2020年中考必考实验专项突破 实验12 验证阿基米德原理实验(解析版)

10.2 阿基米德原理（考点解读）（解析版）1、阿基米德原理的应用（1） 阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受（2）公式表示：g V G F 排液排浮ρ==；（3）液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关（4）适用条件：液体（或气体）。

2、浮力大小的计算浮力大小的计算方法：（1）两次称量求差法 F 浮=F 1-F 2（2）二力平衡法 F 浮=G 物（3）阿基米德原理法 F 浮=G 排。

知识点讲解知识导航 典例分析＋变式训练考点1 阿基米德原理的应用【典例1-1】质量相同的实心铜球和铝球浸没在水中，比较它们受到的浮力（ρ铜＞ρ铝）（ ）A ．它们受到的浮力相等B ．铜球受到的浮力比较大C ．铝球受到的浮力比较大D ．条件不足，无法判断【答案】C 。

【解答】解：实心铜球和铝球的质量相同，即：m 铜＝m 铝，已知：ρ铜＞ρ铝，根据公式ρ＝可知，V 铜＜V 铝；当两个金属球浸没在水中时，V 排＝V 物，则：V 铜排＜V 铝排；由公式F 浮＝ρ水gV 排比较知：铝球受到的浮力较大。

故选：C 。

【典例1-2】某游船满载时排开水的体积是1000m 3，则它满载时所受到的浮力是 9.8×106　N ，当游客，　下船　（选填“上船”或“下船”）时，游船受到的浮力会变小；当船底部受到小的压强为20000Pa 时，游船底部距水面的距离为 2.04　米。

（ρ水＝1.0×103kg/m 3）【答案】（1）该游船满载时所受到的浮力是：9.8×106N ；（2）下船；（3）游船底部距水面的距离为：2.04m 。

【解答】解：（1）该游船满载时所受到的浮力是：；（2）游船漂浮在水面上，根据沉浮条件，当游客下船时，游船的总重力减小，游船受到的浮力会变小；（3）由p ＝ρgh 得，游船底部距水面的距离为：。

实验十二、验证阿基米德原理的实验或者【实验目的】：探究浸在液体中的物体受到的浮力大小与物体排开液体的重力之间的关系。

【实验原理】：阿基米德原理。

【实验器材】：弹簧测力计、金属块、量筒（小桶）、水、溢水杯、【实验步骤】：①把金属块挂在弹簧测力计下端，记下测力计的示数F1。

②在量筒中倒入适量的水，记下液面示数V1。

③把金属块浸没在水中，记下测力计的示数F2和此时液面的示数 V2。

④根据测力计的两次示数差计算出物体所受的浮力（F 浮=F1-F2）。

⑤计算出物体排开液体的体积（V2-V1），再通过G水=ρ（V2-V1）g 计算出物体排开液体的重力。

⑥比较浸在液体中的物体受到浮力大小与物体排开液体重力之间的关系。

（物体所受浮力等于物体排开液体所受重力）【实验数据】：【实验结论】：液体受到的浮力大小等于物体排开液体所受重力的大小【考点方向】：1、为了验证阿基米德原理，实验需要比较的物理量是：。

1、弹簧测力计使用之前要上下拉动几下目的是：。

2、实验中溢水杯倒水必须有水溢出后才能做实验，否则会出现什么结果：答：。

3、实验前先称量小桶和最后称量小桶有何差异：。

4、实验结论：。

5、实验时进行了多次实验并记录相关测量数据目的是：。

6、实验中是否可以将金属块替换为小木块，为什么？答：。

7、如果用塑料方块来验证阿基米德原理，实验需要改进的地方是：。

8、实验过程中，难免有误差存在，请说出一些容易导致误差的原因：。

【创新母题】：某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，按照图所示的步骤，来验证阿基米德原理。

（1）先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力，其中石块的重力大小为N。

（2）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为N．石块排开的水所受的重力可由（填字母代号）两个步骤测出。

（3）由以上步骤可直接得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于。

（4）另一实验小组同学认为上述实验有不足之处，其不足是：。

（5）为了改善上述不足之处，下列继续进行的操作中不合理的是。

实验16 探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系一、选择题1．下列A、B、C、D四幅图是“验证阿基米德原理”的过程情景，以下步骤正确的是（）A．实验中的所用金属块的重力为1NB．在情景图B中存在的错误是溢水杯未注满水C．纠正错误后，继续实验，在情景C中，金属块受到的浮力为3ND．金属块排开的水所受的重力G排等于2N2．在探究阿基米德原理的实验中，有以下四个实验操作，合理的实验顺序是（）A．甲→乙→丙→丁B．丁→甲→乙→丙C．乙→甲→丙→丁D．丁→丙→乙→甲3．如图弹簧测力计下悬挂一物体，当物体三分之一的体积浸入水中时，弹簧测力计示数为5N，当物体二分之一的体积浸入水中时，弹簧测力计示数为3N，现将物体从弹簧测力计上取下放入水中，则该物体静止时所受浮力和该物体的密度分别为（ρ水＝1×103kg/m3，g＝10N/kg）（）A．9N，0.75×103kg/m3B．9N，0.8×103kg/m3C．8N，0.75×103kg/m3D．8N，0.8×103kg/m34．如图甲所示，用弹簧测力计拉着圆柱形物体从水面上方某处缓慢漫入水中，直到把物体放在容器底部后撤去拉力．图乙为弹簧测力计的拉力F随物体移动距离h变化的图象。

容器内底面积为100cm2，下列说法正确的是（）A．物体的高度为6cmB．物体的体积为400cm3C．物体浸没时受到的浮力为2ND．物体最后静止时对容器底部的压力为6N二、填空题5．如图甲所示，小聪课余时间用弹簧测力计做浮力实验。

他用弹簧测力计挂着实心圆柱体，圆柱体浸没在水中且不与容器壁接触，然后将其缓慢拉出水面，弹簧测力计示数随圆柱体上升距离的变化情况如图乙，则圆柱体的重力为N，圆柱体浸没时所受的浮力为。

6．在“验证阿基米德原理”实验中，需要验证浸在液体中的物体受到的大小与它排开液体受到的大小是否相等，实验还需用（选填“相同”或“不同”）的固体和液体进行多次实验。

2020年全国各地物理中考模拟试题精选50题（6）——质量和密度一、单选题1.（2020·渭南模拟）近年来，一些地区推广使用乙醇汽油，它由10%的乙醇与90%的汽油混合而成，乙醇是由植物发酵而成的。

关于乙醇汽油，下列说法正确的是（）A. 汽油与乙醇混合后总体积等于混合前他们体积之和B. 汽油属于不可再生能源，而乙醇属于可再生能源C. 使用乙醇汽油作为燃料的汽车行驶一段路程后，燃料密度变小D. 靠近装有该燃料的油桶只闻到汽油味，是因为乙醇分子不运动2.（2020·渭南模拟）2020年珠峰高度测量登山队员5月6日从海拔5200m的登山大本营向海拔6500m前进营地出发，开启珠峰冲顶和测量，他们的重力测量成果可用于珠峰地区区域地球重力场模型的建立和冰川变化、地震、地壳运动等问题研究。

下列相关说法错误的是（）A. 登山队员达到前进营地需要走1300mB. 队员所处环境的气压低于1标准大气压C. 空气稀薄的珠峰地区空气密度较小D. 科学家能够发现地壳运动是利用了运动的相对性3.（2020·山西模拟）密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法正确的是（）A. 1kg冰与1kg水的密度相等B. 乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大C. 为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造D. 冬季湖面结冰，湖水按温度不同分层排列，4℃水位于最下层，密度最小4.（2020·青浦模拟）如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上。

现沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度相等，此时甲、乙剩余部分对地面的压强相等。

关于甲、乙的密度ρ甲，ρ乙和切去部分的质量m甲，m乙的判断，正确的是（）A. ρ甲=ρ乙，m甲>m乙B. ρ甲=ρ乙，m甲=m乙C. ρ甲=ρ乙，m甲<m乙D. ρ甲>ρ乙，m甲<m乙5.（2020·红桥模拟）如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯，分别装有两种不同的液体，将两个相同的小球分别放入两烧杯中，小球静止时，两烧杯液面相平．下列判断正确的是（）A. 甲烧杯液体的密度小于乙烧杯液体的密度B. 甲烧杯中小球受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力C. 甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强D. 甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等6.（2020·高新模拟）对下列图象中的物理信息描述错误的是( )A. 物体的重力与质量成正比B. 该物质可能是水C. 该物体处于静止状态D. 黑龙江北部(最低温度-52.3℃)可以使用水银温度计7.（2020·高新模拟）实心正方体木块(不吸水)漂浮在水上，如图所示，此时浸入水中的体积为6×10-4m3，然后在其上表面放置一个重4N的铝块，静止后木块上表面刚好与水面相平(g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3)则该木块( )A. 未放置铝块前，木块受到的浮力是10NB. 放置铝块后，木块排开水的体积是1×10-3m3C. 木块的密度是0.7×103kg/m3D. 放置铝块后，木块下表面受到水的压强增大了600Pa8.（2020·陕西模拟）科学家研发出一种钻石玻璃，能完全折叠，可以用来制造超轻、超薄、超硬的屏幕，还具有防水和防油功能，同时能保持散热，让手机保持较低的温度。

2019-2020年九年级上学期期末考试物理试题（含答案）(I)考生注意：1．本试卷物理部分含五个大题。

2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。

一、选择题（共16分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。

1．家用空调的额定电功率约为A．1500瓦B．150瓦C．15瓦D．1.5瓦2．关于物体所受浮力，下列说法中正确的是A．物体排开水的体积越大，所受浮力越大B．物体没入水中越深，所受浮力越大C．物体的密度越大，所受浮力越大D．漂浮的物体受到浮力，下沉的物体不受浮力3．关于欧姆定律，下列说法中正确的是A．通过导体的电流越大，导体的电阻就越小B．导体两端的电压越大，通过导体的电流就越小C．对于某一导体来说，通过导体的电流与导体两端的电压成正比D．由I＝U/R变形可得R＝U /I，说明电阻与电压成正比，与电流成反比4．如图1所示，将铅笔的一端削尖，用两个手指作用在铅笔的两端，使铅笔保持静止状态，下列说法中正确的是A．左边手指对铅笔的压力大于右边手指对铅笔的压力B．左边手指对铅笔的压力小于右边手指对铅笔的压力C．左边手指对铅笔的压强大于右边手指对铅笔的压强D．左边手指对铅笔的压强小于右边手指对铅笔的压强5．下列事例中，运用相同科学研究方法的是图1①探究导体中电流大小与导体两端电压的关系②用水流比作电流③用总电阻替代两个串联的电阻④探究物质质量与体积的关系A．①与③ B．①与④ C．②与③ D．②与④6．如图2所示的四个装置中不属于．．．连通器的是A．玻璃连通管B．托里拆利实验C．茶壶D．液位计图27．在图3所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作。

一段时间后，电压表V的示数不变，电流表A的示数变大，若故障只发生在两个电阻R1或R2上，用某完好的电阻R（R＜R1＜R2）替换R1，替换后电压表的示数不变，电流表的示数变得更大（没有超过电流表量程），则A ．R 1可能断路B ．R 2一定断路C ．R 1可能短路D ．R 2一定短路图38．如图4所示，水平面上的圆柱形容器A 、B 中分别盛有甲、乙两种液体，液体等高且甲对容器底部的压强大于乙。

2020年中考物理试题考点汇编——专题四十三：阿基米德原理验证实验1.（2020毕节，20）如图所示是探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系实验。

(1)把物体慢慢浸入水中直到全部没入的过程中，物体受到的浮力逐渐变_____（填“大”或“小”）；(2)物体浸没在装满水的溢水杯后，水会流入空桶中，各步骤中弹簧测力计的示数已在图中标明，通过实验可得：F浮＝G排＝_____N。

2.（2020鄂州，23）在“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”实验中，小芳设计的实验步骤如图所示，按照A、B、C、D的顺序进行测量。

小华认为，为了减小实验误差，可以进一步优化实验步骤，他将A、B、C、D重新排序。

你认为小华的测量顺序应该是______，此实验得出的结论是______。

3.（2020绥化，27）小红设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。

(1)实验的最佳顺序是______。

A．甲、乙、丙、丁B．丁、甲、乙、丙C．乙、甲、丁、丙(2)图乙中物体受到的浮力是______N。

通过实验可得到的结论是：浸在液体中的物体，受到的浮力大小等于它______。

(3)以下情况会影响结论的是______。

A．图乙中水面未到达溢水杯的溢水 B．图乙中物体未全部浸没在水中(4)将图乙中的水换成酒精（），物体受到的浮力______。

（填“变大”“变小”或“不变”）(5)小红利用上述实验中的器材和木块，探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”，实验过程中______步骤不需要弹簧测力计。

（填“甲”“乙”“丙”或“丁”）4.（2020黄冈，15）木块在水中漂浮，铁块在水中下沉｡浮力的大小是否跟物体的密度有关呢？兴趣小组同学用溢水杯、质量不计的薄壁玻璃瓶、若干完全相同的透明塑料杯、水、浓盐水、蜂蜜、食盐、细沙等器材进行了如下实验：第一步∶往玻璃瓶里装满水并拧紧盖子；第二步∶把玻璃瓶放人装水的溢水杯中，用塑料杯接住溢出来的水（如图）；第三步∶将玻璃瓶里的物质分别换成浓盐水、蜂蜜、食盐、细沙并装满，重复以上实验；第四步∶比较每次溢出来水的体积｡请回答下列问题∶(1)溢水杯里水的多少应该以______为准｡(2)若每次溢出来水的体积______，则初步说明物体所受的浮力与物体的密度无关，否则与物体的密度有关｡(3)本实验是通过比较每次溢出来水的体积来比较浮力，这里运用了______的思想方法，其依据是______｡5.（2020上海，26）某小组同学用如图所示装置，研究圆柱体在水中下降的过程中弹簧测力计示数和台秤示数的变化情况。

直击中考物理真题：阿基米德原理（全国精选）解析一、夯实基础1．（2020·惠州） 把一个小铁块放入装满水的杯中，溢出的水重2N ，则小铁块受的浮力是 N ；排开水的体积 m 3。

【答案】2N ；2×10-4m 3【解析】（1）由阿基米德原理可知，=2F G N =浮排， （2）∵F gV ρ=浮水排，∴43332=2101.010/10/F N V m g kg m N kgρ-==⨯⨯⨯浮排水。

2．（2020·南京）如图所示，体积相等，形状不同的铅球、铁板和铝块浸没在水中不同深度处，则（ ）A.铁板受到的浮力大B.铝块受到的浮力大C.铅球受到的浮力大D.它们受到的浮力一样大【答案】D【解析】由题知，体积相等的铅球、铁板、铝块都完全浸入水中，∵物体浸没水中时，排开水的体积V V =排物，∴铅球、铁板、铝块体积相同，所以排开水的体积也相同，又∵F gV ρ=浮液排，∴铅球、铁板、铝块受到的浮力一样大。

3．(2020·荆州）游泳的人由河边走向深水处的过程中，如果河底布满碎石子，则人感觉( )A.脚会越来越疼，因为水对脚的压力越来越大B.脚会越来越疼，因为水对人的浮力越来越大C.脚疼越来越轻，因为河底对人的支持力越来越小D.脚疼越来越轻，因为水对人的压力越来越大【答案】C 【解析】河底对人的支持力，人越向深处，排开的水就越多，浮力就越大，支持力就越小。

4．（2020·保定）如图所示，把一金属块挂在弹簧测力计下，全部浸于水中，弹簧测力计的示数为F ，若让弹簧测力计的示数变小，做法可行的是( )A.往烧杯里加水B.往烧杯里加些盐C.往烧杯里加些酒精D.把弹簧测力计向上提一下，但物体不露出水面 【答案】B【解析】加盐时液体的密度变大，金属块仍浸没，不变，故浮力变大，视重()就变小。

5．（2020·宜昌）甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的实心球，把它们投入水中静止后情况如图所示，它们中受到浮力最小的是（ ）A.甲B.乙C.丙D.丁 【答案】A【解析】排开液体的密度相同，排开液体的体积越小的物体，受到的浮力越小，所以甲球受到的浮力最小。

实验15验证阿基米德原理考点聚焦探究课题：验证阿基米德原理实验装置实验原理阿基米德原理探究过程1.如图甲所示,用弹簧测力计测出金属块所受重力G；2.如图丁所示, 测出空桶的重力G桶；3.如图乙所示, 在溢水杯中装满水, 用弹簧测力计提着金属块渐渐浸入水中, 读出弹簧测力计的示数F示 , 同时用小桶搜集溢出的水；3.如图丙所示, 测出金属块排开的水和小桶的总重力G总；4.换用不同物体、不同液体重做实验, 把所有的测量数据填写上在下表中；记录表格实验结论液体受到的浮力大小等于物体排开液体所受重力的大小，F浮=G排满分是归纳——考点方向器材作用 1.弹簧测力计的作用？通过弹簧测力计测出物体所受浮力大小考前须知1.本实验中，用到了“称重法〞测浮力，公式是：=-F G F浮拉2.实验中溢水杯倒水必须有水溢出后才能做实验，否那么会出现什么结果：会出现浮力大于物体排开水的重力。

3.实验前先称量小桶和最后称量小桶有何差异：最后称量小桶会因水未倒干净而产生误差进展了屡次实验并记录相关测量数据目的是：防止实验偶尔性、使结论更具普遍性经典例题1．．〔2021•模拟〕以下A、B、C、D四幅图是“探究浮力的大小与排开水所受重力关系〞的过程情景。

请根据图示完成下面的填空。

〔1〕实验中所用圆柱体的重力为N；在情景图B中存在的错误是。

〔2〕纠正错误后，继续实验，在情景C时圆柱体受到的浮力F浮＝N；圆柱体排开的水所受的重力G排＝N。

〔3〕实验结果说明：浸在水中的物体受到的浮力物体排开水所受到的重力。

〔4〕圆柱体从刚接触水面到全部浸没水中，水对溢水杯底的压强〔选填“逐渐增大〞“逐渐减小〞或者“保持不变〞〕。

【答案】〔1〕4；溢水杯未注满水；〔2〕1；1；〔3〕等于；〔4〕保持不变【解析】〔1〕由图B可知，实验中的所用圆柱体的重力G＝4N；圆柱体放入水中前，溢水杯中的水应该满的，否那么溢出水的体积将小于物体排开水的体积，所以在情景图B中存在的错误是溢水杯未注满水，应改为在溢水杯中装满水；〔2〕由图C可知，圆柱体浸没在水中时，弹簧测力计的示数F＝3N，那么圆柱受到的浮力F浮＝G﹣F＝4N﹣3N＝1N；由图D可知，小桶和水的总重力G总＝1.9N，由图A可知，空小桶的重力G桶＝0.9N，那么圆柱体排开水所受的重力G排＝G总﹣G桶＝1.9N﹣0.9N＝1N；〔3〕由〔2〕可知，浸在水中的物体受到的浮力等于物体排开水所受到的重力；〔4〕纠正错误后，即溢水杯中的水应该满的，圆柱体从刚接触水面到全部浸没水中的过程，溢水杯中水的深度不变，由p＝ρgh可知，水对溢水杯底的压强保持不变。

10.2 浮力（考点2 ：阿基米德原理）一、单选题1.一铁块浸没于海水中时受到的浮力是，浸没在清水中时受到的浮力是，则与的关系是A. B. C. D. 无法确定【答案】A【解析】铁块在海水中和水中都是浸没，则排开液体的体积相等，都等于铁块的体积；因海水的密度大于清水的密度，铁块的体积不变，所以根据可知，铁块在海水中受到的浮力大于在清水中受到的浮力，即故A正确，BCD错误。

故选A。

2.将一个小铜块投入足量的下列液体中，对小铜块产生浮力最大的液体是。

A. 浓盐水B. 水C. 酒精D. 煤油【答案】A【解析】小铜块投入到题中四种液体中都要下沉，因此排开液体的体积相等，但浓盐水的密度最大，因此小铜块在浓盐水中受到的浮力最大；故BCD不符合题意、A符合题意。

3.甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的实心球，把它们投入水中静止后情况如图所示，它们中受到浮力最小的是A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁【答案】A【解析】略4.关于浮力的说法中正确的是A. 物体的密度越大，受到的浮力越大B. 物体的体积越大，受到的浮力越大C. 物体没入水中越深，受到的浮力越大D. 浸没在水中的物体，可能不受浮力【答案】D【解析】浮力的大小与浸入的液体密度和排开液体的体积有关，与物体的体积和密度、浸入液体的深度无关，所以ABC选项是错误的；D.根据浮力产生的原因是物体上下表面所受液体的压力之差，浸没在水中的物体，若下表面没有与水接触，则下表面不受水的压力，就不存在压力差，即不受浮力，所以D选项是正确的。

故选D。

5.如图所示，体积相同的三个球A、B、C分别浸在酒精和水中，他们所受浮力最大的是A. A球B. B球C. C球D. B球和C球【答案】C【解析】略6.如图示，装有石块的小船浮在水面上时所受浮力为10N，当把石块投入水中后，石块所受浮力为2N，池底对石块的支持力为3N，下列判断中不正确的是A. 空船所受浮力为5NB. 池底所受水的压力减小C. 石块所受重力等于5ND. 船排开水的体积减小了【答案】D【解析】把石块投入水中后，石块下沉至池底，石块的重：，石块在船上，二者受到水的浮力：，船重：，空船漂浮在水面上，则所受浮力，故AC正确，不符合题意；，排开水的体积：，船自身排开水的体积：，则把石块投入水中后，船排开水的体积减小了：；把石块投入水中后，二者受到水的浮力：，石块在水中下沉，石块在水中受到水的浮力小于石块重，，，将石块放入水中后，二者排开水的体积变小，使得池内水位下降、水深h变小；，水对池底的压强变小，根据可知水对池底的压力变小，故B不符合题意，D符合题意。

阿基米德原理知识点的例题及其解析【例1】有人说：“跳水运动员在跳水过程中，受到水的浮力是逐渐增大的。

”你认为对吗？请说明理由。

答案：不对。

理由是：未浸没前，浮力增大，浸没后所受的浮力不变。

解析：跳水运动员在跳水过程中，受到水的浮力与其浸入水中的体积有关，在未浸没前，浸入水中的体积逐渐增大，所受的浮力逐渐增大；浸没后，浸入水中的体积保持不变，故所受到的浮力保持不变。

【例题2】在验证阿基米德原理的实验中，需要验证和相等，并选择（选填“同一”或“不同”）物体多次实验。

答案：浮力；排开液体的重力；不同。

解答：因阿基米德原理的内容是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体的重力；所以把浮力与排开液体的重力进行比较来验证；为了使结论更严密可靠，最后还需用不同物体和换用几种不同的液体多次进行实验，才能验证阿基米德原理的普遍规律。

【例题3】体积相同的铅球、铜块和木块，浸在液体中的情况如图所示，比较它们受到的浮力大小，正确的是（）A．铅球受到的浮力最大B．木块受到的浮力最大C．铜块受到的浮力最大D．他们受到的浮力一样大答案：D解析：根据阿基米德原理的推导公式F浮=G排=ρ液gV排可知，浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关。

由图可知，铅球、铜块和木块均浸没在同种液体中，因物体浸没时排开液体的体积相等，所以，体积相同的铅球、铜块和木块排开液体的体积相等，由F浮=G排=ρ液gV排可知，它们受到的浮力一样大。

【例题4】一个苹果的质量为160g，密度约为0.8×103kg/m3，苹果的体积是m3，用手将苹果浸没在水中时，苹果受到的浮力是N．（水的密度1.0×103kg/m3，g取10N/kg）答案：2×10﹣4； 2。

解析：熟练运用密度公式及阿基米德原理的公式和物体的受力情况，是解答此题的关键。

根据密度公式变行可求体积，根据阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排，可求苹果所受浮力。

一、初中物理浮力类问题1．用图中实验装置验证阿基米德原理，当物块浸入溢水杯时，水会流入空桶中。

下列说法正确的是（）A．实验前溢水杯未装满水，对实验结果没有影响B．溢水杯装满水后进行实验，物块从接触液面至浸入水中任一位置，两侧弹簧测力计变化量总相等C．物块浸入水中越深，左侧弹簧测力计的示数越大D．通过计算可知实验所用物块的密度为1.5×103kg/m3【答案】B【解析】【分析】【详解】A．物体放入水中前，溢水杯应该是装满水的，否则小桶内所盛的水将小于物体排开水的体积。

所以实验前溢水杯未装满水，对实验结果有影响，故A错误；B．根据称重法可知：左边的弹簧秤示数F＝G−F浮则弹簧秤变化量∆F＝F浮右边的弹簧秤示数F′＝G桶＋G排则弹簧秤变化量∆F′＝G排根据阿基米德原理可知F浮=G排所以物块从接触液面至浸入水中任一位置，两侧弹簧秤变化量总相等，故B正确；C．左侧实验中，在物块完全浸没水中前，随着物块浸入水中深度的增加，排开水的体积增大，溢出去的水增多，故弹簧测力计的示数变大；物块完全浸没水中，排开水的体积不变，弹簧测力计的示数不再变化，故C错误；D．由测力计的示数可知，物体的重力G＝2N物体的质量2.00N 0.2kg 10N/kgG m g === 物体浸没水中后的浮力F 浮＝G −F ＝2N−1N=1N由阿基米德原理=F gV ρ浮液排可得，物体的体积43331N=10m 110kg/m 10N/kgF V V g ρ-===⨯⨯浮排水 物体的密度33430.2kg210kg/m 10mm V ρ-===⨯ 故D 错误。

故选B 。

2．如图弹簧测力计下悬挂一物体，当物体三分之一的体积浸入水中时，弹簧测力计示数为5N ，当物体二分之一的体积浸入水中时，弹簧测力计示数为 3N ，现将物体从弹簧测力计上取下放入水中，则该物体静止时所受浮力和该物体的密度分别为（ρ 水=1×310kg/3m ，g =10N/kg ）（ ）A ．9N ，0.75×103kg/m 3B ．9N ，0.8×103kg/m 3C ．8N ，0.75×103kg/m 3D ．8N ，0.8×103kg/m 3 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】设物体的体积为V ，当物体三分之一的体积浸入水中时，则有F G F '=-浮拉即15N 3g V G ρ⨯=-水 ①当物体二分之一的体积浸入水中时，则有F G F '''=-浮拉即13N 2g V G ρ⨯=-水 ②联立①②解得12N gV ρ=水 ③即物体浸没水中时，所受的浮力为12N F =浮则物体的体积为333312N 12N 1.210m 1.010kg m 10N kgV g ρ-===⨯⨯⨯水 将③代入①得9N G =因物体浸没时所受的浮力大于物体的重力，故物体从弹簧测力计上取下放入水中，物体静止时，物体漂浮于水面。

2020届中考物理复习重要规律专题中考真题解析专题12 阿基米德原理专题学啥1.内容：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开液体所受的重力。

2.数学表达式：F浮＝G排＝ρ液gV排。

3.注意：浸在液体中的物体所受的浮力只与液体的密度和排开液体的体积有关；浸没在液体中的物体所受的浮力与浸没的深度无关。

4．适用范围：对气体也是用。

专题考法【例题1】（2019山东泰安）在弹簧测力计下悬挂一个金属零件，示数是7.5N．把零件浸入密度为0.8×103kg/m3的液体中，当零件的体积露出液面时，测力计的示数是6N，则金属零件的体积是（g取10N/kg）（）A．2×10﹣4m3B．2.5×10﹣4m3C．6×10﹣4m3D．7.5×10﹣4m3【答案】B【解析】（1）金属零件所受的浮力：F浮＝G﹣F示＝7.5N﹣6N＝1.5N，（2）由F浮＝ρ液gV排得排开液体的体积：V排＝＝＝1.875×10﹣4m3。

由题知，零件的体积露出液面，则V排＝（1﹣）V＝V，所以金属零件的体积：V＝V排＝×1.875×10﹣4m3＝2.5×10﹣4m3。

【例题2】（2019福建）如图，气球下面用细线悬挂一石块，它们恰好悬浮在水中。

已知石块与气球的总重力为G总，则气球受到的浮力F浮G总（选填“＞”“＜”或“＝”）；若水温升高，石块将（选填“上浮”“下沉”或“保持悬浮”）。

【答案】＜；上浮。

【解析】（1）气球下面用细线悬挂一石块，它们恰好悬浮在水中。

则F浮气球+F浮石块＝G总，所以则气球受到的浮力F浮气球＜G总；（2）水温升高时，气球内空气的体积变大，排开水的体积变大，由F浮＝ρ水V排g，气球受到的浮力将变大；石块受到的重力不变，此时气球和石块受到的浮力大于自重，石块将上浮。

【例题3】（2019北京）将物块竖直挂在弹簧测力计下，在空气中静止时弹簧测力计的示数F1＝2.6N．将物块的一部分浸在水中，静止时弹簧测力计的示数F2＝1.8N，如图所示，已知水的密度ρ＝1.0×103kg/m3，g 取10N/kg。

专题17-浮力大小的影响因素探究（一）1、在探究“影响浮力大小的因素”时，同学们做了如图所示的一系列实验。

请你根据图中给出的信息，回答下列问题：（1）物体A浸没在水中所受浮力为________N；（2）根据图乙和图________可知，浮力的大小与排开液体体积有关。

（3）根据图丙和图丁可知，浮力的大小与液体________有关。

2、（17-无锡）同学们用空塑料瓶和细沙等实验器材探究影响浮力大小因素，（g取10N/kg，ρ水=1×103kg/m3）（1）为了测出塑料瓶的体积，进行如下操作，①把天平放在水平桌面上，调节天平平衡，在左盘中放入盛有适量水的烧杯，通过増减砝码和移动游码使天平再次平衡，所加砝码和游码的位置如图甲所示，烧杯和水的总质量为g．②在空塑料瓶中装入适量细沙，拧紧瓶盖，在瓶颈系一细绳，手拿细绳将塑料瓶完全浸没于烧杯的水中（瓶没有接触烧杯，水未溢出），通过増减祛码和移动游码使天平再次获得平衡，所用砝码总质量和游码所示质量之和为167g，塑料瓶的体积是cm3．（2）同学们根据生活经验提出了如下三种猜想，并举出了相应的实例猜想一，浮力的大小与物体的密度有关，实例：铁块可以在水中下沉，木头可以浮在水面上猜想二，浮力的大小与液体的密度有关，实例：鸡蛋可以在水中下沉，在盐水中可以浮起来猜想三，浮力的大小与浸入液体的深度有关，实例：在游泳池里，人越往下蹲感觉到水向上托自己的力越大为了验证以上猜想是否正确，同学们选择了装入细沙的塑料瓶和其他实验器材进行探究，实验过程如图乙所示．①根据实验步骤d和（填序号），可以确定猜想二是正确的；②根据实验步骤c和d可以验证猜想三是（选填“正确”或“错误”）；对该猜想对应的实例，合理的解释是．③要验证猜想一是否正确，可以在塑料瓶中后再进行探究．④同学们讨论认为，猜想一和猜想二中的实例反应了物体的浮与沉可能与密度有关，要选用一个能漂浮在图e中盐水上的物体时，物体的密度应小于g/cm3（计算结果保留1位小数）．3、（2019·毕节）如图甲，向放在水平桌面的两个乒乓球中间打气，会看到两个乒乓球（选填“分开”或“靠近”）；（2）如图乙、丙、丁是探究浮力大小与哪些因素有关的实验装置，浸没在液体中的物体都相同。

备战2020九年级物理基础演练——阿基米德原理验证实验考点一：阿基米德原理验证实验1.为了直观验证阿基米德原理，实验装置如图所示，把弹簧测力计上端固定在铁架台上，用粗铁丝做一个框，挂在弹簧测力计挂钩上，在粗铁丝框上端悬吊一个金属块，下端放一小杯在金属块的正下方，有一个溢水杯，溢水杯放置在铁架台的支架上，溢水杯跟金属块、粗铁丝都不接触（1）平稳缓慢地抬高溢水杯支架，使金属块完全浸没入水中（如图甲→乙→丙），在此过程中，弹簧测力计示示数：F甲________F丙（选填“大野”、“等于”或“小于”）（2）再平稳缓慢地降低溢水杯支架，使金属块完全离水面（如图丁）可以计算出图丙中金属块所受到的浮力约为________N，此时浮力的测量数值比真实数值将________（选填“偏大”或“偏小”）2.某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，按照如图所示的步骤，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。

（1）先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力，其中石块的重力大小为________N。

（2）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为________N。

石块排开的水所受的重力可由________（填字母代号）两个步骤测出。

（3）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于________。

（4）为了得到更普遍得结论，下列继续进行得操作中不合理得是________。

A. 用原来的方案和器材多次测量取平均值B. 用原来的方案将水换成酒精进行实验C. 用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验（5）另一实验小组在步骤C的操作中，只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则________（选填“能”或“不能”）得到与（3）相同的结论。

3.如图所示，甲、乙、丙、丁是“探究浮力的大小与排开水的重力关系”的情景。

下列四幅图中弹簧测力计的示数分别为、、、请回答下面的问题。

（1）为方便操作和减小测量误差，最合理的操作步骤应该是：丁________。

【中考物理】2023届北京市区域高频考点一模复习专题分层—验证阿基米德原理1.验证阿基米德原理的实验目的，是为了验证物体受到浮力和排开液体的是否相等，小红将重为1.8牛物体浸没在水中时，测力计示数如图所示，则物体受到的浮力为牛；图中“V 2﹣V 1”为2×10﹣5米3，则物体排开液体的重力为牛。

为了验证结论是否具有普遍性，应该换用不同的物体和进行多次实验。

2.如图所示是“探究阿基米德原理”的实验,其步骤如下:(1)如图甲所示,用弹簧测力计测出一满袋水的重力为2N(不计袋子厚度和重力)。

(2)如图乙所示,把水袋浸入水中,静止时弹簧测力计的示数为1.2N,此时水袋所受的浮力为N。

(3)如图丙所示,继续让水袋下沉,但未浸没,水袋所受的浮力(选填“变小”“不变”或“变大”)。

(4)如图丁所示,水袋浸没在水中静止时,弹簧测力计的示数为零。

由此(选填“能”或“不能”)得到结论:此时水袋受到的浮力等于它排开水所受的重力。

(5)设图丙中水袋受到的浮力为F 浮,排开水所受的重力为G 排,则F 浮(选填“=”或“≠”)G 排。

3.创新实验小组的同学用溢水杯、弹簧测力计、小烧杯、水、重物、铁架台及细线等设计了如图所示的实验装置“验证阿基米德原理”。

（ρ水＝1.0×103kg/m 3）（1）如图所示，在物块从接触水面到刚好浸没水中的过程中，左边弹簧测力计的示数，物块受到水的浮力变大，水对溢水杯底部的压强；（均选填“变大”“变小”或“不变”）（2）根据实验中所测的物理量可列等式（用字母表示），从而验证了阿基米德原理。

（3）由实验中的数据可知，重物浸没在水中受到的浮力为N。

（4）同学们用酒精代替水继续实验，发现此时的F 3变大，说明浮力的大小与有关；用酒精继续实验的目的是（选填“减小误差”或“寻找普遍规律”）。

4.小华在缺少量筒和溢水杯的情况下，做了“验证阿基米德原理”的实验，实验器材和步骤如图所示．（1）该实验目的是：用法研究浸没在液体中的物体所受浮力的大小与之间的关系．为减少误差，步骤D要求“在浸入被测物块前，要使烧杯中的水面恰好与杯口相平”，请写出达到该要求的操作要点:（2）如图所示，实验步骤有所遗漏，遗漏的步骤为，若将遗漏的步骤标注为E，则正确的实验步骤依次为（填写实验步骤对应的字母）．5.如图所示，某同学为了探究“浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”，按照A、B、C、D 的顺序做了如下的实验：（1）上图所示的A、B、C、D四个步骤，更合理的实验顺序是；（2）两步骤可计算出物块浸没在水中时受到的浮力F；浮；（3）两步骤可得出物块排开水所受的重力G排（4）为了使实验结论更为可信，将物块换成其它物体，再进行几次实验，其主要目的是；（5）下列图中，能正确反映弹簧测力计示数F 和物块下表面在水中的深度h 关系的图象是（选填序号）。

专题训练与浮力有关的实验探究题1．(2019·长春)学习浮力知识后，小明利用可以测量压力大小的数显测力计和刻度尺进行如下实验：（1）将果汁装入轻质小瓶（小瓶和瓶盖的质量、厚度均不计），拧紧瓶盖后测出重力；（2）如图甲所示，将小瓶放入盛有适量水的容器中，小瓶静止时竖直漂浮．小瓶受到的浮力为F浮，则F浮G（选填“＞”、“=”或“＜”）。

（3）用数显测力计将小瓶缓慢压入水中，数显测力计的示数逐渐变大，说明浮力的大有关。

（4）如图乙所示将小瓶放入另一种液体中，小瓶静止时竖直漂浮．比较甲、乙两图可知ρ液ρ水（选填“＞”、“=”或“＜”），测出此时小瓶内、外液面的高度差△h1。

（5）将小瓶倒放在图乙的液体中，小瓶静止时竖直漂浮、测出此时小瓶内、外液面的高度差为△h2。

比较可知△h1△h2（选填“＜”“=”或“＜”）。

2．（2019·阜新）在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，主要实验步骤如下：a．将一个金属圆柱体悬挂在弹簧测力计下，按如图甲所示组装器材。

b．向空烧杯中缓慢注入清水，直到没过金属体一段距离（烧杯未加满水），如图乙中①～⑤所示，待示数稳定后分别读取弹簧测力计的示数F1～F5。

c．如图乙中⑥所示，再向烧杯中加入适量盐，并轻轻搅拌，直至弹簧测力计示数稳定后读数为F6。

（1）图乙中_____（选填①～⑥序号）可以得出浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。

在图⑤中，金属体所受到的浮力F浮=_____（用测量器的字母来表示）。

（2）图乙中_____（选填①～⑥序号）可以得出浮力的大小跟物体浸没的深度无关。

金属体的体积V=____（用已知量ρ水、g和测量器的字母来表示）。

（3）因为浮力的大小跟液体的密度有关，可知图⑤、⑥中，F5_____ F6（选填“＞”、“=”、“＜”），图⑥中盐水密度：ρ盐水=____（用已知量ρ水和测量器的字母来表示）。

3．(2019·赤峰)如图所示，是探究同一物体所受浮力大小于哪些因素有关的实验过程。