梦想班会4篇-主题班会
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梦想主题班会策划书(精选12篇)梦想主题班会策划书(精选12篇)在我们上学期间,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。
你知道如何准备一个主题班会吗?以下是小编精心整理的梦想主题班会策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
梦想主题班会策划书篇1一、活动目的:使同学们树立远大目标,鼓励同学们追求梦想,为自己以后的学和人生确定方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。
二、活动时间:三、活动地点:初二(6)班四、班会流程:(一)主持人开场白:同学们,今天我们的主题班会是放飞梦想每个人都拥有梦想,每个人都期盼将来。
关于梦想的名言:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。
——苏格拉底我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家,光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。
——威尔逊(二)请学生代表表演诗歌朗诵:《梦想》梦想是灯塔,指引人生前进的方向一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀一个没有梦想的人,就像船只失去方向面向太阳,就会是希望勇敢成长,就是种锋芒我相信,梦想就是的信仰它指引着我向前,让我不再彷徨就算前路充满荆棘,困难重重就算面临失败、痛苦、挣扎只要把坚强做作翅膀,逆风也能飞翔只要把希望化成力量,奇迹会从天而降我相信,我就是我独一无二,势不可挡不怕孤独,不惧风浪因为有你,与我并肩我相信朝着梦想,大步向前我们可以改变世界我们可以实现梦想I believe I can!(三)让学生在纸条上写下自己的梦想(四)游戏环节1、击鼓传花(拿一个乒乓球,用电脑放歌,歌由主持人来决定停的时间,乒乓球在谁手上就轮到谁)。
让同学们来演讲自己写的梦想,即有利于同学们在放松中娱乐,又可以使同学们大胆说出自己的梦想2、合作传球。
(每组三个同学,用卷起来的纸条传递乒乓球,用时最短的小组为胜,输的小组接受惩罚)(五)观看视频通过观看一个聋哑女孩学习小提琴,追求音乐梦想的励志视频,告诉学生,成功=目标+信心+努力+坚持(人世间所有的梦想,只要坚持都将会变成现实)(六)音乐响起:全班合唱歌曲《仰望星空》(七)班主任总结(八)主持人宣布班会结束五、活动总结通过这次班会,让学生树立了远大梦想,找到学习动力,懂得光有梦想是不会成功的,只要努力和坚持才能实现梦想。
梦想主题班会1班会背景在我们的心中,梦想是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有梦想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立梦想,明确人生目标的重要时期,多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求,实现其人身价值。
临近小学毕业,部分学生学习漫无目标,缺乏学习热情,有的甚至存在严重的厌学情绪,热衷于玩乐。
这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?不能!我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处,从而激发学生们努力学习,积极向上的内驱力,我们搞这样一个主题班会活动,使学生成为有梦想,有追求的青少年。
让他们扬起梦想的风帆,顺利到达成功的彼岸。
活动目的1.认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现梦想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的梦想,使美梦成真。
2.情感目标:通过班会活动,使学生、增强自信心,激励大家为梦想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。
3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。
活动主持班长罗亚茹、副班长张吉超班会流程一、在《超越梦想》的乐曲声中拉开帷幕主持人(甲):尊敬的老师们!主持人(乙):亲爱的.同学们!主持人(合):大家好!主持人(甲):伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们“放飞梦想励志成才”主题班会的序幕。
二、了解名人立志的警句和故事1. 甲:梦想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。
乙:每一个人都有一个梦想,为了心中的梦想而扬帆远航。
为了梦想,让我们一起去追逐吧。
中国有大量歌颂梦想的名言警句。
下面我们看一些名言,请同学们猜猜作者是谁。
(大屏幕)甲:三军可夺帅,匹夫不可夺志。
(孔子)乙:志当存高远。
(诸葛亮)甲:老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。
高三关于梦想主题班会教案5篇一个人没有梦想的人,就如同没有了灵魂,只剩下一副笨重的躯壳,生活从此失去意义。
下面为大家收集整理了“高三关于梦想主题班会”,欢迎阅读与借鉴!高三关于梦想主题班会1一、班会主题:挥洒青春,拥抱理想二、班会目的:让学生认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,不懈努力,从而激发学生学习的乐观性、主动性。
三、班会形式:Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。
四、班会准备1.召开班干部会议,讨论主题班会形式。
2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。
3.选定主持人,并编写好台词。
4.编写好小品,定好演员,辅导学生编排小品。
5.制作Flash动画。
6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。
7.制作主题班会的课件。
8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。
五、班会过程1.导入班会主题(约十分钟)1)Flash动画欣赏:通过精彩生动的动画吸引学生,引导学生思考故事的教育意义。
(小猫钓鱼、愚公移山)(1)要求学生思考Flash动画故事的含义。
(2)学生分析和总结影片的教育意义。
(3)主持人导入班会主题。
主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义,具体内容略。
主持人B:精彩的动画让我们回味无穷,我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。
主持人A:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
——主持人通过名言导入理想的概念,引导学生树立人生的理想。
主持人B:上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。
那么,什么事理想,你的理想是什么?学生就此问题展开讨论,具体内容略。
2.学生畅谈自己的理想(15分钟)(1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。
(2)老师点评学生的思想。
(3)老师讲解思想和人生观、世界观的概念。
(4)老师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。
主持人B:听了这些同学的理想,我觉得我们应该为自己的理想而努力,但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。
理想班会4篇-主题班会理想班会第1篇一、活动目的:1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的正确与失败。
2、学生了解到本学期学习的重要性,帮助学生树立新的目标。
3、在树立了新目标的基础上,鼓励学生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒,不断调整自己。
4、总结学习方法,为目标而奋力拼搏!二、活动准备:1、观看开学第一课2 、学生准备才艺表演.三、活动过程:合:尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!带着梦想做最好的自己主题班会正式开始A:有梦想就是目标,有人说:目标是一个人有所成就的灵魂。
B:有人说:目标是人生中指引方向的明灯.A: 每个人都拥有自己的梦想。
拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。
B:新的学期,新的目标。
让我们带着梦想做最好的自己A:让我们展翅起飞,立下志向从此鹏程万里。
B:让我们扬帆起航,定下目标向前乘风破浪。
合:那么,就让我们携手共进,互相帮助,一起为美好的未来奋斗吧!A:第一个环节:了解自我B:第二个环节:名人之声以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。
为了我们认识目标的重要性,在新的学期里发光发热,让我们听听那些古今名人的声音。
(结合PPT 介绍)A:第三个环节:感同身受我们先看看一位名人的故事接下来,让我们欣赏一首音乐。
B:第四个环节:你说我说A:万千世界,每个人个性不同,他们的人生目标也不尽相同。
况且交流能促进一个集体的成长。
所以,在这个关键环节里,每位同学都是主角,都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己,并谈一谈自己的目标,这样既能加深同学之间的互相了解,又能明确目标,把握前进方向。
B:听了同学们活跃的发言,我觉得我们班每个人都有心存远志,都洋溢着如火般的激情啊。
A:是啊,每位同学都拥有自己明确的目标,凭借同学们的实力,一定都能成为祖国的栋梁之才。
四、班主任总结:我们每个人都是班级的主人,我们的一言一行都与班级荣辱共存,因而老师相信,你们每个人都会在初一九班这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华,展现自己的风采,摒弃自己的缺点,扬长避短,与人为善。
我的梦想主题班会(一)我的梦想主题班会一个人的成长和梦想息息相关。
在面对不同的人生选择时,我们都要用自己的双手去实现自己的梦想。
而作为一名学生,我们也有着自己的梦想。
为了让每个同学更好地展现自己,向自己的梦想迈进,班会组织了一次“我的梦想主题班会”。
主题一:我的梦想在班会上,每位同学都介绍了自己的梦想。
有的同学想成为科学家,有的同学想成为画家,有的同学想成为医生……大家的梦想五花八门,但归根结底,我们都希望通过自己的努力实现自己的理想。
主题二:我的努力梦想很美好,但要实现它也需要我们的努力。
在班会上,同学们讲述了自己为实现梦想所做的努力:有同学刻苦学习,为未来在重点大学深造做准备;有同学加入社团锻炼自己的特长,并在比赛中获得好成绩;有同学参加志愿者活动,帮助贫困地区的孩子……他们用自己的行动诠释了努力和奋斗的含义。
主题三:我的收获每个人的梦想路径都不是一帆风顺的,但是在这个过程中,我们都学到了很多。
同学们分享了自己在实现梦想的过程中收获的经验和感悟:有的同学学会了坚持不懈,不放弃自己的梦想;有的同学学会了团队合作,让每个人的特长得到更好的发挥;有的同学更加珍惜时间,更加努力地学习、进步……这些经验不仅能帮助我们更好地提高自己的能力,更能够在未来的学习和生活中受益。
主题四:我的未来在分享自己的梦想、努力和收获之后,同学们展望了自己未来的发展。
大家认为,未来是不确定的,但是我们可以用自己的双手去创造它。
有的同学充满信心地表示,未来会努力学习,在自己的领域取得更大的进步,实现自己的梦想;有的同学则表示,未来会继续努力,并结合自己的特长,去探索更广阔的世界,成为更加出色的人……在这次班会上,同学们充分展示了自己的梦想和努力,让每个人更加深入地思考自己的未来。
希望在未来的学习和生活中,同学们能够不断前进,实现自己的理想。
梦想主题班会教案内容四篇海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
下面由来给大家分享梦想主题班会,欢迎大家参阅。
梦想主题班会1班会背景在我们的心中,梦想是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有梦想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立梦想,明确人生目标的重要时期,多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求,实现其人身价值。
临近小学毕业,部分学生学习漫无目标,缺乏学习热情,有的甚至存在严重的厌学情绪,热衷于玩乐。
这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?不能!我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处,从而激发学生们努力学习,积极向上的内驱力,我们搞这样一个主题班会活动,使学生成为有梦想,有追求的青少年。
让他们扬起梦想的风帆,顺利到达成功的彼岸。
活动目的1.认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现梦想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的梦想,使美梦成真。
2.情感目标:通过班会活动,使学生、增强自信心,激励大家为梦想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。
3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。
活动主持班长罗亚茹、副班长张吉超班会流程一、在《超越梦想》的乐曲声中拉开帷幕主持人(甲):尊敬的老师们!主持人(乙):亲爱的.同学们!主持人(合):大家好!主持人(甲):伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们“放飞梦想励志成才”主题班会的序幕。
二、了解名人立志的警句和故事1. 甲:梦想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。
乙:每一个人都有一个梦想,为了心中的梦想而扬帆远航。
为了梦想,让我们一起去追逐吧。
中国有大量歌颂梦想的名言警句。
有关梦想的高三主题班会5篇有关梦想的高三主题班会5篇一个没有梦想的人,就如同没有了灵魂,只剩下一副笨重的躯壳,生活从此失去意义。
那么有关梦想的高三主题班会该怎么开展呢?下面是小编给大家整理的有关梦想的高三主题班会,希望大家喜欢!有关梦想的高三主题班会【篇1】一、活动主题:花开不败在高三二、活动时间:____年3月25日第八节三、活动地点:高三(2)班课室四、活动对象分析:“一诊”考试作为高考前第一次重要的“大练兵”,被老师学生看得很重。
所以,一诊的成绩往往会导致学生情绪的极大波动。
有的学生会因为好成绩而精神大振,而也有不少的学生会精神萎靡,甚至会滋生自疑的念头。
在这个时候,激励取得好成绩的学生再接再厉,鼓励成绩不好的学生们坚信自己的梦想,为梦想而努力极为必要。
因此,我们设计了主题为“花开不败在高三”的班会。
五、活动过程:一)我们的二班,我们的家。
二)花开不败在高三(1)为了自己的人生,加速!(2)永不言弃,勇往直前!(3)花开不败在高三!三)我们的誓言!六、活动目的和预期效果:1.增强学生的学习动力,激励着每一个有梦的学生,让他们有自己的勇气去追求梦想。
2.调整心态,积极面对高三仅剩的7天的学习生活。
以花开不败为主题,让学生时刻鼓励自己,达到激励奋发向上的良好效果。
有关梦想的高三主题班会【篇2】活动目的:1、通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学,激发学习的动力,迈向梦想的大学;2、引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态;3、通过交流学习心得与方法,使学生能从中改进自身学习方法。
活动时间:20__/__/__活动地点:高三(8)班活动主持人:班长活动过程:一、教师致词:高三,也如高山,用一年的时间攀登一座精神的高山,回头看时就会发现并非高不可攀,人生总是在翻山越岭,高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的认识转折点的山,你们的人生还没走完,又如何知道高考是最高的那座山呢在高三面前,有人胆怯了,有人迷惘了,有人失败了,甚至是倒在了高三的脚下,再也没有爬起来,要达到高山就要有一个好的开始做准备,调节好心理状态,风景总在高处!二、展望风景播放大学近三年的精选相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、大学中秋晚会、比赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经历、三下乡等)。
2021年梦想扬帆起航主题班会稿4篇正当我们为这一路平坦儿暗自庆幸之时,却一脚踩入陷阱,当我刚顺着陷阱那光滑的壁爬上来,却又发现面前是一大堆挥舞着带刺的双手.这里给大家分享一些关于_梦想扬帆起航班会稿,希望对大家有所帮助._梦想扬帆起航班会稿1亲爱的老师.同学们:大家好!一个人的梦想与未来是相通的,但往往在现实中,我们的梦想已经被渐渐磨灭了,在现在生活中,我们对梦想的追求远远不如电影中的人物.电影中的人物,他们对梦想的追求是热情的,持久的,他们无时无刻不在为他们的梦想努力.他们在面对困难时,时刻想着该怎样去克服困难,而我们在面对困难时,大多数人是在逃避,永远的逃避使我们不能够为梦想努力前进,我们一直在原地踏步,没有向梦想迈出第一步.逃避问题是我们最大的缺点,正因为有这个缺点,我们应该去改正,至于怎样改正,我们可以学习《三傻大闹宝莱坞》中的人物.例如兰彻,他的身上就有许多值得我们学习的地方,不光光是他对梦想的追求.兰彻在我的印象中是一个热爱梦想并且能为了梦想去努力拼搏的人物形象.虽然他是代替别人来上学,可是从这一个举动就可以看出他非常热爱学习,也非常享受学习带来的乐趣,光是这一点我们就远不如他.而且兰彻考上了皇家工程学院,这就说明了兰彻的梦想是希望当一名科学家.在电影开始不久的那一场盐水导电惩恶扬善的〝实验〞中,说明了兰彻能够把所学到的知识运用到生活当中,他能巧妙的运用科学道理,并且能够让科学道理与生活实际相结合.在上课的时候,兰彻目光炯炯有神,脸上也带着笑容,他很享受学习的过程.在学习知识时,他的心情透明,淳朴,敢于挑战权威,勇于追求真理.他的心情是愉快的,是带着浓厚的兴趣来的.兰彻的身上我们能学习到他对梦想的执着,对学习浓厚的兴趣,对实现梦想的努力.在其他场景中,我们可以发现兰彻在遇到问题的时候,他总是很乐观,总是说〝平安无事〞,他的乐观激发了他的灵感,他遇见的问题也都被克服了,也都找到了解决的方法.在面对未来和梦想时,我们也需要勇气,因为我们永远不知道我们的未来会是怎样的,在未来,可能会有一个人生的转折点,但也可能会平平淡淡的走完这一生,所以,我们的未来是我们所不能够决定和选择的.在梦想面前也需要勇气,《三傻大闹宝莱坞》中的法尔汉就具备了这样的勇气.法尔汉虽然考上了皇家工程学院,可是法尔汉的梦想是成为一名野生动物摄影家.法尔汉的父亲希望法尔汉能够成为一名工程师,因为父亲的希望,法尔汉一直不敢把自己的梦想告诉父亲.在经过兰彻的指导下,法尔汉与他的父亲进行了一次交心的谈话.法尔汉用他的真诚和对摄影的热爱最终说服了自己的父亲,父亲也为法尔汉买了一台照相机,也支持了法尔汉的选择和决定.法尔汉的勇气使他终于能够为自己的梦想去奋斗.现在,我们思考一下,先不说有没有勇气,先说你有没有为自己的梦想去努力奋斗?你有没有向父母说出自己的梦想?我想,这两个问题是我们没有思考过的,我们并不知道问题的答案是什么,但答案一定有许多种情况.未来与梦想,如果你有梦想并会为梦想而努力奋斗,那你的未来是美好的,充满激情与挑战;如果你没有梦想,那你的未来将会是乏味无趣的.你的梦想决定了你的未来.有梦想的人,为了你的梦想,你的未来去努力奋斗吧!_梦想扬帆起航班会稿2亲爱的老师.同学们:大家好!梦,总是美好的,我有为自己的梦着想过,策划过吗?这个问题连我自己也无法回答.追求梦想,是每个人应有的权利.老天都公平地把每一个追求梦想的机会分到了每个人的手里.只有每个人努力去争取自己追求梦想的机会,你才不枉老天对你的赏赐.努力奋斗,坚持不放弃.这是为你追求梦想迈出第一步的警句.它时刻提醒着你——你现在正在为你的梦想奋斗.面对机会,尽力争取.这是下一步的方法.如果把握好适当的机会,你可能就会很快完成你的梦想.遇到挫折,不能气馁.这是你在追求梦想时的小插曲.它虽小,但威力无穷.它可以让你心理上受到阻碍,放弃了你要奋斗的目标,所以你一定不能灰心,气馁,要时常告诉自己,我离胜利不远了.取得成功,骄傲不行,不可炫耀.这是你迈进成功大门的关键一步,也是最后一步.从表面看,你的确已经成功了,因为你达到了自己要达到的目标.可是,也许你还没有满足,你把自己看得比别人高,别人都低你一等.看起来这样很好,但是,你将会变得空虚,目中无人.这是一个非常严重的错误,如果这个错误一旦发挥威力,你就将会一落千丈.梦想,人人都可以去追求它.只有你坚持不懈,努力奋斗,才能将梦想变为现实. _梦想扬帆起航班会稿3相信在坐的每一位同学在高中时代都拥有一个美丽的大学梦,我也不例外,但我又是一个例外,不瞒大家说,我是一个孤儿,我的整个中学时代是在社会各界好心人的帮助下度过的.也是在邢台爱心网.市团委.院团委和我们系团总支的帮助下我才得以顺利走进大学的殿堂,今天我是怀着一颗充满感恩的心和大家相聚到一起的.走进这里我发现大学时多姿多彩的,赤橙黄绿青蓝紫,样样精彩,谁都可以找到自己的最爱,谁都可以在大学这座彩虹桥上展现自己的才华.大学又是一个巨大的五味瓶,酸甜苦辣咸,种.种都值得回味.尤其在经历了开学第一堂课军训后我真的体会很深.在这里我想由衷的说一句,谢谢教官,谢谢这段有风有雨有太阳的日子!我们正式成为大学生了,是时候为自己的未来做一个漂亮的规划,有人说大学生活很空虚,哲学家会告诉他们,空虚出现在我们为其在心里留下空间的时候.我不想给自己的未来留下任何遗憾,因此,我要让充实成为我大学生活的关键词.我的大学来之不易,我更应该倍加珍惜,我也深知自己肩上的责任.也许以后的路会更难,但我相信自己,相信自己的勇气.在这里,我有很多话想和大家说,倾听我一句,不管是本科生还是专科生,我们都使怀着抱负而来,不管你是自愿报的这所学校这个专业,还是被调剂过来的,你都应相信自己,更应相信这里,不管是你还是我,我们都应珍惜这次可以让我们放飞梦想的机会.既来之则安之,请不要怨天尤人,改变不了环境但我们能改变心境.我坚信,对待生活的态度决定我生命的高度!我们要学会感激,学会满足.我感到满足源于我内心的感动,但对于学习对未来的追求我绝不会满足于一点小成就.我认为,对待学习一名大学生就应该有压力,有了压力才会有自觉学习的动力.换句话说,压力可以增加我们大学生命的密度.别人的期望化作我内心的感激,我内心的感动又赋予我前进的勇气.我知道这是压力,但更准确一点来说是动力.它促使我扬起理想的风帆准备起航!我不想自己的大学生活在浑浑噩噩中度过,因此我要时刻保持清醒的头脑,追求上进,挑战自我.在以后的大学生活中克服懒惰心理,时时鞭策自己.我们也都应该牢记,如果你想超过别人,你必须首先超越自己!最后我想说,感谢所有一直支持我走到现在的好心人,没有你们就没有现在的我,我相信自己可以靠自己的力量去回报你们.下面我想以毕淑敏的一句话来结束我的演讲表明我的决心:我可以不伟大,但我庄严;我可以不永恒,但我真诚;我可以不完美,但我努力!流血流汗不流泪流成留败不留悔!我的未来不是梦,我的大学,让梦想起飞,让梦想启航!!_梦想扬帆起航班会稿4亲爱的老师.同学们:大家好!我相信每个人都有梦想.有人说人生如梦,那么追梦的过程就是不断奋斗的人生;有人说理想如梦,那么追梦就是你价值的人生.在人生不同的阶段,去勇敢地追求梦想吧,因为梦想只属于全心全意为它付出的人.我的梦想则是成为一名老师.如果成为了老师,我一定会把学生们带进大自然的课堂.春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人.我不信,这样的生活,学生写作文会无话可写.我不信,这样的童年生活,学生们不会轻易忘怀.我真的想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人.就是因为这样,当遇到困难,我就会坚持.在做作业遇到难题的时候,为了梦想,我会一个一个仔细地分析,攻破难题;在我因为作业粗心大意伤心的时候,我心里会想一次作业没关系,为了梦想,以后不能再这样了;在我因为作业做得好得意洋洋的时候,我心里又会想谦虚使人进步,骄傲使人后退,为了梦想,不能骄傲!我要努力学习,或许,我的梦,它很遥远,很遥远,就像,就像我在地上仰望着那遥不可及的星星,但是,它却是我身处黑暗时的一丝希望,可以为我指明前进的道路——即使它是这么渺小,这么不惹人注目,但却给我带来了无限的遐想……我会继续追逐梦想!_梦想扬帆起航主题班会稿范文4篇。
立志向,有梦想主题班会教案全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:主题:立志向,有梦想班会教案一、教学目标:1.了解什么是立志向,激发学生树立正确的人生目标和价值观。
2.了解梦想的重要性,培养学生具备积极的生活态度和追求目标的动力。
3.引导学生明确自己的梦想,并制定实现梦想的计划。
二、教学重点:1.立志向的概念和重要性。
2.梦想与实践的关系。
3.制定实现梦想的计划和执行步骤。
1.如何引导学生找到自己的梦想。
2.如何帮助学生制定实现梦想的计划。
四、教学过程:1.引入请学生回想一下自己小时候的梦想是什么?有没有一个明确的方向或目标?如果现在还有梦想,那它是什么?让学生与同桌分享一下自己的梦想,并思考梦想的重要性。
2.新课讲解(1)立志向的意义:立志向是一个人内心深处对未来的期望和追求,它能够帮助我们树立正确的人生目标和价值观,指引我们走向成功的道路。
(2)梦想的力量:梦想是一种强大的动力,只有拥有梦想,我们才会为之努力奋斗,勇往直前。
梦想可以激发我们的热情和斗志,让我们心无旁骛地朝着目标前进。
(3)实现梦想的关键:要实现梦想,需要制定详细的计划和行动步骤,并坚持不懈地努力,勇于面对困难和挑战。
3.小组讨论将学生分成小组,让他们一起讨论如何找到自己的梦想,并制定实现梦想的计划。
鼓励学生积极发表意见,相互交流分享。
4.思维拓展请学生思考并回答以下问题:(1)你的梦想是什么?你为什么选择这个梦想?它对你有什么意义?(2)你将如何制定实现梦想的计划?列出具体的行动步骤。
(3)在实现梦想的过程中,你预计会面临哪些困难和挑战?你将如何应对?5.总结点评通过小组讨论和思维拓展,学生对立志向和梦想有了更深入的理解,明确了实现梦想的重要性和方法。
老师可以总结讨论的内容,鼓励学生坚定信心,勇于追求梦想,努力实现自己的目标。
五、作业布置请学生结合自身情况,写一篇关于自己梦想和实现梦想计划的作文,并在下次班会上进行分享。
鼓励学生勇敢追梦,坚定信心,为实现梦想而努力奋斗。
理想主题班会4篇【理想主题班会第1篇】班会目的:1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。
4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取明年高考的胜利。
二、班会形式游戏,发言,师生交流,生生交流三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室,多媒体辅助五、班会流程回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始……游戏”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。
“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。
人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。
因此,我们只有劈荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。
〈3〉梦之航每个人都拥有自己的梦想。
拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。
通过这个环节,同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。
相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。
最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。
理想之舟就在此时此刻起航了!〈4〉面对不足,寻求帮助班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。
〈5〉宣誓仪式附:誓词:尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:不知不觉之间,高考的脚步渐渐近了,留给我们的只有还不到一年的时间了。
我们知道,作为高三的我们,承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。
我们也深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写,我们会用实际行动回报所有关爱我们的人,不让你们伤心,不让你们失望,我们时刻不忘伟大的高三(8)班的班级理想:“一个都不能少。
梦想主题班会教案(精选7篇)梦想主题班会教案篇1班会主题激扬青春,放飞梦想活动目的每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。
但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。
探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。
在听了今年央视《开学第一课》后,开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。
活动意义通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。
活动前准备1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。
3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。
回家上网查找相关视频资料和信息。
活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛)1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》。
通过讲述大家知道:不应该只沉迷于昨天的欢声笑语,那是过去,你可以把它作为你美好的回忆,但更精彩的欢声笑语在未来,在未来的梦想里。
”2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》。
通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。
3、展开讨论:《马云的梦想奋斗史中,让我印象深刻的一句话》。
李朝铭同学:马云说,这十年之内,他们至少有一千次失败,他们永远是倒下再起来,倒下了再起来,假如你的成功没有眼泪,没有汗水,你是不可能成功的,这个梦想也不可能走得很久。
薛斌同学:马云说自己和大家一样,小时候有过无数的梦想。
想当过司机,想当过售票员,想当过警察,想当过解放军叔叔,没有一个梦想能够实现,然后不断地变化自己的梦想。
最多的时候,马云一年内换了七八个梦想。
但这些并不重要,梦想是快乐的,每个人在成长的路上一定要有梦想,一个人要想幸福一定要有梦想。
一个人可以乱想,但是不可以不想。
卿悦同学:不同时期的马云有着不同的梦想,小学时想考好的中学失败了,中考也失败了,考大学考了三年,毕业后想考哈佛大学还是失败了。
梦想主题班会设计方案7篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于梦想的班会记录内容范文一个人没有梦想的人,就如同没有了灵魂,只剩下一副笨重的躯壳,生活从此失去意义。
下面是我为大家整理的关于关于梦想的班会,希望对大家能有所帮助,谢谢大家的阅读与支持关于梦想的班会1放飞理想展望未来一、班会目的:1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。
最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。
2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!二、班会准备1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。
2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。
3)班委会代表发言,学生代表发言,学生自由发言。
三、班会活动过程:班主任:今天我们又迎来了一个新学期。
这也是我们初中生活的最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?请班委会代表发言,学生代表做准备。
3、班委代表发言作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。
升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。
在这初中生活的最后一个学期,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。
此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。
对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。
班主任:谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。
4、学生代表发言来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。
原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。
学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。
现在是初中生活的最后一个学期,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。
高三梦想主题班会教案(6篇)梦想主题班会教案篇1一、目标要求1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
二、主要方法:座谈法三、会前准备:1、部分同学准备发言材料,总结上学期学习生活的得与失2、新学期计划3、班主任总结的准备四、班会过程1、班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。
在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!2、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算。
学生A:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。
这学期我会更加努力,争取再创佳绩。
学生B:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。
名次也有提升。
但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。
对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。
对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。
另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。
在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。
学生C:时间飞逝,初三已经结束了,初三生活让我取得了十分喜人的进步。
在学习方面,中考成绩是的见证,比过去的成绩有很大的提高。
在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。
理想教育主题班会按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________理想教育主题班会4篇理想教育主题班会第1篇一、活动目的:通过这次主题班会,树立学生的远大理想,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。
增加学生学习的动力和热情。
并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。
二、活动准备:.学生准备歌曲、诗朗诵等节目。
三、活动过程:(一)、营造氛围,明确理想重要意义(播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义。
)(男):这首激动人心的歌曲拉开了我们这次主题班会的序幕。
(女):我们有着幸福的童年和现在,可我们是否想过未来,想过我们的理想,想过怎样完成我们的理想。
(男):是呀,有这样一个故事:一只鹰孤独地在天空中翱翔着,发出一声嗥鸣,如同震天的巨响。
鹰继承了千千万万祖先血脉里的渴求-----翱翔于蓝天之中,横跨于苍穹之上。
鹰用尽一生来诠释理想,它曾孤独过,痛苦过,也失败过,但它总是执着的追求着理想,让高飞的灵魂飞出平凡。
(女):鹰如此努力地追求理想的同时,也给了我们一个启示:人生也需要理想。
人没有理想,就如同一个人没有了灵魂,只剩下一副笨重的躯壳。
理想是人生的奋斗目标和指路明灯,是催人奋进的巨大力量。
树立远大理想和积极向上的人生目标,对我们而言是人生的一个重要阶段。
(男):理想是灯塔,指引我们前进的方向,照亮人生前进的路程。
使我们在任何时候、任何地方都不会迷失方向。
(女):苏霍姆林斯基说:思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。
(男):富有理想是人的天性。
正如著名诗人流沙河所说:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的船;理想是路,引你走向黎明……理想如同舟中的罗盘,给人生成功之路导引方向,给分发进取者以力量,而没有理想的人就像大海迷航的行舟,随时都有触礁沉没的危险……(女):理想是我们前进的动力。
青春梦想主题班会6篇青春梦想主题班会 (1)一、班会主题:我安全我幸福二、班会背景和目的:学期始末是校园安全事件的高发期。
通过组织校园安全教育主题班会,教育和引导学生提高防火、防盗、防抢、防骗、防传销、防邪教、防交通事故的防范意识,提高学生应对突发事件和自我保护能力,倡导学生自觉维护校园安全,为平安校园建设作出积极贡献。
三、主办班级:建筑系建筑工程技术二班。
四、班会时间:20xx年3月11日 9点20。
五、班会宣传:1、由当月负责策划班会的班委精心编写班会策划书。
2、由宣传委员在班内宣传班会主题精神和意义。
3、由新闻联络委员撰写新闻稿交由辅导员发布在学院官网班级园地。
六、班会过程:1、由考勤委员对到场同学进行考勤。
2、由班会主持人宣布班会开始全体起立唱国歌。
3、讲有关安全事宜的问题(烟酒、违规的电器、管制道具、禁止的物品等)。
4、讲有关由不安全因素引发的案例。
5、由班内同学补充相关事情。
6、由班级导师总结及补充此次班会的实施并提出意见。
7、由新闻联络委员全场记录并拍摄照片撰写新闻稿。
8、由此次班会策划人写下班会总结交由辅导员。
七、班会要求:1、通过开展主题班会的形式提高同学对安全幸福的的认识。
2、加强自我安全意识提高安全防范。
3、保证班上同学的出勤率达到百分之百。
4、未向辅导员或班级导师请假的同学而缺席按照违反考勤处理。
青春梦想主题班会 (2) 君子养心莫善于诚。
——旬子言必信,行必果。
——韩非生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。
——顾炎武诚实的人必须对自己守信,他最后的靠山就是真诚。
(爱默生)不宝金玉,而忠信以为宝。
(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝)华而不实,耻也。
(只开花不结果实,令人感到羞耻。
)精诚所至、金石为开。
(人的真诚所达到一定程度,能感动天地,使金石为之开裂。
)君子诚以为贵。
(有修养的人把真诚看得非常重要。
)身不正,不足以服;言不诚,不足以动。
(行为不正的人,不让人服气,言语不诚实的人,不必与他在一起共事)受人之托,终人之事。
梦想班会4篇-主题班会梦想班会第1篇一.主题思想海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。
但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。
也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。
无数的可能,无数的希望,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
激励学生考虑人生,励志青春,放飞梦想二.活动安排。
1.秦珊演讲《梦想》2.姜宁歌曲《隐形的翅膀》3.燕倩玉演讲《坚持就是胜利》4.周倩歌曲《非你不爱》5.边晓婷演讲《坚持就是胜利》6.卢兰歌曲《叫姐姐》7.薛孝娟演讲《梦想》8.姜宁舞蹈《扇舞星韵》9.赵艺演讲《梦想》10.路玥,郑倩歌曲《爱的华尔兹》11.李倩楠演讲《梦想》12.韩晨等人拉丁舞《恰恰》三.活动总结。
无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!落红不是无情物,化作春泥更护花。
选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想。
梦想班会第2篇高二是高中阶段关键的一年。
这一年学生要面对六科会考,心理上也要迅速成熟,完成孩子向成年的质的飞跃。
高二以来,我和任课老师观察到许多学生处于提不起精神的状态。
学习不努力,其他活动也不积极。
在读完学生以我的高二,我的梦想为题的随笔后,这一点得到了进一步证实:没有梦想,有梦想不能努力行动是班级学生中普遍的状态。
所以,帮助学生确立梦想,并努力实现自己的梦想,是班级急需解决的问题。
本学期以来,班级情况稳定,在运动会、板报评比等活动中,表现出色,学生的凝聚力和自信心都比较令人满意。
但在学习和其他方面还有提升空间。
班干部班子的大部分成员在高一都得到了锻炼,有了一定的组织、管理能力。
但总体上还显得显得稚嫩,还需要更多的机会锻炼自己。
综上所述,现在,期中考试之后,会考调研之前,正是借助主题班会来调整状态,鼓舞士气,激励斗志,增长才干的好时机。
班会教育目标1、帮助全班学生确立梦想,并用努力和行动实现自己的梦想。
2、增加自信,激励斗志,弘扬积极、实干的班风。
3、培训班干部队伍,提高他们组织管理的意识和才干。
4、创造机会,提供个性发展和展示的平台。
班会课前准备1、班会动员,宣布大主题,中国梦,我的梦鼓励学生自主策划、实施。
2、学生自愿报名,写出策划书,班干部班子讨论,确立班会主题和方案。
班主任提出建议,帮助制定日程表。
3、实施准备。
主策划制做班会流程和ppt,主持人撰写解说词,录制相关视频,各项节目自主准备排练。
班主任对各项内容审核,对相关学生或节目提供相应的辅导和培训。
4、每一名同学都写出自己的梦想,和实现梦想的办法。
5、班会课前班长、团支书组织布置前黑板和侧墙白板,重新摆放桌椅,营造班会氛围。
班会实施过程(不够可加长)开场词第一章梦想在召唤节目一:配乐诗朗诵《追逐梦想》(周静,康佳星)节目二演讲:把握青春,追逐梦想(赵英童)节目三同学谈梦想视频(视频录制:xx)第二章追梦之路不平坦节目五:相声:我开始努力了(张翰,苗子恒)节目六:电影故事:中国合伙人(宋宏伟)视频:《中国合伙人》片段第三章追梦,我们有行动节目七:小组讨论与个人发言(随机6-8人):1、身边追梦榜样榜样2、你怎样努力来实现自己的梦想?节目八:会考课代表联系会考代表发言(郑思明、邓焱、韩学鸿、王浩)节目十:总结高二4班级梦想(xx)节目十一:合唱班歌《我们都一样》、班主任总结结束语课后教师反思(字数500字以内)本次班会,我把这次主题班会的策划实施任务交给了学生。
结果,我发现,班会的准备和效果,都比我预想的还要好。
当学生成为班会的主角,主题班会就可以是照亮班级的一束阳光。
宣布开班会的时候,老师告诉学生大家说了算选择了自主策划,从策划草案,拟定主题,推选主持人,解说词,节目的编制与排练,班级布置等等,一步步实施下来,学生都是主角。
甚至,连是否上公开课,都是由学生决定的。
比如,主题的选择,是学生提议不做中国梦的理论诠释,立足于本班学生没有梦想,有梦想不能努力行动的班级实际进行。
梦想指引青春的标题也是学生自主拟定的,教师举例的几个标题学生并没有采用。
在整个班会准备过程中,学生的参与热情很高。
他们很喜欢听到教师说我的建议是这样或我觉得这样会更好之后再来一句,具体怎么解决,就看你的!他们一般都会说:那是当然的!班会上我领学生回顾了准备策划准备过程,所有的学生都非常自豪。
紧接着的历史课,任课老师对学生的表现特别满意。
总之,想方设法让学生成为主角,正是本次班会班主任指导工作的着力点,也是班会成功的最重要一点。
课后学生反馈(最多5个学生反思)梦想的力量策划《梦想指引青春》主题班会有感想高二4 魏鑫梦想,是心灵的灯塔,而正植青春的我们,更需要有梦想来指引方向。
在本次《梦想指引青春》的主题班会中,我担任策划者,我很荣幸的能够接到这个任务,我也把它看做是一次锻炼自己的机会。
虽然在上次班会中我也参与了策划,但还是存有许多缺陷,所以通过在上次班会中得到的经验,我相信能把这次班会策划的更成功,而且最后也证实了这一点。
以前的我,对于梦想一词,也如雾里看花一般,始终没有一个明确的目标,缺乏追梦的动力。
但是,直到这次班会的策划工作落到自己身上时,我才明白了,首先只有策划者自己有对梦的渴望,才会设计出梦想主题的明确思路,才能把这次班会策划成功。
所以,这次班会虽然花费了我许多的时间与精力,但我也从中吸取到了梦想的力量,使我更加看清了前方自己将要走的人生路,一切的辛苦劳累,也化作了烟云散去。
向着梦想奋斗高二四班康佳星经过此次班会,同学们都清楚了梦想的含义,也知道了怎样去向着梦想奋斗。
梦想是个迷人的字眼,每个人都应该有梦想。
在此次《梦想指引青春》主题班会中作为主持人的我也会有一些自己的想法。
首先,我应该做一些反思。
身为主持人,职责就是做好主持工作。
但是在本次班会中,由于自己对主持词不够熟悉,导致有些地方不是很顺。
如果下次还有这样的机会,我一定会积极地抓住机会,把主持工作做好。
看过了一些同学录制的视频,以及大家的现场发言,无论大家的梦想是远还是近,大还是小,从大家的表情中透露出对未来的憧憬,在我看来,大家在诉说着自己梦想的时候,心中是非常幸福的吧。
而我,作为主持人,在前面面对面的分享大家的幸福,也从中意识到,我的梦想是什么呢?也许我的梦想与好多人的梦想都大致相同,每天在学校快乐地生活,学习,通过即将到来的会考。
为了我的梦想,我也已经为之付出了行动。
相信在老师同学们陪伴下,我一定会实现我的梦想。
总之,班会在大家的欢笑与憧憬中落下帷幕,但是大家对梦想的追寻依旧在进行中。
我们会用自己的双手实现梦想!功夫不负有心高二四班苗子恒这次的班会与以往不同,由我和另一位同学表演了相声。
在课余时光,我就是一个爱听相声,爱学相声的人,在去年元旦的成功表演后,班里又力邀我们再次与我的同学合作为班会增添一个精彩表演。
可以说这次由我亲自登台演出的与以往不同,是继我们分班之后第一次的携手合作,每一位同学都积极合作,分工明确,可以说准备时间对我们来说相当充分。
我和老搭档再一次联袂出演,对我们来说又是一次锻炼的机会,从前只为同学表演,这次可不一样了,还有高中各班班主任。
一定要发挥好,我们可说是不浪费一点时间,没时间挤时间,向老师请假,排练,串词,观看原版演出。
只求在班会上能有一次精彩的表现。
功夫不负有心人,我们在班会上的表现还算成功。
每一次班会都是不一样的内容,每一次我们又拥有不同的体会。
还希望今后能够多参加班会。
追梦人最美高二四班 xx这次班会我们与老师同学共同回顾了过去的生活,肯定了现在的努力,指明了未来的方向。
虽然只有短暂的一节课,但它给我们带来的指向却是永久的。
听了许多同学的梦想,有的伟大,有的平淡,从中听出了大家对未来的向往,我相信这时候,所有人都是幸福的。
在班会中有一句话给了我很大的启示,有了梦想,敢于用行动去追的人,是最美的而我就要做这样的人。
梦想班会第3篇班会背景在我们的心中,梦想是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有梦想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立梦想,明确人生目标的重要时期,多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求,实现其人身价值。
临近小学毕业,部分学生学习漫无目标,缺乏学习热情,有的甚至存在严重的厌学情绪,热衷于玩乐。
这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?不能!我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处,从而激发学生们努力学习,积极向上的内驱力,我们搞这样一个主题班会活动,使学生成为有梦想,有追求的青少年。
让他们扬起梦想的风帆,顺利到达成功的彼岸。
活动目的1.认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现梦想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的梦想,使美梦成真。
2.情感目标:通过班会活动,使学生、增强自信心,激励大家为梦想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。
3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。
活动主持班长罗亚茹、副班长张吉超班会流程一、在《超越梦想》的乐曲声中拉开帷幕主持人(甲):尊敬的老师们!主持人(乙):亲爱的同学们!主持人(合):大家好!主持人(甲):伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们放飞梦想励志成才主题班会的序幕。
二、了解名人立志的警句和故事1. 甲:梦想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。
乙:每一个人都有一个梦想,为了心中的梦想而扬帆远航。
为了梦想,让我们一起去追逐吧。
中国有大量歌颂梦想的名言警句。
下面我们看一些名言,请同学们猜猜作者是谁。
(大屏幕)甲:三军可夺帅,匹夫不可夺志。
(孔子)乙:志当存高远。
(诸葛亮)甲:老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。
(曹操)乙:青年应立志做大事,不可立志做大官。
(孙中山)2.甲:现在请同学们来交流你收集的名人名言。
3.乙:古今中外,有不少名人在青少年时代就树立了伟大的梦想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。
下面我们讲几则名人少年立志的故事,请大家猜猜主人公是谁?(故事指名学生上台读出)学生1:有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命。