华东五市素质教育考察学习报告与华东地区考察学习报告汇编
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赴华东五市、北京学习考察的报告2011年11月27-12月6日,我有幸参加了云南省楚雄州首届美术骨干教师培训班赴华东五市、北京学习考察。
10天的学习考察已经圆满画上了句号,静心回顾,深感受益匪浅。
现将此次外出考察学习具体情况汇报如下:一、参观名校后的感受这次外出主要考察了上海市香山小学,南京市天正小学。
两所小学有着共同点:即一流的设施,一流的师资,一流的办学理念,一流的教育质量。
这次参观的两所学校,不管校园面积的宽窄,每所学校的校园都有平坦宽敞的塑胶操场,绿树婆娑的小景区,布局上都将自然环境和人文环境结合得十分完美,充满了智慧和灵气,也充满了童趣,为孩子们创造了优美的学习环境。
如上海市香山小学,利用墙壁、走廊、门窗办起了墙报专刊,名言警句、书橱、学生名人……等,营造了浓厚良好的育人环境。
在硬件上,几乎每所学校都设有室内外广播网、闭路电视系统、并入英特网的微机局域网和网络教室、电子阅览室、健身房、现代化餐厅等专用教室。
同时,为了提高学校教育教学工作的效率,结合学校的校园网络,建立和实施了学校的校务、教务的网络化管理,各校正实现着校园信息化,学校现代化。
师资精良名师辈出。
从我们所考察的两个学校的资料和他们的介绍中可以看出学校的领导班子勤政务实、奋发有为、精诚合作、勇于开拓;教师队伍勤奋求实、敬业爱生、乐于钻研、勇于创新。
几乎每所学校都先后涌现出多名国家级、省级专家、特级教师、全国优秀教师、省优秀教师、市区学科带头人等。
大部分学校的中学高级教师和小学高级教师的人数占任课教师百分之七十以上,有的学校还有不少教师是提前晋升专业技术职称,每所名校的教师的学历百分之百的合格。
科研创先成果丰硕。
在“科研兴校”的办校思想的指导下,各校都提倡在科研课题中学习与实践,在科研状态下工作和探索,基本形成了“以学习为生存方式,以研究为职业方式,以循环为发展方式”的科研氛围。
各所学校均承担了不同层次的科研课题,某些学校的课题多次获国家、省、市等级奖,更有的科研成果在全国推广,扩大了学校的知名度。
华东地区考察学习报告华东地区学习考察报告一、学习考察概况根据区委中心组全年学习安排,第二季度中心组的学习以“思想大解放,观念大更新,加快大发展”为主题,结合学习贯彻“xxxx”重要思想、市委二届三次全委会精神和区第九次党代会精神的贯彻落实,以区委书记XXX为团长的学习考察团一行27人,于7月xxxx杭州、苏州、上海等地进行了考察学习。
在重庆驻上海办事处的积极联络安排下,在当地党委、政府的热情接待下,学习考察活动达到了预期效果。
从上世纪八十年代的中后期开始,在第二代和第三代领导核心的战略抉择下,华东地区成为我国经济发展的强势地区,“黄金地带”迅速凸现出具有现代经济意义的“黄金效益”。
20xx年,华东地区以占全国1%的土地和5.9%的人口,创造出占全国17.1%的GDP。
现在,华东四市的改革开放不断深入,城市建设和开发的投资力度以千亿元计;构筑了城市及辐射周边的高速交通网络;打造了具有国际先进水平的高新技术产业园区;国民经济持续快速发展,形成了有较强竞争力的产业链和产业群。
在短短的6天时间里,考察团先后考察了温州经济技术开发区,参观了康奈集团、大虎打火机厂、乔顿服饰集团,对促进温州经济发展的“温州模式”和温州民营经济的发展有了进一步了解;参观了杭州经济技术开发区的高教园区和娃哈哈集团,学习了娃哈哈的品牌多元化经营模式和理念;与苏州工业园和昆山市领导座谈交流,向他们请教了高新技术产业发展、园区建设和招商引资等方面的问题;参观了上海浦东新区,听取了浦东新区领导关于浦东新区在城市规划与城市发展、政府职能调整方面所取得的经验;参观了上海通用汽车公司和德隆公司,学习了资本运作、战略投资等方面的先进经验;实地考察了新天地旧城改造项目。
学习考察中,我们既学习了华东四市在发展高新技术产业、高标准的园区建设、加大招商引资力度,发展民营经济和加强城市规划与建设等方面的先进经验,又学习了当地政府积极营造发展环境、提高服务意识和工作效率的新举措。
华东地区考察学习报告华东地区学习考察报告一、学习考察概况根据区委中心组全年学习安排,第二季度中心组的学习以“思想大解放,观念大更新,加快大发展”为主题,结合学习贯彻“三个代表”重要思想、市委二届三次全委会精神和区第九次党代会精神的贯彻落实,以区委书记xxx为团长的学习考察团一行27人,于7月13日至19日到温州、杭州、苏州、上海等地进行了考察学习。
在重庆驻上海办事处的积极联络安排下,在当地党委、政府的热情接待下,学习考察活动达到了预期效果。
从上世纪八十年代的中后期开始,在第二代和第三代领导核心的战略抉择下,华东地区成为我国经济发展的强势地区,“黄金地带”迅速凸现出具有现代经济意义的“黄金效益”。
xx年,华东地区以占全国1%的土地和%的人口,创造出占全国%的gdp。
现在,华东四市的改革开放不断深入,城市建设和开发的投资力度以千亿元计;构筑了城市及辐射周边的高速交通网络;打造了具有国际先进水平的高新技术产业园区;国民经济持续快速发展,形成了有较强竞争力的产业链和产业群。
在短短的6天时间里,考察团先后考察了温州经济技术开发区,参观了康奈集团、大虎打火机厂、乔顿服饰集团,对促进温州经济发展的“温州模式”和温州民营经济的发展有了进一步了解;参观了杭州经济技术开发区的高教园区和娃哈哈集团,学习了娃哈哈的品牌多元化经营模式和理念;与苏州工业园和XX市领导座谈交流,向他们请教了高新技术产业发展、园区建设和招商引资等方面的问题;参观了上海XX区,听取了XX区领导关于XX区在城市规划与城市发展、政府职能调整方面所取得的经验;参观了上海通用汽车公司和德隆公司,学习了资本运作、战略投资等方面的先进经验;实地考察了新天地旧城改造项目。
学习考察中,我们既学习了华东四市在发展高新技术产业、高标准的园区建设、加大招商引资力度,发展民营经济和加强城市规划与建设等方面的先进经验,又学习了当地政府积极营造发展环境、提高服务意识和工作效率的新举措。
华东地区考察学习报告范文
尊敬的院长:
首先,我很荣幸有机会参加最近的华东地区考察学习活动。
我们的考
察始于7月25日,经过八天的艰苦考察,于8月2日圆满结束。
本次考
察中,我们走访了上海、宁波、杭州、苏州、南京五大城市,深入了解了
华东地区在国家经济发展中的地位和重要性,并且深入体验了当地的风俗
习惯、文化底蕴以及实际发展状况,从而全面而全面地拓宽了我们的视野。
上海是我们考察旅程的第一站,这座城市是中国经济发展的主要市场
之一、我们参观了上海世纪公园、上海野生动物园、外滩等地,对故宫、
上海野生动物园的中西结合形式和多样的动物及植物种类令我们深受启发,更加欣赏到了上海拥有的奇迹一般的城市魅力。
同时,我们也参观了上海
新世纪花卉市场,它体现了上海的开放气质,展示了上海街头活力的灿烂,让我们对未来的发展更有信心。
宁波是我们考察旅程的第二站,这座城市集经济、文化、风景与科技
于一身,是宋词文化的发源地。
我们参观了宁波海洋博物馆、松江古镇、
紫金山华侨城等地,对其少有变化的历史文化以及千疮百孔的古老建筑令
我们赞叹不已。
华东地区考察学习报告一、考察内容和目的本次考察学习活动以华东地区为考察对象,主要目的是深入了解该地区的经济、文化、人文等方面的发展情况和特点,为今后的学习和研究提供有力的支持和参考。
二、考察地点和行程安排考察地点主要包括上海、杭州、苏州等城市,行程为期7天,具体安排如下:第一天:抵达上海,参观上海博物馆和东方明珠广播电视塔;第二天:参观上海自然博物馆和外滩,晚上观看上海滩的夜景;第三天:乘高铁前往杭州,参观西湖和灵隐寺;第四天:乘高铁前往苏州,参观拙政园和虎丘;第五天:乘高铁返回上海,参观上海外国语大学和中国科技馆;第六天:参观余姚市,了解当地的纺织产业;第七天:自由活动,购物,返回原居地。
三、考察结果和体会1.经济发展华东地区经济发达,尤其是上海市。
上海作为全国重要的经济中心,拥有许多国内外知名企业的总部。
其经济结构以服务业为主,金融、贸易、航运等行业发达。
杭州、苏州等城市也具有较高的经济发展水平。
2.文化特色华东地区具有丰富多样的文化特色。
上海作为现代化国际大都市,汇聚了各种不同地域、不同文化元素。
杭州的西湖风景美不胜收,被誉为“人间天堂”。
苏州的古典园林以及其独特的苏绣等传统工艺也吸引了众多游客。
3.人文历史华东地区拥有丰富的文化和历史遗产。
上海的外滩、豫园等可以领略到旧时上海的繁华与风貌,苏州的拙政园、虎丘等反映了中国古代园林的精髓,具有深厚的人文底蕴。
4.环境保护华东地区对环境保护工作重视程度较高。
在浙江省杭州市,城市的绿化面积较大,逐渐建立起一套完善的环保机制。
而上海市也加大了对大气和水污染治理的力度,积极推行了环境保护措施。
四、学习收获和启示通过此次考察学习活动,我深刻了解到华东地区的发展特点和重要地位。
华东地区的经济发展和文化特色是相互促进的,经济的发展也带动了文化事业的繁荣。
同时,我也意识到环境保护对于地区的可持续发展具有重要的作用,应当加大环境保护的力度,推动经济发展与环境保护的协调发展。
华东地区考察学习报告范文1500字华东地区考察学习报告1. 引言华东地区是中国经济最为发达的地区之一,拥有着丰富的人文历史和自然资源。
为了增强自己的知识储备和拓宽视野,我参加了学校组织的华东地区考察学习活动。
本报告将对此次活动进行总结和反思,以及对未来的学习和生活的规划。
2. 活动过程本次活动历时7天,我们分别参观了上海、杭州、苏州、南京等城市。
活动中我们参观了多家企事业单位和名胜古迹,了解了当地的经济发展和文化传承。
同时,我们也进行了交流与讨论,与当地的学生和企业人员进行了深入的交流。
3. 活动收获通过此次活动,我收获了很多。
首先,我对华东地区的发展状况有了更深入的了解。
在每个城市的考察中,我们学习了当地的经济特点、发展规划和政府的扶持政策。
这些知识使我对中国的经济发展有了更全面的认识,并激发了我对经济学的兴趣。
其次,我对当地的企事业单位有了更具体的了解。
我们参观了一些知名的企事业单位,例如华为、格力等。
通过参观,了解了这些企业的发展历程、组织结构和核心竞争力。
这些经验让我对我未来的就业方向有了更清晰的规划。
最后,我也对当地的文化传统有了更深入的了解。
苏州的园林、南京的历史遗迹、杭州的西湖等都让我领略了华东地区的独特魅力。
我深刻意识到,历史文化是一个地区长久发展的基石,而作为新一代的学子,我们有责任传承和弘扬中华文化。
4. 反思与规划通过此次活动,我也发现了自身的不足之处。
首先,我的专业知识还不够深入。
在参观企事业单位时,我发现自己对一些专业名词和概念理解不够透彻。
因此,我决定加强专业学习,提高自己的专业素养。
其次,我的沟通能力还需要提高。
在与当地学生和企业人员的交流中,我发现自己有时候表达不清楚,也缺乏主动交流的能力。
因此,我决定增加自己的社交机会,积极参与社团和实践活动,提高自己的沟通能力。
最后,我要加强对当前经济形势的了解。
通过此次活动,我深刻意识到了经济的重要性。
未来的社会竞争将越来越激烈,只有掌握了当前经济的趋势和发展方向,才能更好地应对社会的变化。
【关键字】报告赴华东五市考察报告9月10日至9月21日由区委副书记林强区委常委、宣传部部长黄坚为正、副团长区委办、文明办、学习办区民政局、教育局、卫生局、计划生育局有关领导及各街道党工委分管书记参加XX区精神文明建设学习考察团一行17人完成了对上海、宁波、杭州、南京、济南等地为期11天学习考察下面我将这次学习考察总体情况报告如下:一、基本情况此次学习考察按照区委工作安排和书记办公会要求派出第一批考察团考察地点根据中央、省文明办推荐赴首批争创全国文明城市目地学习们在精神文明建设工作方面先进经验考察团一行在准备时间短、任务安排满情况下不辞辛苦风雨兼程虚心学习期间分别考察了五个城市下属黄浦、江北、下城、鼓楼、槐荫等5个城区、5个街道、9个社区先后召开了14次座谈会与考察地区委办、区委宣传部、文明办、政府办、教育局、民政局、卫生局等部门以及部分街道党工委进行了对口交流全面学习了们在创建全国文明城市、学习型城区以及社区建设、未成年人思想道德建设、教育强区建设、社区卫生服务、计划生育等方面工作先进做法和宝贵经验并就我区实际做法与们进行了交流和探讨考察地规范、热情、周到、细致接待和服务也给考察团全体成员留下了深刻印象五城区分管书记常委、宣传部部长陪同座谈、参观各对接部门也给我们考察工作提供了方便使这次考察十分顺利圆满地完成了学习任务二、五城区精神文明建设工作主要特点和经验(一)强化领导形成了良好工作运行机制五城区对精神文明建设、特别创建全国文明城市工作高度重视行动较快思路明确围绕发展区域经济工作中心有力地推动了城区三个文明建设协调发展1、领导重视成立了由一把手挂帅领导机构特别对创建全国文明城市高度重视宁波XX 区成立了创建全国文明城市办公室设立3个编制专职负责创建工作上海XX区成立了创建全国文明城市工作指挥部由区委书记、区长担任总指挥人大、政协一把手和所有副区长为副总指挥下设创建工作办公室负责协调全区创建工作区委连续召开10次专题会议研究存在问题提出阶段性整改措施为创建工作顺利开展提供了有力组织保证2、目标科学在开展创建全国文明城市和全国文明城区工作中上海XX区聘请70名专家学者、中科院院士共同研究、制定创建标准立足城市基础条件和群众生活实际从创建全国文明城市指导原则、体系结构、项目设置和标准值按城区经济、科教文化、环境服务、文明风尚等客观指标和政府形象、市民素质、市容环境、社会风气等主观内容设定了140项考核指标科学、全面地反映三个文明建设实际成果对全国开展创建文明城区工作起到了较强指导作用3、落实到位五城区精神文明建设工作取得实效一个重要经验就把创建工作做实、做细一抓创建氛围考察团所到之地城区主干道、社区、公交车站、商业街等醒目之处都矗立了创建全国文明城市、创建文明城区、提高市民文明素质、文明经商、文明执法等公益广告营造了浓郁创建氛围;二抓目标考核把责任与政绩结合起来如XX区实行区委、区政府与各责任单位签定责任书、任务书和检查反馈书“三书”制度由组织部牵头将精神文明建设各项任务完成情况作为各级干部过程考核和目标考核重要内容使责任与业绩挂钩;三抓薄弱环节定期召开推进会找差距找问题组织人力有针对性地就群众反映较为集中热点和难点问题进行彻底整改形成八方支援、全员参与良好局面(二)创新载体吸引群众广泛参与五城区在精神文明创建活动中都注重因地制宜充分体现地域特色打造不同创建品牌形成一街一品一特色、一居一楼一特色调动了驻街单位和辖区干部群众主动参与精神文明建设主动性和自觉性1、立足区域共建城区资源优势得到充分发挥济南XX区与驻区、驻街单位签定《社区单位开放服务资源协议书》通过资源转换或表彰、命名、各类荣誉激励等形式使辖区各类文化资源、服务设施无偿或低偿向居民开放并采取政府搭台、企业支助、群众唱戏新形式积极探索产业化运行机制组织开展区域性文化活动激发了精神文明建设内在活力2、立足群众需求文明社区建设贴近实际特色纷呈五城区在文明社区建设中注重从实际出发不拘一格如XX区针对社区老龄化特点提出“温馨社区”文明社区创建品牌开展“十个一”活动;XX市XX区开辟社区“议事园”组织居民评议形成“身边事大家议身边事大家管”良好风气;XX市XX区结合未成年人成长实际组织开展“携手1+6文明进万家”系列活动吸引了群众广泛参与3、立足促进人全面发展构筑了社会化学习型城区建设平台五城区注重整合社会资源积极推进教育进社区搭建社会化教育平台教育局、区委党校分别拿出部分教室面向居民开放积极创办社区大学、市民学校举办市民职业技能、文化学习培训在青少年中开展各种兴趣爱好培训和科普、法制教育加强对社区办学管理加大办学投入坚持创办一所、巩固一所从一所学校向一片发展真正将市民学习热情调动起来(三)注重实效群众在创建工作中得到实惠在考察中我们普遍感到五城区精神文明建设突出了一个“实”字即:工作抓得实、创建效果实、群众利益体现得实对精神文明建设投入力度较大不搞“花架子”不搞“理想化”、“概念化”而实事求一切从群众生活实际出发如XX市XX区树立公共财政意识采取政府购买福利办法每年投入上千万元为社区配备专职保安、专职计生专干、劳动协领员、低保协领员、残联协领员等社区服务专业队伍全方向地为居民群众服务XX市XX区采取社区党员教育、市民教育、社区服务、社区卫生服务等一站式建设格局居民不出社区可以解决与生活息息相关各种需求并积极倡导居家养老建立养老公寓把精神文明建设落脚点体现在群众利益上三、几点体会与启示(一)要站在“xxxx”重要思想高度正确认识新时期加强精神文明建设工作重要意义精神文明建设最终目提高群众生活质量促进人全面发展加强精神文明建设实践“xxxx”重要载体和途径从对华东五市考察中我们深刻体会到在市场经济条件下一个城区精神文明程度已成为一种可以转化生产力要素成为促进城区经济持续、快速、健康发展重要“资本”加强精神文明建设不仅代表人民群众根本利益、造福于民德政工程而且传播先进文化重要载体提高城区文化品位有效改善软环境有效途径我们区近年来开展“两从、两型、两化”工作、“三重机制”、“五型社区”社区工作思路和“十进社区”等活动都精神文明建设重要经验对推动城区经济社会事业发展具有较强推动作用我们不仅要坚持下去而且要抓紧、抓好还要抓出成效要站在“xxxx”重要思想高度切实把精神文明建设摆在更加突出位置上增强工作责任感和紧迫感(二)进一步解放思想不断创新工作思路和载体考察中济南XX区青年公园街道打造新型“安全社区”经验给了我们很好启示该街道树立健康、生活、人身安全等“大安全”意识与国际接轨成为我国第一个由世界卫生组织确定“安全社区推进单位”两年来们将创建安全社区工作动态和做法通过互联网发往世界各地并定期收到世界卫生组织(who)提供最新信息在与世界各国交流中不断提高创建水平们成功经验让我们深刻体会到当前做好精神文明工作就要打破旧思维模式进一步解放思想更新观念创新思路从更深层次上分析研究精神文明建设工作新思路增强工作科学性和超前性要充分发挥地区精神文明建设指导委员会和顾问团作用定期召开会议研究、分析我区精神文明建设工作新举措特别要很好地总结我区近年来在精神文明建设中积累好经验牢固树立品牌意识突出地域特色不搞一刀切形成一批叫得响、群众参与广泛、效果明显精品项目积极与先进城区接轨全面提高我区精神文明建设工作水平(三)强化以人为本创建理念让群众切实感受到创建成果以人为本科学发展观本质要求精神文明建设要牢牢把握住以人为本创建理念把服务群众、造福群众作为工作出发点把让群众受益作为工作落脚点只有一切从群众实际需要出发体现群众利益精神文明建设才能深入人心才能焕发出强大生命力要从设身处地解决群众急需实际问题中抓创建从有利于长远发展基础性工作中抓创建从实实在在便民利民中抓创建以正确政绩观考核创建工作实际效果在创建工作中切实为群众做好事、解难事、办实事提高群众生活质量拿奖不最终目目地通过“创建”工作实践“xxxx”促进城区全面协调可持续发展让群众切实参与建设、看到成果、感受到实惠要把目标考核与促进工作结合起来年底前对全区精神文明建设“金银铜”奖考核细则和考核办法进行修改从城区经济与发展、城市建设与管理、社会治安与稳定、科技教育与文体卫生、社区建设、组织建设、宣传思想与道德建设和党风廉政与机关作风建设等方面全方向地进行考核促进三个文明协调发展(四)抓好过程把各项工作真正落到实处精神文明建设需要虚功实做只有做实才能体现出创建效果我们在实际工作中一抓落实要深入不能流于形式;二抓落实要全面既要注重结果又要重视“过程”当前围绕创建全国文明城市各地都已行动起来我们要认真学习、借鉴先进城区经验做法找准工作结合点和切入点对照创建标准抓巩固提高抓难题破解抓特色创新定期召开工作推进会对为未成年人办好8件实事及各项创建工作落实情况进行督促和检查切实办好区、街、社区外语、计算机及各类学习培训深入开展各种载体新颖、形式多样精神文明创建活动全面提高城区文明程度和干部群众综合素质要把加强精神文明建设工作与深入学习贯彻xx届四中全会精神结合起来与加强党执政能力建设结合起来深入研究解决这次全区文化建设调研中提出实际问题做好明年工作打算把我区精神文明建设提高到新水平为全区经济和社会事业全面发展提供有力精神动力和智力支持</p此文档是由网络收集并进行重新排版整理.word可编辑版本!。
华东地区考察学习报告范文一、学习考察概况根据区委中心组全年学习安排,第二季度中心组的学习以“思想大解放,观念大更新,加快大发展”为主题,结合学习贯彻“三个代表”重要思想、市委二届三次全委会精神和区第九次党代会精神的贯彻落实,以区委书记XXX为团长的学习考察团一行27人,于7月13日至19日到温州、杭州、苏州、上海等地进行了考察学习。
在重庆驻上海办事处的积极联络安排下,在当地党委、政府的热情接待下,学习考察活动达到了预期效果。
从上世纪八十年代的中后期开始,在第二代和第三代领导核心的战略抉择下,华东地区成为我国经济发展的强势地区,“黄金地带”迅速凸现出具有现代经济意义的“黄金效益”。
2002年,华东地区以占全国1%的土地和5.9%的人口,创造出占全国17.1%的GDP。
现在,华东四市的改革开放不断深入,城市建设和开发的投资力度以千亿元计;构筑了城市及辐射周边的高速交通网络;打造了具有国际先进水平的高新技术产业园区;国民经济持续快速发展,形成了有较强竞争力的产业链和产业群。
在短短的6天时间里,考察团先后考察了温州经济技术开发区,参观了康奈集团、大虎打火机厂、乔顿服饰集团,对促进温州经济发展的“温州模式”和温州民营经济的发展有了进一步了解;参观了杭州经济技术开发区的高教园区和娃哈哈集团,学习了娃哈哈的品牌多元化经营模式和理念;与苏州工业园和昆山市领导座谈交流,向他们请教了高新技术产业发展、园区建设和招商引资等方面的问题;参观了上海浦东新区,听取了浦东新区领导关于浦东新区在城市规划与城市发展、政府职能调整方面所取得的经验;参观了上海通用汽车公司和德隆公司,学习了资本运作、战略投资等方面的先进经验;实地考察了新天地旧城改造项目。
学习考察中,我们既学习了华东四市在发展高新技术产业、高标准的园区建设、加大招商引资力度,发展民营经济和加强城市规划与建设等方面的先进经验,又学习了当地政府积极营造发展环境、提高服务意识和工作效率的新举措。
华东五市素质教育考察学习报告,考察报告华东五市素质教育考察学习报告——八千里路雨揉雪,万卷诗书开茅塞历时八天的华东五市素质教育考察学习,在朱局长英明领导,陶主任白科长的精心组织下,我们圆满的完成了考察学习任务,于11月22日中午安全顺利返回中国玉都——岫岩。
期间虽然历经冰天雪地,饥寒交迫,雨雪交加诸多千辛万苦。
然而诸同志在领导的关心爱护下,勇气信心倍增,克服困难,破解难题,一腔热血,只为求取先进真经。
收获之丰硕,不可一一言表,只可以学海撷英。
一南京百家湖小学本真教育师生之间平等对话,油然而生的是心灵碰撞,绽放出绚烂的火花。
领导,老师都给孩子们以宽容和信任,由此而而产生的天真的心灵焕然出对父母,老师,亲人,邻里乡亲纯真无邪爱恋。
孩子们的世界充满爱,这个世界的将来就是爱的海洋。
学校教育理念是友善教学,学生是天生的学者,教师教学方法就是交给学生自我学习。
课堂教学和社会实践相机结合,学生不会年年如一日的闷呆在象牙塔里。
课堂教学的身本教学来自于精心备课的两个环节:预习方案,基础文案。
教师之间合作协作减轻负担,推陈出新,产生高质量的精品教案。
高年级学生建立学习共同体,合作探究诠释了新课程改革的抽象的思路。
二江苏省泰兴市洋思中学先学后教,当堂训练。
我简短的听了英语,语文,又完整的听了一节数学课,结合学术报告,有一下心得。
所谓先学,是在教师引导下,学生的自主学习。
上课伊始,教师直截了当展示本课的学习内容,目标任务,思考题。
学生带着问题思考尽兴自主学习,然后完成目标自测题。
这种学习模式是我们想到了以前贯彻的预习进课堂,其主要目的在于从根本上减轻学生过重的学习负担,从而达到真正的肩负的目的,向课堂45分钟要质量。
所谓后教,是在先学过程中,教师的桌间亲情巡视发现的,学生自学汇报上来的共性的具有一定普遍倾向性的问题。
但是对于这类问题,教师也不是一言堂,而是通过学生的互动探究,完成这些共性的问题。
先学后教,以学定教。
以教导学,学情决定教学的方式,决定教情。
华东地区考察学习报告范文尊敬的领导:我所在的单位组织了一次华东地区考察学习活动,我有幸参加了此次活动。
在这次考察学习中,我深刻体会到华东地区的经济发展和创新能力,对我个人的职业发展也产生了积极的影响。
现将此次考察学习的主要内容和收获进行报告。
一、考察地点:此次考察地点主要涵盖了上海、苏州和杭州等三个城市。
这三个城市代表了华东地区的经济中心和创新城市,也是中国改革开放和经济发展的重要窗口。
二、考察内容:1.企业发展:我们考察了一些知名的企业,如上海汽车集团、苏州工业园区和浙江华为集团等。
通过与企业高层交流和实地参观,我们了解到这些企业在技术创新、管理模式和企业文化上的优势和特点。
尤其是浙江华为集团在技术研发和国际市场拓展方面取得的成就,让我深感中国企业在全球舞台上的竞争力。
2.科技创新:我们参观了上海科技馆和杭州西湖创业孵化园等科技创新平台,了解到华东地区在新材料、人工智能、生物医药等领域的最新研究成果。
科技创新是经济发展的重要驱动力,我对自己作为从业人员的职业发展方向有了更清晰的认识。
3.城市建设:我们深入了解了苏州和杭州两个城市的城市规划和建设情况。
这两个城市在传统文化保护和城市环境改善方面取得了令人瞩目的成就,给我留下了深刻的印象。
同时,城市建设也带动了相关产业的发展,为经济持续增长提供了支撑。
三、收获和启示:通过此次考察学习,我深刻认识到华东地区在经济发展和创新能力方面的强大实力。
这不仅对我个人的职业发展具有积极的影响,也使我对中国的经济前景更加充满信心。
同时,我也明白了只有通过不断学习和创新,才能不断提高自己的竞争力。
作为一名从业人员,我将积极应用所学和经验,为单位的发展贡献自己的力量。
再次感谢单位组织此次考察学习活动,给了我一个难得的学习机会。
希望领导继续关心和支持员工的学习和发展,营造一个积极向上的学习氛围。
谢谢!此致敬礼XXX日期:XXXX年XX月XX日。
华东五市素质教育考察学习报告与华东地区考察学习报告汇编华东五市素质教育考察学习报告——八千里路雨揉雪,万卷诗书开茅塞历时八天的华东五市素质教育考察学习,在朱局长英明领导,陶主任白科长的精心组织下,我们圆满的完成了考察学习任务,于11月22日中午安全顺利返回中国玉都——岫岩。
期间虽然历经冰天雪地,饥寒交迫,雨雪交加诸多千辛万苦。
然而诸同志在领导的关心爱护下,勇气信心倍增,克服困难,破解难题,一腔热血,只为求取先进真经。
收获之丰硕,不可一一言表,只可以学海撷英。
一南京百家湖小学本真教育师生之间平等对话,油然而生的是心灵碰撞,绽放出绚烂的火花。
领导,老师都给孩子们以宽容和信任,由此而而产生的天真的心灵焕然出对父母,老师,亲人,邻里乡亲纯真无邪爱恋。
孩子们的世界充满爱,这个世界的将来就是爱的海洋。
学校教育理念是友善教学,学生是天生的学者,教师教学方法就是交给学生自我学习。
课堂教学和社会实践相机结合,学生不会年年如一日的闷呆在象牙塔里。
课堂教学的身本教学来自于精心备课的两个环节:预习方案,基础文案。
教师之间合作协作减轻负担,推陈出新,产生高质量的精品教案。
高年级学生建立学习共同体,合作探究诠释了新课程改革的抽象的思路。
二江苏省泰兴市洋思中学先学后教,当堂训练。
我简短的听了英语,语文,又完整的听了一节数学课,结合学术报告,有一下心得。
所谓先学,是在教师引导下,学生的自主学习。
上课伊始,教师直截了当展示本课的学习内容,目标任务,思考题。
学生带着问题思考尽兴自主学习,然后完成目标自测题。
这种学习模式是我们想到了以前贯彻的预习进课堂,其主要目的在于从根本上减轻学生过重的学习负担,从而达到真正的肩负的目的,向课堂45分钟要质量。
所谓后教,是在先学过程中,教师的桌间亲情巡视发现的,学生自学汇报上来的共性的具有一定普遍倾向性的问题。
但是对于这类问题,教师也不是一言堂,而是通过学生的互动探究,完成这些共性的问题。
先学后教,以学定教。
以教导学,学情决定教学的方式,决定教情。
对症下药,只有学生学习了,才可以知道他学会了什么,还有什么知识点没有学习到。
以教导学,首先要解决需要教什么的问题。
先学的环节,要给学生揭示学习目标,学习方法,内容适当简练,目的在于充分暴露学生的疑难问题。
后教的环节,根据先学所暴露出的问题,明确教的内容,教的方式。
根据问题的不同,可以采取“官教兵,兵教兵”的不同的方式。
提出要求,引导学生找出共性的规律性的知识,上升到理论,进一步指导实践。
这一点在数学课上得到了完美的体现。
运用先学后教,当堂训练的注意点:实事求是,遵循规律。
1:备课的过程讲求,“自备”,“研备”,“改备”有机结合。
统一课时,统一流程,统一学习目标,统一自学指导。
2:课堂上,老师充分创造条件让学生积极参与,化教师的“无为”为学生的有为。
学生在课堂上淋漓尽致的展示自我学习的风采,学生真正的成为了课堂的主人,完美的体现了以教师为主导,学生为主题的教学理念3:“三清验收”给学校教学带来生机。
不给老师留下加班加点的空间,还给学生课后轻松快乐的时光,还首先是大自然的。
特别的体现了以学生为本为的思想。
面向全体学生,不分快慢班,优差生同桌,差生有选择座位的权利,给堂堂清,日日清,周周清创造了先决的条件。
这一点是我们岫岩教育多年来不可比拟的,也是与我们教育理念迥然不同的,更是我们应该并且值得学习的全新的办学理念。
三腾飞的经济发展,伟大祖国,蒸蒸日上。
有诗为证:塞外江南万重山,千里宁城一瞬间。
北国冰封千层雪,南国江水绿如蓝。
秦淮河上观风月,京杭漕运穿梭繁。
白日纵横吴越地,夜宿把酒太湖边。
绚烂迷离黄浦江,金茂大厦冲霄汉。
会当世纪凌绝顶,俯瞰明珠方小然。
三国水浒成追忆,灵山梵宫静心凡。
大佛铜铸八十八,九龙灌浴心震撼。
西湖胜境,水光潋滟晴方好,三潭印月,十八相送古桥断。
花港观鱼,不及玉都东山之公园。
君闻西湖之水有多深,天地造化钟神焕。
宋城千古秀,曼妙舞姿中华情。
最是江南好好风景,华夏儿女借东风。
春天故事唱神州,东方撅起出英明。
华西村民敢弄潮,西子湖畔涌群英。
太湖沉舟千古事,侧畔扬帆去远征。
长风破浪天无际,寰宇为我倾耳听。
苏绣杭丝传古韵,茶园倒影雾轻盈。
子胥韶关,欣然回首看今朝。
勾践卧薪,三千越甲已吞吴。
说不尽,中华上下五千年。
道不完,江枫渔火幽幽眠。
歌舞秀,塞外银装素裹似江南。
华东地区考察学习报告华东地区学习考察报告一、学习考察概况根据区委中心组全年学习安排,第二季度中心组的学习以“思想大解放,观念大更新,加快大发展”为主题,结合学习贯彻“三个代表”重要思想、市委二届三次全委会精神和区第九次党代会精神的贯彻落实,以区委书记xxx为团长的学习考察团一行27人,于7月13日至19日到温州、杭州、苏州、上海等地进行了考察学习。
在重庆驻上海办事处的积极联络安排下,在当地党委、政府的热情接待下,学习考察活动达到了预期效果。
从上世纪八十年代的中后期开始,在第二代和第三代领导核心的战略抉择下,华东地区成为我国经济发展的强势地区,“黄金地带”迅速凸现出具有现代经济意义的“黄金效益”。
XX年,华东地区以占全国1%的土地和5.9%的人口,创造出占全国17.1%的gdp。
现在,华东四市的改革开放不断深入,城市建设和开发的投资力度以千亿元计;构筑了城市及辐射周边的高速交通网络;打造了具有国际先进水平的高新技术产业园区;国民经济持续快速发展,形成了有较强竞争力的产业链和产业群。
在短短的6天时间里,考察团先后考察了温州经济技术开发区,参观了康奈集团、大虎打火机厂、乔顿服饰集团,对促进温州经济发展的“温州模式”和温州民营经济的发展有了进一步了解;参观了杭州经济技术开发区的高教园区和娃哈哈集团,学习了娃哈哈的品牌多元化经营模式和理念;与苏州工业园和昆山市领导座谈交流,向他们请教了高新技术产业发展、园区建设和招商引资等方面的问题;参观了上海浦东新区,听取了浦东新区领导关于浦东新区在城市规划与城市发展、政府职能调整方面所取得的经验;参观了上海通用汽车公司和德隆公司,学习了资本运作、战略投资等方面的先进经验;实地考察了新天地旧城改造项目。
学习考察中,我们既学习了华东四市在发展高新技术产业、高标准的园区建设、加大招商引资力度,发展民营经济和加强城市规划与建设等方面的先进经验,又学习了当地政府积极营造发展环境、提高服务意识和工作效率的新举措。
通过实地考察与交流讨论,进一步开阔了我们的视野,转变了我们的观念,丰富了我们的知识,也使我们看到了我区在观念上的差距,在发展思路和发展环境上的差距,切实感受到发展的压力,同时在考察比较中也坚定了加快发展的信心。
二、华东四市经济社会发展的主要特点㈠强化发展观念,一心一意谋发展。
各地都紧紧抓住解放思想这个“牛鼻子”,坚持“发展就是硬道理”,强化“项目是生命线,投资者是上帝,引资是功臣”,破除陈腐思想的束缚,树立以发展凝聚人心,以发展论英雄的观念,始终坚持以发展说话,发展以数字说话,数字以事实说话。
温州树立和宏扬“四千精神”、“四自精神”,“四千”就是指“历尽千辛万苦、说尽千言万语、走遍千山万水、想出千方百计”发展商品经济;“四自”就是指“自主改革、自担风险、自强不息、自求发展”搞市场经济。
各地都坚持围绕发展抓合力,形成合力促发展,四大班子之间、各级各部门、广大干部群众都围绕发展这个中心,转变观念、相互支持、密切配合,坚持“亲商、安商、富商、扶商”理念,努力在全社会形成了“一心一意抓发展、万众一心求发展、千军万马快发展”的良好局面。
㈡依托自身优势,不断优化发展方略。
杭州市在大力发展旅游业的同时,坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化。
以“两港三区”为重点的“天堂硅谷”成为杭州建设绿色生态工业城市的主攻方向,取得明显成效。
苏州在“依托古城,开发新区”的思路下,借助紧邻上海的区位优势,在与上海的错位竞争中把自己变成上海大企业产品加工的“大车间”。
温州以民营经济为主导,发展“走出去”经济、区域块状经济、轻工业为主的特色经济。
昆山由一个60万人口的农业县,80年代大力开展横向经济联合,发展乡镇工业,实现“农转工”;90年代发挥基础设施优势,大力发展外向型经济,实现“内转外”,形成以开放型经济为主导,三大产业协调发展,三个文明同步推进的良好局面。
浦东新区以建设高新技术产业基地和现代工业基地为目标,以“三港”(深水港、航空港、信息港)、“三网”(轨道交通网、市区道路网、越江交通网)、“三能”(电力、燃气、集中供热)基础建设为核心,注重城市规划与城市建设,建设国际经济、金融、贸易中心。
㈢坚持外向带动战略,增强发展动力。
华东地区经济发展呈现出强大的经济活力与其坚定不移实施外向带动战略,积极扩大招商引资,牢牢把握对外开放不同阶段的重要机遇,不断巩固发展外向型经济有密切关系。
以招商引资为龙头,全方位、宽领域、多层次扩大开放,华东四市在招商引资方面主要采取了以下措施:一是政策招商,制定优惠政策,对有实力商家,适当牺牲一定的眼前、局部利益;二是网络招商,在网上发布信息,宣传自己,捕捉信息,寻觅商机;三是会展招商,派人参加各类会展,收集信息,结识朋友;四是以外引外招商,提高管理服务水平,亲商、安商、富商、扶商,让外来商家有宾至如归的感觉,以此吸引外商的合作伙伴、朋友来当地兴业;五是产业招商,集中优势资源,把某一个产业做大做强;六是中介招商,凡对招商引资作出过实质性贡献的中介人,不论身份,形成“大招商大报酬,小招商小报酬,不招商零报酬”激励机制;七是运用行政手段推动招商,主要是加大领导干部招商引资的压力,大力推行末位淘汰制、绩效工资制,将招商引资成绩直接与经济利益挂钩,直接与干部的升迁挂钩。
截止XX年底,来自82个国家和地区的外资企业在浦东设立了8397个项目,投资总额超过420亿美元。
其中,世界500强企业有170多家在浦东投资了328个项目,投资总额达112亿美元,具有投资金额大、技术层次高、产业链延伸广的特点。
18平方公里的杭州经济技术开发区吸引世界500强的跨国公司有17家在开发区投资项目26个,还引进内资75.3亿元人民币,经济总量年均增幅30%以上。
㈣合理规划产业布局,增强经济总体素质。
杭州以加工工业为主,逐步形成了以娃哈哈、养生堂等企业为龙头的食品加工行业;以汽轮动力、万向等企业为龙头的机械制造行业;以东方通信、ut斯达康等企业为龙头的电子通讯行业;数量众多、以非公有制为主体的纺织服装行业这四大支柱产业,并全力打造it产业和新药产业等新兴支柱产业,成为全国软件产业四大基地之一。
温州打响“温州制造”品牌,建立14个国字号轻工业基地,创建世界轻工产品生产基地、集散基地、创新基地。
浦东立足区域优势,以金融贸易区、出口加工区、保税区、高科技园区为基础,建设功能完备的产业园区。