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浅谈高校行政管理规范化的执行力[摘要] 本文从高校行政管理规范化的现状进行分析,找出目前影响制约规范化执行力存在的问题。
然后从着眼解决规范化执行力的角度进行综合的分析,对提高高校行政管理规范化的执行力提出自己的见解。
[关键词]行政管理规范化高校的行政管理是为高校的教学与科研服务,从深层次角度来讲主要是为培养人才这个目标服务的。
高校行政管理水平的高低效率发挥的如何将直接影响到高校培养人才质量的高低,做好高校行政管理规范化就是为了提高高校行政办公的效率,进而达到进一步提高人才培养质量的目标。
一、高校行政管理规范化及执行力的定义高校行政管理包含的种类很多,高校中除承担教学和科研任务的一线教师和实验室人员外,高校其他工作人员所从事的都是行政管理工作,这其中主要包括教学行政管理、人事行政管理、后勤行政管理等等。
高校行政管理的规范化,是指行政管理各个部门根据自己工作职责不同而分别制定好各自的工作流程,也就是高校行政管理的“有法可依”。
高校行政管理规范化的执行力,是指工作人员和前来办事的人员都要严格的遵照制定好的办公管理规范进行办公从而使得行政办公能够高效有序的进行,也就是高校行政管理的“有法必依”。
二、高校行政管理工作规范化的现状我国的高等院校经过几十年的发展,正在逐步走向成熟。
尤其是改革开放这几十年来,我们与国外的高等院校交流合作的也越来越紧密,结合我国的基本国情吸纳国外的先进管理经验,我国高等院校的行政管理水平得到了很大的提升。
(一)、高校行政管理组织机构的规范化近年来高等院校为了适应形势发展的需要组建了一些新的职能部门,同时也整合了部分职能部门,从而使得高校行政机构得到逐步的完善。
在优化这些行政部门的同时,很多高校也注重部门内部软件建设,对许多部门的规范化进行了进一步的优化,许多与之配套的办事指南、工作流程、工作职责、工作制度等等都进行严格的规范。
目前,我国高校的行政管理较以前已经有了比较规范的制度保障,但是规范化制度还远不能满足高效率的保障服务教学和科研。
高校行政管理执行力有什么意义
高校行政管理执行力有什么意义
高校的行政执行力，一方面是按照国家的教育方针的政策，综合的评估高校的办学实力和社会服务的能力，以及制定决策和完成决策的能力，另一方面是在高校不同层次的管理人员的指引下，来贯彻落实并推行高校的`新的战略和制度决策等。
那么，对于高校来说，提高高校行政管理执行力的重要意义是什么?
1.是学校实现战略目标的重要意义
高校要很好的按时实现其战略目标，除了有好的决策之外还要有优秀的执行力。
如果一个高校只是不停的提出战略决策，不考虑执行力，这就是一句空话，再好的战略目标，不落实到行动上，最终没有结果，都是空谈，这二者是辩证统一的关系，缺一不可。
在目前，高校的发展速度不断的加快，高校为了保持可持续发展和办学质量的不断提高，除了领导要抓住发展的机遇，制定好的方针政策，还有具有很强的执行力，只有在执行的过程中，才能发现决策的不足，才能不断的改进和不断的学习，提高领导的决策能力。
当高校执行能力增强的情况下，高校才能不断的制定新的政策和不断的发展。
2.是提升工作效能的最佳捷径
提升执行能力是工作的内在动力，只有在执行力正常的情况下，高校新的理念和制度才能正常的推行，提高执行力是高校提升行政效能的突破口。
高校不断推进行政效能建设，行政工作整体水平也在不断提高，但是有时候还会出现以下问题，比如领导的决策在下属执行的过程中，会出现这样那样的偏差，导致决策力的完成质量有待提高。
还有就是有的决策本来很科学很先进，但是由于执行力低的原因，在执行的过程中，出现一些拖延推诿等现象，面对以上的问题，高校领导要加强本校执行力的管理，提高学校务工人员的执行力，这样，才能很好的办学，提高办学质量。
高校行政管理执行力建设思考论文2019-05-11一、高校行政管理执行力的内涵及伦理构成要素分析1．内涵。
执行力是管理的一部分，属于管理理论，并由管理理论派生，简而言之，就是完成任务、完成工作的能力，是执行政策、策略，落实决议、制度的能力，也是一种工作态度、精神风貌。
从管理的角度讲，发展战略、人才资源、管理流程通过执行力有机结合，执行力又通过一定的载体，如组织、系统、技术、会议、文化、操作方法等，再由每个员工把战略决策转化为结果。
对于高校行政管理来讲，执行力就是管理人员落实党的教育方针政策、完成学校战略决策、决议和工作部署的实践能力和操作能力。
这里包含三个方面的内容，其一，执行力的主体是高校行政管理者；其二,执行力是围绕本校相关政策或决策的落实而体现的，是在政策的执行过程中所反映出来的学校各个管理阶层的整体合力；其三,执行力是实际能力与手段的体现,是判断一个学校管理效率与管理水平的重要指标。
2．高校行政管理执行力的伦理要素。
高校管理工作如招生、就业、科研、教务、学科、外事、考试、宣传、党务、档案等，有些是属于日常事务型的，不含有道德、伦理方面的因素，执行起来大多数正常办理或者照章办事即可，只是需要服务细心周到、热情高效；有些工作内容包含有伦理因素,比如师德建设、学风建设、科研诚信等，其对学校和职工的影响虽然是无形的，但却是深远的，关乎学校的发展。
结合高校管理特性,在借鉴企业执行力伦理体系的基础上，作者认为高校行政管理执行力伦理要素由四个方面构成：决策理念、伦理价值、人本思想和服务精神。
要想提高高校行政管理的执行力水平，必须对其构成的伦理要素进行认真的了解、认知，然后才能不断地对其进行加强和改进。
（1）决策理念是执行的基础和前提。
决策是执行的第一要素，执行实质是对决策的执行，只有决策科学，执行才有力度和效果。
要制定好适合本校自身发展的管理方针、政策，首先，要充分调研，倾听师生的意见，同时要发挥各方面的作用，特别是发挥本校专家教授的智力作用，发挥发展规划及相关职能部门的咨询作用，保证信息全面；其次，要对决策过程进行监督，建立网上公示制度，建立健全决策责任的追究机制，引入校内纪委、监察等监督部门参与决策；再次，决策程序要法定化。
摘要：当前关于执行力的理论正在我国的高校管理和机关行政管理界流行，高校行政管理执行力是学校行政、教学、科研等各项工作高效运行的基础保障，在一个学院的发展建设中起着重要的作用。
本文主要从提升高校行政管理执行力的目的、作用出发，就高校管理人员如何提高行政执行力给出了建议，并分析影响执行力的因素与对策。
关键词：高校;行政管理;执行力1高校行政管理执行力提升目的执行力实质上是中层执行者对决策方案理解并组织实施的能力，高校行政管理执行力概念“执行力〞最初用于企业管理中，是执行者个人素质和个人修养的内涵所在。
随着社会的发展及高等教育的不断改革与创新，高校行政管理人员的工作性质要求其必须不断提高自身的执行能力，“执行力〞已被广泛应用于政府部门及事业单位。
高校院系办公室作为学校的一个窗口，需要拥有按质按量地完成工作任务的能力，才能更好地服从服务于高校的各项工作。
通过提出问题、分析问题、解决问题的系统流程，在学校与学生、学校与社会进行沟通和联系中起着桥梁和中介的作用，合理利用现有资源并使之产生最大效能。
第一，对于高校来说，院系级的教学行政管理机构应在国家或地方的教育方针政策指导下，在部门主管的领导下，制定学校的战略决策，协助部门主管做好院系办公室的行政事务以及有关管理工作。
行政管理“执行力〞从实现学校的战略性长远目标出发，宣传贯彻学校工作精神，协调合作工作部署的实践，保证日常工作的正常运转、组织实施、贯彻执行，培养良好的执行能力。
高校行政管理执行力已成为高校的核心竞争力，如果高校行政管理人员不能摆正自己的位置，就无法实现学校的长远目标和战略规划。
第二，随着高校改革的不断发展，对执行能力培养的要求越来越高。
并随着高校规模及办学功能的扩大，在部门内部及部门之间的执行力发挥中都是不可或缺的，高校行政管理正朝着综合性逐步增强的方向发展。
正确认知自身的价值和作用，确保高校正常运转，提高素质修养，在学校发展中处于重要的地位。
高校教育行政管理中执行力的构建摘要：高校建设的开展是否具备健康以及良性的循环发展模式离不开高校行政管理部门的日常运作和高效管理。
因此，引导管理者不断提高重视度，多维度推进行政管理执行力的构建与提升，解决当前教育行政管理的现实问题。
基于此，本文对高校教育行政管理执行力的建构意义以及高校教育行政管理中执行力构建的措施进行了分析。
关键词：高校；教育行政管理；执行力当前，随着教育领域改革与发展的持续深化，对高校内行政管理执行力的构建提出了新的高标准要求。
执行力建设的核心是紧抓人才队伍建设，培养能够顺应新时代发展要求的高素质人才。
但是近年来高校的行政管理工作固步自封，在管理方式上存在的问题直接影响到执行力的发挥。
1 高校教育行政管理执行力的建构意义伴随高等教育体制的深化改革，发展高等教育办学及人才培养质量得到质的飞跃，然而在此过程中也面临一系列新问题，特别是教育行政管理方面的矛盾逐渐显现，作为与高校人才培养和教育教学密切相关的管理工作，增强教育行政管理执行力具有重要意义。
一方面，有助于提升高校管理的综合效率。
高校教育行政管理执行力的构建，要求组织内各部门协调配合、共同合作，将上级发布的指标及政策贯彻落实，以巩固行政管理的有效性。
在此过程中若执行力不足，则会影响预期目标的实现，对高校行政管理工作质量产生不良影响。
所以，增强高校教育行政管理的执行力，对维护高校各项管理事务的稳定运转，保障行政管理事务效率和质量具有积极意义。
另一方面，有助于实现高校发展的战略目标。
当前高校在运行过程中，均会结合自身的发展方向和路径制定战略目标和规划，只有将规划落到实处，方能实现目标，此过程中教育行政管理的执行力至关重要。
通过提升高校教育行政管理的执行力，能够有效避免各项战略规划的纸上谈兵，使其真正落到实处并发挥作用和价值。
重要的是结合执行力的反馈情况，能够为高校领导者和管理者制定战略规划提供依据，使战略目标与高校的发展路径和方向更加契合。
论行政管理的执行力
行政管理的执行力是指行政机关或行政管理者在履行职责过程中，能够高效、准确地实施政策和决策，确保各项任务得以顺利执行并取得预期的结果。
行政管理的执行力的重要性不言而喻。
一方面，政策和决策的制定只有在得到有效的执行之后，才能起到实际的作用。
行政管理的执行力是政府行为透明、公正、高效的重要保障。
建立健全行政管理体制。
行政管理的执行力需要建立在完善的组织结构和工作流程基础上。
需要明确各个部门的职责和权限，减少重复劳动和决策混乱的情况。
还需要对各个层级的行政管理者进行培训，提高他们的管理能力和责任意识。
加强信息化建设。
信息化的推进可以提高行政管理的效率和准确性。
通过建立信息系统，实现信息的互通共享，可以减少沟通环节，提供更及时、准确的信息支持，有利于任务的分解和跟踪。
充分发挥绩效评估的作用。
行政管理的执行力可以通过绩效评估来实现量化和定期的监督。
通过对行政管理者和部门绩效的考评，可以激励责任意识和工作积极性，及时发现和纠正问题，提高行政管理的执行力。
加强与民众的互动和沟通。
行政管理的执行力需要与民众的参与和支持相结合。
行政管理者应积极主动地向民众解释政策和决策的背景和意义，听取民众的意见和建议，并在执行过程中反馈执行情况。
只有通过与民众的互动和沟通，才能更好地提高行政管理的执行力。
提高行政管理的执行力需要建立健全的行政管理体制，加强信息化建设，充分发挥绩效评估的作用，并加强与民众的互动和沟通。
只有通过这些措施的综合运用，才能提高行政管理的效率和准确性，实现政策和决策的有效执行。
论行政管理的执行力行政管理是指政府机关在开展各项行政工作过程中所进行的一系列管理活动。
在现代社会中，行政管理的执行力对于政府机关的运转和社会发展至关重要。
一个高效、有力的行政管理执行力可以保障政府机关的决策得到有效执行，推动社会稳定和经济发展。
探讨行政管理的执行力对于提升政府机关的工作效率和提高社会管理水平具有重要意义。
一、行政管理执行力的重要性行政管理的执行力是指政府机关按照法律法规和政策要求，有序、高效地开展各项行政工作的能力。
一个政府机关如果缺乏执行力，将会导致政策落实不到位，行政效率低下，甚至影响到社会稳定和经济发展。
行政管理的执行力对于政府机关来说是至关重要的。
1.1 保障政策有效实施政府机关通过制定各项政策来调整社会发展和公共事务的秩序。
而这些政策的有效实施需要有一个高效的执行力作保障。
只有政策得到有效执行，才能实现政府机关的治理目标，推动社会发展。
1.2 促进行政效率提升执行力的强弱直接关系到政府机关的行政效率。
如果政府机关缺乏执行力，即使是制定了合理的政策，也难以真正实现其效果。
而一个拥有良好执行力的政府机关，可以高效地推动各项事务的落实，提升整体的行政效率，为社会提供更好的服务。
1.3 维护社会稳定和促进经济发展政府机关的执行力还关系到社会的稳定和经济的发展。
当政策无法有效执行时，往往会导致社会矛盾的激化，甚至引发社会事件，影响社会稳定。
而政策的有效执行则可以为社会发展提供保障，推动经济的稳步增长。
行政管理的执行力对于政府机关的运转和社会发展至关重要。
它不仅关系到政府机关的形象和公信力，也直接影响到社会的秩序和公共利益。
为了提高行政管理的执行力，我们需要深入分析影响行政管理执行力的因素，从而有针对性地加以改进。
2.1 法律法规的约束法律法规是政府机关行政管理的基本依据，也是行政管理的执行力的基础。
如果法律法规不完善或者不得法执行，就会对政府机关的执行力产生负面影响。
因此政府机关在行使行政职权时，必须严格依法办事，尊重法律的约束，确保政府机关的行政行为合法、合理。
高校行政管理执行力的影响因素行政管理不是企业的中心，但是却充分影响着一个企业中心工作的进度与质量。
尤其对于高校来说，优秀的执行能力是突显高校行政管理能力的体现，只有具备良好的行政管理执行力，方可在高校内完成学生教育、科研工作等一系列活动。
本文详细分析了高校行政管理执行力对学校工作起到的关键性作用，旨在促进高校行政管理工作的高效开展。
标签：高校行政管理;执行力;影响因素行政管理一般泛用于各企业单位的事务管理，上到企业公司战略，下到后勤保洁。
由此可见行政管理作为企业单位的中枢神经，必然对企业起到重要作用。
但由于部分创新理念刚被高校所应用，执行力尚未完善成熟，故而在高校管理中引发了各类问题，如何有针对性地解决和运用管理执行力成为各高校面临的主要问题。
1高校行政管理执行力的意义执行力是指落实预计目标、完成任务的的实际操作能力。
最早应用于各企业中的行政部门，称为行政执行力，在行政部门中落实上级传达的任务、工作部署。
随着时代进步，执行力被引入到政府部门及各事业单位中。
执行力的建立，在企事业单位起到举足轻重的作用，高校充分认识到这一关键点，将执行力延伸到高校行政管理中，一方面，高校将严格遵循国家教育方针展开管理教育工作，严格落实高校管理教育中的战略决策;另一方面，对高校管理者而言，执行力的推行有助于高校行政管理水平的提升，将执行力应用到高校行政管理中，可推动高校管理教育工作的顺利发展。
2影响高校行政管理执行力的主要因素2.1高校管理人员执行意识薄弱、敷衍懈怠上面提到高校行政管理执行力对高校战略目标的决定性。
若人员忽视执行环节，工作态度不端正、不严谨，则依然无法促进高校管理的改革创新，不仅无法达到高校发展战略的要求，这种敷衍懈怠的工作态度还会阻碍学校今后的事业发展。
2.2高校管理制度尚未完善由于各高校刚刚引进实行这一管理制度，许多高校管理者在并未完全了解管理执行制度时就开始着手办公，在制度上的理解认知出现偏差、工作上出现停滞情况。
试论提升高校行政管理执行力的策略一、提升高校行政管理执行力的重要意义目前，高校的办学规模不断扩大，而很多学校的办学质量却不是很乐观。
在这种形势下，高校领导要想完成既定的教学任务，不断提升教学质量，就必须制订科学有效的发展计划，尤其是要能够结合自身办学情况，制订出科学的教育教学计划和教学育人目标。
而教育目标的实现，必须依靠有效的行政执行能力，因此，提升高校行政执行能力对实现既定教育教学目标和育人目标是极为重要的。
另外，在新形势下，高校内部工作更为复杂繁琐，很多工作的完成情况并不是很理想，出现这种情况，不是因为高校政策理论方面存在问题，主要是因为在实际操作过程中，行政管理执行力低下。
因此，高校要注意提升其行政管理的执行力。
二、提升高校行政管理执行力的策略1.高校要认识到提升行政管理执行力的重要性高校的快速持续发展，需要决策层能够更有效地抓住发展机遇，制订科学发展战略目标，在强大执行力的保障下，有效完成各项目标任务。
优秀的行政管理执行力是高效发展的重要保障。
高校要认识到行政管理执行力建设的重要性，要重视行政管理执行力建设工作。
虽然不同部门、不同层次的管理工作需要管理人员具有不同的执行力，但行政管理人员更好、更快、最大限度地提升本身的执行力是实现高校战略目标的保障。
2.建立科学完善的行政管理制度体系高校要提升其行政管理执行力，必须要有科学完善的行政管理制度体系作为保障。
高校要根据自身的发展情况，制订合理的发展计划目标，围绕目标建立行政管理制度体系。
在行政管理制度体系建设中要注意遵循以下原则：第一，行政管理制度体系的建设要能够与学校发展相适应，要符合学校的发展目标。
第二，行政管理制度体系的建设要能够充分调动学校教职工的工作积极性，创新发展学校的人力资源。
第三，制度体系的建设要科学合理，能够提升高校的行政管理水平。
第四，制度体系建设要明确相关人员的职责，要保障奖惩分明，制度语言表述要清晰易懂，便于落实。
第五，制度体系建设后，相关领导者要带头执行，保障制度的规范落实。
论行政管理的执行力行政管理的执行力是指政府或组织在规划和决策完成后，能够有效地将决策和政策付诸实施并取得预期效果的能力。
在行政管理领域，执行力是非常重要的，它直接关系到政府或组织能否有效地履行其职能和责任，提供良好的公共服务，促进经济社会的发展。
1. 保障公共权益行政管理的执行力是保障公共权益和公共利益的重要保障。
政府通过行政管理的执行力，能够有效地落实各项法律法规，确保公共政策的有效实施和公共服务的提供，从而保障人民的合法权益。
2. 促进经济社会发展行政管理的执行力直接关系到国家和地方政府的能力参与经济和社会管理，推动经济社会发展。
只有具备较强的行政管理的执行力，政府才能有效地组织和协调各方资源，实施各项发展计划和政策，推动经济社会的健康发展。
3. 促进政府机构的效能行政管理的执行力是政府机构提高效能、提高服务水平的关键。
一个具备较强执行力的政府机构，在政策实施和公共服务提供方面能够更加高效、便捷、精准，从而提高政府机构的效能和公共服务的质量。
4. 保证政府的合法性和公信力行政管理的执行力也是政府获得公民支持和认可的重要基础。
只有政府具备较强的执行力，才能让公民对其施政能力和决策能力产生信任，从而保障政府的合法性和公信力。
1. 规划和决策的科学性和合理性行政管理的执行力首先依赖于规划和决策的科学性和合理性。
只有规划和决策具备科学性和合理性，才能够为执行提供明确的指导和依据。
2. 组织和人员的素质和能力组织和人员的素质和能力是影响行政管理执行力的重要因素。
组织和人员必须具备良好的综合素质，包括专业素质、管理素质、组织协调能力等，才能够有效地完成各项任务。
3. 制度和机制的完善制度和机制是保障行政管理执行力的重要保障。
只有有完善的制度和机制，才能够为行政管理提供有效的支持和保障，规范政府行为，提高行政效能。
4. 资源的充足性和合理配置资源是行政管理执行力的重要支撑。
充足的资源是行政管理执行力的基础，只有合理配置资源，才能够更好地支持行政管理的实施。
高校行政管理的执行力提升策略[摘要]提升高校行政管理的执行力不仅可以促进高校的发展，而且也可以提高工作效率，是高校各项工作可以正常运行的重要前提。
基于此，文章在分析了当前高校行政管理执行力的影响因素之后，提出了相应的改进对策，以期能够进一步提升高校的行政管理水平。
[关键词]高校行政管理执行力；影响因素；提升策略在现代管理的理念中，最有代表性的就是“执行力”，它在各种社会组织管理范围中都有被运用。
在高校的教育学术方面也必须提升行政管理的执行力，这不但能让教育者策划出更多的方案，同时也能让实践更有动力，让高校能更好的向前发展。
1高校行政管理执行力的含义在高校行政的管理范畴内，执行力被主要分为两个方面：一方面是指高校的行政管理高层策划跟实施决策的能力，是否能正确评估自身的实力然后根据国家的策略方针做出正确的决定。
另一方面强调的是行政管理的基层管理者能否把管理工作在高校共同希望下全方位进行实施的能力。
归根究底，执行力的概念其实渗透在了高校行政管理活动的所有步骤中。
2高校行政管理执行力提升的重要性2.1可以促进高校的发展在高等教育飞速发展的当今社会，各高校的办学规模也在逐渐扩大，要保持长时间的竞争力和更好的教学质量，不仅要拟定正确的发展策略，执行力更不能少。
有了科学的发展战略并不够，要把战略执行到底才能壮大高校的发展，脚踏实地执行每一步的过程，也是推动高校进步的过程。
因此，发展的必备前提是有正确的战略，而发展的核心就是执行力。
2.2可以提高工作效率提升行政效能的核心在于执行力。
所以高校的行政管理部门需要统一步调，保持目标一致，在实践中将政策一步步落实，只能通过不断强化执行力，让行政效能得到更好地发挥。
3高校行政管理执行力的影响因素3.1缺少服务意识在制定了战略目标之后的具体执行过程中，会出现阻碍高校发展的情况出现。
例如管理人员在工作过程中的工作态度不认真，敷衍的对待管理工作并且不按规定目标完成任务，从而任务被拖延等降低工作效率的情况发生。
浅议高校行政管理执行力摘要: 近年来，高校越来越重视行政和业务能力建设。
优秀的行政管理是高校行政管理有效有序运作的保障。
行政部门是高校建设和发展进程的重要组成部分，对高校的行政机构的运作所产生的问题进行全面研究，并探索新的有效方法，对于提高高校的管理能力，加强高校的基本竞争力，实现高校的发展目标，都是至关重要的。
因此，本文提出了改进高校行政管理的想法和战略，重点是鉴于目前高校行政管理方面的差距，改进高校行政管理工作中的不足。
关键词：高校，行政管理，执行力一、相关概念界定“执行力”一词最初出现在公司治理领域，现在已成为一个新的管理概念，包括教育领域的学术研究和管理实践。
什么是执行力?起初，外国学者从商业的角度研究执法问题，为商业发展奠定了理论基础。
执行力是指组织的能力，以实现所有工作人员为实现既定目标。
至于高校行政管理的内容，国内的科学家通过多年的研究发现在高校的决策层面，实施应当是根据国家教育政策，对高校提供社会服务的能力进行全面评估，并制定高校的决策战略、战略规划和实施战略。
从高校基层管理人员的角度看，高校各级管理人员在执行高校制定的战略决定、体制措施、决定和传播工作方面的业务和业务能力应以他们对高校的共同愿景为指导，实施应当包括高校行政活动的所有阶段。
[[[] 邱冠文.以建设高校服务型党组织创新社会管理模式的研究[J].重庆科技学院学报,2011(18):43-45]]。
二、提升高校行政管理执行力的重要意义提升执行力是高校行政管理的重要组成部分，是高校行政管理成败的关键要素，对高校各项事业的发展具有重要影响。
执行力的高低直接反映高校各管理部门的工作效率和工作质量。
（一）提高执行力是实现学校战略目标的重要保障为了更好地实现高校的发展目标，高校不仅需要作出科学和战略上的决定，还需要得到良好的执行。
高校不考虑到自己的实施能力，就不可能制定真正有意义的战略，这些战略必须具有争议性和不可或缺性。
在高校发展迅速的大环境中，为了保持可持续发展和提高教育质量，必须制定和实施良好的战略。
提升高校行政管理执行力的思路和策略摘要:行政管理执行力对于高校长久发展而言是十分重要的,甚至可以说行政管理执行力决定了高校成败。
较强的行政管理执行力能够更好地提高高校的工作效率,而在规划战略目标时也必须考虑高校的行政管理执行力,只有较强的行政执行能力才能确保规划战略目标的实现,若高校在做规划战略目标时没有切实地考虑本校的行政管理执行力,那么很可能只是纸上谈兵。
因此,研究如何提升高校行政管理执行力对于高校未来的发展十分必要的。
本文将通过分析当前高校在行政管理执行力方面主要存在的一些问题,进而探讨相应解决方法,找出提升高校行政管理执行力的策略。
关键词:提升;高校行政管理;执行力;思路;策略对于高校行政管理而言,执行力不仅是指高校行政管理人员在国家方针政策的指引以及对自身能力的正确评估下能够制定正确的战略规划并为之付诸行动的能力。
而且还指基层管理人员在学校的要求下具体实施高校管理工作的能力。
然而,当前有一些高校对于行政管理执行力并没有给予太大的关注,导致现在一些高校的办事效率低,不能很好地执行分配的任务。
因此,为了高校能够更好地发展需要提升行政管理执行力。
一、提升高校行政管理执行力对于高校未来发展的意义提升高校行政管理执行力是高校实现战略目标的保障高校为了更好地发展,势必会根据学校的发展制定相应的战略目标,但战略目标需要高校具有相对较强的执行力才能保证战略目标能够切实地完成。
没有考虑行政管理执行力而制定出的战略是没有现实意义的,这种战略的实施往往因高于高校当前的执行力而导致无法实现。
因此,高校为了保持可持续发展以及不断提高办学质量,学校管理层除了考虑制定高校的发展方向的战略计划之外,更为重要的是要考虑相应的战略执行力。
高校行政管理执行力的增强不仅可以保障制定的战略目标得以实现,还能提高高校管理层战略制定的水平。
只有这样,高校管理层才能制定出真正适合本高校发展的战略计划。
因此,可以这么说,完美的战略目标不一定能够保证高校能够成功发展,必须要有相符的执行力执行战略目标才能保障高校的发展。
浅谈高校行政管理人员的执行力建设高校行政管理人员的执行力建设是提升高校行政管理水平的重要手段和途径，其建设的好坏与高校的管理水平和发展程度密切相关。
高校行政管理人员的执行能力对于高校的管理和发展具有重要的意义，因此，高校应该注重执行能力的培养和发展。
本文将从以下几个方面讨论高校行政管理人员的执行力建设。
一、提高高校行政管理人员的素质高校行政管理人员的执行能力与其素质有很大的关系，因此，要提高高校行政管理人员的执行能力首先要提高其素质。
高校行政管理人员主要的素质包括：专业素质、管理素质、人际交往能力、学习能力等方面。
专业素质是高校行政管理人员必备的素质之一，它涉及到高校行政管理人员的专业知识、业务能力和技术水平。
因此，高校行政管理人员必须在专业知识、业务能力和技术水平等方面具备一定的素质。
管理素质是衡量高校行政管理人员的核心素质，它涉及到高校行政管理人员的管理思想、管理能力、管理技能等方面。
管理素质是以人为本，全面、系统、协调、创新的管理理念，具有很高的实践性和指导性。
人际交往能力是高校行政管理人员必备的素质之一，它涉及到高校行政管理人员与各种不同的人群进行交流和沟通，包括上级、同事和下属等。
高校行政管理人员必须具备一定的人际交往能力，才能更好的完成工作任务。
学习能力是高校行政管理人员必备的素质之一，高校行政管理人员应该在工作中不断学习、改进和提高自己的知识和技能，提高自己的水平，才能适应企业和社会的需要。
二、加强高校行政管理机制的建设高校行政管理机制是高校管理的基础，它直接关系到高校管理的效果。
高校行政管理机制应该具有科学性、完整性、灵活性等特点，能够适应高校的管理要求和变化。
高校行政管理机制应该从以下几个方面进行建设：（1）健全高校管理机构体系，完善高校管理制度，明确各级管理人员的职责，制定相应的管理制度和管理流程。
（2）建立高效的管理流程和管理方法，采用信息化技术，优化管理流程，提高管理效率和管理质量。
论行政管理的执行力行政管理的执行力是指行政机关或组织机构在履行职责过程中，能够高效、权威地执行管理决策，及时解决问题，实现目标的能力。
优秀的执行力是行政管理工作的关键，直接影响到政府及相关机构的形象与声誉，也对社会经济发展产生重要的影响。
一、加强执行力的重要性有效的执行力对于行政机关或组织机构具有重要意义：1. 实现管理目标：有良好的执行力，可以将决策迅速转化为实际行动，主动适应和引导社会变革，保障管理目标实现。
2. 提高工作效率：优秀的执行力可以减少工作重复与浪费，提高工作效率，提升工作质量。
3. 增加社会认可度：高效的执行力能够促进公共事务的快速解决和公共利益的合理保障，增加社会对政府的认可度。
4. 保障社会稳定：良好的执行力可以将政府决策迅速付诸实施，减少问题的滋生，维护社会稳定。
二、影响和限制因素1. 决策质量：决策的合理性、科学性和可操作性，直接影响到执行力的高低。
2. 组织结构：合理的组织架构和职责分工，有利于执行力的提升。
3. 信息共享：信息沟通和共享的畅通程度，对于决策的有效执行具有重要作用。
4. 人力资源：人员的素质、培训与激励机制，对行政管理的执行力有着决定性的影响。
5. 外部环境：政策法规的变动、市场竞争力的变化等外部环境因素，也会对执行力产生影响。
实际工作中也存在一些限制执行力的因素：1. 官僚主义：简单化、掣肘决策和束缚执行的一种表现，对于执行力的提升产生不利影响。
2. 刚性制度：过度的规章制度和手续复杂性严重影响了行政管理的执行力。
3. 利益冲突：不同利益主体之间的矛盾与冲突，常常成为行政决策和执行中的障碍。
为了提升行政管理执行力，可以采取以下措施：1. 完善决策过程：科学、民主参与的决策过程，能够增加执行力的认同度和积极性。
2. 加强人才建设：建设高素质、专业化的行政管理队伍，提高人才培养和引进机制。
3. 改进组织体制：优化行政机构设置和职能划分，提升管理层级效能。
1、构建高校行政管理体系的重要意义在我国的高校、事业单位中构建以和谐观念为主的行政管理体制，具有以下几个方面的意义。
(一)从高校方面进行分析在高校发展的过程中，或多或少的会遇到一些困难，进而导致高校职工在思想和实践中方面会存在一定的问题，进而给高校的健康、稳定发展带来不利的影响。
目前，我国市场正处于由计划经济体制朝社会主义市场经济体制转变的过渡时期，不同程度的存在着政企不分的情况。
在这种环境下，高校需要和相关的政府管理部门进行交流，获得项目资金。
高校行政管理的主要任务就是给高校争取外部环境，运用各种方法有效地解决高校职工思想上存在的问题，进而促进高校的健康、良好发展，给高校赢得良好的外部环境。
另外，帮助高校实现生存发展的目标。
通常情况下，高校的行政管理主要通过进行计划工作、组织工作、指挥工作以及控制工作来逐渐实现高校的发展目标。
在和谐行政管理观下，通过对管理目标、管理方法进行确定，明确工作内容，建立权责关系，协调高校行政管理工作人员依据相关要求完成各项工作，对各项工作进行控制、调整和监测工作，最终运用各种有效的手段对高校的生产经营活动进行组织，确保高校生存发展目标的顺利实现。
高等教育资源、师资队伍数量以及水平上的有限性，对其它资源的投入造成了比较严重的影响。
在这种条件下，需要高校依据相关国家政策以及法规允许的范围之内来不断的增加自筹资金方面的造血功能。
(二)从政府管理方面进行分析目前，我国的市场经济体制的建设和发展不够健全完善，因此，政府需要采取相应的管理方法加强管理。
政府旨在能够管辖的范围内，运用人们赋予的行政职权，来为人民和社会服务，运用分散权力的方式，来提高效率，实现政府与社会之间的沟通。
在高校的行政管理中，政府加强管理，来扩大政府管理效果的最大化，提高社会公共价值，进一步实现高校行政管理与社会治理的和谐。
(三)从执政党建设方面进行分析我国三个代表指出，党要坚持实事求是的原则，从实际出发进行持续不断的改革，保障我国中国共产党的先进性，进而有效的提高中国共产党的战斗力、凝聚力和创造力，进而实现和谐、平稳的理想目标，使其朝规范化、制度化以及程序化的方向发展。
高校行政管理执行力的重要意义
高校的行政执行力，一方面是按照国家的教育方针的政策，综合的评估高校的办学实力和社会服务的能力，以及制定决策和完成决策的能力，另一方面是在高校不同层次的管理人员的指引下，来贯彻落实并推行高校的新的战略和制度决策等。
那么，对于高校来说，提高高校行政管理执行力的重要意义是什么?
1.是学校实现战略目标的重要意义
高校要很好的按时实现其战略目标，除了有好的决策之外还要有优秀的执行力。
如果一个高校只是不停的提出战略决策，不考虑执行力，这就是一句空话，再好的战略目标，不落实到行动上，最终没有结果，都是空谈，这二者是辩证统一的关系，缺一不可。
在目前，高校的发展速度不断的加快，高校为了保持可持续发展和办学质量的不断提高，除了领导要抓住发展的机遇，制定好的方针政策，还有具有很强的执行力，只有在执行的过程中，才能发现决策的不足，才能不断的改进和不断的学习，提高领导的决策能力。
当高校执行能力增强的情况下，高校才能不断的制定新的政策和不断的发展。
2.是提升工作效能的最佳捷径
提升执行能力是工作的内在动力，只有在执行力正常的情况下，高校新的理念和制度才能正常的推行，提高执行力是高校提升行政效能的突破口。
高校不断推进行政效能建设，行政工作整体水平也在不断提高，但是有时候还会出现以下问题，比如领导的决策在下属执行的过程中，会出现这样那样的偏差，导致决策力的完成质量有待提高。
还有就是有的决策本来很科学很先进，但是由于执行力低的原因，在执行的过程中，出现一些拖延推诿等现象，面对以上的问题，高校领导要加强本校执行力的管理，提高学校务工人员的执行力，这样，才能很好的办学，提高办学质量。
