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重庆市2017年中考语文试卷（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）注意事项：试题的答案书写在答题卡（卷）上，不得在手卷上直接作答。
作答前认真阅读答题卡（卷）上的注意事项。
考试结束，由监考人员将试题和答题卡（卷）一并收回。
一、语文知识及运用（ 分）下列词语中加点字注音全部正确．．．．的一项是（ ）（ 分）揩．油（ á） 牵绊．（ à ） 鬓．角（ ì ） 跋．山涉水（ á）撇．嘴（ ě） 谬．赞（ ù） 肖．像（ à ） 山风乍．起（ à）眼眶．（ à ） 尴尬．（ á） 胆．怯（ è） 停滞．不前（ ì）茁．壮（ ó） 发酵．（ à ） 怔．住（ è ） 啰．啰嗦嗦（ ó）下列词语书写全部正确．．．．的一项是（ ）（ 分）帷幕 疏理 消声匿迹 酣畅淋漓揉躏 屹立 沁人心脾 眼花瞭乱找茬 眷念 有恃无恐 黯然神伤炫酷 委婉 相形见拙 应接不瑕下列句子中加点词语使用有误．．的一项是（ ）（ 分）长江三峡风景如画，在纵横交错的丘壑．．之间，生长着许多珍稀植物。
晶莹的露珠还在荷叶上翩然．．起舞，袅娜的炊烟已飘在村庄的上空。
在历史长河中，许多仁人志士忧国忧民，他们绝不是那些只知道怀古伤今．．．．的人可以比得上的。
这兄弟俩虽然是双胞胎，出生时间只相差几分钟，但长相却失之毫厘．．．．。
．．．．，差之千里 下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）（ 分）莎士比亚是法国伟大的戏剧家，他的喜剧作品《威尼斯商人》重点塑造了夏洛克这个高利贷者的典型形象。
杜甫被誉为“诗圣”，是唐代现实主义诗人的代表，《茅屋为秋风所破歌》和《春望》都是他的作品。
陶渊明，东晋著名诗人，其笔下的《桃花源记》所描绘的世外桃源是他心中的理想社会。
杨绛，作家，文学翻译家。
她的作品《老王》体现了知识分子的良知，呼唤人与人之间的平等。
（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）一、语文知识及运用（30分）1．下列句子中加点字注音有误的一项是（）（3分）A．重庆三面濒．（bīn）水，清澈的江水孕育了重庆的清丽与柔媚。
B．新苗破土，绿芽初绽。
春，已在耳畔．（bàn），年少的你，切勿懈怠。
C．文学是语言的艺术。
阅读文学作品，需要你屏息潜心，聆．（líng）听语言的声音。
D．这棵大树屹立在山头，勇敢的迎接暴风雨，毫不畏缩胆怯．（qiè）。
【答案】B【解析】试题分析：“耳畔”应读作“ěr pàn”。
【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2．下列词语书写全部正确的一项是（）（3分）A．羁绊高梁彬彬有礼沧海桑田B．取谛迸溅沁人心脾辗转反侧C．竣工板栗斩钉截铁眼花瞭乱D．霹雳抱歉惊涛澎湃诲人不倦【答案】D【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3．下列句中加点的词语与例句中的“暖”含义相同的一项是（）（3分）例句：暖．心交警为车祸受伤者撑伞，感动山城。
A．“天气寒冷，带个热水袋暖．一暖．手吧．”妈妈对正要出门的我说。
B．百花村社区举行包粽子比赛，为“情系端午”活动暖．场。
C．重庆90后暖．男手绘漫画，教父亲使用银行查询系统。
D．今年五月，汽车市场回暖．明显，呈良好的发展态势。
【答案】C【解析】试题分析：A．句中的“暖”是动词，热一热的意思；B．句中的“暖”是动词，“暖场”就是“热场”；C．句中的“暖”由被动的意思，“暖男”就是让人感到温暖的男人；D．句中的“暖”是形容词，温暖的意思。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
4．依次填入下面横线的句子，最恰当的一项是（）（3分）文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。
在一个文化厚实的社会里，；；。
这样，人才能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人。
①人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命②人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位③人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德。
For personal use only in study and research; not for commercialuse重庆市2017年中考语文试卷（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）注意事项：1.试题的答案书写在答题卡（卷）上，不得在手卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡（卷）上的注意事项。
3.考试结束，由监考人员将试题和答题卡（卷）一并收回。
一、语文知识及运用（30分）1.下列词语中加点字注音全部正确．．．．的一项是（）（3分）A.揩．油（ká）牵绊．（pàn）鬓．角（bìn）跋．山涉水（bá）B.撇．嘴（piě）谬．赞（miù）肖．像（xiào）山风乍．起（zhà）C.眼眶．（kuàng）尴尬．（gá）胆．怯（què）停滞．不前（zhì）D.茁．壮（zhuó）发酵．（xiào）怔．住（zhèng）啰．啰嗦嗦（luó）2.下列词语书写全部正确．．．．的一项是（）（3分）A.帷幕疏理消声匿迹酣畅淋漓B.揉躏屹立沁人心脾眼花了乱C.找茬眷念有恃无恐黯然神伤D.炫酷委婉相形见拙应接不瑕3.下列句子中加点词语使用有误．．的一项是（）（3分）A.长江三峡风景如画，在纵横交错的丘壑．．之间，生长着许多珍稀植物。
B.晶莹的露珠还在荷叶上翩然．．起舞，袅娜的炊烟已飘在村庄的上空。
C.在历史长河中，许多仁人志士忧国忧民，他们绝不是那些只知道怀古伤今．．．．的人可以比得上的。
D.这兄弟俩虽然是双胞胎，出生时间只相差几分钟，但长相却失之毫厘．．．．。
．．．．，差之千里4.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）（3分）A.莎士比亚是法国伟大的戏剧家，他的喜剧作品《威尼斯商人》重点塑造了夏洛克这个高利贷者的典型形象。
B.杜甫被誉为“诗圣”，是唐代现实主义诗人的代表，《茅屋为秋风所破歌》和《春望》都是他的作品。
2017年重庆市中考语文试卷（B卷）一、语文知识及运用1．下列词语中加点字注音全部正确．．．．的一项是（）A．揩油（ká）牵绊．（pàn）鬓．角（bīn）跋．山涉水（bá）B．撇嘴（piě）谬．赞（miù）肖．像（xiào）山风乍．起（zhà）C．眼匡．（kuàng）尴尬．（gá）胆怯．（què）停滞．不前（zhì）D．茁壮（zhuó）发酵．（xiào）怔．住（zhèng）哆．哆嗦嗦（luó）【答案】B【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2．下列词语书写全部正确．．．．的一项是（）A．帷幕疏理消声匿迹酣畅淋漓B．揉躏屹立沁人心脾眼花瞭乱C．找茬眷念有恃无恐黯然神伤D．炫酷委婉相形见拙应接不瑕【答案】C【解析】试题分析：本题考查词语的书写，解答时需要回顾所学完成作答。
A．有误，“消声匿迹”应写作“销声匿迹”，“雄恣”应写作“雄姿”；B．有误，“揉躏”应写作“蹂躏”，“ 眼花瞭乱”应写作“眼花缭乱”；D．有误，“相形见拙”应写作“相形见绌”，“应接不瑕”应写作“应接不暇”。
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3．下列句子中加点词语使用有误．．的一项是（）A．长江三峡风景如画，在纵横交错的丘壑．．之间，生长着许多珍稀植物。
B．晶莹的露珠还在荷叶上翩然．．起舞，袅挪的炊烟已飘在村庄的上空。
C．在历史长河中，许多仁人志士忧国忧民，他们绝不是那些只知道怀古伤今．．．．的人可以比得上的。
D．这兄弟俩虽然是双胞胎，出生时间只相差几分钟，但长相却是失之毫厘．．．．。
．．．．，差之千里【答案】A：丘壑：。
深山与幽壑。
合乎句意，是正确的；B：翩然：形容动作轻松迅速的样子。
合乎句意，是正确的；C：怀古伤今：怀念过去的时光，哀叹现在。
语文试卷 第1页（共20页）语文试卷 第2页（共8页）绝密★启用前重庆市2017年初中毕业生学业水平暨普通高中招生考试（A 卷）语 文本试卷满分150分，考试时间120分钟。
一、语文知识及运用（30分）1.下列句子中加点字注音有误的一项是（3分）（ ）A .重庆三面濒．（b īn ）水，清澈的江水孕育了重庆的清丽与柔媚。
B .新苗破土，绿芽初绽。
春，已在耳畔．（b àn ），年少的你，切勿懈怠。
C .文学是语言的艺术。
阅读文学作品，需要你屏息潜心，聆．（l ín g ）听语言的声音。
D .这棵大树屹立在山头，勇敢地迎接暴风雨，毫不畏缩胆怯．（qi è）。
2.下列词语书写全部正确的一项是（3分）（ ）A .羁绊 高梁 彬彬有礼 沧海桑田B .取谛 迸溅 沁人心脾 辗转反侧C .竣工 板栗 斩钉截铁 眼花瞭乱D .霹雳抱歉惊涛澎湃诲人不倦3.下列句中加点的词语与例句中的“暖”含义相同的一项是（3分）（ ）例句：暖．心交警为车祸受伤者撑伞，感动山城。
A .“天气寒冷，带个热水袋暖．一暖．手吧。
”妈妈对正要出门的我说。
B .百花村社区举行包粽子比赛，为“情系端午”活动暖．场。
C .重庆“90后”暖．男手绘漫画，教父亲使用银行查询系统。
D .今年五月，汽车市场回暖．明显，呈良好的发展态势。
4.依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（3分）（ ）文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。
在一个文化厚实的社会里，__________;__________;__________。
这样，人才能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人。
①人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命 ②人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位 ③人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德。
A .②①③B .②③①C .③②①D .③①②5.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（3分） （ ）A .唐朝地理学家郦道元在《三峡》里描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的风光。
2017年重庆市中考语文试题（B卷）（满分150分，考试时间120分钟）一、语文知识及运用（30分）1.下列词语中加点字注音全部正确．．．．的一项是（）（3分）A.揩．油（ká）牵绊．（pàn）鬓．角（bìn）跋．山涉水（bá）B.撇．嘴（piě）谬．赞（miù）肖．像（xiào）山风乍．起（zhà）C.眼眶．（kuànɡ）尴尬．（ɡá）胆．怯（què）停滞．不前（zhì）D.茁．壮（zhuó）发酵．（xiào）怔．住（zhèng）啰．啰嗦嗦（luó）2.下列词语书写全部正确．．．．的一项是（）（3分）A.帷幕疏理消声匿迹酣畅淋漓B.揉躏屹立沁人心脾眼花瞭乱C.找茬眷念有恃无恐黯然神伤D.炫酷委婉相形见拙应接不瑕3.下列句子中加点词语使用有误．．的一项是（）（3分）A.长江三峡风景如画，在纵横交错的丘壑．．之间，生长着许多珍稀植物。
B.晶莹的露珠还在荷叶上翩然．．起舞，袅娜的炊烟已飘在村庄的上空。
C.在历史长河中，许多仁人志士忧国忧民，他们绝不是那些只知道怀古伤今．．．．的人可以比得上的。
D.这兄弟俩虽然是双胞胎，出生时间只相差几分钟，但长相却失之毫厘．．．．。
．．．．，差之千里4.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）（3分）A.莎士比亚是法国伟大的戏剧家，他的喜剧作品《威尼斯商人》重点塑造了夏洛克这个高利贷者的典型形象。
B.杜甫被誉为“诗圣”，是唐代现实主义诗人的代表，《茅屋为秋风所破歌》和《春望》都是他的作品。
C.陶渊明，东晋著名诗人，其笔下的《桃花源记》所描绘的世外桃源是他心中的理想社会。
D.杨绛，作家，文学翻译家。
她的作品《老王》体现了知识分子的良知，呼唤人与人之间的平等。
5.根据语境，请写一个议论性的句子总结全段。
（3分）日子太清闲，便会多些空虚无聊；日子太忙碌，便会多些奔波劳累。
重庆市2017年初中毕业生学业水平暨普通高中招生考试语文试题（B卷）（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）注意事项：1.试题的答案书写在答题卡（卷）上，不得在手卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡（卷）上的注意事项。
3.考试结束，由监考人员将试题和答题卡（卷）一并收回。
一、语文知识及运用（30分）1.下列词语中加点字注音全部正确．．．．的一项是（）（3分）A.揩．油（ká）牵绊．（pàn）鬓．角（bìn）跋．山涉水（bá）B.撇．嘴（piě）谬．赞（miù）肖．像（xiào）山风乍．起（zhà）C.眼眶．（kuàng）尴尬．（gá）胆．怯（què）停滞．不前（zhì）D.茁．壮（zhuó）发酵．（xiào）怔．住（zhèng）啰．啰嗦嗦（luó）答案：B解析：此题考查学生对字音的掌握能力。
A项中的“揩”应读kāi,“绊”应读bàn；C项中的“尬”应读gà,“怯”应读qiè；D项中的“酵”应读jiào,“啰”应读luō。
2.下列词语书写全部正确．．．．的一项是（）（3分）A.帷幕疏理消声匿迹酣畅淋漓B.揉躏屹立沁人心脾眼花瞭乱C.找茬眷念有恃无恐黯然神伤D.炫酷委婉相形见拙应接不瑕答案：C解析：此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
A项“疏”应为“梳”，“消”应为“销”；B项“揉”应为“蹂”，“瞭”应为“缭”；D项“拙”应为“绌”，“瑕”应为“暇”。
3.下列句子中加点词语使用有误．．的一项是（）（3分）A.长江三峡风景如画，在纵横交错的丘壑．．之间，生长着许多珍稀植物。
B.晶莹的露珠还在荷叶上翩然．．起舞，袅娜的炊烟已飘在村庄的上空。
C.在历史长河中，许多仁人志士忧国忧民，他们绝不是那些只知道怀古伤今．．．．的人可以比得上的。
专题二说明文文阅读重庆近3年中考真题展示（2014～2016）三、(2015重庆B卷18～22题20分)阅读下面文章，完成1～5题。
数字时代，我们的大脑被改变了晓辉①我们知道，人类的大脑是可塑的，当人类生活方式发生改变时，大脑也可能发生变化。
从远古人类首次发现如何使用工具开始，人类的大脑就受到迅速而明显的影响。
数字时代，我们的生活方式发生了巨大的变化。
当我们每天离不开网络、离不开手机时，我们的大脑是否也被改变了？②科学家认为，对网络科技的深度依赖，改变了人类的思维方式。
这在阅读时表现得最为明显。
对书籍的深阅读．．．与在网页上那种为了获取信息而进行的浅阅读是不一样的。
美国技术专家尼古拉斯·卡尔在《网络也有黑暗一面》一书中写道：“过去几年中，我一直有一种不舒服的感觉，觉得某些人或某些东西正在改变我的大脑，我目前的思考方式与过去相比已经截然不同，当我阅读时，能最为强烈地感觉到这一点。
持久地阅读一本书或一篇长文，曾经易如反掌，我曾耗费数个小时徜徉在长长的文字里，我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折，从而进行思考。
但如今不再如此，往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了，我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本。
”③对书籍的深阅读需要耐心，而数字阅读堪称“耐心杀手．．．．”。
以微博为例，浏览一个微博页面只要几分钟，眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。
不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词、点击阅读——这个过程因为信息的丰富、多样而足够刺激，但显然不足以锻炼耐心。
一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的，只有进入这一逻辑框架，才能说是阅读。
而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联，跳跃性的阅读当然谈不上逻辑了。
互联网在给人们提供信息盛宴的同时，也使我们的思维“碎片化”。
④数字时代，人类的大脑结构也被改变了。
由于互联网和智能手机已经渗入到日常生活中，人们对触摸屏情有独钟。
一些人因为在智能手机上面频繁敲敲打打而被戏称为“拇指族”，但是，就是这样一种看似简单的重复运动却在不断．．塑造着人们的大脑。
专题三议论文阅读(10年5考，18～20分）重庆近7年中考真题展示(2010～2016)一、(2013重庆B卷18～22题18分)阅读下面的文章，完成1～5题。
从容淡定陈旭①“从容淡定”这词儿耐人寻味，意思是“从容于心，淡定于行”。
作为人的一种情怀和精神境界，古已有之。
②古往今来，中华民族的圣贤先哲、仁人智者，都对“从容”和“淡定”作出了自己的诠释。
孟子的“贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈”；刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；___________________；___________________等等，无不表现出“从容”和“淡定”的心性情怀。
③从容包含着从大、从深、从久、从远之意；从容也是一种自由，是人生主体的自我解放，是由必然王国向自由王国“从容不迫”地不断迈进。
④淡定就是一种修养。
仁而无忧，仁而无惧，实事求是，心怀坦荡，兰心傲骨。
淡定也证明一种能力——深思熟虑以扬长避短、内省自知以有进有退，这也是大智大勇之人的明智选择。
⑤淡定是一种真正的领略和彻悟，表现为“八风吹不动”。
所谓八风就是利、衰、毁、誉、称、讥、苦、乐世间八法，并非说“东南西北八面来风”。
“八风吹不动”，意思是说：无论顺境还是逆境，别人称赞还是诽谤，都能安然不动，泰然处之。
⑥能否做到“从容淡定”，多半是性格使然。
有人天生就是“悠着来”，遇事比别人慢半拍；有人与生俱来就是“风风火火”，容不得一丁点儿耽搁。
相比较而言，后者就难做到从容淡定。
在管理学上这叫EQ，也就是所谓的情绪智商。
但能否做到“从容淡定”，更关乎后天修养。
时下，浮躁、浅薄、目光短浅、急功近利之风还存在，有些人一心想着不付出或少付出却期待大回报，所以办起事来恨不能急吼吼、风火火地让满世界都知道，同时暗中还斤斤计较着什么，都想如古话所说的“早出一扁担，晚归柴满仓”，谁都不想为那巍巍青山做点什么。
说到底，还是缺失“从容淡定”的健康心态。
⑦近代胡适是公认的渊博学者，在文学、哲学、史学、考据学、教育学、伦理学等诸多领域均有建树。
他治学有两个主要领域，一是中国哲学史，一是中国文学史，都可说是开一代新风，功不可没。
他还是新“红学派”——考据派的创始人，可以说是将小说纳入了学术研究正轨的第一人。
⑧就是这样的一位中华文化巨匠，无论在什么状态下人们怎么看待他，他始终都是坚持“从容淡定”。
他有一句名言：“这个世界乱纷纷，先把自己铸炼成器。
”——选自《杂文月刊》2013.3上(有删改) 1. 本文的中心论点是什么？(3分)从容淡定是人应该具备的情怀和精神境界。
(意合即可)【解析】首段指出“从容淡定”作为人的一种情怀和精神境界“古已有之”，显然是对做人的一种暗示，引出下文的论述。
接着从古人对“从容淡定”的诠释谈起论述了从容、淡定是什么，如何做到从容、淡定，结尾部分列举胡适的事例，不难看出作者的观点即中心论点：从容淡定的人应该具有的情怀和精神境界。
2. 阅读第②段，结合上下文，在横线处补充两位名人的名言。
(4分)示例：诸葛亮的“淡泊明志，宁静致远”；陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”；范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；文天祥的“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”等等。
(每句2分)【解析】本文是补充道理论据，而且指出了补充名人的名言。
要根据所论证观点的需要来补充，也就是补充的名言要包含“从容淡定”的内涵，这样才能起到增强说服力的作用。
把握此点，再调动平时对名人名言的积累，找到适合的句子即可。
3. 文中作者认为一个人要做到“从容淡定”需要哪些条件？(4分)不急躁的先天性格，良好的后天修养。
(每点2分)【解析】从第⑥段第一句话，不难看出“从容淡定”与先天不急躁的性格有关；第⑥段中还有一句话“但能否做到‘从容淡定’，更关乎后天修养”。
由此不难得出两方面的条件，一是不急躁的先天的性格，二是良好的后天保养。
4.具体说说文章第⑥段引用古语“早出一扁担，晚归柴满仓”的作用是什么？(4分)形象具体(通俗)(1分)地反映出时下那些目光短浅、急功近利的现象，(2分)增强了文章的说服力。
(1分) 【解析】“早出一扁担，晚归柴满仓”这句古语，本义是讲勤劳才有收获，而用在此处，有深层次的含义。
第⑥段中此句的上文，那些浮躁、浅薄、目光短浅、急功近利者，都期待不付出或少付出就能得到大回报，显然是批判的文字。
不难看出，此句古语形象具体地反映了时下那些目光短浅、急功近利的现象，使文章说服力大大增强。
解答此题，同样要结合此句的上下文内容来思考作答。
5.结合全文，理解文章结尾“这个世界乱纷纷，先把自己铸炼成器”这句话的含义。
(3分)不管这个世界怎样浮躁喧嚣，(1分)我们首先得加强自我修养，做到从容淡定。
(2分)【解析】此句放在结尾，显然隐含着作者自己的观点。
“乱纷纷”正是对第⑥段中那些浮躁、浅薄、目光短浅、急功近利现象的精辟概括，“先把自己铸炼成器”包含着作者“加强自我修养，才能铸成‘从容淡定’的大器”的观点。
即不管这个世界怎样浮躁喧嚣，我们首先得加强自我修养，做到从容淡定。
二、(2010重庆18～22题20分)阅读下面的文章，完成1～5题。
成熟的稻谷会弯腰野泉电视节目主持人李咏在接受媒体记者采访时，谈到自己婚姻幸福的秘诀。
他说：“夫妻之间难免会因为争吵失和，我每次吵架后总是首先向妻子认错。
”记者问道：“如此一来，您不觉得很没面子吗？”李咏笑呵呵地说：“成熟的稻谷才会弯腰。
”成熟的稻谷才会弯腰，这是一句多么朴素而深刻的哲言。
成熟的稻谷之所以会弯腰，是因为它经过默默地孕育已经结出成熟的果实。
遗憾的是，现实生活中不少人忽视了这个道理。
难怪孟买佛学院将弯腰作为学生入学的第一课。
孟买佛学院是印度最著名的佛学院之一。
在它的正门旁边开了一个小门，门高l.5米，宽40厘米。
一个成年人进去，不仅要侧身，而且还得弯腰，否则就是碰了壁也无法入内。
所有新来的学生，都会由他的老师带领着来到这个小门，弯腰进出一次。
老师教育大家说：大门当然进出方便，但是很多时候，我们要进入的地方没有很宽阔的大门，或者，有的大门不是随便可以进入的。
这个时候，只有学会了弯腰侧身、暂时放下尊贵和体面的人才能进入，否则你只能被挡在门外。
这是佛家的哲理，其实也是人生的哲学。
你留意过大雪过后的雪松吗？它的树枝因积雪而压弯了腰，低垂下来。
第一次看的时候我曾这样想，不是“大雪压青松，青松挺且直”吗？雪压青松也弯腰，岂不愧对先人的赞誉？思绪一闪而过，眼球早被另一雪景吸引。
人行道上的梧桐，虽然它们也琼枝玉叶，高低错落，交叉穿梭，但却有很多枝条因不能弯腰而被雪压断了。
原来雪松之所以在大雪的重压之下弯下腰来，为的是不让自己折断，为的是往后的日子继续挺拔向上。
原来，弯腰并非就是软弱，而是一份弹性，一种韧性，是生命的一种更深刻的睿智！蔺相如“先国家之急而后私仇”，诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，鲁迅“俯首甘为孺子牛”。
这些弯腰成就了他们，让他们从凡人走向圣贤。
需要指出的是，弯腰并非毫无原则的妥协，而是一个人走向成熟的标志。
对于外界的压力，我们要尽可能地去承受，在承受不住的时候，不妨弯一下腰。
是的，有时弯腰就如同蝉蜕。
那不是倒下，而是通过自身的改变，来创造一个全新的自我。
(摘自2009年11月20日《广州日报》，有改动)1. 阅读全文，谈谈你对标题“成熟的稻谷会弯腰”的理解。
(4分)一个睿智(或“成熟”“有头脑”)的人(2分)，为达到自己的目的，在必要时会做出妥协、让步(2分)。
【解析】通过文章所举的例子可以看出，“弯腰”指的是暂时放下尊贵和体面，联系上下文内容可知这个“弯腰”就是文章的中心，即“通过自身的改变，来创造一个全新的自我”。
2. 孟买佛学院将“弯腰”作为学生入学的第一课有什么目的？(4分)让学生学会在必要时弯腰侧身(或：让学生在必要的时候暂时放下尊贵和体面，2分)以适应未来社会(或“才能达到目的”。
2分，如果答成“才能进门”只给1分)。
3. 列举雪松后，作者为什么还要举梧桐的例子？请谈谈理由。
(4分)通过正反对比(2分)，证明适时的弯腰是为了不让自己被压折，在往后的日子里才能继续挺拔向上(或：强调了“弯腰”的重要性。
2分)。
【解析】题干讲了两种事物，一是雪松，二是梧桐，通过仔细分析两种植物的不同结局，可知这里用的是对比论证，通过对比论证使文章论点更加鲜明、突出，更有说服力。
4. 请分析最后一段中画横线句子的含义。
(4分)有时弯腰就如同蝉蜕。
表明人在必要时的弯腰能改变自己(2分)，创造一个全新的自我(2分)。
5. 请结合你的一次“弯腰”经历，谈谈你对“弯腰”的认识。
(4分)5. (4分)示例：体育课上，我误将篮球砸在了好朋友小雅的身上，她因此好几天不理我，我因为所谓的面子、尊严也没理她。
后来，我想了一下这么做不值得，便首先开口向她道歉，我们因此和好和初。
通过这次经历告诉我，适时的弯腰会让我们收获不一样的惊喜。
(结合实际，有经历(2分)，有认识，表达清楚(2分)。
)【解析】首先准确理解作者的观点，即在压力过大的时候可适当地放松一下，妥协一下，体会到这一点，结合实例，表达清楚即可。
