将来一定能够结果3．（2019秋•阳山县期末）下列有关果实和种子的叙述中，正确的是（）A．桃子的果肉是由胚珠发育而成B．花生种子由子房发育而成C．大豆的胚由受精卵发育而成D．种皮由子房壁发育而成4．（2019秋•陆川县期末）实验表明，种子在萌发时释放出了二氧化碳，这些二氧化碳来自种子的（）A．胚乳B．胚C．有机物D．无机物5．（2019秋•拉萨期末）如图中表示花传粉受精的形成过程，途中A，B，C，D分别表示（）A．精子、雌蕊、受精卵、种子的胚B．精子、雌蕊、种子的胚、受精卵C．受精卵、精子、雌蕊、种子的胚D．雌蕊、精子、受精卵、种子的胚6．（2019秋•回民区期末）下列关于被子植物的叙述，正确的是（）A．胚珠里的卵细胞和来自花粉管的精子结合形成受精卵B．植物体生长所需的物质都是通过根从土壤中吸收来的C．种子从萌发到长出幼叶前，体内有机物不断增多D．枝条由幼嫩的茎和叶组成7．（2019秋•新疆期末）植物可以进行无土栽培的原因是（）A．植物吸收的是土壤中的有机物B．土壤与植物生长无关C．植物的根从土壤中吸收的主要是水分和无机盐D．土壤对植物仅仅起固定作用8．（2019秋•三门峡期末）下列对生物学知识的描述中正确的是（）A．松的球果不是果实B．芽都能发育成枝条C．草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果D．植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分，这是一种浪费9．（2019秋•三亚期末）若有甲、乙两块相邻的土地，水分、温度等条件基本一致且适宜种子萌发，只是甲块土地比较肥沃，乙块土地比较贫瘠。
开花和结果第五讲：被子植物的一生之一·【中考重点考点】：1、花的结构。
（桃花）2、传粉和受精的过程（特别是被子植物的双受精现象，每年均为必考内容）3、果实和种子的形成过程。
二、【知识概要】1、花的结构（被子植物的代表：桃花）2、果实的结构（桃子）3、果实种子形成过程（被子植物的双受精现象）果实和花的关系果实和种子的形成三、【难点提示】：1、桃花属于异花传粉植物，一朵桃花属于完全花，虽然有雌蕊和雄蕊，但是自然状态下一般自己不能给自己传粉。
桃花作为典型的虫媒花，从结构上看，其雌蕊高于雄蕊，而且同一朵花里的雌蕊和雄蕊往往不同时成熟，因此，我们还是把桃花归入异花传粉植物。
2、关于卵细胞和极核：它们来源相同，都是卵母细胞减数分裂而来，它们的染色体数相同。
极核两粒，较小；卵细胞一粒，较大。
（位于珠孔上方附近的是卵细胞）3、由于所有的绿色开花植物（被子植物）都有双受精现象，所以双子叶种子并非一开始就无胚乳。
只是在种子成熟的过程中，胚乳被两片子叶吸收了。
4、特别爱错，特别爱考的一个知识点是：受精卵发育成------？（胚）5、关于花的结构与果实种子各部分的关系是中考考察的热点内容，也是历来学生失分最严重的地方之一。
不是学生不懂，也不是这个地方很难。
原因是该部分容易混淆，学生容易疏忽大意。
记忆区分技巧如下：．．．．．．．．．一定要注意只有雌蕊中的子房中的结构才发育成果实和种子的相应部分子房包括两部分：子房壁和胚珠，胚珠又包括两部分：珠被和珠心，珠心里有卵细胞和极核。
整个子房发育成果实。
其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。
胚珠的珠被发育成种皮，卵细胞受精后发育成种子中的胚，而受精极核发育成胚乳。
具体过程可以再次参照考点概述中的示意图。
四、【典例解析】：例1、绿色开花植物在开花之后，必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实和种子（）A、开花和传粉B、传粉和受精C、开花和受精D、自花传粉和异花传粉解析：开花、传粉、受精、形成果实和种子是四个连续的过程，前者是后者的基础，必须在前一个过程完成的前提下才能进行下一个过程。
《植物学》试卷 A一、名词解释：每小题2分，共20分。
1．真核细胞：2．分化：3．凯氏带：4．植物组织：5．同功器官：6．花：7．单性结实：8．假果：9．传粉：10．双受精：二、填空题：每小题0.5分，共20分。
1．质膜具有（）透性，其主要功能是（）。
2．分生组织的显著特征是细胞具有（）能力，根据其分布位置可分为（）、（）、（）三种类型。
3．导管分子的侧壁有（）、（）、（）、（）、（）五种加厚方式。
4．根据细胞活动，根尖可分（）个区，各区的细胞特点是（）区分裂产生新细胞,( )区是细胞迅速生长，（）区的内部结构已分化完成。
5．被子植物茎的分枝方式有（）、（）、（）三种类型。
6．叶原基须经（）、（）、（）三个生长阶段才能发育成为成熟叶。
7．胚是（）的雏形，其基本结构由（）、（）、（）、（）四部分组成。
8．石细胞属于（）组织，叶肉细胞属于（）组织，根毛属于（）组织，周皮属于（）。
7．芽的结构包括（）、（）、（）和（）。
10．花是由（）和（）两部分组成；其中雌蕊和雄蕊均为有（）能力的变态（）。
11．花柱有（）和（）两种类型。
三、选择题：每小题1分,共15分。
1．被子植物生活史中，两个世代交替的转折点是（）。
A.减数分裂B.受精作用C.花粉和胚囊发育成熟D.胚形成E.种子萌发F. A和B1．树皮剥去后树就会死亡，是因为树皮不仅包括周皮，还有（）。
A.栓内层B. 木栓形成层C. 韧皮部D. 木质部2．被子植物的助细胞是( )。
A.雌配子体B.高度极化的细胞C.高度液泡化的细胞D.卵器3．细胞进行呼吸作用的场所是( )。
A.线粒体B.叶绿体C.核糖体D.高尔基体4．木本植物可生活多年，茎随之不断加粗，这是由于（）活动的结果。
A.顶端分生组织B.侧生分生组织C.初生分生组织D.居间分生组织5．我们吃绿豆芽,主要吃的是( )。
A.根B.芽C.下胚轴D.上胚轴6．单子叶植物根的内皮层细胞在发育后期常五面加厚,只有( )是薄的。
被子植物花结构所展示的生物学意义
被子植物又称有花植物或雌蕊植物，与高等植物中不形成真花以及具有颈卵器的其他类群相区别，是现代植物界中最高级最繁茂和分布最广的一个类群。
1、具有真正的花。
典型的被子植物的花由花萼、花冠、雄蕊群和
雌蕊群4部分组成。
各个部分称为花部。
被子植物花的各部分
在数量上、形态上有极其多样的变化。
在进化过程中能够适应
虫媒、风媒、鸟媒、兽媒或水媒等各种类型传粉的方式，从而
使被子植物能适应各种不同的生活环境。
2、具雌蕊，形成果实。
雌蕊由心皮组成，包括子房、花柱和柱头
三部分。
胚珠包藏在子房内，得到子房的保护，避免了昆虫咬
噬和水分的丧失。
子房在受精后发育为果实。
果实具有不同的
色、香、味，多种开裂方式；果实上常具有各种钩、刺、翅、
毛。
果实的所有这些特点，对于保护种子的成熟，帮助种子散
播起着重要作用。
3、具有双受精现象。
两个精子进入胚囊后，一个与卵细胞形成合
子，另一个与两个极核结合，形成3n的染色体，发育为胚乳。
这种具有双亲特性的胚乳，使新植物体内矛盾增大，因而有更
强的生活力。
4、孢子体进一步的发达和分化。
5、配子体进一步退化。
正是由于被子植物具备了上述在适应陆生环境过程中形成的各
种优越条件，才使被子植物在地球上得到飞速的发展，成为植物界最繁茂的类群。
