眼前的利益 蝉 螳螂 黄雀
隐伏的祸患
眼前的利益 蝉 螳螂 黄雀 眼前的露水 眼前的蝉 雀 树下的少年
听了少年这番话， 听了少年这番话，吴王 恍然大悟，连声说： 恍然大悟，连声说：“对！ 你讲得太有道理了！ 对！你讲得太有道理了！” 于是打消了攻打楚国的念头。 于是打消了攻打楚国的念头。
义务教育课程标准实验教科书六年级下册
10 螳螂捕蝉
侍奉
禀报
祸患
诸侯国 恍然大悟
乘虚而入
不堪设想
________________ 这篇课文主要讲了一位少年 螳螂捕蝉 的故事， 利用_______________________的故事，劝阻 打消攻打楚国的念头 的事。 吴王____________________________________的事。
鹬蚌相争 渔翁得利 翻手为云 覆手为雨 当局者迷 旁观者清
八仙过海 各显神通 万事俱备 只欠东风 不入虎穴 焉得虎子
作业： 1、请联系生活实际，举几个 和螳螂捕蝉相似的事例。 2、把《螳螂捕蝉》的故事讲 给家人听听。 （任选一项）
敬请指正， 谢谢大家！
死： 【1、不能通过；2、不顾生命；3、失去 生命;4、表示坚决不可更改】
可是吴王固执地说：“谁敢来 劝阻我， 我就处死他！” 可是吴王已经下了死命令，怎 么办呢？
蝉、螳螂、黄雀,它们都一 螳螂、黄雀, 心想得到眼前的利益, 心想得到眼前的利益,却没顾到 自己身后正隐伏着祸患呢! 自己身后正隐伏着祸患呢!
眼前的利益 蝉 螳螂 黄雀 吴王 眼前的露水 眼前的蝉 眼前的螳螂
隐伏的祸患 身后的螳螂 身后的黄雀 树下的少年
眼前的楚国 其他诸侯国乘虚而入
园中有树,其上有蝉, 园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮 不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附, 露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附, 欲取蝉,而不知黄雀在其傍也； 欲取蝉,而不知黄雀在其傍也；黄雀延 欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。 颈,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此 三者皆务欲得其前利, 三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有 患也。 患也。 ——刘向《说苑·第九卷·正谏 —— 》
