在沙漠中心PPT课件1

大漠沙如雪，燕山月似钩。
《马诗》
——唐·李贺
大漠孤烟直，长河落日圆。
《使至塞上》
——唐·王维
少小去乡邑，扬声沙漠陲。
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航空奠基者
美国的莱 特兄弟俩于 1902年设计出 了他们的第一 9
作为20世纪最伟 大的发明之一,飞机改变 了整个人类的生活.如果 说飞机的发明和制造经历 了一个曲折而艰难的漫长 过程,那么飞行员的试飞 和新航在2线0世的纪开初辟，也飞同机样的经制造技术还不完善， 历同了时一，段天艰气辛预的 报时 也期 不。 准确，信息技术也不发 达，对于较早一代的飞行员来说，每一次驾
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尧茂书 首漂长江
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麦哲伦
哥伦布
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瑞典探险家
• 斯文赫定
• 发现阿南蒙极森点（第挪一威人）
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“人若软弱就是自己最大的敌人， 人若坚强就是自己最大的朋友。”我 们感受到了一颗不停跳跃的心，其生 命力是如此地顽强，精神是如此地伟 大。生活中有很多意想不到的事情， 我们要珍视生命，正确对待生活中的 不幸与挫折，培养一种积极、健康、 35
►作者的这种冒险是为了个人的利 益吗？那他是为了什么呢？
作者热爱自己的生命，但是 人的幸福不在于自由，而在于对 一个责任的承担。这个责任就是 对人类崭新的建设事业负责，对
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“我”所认为的“生活”的意义 是什么？（重点研读13.16.19段）
• 在自己所从事的事业中，在 与大自然斗智斗勇的过程中， 承担生命的责任，寻找人生 的真理，实现生命的价值。25
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教学目标
1、了解作家作品；品味文中重点语句的含义，增 加语言积累，并感悟和运用。

有志者、事竟成， 破釜沉舟，百二秦关终属楚；
苦心人、天不负， 卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
——蒲松龄撰 自勉联
3、说一说关于探险的 名言(至少两句)
1.累累的创伤,就是生命给你的最好的东西, 因为在每个创伤上都标示着前进的一步。
——[法]罗曼罗兰 2．整个生命就是一场冒险。走得最远的人， 常是愿意去做，并愿意去冒险的人。
3、说一说关于探险的 名言(至少两句)
4、讲一讲中外探险家 的故事(至少一个)
课后作业
1、完成本课的研讨 与练习二
品味语言
1.我的血液因缺水而循环不畅，寒气逼人，但这不 只是夜晚的寒冷。
写出了在生命面临缺水和寒冷双重威胁下死神即 将来临的感觉。
2.寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来，我只好团团 转以躲避它的来犯。
安东尼·德·圣埃克絮佩里，他的小 说特点是围绕他本人的航空经历，描述了 当时法国飞行员的惊险豪迈的生活。
他的代表作有《南线邮航》 (1928) 《夜航》(1931) 《人类的大地》(1939) 《战争飞行员》(1942)《小王子》(1943) 《堡垒》(1944)
使至塞上 王维 单车欲问边， 属国过居延。 征蓬出汉塞， 归雁入胡天。 大漠孤烟直， 长河落日圆。 萧关逢候骑， 都护在燕然。
在自己所从事的事业 中，在与大自然斗智斗勇 的过程中，承担生命的责 任，寻找人生的真理，实 现生命的价值。
用了什么方法来阐释“生活”的意义？
•对比 •1、与农人做对比 •2、与芸芸众生做对比 •3、与斗牛士做对比
课后作业
1、完成本课的研讨 与练习二
2、积累一些有关拼搏 进取类的名言警句(至少三 句)
（ 筛糠 ）
3．比喻失败之后重新恢复势力。

这些句子表达了作者什么样的心
情？
绝望
2020年9月28日
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第⑩节：我感到，有一股图像的 激流把我带到一个宁静的梦里， 在大海深处，江河就平静了。
这些句子表达了作者什么样的心 情？
平静
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• 第17节：我在工作中是幸福的。 • 第18节：我没有一点儿遗憾。 • 第21节：我们应该继续走下去。
生命的思索。
2020年9月28日
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再读课文 思考：
►请同学们找一找，“我”坠机后遇到了哪些困难？
1、因血液缺水而循环不畅，寒气逼人，干渴。 2、寒风越刮越猛，吹得他团团转。 3、感到呼吸困难。 4、找不到任何水，连露水也没有。
►在这些困难中，“我”有了哪些生理上的不适
1、产生幻影
2、感到疲倦、错乱
第②节：不管是躺着还是站着我都······屠刀 就在我的头上。
第⑤节：冻死的想法让我难受······我不喜欢 像奴隶那样忍受鞭打。
第⑨节：我的喉咙发紧，这不是个好兆头。
这些句子表达了作者什么样的心情？ 痛苦
2020年9月28日
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第④节：这不是寒冷，是别的 原因，是我的大限到了。
第11节：永别了，你们这些我 曾经爱过的人。
通过驾驶飞机， 他拥有了飞翔的翅 膀！
通过写作， 他为万里高空的同 伴们代言！
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情节背景
圣埃克絮佩里和他的同伴在一次飞行中， 盲目地撞在利比亚的沙漠地带。空气湿度百分 之十八，残存的饮料不到一升。指望飞机在纵 深三千公里地带，从高空搜索出混杂在沙漠中 千万颗黑点中的两颗黑点，只是一种幻想。但 是他们没有放弃生的期望，在寸草不生的沙漠 里东奔西走，受尽海市蜃楼的愚弄，寻觅沙上 的踪迹，把希望寄托于露水，盼念茫茫沙海中 一个悠悠晃晃的驼队来营救。

读了作者的冒险经历，对你有什么 触动?你有什么话想对他说？
我们应该继续走下去！
பைடு நூலகம்
圣埃克絮佩里 (1900-1944) ， 出生于法国一个传统的天主教 贵族家庭。1921-1923在法国空 军服役。 1926 年加入拉泰科雷 公司，开始邮航事业。 1939 年 第二次世界大战前 返回法国参 加抗德战 , 1940 年流亡美国， 后侨居纽约，埋头文学创作， 1943 年参加盟军在北非的抗战。 1944 年在执行第八次飞行侦察 任务时失踪，代表作《夜航》 《人类的大地》《小王子》 等。
圣埃克絮佩里
活动任务：
1. 了解内容，感受心路历程。 2. 感悟品质，学会对待困难和挫折。
听读课文 思考：听读课文后,你最想说的 一句话。
听读课文 思考：听读课文后,你最想说的 一句话。
各小组任务:
救援组
找出落难人员遭受的困难， 提供求生方法。 “你”落难沙漠，倾诉你 的心声. 找出主人公身上具有的优 秀品质。
飞行组
突围组
要求：1.跳读课文，找出你需要的答案,并标 记。2.小组内讨论，选出中心发言人。
主人公生命受到了怎样的威胁? 你会提供给他哪些求生方法?
我们来也
我的心情很复杂
假如你就是文中的主人公，你能不 能把你的心声倾诉出来?
痛苦 绝望 平静
乐 观 重鼓勇气
靠的就是这!
珍爱生命、热爱生活，勇于为事业 献身；满怀激情、执著追求；富有责任 感。

圣埃克絮
佩里是法国最 早的飞行员之 一，是撒哈拉 航线的飞行员。 在1935年的一 次飞行中，飞 机坠毁在利比 亚沙漠。
作者简介
圣埃克絮佩里是法国文学史上占有
崇高地位的作家，但他的一生主要是在航空 线上度过的。他的小说特点是围绕他本人的 航空经历，描述了当时法国飞行员的惊险豪 迈的生活。他的代表作有《南线邮航》 (1928)《夜航》(1931) 《人类的大地》 (1939)《战争飞行员》(1942)《小王子》 (1943)《堡垒》(1944)
4. “我们期待黎明就像农人期待春天，我们期待中途 站就像期待一片福地，我们在群星中寻找自己的真
理。”
——黎明代表着生的希望，所以作者说期待黎明就像 农人期待充满希望的春天；中途站维系着飞行员的 生命，所以作者说期待中途站就像期待福地
这两句话体现了作者对生命的热爱。
“群星”代表大自然，“在群星中寻找真理”就是在 同自然的搏斗中实现生命的价值。
死亡剥夺了麦哲伦成为世界上第一位完成环球航 行探险家的荣誉。1519年奉西班牙国王之命，率领探 险队寻找到通往东印度群岛的香料群岛这一西行路线， 西行横渡大西洋至巴西的一路上风平浪静，但后来情 形开始恶化。船队中有一艘船遇风暴失事。接着几名 船长密谋反对他。有一艘船调头返航。麦哲伦将谋 反 者中的一名处死，将两名弃留在荒凉的海滩上后，又 扬帆启航。 当船队抵达马里亚纳群岛时，当地居民向 他们发起了攻击。在一次与菲律宾麦克坦岛上部落的 交战中，麦哲伦阵亡。
师：现在有一个人，他既不是领袖也不是发明家，他只是 一个作家、飞行员。但是他的名字却被印在了50法郎的 钞票上。他就是蓝天白云的耕耘者——圣埃克絮佩里。
（出示PPT）插入介绍：圣埃克絮佩里(1900-1944)法国人, 通过驾驶飞机，他拥有了飞翔的翅膀;通过写作，他为 万里高空的同伴们代言,他有飞行员的勇气，他有诗人 的气质，儿童的纯真，思想家的深度。有人这样评价： 万丈红尘的商业社会里，读这样的作品会让你重新变得 纯净和坚强。

►请同学们找一找，作者坠机后遇到了哪些困难？
1、因血液缺水而循环不畅，干渴。 2、寒风越刮越猛，吹得他团团转，寒气逼人。 3、感到呼吸困难。 4、在沙漠迷失方向。
►在这些困难中，我有了哪些生理上的不适？
1、感到疲倦、干渴
2、呼吸困难 3、产生幻影
►请同学们找一找
*圣埃克絮佩里在荒凉的沙漠中究竟经历了怎 样的心路历程呢？
航空奠基者
美国的莱 特兄弟俩于 1902年设计出 了他们的第一 架飞机
作为20世纪最伟大的 发明之一,飞机改变了整 个人类的生活.如果说飞 机的发明和制造经历了一 个曲折而艰难的漫长过程, 那么飞行员的试飞和新航 线的开辟也同样经历了一 段艰辛的时期。 在20世纪初，飞机的制造技术还不完善， 同时，天气预报也不准确，信息技术也不发 达，对于较早一代的飞行员来说，每一次驾 驶飞机上天都是一次惊心动魄的考验。
为了找到更多的证据，1930年4月，魏格纳率 领一支探险队，迎着北极的暴风雪，第4次登上格 陵兰岛进行考察。在零下65℃的酷寒下，大多数 人失去了勇气，只有他和另外两个追随者继续前 进，终于胜利地到达了中部的爱斯密特基地。11 月1 日，他在庆祝自己50岁的生日后冒险返回西 海岸基地。在白茫茫的冰天雪地里，他失去了踪 迹。直至第二年4月才发现他的尸体。他冻得像石 头一样与冰河浑然一体了。
作品简介
本文选自《人类的大地》，是 圣埃克絮佩里除《小王子》《夜航 圣埃克絮佩里》以外最著名的一部 代表作。1935年的一次飞行中,飞 行坠毁在利比亚沙漠。在各种求救 求生措施均告失败后，濒临死亡的 他却感到了一种内心的平静……
正音正字
硌
gè
yē
噎住
辐射
fú
shāikāng

航空奠基者
2021/3/2
美国的莱
特兄弟俩于
1902年设计出
了他们的第一
架飞机
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作为20世纪最伟大的 发明之一,飞机改变了整 个人类的生活.如果说飞 机的发明和制造经历了一 个曲折而艰难的漫长过程, 那么飞行员的试飞和新航 线的开辟也同样经历了一 段艰辛的时期。
在20世纪初，飞机的制造技术还不完善，
寒气逼人，但这不只是夜晚的寒冷，我的牙床
冻得格格作响，身子也抖得像筛糠似的。
第②个自然段：不管是躺着还是站着我
都······屠刀就在我的头上。
第⑤个自然段：冻死的想法让我难受······我
不喜欢像奴隶那样忍受鞭打。
第⑨个自然段：我的喉咙发紧，这不是个好
兆头。
2021/3/2
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表达作者心情绝望的句子：
（事件）
2021/3/2
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►请同学们找一找，作者坠机后遇到了哪 些困难？ 1、找不到任何水，连露水也没 ，干渴。
2、寒风越刮越猛，吹得他团团转， 寒气逼人。
3、感到呼吸困难。 5、在沙漠迷失方向。
2021/3/2
21
►在这些困难中，我有了哪些生理上 的不适？
1、因血液缺水而循环不畅
2、感到疲倦、错乱。 3、呼吸困难 4、产生幻影
2021/3/2
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写法探究：
找出文中的环境描写并说说其作用。（提 示：回忆环境描写一般有哪些作用。）
第一段，第二段。 作用：1渲染沙漠恶劣的环境气氛； 2、烘托人物痛苦绝望的心理； 3、为下文克服困难埋下伏笔 4、突出作者为了事业积极乐观，用平静的心理 来应对悲苦的现实的精神。
2021/3/2
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同时，天气预报也不准确，信息技术也不发

行员的惊险豪迈的生活。教学ppt
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圣·埃克苏佩里，法国作 家。他称自己首先是飞行员。 他为飞机而生，为飞机而死。 作为早期飞行员，他冒着巨大 的生命危险开辟了很多条欧洲 的重要航线。
他发表过5部小说作品： 《南方邮件》、《夜航》、 《人类的大地》、《空军飞行 员》和《小王子》。
1944年他在一次飞行任务
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重点语句的理解和分析（注意抓修辞和关键词）
我的血液因缺水而循环不畅，寒气逼人，但这不只 是夜晚的寒冷。
不仅说出了沙漠恶劣的自然环境还写出了作者内 心真实的感受：寒冷，胆怯，畏惧。
寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来，我只好团 团转以躲避它的来犯。
这句话运用了比喻、拟人的修辞手法，形象生 动的写出了沙漠寒风肆虐的恶劣环境条件，突出了 作者所受侵袭的折磨和困扰。
“我”和战友在利比亚的撒哈拉沙漠的一场遇险。
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文章思路梳理
一、（1--7）在沙漠里濒临死亡痛苦挣扎的 情景和心理活动。
二、（8--19）将自己埋在沙子里源自静的心理 活动。三、（20--21）回归现实，继续走下去。
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合作探究：
►请同学们找一找，作者坠机后遇到了哪些困难？
1、因血液缺水而循环不畅，寒气逼人，干渴。 2、寒风越刮越猛，吹得他团团转。 3、感到呼吸困难。 4、找不到任何水，连露水也没有。 ►在这些困难中，我有了哪些生理上的不适？
• 第17节：我在工作中是幸福的。 • 第18节：我没有一点儿遗憾。 • 第21节：我们应该继续走下去。
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作者把那些乘坐郊区火车的芸芸众生称作 是像蚂蚁一样的虫豸，是因为甚么？