高考英语书面表达高分技巧(推荐)

高考英语书面表达提分秘招之使用主语从句和宾语从句技巧背诵小口袋一．主语从句主语从句的引导词+主语从句+谓语+其他部分It(形式主语)+谓语动词+主语从句引导词+主语从句补充：主语从句的引导词+主语从句：1. that+主谓宾；（that在主语从句里不作成分，无意义）2. whether+主谓宾；（whether在主语从句里作状语，表是否）3. what, who, whoever+谓语动词+宾语；（what，who，whoever在主语从句里作主语，取它本身的意思）4. what, whom+主语+谓语动词；（what，whom在主语从句里作宾语）5.when, where, why, how+主谓宾（when, where, why, how在主语从句里作状语，取它本身的意思）二．宾语从句主语+及物动词+宾语从句引导词+宾语从句主语+不及物动词+介词+宾语从句引导词+宾语从句主语+系动词+形容词+宾语从句引导词+宾语从句主语+like/prefer/appreciate/dislike it(形式宾语)+宾语从句引导词+宾语从句主语+find/feel/consider/believe/make it(形式宾语)+宾语补足语+that+宾语从句补充：宾语从句的引导词+宾语从句：1. that+主谓宾；（that在主语从句里不作成分，无意义）2. whether+主谓宾；（whether在主语从句里作状语，表是否）3. what, who, whoever+谓语动词+宾语；（what，who，whoever在主语从句里作主语，取它本身的意思）4. what, whom+主语+谓语动词；（what，whom在主语从句里作宾语）5.when, where, why, how+主谓宾（when, where, why, how在主语从句里作状语，取它本身的意思）例子帮助理解：主语从句That you will come to china to study is the best news for me.你要来中国学习，这对于我来说是个最好的消息。

【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导作为高中生，英语书面表达是我们在英语学习中的重要环节。

而对于高考生来说，英语书面表达甚至可以说是最重要的语言技能之一。

那么，如何在高考英语书面表达中取得高分呢？本文将从思路、语言、结构、细节等多个方面来为大家解析高分英语书面表达的技巧。

1. 思路高分英语书面表达首先需要一个清晰的思路。

要明确自己写作的主题和角度，注意不要跑题或瞎扯。

同时，在文章中适时地引入一些个人见解或体验，可以增加文章的可读性和价值。

在写作时，可以先列一个提纲，将自己的想法进行整理和梳理。

在写作过程中，也不要忘记时刻关注并回应题目要求，以免太离题。

2. 语言写作中的语言也是至关重要的。

准确、简练、精确的语言会为文章加分不少。

尽量避免使用复杂的句子和过多的生僻词汇，因为这往往会使文章难以理解和阅读。

在使用单词和短语时，需要选择恰当的词语、用法和词序。

如果自己有时间，可以提前准备一些常用的短语和词汇，以便在写作过程中进行参考和使用。

同时，也要避免语法错误和词法错误，如单复数、时态等。

这些错误不仅能降低文章的整体质量，还会影响阅读的流畅性和思路的连贯性。

3. 结构高分英语书面表达需要一个清晰的结构。

文章的开头应该简单明了，吸引读者的注意力。

主体部分需要展示自己的想法和观点，同时需要科学、清晰地组织语言和思路。

为了更好地组织文章的结构，建议在写作过程中反复梳理思路和语言，将自己的想法和语言逐步整合进文章中。

结尾需要恰当地总结文章，强化主题意义，并给读者留下深刻的印象。

4. 细节高分英语书面表达也需要关注一些细节方面。

例如，注意标点符号的使用，通过适当的排列，使文章具有分段和分句的感觉。

注意书写的整洁和工整，这样不仅能增加文章的美观度，还可以为读者提供一个良好的阅读环境。

同时，需要注意规范的书写格式和时态使用，这样不仅能展示自己的语言能力，还能让文章更有条理和逻辑性。

综上所述，高分英语书面表达需要一个清晰的思路、准确的语言、科学的结构和注意细节的全面把控。

高考英语书面表达高分秘诀之高级词汇替换在高考作文阅卷过程中，老师会对一些“高级”词汇尤为偏爱。

但是，大多数同学根本不具备单词升级意识，一想到“好”，就是“good”;一想到“坏”，就是“bad”;一想到“美丽”就是“beautiful”。

当老师一天批阅上千份“内容相同、语言低龄”的作文时，她的痛苦感受可想而知。

因此，你一定要避免这些“低能词汇”，让自己的词汇升级、升级再升级!那么，什么样的单词最能够吸引阅卷老师的好感?【原则一：晚词优先】老师偏爱“学得晚”的单词，因为使用学得比较晚的单词，可以体现一个人“学以致用”的意识。

如果一个意思既可以用初中单词来表达，又可以用高二、高三单词来表达，那尽量选择高二、高三的单词，如：(1)Adj.困难的黯然低分词：difficult 闪光高分词：challenging 有挑战性的(2)Adj.重要的黯然低分词：important闪光高分词：vital 至关重要的; essential 必不可少的; significant 有重要意义的;(3)Adj.美丽的黯然低分词：beautiful闪光高分词：appealing动人的; attractive吸引人的; charming迷人的; fascinating 迷人的注：以上五个词既能修饰人，又能修饰物，非常好用，务必记熟!【原则二：短语优先】在阅卷老师看来，活用短语是一个考生能力的体现。

因此，我们可以掌握一些将某些常见单词转化为短语的用法，如：(4)v. 参加黯然低分词：join 闪光高分词：take part in(5)v. 使用黯然低分词：use 闪光高分词：make good use of(6)v. 拜访黯然低分词：visit闪光高分词：pay a visit to【原则三：“具体化”单词优先】请先对比以下几组句子：【例句1】I go to school every day.【例句2】I ride to school every day.在课堂上，笔者经常以这两个句子为例，讲解“具体化”的重要性。

⾼考英语书⾯表达写作技巧 书⾯表达注重于测试考⽣的表达能⼒，只有具备⼀定语⾔基础知识和语⾔组织能⼒，掌握较强的写作⽅法及技巧，积累丰富的知识，在强化训练的过程中才能提⾼写作⽔平。

下⾯是⼩编分享的⾼考英语书⾯表达写作技巧，欢迎⼤家阅读! ⼀、写作时要考虑的⼏个⽅⾯ 1.认真审题，理解题意。

⾸先要看准⽂章的写作体裁，其次才能定时态、定⼈称、定格式(因为不同的⽂体的格式不同)，然后再考虑语⾔、语⽓的运⽤。

⼀般的记叙⽂、说明⽂、议论⽂等多⽤书⾯语;⽽应⽤⽂，如书信、⼝头通知、便条等多⽤⼝头语。

记叙⽂、⽇记等⼀般可⽤过去时，⽽说明⽂、通知等⼀般要⽤⼀般现在时或将来时。

如果是看图写⽂，看懂每幅图之间的联系⾄关重要。

根据每幅图写出⼀⾄两句话。

因为每年⾼考书⾯表达⼀般控制在10句话、120个词左右。

2.连句成⽂。

每句话写好后，⽤适当的连词连接起来，使之上下连贯、呼应、通顺、简洁，即可形成⽂章。

3.查错漏。

完稿后，检查⼀下有没有时态、语态、拼写错误并逐⼀加以改正。

4.书写规范，卷⾯⼲净。

任何⼀种形式的书⾯⽂字材料，都要求书写规范，拼写准确⽆误，字迹清晰，按书写规则、⼤⼩写和移⾏要保持正确，切记不要有“铁丝⽹”、“地雷”、“篱笆”之类的东西，卷⾯⼀定要讲究⼲净。

不同的书⾯表达形式有不同的格式，如书信、⽇记、通知等各有其特殊形式，都要按要求书写规范。

书写时除了注意移⾏规则外，还应注意字母写得圆滑饱满，有15%左右的倾斜度，每⾏写10个单词左右，词与词的距离要⼩、⾏与⾏的距离稍⼤些，写10⾏左右，这样的字段既符合要求，也显得短⼩精悍。

同时，还要注意⽂章的开头和结尾写好，要⽤最流⾏、最回味的语⾔和语句去写，这样更会得到评卷⽼师的好感。

只有这样考⽣才会得到满意⽽有理想的⾼分。

⼆、⼀篇好的作⽂应具备的⼏个要素 1.⽣动、具体(有细节⽀撑)。

The animal ran at his prey(猎物). With a great roar，the tiger dashed through the jungle toward its prey. 2.恰当运⽤⾼级结构和⾼级词汇。

高考英语书面表达高分技巧分享高考英语中的书面表达一直是众多考生关注的重点，也是能够拉开分数差距的重要板块。

想要在这一部分取得高分，并非一蹴而就，而是需要掌握一系列的技巧和方法。

接下来，就让我为大家详细分享一下高考英语书面表达的高分技巧。

首先，清晰的结构是成功的基石。

在写作之前，一定要先构思好文章的框架。

一般来说，高考英语书面表达多采用三段式结构。

第一段为引言，引出主题，引起读者的兴趣；第二段是主体部分，详细阐述观点和内容，要注意条理清晰，逻辑连贯；第三段则是总结，概括主要观点，给出结论。

比如，如果题目是关于“保护环境”，在第一段可以这样写：“In recent years, the issue of environmental protection has become increasingly prominent It affects not only our present life but also the future of generations to come” 这样简洁明了地引出主题。

其次，准确的词汇运用至关重要。

尽量避免使用过于简单、常见的词汇，而是要选择更能准确表达意思的词汇。

例如，用“acquire”代替“get”，用“significant”代替“important”。

但要注意，不要为了追求高级词汇而使用自己不熟悉的词，导致错误。

同时，丰富的句式能为文章增色不少。

不要总是使用简单句，可以多尝试复合句和复杂句。

比如，使用定语从句“People who care aboutthe environment will make a difference” 或者状语从句“If we all take action to protect the environment, ou r world will become more beautiful” 此外，适当使用一些倒装句、强调句等特殊句式，也能展现出语言运用的能力。

高考的英语作文得高分的方法技巧(必看)英语作文如何拿高分一、掌握词的搭配，每一种语言都有一些各自特有的搭配方式。

有些学生弄不清楚哪个词该与哪个词搭配，而且语句表达汉语化，要求学生在学习英语时对重点词语的固定搭配、习惯用法进行归纳总结，特别是书后词组表中所列的固定搭配要熟记。

二、词汇的词性容易混淆，不同词性的词用法并不相同。

母语为汉语的学生往往把汉语词汇在词性上的这个特点迁移到英语词汇的学习过程中，从而造成词汇应用上的错误。

英语写作的4个高分技巧一. 要善于模仿一些同学的办法往往是背一堆范文，然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作。

真正的模仿重点永远要放在一定的句式结构上，而非个别的词汇。

有一个句式说：“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么，用在高考写作中，我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行：“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。

然而，很多同学一谈到原因仍然是“…because…”。

如果要表示“总是能够”的概念，很多同学提笔就会写can always，但理想的句子应该是用双重否定表示强烈的肯定，用never fail to。

二. 要灵活变通在批改过上万份同学们英语作文中，经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。

有一句话叫做“立志如山，行道如水”，写英文作文，一定要有决心把它写好，有信心把意思表达清楚，这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度，能像流水一样变通解决问题。

有个翻译界的故事说：在某大型国际会议的招待会上，一道菜是用鸡蛋做的。

与会的客人问翻译：“What is it made of”本来是非常简单的一个问题，结果翻译太紧张，忘了“egg”这个词，但是他急中生智，回答：“It is made of Miss Hen’s son.”这里，就是一个灵活变通的范例。

高考英语书面表达高分指南篇1：高考英语作文如何拿高分首先来了解一下英语作文的评分标准各个档次的给分范围及标准(满分25分)A.第五档(很好)：(21-25分)1.完全完成了试题规定的任务。

2.覆盖所有内容要点。

3.应用了较多的语法结构和词汇。

4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。

5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

6.完全达到了预期的写作目的。

B.第四档(好)：(16-20分)1.完全完成了试题规定的任务。

2.虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。

3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。

5.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

6.达到了预期的写作目的。

C.第三档(适当)：(11-15分)1.基本完成了试题规定的任务。

2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。

3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。

5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。

6.整体而言，基本达到了预期的写作目的。

D.第二档(较差)：(6-10分)1.未恰当完成试题规定的任务。

2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。

3.语法结构单调、词汇项目有限。

4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。

5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。

6.信息未能清楚地传达给读者。

E.第一档(差)：(1-5分)1.未完成试题规定的任务。

2.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。

3.语法结构单调、词汇项目有限。

4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。

5.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。

6.信息未能传达给读者。

F.不得分：(0分)未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。

高分高考英语作文的写作方法与技巧大全高考英语作文考核和体现的是考生对于英语整体的掌握程度，想要英语作文取得高分需要掌握哪些写作技巧呢？下面是为大家整理的关于高分高考英语作文的写作方法与技巧，欢迎大家来阅读。

高考英语作文容易高分的技巧一、结构要清晰结构清晰这点真的很重要，我们都知道，阅卷老师们要在规定的时间内批阅上千份作文，而清晰的结构，会让阅卷老师一目了然，自然就会喜欢你的作文。

什么结构好呢?那就是三段式。

第一段要开门见山，直接拿出主题。

给大家举个例子，比如，写我的妈妈，第一段直接就说My mother is a worker. She is beautiful and she is a good mother. 明确自己的观点。

第二段就要说，她为什么是一个好妈妈。

1. She works hard. 2. She is very strict with me. 3. She always encourages me and help me when I am in trouble. 详细说出妈妈的优点。

第三段得出结论。

大家可以发表自己的观点，也可以提出建议和希望。

如，I love my mother. I love my family!二、时态要准确英语作文除了结构，还有一个是阅卷老师最敏感的，那就是时态，第1页共8页这也是一篇作文是否得高分的关键。

要明确文章的时态、同时人称要一致、数要一致、首尾要呼应。

再根据内容要求，现确定事情是过去已经发生还是未来即将发生，比如记叙一件事要用一般过去时;写经常发生的事或对人物的描写，要用一般现在时;对于未来的憧憬要用一般将来时;过去的事情对现在造成的影响或过去延续到现在的状况都用现在完成时。

一定不能乱用乱配。

三、短语运用要灵活同学们在写作文的时候，要尽量使用有把握的词，避免不必要的失分。

当然，定语从句、宾语从句等句型，在关键的时候用上一两个，会增添你文章的文采。

【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导续二在上一篇文章中，我们介绍了高考英语书面表达的基本要求和高分技巧。

今天我们将继续分享一些更加具体的写作技巧，希望对即将参加高考的同学们有所帮助。

1. 表达观点时要直接明确在高考英语书面表达中，表达观点时要直接明确，避免模棱两可，给阅卷老师留下犹豫不决的印象。

在写作时，要明确自己的立场和观点，不要拐弯抹角，以免使文章显得不够有力。

2. 用好连接词和过渡词在写作中，使用连接词和过渡词可以使文章结构更加清晰，逻辑更加连贯。

连接词如and, but, however, therefore等可以帮助我们连接不同的句子和段落，使文章内容更丰富，表达更流畅。

3. 注重句子结构的多样性句子结构的多样性可以使文章更加生动、有趣，也能够显示出作者的语言功底。

在写作中，我们可以尝试使用不同的句型，如倒装句、强调句、条件句等，来增加句子的多样性，使文章更加出彩。

4. 多用描写细节的方式在作文中，描写细节可以使文章更加具体，生动。

我们可以通过描写人物的外貌、表情、举止，或者描述事件的场景、气氛，来给读者留下深刻的印象，增加文章的感染力和说服力。

5. 参考范文和模板高考英语作文的范文和模板可以帮助我们更好地理解写作要求和技巧，可以作为我们写作的参考和借鉴。

在备考阶段，我们可以多读一些高分范文，积累一些常用的表达方式和句型结构，并且可以根据范文中的思路和结构，总结出一些常见的模板，以备不时之需。

6. 多练习，提高写作水平要想在高考英语书面表达中取得高分，就需要不断地进行写作练习，提高自己的写作水平。

在备考阶段，可以选择一些常见的话题进行写作练习，比如环境保护、教育问题、社会热点等，这样可以帮助我们熟悉各种话题的表达方式和写作技巧，为高考作文做好充分的准备。

在备考高考英语书面表达时，我们需要不断地积累词汇和语法知识，多读范文和模板，多进行写作练习，不断完善自己的写作技巧，相信通过努力，一定能够在高考中取得理想的成绩。

如何在高考英语作文拿高分及高分技巧
高考英语作文如何才能得高分，这个问题是不少高考学生普遍关心的问题。

高考英语写作应该要紧扣教学大纲对考生书面表达的要求，以有指导的英语写作为主，要求考生在短时间内构思成文。

由于它是对高考学生语言综合运用能力的考查，因此在高考英语作文写作中令很多考生感到十分苦恼，也是一个失分率很高的题型.
高考英语作文高分技巧一、紧扣主题突出重点
动笔之前，针对提示的文字或图片必须先认真审题，组织内容，构思提纲，理顺思路，切忌偏题，离题，东拉西扯，不得要领，一定要避免累赘繁琐，条理不清，重点不突出的失误。

高考英语作文高分技巧二、表达正确文字流畅
强调使用课本上学到过的单词、词组、佳句确保文章简洁通顺，切忌使用随便从文曲星或词典上找来的冷僻单词，特别强调的是必须避免使用不规范的中文式表达，受欢迎的作文是用词用句实实在在，朴实无华，清晰流畅的文章。

高考英语作文高分技巧三、谋篇布局
(1)作文动笔之前一般都要先打腹稿。

在确立中心上、运用材料上、篇。

高考英语作文提高分数的四个技巧与评分标准高考英语作文提高分数的四个技巧一. 肯定不如否定好修辞的使用在书面表达中算作很大的亮点，在高中阶段很少有学生会注重修辞的应用。

双重否定也是种修辞，而且对于考生来说，只要稍加注意，可以在文章中设计双重否定的句子。

例如想表达“邮递员天天准时到”，如果写成The postman es on time every day，就不如变成双重否定，The postman never fails to e on time，就变成了亮点句，起到强调作用。

“几乎每个人对生活的态度都不同程度受到地震的影响”，写成双重否定There was hardly a man or a woman whose attitude towards life had not been affected by the earthquake.应用类似的修辞会在高考中为同学们加分。

二. 陈述不如倒装妙在书面表达中阅卷老师喜欢看到的高级语法共有五种：倒装，强调，从句，独立主格和分词结构，以及虚拟语气。

倒装是一种最简单易行的使句子呈现亮点的方法。

在高中阶段只需掌握倒装的四种形式，就足以应对书面表达。

1. 否定词开头如果写出的句子中有否定词，例如I will never marry you. 不如变成倒装，用否定词开头Never will I marry you. 就算作使用了高级语法。

其他的否定词，如not, seldom, hardly等单词开头后面的句子，如果采用倒装都属于更好的表达。

2. 地点状语开头在很多年的高考书面表达中都有表达地点的句子，一个建筑位于什么位置，或什么地方有什么东西，都可以应用倒装。

例如在2006年的全国卷中，图书馆位于学校的中央，Our library is in the center of our school.变成倒装就用地点状语开头：In the center of our school lies our library.表达“河岸上有很多花”：On the bank stand some flowers.“天空中繁星点点”：In the sky hang little stars.在表达地点时，把地点状语放在句首，后面主谓倒装。

高考书面表达提分技巧—五大策略，丰富句式，提高档次高考书面表达首先要涵盖所有要点。

考生还要注意适当运用含有较高级语法结构的句式，比如三大从句、非谓语动词、强调句、倒装句、省略句、高级句型等。

这些结构的恰当运用，可以使文章语言丰富、可读性强。

合适的连接词也可以使文章结构更紧凑，从而反映出学生较高的语言运用能力。

策略二：运用三大从句1．运用名词性从句我的努力得到了回报，我对自己所取得的成就感到自豪。

My hard work has paid off. I have achieved a lot. I am quite proud of it→My hard work has paid off, and I am quite proud of what I have achieved.名词性从句：What is important is that my good communication skills enable me to keep a good relationship with others．重要的是，我良好的交际能力使我与他人维持良好的关系。

What satisfies me most is that I have no difficulty communicating with others in English.最使我满意的是我用英语和别人交流起来毫不费力。

I feel extremely sorry for the tragedy, and I am convinced that you will overcome the difficulty and embrace a better life．对此悲剧我感到极其难过，我相信你将能够克服困难，拥抱更美好的生活。

Remember I won't be far away whenever you need any help!记住：无论何时你需要任何帮助，我随叫随到！Confucius is the pride of the Chinese people for the reason that he was a famous thinker, educator and philosopher in the Chinese history．孔子是中国人民的骄傲，因为他是中国历史上一位著名的思想家、教育家和哲学家。

高考英语书面表达想得高分，这篇秘籍不得不看！现在高考都是电脑阅卷，关于高考阅卷老师进行英语作文阅卷的速度，相信大家都很清楚了，可能只有十几秒。

在这么短的时间内，如何能迅速吸引阅卷老师的眼球拿到高分？我们先来看看两篇高考书面表达学生的高分文章。

作文1（2016年高考河北省满分作文）这篇书面表达字迹工整、清晰，让阅卷老师眼前一亮。

仔细阅读，不难发现这个学生用了很多高级词汇，还有很多地道的词块。

作文2（2018年高考山东省24分作文）这篇书面表达虽然因为一个小硬伤被扣了1分，但是令人惊叹的是满篇的词块，甚至还有些非常高级的词块小编都想不起来用。

那么我们来总结一下，除了书写、布局谋篇，其实在书面表达中，学生对词汇的运用能力，尤其是高级词汇和词块的运用，是影响阅卷老师在非常有限的时间内评分的很重要的一个因素。

那今天，我们就来讲讲词块。

到底什么是词块？词块，也叫作搭配，它是在词汇和句子之间存在着同时兼有词汇和句子特征的半固定结构。

如下图所示：英语里，有很多词块（搭配），对英语学习者来说，尤其是高中生，学习搭配非常重要。

这是为什么呢？我们看看下面两幅图，比较一下哪种盖房子的方式效率更高呢？盖房子就像我们学英语。

我们把词块作为整体输入大脑，这样不仅可以提高阅读理解的速度和精准度；再把词块作为整体输出，就可以提高口头表达和书面表达能力，促进语言输出的流利性、地道性和准确性。

说的再直接一点，词块稍微加上一点语法，就能生成句子了。

既然词块这么重要，而考纲要求掌握的词汇还有许许多多的词块，那怎么能让教学更有效率，学生能记得更牢又会用呢？我们推荐老师根据词块的不同特点，用以下几种方式教学：方法一：词源（文化背景）词块ring true高阶字典上给的解释是：听起来真实。

这个词块，即使配上大量的例句，学生估计也不会很容易理解和掌握。

其实，老师给学生讲这个词块时，不妨试试给学生讲讲ring true背后的故事。

从前用金币、银币的时代，人们怕拿到的硬币纯度不参够，常会两枚互敲一下，听听声音是否清脆悠长。

高考英语作文高分技巧及背诵模板(名师总结高分范文模板+事半功倍，建议下载背诵)议论文开头1.随着社会的发展，人们开始注意到...的重要性Along with the advance of the society , people are attaching much importance to ……2.最近, …现象引起了人们的广泛关注Recently, the phenomenon that … has aroused wide public concern3.全世界都知道...It is universally acknowledged that …4. 我认为(在我看来,就我看来,我的观点是, 我想,.)I am convinced that….As far as I am concerned, …..From my point of view, …..From where I stand, ……文章结尾1) From what has been discussed above(Taking into account all these factors), we may safely arrive at/draw/come to/reach the conclusion that ...2) It is high time that we put considerable/great/special emphasis on ...3) It is, therefore, obvious/evident that the task of...require immediate attention.提出建议（该是我们的时候了）1：It is high time that we should…．2：There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of……（毫无疑问，对……问题应予以足够重视）3：Obviously, if we want to do something … it is essential that……（显然，如果我们想要做么事，很重要的是……）4：Only in this way can we ……（只有这样，我们才能……）5：We should spare no effort to + V （不遗余力的）说明文常用句型1简要说明图表内容的句型：从图表可以看出The table/chart shows that ……As can be seen from the chart……From the table/chart/forms we can see…The table tells us that……2表示变化/比较的句型：There was a great / slight increase/rise in ……There has been a sudden /slow/rapid fall/ drop in……It is 20% lower /higher than……The number/rate has nearly doubled, as against that of last year.The number is … times as much as that of……rcent/ 2/3.It increases/rises/decreases/reduces by ……times/ ……pe3说明原因的句型：The reason for ……is that……One may think of the change as a result of……The change in…… largely results from the fact that……There are several causes for this significant growth in …… First……This brings out the important fact that……4 结尾句型：In summary, it is important…．From what has been discussed above, we may draw the conclusion that…Obviously, if we want to…., it is necessary …．There is no doubt that attention must be paid……高考英语书面表达56个高分句型一、以形式主语it引导的句型。

高考英语作文得分技巧从每年的考试情况来看，很多同学能完整地按照要求把文章写出来，但得分却较低。

实际上，高考英语书面表达是一个分值颇高且易得分的题型，只是很多同学没有掌握得分技巧。

接下来，小编为你分享高考英语作文得分技巧，希望对你有帮助。

高考英语作文得分技巧一、几点重要原则1.智者利用押题，傻子依赖押题!2.书面表达整篇背诵绝无必要，可以以看读为主，关键是从中汲取一些常用的词汇和表达，并能得体熟练地运用。

考场上应变能力很重要!3.英文写作模仿很重要。

有时也很有效。

但不能过于牵强，尤其是对一些长难句的刻意模仿使用。

4.文似看山不喜平，起承转合一定要有!5.“见微知著，一叶知秋”，几个亮点足矣：有道是：浓妆淡抹总相宜，作文写得简洁到位要比长篇大论更显功力。

6.心不为形役。

不要身陷逐字逐句“英汉对号”式的字面翻译，要把表达的主动权始终握在自己手里。

高考英语作文得分技巧二、善用万能句以不变应万变历届高考，书面表达考得最多是提示作文，即提供一定的情景内容，要求考生完成100词左右的短文。

1/ 6从命题方式看，有短文提示、要点提示、图画提示、情景提示以及图表提示等;体裁以应用文为主，记叙文为辅：题材为广大中学生所熟悉的日常生活。

从提供要点的情景方面看，历届高考书面表达题均属供料小作文，采用文字供料或文字说明加图画(图表)的方式供料。

备考时，同学们要利用有限的时间把以前背的范文整理一下，从中选出不同体裁、不同题材的范文各一篇(范文以高考真题的高分作文为佳)，把它们重新记忆，一定记牢。

这样，高考时不管什么样的文章都可套用背诵好的格式。

避免考场上因紧张而无章可循。

最后阶段，还要总结一下写作时常用且能出彩的固定句型、句式，比如强调句型、定语从句、名诃性从句等，牢记英语的五个基本句式，背诵平时老师总结的万能句。

以不变应万变。

考场答题前，应仔细审题，研究所提供的文字和图画(图表)材料和作文要求。

分析、提炼要点，理顺要点，确立基本的写作思路，不要忽略任何一个词。