学校创建文明单位申报材料
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学校文明单位申请报告学校文明单位申请报告一、申请方信息本文所述学校为某市区一所综合性高中,已经创办22年,学校规模大,教学质量突出。
学校位于市中心地带,占地面积20000平方米,建筑面积14000平方米,绿化率高,环境优美,是学生学习和生活的理想场所。
二、单位概况作为一所高中,学校认真贯彻落实《关于建立学校文明单位的指导意见》,积极推进学校文明单位创建工作。
学校坚持四项基本原则:围绕教育、服务学生、满足社会需求、内外并举,认真抓好文明单位创建工作。
目前,学校已基本形成了以“规章制度建设、环境卫生、文化建设、服务于人、安全管理”为主线的文明单位创建工作体系。
三、申请情况1.规章制度建设:学校严格按照国家法律法规和教育部规章制度要求,制定并严格执行各项学校规章制度。
校纪委主动监督,成立培训团队,定期开展法治教育、学校规章制度教育、校纪校风教育等各类教育。
人文教育处承担制作校规宣传栏、撰写校规宣传手册、官微、微信公号、官网、广告牌、视频等宣传媒体的制作工作。
2.环境卫生:学校非常重视学校环境卫生建设,学校安排专人负责日常绿化养护、建筑维护保养,确保环境清洁卫生、绿树环绕,以新校建设、环保倡议、可持续发展等主题开展卫生教育宣传和校园环保活动,让学生懂得环境保护的重要性,积极参与校园环保工作。
3.文化建设:学校注重学生素质教育和人文精神的培养,推进“道德与法治教育,文化与艺术教育,体育与健康教育,公民教育,创新创业教育”是学校文化建设的核心内容。
党委讲究在文化建设的各个方面精心设计,专门成立的人与自然(关爱动物)俱乐部、诗·易(写作)俱乐部、影剧协会、合唱团、击剑队、书法协会等一系列学生社团组织,安排学生阅读思考、维权护盾和文化全体考察等一系列特色文化教育活动,鼓励学生通过多种方式进行美育、艺育、体育锻炼、自我探索和全面发展。
4.服务于人:秉承为学生服务的宗旨,学校在内部组织中规定建立了学生服务中心和家长服务中心件等管理机构。
中学文明单位申报事迹材料美丽的___二中像一颗璀璨的明珠坐落于___县城东部,19___年建校,___年春我县初高中学校的布局结构调整:原___中学高中部、___三中高中部和___美术高中合并,实现了纯高中办学,走规范办学之路。
在近百年历史进程中,我校以“朴、诚、勤、敏”的校训精神和高质量的教育教学享誉冀东,号称“津东第一校”,给国家和社会培养出大批有用人才。
如:___等。
学校现址在___。
学校占地87332平方米,建筑面积52449平方米。
学校内设办公室、教务处、德育处、总务处、教科室、艺术部和三个年级部,人员编制284名,专任教师231名,其中本科及以上学历213名,占92.2%,高级教师27名,中级教师136名,中级以上职称占70.6%。
有60个教学班,其中普高39个教学班,美术18个教学班,体育3个教学班,在校生3673名。
一年以来,在各级领导部门的领导下,我校秉承“朴、诚、勤、敏”的校训精神、“治校从严、教育从严、教有特色、学有特色”的校风、“尊师守纪、博学强身”的学风、“厚积薄发、标新立异”的教风,加速___二中的发展。
提出了“以人为本,科研兴校”的办学思路,以“育一流人才,创一流质量”为办学目标,明确了“全面育人、办有特色,坚持文理并重,同时突出音体美特长”的办学方向,以“一切为了人的发展”为办学理念培养了大批“规范加特色,合格加特长”的优秀人才,走出了一条“挖内潜、借外援、成合力、促发展”的新路子,使古老的___二中面貌焕然一新,实现了办学规模、办学条件、办学质量、办学效益的四大突破。
极大的促进了我县教育事业的发展和文化大县的品位提升,为我县的两个文明建设提供了教育保障。
现将一年以来的工作总结汇报如下:中学文明单位申报事迹材料(2)我校设有校长兼副书记1名,党委书记1名,副校长4名,各位领导分工明确,职责分明。
为了加强精神文明建设,学校专门设立了精神文明创建工作领导小组,下设精神文明创建办公室,设在学校办公室。
尊敬的评审委员会:您好!我代表我校向贵委员会提出申请,希望我校能够被评为“文明单位校园”。
我校始终坚持党的教育方针,全面贯彻社会主义核心价值观,致力于创建一个文明、和谐、美丽的校园环境。
以下是我校关于文明单位校园的申请报告,敬请评审。
一、学校概况我校成立于XXXX年,是一所集小学、初中、高中为一体的十二年一贯制学校。
学校占地面积XX亩,建筑面积XX万平方米,现有教职工XXX人,学生XXX人。
学校秉承“以人为本,全面发展”的办学理念,以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,努力打造一所具有鲜明特色的文明校园。
二、文明校园创建工作概述1. 加强组织领导,明确创建目标我校高度重视文明校园创建工作,成立了以校长为组长,分管领导为副组长,各部门负责人为成员的文明校园创建工作领导小组。
明确了创建文明校园的目标,制定了详细的创建方案,确保创建工作有序开展。
2. 优化校园环境,营造文明氛围(1)加强校园绿化美化。
我校投入大量资金,对校园环境进行绿化、美化,使校园绿化覆盖率达到XX%,形成了“四季有花、三季有果、两季有叶”的美丽校园。
(2)加强校园文化建设。
我校充分利用校园资源,建设了校园文化长廊、名人名言墙、班级文化角等,营造浓厚的校园文化氛围。
(3)开展文明礼仪教育。
我校将文明礼仪教育纳入课程体系,通过主题班会、国旗下讲话、校园广播等形式,培养学生的文明素养。
3. 落实德育工作,提高学生素质(1)加强德育队伍建设。
我校选拔了一批政治素质高、业务能力强、责任心强的教师担任德育工作,确保德育工作落到实处。
(2)开展丰富多彩的德育活动。
我校组织开展了“文明礼仪月”、“文明班级评选”、“美德少年评选”等活动,培养学生的道德品质。
(3)加强心理健康教育。
我校建立了心理健康教育体系,定期开展心理健康讲座、心理咨询等活动,关注学生的心理健康。
4. 优化教学管理,提高教学质量(1)加强教师队伍建设。
我校注重教师的专业发展,定期组织教师参加培训、研讨等活动,提高教师的教学水平。
小学校县级文明单位申报材料前言为进一步推动小学校文明建设,展示小学校良好的校风和办学品质,特申报小学校县级文明单位称号。
本文档旨在提供小学校县级文明单位申报材料的范例,供相关学校参考。
申报材料1:基本情况表单位名称:小学名称单位性质:公办/民办/其他单位地址:联系人:联系电话:申报时间:1. 单位概况(请简要介绍小学的办学情况,包括小学校的历史沿革、基本情况、办学特色等)2. 办学理念(请简要介绍学校的办学理念,包括办学宗旨、教育目标、育人理念等)3. 教育管理(请简要介绍学校的教育管理情况,包括教学管理、学生管理、教师管理等)4. 师资力量(请简要介绍学校的师资力量情况,包括教职工数量、教师队伍素质等)5. 教育教学(请简要介绍学校的教育教学情况,包括课程设置、教学方法、教学质量评估等)6. 学生成就(请简要介绍学校的学生成就,包括学生的学科竞赛获奖情况、特长表现等)7. 文明校园建设(请简要介绍学校的文明校园建设情况,包括校园环境、校风建设、学生行为规范等)8. 社会影响力(请简要介绍学校的社会影响力,包括与社区、家长的合作、社会服务等)9. 申报材料清单(请列出本申报材料中提供的相关附件清单)申报材料2:附件清单1.学校历史沿革简介(附件1)2.办学特色介绍(附件2)3.教育理念宣传材料(附件3)4.教育管理制度文件(附件4)5.师资力量介绍(附件5)6.课程设置和教学方法介绍(附件6)7.教学质量评估报告(附件7)8.学生学科竞赛获奖情况(附件8)9.学校特长表现概述(附件9)10.文明校园建设情况说明(附件10)11.与社区、家长合作的相关材料(附件11)12.社会服务报告(附件12)结语以上就是小学校县级文明单位申报材料的范例,希望对各相关小学校申报工作有所帮助。
在申报过程中,请小学校认真填写申报材料,并提供完整的附件,以便评委对于学校的全面了解。
祝各小学校申报顺利,获得县级文明单位的荣誉称号!。
中学申报文明单位先进事迹材料尊敬的评审委员会:我代表XX中学向您呈报我校申报文明单位先进事迹材料,希望能够给予我们一次展示自身积极改进与成长的机会。
作为一所中学,我们秉承着培养学生健康、积极、向上的价值观和良好行为习惯的使命,不断努力,不断创新,为推进全民道德素质建设做出了不可磨灭的贡献。
一、倡导学校文明校园建设为了营造积极向上、安全文明的校园环境,我们积极开展了多项文明校园建设活动。
首先,我们建立了校园文明公约,明确学生们的基本行为准则,倡导文明礼貌,尊重他人。
同时,我们还成立了道德实践小组,定期开展以“倡导文明礼貌、积极向上”为主题的讲座、演讲比赛等活动,引导学生正确树立道德观念。
此外,我们还积极推行垃圾分类,开展环保宣传活动,提高学生对环境保护的意识。
二、积极推动校园安全工作学校安全是我们最重视的问题之一。
为了保障学生的安全,我们采取了多项措施。
首先,我们不定期组织安全知识培训,包括防火、防灾、防欺凌等方面的知识,增强学生的安全意识。
其次,我们加强对校内监控设备的管理,确保校园安全的监控体系完善。
此外,我们推行了师生联防制度,每周定期组织师生进行防范自我保护的训练。
三、开展丰富多彩的文体活动为了满足学生全面发展的需求,我们注重学校文体活动的开展。
我们积极鼓励学生参与各类体育活动,举办校园运动会、友谊赛等比赛,培养学生体育运动的兴趣和能力。
此外,我们还开展了校园文化艺术活动,例如音乐会、话剧比赛等,让学生有机会发展自己的艺术才能。
四、倡导志愿服务,关爱社会弱势群体我们注重培养学生的社会责任感和公益意识。
为了激发学生的志愿服务热情,我们开展了多项志愿服务活动。
例如,定期组织学生参观社区养老院,开展手工制作活动,为老人们带去温暖和关爱。
同时,我们还组织学生参与社区环境整治行动,清理垃圾、整修公共设施等,积极为社会提供力所能及的帮助。
五、加强家校合作,促进家庭教育家庭教育是学校教育的重要组成部分,我们注重和家长的互动与沟通,共同为学生的成长营造良好的环境。
学校文明单位申报材料学校文明单位申报材料(一)我校在各级领导的亲切关怀和指导下,与时俱进、开拓创新、团结进取、奋力拼搏,认真贯彻执行党的路线、方针和政策,以全面提高教育教学质量为宗旨,加强领导班子和教师队伍建设,狠抓学校德育和校园美化净化工作,优化育人环境,促进学校精神文明建设,各项工作齐头并进,取得了可喜的成绩。
一、强化领导班子建设,坚持正确的办学方向,学校的全体领导干部,以科学的发展观指导学校工作发展,积极促进基础教育全面、协调、可持续发展,狠抓学校精神文明建设,不断提高广大师生的思想道德素质和科学文化素质。
坚持以人为本,以人的发展为中心,不断深化改革,全面实施素质教育。
文明单位申请以积极的态度加快发展,在促进义务教育高水平、高质量发展的基础上,加大实施优质教育的力度。
“争创一流,追求卓越”是我校的目标。
学校的全体干部是这么想的,也是这么做的。
学校有专人管理文明创建工作,并定期分析创建工作,采取措施,制定计划。
把学校作为倡导文明,传播文明的重要阵地,努力促进当地物质文明、精神文明、政治文明、社会文明的发展和提高。
二、面向全体学生,关注个体学生,提高道德素养学校注重德育教育工作,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。
要求教师尊重和信任学生。
在以人为本,以爱育人的教育理念下,广大教师把育人放在第一位。
尊重、平等、民主的思想深融入教育教学中。
此外学校还通过班主任经验交流会,与共建单位开展共建活动,举办家长座谈会,校长致学生家长书信等形式,加强德育网络建设,极大提高了学校德育工作整体水平。
针对个别学生的需要,建立了音乐、体育、美术兴趣小组,使学生的特长的到了发挥。
学校政教处、团委在共青团、学生会配合下开展工作,充分利用黑板报和宣传栏等,国土资源局文明单位申报材料配合学校的各阶段工作重点,进行校园文化宣传,举办如“交通安全”、“生命科学”、“反对迷信”“推广文明用语”等专题展览,积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
学校文明单位申报材料学校文明单位申报材料你是否在苦恼学校文明单位的申报材料该如何写呢?下面店铺为大家整理推荐了学校文明单位申报材料,欢迎大家前来阅读。
学校文明单位申报材料一一、基本情况陕县第五(原大营镇温塘学校)是一所村办全日制完全小学,位于陕县县城边缘,温塘村中心。
占地面积13200平方米,建筑面积3320平方米,校园硬化、绿化面积达到75%。
学校仪器室、图书室、器材室、微机室、多媒体室、舞蹈室等设施配备均达到上级要求标准,尤其是电化教学设施,已遥遥领先于陕县兄弟单位。
学校现有教职工51人,在校学生550人,共设教学班16个,每级3-4个平行班。
我校始终坚持“关注每一个孩子,不放弃任何一个孩子”的办学宗旨,坚持“办特色、创示范、现代化、高质量”的办学目标,不断探索学校管理的新方法,教育教学工作取得了突出。
2006年度,我校先后获得了陕县文明单位、陕县教育教学先进单位、三门峡市示范性小学等荣誉,还成功申报了市级科研课题一个,国家级科研课题一个。
2007年4月,我校被评为陕县管理上台阶活动先进单位。
二、创建工作开展情况1、领导班子团结协作,工作富有创造性。
我校各项工作在近两年取得了突出成绩,关键是有一个能够以身作则,勇于创新的管理队伍。
在今年提出创建市级文明单位申请之后,学校班子成员先后召开几次专题会议,领导小组进行明确分工,各负其责,分工协作。
校长任宏宇是文明单位创建活动第一责任人,全面负责创建工作,指导协调各部门之间的关系;副校长曲文选主抓文明教师、文明学生、文明评比活动;副校长卢艳菊兼任文明办主任,具体负责硬件建设、文明知识教育及档案建设工作;其他成员具体负责各部门在创建活动中承担的任务,诸如资金投入、制度落实、信息收集等。
全体成员心往一处想,劲往一处使,各项工作均能顺利进行。
目前,档案及相关硬件建设基本到位。
2、教育教学工作成绩显著。
教育教学是学校的核心工作,半年来,我们在完成常规教学任务的同时,积极进行课堂教学改革和科研课题研究,不断提高学校的办学水平。
某年中学创建文明单位申报材料尊敬的评审委员会:我们学校自创建以来一直致力于营造文明和谐的校园环境,积极进行文化建设和精神文明建设工作,教育和引导广大师生自觉遵守校规校纪,积极发扬良好的道德风尚,创造文明的校园文化氛围。
在校园文明建设中,我们始终把学生的身心健康放在首位,通过多项实际措施的落实,推进校园文明创建工作取得了初步成效,我们诚挚向大家提交此次创建文明单位的申请材料。
一、背景概述我校创建文明单位的工作是在北京市教委的统一要求下,结合学校内部实际情况制定的一项校园管理计划,旨在培养学生的文明素养,增强师生的文明观念,提高校园文明管理水平。
二、创建文明单位的主要内容1.制定校规校纪和管理制度我校制定了严格的学生行为规范,对于学生的言行举止、服装打扮等方面作出了明确的规定。
同时,学校建立了完善的校内管理制度,对学生的进出校园、资料借阅等实行管理,并实行签到制度。
通过制定校规校纪和管理制度,校园得以明了,学生的行为得以约束。
2.倡导文明礼仪我校每年举行系列活动,如国庆节、元旦、春节等重大节日的文化庆祝活动,确立了“母校三尺讲台”的形象,引导学生文明礼仪的重要性,让学生学会公共场合的有礼静态,养成良好的行为习惯和道德风尚。
3.活动开展拓展学生的心理和兴趣通过举办各类文化和体育活动来增强学生的身体素质和文化知识水平。
同时,还组织参加诸如国际青年博览会、科技节、文化艺术节、体育比赛等活动,丰富学生的课外生活和人生阅历经验,使学生树立自信、掌握技能,预备自己为家国做贡献。
4.荣誉墙建设为激励和表彰学生的优秀行为和文明举止,学校在主要场合和部位设立荣誉墙,供学生了解和参观。
在毕业典礼之际,学校颁发“校园文明榜样”奖章和证书,鼓励学生在校园文明建设中发挥示范作用。
此举旨在鼓励学生热爱劳动,勤奋刻苦,品德高尚,并同时起到激发广大学生互相尊重、和睦相处的目的,促进了学校文化上的信仰和身心健康方面的发展。
三、创建文明单位的最新情况1.学生的课外活动逐渐增多,学风文化得到了进一步的落实,初步实现了“文明和谐、宜学宜乐”的校园生活环境。
文明学校申报材料一、申报单位基本情况申报单位:XXX学校地址:XXX联系电话:XXX二、文明创建概况1.背景近年来,本校深入贯彻国家教育方针,注重学生德育工作,不断加强校园文明建设,积极推动创建文明校园工作,营造了浓厚的文明氛围。
2.创建目标2018年5月,本校启动了“文明学校”创建工作,目标为打造一所文明、和谐、具有现代研究型学校特色的学校。
3.创建组织本校成立了文明创建工作领导小组,由校长亲自担任组长,副校长、年级主任、德育处主任、团委书记、教师代表、学生代表等共同组成。
4.创建实施本校根据《文明学校标准》和《文明校园创建办法》的要求,开展了一系列努力:•加强师德师风建设,组织开展“师德之星”等评选活动,强化教师的道德意识和职业素养;•组织开展“文明秩序巡查”活动,完善“文明岗位”建设,推进校园卫生、交通管理、文化建设等方面的工作;•创新德育课程,注重学生综合素质的培养,强化学生的文明意识和行为规范;•组织开展形式多样的文明教育活动,如“文明礼仪”“好学礼仪”主题教育等,引导学生树立文明意识,培养文明习惯;•建立健全“文明校园”评选机制,每学期评选出“文明学生”、“文明班级”、“文明教师”等荣誉称号。
5.创建成绩经过两年不懈努力,本校在文明创建方面取得了一定成效:•学校内部文明意识明显提高,学生的文明用语、文明行为得到了明显改善;•学校的卫生、安全管理等方面都得到了有效加强,学校整体环境得到了大幅度提升;•社会评价不断提高,多次被授予“文明校园”“青少年校园文化建设先进集体”等荣誉称号。
三、创新成果1.德育课程德育课程是本校文明创建的重点之一,本校在课程设置上引入了“敬业仁爱”、“科学文明”、“阳光向上”等德育课程,使学生更加全面地接受德育教育。
2.活动创新本校在文明创建方面注重活动创新,比如创办了“文明课间”,在课间时间向学生发放不同主题的小贴士,引导学生发挥自身优势,发扬个性,贡献社会。
中学文明单位申报材料_中学年终工作总结尊敬的评审委员会:我校自本年度起积极申请成为文明单位,并对学校的各项工作进行了总结和评估。
在此,我校特提供以下申报材料和年终工作总结,以供参考和评审。
一、申报材料1. 学校领导班子名单2. 学校文明单位申请表及相关材料3. 学校各项荣誉证书和奖杯4. 学校团委、学生会等优秀组织的工作计划和总结5. 学校的宣传材料,包括校园宣传栏、宣传册等6. 学校荣誉墙等展示物二、年终工作总结自上学年开始,我校一直致力于营造良好的学习、教育环境,提升全体师生的文明素质。
在今后的工作中,我们将继续努力,完善各项工作内容。
以下是对我校本年度工作的总结:1. 组织丰富多彩的活动:在本年度,我们组织了一系列的丰富多彩的活动,包括校园文化节、节日庆祝活动、志愿者活动等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也提升了学校的文化氛围。
2. 增加文明意识教育:通过开展各类主题班会、文明教育课程等,我们努力培养学生的文明意识,倡导礼节、秩序和公德等。
取得了明显的效果,学生的自觉遵守校纪校规,行为更加文明有序。
3. 加强校园安全管理:通过加强校门、校园周边的安保措施,严格管理校园进出人员,并且进行了适当的安全疏散演练和紧急事件应急预案训练,提高了学校的安全保障能力。
4. 强化师生素养培养:我们组织了多次师德师风培训,提高教师的教育教学水平和师德修养;学校也注重学生的全面发展,培养他们的品德修养、学术水平和创新思维能力。
5. 建设和谐校园环境:我们注重校园环境的整治和绿化工作,增加了学校的绿化面积,改善了校园的生活环境。
学校还加强了对学生的心理健康教育,关注每个学生的成长和发展。
我校在本年度的工作中取得了一定的成绩,但仍然存在一些不足之处。
我们将继续改进和完善各项工作,努力争取更好的成绩和荣誉。
感谢评审委员会的认真审阅,期待能成为文明单位的一员,为学校的发展和师生的成长作出更大的贡献。
谢谢!学校名称:XXX中学申报人:XXX联系电话:XXXXXXXX。
学校创建文明单位申报材料
篇一:学校创建市级文明单位申报材料
××市文明单位
申报材料
申报单位:××中心学校
二0一一年五月
目录
1.××文明单位推荐审批表....................................32.×××中心学校创建市级文明单位申报材料......53.学校近年来所获荣誉 (14)
XX市文明单位(村、社区、小城镇)申报表
×××中心学校创建市级文明单位
申报材料
××中心校地处乡政府以北1公里处的曲会公路沿线,占地4.5亩,建筑面积1135平方米。
中心学校现辖17个村校19所小学,其中,村完小14所,初小5所。
有教职工176人;在校学生2671人。
我校历来非常重视学校精神文明建设工作,在各级党政和教育主管部门的卓越领导、亲切关怀和精心指导下,学校广泛宣传,深入动员,结合学校实际,全面展开了文明单位的创建工作,开展了一系列创建活动并取得显著成绩。
20XX年12月,我校被××县委、政府命名为“文
明学校”;20XX年5月,被市委、市政府命名为市级文明单位。
为了继续抓好“三个文明”建设,进一步增强我乡各小学师生员工创建文明单位的意识,增强凝聚力、战斗力、发展创造力。
我校决定,将“三个文明”建设推向深入,为我校教育事业的持续、健康发展构筑一个更新、更稳、更高的平台。
一、领导坚强有力,组织机构健全
1.我校高度重视文明学校创建工作,成立了党总支书记负总责的创建领导小组和专门的文明创建办公室,制订了“××中心学校文明创建规划”,并建立和完善了一系列检查、考核、奖惩制度,切实做到有人管事、有章理事。
中心
篇二:耿庄学校创建文明单位汇报材料
加强文明创建创建和谐校园
——耿庄小学文明单位创建汇报材料
(出自::学校创建文明单位申报材料)单位:郑州经济技术开发区耿庄小学
时间:20XX年11月20日
加强文明创建创建和谐校园
——耿庄小学创建经开区文明单位汇报材料
(20XX年11月)近年来,耿庄小学在区管委、文明办和区教文体局的具体指导和热情关心下,坚持党的教育方针和社会主义办学方向,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七届四中全会精神为指导,围绕培养“四有”人才这一根本任务,不断加强党员干部队伍建设,
教师队伍建设,学生德育教育,通过全校师生的共同努力,我校各项工作走在了全区教育系统的前列,曾先后荣获“郑州德育工作先进集体”、“郑州市文明学校”、“郑州市平安校园”、“郑州市红旗大队”、20XX、20XX、20XX年度三次获“经开区教育教学先进单位”等殊荣。
一、基本情况
耿庄小学是一所全日制完全初小学,现有7个教学班级,262名学生,有教职工19名,其中:职称方面小学高级教师6名,小教一级教师8名,二级教师5名,本科学历16人,专科学历3人,共产党员教师4人。
我校组织机构健全,设有校党支部、校务会、行政办公室、教务科、少先大队部部、工会等政治机构。
二、加强组织领导健全的组织机构是创建文明单位的根本保障,我校文明单位组织机构分为校级领导层面,全校形成一个齐抓共管的良好局面。
校领导小组由校长,副校长担任正副组长,负责全盘工作统筹调控其他校务委员会成员为领导小组成员。
为推进文明单位创建活动,我校在原有各项制度
的基础上“创建考评细则”,“文明教师,文明学生,文明班组评选活动,每年组织一次知识竞赛,以增强师生的文明意识,使我校文明创建活动纵深发展。
三、文明单位创建工作
第一,广泛宣传,营造氛围。
学校通过召开动员会,下发学习资料,利用校园广播,黑板报宣传,真正做到创建意义、创建目标、创建要求和文明规范“四个明确”。
学
校党支部还向全体师生发出如下号召:全校师生员工要以强烈的责任感、饱满的热情、务实的作风和扎实的工作,积极投身到文明单位创建活动中来,从小事做起,从身边做起,从自我做起,举全校之力,树文明新风;以知行合一,建文明校园;倾师生之情,创文明标兵。
第二,健全机制,完善考核。
创建文明单位,离不开机制保障。
学校制定并实施了文明办公室、文明职工、文明学生评选表彰办法,积极为探索建立创建工作长效机制作铺垫。
努力实现对校级文明单位建设的科学化、制度化、规范化。
建立健全了文明单位建设考核监督机制,加强日常检查和跟踪考核,发现问题及时整改,强化舆论监督。
设立了文明单位创建专项经费,将文明单位创建的重要活动、重大项目列入年度预算,并计划逐年增加对文明单位创建的投入,为学校文明单位建设提供有力的保障。
四、创建工作中我们的主要做法
一是重点推进师德建设工程。
1、各级领导干部和全体党员发挥表率和模范作用。
以“树形象,
创一流业绩”“教育崛起,教师为基”为目标,结合我校实际,广泛深入地开展反腐倡廉教育活动和整顿思想纪律主题实践活动。
把思想教育、纪律教育与职业道德、社会公德、家庭美德教育和法制教育有机结合,开展多途径、多层次、全方位的宣传教育活动,树立以廉为荣、以贪为耻的道德观念,努力营造了正气昂扬、清廉文明的环境和氛围。
2、在党员队伍中,叫响争当“教学能手、科研骨干、育人模范、服务表率、学习标兵”的“五争当”口号,使共产党员和领导干部争先创优,
成为文明的模范。
3、以创建优良教风为重点,以“教书育人”为主要内容,以“扬师德、展师风、铸师魂、强师能”为主题,在全体教师中开展师德师风教育。
教师是成熟度较高的知识分子,文化修养深,有理想,有觉悟,有能力,我们要严于律己,崇教厚德,为人师表,为广大学生做出榜样。
4、学校实施了六个一学习计划,即每一位教师每学期要上好一节公开课(汇报课)、阅读一本教育名著,参与一个科研项目,写出—篇教育论文(每学年)。
这一计划使我校教师具备了以下能力:教育科研能力、教育创新能力、应用现代化技术进行教学的能力、反思教育的能力、适应新形势、新发展的能力、心理辅导的能力、终身学习的能力。
二是重点推进学风建设工程
1、在学生班级普遍开展优良班风、优良学风创建工作,重点在明确学习目的,端正学习态度,浓厚学习气氛,优化学风上下功夫,求得实效。
我们的做法是以下:
一是利用国旗下讲话、班级活动、团队课及其它集体活动,加强了
学生文明礼仪、学校礼仪、家庭礼仪、公共礼仪的要求、宣讲和检查评比,加强了学生对《公民道德素养》的认识,使全体学生均能按照行为规范要求,自觉规范自己的行为,做一个讲文明懂礼仪的人。
二是利用开展各种健康的活动,以加强对学生的文明礼仪教育,培养学生的吃苦意识,提高学生的各项素质,学校各项教育活动做到经常化、系列化、多样化、规律化,并对各项活动的优秀者予以表彰。
在20XX——20XX年度我校开展的教育活动有:讲故事比赛、演讲比赛,
各种征文比赛以及文明学生,文明班级评选。
三是利用学校有限的空间对学生进行思想道德教育。
中华民族是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,我们在学校南围墙建起了学校文化墙,通过优秀文化的魅力影响学生。
营造文明、健康的育人环境。
教育学生从自身做起,从点滴做起,狠抓学生养成教育,一伸手,一弯腰,争做校园文明人。
着力在文明理念的确立、文明习惯的养成、文明素质的提升、文明形象的塑造上有新的突破,努力塑造学生的文明形象。
三是重点推进校园文明工程。
规划建设文明标语牌,创造人文环境与自然环境和谐统一、亲切温馨、优美舒适的校园文化氛围。
积极开展爱国卫生运动,按照美化、绿化、净化、亮化的要求,加大校园周边环境综合治理工作,创建“平安校园”,建立清洁、卫生、健康、和谐的校园环境。
学校加大校园安全投入,安装电子监控设备,更新更换消防设施设篇三:学校创建县级文明单位申报材料
连家庄中学
创建“行唐县文明单位”申报材料
尊敬的领导:
过去的一年里,连家庄中学在各级领导的亲切关怀和指导下,与时俱进、开拓创新、团结进取、奋力拼搏,认真贯彻执行党的路线、方针和政策,以全面提高教育教学质量为宗旨,加强教学工作和教师队伍建设,狠抓学校德育和校园美化净化工作,优化育人环境,促进学校精神文明建设。
各项工作齐头并进,取得了可喜的成绩,得到了上级。