撕纸画

最环保的⼿⼯艺术-----撕纸画世界上化腐朽为神奇的事情很多。

利⽤废旧画报做撕纸画,更是简单易⾏的举⼿之劳，⼏乎⼈⼈可以为之。

今天，我教⼤家做简易撕纸画。

1. 材料：⼀块厚纸底板，若⼲彩⾊旧画报旧⼴告纸，胶⽔
2. 先⽤铅笔在纸上勾画⼀个⼤概的图形轮廓。

有绘画基础的可省略此步骤，直接造型粘贴。

3. 然后在旧画报上⽤⼿撕（或⼑剪）的⽅法做出这个图形，贴上去就⾏了。

4. 平⾯的撕纸画就是这么简单。

5.复杂⼀些的，就是分部位的⽴体粘贴了。

根据纸的颜⾊，分别贴到最适合的部位，可以重叠贴纸。

6.关键技术在撕纸，要斜着撕，撕出纸的⽩碴⽑边。

这样贴出来，能看出每⼀个⼩纸块的边缘，整体作品有纹理层次。

7.真的很容易掌握，这是现场学员的制作。

很不错吧！
8.她们还很有发挥，⽤浅⾊纸做出了⽔墨效果的，⽐我做的还好，是吧？
今天是周末，没事，赶快试试吧！。

中班幼儿撕纸画教案反思教案标题：中班幼儿撕纸画教案反思引言：本教案旨在帮助中班幼儿通过撕纸画的活动，培养他们的创造力、手眼协调能力和艺术表达能力。

撕纸画是一种简单而有趣的艺术活动，适合幼儿的年龄特点和发展需求。

通过反思这个教案，我们可以进一步改进和提升教学效果。

一、教学目标：1. 帮助幼儿了解撕纸画的基本概念和技巧。

2. 培养幼儿的观察力和创造力，鼓励他们在撕纸画中表达自己的想法和感受。

3. 提升幼儿的手眼协调能力和精细动作能力。

4. 培养幼儿的团队合作意识和社交技能。

二、教学准备：1. 撕纸画相关材料：彩色纸、剪刀、胶水等。

2. 教学环境：宽敞明亮的教室，桌椅摆放整齐。

3. 教学辅助工具：图片或示范作品。

三、教学过程：1. 导入：- 引导幼儿观察一些撕纸画作品，鼓励他们描述画中的内容和色彩。

- 提问：你们喜欢撕纸画吗？你们会用彩纸做出自己的撕纸画吗？2. 撕纸画技巧讲解：- 介绍撕纸画的基本概念和技巧，如何选择合适的彩纸、如何撕出不同形状的图案等。

- 展示一些简单的撕纸画技巧示范，并解释每个步骤。

3. 实践操作：- 分发彩纸和剪刀给每位幼儿，鼓励他们根据自己的想法和创意撕出不同形状的图案。

- 提供必要的指导和帮助，确保幼儿能够完成自己的撕纸画作品。

4. 分享和展示：- 鼓励幼儿将自己的撕纸画作品展示给其他同学欣赏。

- 引导幼儿用简单的语言描述自己的作品，并表达自己的创作感受。

5. 反思和评价：- 与幼儿一起回顾整个撕纸画活动，让他们分享自己的喜悦和困难。

- 鼓励幼儿互相评价和赞赏彼此的作品，提供积极的反馈和建议。

四、教学延伸：1. 鼓励幼儿尝试不同的撕纸画风格和主题，如动物、植物、交通工具等。

2. 引导幼儿运用撕纸画技巧创作其他艺术作品，如贺卡、立体画等。

3. 组织幼儿参观艺术展览或美术馆，拓展他们对艺术的认知和理解。

五、教学反思：通过这个教案，幼儿们在撕纸画活动中得到了很好的锻炼和发展。

然而，在教学过程中，我发现以下几点需要改进：1. 教学准备方面，可以增加更多的彩纸颜色选择，以激发幼儿的创造力。

撕贴画教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大班美术撕纸画教案一、教学内容本课为大班美术活动，以撕纸画为主题。

教材选自《幼儿园大班美术课程》，第四章第二节“撕纸画”。

内容主要包括了解撕纸画的基本概念，学习撕纸画的基本技巧，以及创作属于自己的撕纸画作品。

二、教学目标1. 让学生了解撕纸画的基本概念，知道撕纸画是一种独特的艺术表现形式。

2. 培养学生动手操作的能力，提高学生的审美情趣。

3. 培养学生独立思考和团队协作的能力，激发学生的创意思维。

三、教学难点与重点重点：掌握撕纸画的基本技巧，创作出具有个人特色的撕纸画作品。

难点：如何将个人的创意思维融入撕纸画创作中，形成独特的艺术风格。

四、教具与学具准备教具：白纸、彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。

学具：每人一份，包括白纸、彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师向学生展示一些撕纸画作品，让学生初步了解撕纸画，激发学生的学习兴趣。

2. 知识讲解（10分钟）教师简要讲解撕纸画的基本概念、技巧以及创作方法。

3. 例题讲解（10分钟）教师通过示范一幅撕纸画作品，讲解创作过程，让学生了解如何将创意融入撕纸画中。

4. 学生创作（10分钟）学生根据自己的想法，开始创作撕纸画作品。

教师巡回指导，解答学生的疑问。

5. 作品展示与评价（5分钟）六、板书设计板书内容主要包括撕纸画的基本概念、技巧和创作方法。

七、作业设计作业题目：创作一幅主题为“我的梦想”的撕纸画作品。

答案：学生根据自己的梦想，运用所学撕纸画技巧，创作出具有个人特色的撕纸画作品。

八、课后反思及拓展延伸教师课后反思本次教学活动的效果，针对学生的表现，调整教学策略，以提高教学效果。

拓展延伸：邀请家长参与学生的撕纸画作品展示，让家长了解学生在课堂上的表现，增进家校沟通。

同时，鼓励学生参加各类美术比赛，提升学生的艺术素养。

重点和难点解析一、教学内容的细节补充本课的教学内容主要围绕撕纸画这一独特的艺术表现形式展开。

撕纸画，顾名思义，就是利用撕纸的方式来完成一幅画作。

华禹谟的撕纸画历史沿革用废弃的画报、挂历等各色杂纸，无需笔墨、刀剪，只需一双灵巧的手，白纸一张，浆糊一瓶，便创作出一幅幅栩栩如生的艺术作品。

撕拼贴成精美的图画：或山清水秀、或花团锦簇，或人物走兽、或游鱼虫草，或龙飞凤舞、或正草隶篆……。

让撕纸——这个带有毁灭性的动作产生神奇的艺术品，这就是撕纸画的魅力所在。

撕纸艺术是一种新型的艺术画种。

它以撕纸语言塑造形象，融国画、书法、漫画及民间剪纸、泥塑、窗花为一体，是任何工具都无法取代的。

历史上对撕纸画艺术没有多少记载，但民间撕纸画艺术存在已久。

以国画大写意为主要表现方式的撕纸艺术，则系当代民间艺术家华禹谟所创。

艺人简况华禹谟，1935年出生于江苏省扬州市，1965年以后定居淮安市，从市通用机械有限公司退休。

曾担任淮安市曲艺家协会主席，现为市曲协顾问、市佛教协会副会长，同时是市文联委员、市美术家协会会员。

由于华禹谟自幼酷爱文艺，尤其喜欢书画艺术，有着深厚的艺术修养。

1987年7月，他偶然观赏了市群艺馆一次剪纸及撕纸艺术展览后，艺术灵感一下呗激发出来，便开始尝试撕纸画创作，从此一发而不可收。

华禹谟在创作时，利用原有纸色构思，借鉴“树根雕”、“玉器巧雕”等表现方法，既可以撕画亦可撕字，既可撕黑白作品亦可撕彩色作品。

特别是撕纸画，类似国画中的大写意，只重神韵，不拘泥细枝末节，妙在似与不似之间，拙中藏巧，有一种稚拙的美。

钻之弥深，收获至丰。

1987年底便在清河文化馆举办了首次个人撕纸艺术展。

1991年3月，华禹谟第一次回到故乡扬州举办个人撕纸艺术展，扬州市著名书画家、“艺坛四老”李亚如、魏之、王板哉、李圣和观看展览后，均予题词，评价极高。

多年来，华禹谟已在淮安、扬州等地举办了十多次撕纸艺术展，徐伯璞、高景唐等老学者都认为他的撕纸画“创新而含传统古意”。

工艺流程撕纸画的材料系废旧挂历、白板纸、浆糊等。

撕纸画的工艺流程是：构思——构图——撕制——收拾——题字——盖印等。

撕纸画教案
教案主题：撕纸画
教学目标：
1. 了解撕纸画的特点和发展历程。

2. 学习撕纸画的基本技巧和创作方法。

3. 培养学生的观察力、想象力和创造力。

4. 提高学生的手工艺技能和美术表现能力。

教学准备：
1. 撕纸画的范例图片和作品。

2. 不同颜色和纹理的纸张。

3. 剪刀、胶水、铅笔、彩色铅笔或彩色笔。

教学过程：
1. 发散思维：向学生介绍撕纸画的概念和特点，让学生从日常生活中找出撕纸画的应用场景，例如贺卡、画册、拼贴等等。

2. 观察范例：展示一些撕纸画的范例图片和作品，引导学生观察图片中的主题、颜色和纹理等元素。

3. 基本技巧：教授学生撕纸画的基本技巧，包括选择合适的纸张、剪切精确的形状和修剪边缘。

4. 创作实践：让学生选择一个主题或场景，用铅笔勾勒出基本形状，然后根据颜色和纹理的需要选择相应的纸张进行撕剪。

5. 创意发挥：鼓励学生在创作时发挥想象力，尝试混搭不同颜色和纹理的纸张，创造出丰富多样的效果。

6. 制作完成：在学生完成作品后，给予积极的评价和建议，鼓励他们在以后的作品中不断探索和创新。

评估方法：
1. 观察学生在课堂上的参与和创作表现。

2. 评估学生撕纸画作品的创意、技巧和表现力。

3. 学生互相展示和讨论作品，互相交流和学习。

拓展活动：
1. 组织学生参观艺术展览，观摩不同艺术家的撕纸画作品。

2. 给学生提供更多的创作材料和工具，鼓励他们在家中或课外时间继续进行撕纸画的创作。

3. 鼓励学生制作撕纸画教程或分享自己的创作经验，以促进彼此的学习和交流。

美术撕纸画作用是什么意思美术撕纸画作用是一种独特的艺术形式，它以撕纸的方式来进行创作，通过不同颜色、形状和质地的纸张，将画面构图、色彩和层次感表现得淋漓尽致。

这种艺术形式在近年来备受关注，因其独特的表现方式和丰富的想象力而备受青睐。

在这篇文章中，我们将探讨美术撕纸画作用的意义和价值。

首先，美术撕纸画作用是一种创新的艺术形式。

传统的绘画方式通常是使用画笔或者其他工具来进行描绘，而撕纸画则是通过撕纸来进行创作，这种方式突破了传统绘画的限制，给艺术家更多的创作空间和想象力。

在撕纸画中，艺术家可以尽情地发挥自己的想象力，将不同颜色、形状和质地的纸张巧妙地组合在一起，创作出独特的作品。

其次，美术撕纸画作用是一种环保的艺术形式。

在创作过程中，艺术家通常会使用废弃的纸张来进行撕纸，这种方式不仅可以减少废弃纸张的数量，还可以让这些纸张得到二次利用。

同时，撕纸画作品本身也是一种环保的艺术品，它以纸张为主要材料，不会产生过多的污染和浪费，符合现代社会对环保的追求。

另外，美术撕纸画作用是一种具有教育意义的艺术形式。

通过撕纸画的创作，艺术家可以培养自己的观察力、想象力和创造力，同时也可以激发他人对艺术的兴趣和热爱。

在学校和社区中，可以通过开展撕纸画的教学活动，让学生们亲身体验这种独特的艺术形式，从而提高他们对艺术的认识和理解。

此外，美术撕纸画作用也是一种具有经济价值的艺术形式。

随着社会的发展和人们对艺术品的需求不断增加，撕纸画作为一种新兴的艺术形式，也逐渐受到了市场的关注。

越来越多的艺术家开始将撕纸画作为自己的创作方式，他们通过展览、拍卖等方式将自己的作品推向市场，从而获得了一定的经济收益。

总的来说，美术撕纸画作用是一种具有创新、环保、教育和经济价值的艺术形式。

它通过独特的创作方式和丰富的想象力，为人们带来了全新的艺术体验，同时也为社会的发展和进步做出了积极的贡献。

相信随着社会的不断发展，美术撕纸画作用会越来越受到人们的关注和喜爱，成为艺术领域中一道独特的风景线。

中秋节撕纸画
中秋节撕纸画是一种常见的中秋节手工艺品，它以纸为材料，通过撕、剪、贴等工艺制作而成。

撕纸画常常以月亮、兔子、花卉等与中秋节相关的主题为设计元素，形象生动，色彩鲜艳。

制作中秋节撕纸画的步骤如下：
1. 准备材料：彩纸、剪刀、胶水、印刷的中秋节图案或照片。

2. 选择一张适合作为底纸的彩纸，将其平放于桌面。

3. 选取中秋节主题的图案或照片，将其打印出来并剪出轮廓。

4. 将剪下的图案或照片放在底纸上，调整位置，然后用铅笔轻轻描出轮廓线。

5. 根据描出的轮廓线，将不同颜色的彩纸撕成小块或小条。

6. 根据图案或照片的不同部分，选择相应的颜色的彩纸块或彩纸条，将其贴在相应的位置上，覆盖底纸的轮廓线。

7. 逐渐将图案或照片的不同部分用彩纸填充完整，直到整个图案或照片被覆盖。

8. 最后，用胶水将彩纸固定在底纸上，使其牢固粘贴。

9. 等胶水干燥后，可以将撕纸画装裱在相框中，或者用绳子挂起。

制作中秋节撕纸画可以锻炼手部协调能力和创造力，同时也是一种欣赏和传统文化的展示方式。

这个简单的手工艺品适合各个年龄段的人制作，是中秋节期间，亲朋好友交流和欢聚的好活动。