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第三节玉器一、引言●分类：饰品、祭器、观赏品、器皿，工具、武器等●出现与繁盛：旧石器时代：最早：周口店，水晶旧石器（60万年前）稍晚：玛瑙、玉髓、透闪石、蛇纹石等工具新石器时代：中期开始：大批制作，就地取材（矿物属性不同）6000年前：西安半坡仰韶文化（和田玉）●分布新石器时代中晚期：地区：东北、华北、华中、江浙、华南、青藏、西北、台湾文化：红山、仰韶、大汶口、龙山、齐家、北阴阳营、大溪、屈家岭、石峡、河姆渡、妈家浜、崧泽、良渚等●受新石器影响：制作：注重选材，工艺（钻孔、打磨）造型：斧、铲、锛等生产工具●独立品格饰物、礼器，碾琢花纹二、材料与制作材料：现代矿物学：由坚硬的角闪石族或辉石族矿物组成古代：美石（也含玛瑙、水晶、青金石、玉髓等），佳品¡ª¡ª质温润、音清扬主要玉材：制作：●材料特性：坚硬，玉雕（形象，非工艺）●制作方法：磨光、钻孔：简单器形¡ª¡ª治石工具碾琢：复杂器形、纤细花纹¡ª¡ª治玉工具砣具（新石器中晚期）砣具：以旋转的工具带动蘸水的金刚砂（解玉砂）。
旋转：早期，拉弦，唐以后脚踏三、红山文化玉器●地域：内蒙古东部、辽宁西部、河北北部一带●年代：约公元前4000年到前3000年上下●命名：1935年内蒙古赤峰红山后遗址，1954年定名●研究：20世纪70年代始，逐渐展开●材料：多属透闪石软玉，当产在辽宁岫岩●器形：龙、鹰、鸟、龟、蝉、鱼、猪头等动物，马蹄形器、玦形器、丫形器、勾形器、勾云形器、环、璧、双连璧、三联璧等●特点：常带透孔，以供佩戴。
器表常光素，偶以线纹表现细部。
风格刚健质朴四、良渚文化玉器●地域：太湖地区，南到钱塘江，北至常州一带，量大质精●时代：约公元前3300～前2200年●命名：1936年在浙江余杭良渚发现●材料：鸡骨白、淡绿、暗绿、米黄等色的透闪石及阳起石、蛇纹石●器形：钺、琮、琮形管、璧、环、璜、纺轮、半圆形饰、串饰、冠形饰、牌饰、坠饰、项饰、三叉形器、锥形器、镯、蛙、鱼、蝉、鸟等●特点：纹饰精美，神人兽面纹。
二、家具●发展：明式制作清初仍延续，清风康熙出现，雍正成熟，乾隆鼎盛，继以衰落●时代新风：选材考究（青睐紫檀）、做工精细、造型新奇、装饰繁缛，宫廷家具为代表●著名产地：京，苏、扬、广●西方影响：初，广作家具，鸦片战争后，蔓延●重要人物：刘源、李渔、释大汕、朗世宁、唐英三、珐琅器●品种丰富、产地众多●掐丝珐琅：乾隆极盛，大型器物广扬京的民间制作●画珐琅●做法：涂珐琅色料于金属胎，焙烧，再以珐琅料绘制精细图案，再焙烧●发展：源起欧洲，清初传入中国，乾隆极盛，后渐衰，晚清因外销而一度兴旺●产地：宫廷作坊，中国风较浓广州，受西欧影响较深●透明珐琅（烧蓝）●做法：铜及银胎上錾锤花、或錾花后贴金银片，施釉焙烧，釉上有时再描金●发展：13世纪未源于欧洲，清初传入，乾隆间生产最盛，广州制品水平高四、玉石器●材料：早期西北叛乱与玉材紧缺。
旧玉翻新、小型制作●1759年平叛后，大量使用新疆玉，制作繁荣，大型器物●1813年后，渐衰●京苏扬是重要产地●痕都斯坦玉器：●痕都斯坦，今巴基斯坦北部，阿富汗东部●特点，多以花卉纹为饰，精品常嵌金、宝石、异色玉，伊斯兰风浓●乾隆等青睐，影响中国制作●钟爱翡翠五、玻璃器●概况：终于繁荣。
清初，造办处设玻璃厂。
民间以北京、广州和博山为代表●北京：由博山购料，制成动物、瓜果等陈设玩物。
发明套料、晚清内画壶。
“料器”●玻璃厂：工匠多来自博山及广东。
1696年设，乾隆最盛。
搅胎、金星料、磨花、套料、珐琅彩等。
欧洲传教士参与六、竹刻●概况：品类、风格、主产地依旧。
名家多出前期。
后出作者多纯刻不设计●名家：吴之璠、封锡禄、周颢、潘西凤●贴黄：又名竹黄、翻黄、文竹等。
取竹筒内壁淡黄色表层，翻转过来，经煮、压，使其平整，再粘贴于木胎●仿古：主要在宫廷，多仿三代铜器。
中国地质大学珠宝学院宝石学考研参考书讲解360 高等数学（含高等数学、线性代数初步）：高等数学，同济大学应用数学系主编，高等教育出版社，各版均可线性代数，同济大学应用数学系主编，高等教育出版社，各版均可or614普通地质学：普通地质学简明教程，杨伦等，中国地质大学出版社，2002865宝石学：宝石学基础教程, 李娅莉等，地质出版社，2002宝石学证书课程, 英国宝石协会、陈钟惠译，中国地质大学出版社，20021、考试准备的时间问题对于专业课的复习时间没有一个具体的指标，对于专业课基础较好的同学，专业课的复习时间可能会短些，而对于那些基础弱的同学，尤其是跨专业考试的同学，专业课的复习时间必然要长些，但是不管怎么样，每个学科必定是需要一段时间才能掌握透彻，但是在短时间内，经过高强度的复习和科学的指导，也可以取得很好的成绩。
一般而言，专业课复习最好能保留有3个月的复习时间。
2、考试资料的选择不同的学校，考试难度和风格不一样，所以考试的资料难以统一，但是有一些基本的教材，可以由浅入深地引导同学们了解和掌握经济学的基础知识。
这样，复习起来就会事倍功半，比较有效率。
由于目前国内研究生考试的难度水平大致还是处于中初级水平，因此基本上还是可以列出一个有效的资料清单：(1) 报考学校的指定书目(必备)(2) 历年的考试题目历年题是专业课的关键，而融会贯通则是关键中的关键。
考研的专业课考题大体有两种类型，一种是认知性质的考题，另一种是理解与应用型的，而且以后一种居多。
因此，同学们在复习时绝不能死记硬背条条框框，而应该看清条条框框背后所包含的东西，并且加以灵活运用。
在复习时，首先要把基本概念、基本理论弄懂，然后要把它们串起来，多角度、多层次地进行思维和理解。
由于专业的各门功课之间有着内在的相关性，如果能够做到融会贯通，无论对于理解还是记忆，都有事半功倍的效果。
考生完全可以根据历年的考题，在专业课本中划出历年涉及的重点，有针对性、有侧重点地进行复习。
2016年中国地质大学（北京）中国工艺美术史（回忆版）只有简答题和论述题，7道简答题每道10分，2道论述题每道40分。
顺序可能有误。
简答：1.原始社会半坡型彩陶的艺术特点。
2.春秋战国时期青铜器的发展与创新。
3.南阳画像石的装饰题材。
4.六朝石雕石佛特征。
5.明代成华青花加彩装饰表现手法。
6.商代青铜器造型。
7.唐金银器制作类型。
论述：1.宋元时期漆器类型和特点。
2.清代江南地区染织工艺的成就和特色。
2016年中国地质大学（北京）首饰设计与制作（回忆版）一共四道题。
1.分值40，有一个造型比较夸张的戒指，让画1:1效果图；说明变款是什么；设计两个1:1的变宽效果图。
2.分值40，1~3mm等大小颗粒宝石，简述小颗粒宝石的设计与制作原则，并设计一款豪华型宝石，画出效果图，说出饰品名称，市场定位，工艺特征。
3.分值40，在现代首饰批量制作工艺（失蜡浇铸）中，原模制作方法与特征。
4.分值30，在低迷的珠宝市场条件下，首饰设计师的价值和角色定位。
2017年政治基础班讲义考点14：事物发展的量变和质变及其辩证关系1.量变：事物数量的增减和次序的变动，是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化，体现了事物渐进过程的连续性。
2.质变：事物性质的根本变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，体现了事物渐进过程和连续性的中断。
3.量变和质变的辩证关系,体现事物发展的渐进性和飞跃性的统一。
①量变是质变的必要准备。
任何事物的变化都有一个量变的积累过程，没有量变的积累，质变就不会发生。
②质变是量变的必然结果。
单纯的量变不会永远持续下去，量变达到一定程度必然引起质变。
③量变和质变是相互渗透的。
一方面，总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变；另方面，在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。
量变和质变相互依存、相互贯通，量变引起质变，在新质的基础上，事物又开始新的量变，如此交替循环，形成事物质量互变的规律性。
考点15：事物发展过程中的肯定和否定事物内部都存在着肯定因素和否定因素。
3、北方和西北（匈奴系统）●繁盛有非艺术原因：迁徙中保有财富●动物造型装饰：题材：单体或组合（猛兽捕家畜）风格：造型写实、强调动态、气氛紧张，表现力强六、清代以前的玻璃器●玻璃器：以石英砂为主要原料，经熔融、冷却、固化制成的工艺美术品●古代异名：琉璃、颇黎等，与琉璃、玉石混淆，入清，北京民间玻璃器称料器●中西差异：中，铅钡，西，钠钙，中不如西。
高档玻璃来自西域，入清，方改变●演进：历史不晚于西周，战国，数量大增，秦汉，种类增多，南北朝，吹制玻璃，隋，何稠以绿瓷仿琉璃，见元明作坊遗址七、《考工记》●地位：已知第一部系统古代手工业技术著作●成书：撰著非一时一地一人，最终成书于战国时齐国，西汉补入《周礼》●内容：7100余字，先简述百工定义、制作特点，再分述当时官府、民间手工业重要工种（原述工种有30个，今存25个）●重要思想：天有时，地有气，材有美，工有巧，合此四者，然后可以为良（《荀子·强国篇》:“刑范正，金锡美，工冶巧，火齐得，剖刑而莫邪已。
”）●“金有六齐”：青铜合金配比一、风貌与其演进发展轨迹——●春秋中期以前：延续西周中晚期●春秋晚期起：由别尊卑、明贵贱转向日用，清新华丽生成发展艺术表现——●门类：漆器●造型：传统礼器减少，面貌转变●装饰：平面化，现实化，华美的嵌错等二、影响传承——造型、装饰、技术●耳杯、酒具盒——汉代耳杯具杯盒、多子妆奁●云气纹——汉代最具代表性●夹纻漆器——西汉中期以来风靡●错金银、鎏金——汉代高档青铜器装饰●区别困难：战国、西汉针刻技法：最早时代兴平犀尊：制作年代影响——走出庙堂，关注人生。
回想起去年这个时候，自己还在犹豫是不是要遵从自己的梦想，为了考研奋斗一次。
当初考虑犹豫了很久，想象过所有的可能性，但是最后还是决定放手一搏。
有一个重要的考量，那就是对知识的渴望，这话听来可能过于空洞吧，但事实却是如此。
大家也都可以看到，当今社会的局势，浮躁，变动，不稳定，所以我经常会陷入一种对未来的恐慌中，那如何消除这种恐慌，个人认为便是充实自己的内在，才不至于被一股股混乱的潮流倾翻。
而考研是一条相对比较便捷且回报明显的路，所以最终选择考研。
所幸的是结局很好，也算是没有白费自己将近一年的努力，没有让自己浑浑噩噩的度过大学。
在准备备考的时候，我根据自己的学习习惯，做了一份复习时间规划。
并且要求自己严格按照计划进行复习。
给大家一个小的建议，大家复习的时候一定要踏踏实实的打好我们的基础，复习比较晚的同学也不要觉得时间不够，因为最后的成绩不在于你复习了多少遍，而是在于你复习的效率有多高，所以在复习的时候一定要坚持，调整好心态，保证自己每天都能够有一个好的学习状态，不要让任何事情影响到你，做好自己！在此提醒大家，本文篇幅较长，因为想讲的话实在蛮多的，全部是我这一年奋战过程中的想法、经验以及走过的弯路，希望大家看完可以有所帮助。
最后结尾处会有我在备考中收集到的详细资料，可供各位下载，请大家耐心阅读。
中国地质大学(北京)艺术设计的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二(616)中国工艺美术史(838)首饰设计与首饰制作参考书目为：《首饰设计基础》任进，中国地质大学出版社，2011；《现代首饰工艺与设计》邹宁馨，中国纺织出版社，2007；《中国工艺美术史》（第一版）田自秉，东方出版社，1985 先说说英语复习心得一.词汇词汇的复习流程其实都比较熟悉了，就是反复记忆。
考研要求掌握5500的词汇量，这是一个比较大的工，我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本，一本是比较流行的按乱序编排的书，另一本是按考试出现频率编排的书，也就是所谓的分级词汇或分频词汇，我使用的是木糖的单词和真题，很精练，适合后期重点巩固使用，工作量也不是很大。
地大考研复试班-中国地质大学(北京)艺术设计专硕考研复试经验分享中国地质大学的前身是1952年由北京大学、清华大学、天津大学和唐山铁道学院等院校的地质系(科)合并组建的北京地质学院。
1960年被评为“北京市文教战线红旗学院”，跻身于64所全国重点高校行列。
1970年迁校，1978年在邓小平同志直接关怀下，在北京原校址恢复办学。
1987年成立中国地质大学，在京汉两地相对独立办学，是我国首批试办研究生院的33所高校之一，并首批进入"211工程"、"985"优势学科创新平台建设行列。
2000年2月，中国地质大学由国土资源部整体划转教育部管理。
2005年3月，大学总部撤销，京汉两地独立办学。
2006年9月，教育部和国土资源部共建中国地质大学。
2017年9月，学校入选世界一流学科建设高校。
学校现有中国科学院院士8人。
在数十万名毕业生中，有37人成为两院院士，200余人成为省部级以上劳动模范。
经过60余年的建设，学校逐步成为以地质、资源、环境、地学工程技术为主要特色，理、工、文、管、经、法相结合的多科性全国重点大学，成为我国地学人才培养的摇篮和地学研究的重要基地。
学校现有17个教学单位，42个本科专业，2个国家一级重点学科，8个国家二级重点学科，14个省部级重点学科，16个一级学科博士学位授权点，33个一级学科硕士学位授权点，14个工程硕士领域和MBA、MPA等11个类型的专业学位授权点，13个博士后流动站。
在职教职工1400余人，全日制在校生15000余人，继续教育和网络远程教育在读生10万余人。
现任党委书记马俊杰，校长邓军。
启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！专业介绍艺术设计是一门独立的艺术学科，艺术设计是专业名词，主要包含：环境设计专业方向、平面设计专业方向、视觉传达专业方向，产品设计专业方向，等等方向。
地大考研复试班-中国地质大学(北京)珠宝学院矿物学、岩石学、矿床学考研复试经验分享中国地质大学的前身是1952年由北京大学、清华大学、天津大学和唐山铁道学院等院校的地质系(科)合并组建的北京地质学院。
1960年被评为“北京市文教战线红旗学院”，跻身于64所全国重点高校行列。
1970年迁校，1978年在邓小平同志直接关怀下，在北京原校址恢复办学。
1987年成立中国地质大学，在京汉两地相对独立办学，是我国首批试办研究生院的33所高校之一，并首批进入"211工程"、"985"优势学科创新平台建设行列。
2000年2月，中国地质大学由国土资源部整体划转教育部管理。
2005年3月，大学总部撤销，京汉两地独立办学。
2006年9月，教育部和国土资源部共建中国地质大学。
2017年9月，学校入选世界一流学科建设高校。
学校现有中国科学院院士8人。
在数十万名毕业生中，有37人成为两院院士，200余人成为省部级以上劳动模范。
经过60余年的建设，学校逐步成为以地质、资源、环境、地学工程技术为主要特色，理、工、文、管、经、法相结合的多科性全国重点大学，成为我国地学人才培养的摇篮和地学研究的重要基地。
学校现有17个教学单位，42个本科专业，2个国家一级重点学科，8个国家二级重点学科，14个省部级重点学科，16个一级学科博士学位授权点，33个一级学科硕士学位授权点，14个工程硕士领域和MBA、MPA等11个类型的专业学位授权点，13个博士后流动站。
在职教职工1400余人，全日制在校生15000余人，继续教育和网络远程教育在读生10万余人。
现任党委书记马俊杰，校长邓军。
启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！专业介绍矿物学、岩石学、矿床学“矿物学、岩石学和矿床学”是地球科学的基础学科，对研究地球的结构、物质组成及其演化，对于指导相关区域地质调查及各类矿产资源找寻等均具有重要的科学和实际应用意义。
二、著名丝绸产地●都城：咸阳、长安、洛阳东织、西织、织室东汉：大司农属下，平准令掌管织物染色●临淄：汉设齐三服官，为皇家织造，西汉中期，最盛春献冠帻纵为首服，纨素为冬服，轻绡为夏服●襄邑（今豫东睢县）：设服官，产锦绣。
“齐郡世刺绣，恒女无不能，襄邑俗织锦，钝妇无不巧”（《论衡·程材篇》）●成都：东汉末，蜀锦享誉，曹操遣人入蜀购锦●湘鄂江浙等:有一定规模三、著名丝绸品种●纨素：洁白平纹丝织物，又称“素”、“纨”满城汉墓玉衣里衬垫物，每平方厘米经丝200，纬丝90●缣：平纹，双经丝或双纬丝织就，更致密坚实满城汉墓玉衣左袴筒丝绸残片，每平方厘米经丝75，双股纬丝30●纱、縠：平纹，轻薄纱：组织较稀疏，縠：因经纬丝加捻，且捻向、捻度不同而表面起绉●罗：以绞经法织出，其孔隙为椒眼状罗绮并称，概指高档丝绸●绮：平纹地上起斜纹花，装饰以杯纹最为常见●绫：斜纹地上起斜纹花，无实物而有文献●锦：两种以上彩色丝线显花汉锦：经丝显花（经锦），二色锦或三色锦，少有超过五色地位：价格昂——用料、作工皆费声誉高——丝绸高档品种影响大——装饰最具代表性绒圈锦花楼装置、双经轴织成，织物表面绒线凸起，图案立体●绦：带状编织物，常为丝质四、印染●管理：政府鼓励染料种植，官府有染色机构西汉：“未央宫有暴室”，“主掖庭织作染练之署”东汉：大司农辖平准令,“掌知物价，主染练，作采色”●染色的意义：审美、礼制（别等级、分贵贱）●染料：植物性为主（蓝草、栀子、红花、皂斗等）马王堆1、3号墓，丝绸颜色36种●印染图案：南越王墓：一套两块青铜凸花印版马王堆1号墓：两种印花纱五、刺绣●制作靡费，地位重要邓皇后时“御府尚方织室，锦绣、冰纨、绮縠”等“皆绝不作”刘邦令商贾“毋得衣锦绣绮縠絺纻罽”尊崇逾锦，“匈奴之来者，家长以上固必衣绣，少者必衣锦”●出土物典型西汉：马王堆信期、长寿、乘云、茱萸纹、方棋纹：东汉：新疆尼雅花草、鸟、兔●针法辫（锁）绣居多，偶见平绣。
2016年中国地质大学(北京)艺术设计考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题方法、复习经验指导一、2016年中国地质大学(北京)艺术设计专业考研招生目录专业代码、名称及研究方向招生人数考试科目备注309珠宝学院接收推免生比例或人数：18人左右135108艺术设计15 接收推免生比例或人数：2人左右01珠宝首饰设计与营销①101思想政治理论②204英语二③616中国工艺美术史④838首饰设计与首饰制作02珠宝首饰工艺与首饰文化①101思想政治理论②204英语二③616中国工艺美术史④838首饰设计与首饰制作03中国传统文化与艺术①101思想政治理论②204英语二③616中国工艺美术史④838首饰设计与首饰制作04珠宝玉石文化①101思想政治理论②204英语二③616中国工艺美术史④838首饰设计与首饰制作二、2015年中国地质大学(北京)艺术设计专业考研复试分数线考试科目政治外语专业一专业二总分艺术设计34 34 51 51 325三、2016年中国地质大学(北京)艺术设计专业考研参考书科目名称书名作者出版社616中国工艺美术史《中国工艺美术史》田自秉上海知识出版社838首饰设计与首饰制作《首饰设计基础》任进中国地质大学出版社2011838首饰设计与首饰制作《现代首饰工艺与设计》邹宁馨中国纺织出版社2007838首饰设计与首饰制作《中国工艺美术史》（第一版）田自秉东方出版社1985 四、2015年中国地质大学(北京)艺术设计考研真题616中国工艺美术史1、青铜器制作方法2、简诉石器工艺的起源和发展3、简述青铜敦的功能、造型及装饰4、简述中国铜镜的装饰5、夹住工艺的制作方法6、简述影青的特点7、简述犀皮的制作方法8、为什么唐代是工艺史转折9、评价明金属工艺838首饰设计与首饰制作1、根据卷上的黑白图（是一个颇夸张的戒指，有宝石），画出其效果图。
然后画出其三视图，比例为1:1。
然后阐述效果图与三视图之间的关系和意义。
2.素面宝石的特征.设计一个以素面宝石为主的宝石饰品.写出其名称.3.失蜡铸造主要制造方法.特征4.停车坐爱枫林晚这个诗。
然后根据此诗的景象、意境设计一女性豪华镶嵌首饰。
说明首饰名称、意境、用材、制作方法。
5.珠宝定制与商业化设计的关系.五、2016年中国地质大学(北京)艺术设计考研真题答题黄金攻略名师点评：认为只要专业课重点背会了，就能拿高分，是广大考生普遍存在的误区。
而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。
下面易研老师以经常考察的名词解释、简答题、论述题、案例分析为例，来讲解标准的答题思路。
(一) 名词解析答题方法【考研名师答题方法点拨】名词解释最简单，最容易得分。
在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。
近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料，通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的，并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。
我们的考研专业课对每个科目都收集了重点名词，不妨作为复习的参考。
专业课辅导名师解析：名词解析答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例，来作答。
①回答出名词本身的核心含义，力求尊重课本。
这是最主要的。
②简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。
如果做到①②，基本上你就可以拿满分。
③如果除非你根本不懂这个名词所云何事，或者压根没见过这个名词，那就要运用类比方法或者词义解构法，去尽可能地把握这个名词的意思，并组织下语言并加以润色，最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。
【名词解释答题示范】例如：“A”。
第一，什么是A（核心意思，尊重课本）第二，A的几个特征，不必深入解释。
第三，A的5点内涵。
【名词解释题答题注意事项】第一，控制时间作答。
由于名词解释一般是第一道题，很多考生开始做题时心态十分谨慎，生怕有一点遗漏，造成失分，故而写的十分详细，把名词解释写成了简答或者论述，造成后面答题时间紧张，专业课老师提示，要严格控制在5分钟以内。
第二，专业课资深咨询师提醒大家，在回答名词解释的时候以150-200 字为佳。
如果是A4 的纸，以5-8 行为佳。
(二) 名词辨析答题方法【考研名师答题方法点拨】这道题目可以作为“复合型名词解析”来解答。
最主要的还是要解释清楚题目中的重要名词。
对于答题思路，还是按照我们总结的“三段论”的答题模式。
一般可以归类为“A是…”“A和B…”“AB和C”的关系三种类型，分别做答。
【名词辨析答题示范】例如“A就是B”。
(专业课老师解析：这属于“A和B…”类型的题目)第一，A的定义。
第二，B的定义。
第三，总结：A与B的关系。
【名词辨析题答题注意事项】第一，不能一上来就辨析概念之间的关系。
如果先把题目中的相关概念进行阐释，会被扣除很多分数，甚至大部分分数，很多考生很容易忽视这一点。
第二，控制时间。
辨析题一般是专业课考试最前面的题目，一般每道题350-400字就可以，时间控制在10分钟以内，篇幅占到A4纸的半页为佳。
(三) 简答题答题方法【考研名师答题方法点拨】简答题难度中等偏下，主要是考察考生对于参考书的重要知识点的记忆和背诵程度。
往往是“点对点”的考察。
一般不需要跨章节组织答案。
因此，只要大家讲究记忆方法，善于记忆，记忆5-7遍，就可以保证这道题目基本满分。
简答题采用“定义+框架+总结”答题法。
①首先把题干中涉及到的最重要的名词(也叫大概念)进行阐述，就像解答名词解释一样。
这一环节不能省略，否则无意中丢失很多的分数，这是很多考生容易忽视的一点。
②读懂题意，列要点进行回答。
回答要点一般3-5 点，每条150-200字。
③进行简单的总结，总结多为简单评析或引申。
【答题示范】例如“简答A的职能。
”第一，A的定义。
(不能缺少)第二，A的3大职能。
(主体部分)第三，总结评析。
【简答题答题注意事项】第一，在回答简答题的时候，要采取“总-分-总”答题结构。
即在回答要点之前进行核心名词含义的阐释，最后写几句起总结的话，这样不会给人一种太突兀的感觉。
第二，在回答的时候字数一般在600-800 为佳，时间为15-20 分钟。
通常字数应该是本题分值的至少30倍，即，1分至少30个字。
第三，如果课本没有明确答案，那你也不能拍脑门乱写，好的策略是向课本靠拢，将相关的你能够想到的内容往4×150里套就行了。
关键在于有条理又能自圆其说，你如果能结构清晰、条分缕析的把题答完，你肯定可以得满分。
（四）论述题答题方法【考研名师答题方法点拨】论述题属于中等偏上难度的题目，分值往往也比较大，考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用，进而运用理论知识来解决现实问题的能力。
但是，如果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答起来还是非常简单的。
论述题，从本质上看，是考察对多个知识点的综合运用能力。
因此答案的组织往往是横贯全书，跨章节的。
这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。
这一点是专业课讲授的重点，特别是对于跨专业的考生来说，要做到这一点，难度非常大，同时也很必要。
考研论述题答题攻略：论述题“3w答题法”，即what，why，how。
是什么，为什么，怎么办。
答题结构上“总—分—总”，开头要阐述背景，解释相关的名词，然后分析问题的原因和必要性，罗列要点，最后要做总结，还是那句话，不要给人留下突兀的感觉。
①阐释论述题中重要的相关概念，并把论述题中重要的核心理论要点写出来。
这部分是考察书本的理论知识的掌握，是后面展开分析的基础。
②要分析问的原因或者必要性。
这部分构成了论述题中的“论”，要写的像论文里面的分论点，对于每一个分论点要适当的“述”。
这是论述题的关键，结合课本，选好切入的角度至关重要。
③提出自己合理化的建议，并在最后做总结或者展望。
【论述题答题方法注意事项提示】第一，紧扣理论。
先阐释清楚相关的概念和核心理论。
第二，回答的视角要广，角度要多，不能拘泥于一两个点。
但是条数也不宜过多，在5-8 条为好。
第三，要点之间要有条理性。
论述题字数在1500 左右。
用时为25-30 分钟。
第四，如果没有案例分析题，论述题一般是最后一道考题，分值较大，需要考生合理规划时间，每道论述题至少留出30分钟以上的时间。
（五）案例分析题答题方法【考研名师答题方法点拨】案例分析考察形式往往看起来比较灵活，给人一种难以驾驭的感觉。
但是案例分析题并不难，与其说是在考察案例，不如说是再考察考生对核心理论的掌握。
一定要透过现象看本质，先理论后结合案例分析，方可获得案例分析题的高分。
考研答题攻略：案例分析要采用“理论——材料分析法”。
第一，仔细阅读案例，寻找涉及到的每一个相关的理论，并在答题的第一部分将理论部分写透。
(这是主要的部分)第二，结合理论分析案例材料。
【案例分析题答题注意事项提示】第一，不要就事论事，要先分析、铺垫理论。
第二，要做到理论和材料的有效结合，不能理论材料两张皮。
结合的方法或为验证理论的正确，或为运用理论对材料的相关问题进行评析，这个需要考生要具体问题具体分析。
第三，案例分析题一般是最后一道考题，分值较大，需要考生合理规划时间，每道案例分析至少留出30分钟以上的时间。
我们有各专业案例分析库，可以供考生练习答题。
【资深名师总结点评】如果想考取专业课135分甚至140以上的高分，答题方法不可忽视。
我们经过长期摸索，总结了一套成熟的考研专业课答题模板。
每年的专业课复习后期，一般是12月份左右，会组织相关的专业课模考，一般考生只要按照总结的模板模拟考试4-5次，就能熟练地掌握高分答题方法和技巧。
这也是为什么我们的学员专业课单科曾创下150满分奇迹的原因！六、2016年中国地质大学(北京)艺术设计考研独家专业课复习经验指导考研专业课的复习分为六大阶段，六大阶段是考研专业课复习的“六部曲”。
正确的阶段做正确的事，优化每个阶段的复习，才能让考研“更容易”，才能做到“不走弯路，一次成功。
”（一）择校预备阶段（12月底——3月初）：关键词：全面自我分析、确定考研院校专业、了解内部信息、抱定信念这一阶段最重要的任务是：全面的自我分析基础上，定下自己的目标院校和专业，并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、该专业必备考研资料。
提醒广大考生：选择院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。
考研就是给自己一次机会，无论跨考与否，报考名校与否，择校、择专业一定要要建立在全面自我分析的基础上。
一旦决定，要抱定信念，切勿轻易中途换学校、转专业！中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。
（二）基础理解阶段（3月上旬——7月初）：关键词：扎实理解、参考书及核心资料通读3遍、记下核心概念和公式这一阶段最重要的任务是建立完整理解，为后面记忆和运用打下基础。
