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环境监测质量保证和质量控制环境监测质量保证和质量控制1. 简介环境监测质量保证和质量控制是指在环境监测过程中，通过合理的措施和方法来确保监测结果的准确性和可靠性的一系列工作。
它在环境科学领域具有重要的意义，对于实现环境保护和可持续发展目标起着至关重要的作用。
2. 环境监测质量保证2.1 质量保证的定义环境监测质量保证是指通过制定和实施一系列措施和规定来确保环境监测过程中的数据准确、可靠和可比性，以及监测仪器设备的可用性和准确性。
2.2 质量保证的原则在环境监测质量保证过程中，应遵循以下原则：- 标准化：制定标准的监测方法、设备、实验操作等，保证监测结果的可比性；- 规范化：建立完善的操作规程、质量控制体系等，确保监测过程的规范和一致性；- 可追溯性：确保监测数据的来源可查、可信；- 可靠性：保证监测结果的准确性和可靠性；- 持续性：采取长期监测和定期校准的方式，保障监测过程的持续性。
2.3 质量保证的措施为了实现环境监测质量的保证，需要采取以下措施：2.3.1 标准化监测方法和程序制定和使用标准化的监测方法和程序，确保环境监测的结果具有可比性。
2.3.2 仪器设备的校准和验证对监测仪器设备进行定期的校准和验证，确保其准确性和可靠性。
2.3.3 质量控制样品的使用使用质量控制样品来检验监测过程中的准确性和可靠性，以及检验监测设备的可用性。
2.3.4 环境监测数据的质量评估对环境监测数据进行质量评估，包括数据的准确性、精确性、可靠性等方面的评估。
3. 环境监测质量控制3.1 质量控制的定义环境监测质量控制是指在环境监测过程中，通过制定和实施一系列控制措施和规定，以保证环境监测数据的准确性和可靠性，并能满足监测目的和要求。
3.2 质量控制的目的环境监测质量控制的目的在于：- 提供准确、可靠、可比的环境监测数据，以支持环境保护决策和管理措施的制定；- 确保监测结果能够满足监测目标和要求，以评估环境质量和环境污染状况；- 防止误差和偏差对环境监测数据的影响，保证监测数据的准确性。
环境评价师考试内容
环境评价师考试内容根据不同国家和地区的法规和标准可能会有所不同，以下是一般情况下环境评价师考试的内容：
1. 环境科学基础知识：包括环境保护法律法规、环境化学、环境生物学、环境工程等基础知识。
2. 环境评价理论和方法：了解环境评价的基本概念、原理和方法，包括环境影响评价、生态风险评估、环境效益评估等。
3. 环境影响评价的实施与管理：了解环境影响评价的实地调查方法、数据分析和编写报告的技巧，以及项目环评的管理措施。
4. 生态风险评估的实施与管理：熟悉生态风险评估的方法和指标，了解如何进行生态风险评估报告的编写和管理。
5. 环境管理和可持续发展：了解环境管理体系、可持续发展理论和实践，以及环境保护政策和规划的制定和实施。
6. 环境监测与数据分析：了解环境监测方法和数据分析技术，掌握环境监测报告的编写和解读。
7. 环境法律法规和政策：熟悉环境保护法律法规和政策，了解环境法律实施和监督的机构和程序。
8. 环境教育与公众参与：了解环境教育的原则和方法，掌握公众参与环境决策的机制和技巧。
考试形式一般为笔试和面试相结合，考试内容主要以选择题、问答题和案例分析题为主。
考试难度和内容根据不同的地区和级别可能会有所不同，需要考生综合掌握相关知识和技能进行考试。
2024全国生态环境监测专业技术人员大比武备考试题库-下（填空、简答题:匚总）填空题1 .土壤的监测项目分为常规项目、（）和选测项目.答案：特定项目2 .专门用于在线自动监测监控的仪器设备应当符合（）要求,使用的标准物质应当是（）或具有（）的标准物质。
答案：环境保护相关标准I有证标准物质I溯源性3 .《土壤PH值的测定电位法》（HJ962-2018）中规定两次平行测定结果的允许差值为（）个pH单位.答案：0.34 .实睑室使用新标准、新方法实施检测前，应从（）、（）（）等条件具备方面予以睑证或确认，并提供相关的证明材料.答案：仪器设备I环境条件I人员技术5 .在紫外可见分光光度计中，在可见光区使用的光源为（）灯，用的棱腕和比色皿的材质可以是（）；在紫外光区使用的光源为（）灯，用的棱镜和比色皿的材质必须是（）. 答案：铝I玻璃或石英I氢或气I石英6.ICP-OES法测定时，（）法是实际应用最广泛的校正干扰的数学法，多数ICP光谱仪软件中采用这种方法.15 .生态环境监测机构应按照监测标准或技术规范对现场测试或采样的场所环境提出相应的控制要求并记录，包括但不限于（）、（）、（）和环境条件等。
答案：电力供应I安全防护设施I场地条件16 .我国《国家突发环境事件应急预案》规定,突发环境事件责任单位在发现突发环境事件后向所在地人民政府报告的时限是（）h内.答案：117 .标准假彩色合成（如TM4、3、2合成）的卫星影像上大多数植被的颜色是（）.答案：红色18 .生态环境监测体系建设总体目标是要建立（）、（）、（）的生态环境监测体系. 答案：独立I权威I高效19 .纳氏试剂分光光度法测定水中氨氮时，纳氏试剂是用K1.（）和（）试剂配制而成，且两者的比例对显色反应的灵敏度影响较大.答案：HgCIZ（或Hg1.2）∣KOH20 .《环境监测质量管理技术导则》（HJ63O-2O11）规定，通常监测结果低于方法检出限时，用（）表示。
江苏省生态环境监测条例第一条为了加强生态环境监测管理，规范生态环境监测活动，保障生态环境监测数据的真实性、准确性、科学性，充分发挥生态环境监测在生态文明建设中的作用，提高生态环境管理与服务水平，根据《中华人民共和国环境保护法》等法律、行政法规，结合本省实际，制定本条例。
第二条本省生态环境监测的规划、设施建设、监测活动的开展以及相关监督管理，适用本条例。
法律、行政法规另有规定的，从其规定。
本条例所称生态环境监测，是指依据法律法规及相关标准和技术规范，对环境质量、生态状况和污染物排放及其变化趋势的采样观测、调查普查、遥感解译、分析测试、评价评估、预测预报等活动，主要包括环境质量监测、生态状况监测和污染源监测。
本条例所称生态环境监测机构，是指依法成立，取得检验检测机构资质认定证书，开展生态环境监测活动的专业技术服务机构。
包括生态环境主管部门设立的生态环境监测机构、其他有关部门设立的开展生态环境监测工作的监测机构，以及开展生态环境监测服务的社会监测机构。
第三条县级以上地方人民政府应当将生态环境监测工作纳入国民经济和社会发展规划以及政府公共服务体系，保障和支持生态环境监测设施建设和生态环境监测工作正常开展，所需经费纳入财政预算。
县级以上地方人民政府每年在向本级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会报告环境状况和环境保护目标完成情况时，应当含有生态环境监测相关内容。
第四条省生态环境主管部门对全省生态环境监测工作实施统一监督管理；设区的市生态环境主管部门按照职责对本行政区域内的生态环境监测工作实施监督管理。
县级以上地方人民政府自然资源、住房城乡建设、交通运输、水利、农业农村、气象等部门依照法律、法规和职责分工，对生态环境监测工作实施监督管理。
县级以上地方人民政府发展改革、公安、应急管理、市场监督管理等部门按照各自职责做好相关监督管理工作。
第五条生态环境主管部门设立的生态环境监测机构按照国家和省确定的职责分工，具体承担本地区生态环境监测工作，为开展生态环境决策、监管执法、评估考核等工作提供技术和数据支持。
环境监测质量保证体系1. 简介本文档旨在介绍环境监测质量保证体系的重要性和组成要素，以帮助理解并有效实施该体系。
2. 环境监测质量保证体系的重要性环境监测质量保证体系是确保环境监测结果准确、可靠和可比性的关键工具。
它由一系列的控制和管理措施组成，以保证环境监测活动的可持续性和信任度。
3. 环境监测质量保证体系的组成要素3.1 资源管理资源管理是环境监测质量保证体系的核心要素之一。
它包括管理人员、设备、实验室设施和财务资源等方面的规划和组织工作。
通过合理配置和管理资源，可以确保环境监测活动的高效运行和质量保障。
3.2 测量管理测量管理是环境监测质量保证体系的关键环节。
在测量管理中，需要确保监测数据的可靠性和准确性。
这包括标准操作程序的建立、实验室设备的校准和维护、质控样品的使用以及数据分析和报告等方面的工作。
3.3 质量管理质量管理是环境监测质量保证体系的一个重要组成部分。
通过建立质量管理体系，可以保证环境监测活动符合相关的质量要求和标准。
这包括质量方针和目标的确定、过程的管理、内部审查和外部审核等方面的工作。
4. 实施环境监测质量保证体系的建议4.1 明确责任和权限在实施环境监测质量保证体系时，应明确各个环境监测相关岗位的责任和权限。
每个岗位应清楚职责，并具备相应的技能和知识。
4.2 建立操作规程建立操作规程是确保环境监测质量的关键步骤之一。
操作规程应包括标准操作程序、方法验证和校准程序等内容。
这样可以确保环境监测活动的一致性和可追溯性。
4.3 进行内部审查和外部审核定期进行内部审查和定期接受外部审核是评估和改进环境监测质量保证体系的有效工具。
内部审查可以发现潜在问题，并及时采取纠正措施。
外部审核可以评估体系的有效性和符合性。
5. 总结环境监测质量保证体系是确保环境监测活动的质量可靠和可持续性的重要工具。
通过资源管理、测量管理和质量管理等组成要素的有效实施，可以提高环境监测结果的准确性和可靠性。
质量工作考核自我评价怎么写五篇质量工作考核自我评价怎么写五篇1__年度，我站仍然围绕国家监测技术规范要求及《__省日常环境质量控制样品采集、分析控制要求》开展质量管理工作，以增强职工质量意识、提高监测工作质量为目的，以国家、省环境监测质量保证的相关技术规定和要求为依据，对监测工作的全过程实施全面质量管理，为保证监测数据准确有效起到了必须的作用。
现将本年度的质量管理工作评价如下：一、巩固实验室认可、资质认定成果__年初我站顺利经过国家实验室认可复评审和实验室资质认定复评审两项工作。
本年度我站以巩固实验室认可和资质认定成果为目的，以质量体系文件为依据，全面学习、贯彻落实新版ISOIEC17025实验室本事认可准则，对本年度监督评审工作中的不贴合项，进行了全面认真整改。
保证了我站质量体系文件的适用性和有效性。
对新购仪器设备也及时编写了相关的操作规程，确保我站的监测工作按照ISOIEC17025认可准则持续有效运行。
二、组织业务学习岗位培训，提高全员的业务素质根据本年度制定的业务学习计划和泰州市度质管工作要点以及本站质量管理工作计划，开展了环境监测基础知识、质量保证与质量控制技术的应用、水污染防治法相关法律法规等方面的学习，同时组织全站人员继续学习ISOIEC17025实验室本事认可准则，经过加强监测人员的业务学习，业务素质都有明显的提高。
在抓好自身学习的同时，积极参加上级部门举办的各类学习班、培训班。
全年共有14人先后分别参加了《实验室资质认定内审员培训》、《实验室资质评定》、《新闻稿件写作培训》、《机动车尾气检测培训》、《核与辐射监测培训》、《污染源自动监控系统比对监测实际应用》、《水、土壤、空气中挥发性有机物分析》等培训工作。
为提高我站监测工作本事，拓宽监测领域打下了基础。
三、积极参加上级部门组织的本事验证、比对和技能竞赛等活动本年度，我站积极组织相关人员分别参加了度__省环境监测中心组织的水质中挥发酚、总氮的实验室比对和中国合格评定国家认可委组织的水中五种无机盐检测的本事验证以及泰州市环境监测系统监测技能竞赛，比对结果一次性全部合格，本事验证结果未下达通报，在监测技能竞赛中荣获团体第一名，徐畅荣获理论竞赛第三名和监测技能竞赛优秀选手。
姓名分数一、填空题（每空0.5分，共20分）1.生态环境监测机构授权签字人应掌握较丰富的授权范围内的，并且具有与授权签字范围相适应的或，具备中级及以上专业技术职称或同等能力，且具有从事生态环境监测相关工作以上经历。
答案：相关专业知识相关专业背景教育培训经历3年2.《环境监测质量管理技术导则》(HJ 630-2011 ）中，指为实施质量管理所需的组织结构、程序、过程和资源。
答案：质量体系3.《环境监测质量管理技术导则》(HJ 630-2011 ）中规定，记录应清晰明了，不得随意涂改，必须修改时应采用方法。
答案：杠改4.《检验检测机构资质认定能力评价检验检测机构通用要求》(RB/T 214—2017）中，是指依据预先制定的准则，采取检验检测机构间比对的方式，评价参加者的能力。
答案：能力验证5.《环境监测质量管理技术导则》(HJ 630-2011 ）中，实验室外部质量控制可采取以下措施：密码平行样、密码质量控制样及密码加标样、、实验室间比对、留样复测等。
答案：人员比对6.国家市场监督管理总局、生态环境部联合印发的《检验检测机构资质认定生态环境监测机构评审补充要求》（国市监检测〔2018〕245号）自起实施。
答案：2019年5月1日7.《检验检测机构资质认定生态环境监测机构评审补充要求》（国市监检测〔2018〕245号）第五条明确提出：生态环境监测机构及其负责人对其监测数据的真实性和准确性负责，采样与分析人员、审核与授权签字人分别对原始监测数据、监测报告的真实性。
答案：终身负责8.检出限是指某特定分析方法在给定的置信度内，可从样品中检出待测物质的。
答案：最小浓度或最小量9.生态环境监测过程中，当输出数据打印在等保存时间较短的介质上时，应同时保存记录的复印件或扫描件。
答案：热敏纸或光敏纸10.检验检测机构应建立识别文件当前修订状态和分发控制清单或等效的文件控制程序，保证实验室人员使用当前有效版本的文件，防止使用文件。
《环境监测》课程标准第一部分课程概述一、课程性质和作用环境监测是高职高专环境工程专业（原：环境监测与治理技术专业）、环境监测与控制技术专业的一门核心技能课程，也是对应于水环境监测工、大气环境监测工等岗位的证书课程。
本课程核心技能内容主要选自于环境监测行业标准和规范。
根据生产一线对环境监测技能岗位人才的要求，该课程重点教会学习者水质、大气、噪声及辐射、土壤与固体废物等环境要素的监测。
在开设本课程前需要开设分析化学、仪器分析等课程，同时本课程又为水处理、大气污染控制、噪声污染控制、固体废物处置与利用、环境影响评价等课程准备必要的知识和技能。
二、课程基本理念以环境监测实际工作过程为导向，进行课程整体设计；以培养学习者对水质、大气、噪声及辐射、土壤与固体废物等环境要素监测能力为重点，开发学习型项目；以项目为载体，构建教学内容，组织课程教学；“教、学、练、做”一体，实现理实融合。
三、课程标准设计思路目标设计，体现高等职业教育的特点，重点是培养职业能力；内容设计，以工作任务为内容，将知识、技能融于工作任务，重点教会学习者如何完成工作任务；项目设计，以学习型项目为载体，构建教学内容，进行课程整体设计；考核与评价设计，改变过去考卷定成绩的模式，增加过程考核比例，采取灵活多样形式。
第二部分课程目标环境监测工作的工作任务及职业能力如表1所列。
通过典型环境监测项目实训，使学习者熟悉环境监测岗位工作程序与工作内容，掌握环境监测的原理和测定方法，掌握环境监测过程所需要的相关知识、操作技能，包括查阅国家或行业有关标准、布点采样、样品保存、分析测定、数据处理、填写监测报告及监测全过程质量控制等，培养学习者保护环境责任意识，严谨的工作态度及较强的职业能力。
表1 工作任务与职业能力分析*——以上开设项目，可根据实际情况选择或调整。
根据环境监测面对的工作任务和职业能力要求，本课程的教学目标确定为：一、知识目标1. 了解环境监测的基础上，掌握环境监测全过程质量保证有关知识；2. 掌握环境监测采样、布点、样品保存原则和方法；3. 掌握监测数据的统计处理，监测结果表达方法；4. 熟悉环境监测常用的标准和技术规范；5. 掌握监典型监测指标的测定原理、方法及所用监测仪器的操作与维护；6. 了解连续自动监测系统主要组成、典型项目测定原理和有关注意问题。
《检验检测机构资质认定能力评价检验检测机构通用要求》及《检验检测机构资质认定生态环境监测机构评审补充要求》考试题姓名：分数：一、填空题(共10题每题2分共20分）1.我公司的法人是。
2.仪器设备的状态标识可分为“合格”、“准用”、“停用”三种，其中红色代表停用；黄色代表准用；绿色代表合格。
3.所谓同等能力是指相关专业博士毕业 1 年，硕士毕业 3 年，大学本科毕业 5 年，大学专科毕业8 年。
4.所有检验检测活动的法律依据是计量法。
5.内部审核至少1年进行1次，管理评审至少12个月进行1次。
6.体系文件分为质量手册、程序文件、作业指导书、记录表格四个层次。
7.检验检测原始记录、报告、证书的保存期限通常不少于 6 年。
8.生态环境监测机构技术负责人应具有生态环境监测领域相关专业背景或教育培训经历，具备中级以上专业技术职称或同等能力，且具有从事生态环境监测相关工作 5 年以上的经历。
9.公司的质量方针是：检测公正、数据精准、高效工作、服务周到。
10.检验检测机构及其人员从事检验检测活动，应遵守国家相关法律法规的规定，遵循客观独立、公平公正、诚实信用原则，恪守职业道德，承担社会责任。
二、单选题（每题2分共30分）1、生态环境监测机构授权签字人应具有生态环境监测领域相关专业背景或教育培训经历，具备中级以上专业技术职称或同等能力，且具有从事生态环境监测相关工作年以上的经历。
（C）A1 B2 C3 D52、检验检测机构应配备检验检测活动所需的信息中不包含（C ）。
A、人员B、设备设施C、客户D、系统及支持服务2、检验检测机构中所有可能影响检验检测活动的人员，无论是内部还是外部人员，均应行为公正，受到，胜任工作，并按照管理体系要求履行职责。
A授权B培训C控制D监督3.检验检测机构应将其从事检验检测活动所必需的场所、环境要求制定成。
A表格B名片C文件D国标4.用于检验检测并对结果有影响的设备及其软件，如可能，应加以标识。
江苏省生态环境监测条例文章属性•【制定机关】江苏省人大及其常委会•【公布日期】2020.01.09•【字号】•【施行日期】2020.05.01•【效力等级】省级地方性法规•【时效性】现行有效•【主题分类】环境监测正文江苏省生态环境监测条例（2020年1月9日江苏省第十三届人民代表大会常务委员会第十三次会议通过）目录第一章总则第二章规划与建设第三章监测活动第四章监督管理第五章法律责任第六章附则第一章总则第一条为了加强生态环境监测管理，规范生态环境监测活动，保障生态环境监测数据的真实性、准确性、科学性，充分发挥生态环境监测在生态文明建设中的作用，提高生态环境管理与服务水平，根据《中华人民共和国环境保护法》等法律、行政法规，结合本省实际，制定本条例。
第二条本省生态环境监测的规划、设施建设、监测活动的开展以及相关监督管理，适用本条例。
法律、行政法规另有规定的，从其规定。
本条例所称生态环境监测，是指依据法律法规及相关标准和技术规范，对环境质量、生态状况和污染物排放及其变化趋势的采样观测、调查普查、遥感解译、分析测试、评价评估、预测预报等活动，主要包括环境质量监测、生态状况监测和污染源监测。
本条例所称生态环境监测机构，是指依法成立，取得检验检测机构资质认定证书，开展生态环境监测活动的专业技术服务机构。
包括生态环境主管部门设立的生态环境监测机构、其他有关部门设立的开展生态环境监测工作的监测机构，以及开展生态环境监测服务的社会监测机构。
第三条县级以上地方人民政府应当将生态环境监测工作纳入国民经济和社会发展规划以及政府公共服务体系，保障和支持生态环境监测设施建设和生态环境监测工作正常开展，所需经费纳入财政预算。
县级以上地方人民政府每年在向本级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会报告环境状况和环境保护目标完成情况时，应当含有生态环境监测相关内容。
第四条省生态环境主管部门对全省生态环境监测工作实施统一监督管理；设区的市生态环境主管部门按照职责对本行政区域内的生态环境监测工作实施监督管理。
环境保护监测质量控制考核评分标准
1. 背景
环境保护监测是确保环境质量和生态安全的重要手段，也是评估环境保护工作成效的重要依据。
为了加强对环境保护监测的质量控制，提高监测数据的准确性和可靠性，制定一套考核评分标准是必要的。
2. 考核评分标准
2.1 监测质量
- 监测仪器设备（占比30%）：对于监测仪器设备的选择、配置和日常维护保养情况进行评估，确保仪器设备的准确性和正常运行；
- 样品采集与保存（占比20%）：对于样品采集的规范性和保存的可靠性进行评估，确保样品的代表性和有效性；
- 监测方法与标准（占比20%）：对于监测方法和标准的合理性和科学性进行评估，确保监测数据的可比性和可信度。
2.2 报告编制
- 监测数据处理（占比25%）：对于监测数据的处理和分析方法进行评估，确保数据处理的准确性和科学性；
- 报告撰写与提交（占比5%）：对于监测报告的撰写和提交情况进行评估，确保报告的完整性和及时性。
2.3 考核评分细则
根据上述各项指标的权重分配，对每一项指标进行评分，最后按照加权求和的方式计算得出考核评分。
考核评分标准可根据具体情况进行调整和完善。
3. 总结
环境保护监测质量控制的考核评分标准是提高环境保护工作效果的重要工具。
通过对监测质量和报告编制两个方面的评估，可以有效提升环境保护监测的准确性和可靠性，为环境保护决策提供科学依据。
请注意，以上只是一份简单的评分标准，具体实施中还需要结合实际情况进行调整和补充。
环境和质量体系认证
环境和质量体系认证是指对组织的环境和质量管理体系进行审核和认证，以确认其符合一定的国际标准。
环境体系认证主要参考ISO 14001标准，即国际标准化组织制定的环境管理体系标准。
该标准要求组织建立一套环境管理体系，以有效管理和控制其对环境的影响，包括对自然资源的消耗、废物的排放和污染的控制等。
经过认证的组织可以证明其在环境管理方面符合国际标准，并且努力减少对环境的负面影响。
质量体系认证主要参考ISO 9001标准，即国际标准化组织制定的质量管理体系标准。
该标准要求组织建立一套质量管理体系，以保证产品和服务的质量，并满足客户的需求和期望。
经过认证的组织可以证明其在质量管理方面符合国际标准，并且持续改进其产品和服务的质量。
环境和质量体系认证可以帮助组织提升管理水平，改善资源利用效率，降低环境风险和质量风险，提高组织形象和竞争力。
认证的过程通常包括审核和评估，由第三方认证机构进行，组织需要通过一系列的文件、记录和实际操作来证明其符合认证要求。
认证的有效期为一定的时间，通常为三年，期满后需要重新进行认证审核。
