八年级数学勾股定理的应用同步测试题2
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x=______①x 86②y=______y6.56③m=______m4140④n=______n 1512勾股定理同步练习17.1.1 勾股定理(1)1.填空:(1)如图,在下列横线上填上适当的值:(2)求出下列各图中阴影部分的面积(单位:cm 2).0.640.36(1)225144(2)2cm1(3)图(1)阴影部分的面积为____; 图(2)阴影部分的面积为____; 图(3)阴影部分的面积为____;(3)直角三角形的两直角边分别为5、12,则斜边上的高为______.2.选择题:(1) 如图,在等腰△ABC 中,AB=AC=13,BC=1O,则高AD 的长为( )A. 10B. 5C.12D. 69 (2)在Rt △ABC 中,∠C=90,周长为60,斜边与一条直角边之比为13∶5,则这个三角形三边长分别是( ) A 、5、4、3、; B 、13、12、5; C 、10、8、6; D 、26、24、10 3.你能用面积法来验证勾股定理吗?4.如图,小明准备建一个鲜花大棚,棚宽4米,高3米,长20米,棚的斜面用玻璃遮盖,不计墙的厚度,请计算阳光透过的最大面积..3ACDB17.1.2 勾股定理(2)1. 填空:(1)△ABC 中,AB=AC=10cm ,BC=16cm ,AD ⊥BC 于D ,则AD=____ (2)如图(1)某养殖厂有一个长2米、宽1.5米的矩形栅栏,现在要在相对角的顶点间加固一条木板,则木板的长应_________米. (3)如图(2)为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要________米. 2.选择题:(1) 两只小鼹鼠在地下打洞,一只朝前方挖,每分钟挖8cm ,另一只朝左挖,每分钟挖6cm ,10分钟之后两只小鼹鼠相距( )A. 50cmB. 100cmC. 140cmD. 80cm(2) 一直角三角形的斜边长比直角边长大2,另一直角边长为6,则斜边长为 ( ) (A )4 (B )8 (C )10 (D )123. 如图,在一块由边长为1米的正方形的地砖铺设的广场上,一只鸽子飞来落在点A 处,鸽子要吃到小朋友撒在B 、C 处的鸟食,最少需要走多远?4.如图,一个圆柱状的杯子,由内部测得其底面直径为4cm ,高为10cm ,现有一支11cm 的吸管任意斜放于杯中,则吸管能否露出杯口外?若能请求出露在外面的长度,若不能请说明理由?10cm5米3米图(2)B 1.52A 图(1)1.填空题:(1)如果梯子底端离建筑物9m ,那么15m 长的梯子可达到建筑物的高度是_______.___。
B CA 14.2 勾股定理的应用课内训练1.如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C 偏离了欲到达点B240m ,已知他在水中游了510m ,求该河宽度.2.在一棵树10m 高的B 处,有两只猴子,一只爬下树走到离树20m 处的池塘A 处;•另外一只爬到树顶D 处后直接跃到A 外,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,试问这棵树有多高?3.如图,正方形网格中,每个小正方形的边长为1,则网格上的三角形ABC中,边长为无理数的边数是( ) A .0 B .1 C .2 D .345.如图,已知△ABC 中,AB=10,BC=9,AC=17,求BC 边上的高.B CA课外演练1.如图,一电线杆AB 的高为10米,当太阳光线与地面的夹角为60°时,其影长AC1.732,结果保留三个有效数字)( ) A .5.00米 B .8.66米 C .17.3米 D .5.77米2.如图,一架25分米的梯子,斜立在一竖直的墙上,•这时梯的底部距墙底端7分米,如果梯子的顶端沿墙_A_C_B下滑4分米,那么梯的底部将平滑( )A .9分米B .15分米C .5分米D .8分米 3.一轮船以16海里/时的速度从A 港向东北方向航行,另一艘船同时以12海里/时的速度从A 港向西北方向航行,经过1.5小时后,它们相距________海里. 4.小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1m ,当他把绳子的下端拉开5m•后,••发现下端刚好接触地面,你能帮助他把旗杆的高度求出来是__________.5.如图,铁路上A 、B 两点相距为25km ,C 、D 为两村庄,DA ⊥AB 于A ,CB•⊥AB 于B ,已知DA=15km ,CB=10km ,现在要在铁路AB 上建一个货运站E ,使得C 、D 两村到E•站距离相等,问E 站应建在离A 多少千米处?BCAED6.如图,△ABC 中,CD ⊥AB 于D ,若AD=2BD ,AC=6,BC=3,则BD 的长为( )A .3B .12C .1D .4 7.等腰三角形底边上的高为8,周长为32,则该等腰三角形面积为_______.8.如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形: (1)使三角形的三边长分别为3; (2)使三角形为钝角三角形且面积为4(在图乙中画一个即可).甲乙9.(1)四年一度的国际数学家大会于2002年8月20日在北京召开.•大会会标如图甲,它是由四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形.•若大正方形的面积为13,每个直角三角形两直角边的和是5,求中间小正方形的面积;C AD (2)现有一张长为6.5cm ,宽为2cm 的纸片,如图乙,请你将它分割成6块,再拼合成一个正方形.乙10.如图,某公园内有一棵大树,为测量树高,•小明在C 处用测角仪测得树顶端A 的仰角为30°,已知测角仪高DC=1.4m ,BC=30m ,请帮助小明计算出树高AB取1.732,结果保留三个有效数字).答案: 课内训练1.450米 2.15米3.C 点拨:5,BC ==. 4.作出两直角边长分别为2和35.8 点拨:过A 作BC 边上的高AD ,不妨设BD=x ,列方程102-x 2=172-(9+x )2. 课外演练1.D 点拨:BC=2AC ,有AC 2+102=4AC 2,5.77.2.D分米,平滑后高为24-4=20(分米),即平滑15-7=8 (分米).3.30 点拨:根据题意画出方位图,运用勾股定理解. 4.12米5.解:在直角三角形ADE 中,由勾股定理,得DE 2=AD 2+AE 2._B _C_D_A在直角三角形BEC中,•由勾股定理,得EC2=BE2+BC2.因为DE=EC,因此DE2=EC2,所以AD2+AE2=BE2+BC2.所以152+AE2=(25-AE)2+102,解得AE=10(km).6.A 点拨:设BD为x,则36-(2x)2=9-x2,x=3.7.48 点拨:设底边长为2x,则腰长为16-x,有(16-x)2=82+x2,x=6,∴S=12×2x×8=48.8.图略9.解:(1)设较长直角边为b,较短直角边为a,则小正方形的边长为:a-b.• 而斜边即为大正方形边长,且其平方为13,即a2+b2=13①,由a+b=5,两边平方,得a2+b2+2ab=25.•将①代入,得2ab=12.所以(b-a)2=b2+a2-2ab=13-12=1.即小正方形面积为1;(2)由(2)题中矩形面积为6.5×2=13与(1)题正方形面积相等,仿照甲图可得,算出其中a=2,b=3,如图.10.解:过点D作DE⊥AB于点E,则ED=BC=30m,EB=DC=1.4m.设AE=x米,在Rt△ADE中,∠ADE=30°,则AD=2x.由勾股定理,得AE2+ED2=AD2,即x2+302=(2x)2,解得x≈17.32.∴AB=AE+EB=17.32+1.4≈18.7(m).答:树高AB约为18.7m.点拨:构造直角三角形,利用30°角所对的直角边等于斜边的一半和勾股定理建立方程.在利用勾股定理进行计算时,无直角三角形的情况下,•可适当添加垂线构造直角三角形,并利用勾股定理.。
课时练3.3勾股定理的简单应用一、单选题1.如图,一棵高为16m的大树被台风刮断.若树在地面6m处折断,则树顶端落在离树底部()处.A.5m B.7m C.7.5m D.8m2.如图,一根垂直于地面的旗杆在离地面5m的B处撕裂折断,旗杆顶部落在离旗杆底部12m的A处,则旗杆折断部分AB的高度是()A.5m B.12m C.13m D.18m3.如图所示,梯子AB斜靠在墙面上,AO⊥BO,AO=BO=2米,当梯子的顶点A沿AO方向向下滑动以a(0<a<2)米时,梯足B沿OB方向滑动b(0<b<2)米,则a 与b的大小关系是()A.a=b B.a<b C.a>b D.不确定4.如图,在一个高为3m,长为5m的楼梯表面铺地毯,则地毯长度为()A.7m B.8m C.9m D.10m5.《九章算术》勾股章有一“引葭赴岸”问题:“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问:水深,葭长各几何.”意思是:如示意图,有一个水池,水面是一个边长为1丈的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺,如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面,水的深度和芦苇的长度分别是多少?备注:1丈=10尺.设芦苇长x 尺,则可列方程为()A .22210(1)x x +=+B .222(1)5x x -+=C .2225(1)x x +=-D .2221(1)x x +=-6.小明同学先向北行进4千米,然后向东进4千米,再向北行进2千米,最后又向东行进一定距离,此时小明离出发点的距离是10千米,小明最后向东行进了()A .3千米B .4千米C .5千米D .6千米7.如图是一圆柱玻璃杯,从内部测得底面半径为6cm ,高为16cm ,现有一根长为25cm 的吸管任意放入杯中,则吸管露在杯口外的长度最少是()A .6cmB .5cmC .9cm Dcm8.如图,一艘轮船位于灯塔P 的北偏东60°方向,与灯塔P 的距离为30海里的A 处,轮船沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P 的南偏东30°方向上的B 处,则此时轮船所在位置B 处与灯塔P 之间的距离为()A .60海里B .45海里C .20海里D .9.如图,长方体的底面边长为1cm 和3cm ,高为6cm.如果用一根细线从点A 开始经过4个侧面缠绕一圈到达B ,那么所用细线最短需要()A .12cmB .11cmC .10cmD .9cm10.中国数学史上最先完成勾股定理证明的数学家是公元3世纪三国时期的赵爽,他为了证明勾股定理,创制了一副“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图1).图2由“弦图”变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成.将图中正方形MNKT ,正方形EFGH ,正方形ABCD 的面积分别记为S 1,S 2,S 3,若S 1+S 2+S 3=18,则正方形EFGH 的面积为()A .92B .5C .6D .9二、填空题11.长是4米的梯子搭在墙上,与地面成45°角,作业时调整为60°角,则梯子的顶端沿墙面升高了______米12.如图,90AOB Ð=°,9OA m =,3OB m =,一机器人在点B 处看见一个小球从点A 出发沿着AO 方向匀速滚向点O ,机器人立即从点B 出发,沿直线匀速前进拦截小球,恰好在点C 处截住了小球,如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,则机器人行走的路程BC 为__________.13.一艘轮船在小岛A的北偏东60°方向距小岛60海里的B处,沿正西方向航行3小时后到达小岛的北偏西45°的C处,则该船行驶的速度为_____海里/小时.14.如图,有一个三级台阶,它的每一级的长,宽和高分别是16,3,1,点A和点B 是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶表面爬到B点的最短路程是____.15.如图,在一次测绘活动中,在港口A的位置观测停放于B、C两处的小船,测得船B在港口A北偏东75°方向12海里处,船C在港口A南偏东15°方向9海里处,则船B 与船C之间的距离为__________海里.三、解答题16.如图,某人为了测量小山顶上的塔顶离地面的高度CD,他在山下的点A处测得塔尖点D的仰角为45°,再沿AC方向前进60m到达山脚点B,测得塔尖点D的仰角为60°,求CD的高度(结果保留根号)17.如图,星期天小明去钓鱼,鱼钩A在离水面的BD的1.3米处,在距离鱼线1.2米处D点的水下0.8米处有一条鱼发现了鱼饵,于是以0.2米/秒的速度向鱼饵游去,那么这条鱼至少几秒后才能到达鱼饵处?18.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力.如图,有一台风中心沿东西方向AB由点A行驶向点B,已知点C 为一海港,且点C与直线AB上两点A,B的距离分别为300km和400km,又AB=500km,以台风中心为圆心周围250km以内为受影响区域.(1)海港C受台风影响吗?为什么?(2)若台风的速度为20km/h,台风影响该海港持续的时间有小时.参考答案1.D2.C3.C4.A5.B6.B7.B8.D9.C10.C11.12.5m13.(10+14.2015.1516.(90m+17.6.518.(1)海港C受台风影响.理由:如图,过点C作CD⊥AB于D,∵AC=300km,BC=400km,AB=500km,∴AC2+BC2=AB2.∴△ABC是直角三角形.∴AC•BC=CD•AB∴CD=240(km)∵以台风中心为圆心周围250km以内为受影响区域,∴海港C受到台风影响.(2)当EC=250km,FC=250km时,正好影响C港口,∵ED70(km)∴EF=140km∵台风的速度为20km/h,∴140÷20=7(小时)即台风影响该海港持续的时间为7小时.故答案为:7.。
一、选择题1.如图,在ABC 中,2,30,105AC ABC BAC =∠=︒∠=︒,D 为AB 边上一点,连接CD ,15ACD =︒∠,把ACD △沿直线AC 翻折,得到ACD '△,CD '与BA 延长线交于点E ,则D E '的长为( )A .33+B .33-C .33+D .33- 2.如图,△ABC 中,∠ACB =90°,∠B =60°,CD ⊥AB 于点D ,△ABC 的面积为120,则△BCD 的面积为( )A .20B .24C .30D .40 3.下列各组线段中,不能构成直角三角形的是( ) A .3,4,5 B .5,12,13 C .8,16,17 D .7,24,25 4.《九章算术》是我国古代最重要的数学著作之一,它的出现标志着中国古代数学形成了完整的体系.“折竹抵地”问题源自《九章算术》﹔“今有竹高一丈,末折抵地,去本四尺,问折者高几何?”翻译成数学问题是:如图所示,ABC 中,90ACB ∠=︒,10AC AB +=尺,4BC =尺,求AC 的长.则AC 的长为( )A .4.2尺B .4.3尺C .4.4尺D .4.5尺 5.如图,在ABC 中,90C ∠=︒,AD 平分BAC ∠,若30B ∠=︒,3AC =2AD =,则ABD △的面积为( )A .3B .2C .23D .36.如图,分别以直角三角形ABC 的三边为斜边向外作直角三角形,且AD CD =,CE BE =,AF BF =,这三个直角三角形的面积分别为1S ,2S ,3S ,且19S =,216S =,则S 3S =( )A .25B .32C .7D .187.如图,90ABC ︒∠=,//AD BC ,以B 为圆心,BC 长为半径画弧,与射线AD 相交于点E ,连接BE ,过点C 作CF BE ⊥,垂足为F .若6AB =,10BC =,则EF 的长为( )A .1B .2C .3D .48.如图,将一根长为20cm 的筷子置于底面直径为5cm ,高为12cm 的圆柱形水杯中,筷子露在杯子外面的长度为( )A .13cmB .8cmC .7cmD .15cm9.在ABC 中,A ∠、B 、C ∠的对应边分别是a 、b 、c ,下列条件中不能说明ABC 是直角三角形的是( )A .222b a c =-B .C A B ∠=∠+∠ C .::3:4:5A B C ∠∠∠=D .::5:12:13a b c = 10.下列条件能使ABC (a ,b ,c 为ABC 的三边长)为直角三角形的是( )A .a b c +=B .::4:5:3a b c =C .2A B C ∠+∠=∠D .::5:12:13A B C ∠∠∠= 11.如图,在矩形ABCD 中,AB=4,BC=6,点E 为BC 的中点,将△ABE 沿AE 折叠,使点B 落在矩形内点F 处,连接CF ,则CF 的长为( )A .3.6B .2.4C .4D .3.212.给出下列说法: ①在直角三角形ABC 中,已知两边长为3和4,则第三边长为5;②三角形的三边a b c 、、满足222+=a b c ,则90︒∠=C ;③ABC ∆中,若::1:5:6A B C ∠∠∠=,则ABC ∆是直角三角形;④ABC ∆中,若::1:2:3a b c =,则这个三角形是直角三角形.其中,错误的说法的个数为( )A .1B .2C .3D .4二、填空题13.如图,在正方形网格中,A ,B ,C ,D ,E 都是格点,则BAC CDE ∠+∠=_______.14.如图,ABC 中,点E 在边AC 上,EB EA =,2A CBE ∠=∠,CD 垂直于BE 的延长线于点D ,2BD =,114AC =,则边BC 的长为_______.15.在平面直角坐标系中,点A(0,-3),B(4a +4,-3a),则线段AB 的最小值为 ___________.16.公园3世纪初,中国古代数学家赵爽注《周髀算经》时,创造了“赵爽弦图” .如图,设49a =,小正方形ABCD 的面积是9,则弦c 长为_______.17.如图,ABC 中,17AB =,10BC =,21CA =,AM 平分BAC ∠,点D .E 分别为AM 、AB 上的动点,则BD DE +的最小值是__________.18.如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,点D 在BC 上,且12AC DC AB ==,若2AD =,则BD =___________.19.如图,在四边形ABCD 中,22AD =27AB =10BC =,8CD =,90BAD ∠=︒,那么四边形ABCD 的面积是___________.20.如图,∠AOD =90°,OA =OB =BC =CD ,若AC =3,则AD =_______.三、解答题21.《九章算术》中有一道“引葭赴岸”问题:“今有池一丈,葭生其中夹,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐,问水深,葭长各几何?”题意是:有一个池塘,其底面是边长是10尺的正方形,一根芦苇AB 生长在它的中央,高出水面部分BC 为1尺.如果把该芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,那么芦苇的顶部B 恰好碰到岸边的B'(如图).水深和芦苇长各多少尺?22.如图是一个滑梯示意图,左边是楼梯,右边是滑道,已知滑道AC 与AE 的长度一样,滑梯的高度4,1BC m BE m ==.求滑道AC 的长度.23.如图,小区有一块三角形空地ABC ,为响应沙区创文创卫,美化小区的号召,小区计划将这块三角形空地进行新的规划,过点D 作垂直于AB 的小路DE .经测量,15AB =米,13AC =米,12AD =米,5DC =米.(1)求BD 的长;(2)求小路DE 的长.24.如图,已知△ABC 是等腰直角三角形,动点 P 在斜边 AB 所在的直线上,以 PC 为直角边作等腰直角△PCQ ,其中∠PCQ =90°,探究并解决下列问题:(1)如图 1,若点 P 为线段 AB 上一动点时,①求证:△ACP ≌△BCQ ;②试求线段 PA ,PB ,PQ 三者之间的数量关系;(2)如图 2,若点 P 在 AB 的延长线上,求证:BQ ⊥AP ;(3)若动点 P 满足13PA PB =,请直接写出PC AC 的值. 25.在△ABC 中,∠A 、∠B 、∠C 的对边分别用a 、b 、c 来表示,且a 、b 、c 满足关系式:40a -+|a ﹣b +1|+(c ﹣9)2=0,试判断△ABC 的形状,并说明理由.26.如图,在△ABC 中,∠C=90°,若CD=1.5,BD=2.5;(1)∠2=∠B ,求AC 的长;(2)12∠=∠,求AC 的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】先根据三角形的内角和定理60CDE ∠=︒,再根据翻折的性质可得,60,15AD AD D CDE ACD ACD '''=∠=∠=︒∠=∠=︒,从而可得90,30CED D AE '∠=︒∠=︒,设D E x '=,然后利用直角三角形的性质、勾股定理可得(,3AE CE x ==+,最后在Rt ACE △中,利用勾股定理即可得.【详解】 3150,105,ABC B D A AC C ∠=︒∠=∠=︒︒,30018BCD ABC BAC ACD ∴∠=︒-∠-∠-∠=︒,60ABC BC CDE D ∴∠=∠+∠=︒,由翻折的性质得:,60,15AD AD D CDE ACD ACD '''=∠=∠=︒∠=∠=︒, 30DCE ACD ACD '∴∠=∠+∠=︒,90,9030CED D AE D ''∴∠=︒∠=︒-∠=︒,设D E x '=,则2,AD AD x AE '===,(2DE AD AE x ∴=+=,在Rt CDE △中,((222,3CD DE x CE x ==+==+,在Rt ACE △中,222AE CE AC +=,即)(2223x ⎡⎤++=⎣⎦,解得36x =或306x -+=<(不符题意,舍去),即36D E '= 故选:D .【点睛】本题考查了翻折的性质、直角三角形的性质、勾股定理等知识点,熟练掌握翻折的性质是解题关键.2.C解析:C【分析】根据已知条件可知∠A =∠BCD =30°,在Rt △BCD 中设BD =x ,则BC =2x ,由勾股定理求得CD ,在Rt △ACD 中,AC =2BC =,根据△ABC 的面积为120,即11202AC BC ⨯=,求得2x 的值,用三角形的面积公式即可得出△BCD 的面积. 【详解】解:∵△ABC 中,∠ACB =90°,∠B =60°,CD ⊥AB 于点D ,∴在Rt △ABC 中,∠A =30°,在Rt △BCD 中,∠BCD =30°,∴ 设BD =x ,则BC =2BD =2x ,CD ==,∴ 在Rt △ACD 中,∠A =30°,∴AC =2BC =,∵△ABC 的面积为120,∴11212022ABC S AC BC x =⨯⨯=⨯⨯=,解得:2x∵211=2222BCD S BD CD x x =⨯⨯=⨯=⨯, 故选:C .【点睛】本题考查了直角三角形中,30°所对的直角边是斜边的一半和勾股定理.熟练掌握各定理所示解题的关键.3.C解析:C【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【详解】解:A 、32+42=52,故是直角三角形,故本选项不符合题意;B 、52+122=132,故是直角三角形,故本选项不符合题意;C 、82+162≠172,故不是直角三角形,故本选项符合题意;D 、72+242=252,故是直角三角形,故本选项不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.4.A解析:A【分析】设AC=x 尺,则AB=(10-x )尺,利用勾股定理解答.【详解】设AC=x 尺,则AB=(10-x )尺, ABC 中,90ACB ∠=︒,222AC BC AB +=,∴2224(10)x x +=-,解得:x=4.2,故选:A .【点睛】此题考查勾股定理,根据题意正确设未知数,利用勾股定理解答是解题的关键. 5.A解析:A【分析】根据含30度角的直角三角形性质可求出CD=1,过点D 作DE ⊥AB ,证明Rt △ACD ≌Rt △AED ,得AE=AC=3,再证明Rt △BED ≌Rt △AED ,得BE=AE=3,最后利用三角形面积公式即可求出答案.【详解】解:∵30B ∠=︒,90C ∠=︒,∴∠BAC=90゜-30゜=60゜∵AD 平分BAC ∠,∴∠BAD=∠CAD=1302BAC ∠=︒ 在Rt △ACD 中,由AD=2∴CD=1;过点D 作DE ⊥AB ,如图,∵AD 平分BAC ∠,90C ∠=︒,∴DE=DC=1又AD=AD ∴Rt △ACD ≌Rt △AED ,∴3在Rt △ADE 和Rt △BDE 中DAE DBE AED BED DE DE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴Rt △BED ≌Rt △AED∴3∴3∴11123322ABD S AB DE ∆=⨯=⨯⨯= 故选:A .【点睛】此题主要考查了角平分线的性质、含30度角的直角三角形的性质以及勾股定理,熟练掌握相关定理、性质是解答此题的关键.6.A解析:A【分析】根据△ADC 为直角三角形且AD=CD ,可得到22211111=2224S AD AC AC =⨯=,同理可得到221=4S BC 及231=4S AB ,在△ACB 中,由勾股定理得出:222AB AC BC =+,继而可得312S S S =+,代入计算即可.【详解】解:∵△ADC 为直角三角形,且AD=CD ,∴在△ADC 中,有222AC AD CD =+,∴222AC AD =,即AC =, ∴22211111=2224S AD AC AC =⨯=, 同理可得:221=4S BC ,231=4S AB , ∵∠ACB=90︒,∴222AB AC BC =+,即312111444S S S =+, ∴312S S S =+,∵19S =,216S =,∴3129+16=25S S S =+=,故答案为:A .【点睛】本题考查勾股定理,由勾股定理得出三角形的面积关系是解题的关键.7.B解析:B【分析】根据题意结合勾股定理可求出AE 长,再根据//AD BC ,可证明AEB CBF ∠=∠,即可证明()ABE FCB AAS ≅,得出结论BF=AE ,即可求出EF .【详解】根据题意可知BC=BE=10,90BAE BFC ∠=∠=︒.在Rt ABE △中,22221068AEBE AB . ∵//AD BC ,∴AEB CBF ∠=∠,∴()ABE FCB AAS ≅,∴BF=AE=8,∴EF=BE-BF=10-8=2.故选:B .【点睛】本题考查三角形全等的判定和性质,平行线的性质以及勾股定理.利用“角角边”证明ABE FCB ≅是解答本题的关键.8.C解析:C【分析】根据勾股定理求出杯子内的筷子长度,即可得到答案.【详解】解:由题意可得:,则筷子露在杯子外面的筷子长度为:20﹣13=7(cm ).故选:C .【点睛】此题考查勾股定理的实际应用,熟记勾股定理的计算公式是解题的关键.9.C解析:C【分析】根据直角三角形的定义和勾股定理逆定理逐项判断即可.【详解】A .222b a c =-,即222b c a +=,根据勾股定理逆定理可知ABC 是直角三角形,故A 不符合题意.B .根据三角形内角和180A BC ∠+∠+∠=︒与C A B ∠=∠+∠,得出2180C ∠=︒,即90C ∠=︒,所以ABC 是直角三角形,故B 不符合题意.C .设3A x ∠=,则4B x ∠=,5C x ∠=,根据三角形内角和180A B C ∠+∠+∠=︒,即345180x x x ++=︒,解得15x =︒,即45A ∠=︒、60B ∠=︒、75C ∠=︒.所以ABC 不是直角三角形,故C 符合题意.D .设5a x =,则12b x =,13c x =,由222(5)(12)(13)x x x +=可知222+=a b c ,根据勾股定理逆定理可知ABC 是直角三角形,故D 不符合题意.故选:C .【点睛】本题考查直角三角形的判定,利用勾股定理逆定理判断是否为直角三角形是解题的关键. 10.B解析:B【分析】根据三角形三边关系可分析出A 的正误;根据勾股定理逆定理可分析出B 的正误;根据三角形内角和定理可分析出C 、D 的正误;【详解】解:A 、a b c +=,不能组成三角形,不是直角三角形;B 、222a c b +=,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;C 、由∠A+∠B=2∠C ,可得∠C=60°,∠A+∠B=120°,不一定是直角三角形;D 、由∠A :∠B :∠C=5:12:13,可得最大角131807830C ∠=︒⨯=︒,不是直角三角形. 故选:B .【点睛】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.也考查了三角形内角和定理. 11.A解析:A【分析】连接BF ,交AE 于点H ,由折叠可知,BF ⊥AE ,BE=EF ,根据勾股定理可求得AE 的值,运用等面积法可求得BH ,进而可得到BF 的长度;结合题意可知FE=BE=EC ,可证得90BFC ∠=︒,在Rt BFC △中利用勾股定理求出CF 的长度即可.【详解】解:连接BF ,交AE 于点H ,如图:∵AEF 是由AEB △沿AE 折叠得到的,∴BF ⊥AE ,BE=EF ,∵BC=6,点E 为BC 的中点,∴BE=EF=CE=3, ∵在Rt ABE △中,222AB BE AE +=,即:2224+3=AE ,∴AE=5,∵1122ABE S AB BE AE BH =⨯=⨯, 解得:125BH =, ∴245BF =, ∵BE=EF=CE ,∴=EBF EFB ∠∠,=EFC ECF ∠∠,∴90BFC EFB EFC ∠=∠+∠=︒,∴BCF △是直角三角形,∴222+=BF CF BC ,即:22224()65CF +=, ∴解得:18=3.65CF =. 故选:A .【点睛】本题考查矩形性质和折叠问题,灵活运用等面积法和勾股定理是解题关键. 12.A解析:A【分析】分4为直角三角形的直角边和斜边两种情况,根据勾股定理即可判断①;根据勾股定理的逆定理即可判断②④;根据三角形的内角和定理即可求出三角形的三个内角,进而可判断③;从而可得答案.【详解】解:若4为直角三角形ABC 5=,若4为直角三角形ABC=,故①错误;三角形的三边a b c 、、满足222+=a b c ,则90C ∠=︒,故②正确;△ABC 中,若::1:5:6A B C ∠∠∠=,所以11801512A ∠=︒⨯=︒,51807512B ∠=︒⨯=︒,61809012C ∠=︒⨯=︒,所以ABC 是直角三角形,故③正确;△ABC 中,若::1:2a b c =,2,a k b k c ===,因为)()222222242a c k k k b +=+===,所以这个三角形是直角三角形,故④正确.综上,错误的说法是①,有1个.故选:A .【点睛】 本题考查了三角形的内角和、勾股定理及其逆定理等知识,属于基础题型,熟练掌握上述知识是解题的关键.二、填空题13.;【分析】首先根据三角形内角与外角的关系计算出∠1+∠BAC=45°∠2+∠CDE=45°再利用勾股定理逆定理∠BCE=90°再证明∠ADC=90°进而得到∠ACD=45°从而得到∠1+∠2=45°解析:45︒;【分析】首先根据三角形内角与外角的关系计算出∠1+∠BAC=45°,∠2+∠CDE=45°,再利用勾股定理逆定理∠BCE=90°,再证明∠ADC=90°,进而得到∠ACD=45°,从而得到∠1+∠2=45°,继而得到∠BAC+∠CDE=45°.【详解】解:∵BF=CF,CK=EK,∴∠FBC=CEK=45°,∴∠1+∠BAC=45°,∠2+∠CDE=45°,连接AD、BE,∵BC²=2²+2²=8,CE²=1²+1²=2,BE²=3²+1²=10,∴BC²+CE²=BE²,∴∠BCE=90°,∵AD²=3²+1²=10,CD²=3²+1²=10,AC²=4²+2²=20,∴AD²+CD²=AC²,∴∠ADC=90°,∴∠ACD=45°,∴∠1+∠2=45°,∴∠BAC+∠CDE=45°,故答案为:45°.【点睛】本题考查了勾股定理逆定理,以及三角形内角与外角的关系,关键是掌握勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a²+b²=c²,那么这个三角形就是直角三角形.14.【分析】延长BD到F使得DF=BD根据等腰三角形的性质与判定勾股定理即可求出答案【详解】解:延长BD到F使得DF=BD∵CD⊥BF∴△BCF是等腰三角形∴BC=CF过点C作CH∥AB交BF于点H∴∠5【分析】延长BD到F,使得DF=BD,根据等腰三角形的性质与判定,勾股定理即可求出答案.【详解】解:延长BD到F,使得DF=BD,∵CD⊥BF,∴△BCF是等腰三角形,∴BC=CF,过点C作CH∥AB,交BF于点H∴∠ABD=∠CHD=2∠CBD=2∠F,∴HF=HC,∵CH∥AB,∴∠ABE=∠CHE,∠BAE=∠ECH,∴EH=CE,∵EA=EB,∴AC=BH,∵BD=DF=2,AC=114,∴DH=BH-BD=AC-BD=34,∴HF=HC=DF-DH=2-34=54,在Rt△CDH中,∴由勾股定理可知:CD=22CH DH-=1,在Rt△BCD中,∴BC=22BD CD+=5,故答案为:5.【点睛】本题考查勾股定理,解题的关键是熟练运用等腰三角形的性质与判定,本题属于中等题型.15.【分析】根据勾股定理可得整理配方即可求解【详解】解:根据勾股定理可得:∵∴线段AB的最小值为故答案为:【点睛】本题考查勾股定理的应用完全平方公式的应用根据勾股定理表示出是解题的关键解析:24 5【分析】根据勾股定理可得()()2224433AB a a =++-,整理配方即可求解.【详解】解:根据勾股定理可得:()()22222757644332514255525AB a a a a a ⎛⎫=++-=++=++ ⎪⎝⎭, ∵27576576552525a ⎛⎫++≥ ⎪⎝⎭, ∴线段AB 的最小值为245, 故答案为:245. 【点睛】 本题考查勾股定理的应用、完全平方公式的应用,根据勾股定理表示出2AB 是解题的关键.16.【分析】应用勾股定理和正方形的面积公式可求解【详解】解:∵小正方形的面积是9∴AD=CD=3∴a=b-3∵4∴∴∵∴∴故答案为:【点睛】本题运用了勾股定理和正方形的面积公式关键是运用了数形结合的数学【分析】应用勾股定理和正方形的面积公式可求解.【详解】解:∵小正方形ABCD 的面积是9,∴AD=CD=3,∴a=b-3,∵49a =, ∴94a =, ∴214b =, ∵222+=a bc , ∴222921+=44c ⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,∴4c =,.【点睛】本题运用了勾股定理和正方形的面积公式,关键是运用了数形结合的数学思想. 17.8【分析】过B 点作于点与交于点根据三角形两边之和小于第三边可知的最小值是线段的长根据勾股定理列出方程组即可求解【详解】过B 点作于点与交于点作点E 关于AM 的对称点G 连结GD 则ED=GD 当点BDG 三点在解析:8【分析】过B 点作BF AC ⊥于点 F , BF 与AM 交于D 点,根据三角形两边之和小于第三边,可知 BD DE +的最小值是线段BF 的长,根据勾股定理列出方程组即可求解.【详解】过B 点作BF AC ⊥于点 F , BF 与AM 交于D 点,作点E 关于AM 的对称点G ,连结GD ,则ED=GD ,当点B 、D 、G 三点在一直线上时较短,BG BF >,当线段BG 与BF 重合时最短,BD+BE=BD+DG=BF ,设AF=x ,CF-21-x ,根据题意列方程组:()222222172110BF x BF x ⎧+=⎪⎨+-=⎪⎩, 解得:158x BF =⎧⎨=⎩,158x BF =⎧⎨=-⎩(负值舍去). 故BD +DE 的值是8,故答案为8,【点睛】本题考查轴对称的应用,角平分线的性质,点到直线的距离,勾股定理的应用,掌握轴对称的性质,角平分线的性质,点到直线的距离,勾股定理的应用,会利用轴对称找出最短路径,再利用勾股定理构造方程是解题关键.18.【分析】设在中利用勾股定理求出x 值即可得到AC 和CD 的长再求出AB 的长再用勾股定理求出BC 的长即可得到结果【详解】解:设∵∴即解得或(舍去)∴∵∴∴∴故答案是:【点睛】本题考查勾股定理解题的关键是掌1【分析】设AC DC x ==,在Rt ACD △中,利用勾股定理求出x 值,即可得到AC 和CD 的长,再求出AB 的长,再用勾股定理求出BC 的长,即可得到结果.【详解】解:设AC DC x ==,∵90C ∠=︒,∴222AC CD AD +=,即222x x +=,解得1x =或1-(舍去), ∴1AC DC ==, ∵12AC AB =, ∴2AB =,∴BC ===, ∴1BD BC CD =-=.1.【点睛】本题考查勾股定理,解题的关键是掌握利用勾股定理解直角三角形的方法.19.+24【分析】连结BD 可求出BD=6再根据勾股定理逆定理得出△BDC 是直角三角形两个三角形面积相加即可【详解】解:连结BD ∵∴∵∴BD=6∵BD2=36CD2=64BC2=100BD2+CD2=BC解析:+24【分析】连结BD ,可求出BD=6,再根据勾股定理逆定理,得出△BDC 是直角三角形,两个三角形面积相加即可.【详解】解:连结BD ,∵90BAD ∠=︒, ∴BD =∵AD =,AB = ∴BD=6,∵BD 2=36,CD 2=64,BC 2=100,BD 2+CD 2=BC 2,∴∠BDC=90°,S △ABD =12⨯=,S △BDC =168242⨯⨯=, 四边形ABCD 的面积是= S △ABD + S △BDC =214+24故答案为:214+24.【点睛】本题考查勾股定理以及逆定理,三角形的面积等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.20.【分析】设OA=OB=BC=CD=a 可知AB=AC=AD=由题意知AC=3即可求出AD 的长;【详解】∵OA=OB=BC=CD ∴设OA=OB=BC=CD=a ∵∠AOD=90°∴AC===∴∵AC==3解析:32【分析】设OA=OB=BC=CD=a ,可知2a ,5a ,10a ,由题意知AC=3,即可求出AD 的长;【详解】∵ OA=OB=BC=CD ,∴ 设OA=OB=BC=CD=a ,∵∠AOD=90°, ∴22AO OC +()222a a +5a , ∴2222(3)10AD OD OA a a a =+=+=,∵5a =3,∴35 ∴35105 =32 故答案为:32【点睛】本意考查了等腰直角三角形的性质,勾股定理,正确掌握等腰直角三角形的性质和勾股定理是解题的关键;三、解答题21.水深12尺,芦苇长13尺【分析】依题意画出图形,设芦苇长AB =AB '=x 尺,则水深AC =(x -1)尺,因为B 'E =10尺,所以B 'C =5尺,利用勾股定理求出x 的值即可得到答案.【详解】解:依题意画出图形,如下图,设芦苇长AB =AB '=x 尺,则水深AC =(x -1)尺,因为B 'E =10尺,所以B 'C =5尺,在Rt △ACB '中,52+(x -1)2=x 2,解得:x =13,即水深12尺,芦苇长13尺.【点睛】此题考查勾股定理的实际应用,正确理解题意,构建直角三角形利用勾股定理解决问题是解题的关键.22.5m【分析】设AC xm =,则(),1AE AC xm AB AE BE x m ===-=-,根据勾股定理得到222AB BC AC +=,即()22214x x -+=,解方程即可. 【详解】解:设AC xm =,则(),1AE AC xm AB AE BE x m ===-=-,由题意得:090ABC ∠=,在Rt ABC ∆中,222AB BC AC +=,∴()22214x x -+= 解得8.5x =,∴8.5AC m =.【点睛】此题考查勾股定理的实际应用,解一元一次方程,根据题意建立直角三角形,从而利用勾股定理解决实际问题是解题的关键.23.(1)9米;(2)365米. 【分析】 (1)先由13125AC AD CD ===,,,证明90,ADC ∠=︒ 可得90,ADB ∠=︒ 再由勾股定理可求BD 的长;(2)由,,DE AB AD BC ⊥⊥ 可得,AB DE AD BD =代入数据从而可得答案.【详解】解:(1)13125AC AD CD ===,,,22222212516913,AD CD AC ∴+=+===90ADC ∴∠=︒,90ADB ∴∠=︒,15AB =,9.BD ∴====BD ∴为9米.(2),,DE AB AD BC ⊥⊥11,22ABD S AB DE AD BD ∴== ,AB DE AD BD ∴= 15129DE ∴=⨯, 36.5DE ∴=DE ∴为365米. 【点睛】本题考查的是勾股定理与勾股定理的逆定理的应用,利用等面积法求解直角三角形斜边上的高,掌握以上知识是解题的关键.24.(1)①见解析;②PA 2+PB 2=PQ 2;(2)见解析;(3)4或2. 【分析】(1)①在Rt △ABC 和Rt △PCQ 中,可证得∠ACP =∠BCQ ,从而证明全等;②把PA 2和PB 2都用PC 和CD 表示出来,结合Rt △PCD 中,可找到PC 和PD 和CD 的关系,从而可找到PA 2,PB 2,PQ 2三者之间的数量关系;(2)连接BQ ,由(1)中①的方法,可证得结论;(3)分点P 在线段AB 上和线段BA 的延长线上,分别利用PA PB =13,可找到PA 和CD 的关系,从而可找到PD 和CD 的关系,在Rt △CPD 和Rt △ACD 中,利用勾股定理可分别找到PC、AC和CD的关系,从而可求得PCAC的值.【详解】解:(1)①∵△ABC和△PCQ是等腰直角三角形,∠ACB=∠PCQ=90°,∴AC=BC,CP=CQ,∠A=∠ABC=45°,∠ACB-∠PCB=∠PCQ-∠PCB,∴∠ACP=∠BCQ,∴△ACP≌△BCQ;②连接BQ,∵△ACP≌△BCQ,∴AP=BQ,∠CBE=∠A=45°,∴∠PBQ=90°,∴PB2+BQ2=PQ2,即PA2+PB2=PQ2;(2)证明:连接BQ,∵△ABC和△PCQ是等腰直角三角形,∠ACB=∠PCQ=90°,∴AC=BC,CP=CQ,∠A=∠ABC=45°,∵∠ACP=∠ACB+∠BCP,∠BCQ=∠PCQ+∠BCP,∴∠ACP=∠BCQ,∴△ACP≌△BCQ,∴∠CBQ=∠A=45°,∵∠ABQ=∠ABC+∠CBQ=90°,∴BQ⊥AP;(3)过点C 作CD ⊥AB 于点D ,∵PA PB =13, ∴点P 只能在线段AB 上或在线段BA 的延长线上,①如图3,当点P 在线段AB 上时,∵ PA PB =13, ∴PA =14AB =12CD =PD , 在Rt △CPD 中,由勾股定理可得CP =22CD DP += 2212CD CD ⎛⎫+ ⎪⎝⎭=5CD , 在Rt △ACD 中,由勾股定理可得AC = 22AD CD +=22CD =2CD ,∴PC AC =522CD CD=10; ②如图4,当点P 在线段BA 的延长上时,∵ PA PB =13, ∴PA =12AB =CD , 在Rt △CPD 中,由勾股定理可得CP 22CD DP +()222CD CD +5,在Rt △ACD 中,由勾股定理可得AC 22AD CD +22CD 2CD ,∴PCAC =52CDCD=10;综上可知PCAC的值为104或102.【点睛】本题是三角形综合题,考查了等腰直角三角形的性质,勾股定理的应用,注意分类思想的理解与运用.25.△ABC是直角三角形;理由见解析.【分析】先求出a、b、c的值,再通过计算得到a2+c2=b2,根据勾股定理逆定理即可判断△ABC是直角三角形.【详解】解:△ABC是直角三角形.理由是:据题意得:a﹣40=0,a﹣b +1=0,c﹣9=0,解得:a=40,c=9,b=41,∵a2+c2=402+92=1681, b2=412=1681,∴a2+c2=b2,∴△ABC是直角三角形.【点睛】本题考查了勾股定理逆定理,算术平方根、绝对值、偶次方的非负性,根据题意求出a、b、c的值是解题关键.26.(1)2;(2)3.【分析】(1)根据∠2=∠B可得AD=BD=2.5,再根据勾股定理即可求出AC的长;(2)过D作DE⊥AB,垂足为E,由角平分线的性质可知CD=DE,根据勾股定理可得出BE 的长,再判断出Rt△ACD≌Rt△AED,进而可得出AC=AE,根据勾股定理即可解答.【详解】解:(1)∵∠2=∠B,BD=2.5,∴AD=BD=2.5,在RtACD中,222AC CD AD+=,∵CD=1.5,∴22222.5 1.52AC AD CD=-=-=;(2)过D作DE⊥AB,垂足为E,∵∠1=∠2,∴CD=DE=1.5,在Rt△BDE中,,∵CD=DE,AD=AD,∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),∴AC=AE,∴AB=AE+BE=AC+2,∴AB2=AC2+BC2,即(AC+2)2=AC2+(1.5+2.5)2,解得AC=3.【点睛】本题主要考查的是角平分线的性质及勾股定理、直角三角形全等的判定定理与性质,熟知角平分线的性质是解答此题的关键,难度适中.。
初中数学八年级几何勾股定理练习题2 (含答案)一.填空题1、一直角三角形的两直角边的长度分别为3、6,则斜边的长度为o2、ZiABC 为直角三角形,且NC=90° , AB=4, AC=2,则NA二°3、在RtZ\4BC 中,ZBAC=90° ,且a+c=9, CL c=4,则匕的值是4、如图所示的正方形网格中,每个小正方形的面积均为1,正方形ABCM9 CDEN,MNPQ的顶点都在格点上,则正方形MNPQ的面积为r -|-1 - r_LT1 - r -L-1一Lf」L ——「十一r-i- i -rn5、如图,轮船中从港口。
出发沿北偏西25°的方向航行8海里,同时轮船乙从港口。
出发沿南偏西65°的方向航行15海里,这时两轮船相距海里.6、如图,一架13m长的梯子A8斜靠在一竖直的墙AC上,这时AC为⑵储如果子的顶端A沿墙下滑7小,那么梯子底端B向外移立7、如图,在RtZkABC 中,ZC=90° , 4。
平分NC48, OELA8 于点E,若AC=9, 48=15, WO DE=A8、对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示的“垂美”四边形ABCD,对角线AC. BD交于点。
.若AD=2, BC=4,则AB2+CD2B9、“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,如图所示的“赵爽弦图” 是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为小较短直角边长为仇若”=4, b=3,则大正方形的面10、如图,圆柱的底面半径为24,高为加,蚂蚁在圆柱表面爬行,从点A爬到点B的最短路程是.二.选择题1、下列各组数表示三角形的三条边的边长,其中是直角三角形的是()A、2,3,4B、5,6,7C、6,7,8D、6, 8, 102、Z^ABC 为直角三角形,且NC=90° , AB=6,AC=2,则BC= .A、3 C、3V2 D、4V23、如图,在三角形ABC中,已知NC=90° , AC=3, 8C=4,则48的大小有4、下列各组数据中,不是勾股数的是()A. 3, 4, 5B. 7, 24, 25C. 8, 15, 17D. 5, 6, 95、满足下列关系的三条线段a, b, c组成的三角形一定是直角三角形的是()A. a<b+cB. a>b - cC. a=b=cD. a2=b2 - c26、为了迎接新年的到来,同学们做了许多拉花布置教室,准备举办新年晚会,大林搬来一架高为2.5米的木梯,准备把拉花挂到2.4米的墙上,开始梯脚与墙角的距离为1.5米,但高度不够.要想正好挂好拉花,梯脚应向前移动(人的高度忽略不计)()A. 0.7 XB. 0.8 XC. 0.9 米D. L0 米7、下列选项中(图中三角形都是直角三角形),不能用来验证勾股定理的是(b b8、如图,高速公路上有A、3两点相距10切?,C、。
八年级初二数学第二学期勾股定理单元同步练习试卷一、选择题1.在ABC 中,AB 边上的中线3,6,8CD AB BC AC ==+=,则ABC 的面积为( )A .6B .7C .8D .9 2.如图,将一个等腰直角三角形按图示方式依次翻折,若DE a =,则下列说法正确的是( )①DC '平分BDE ∠;②BC 长为()22a +;③BCD 是等腰三角形;④CED 的周长等于BC 的长.A .①②③B .②④C .②③④D .③④3.如图,在长方形纸片ABCD 中,8AB cm =,6AD cm =. 把长方形纸片沿直线AC 折叠,点B 落在点E 处,AE 交DC 于点F ,则AF 的长为( )A .254cmB .152cmC .7cmD .132cm 4.如图,已知AB 是⊙O 的弦,AC 是⊙O 的直径,D 为⊙O 上一点,过D 作⊙O 的切线交BA 的延长线于P,且DP⊥BP 于P.若PD+PA=6,AB=6,则⊙O 的直径AC 的长为( )A .5B .8C .10D .125.如图,ABC 中,90ACB ∠=︒,2AC =,3BC =.设AB 长是m ,下列关于m 的四种说法:①m 是无理数;②m 可以用数轴上的一个点来表示;③m 是13的算术平方根;④23m <<.其中所有正确说法的序号是( )A .①②B .①③C .①②③D .②③④6.若△ABC 中,AB=AC=25,BC=4,则△ABC 的面积为( )A .4B .8C .16D .527.如图,直角三角形两直角边的长分别为3和4,以直角三角形的两直边为直径作半圆,则阴影部分的面积是( )A .6B .32πC .2πD .128.在ABC ∆中,::1:1:2BC AC AB =,则△ABC 是( )A .等腰三角形B .钝角三角形C .直角三角形D .等腰直角三角形9.已知直角三角形纸片ABC 的两直角边长分别为6,8,现将ABC 按如图所示的方式折叠,使点A 与点B 重合,则BE 的长是( )A .72B .74C .254D .15410.下列条件中,不能..判定ABC 为直角三角形的是( ) A .::5:12:13a b c =B .A BC ∠+∠=∠ C .::2:3:5A B C ∠∠∠=D .6a =,12b =,10c =二、填空题11.我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一副“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图1).图2由弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成.记图中正方形ABCD ,正方形EFGH ,正方形MNKT 的面积分别为S1,S2,S3,若S 1+S 2+S 3=10,则S2的值是_________.12.如图,现有一长方体的实心木块,有一蚂蚁从A 处出发沿长方体表面爬行到C '处,若长方体的长4cm AB =,宽2cm BC =,高1cm BB '=,则蚂蚁爬行的最短路径长是___________.13.在ABC ∆中,10AB cm =,17AC cm =,BC 边上的高为8cm ,则ABC ∆的面积为______2cm .14.《算法统宗》中有一道“荡秋干”的问题,其译文为:“有一架秋千,当它静止时,踏板上一点A 离地1尺,将它往前推送10尺(水平距离)时,点A 对应的点B 就和某人一样高,若此人的身高为5尺,秋干的绳索始终拉得很直,试问绳素有多长?”根据上述条件,秋干绳索长为________尺.15.已知,在△ABC 中,∠C=90°,AC=BC=7,D 是AB 的中点,点E 在AC 上,点F 在BC 上,DE=DF ,若BF=4,则EF=_______16.如图,在Rt ABC ∆中,90ABC ∠=,DE 垂直平分AC ,垂足为F ,//AD BC ,且3AB =,4BC =,则AD 的长为______.17.如图,在△ABC 中,AB =AC =10,BC =12,BD 是高,则点BD 的长为_____.18.我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一副“弦图”,后人称其为“爽弦图”(如图1).图2由弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD ,正方形EFGH ,正方形MNKT 的面积分别为1S ,2S ,3S ,若12315S S S ++=,则2S 的值是__________.19.如图,由两个直角三角形和三个正方形组成的图形,已知25AB = ,24AC = 其中阴影部分面积是_____________平方单位.20.如图所示,圆柱体底面圆的半径是2π,高为1,若一只小虫从A 点出发沿着圆柱体的外侧面爬行到C 点,则小虫爬行的最短路程是______三、解答题21.如图,在两个等腰直角ABC 和CDE △中,∠ACB = ∠DCE=90°.(1)观察猜想:如图1,点E 在BC 上,线段AE 与BD 的数量关系是 ,位置关系是 ;(2)探究证明:把CDE △绕直角顶点C 旋转到图2的位置,(1)中的结论还成立吗?说明理由;(3)拓展延伸:把CDE △绕点C 在平面内自由旋转,若AC = BC=10,DE=12,当A 、E 、D 三点在直线上时,请直接写出 AD 的长.22.如图,在矩形ABCD 中,AB=8,BC=10,E 为CD 边上一点,将△ADE 沿AE 折叠,使点D 落在BC 边上的点F 处.(1)求BF 的长;(2)求CE 的长.23.如图,在边长为2的等边三角形ABC 中,D 点在边BC 上运动(不与B ,C 重合),点E 在边AB 的延长线上,点F 在边AC 的延长线上,AD DE DF ==. (1)若30AED ∠=︒,则ADB =∠______.(2)求证:BED CDF △≌△.(3)试说明点D 在BC 边上从点B 至点C 的运动过程中,BED 的周长l 是否发生变化?若不变,请求出l 的值,若变,请求出l 的取值范围.24.已知ABC ∆中,如果过项点B 的一条直线把这个三角形分割成两个三角形,其中一个为等腰三角形,另一个为直角三角形,则称这条直线为ABC ∆的关于点B 的二分割线.例如:如图1,Rt ABC ∆中,90A ︒∠=,20C ︒∠=,若过顶点B 的一条直线BD 交AC 于点D ,若20DBC ︒∠=,显然直线BD 是ABC ∆的关于点B 的二分割线.(1)在图2的ABC ∆中,20C ︒∠=,110ABC ︒∠=.请在图2中画出ABC ∆关于点B 的二分割线,且DBC ∠角度是 ;(2)已知20C ︒∠=,在图3中画出不同于图1,图2的ABC ∆,所画ABC ∆同时满足:①C ∠为最小角;②存在关于点B 的二分割线.BAC ∠的度数是 ;(3)已知C α∠=,ABC ∆同时满足:①C ∠为最小角;②存在关于点B 的二分割线.请求出BAC ∠的度数(用α表示).25.如图,△ABC 中AC =BC ,点D ,E 在AB 边上,连接CD ,CE .(1)如图1,如果∠ACB =90°,把线段CD 逆时针旋转90°,得到线段CF ,连接BF , ①求证:△ACD ≌△BCF ;②若∠DCE =45°, 求证:DE 2=AD 2+BE 2;(2)如图2,如果∠ACB =60°,∠DCE =30°,用等式表示AD ,DE ,BE 三条线段的数量关系,说明理由.26.如图,在ABC ∆中,90ACB ∠=︒,2BC AC =.(1)如图1,点D 在边BC 上,1CD =,5AD =,求ABD ∆的面积.(2)如图2,点F 在边AC 上,过点B 作BE BC ⊥,BE BC =,连结EF 交BC 于点M ,过点C 作CG EF ⊥,垂足为G ,连结BG .求证:2EG BG CG =+.27.如图,在四边形ABCD 中,=AB AD ,=BC DC ,=60A ∠︒,点E 为AD 边上一点,连接CE ,BD . CE 与BD 交于点F ,且CE ∥AB .(1)求证:CED ADB ∠=∠;(2)若=8AB ,=6CE . 求BC 的长 .28.如图,在平面直角坐标系中,点O 是坐标原点,ABC ∆,ADE ∆,AFO ∆均为等边三角形,A 在y 轴正半轴上,点0()6,B -,点(6,0)C ,点D 在ABC ∆内部,点E 在ABC ∆的外部,32=AD ,30DOE ∠=︒,OF 与AB 交于点G ,连接DF ,DG ,DO ,OE .(1)求点A 的坐标;(2)判断DF 与OE 的数量关系,并说明理由;(3)直接写出ADG ∆的周长.29.(1)如图1,在Rt △ABC 和Rt △ADE 中,AB =AC ,AD =AE ,且点D 在BC 边上滑动(点D 不与点B ,C 重合),连接EC ,①则线段BC ,DC ,EC 之间满足的等量关系式为 ;②求证:BD 2+CD 2=2AD 2;(2)如图2,在四边形ABCD 中,∠ABC =∠ACB =∠ADC =45°.若BD =9,CD =3,求AD 的长.30.已知:四边形ABCD 是菱形,AB =4,∠ABC =60°,有一足够大的含60°角的直角三角尺的60°角的顶点与菱形ABCD 的顶点A 重合,两边分别射线CB 、DC 相交于点E 、F ,且∠EAP =60°.(1)如图1,当点E 是线段CB 的中点时,请直接判断△AEF 的形状是 .(2)如图2,当点E 是线段CB 上任意一点时(点E 不与B 、C 重合),求证:BE =CF ; (3)如图3,当点E 在线段CB 的延长线上,且∠EAB =15°时,求点F 到BC 的距离.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】本题考查三角形的中线定义,根据条件先确定ABC 为直角三角形,再根据勾股定理求得228AC BC = ,最后根据12ABC AC BC ∆=⋅求解即可. 【详解】 解:如图,在ABC 中,AB 边上的中线,∵CD=3,AB= 6,∴CD=3,AB= 6,∴CD= AD= DB ,12∠∠∴=,34∠=∠ ,∵1234180∠+∠+∠+∠=︒,∴1390∠+∠=︒,∴ABC 是直角三角形,∴22236AC BC AB +==,又∵8AC BC +=,∴22264AC AC BC BC +⋅+=,∴22264()643628AC BC AC BC ⋅=-+=-=,又∵12ABC AC BC ∆=⋅, ∴128722ABC S ∆=⨯=, 故选B.【点睛】本题考查三角形中位线的应用,熟练运用三角形的中线定义以及综合分析、解答问题的能力,关键要懂得:在一个三角形中,如果获知一条边上的中线等于这一边的一半,那么就可考虑它是一个直角三角形,通过等腰三角形的性质和内角和定理来证明一个三是直角三角形.2.B解析:B【分析】根据折叠前后得到对应线段相等,对应角相等判断①③④式正误即可,根据等腰直角三角形性质求BC 和DE 的关系.【详解】解:根据折叠的性质知,△C ED CED '≅∆,且都是等腰直角三角形,∴90BDE ∠<︒,45C DE ∠'=︒,∴12C DE BDE ∠'≠∠ ∴DC '不能平分BDE ∠①错误;45DC E DCE ∴∠'=∠=︒,C E CE DE AD a '====,2CD DC a ='=,2AC a a ∴=,2(22)BC a ==,∴②正确;2ABC DBC ∠=∠,22.5DBC ∴∠=︒,45DCB ∠=︒,112.5BDC ∴∠=︒,BCD ∴∆不是等腰三角形,故③错误;CED ∴∆的周长(2CE DE CD a a a BC =++=+==,故④正确.故选:B .【点睛】本题利用了:①折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等;②等腰直角三角形,三角形外角与内角的关系,等角对等边等知识点.3.A解析:A【分析】由已知条件可证△CFE≌△AFD,得到DF=EF,利用折叠知AE=AB=8cm ,设AF=xcm ,则DF=(8-x)cm ,在Rt△AFD 中,利用勾股定理即可求得x 的值.【详解】∵四边形ABCD 是长方形,∴∠B=∠D=900,BC=AD,由翻折得AE=AB=8m ,∠E=∠B=900,CE=BC=AD又∵∠CFE=∠AFD∴△CFE≌△AFD∴EF=DF设AF=xcm ,则DF=(8-x )cm在Rt△AFD 中,AF 2=DF 2+AD 2,AD=6cm , 222(8)6x x =-+254x cm = 故选择A.【点睛】此题是翻折问题,利用勾股定理求线段的长度.4.C解析:C【解析】分析:通过切线的性质表示出EC 的长度,用相似三角形的性质表示出OE 的长度,由已知条件表示出OC 的长度即可通过勾股定理求出结果.详解:如图:连接BC ,并连接OD 交BC 于点E :∵DP ⊥BP ,AC 为直径;∴∠DPB=∠PBC=90°.∴PD ∥BC,且PD 为⊙O 的切线.∴∠PDE=90°=∠DEB,∴四边形PDEB 为矩形,∴AB ∥OE ,且O 为AC 中点,AB=6.∴PD=BE=EC.∴OE=12AB=3. 设PA=x ,则OD=DE-OE=6+x-3=3+x=OC ,EC=PD=6-x..在Rt △OEC 中:222OE EC OC +=,即:()()222363x x +-=+,解得x=2.所以AC=2OC=2×(3+x )=10.点睛:本题考查了切线的性质,相似三角形的性质,勾股定理. 5.C解析:C【分析】根据勾股定理即可求出答案.【详解】解:∵∠ACB =90°,∴在Rt ABC 中,m =AB 22AC BC +13故①②③正确,∵m 2=13,9<13<16,∴3<m <4,故④错误,故选:C .【点睛】本题考查勾股定理及算术平方根、无理数的估算,解题的关键是熟练运用勾股定理,本题属于基础题型. 6.B解析:B【分析】作AD⊥BC,则D为BC的中点,即BD=DC=2,根据勾股定理可以求得AD,则根据S=12×BC×AD可以求得△ABC的面积.【详解】解:作AD⊥BC,则D为BC的中点,则BD=DC=2,∵AB=25,且AD=22AB BD=4,∴△ABC的面积为S=12×BC×AD=12×4×4=8,故选:B.【点睛】本题考查了勾股定理的运用,三角形面积的计算,本题中正确的运用勾股定理求AD是解题的关键.7.A解析:A【分析】分别求出以AB、AC、BC为直径的半圆及△ABC的面积,再根据S阴影=S1+S2+S△ABC-S3即可得出结论.【详解】解:如图所示:∵∠BAC=90°,AB=4cm,AC=3cm,BC=5cm,∴以AB为直径的半圆的面积S1=2π(cm2);以AC为直径的半圆的面积S2=98π(cm2);以BC为直径的半圆的面积S3=258π(cm2);S△ABC=6(cm2);∴S阴影=S1+S2+S△ABC-S3=6(cm2);故选A.【点睛】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.8.D解析:D【分析】根据题意设出三边分别为k、k k,然后利用勾股定理的逆定理判定三角形为直角三角形,又有BC、AC边相等,所以三角形为等腰直角三角形.【详解】设BC、AC、AB分别为k,k k,∵k2+k2=k)2,∴BC2+AC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,又BC=AC,∴△ABC是等腰直角三角形.故选D.【点睛】本题主要考查了直角三角形的判定,利用设k法与勾股定理证明三角形是直角三角形是难点,也是解题的关键.9.C解析:C【分析】根据图形翻折变换的性质可知,AE=BE,设AE=x,则BE=x,CE=8-x,再在Rt△BCE中利用勾股定理即可求出BE的长度.【详解】解:∵△ADE翻折后与△BDE完全重合,∴AE=BE,设AE=x,则BE=x,CE=8﹣x,在Rt△BCE中,BE2=BC2+CE2,即x2=62+(8﹣x)2,解得,x=254,∴BE=254.故选:C.【点睛】本题考查了图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变.10.D解析:D【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方或最大角是否是90︒即可.【详解】解:A 、22251213+=,ABC ∆∴是直角三角形,故能判定ABC ∆是直角三角形; B 、A B C ∠+∠=∠,90C ∴∠=︒,故能判定ABC ∆是直角三角形;C 、::2:3:5A B C ∠∠∠=,518090235C ∴∠=⨯︒=︒++,故能判定ABC ∆是直角三角形;D 、22261012+≠,ABC ∆∴不是直角三角形,故不能判定ABC ∆是直角三角形; 故选:D .【点睛】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,可利用勾股定理的逆定理和直角三角形的定义判断.二、填空题11.103. 【解析】 试题解析:将四边形MTKN 的面积设为x ,将其余八个全等的三角形面积一个设为y , ∵正方形ABCD ,正方形EFGH ,正方形MNKT 的面积分别为S 1,S 2,S 3,S 1+S 2+S 3=10, ∴得出S 1=8y+x ,S 2=4y+x ,S 3=x ,∴S 1+S 2+S 3=3x+12y=10,故3x+12y=10, x+4y=103, 所以S 2=x+4y=103. 考点:勾股定理的证明.12.5cm【分析】连接AC ',分三种情况进行讨论:画出图形,用勾股定理计算出AC '长,再比较大小即可得出结果.【详解】解:如图展开成平面图,连接AC',分三种情况讨论:如图1,AB=4,BC'=1+2=3,∴在Rt△ABC'中,由勾股定理得AC'2243+(cm),如图2,AC=4+2=6,CC'=1∴在Rt△ACC'中,由勾股定理得AC'2261+37(cm),如图3,AD =2,DC'=1+4=5,∴在Rt△ADC'中,由勾股定理得AC'2225+29(cm)∵2937,∴蚂蚁爬行的最短路径长是5cm,故答案为:5cm.【点睛】本题考查平面展开-最短路线问题和勾股定理,本题具有一定的代表性,是一道好题,注意要分类讨论.13.36或84【分析】过点A作AD⊥BC于点D,利用勾股定理列式求出BD、CD,再分点D在边BC上和在CB的延长线上两种情况分别求出BC的长度,然后根据三角形的面积公式列式计算即可得解.【详解】解:过点A作AD⊥BC于点D,∵BC边上的高为8cm,∴AD=8cm,∵AC=17cm,由勾股定理得:22221086BD AB AD=-=-=cm,222217815CD AC AD=-=-=cm,如图1,点D在边BC上时,BC=BD+CD=6+15=21cm,∴△ABC的面积=12BC AD=12×21×8=84cm2,如图2,点D 在CB 的延长线上时,BC= CD −BD =15−6=9cm ,∴△ABC 的面积=12BC AD =12×9×8=36 cm 2, 综上所述,△ABC 的面积为36 cm 2或84 cm 2,故答案为:36或84.【点睛】本题考查了勾股定理,作辅助线构造出直角三角形是解题的关键,难点是在于要分情况讨论.14.5【分析】设绳索x 尺,过点B 向地面及AO 作垂线BE 、BC ,构成直角三角形OBE ,利用勾股定理求出x 的值【详解】如图, 过点B 作BC ⊥OA 于点C ,作BD 垂直于地面,延长OA 交地面于点D 由题意知AD=1,BE=5,BC=10设绳索x 尺,则OA=OB=x∴OC=x+1-5=x-4 在Rt △OBC 中,OB 2=OC 2+BC 2∴222(4)10x x =-+得x=14.5(尺)故填14.5 ,【点睛】此题考察勾股定理的实际运用,理解题意作辅助线构建直角三角形是解题关键. 15.322或115或1095【分析】分别就E,F在AC,BC上和延长线上,分别画出图形,过D作DG⊥AC,DH⊥BC,垂足为G,H,通过构造全等三角形和运用勾股定理作答即可.【详解】解:①过D作DG⊥AC,DH⊥BC,垂足为G,H∴DG∥BC,∠CDG=∠CDH=45°又∵D是AB的中点,∴DG=12 BC同理:DH=12 AC又∵BC=AC∴DG=DH在Rt△DGE和Rt△DHF中DG=DH,DE=DF∴Rt△DGE≌Rt△DHF(HL)∴GE=HF又∵DG=DH,DC=DC∴△GDC≌△FHC∴CG=HC∴CE=GC-GE=CH-HF=CF=AB-BF=3∴EF=223332+=②过D作DG⊥AC,DH⊥BC,垂足为G,H∴DG∥BC,∠CDG=∠CDH=45°又∵D是AB的中点,∴DG=12 BC同理:DH=12AC 又∵BC=AC∴DG=DH 在Rt△DGE 和Rt△DHF 中DG=DH,DE=DF∴Rt△DGE≌Rt△DHF(HL )∴GE=HF 又∵DG=DH,DC=DC∴△GDC≌△FHC∴CG=HC∴CE=CF=AC+AE=AB+BF=7+4=11 ∴EF=221111112+=③如图,以点D 为圆心,以DF 长为半径画圆交AC 边分别为E 、E ',过点D 作DH⊥AC 于点H ,可知DF DE DE '==,可证△EHD≌△E HD ',CE D CFD '≌,△DHC 为等腰直角三角形,∴∠1+∠2=45°∴∠EDF=2(∠1+∠2)=90°∴△EDF 为等腰直角三角形可证AED CFD △△≌∴AE=CF=3,CE=BF=4∴2222435EF CE CF =+=+=④有第③知,EF=5,且△EDF 为等腰直角三角形,∴ED=DF=522,可证△E CF E DE ''∆∽,2223y x +=5252x =+综上可得:25x =∴2222E F DE DF DE '''''=+=1095E F ''= 【点睛】本题考查了全等三角形和勾股定理方面的知识,做出辅助线、运用数形结合思想是解答本题的关键.16.258【分析】先根据勾股定理求出AC 的长,再根据DE 垂直平分AC 得出FA 的长,根据相似三角形的判定定理得出△AFD ∽△CBA ,由相似三角形的对应边成比例即可得出结论.【详解】∵Rt △ABC 中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,∴2222AB +BC =3+4=5;∵DE 垂直平分AC ,垂足为F ,∴FA=12AC=52,∠AFD=∠B=90°, ∵AD ∥BC ,∴∠A=∠C ,∴△AFD ∽△CBA , ∴AD AC =FA BC ,即AD 5=2.54,解得AD=258;故答案为258. 【点睛】本题考查的是勾股定理及相似三角形的判定与性质,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.17.485【解析】试题分析:根据等腰三角形的性质和勾股定理可知BC 边上的高为8,然后根据三角形的面积法可得111012822BD ⨯⨯=⨯⨯,解得BD=485. 18.5【分析】根据图形的特征得出四边形MNKT 的面积设为x ,将其余八个全等的三角形面积一个设为y ,从而用x ,y 表示出1S ,2S ,3S ,得出答案即可.【详解】解:将四边形MTKN 的面积设为x ,将其余八个全等的三角形面积一个设为y , 正方形ABCD ,正方形EFGH ,正方形MNKT 的面积分别为1S ,2S ,3S ,12310S S S ++=,∴得出18S y x ,24S y x ,3S x =, 12331215S S S x y ,故31215x y, 154=53x y , 所以245S x y , 故答案为:5.【点睛】 此题主要考查了图形面积关系,根据已知得出用x ,y 表示出1S ,2S ,3S ,再利用12315S S S ++=求出是解决问题的关键.19.49【分析】先计算出BC 的长,再由勾股定理求出阴影部分的面积即可.【详解】∵∠ACB=90︒,25AB = ,24AC =,∴22222252449BC AB AC =-=-=,∴阴影部分的面积=249BC =,故答案为:49.【点睛】此题考查勾股定理,能利用根据直角三角形计算得到所需的边长,题中根据勾股定理的图形得到阴影部分面积等于BC 的平方是解题的关键.20【分析】先将图形展开,再根据两点之间线段最短可知.【详解】圆柱的侧面展开图是一个矩形,此矩形的长等于圆柱底面周长,C 是边的中点,矩形的宽即高等于圆柱的母线长.∵AB=π•2π=2,CB=1. ∴22AB +BC 222=5+1 5【点睛】圆柱的侧面展开图是一个矩形,此矩形的长等于圆柱底面周长,矩形的宽即高等于圆柱的母线长.本题就是把圆柱的侧面展开成矩形,“化曲面为平面”,用勾股定理解决.三、解答题21.(1)AE BD =,AE BD ⊥;(2)成立,理由见解析;(3)14或2.【分析】(1)先根据等腰三角形的定义可得AC BC =,CE CD =,再根据三角形全等的判定定理与性质可得AE BD =,EAC DBC ∠=∠,然后根据直角三角形两锐角互余、等量代换即可得90AHD ∠=︒,由此即可得;(2)先根据三角形全等的判定定理与性质可得AE BD =,EAC DBC ∠=∠,再根据直角三角形两锐角互余可得90EAC AOC ∠+∠=︒,然后根据对顶角相等、等量代换可得90BOH DBC ∠∠+=︒,从而可得90OHB ∠=︒,由此即可得;(3)先利用勾股定理求出102AB =,再分①点,,A E D 在直线上,且点E 位于中间,②点,,A E D 在直线上,且点D 位于中间两种情况,结合(1)(2)的结论,利用勾股定理求解即可得.【详解】(1)AE BD =,AE BD ⊥,理由如下:如图1,延长AE 交BD 于H ,由题意得:AC BC =,90ACE BCD ∠=∠=︒,CE CD =,∴()ACE BCD SAS ≅,∴AE BD =,EAC DBC ∠=∠,∵90DBC BDC ∠+∠=︒,∴90EAC BDC ∠+∠=︒,∴0)9018(EAC BD A D C H ∠+∠∠︒==-︒,即AE BD ⊥,故答案为:AE BD =,AE BD ⊥;(2)成立,理由如下:如图2,延长AE 交BD 于H ,交BC 于O ,∵90ACB ECD ∠=∠=︒,∴ACB BCE ECD BCE ∠-∠=∠-∠,即ACE BCD ∠=∠,在ACE △和BCD 中,AC BC ACE BCD CE CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()ACE BCD SAS ≅,∴AE BD =,EAC DBC ∠=∠,∵90ACB ∠=︒,∴90EAC AOC ∠+∠=︒,∵AOC BOH ∠=∠,∴90BOH DBC ∠∠+=︒,即90OBH BOH ∠+∠=︒,∴180()90OHB OBH BOH ∠=︒-∠+∠=︒,即AE BD ⊥;(3)设AD x =,10,90AC BC ACB ==∠=︒,2102AB AC ∴==,由题意,分以下两种情况:①如图3-1,点,,A E D 在直线上,且点E 位于中间,同理可证:AE BD =,AE BD ⊥,12DE =,12BD AE AD DE x ∴==-=-,在Rt ABD △中,222AD BD AB +=,即222(12)(102)x x +-=,解得14x =或2x =-(不符题意,舍去),即14AD =,②如图3-2,点,,A E D 在直线上,且点D 位于中间,同理可证:AE BD =,AE BD ⊥,12DE =,12BD AE AD DE x ∴==+=+,在Rt ABD △中,222AD BD AB +=,即222(12)(102)x x ++=,解得2x =或14x =-(不符题意,舍去),即2AD =,综上,AD 的长为14或2.【点睛】本题考查了三角形全等的判定与性质、勾股定理等知识点,较难的是题(3),正确分两种情况讨论,并画出图形是解题关键.22.(1)BF 长为6;(2)CE 长为3,详细过程见解析.【分析】(1)由矩形的性质及翻折可知,∠B=90°,AF=AD=10,且AB=8,在Rt △ABF 中,可由勾股定理求出BF 的长;(2)设CE=x ,根据翻折可知,EF=DE=8-x ,由(1)可知BF=6,则CF=4,在Rt △CEF 中,可由勾股定理求出CE 的长.【详解】解:(1)∵四边形ABCD 为矩形,∴∠B=90°,且AD=BC=10,又∵AFE 是由ADE 沿AE 翻折得到的,∴AF=AD=10,又∵AB=8,在Rt △ABF 中,由勾股定理得:2222BF=AF -AB =10-8=6,故BF 的长为6.(2)设CE=x ,∵四边形ABCD 为矩形,∴CD=AB=8,∠C=90°,DE=CD-CE=8-x ,又∵△AFE 是由△ADE 沿AE 翻折得到的,∴FE=DE=8-x ,由(1)知:BF=6,故CF=BC-BF=10-6=4,在Rt △CEF 中,由勾股定理得:222CF +CE =EF ,∴2224+x =(8-x),解得:x=3,故CE 的长为3.【点睛】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等,利用勾股定理求解是本题的关键.23.(1)90°;(2)证明见解析;(3)变化,24l +≤<.【分析】(1)由等边三角形的性质可得∠ABC=∠ACB=60°,由等腰三角形的性质可求DAE=∠DEA=30°,由三角形内角和定理可求解;(2)根据等腰三角形的性质,可证得∠CDF=∠DEA 和∠EDB=∠DFA ,由此可利用“ASA”证明全等;(3)根据全等三角形的性质可得l =2+AD ,根据AD 的取值范围即可得出l 的取值范围.【详解】解:(1)∵△ABC 是等边三角形,∴AB=AC=BC=2,∠ABC=∠ACB=60°,∵AD=DE∴∠DAE=∠DEA=30°,∴∠ADB=180°-∠BAD-∠ABD=90°,故答案为:90°;(2)∵AD=DE=DF ,∴∠DAE=∠DEA ,∠DAF=∠DFA ,∵∠DAE+∠DAF=∠BAC=60°,∴∠DEA+∠DFA=60°,∵∠ABC=∠DEA+∠EDB=60°,∴∠EDB=∠DFA ,∵∠ACB=∠DFA+∠CDF=60°,∴∠CDF=∠DEA ,在△BDE 和△CFD 中∵CDF DEA DE DF EDB DFA ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△BDE ≌△CFD (ASA )(3)∵△BDE ≌△CFD ,∴BE=CD ,∴l =BD+BE+DE=BD+CD+AD=BC+AD=2+AD ,当D 点在C 或B 点时,AD=AC=AB=2,此时B 、D 、E 三点在同一条直线上不构成三角形,2+AD=4;当D 点在BC 的中点时,∵AB=AC ,∴BD=112BC =,AD ==此时22l AD =+=综上可知24l +≤<.【点睛】本题考查全等三角形的性质和判定,勾股定理,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理.(1)掌握等腰三角形等边对等角是解决此问的关键;(2)中注意角之间的转换;(3)中注意临界点是否可取.24.(1)作图见解析,20DBC ∠=︒;(2)作图见解析,35BAC ∠=︒;(3)∠A =45°或90°或90°-2α或1452α︒-,或α=45°时45°<∠BAC <90°.【分析】(1)根据二分割线的定义,只要把∠ABC 分成90°角和20°角即可;(2)可以画出∠A=35°的三角形;(3)设BD 为△ABC 的二分割线,分以下两种情况.第一种情况:△BDC 是等腰三角形,△ABD 是直角三角形;第二种情况:△BDC 是直角三角形,△ABD 是等腰三角形分别利用直角三角形的性质、等腰三角形的性质和三角形的内角和定理解答即可.【详解】解:(1)ABC ∆关于点B 的二分割线BD 如图4所示,20DBC ∠=︒;故答案为:20°;(2)如图所示:∠BAC=35°;(3)设BD 为△ABC 的二分割线,分以下两种情况.第一种情况:△BDC 是等腰三角形,△ABD 是直角三角形,易知∠C 和∠DBC 必为底角, ∴∠DBC =∠C =α.当∠A =90°时,△ABC 存在二分分割线;当∠ABD =90°时,△ABC 存在二分分割线,此时∠A =90°-2α;当∠ADB =90°时,△ABC 存在二分割线,此时α=45°且45°<∠A <90°;第二种情况:△BDC 是直角三角形,△ABD 是等腰三角形,当∠DBC =90°时,若BD =AD ,则△ABC 存在二分割线,此时1809014522A αα︒-︒-∠==︒-; 当∠BDC =90°时,若BD =AD ,则△ABC 存在二分割线,此时∠A =45°,综上,∠A =45°或90°或90°-2α或1452α︒-,或α=45°时,45°<∠BAC <90°.【点睛】本题考查的是二分割线的理解与作图,属于新定义题型,主要考查了等腰三角形的性质、直角三角形的性质和三角形的内角和定理等知识,正确理解二分割线的定义、熟练掌握等腰三角形和直角三角形的性质是解答的关键.25.(1)①详见解析;②详见解析;(2)DE 2= EB 2+AD 2+EB ·AD ,证明详见解析【分析】(1)①根据旋转的性质可得CF=CD ,∠DCF=90°,再根据已知条件即可证明△ACD ≌△BCF ;②连接EF ,根据①中全等三角形的性质可得∠EBF=90°,再证明△DCE ≌△FCE 得到EF=DE 即可证明;(2)根据(1)中的思路作出辅助线,通过全等三角形的判定及性质得出相等的边,再由勾股定理得出AD ,DE ,BE 之间的关系.【详解】解:(1)①证明:由旋转可得CF=CD ,∠DCF=90°∵∠ACD=90°∴∠ACD=∠BCF又∵AC=BC∴△ACD≌△BCF②证明:连接EF,由①知△ACD≌△BCF∴∠CBF=∠CAD=∠CBA=45°,∠BCF=∠ACD,BF=AD∴∠EBF=90°∴EF2=BE2+BF2,∴EF2=BE2+AD2又∵∠ACB=∠DCF=90°,∠CDE=45°∴∠FCE=∠DCE=45°又∵CD=CF,CE=CE∴△DCE≌△FCE∴EF=DE∴DE2= AD2+BE2⑵DE2=EB2+AD2+EB·AD理由:如图2,将△ADC绕点C逆时针旋转60°,得到△CBF,过点F作FG⊥AB,交AB 的延长线于点G,连接EF,∴∠CBE=∠CAD,∠BCF=∠ACD, BF=AD∵AC=BC,∠ACB=60°∴∠CAB=∠CBA =60°∴∠ABE=120°,∠EBF=60°,∠BFG=30°∴BG=12BF,3∵∠ACB=60°,∠DCE=30°,∴∠ACD+∠BCE=30°,∴∠ECF=∠FCB+∠BCE=30°∵CD=CF,CE=CE∴△ECF≌△ECD∴EF=ED在Rt△EFG中,EF2=FG2+EG2又∵EG=EB+BG∴EG=EB+12BF , ∴EF 2=(EB+12BF )2+(32BF )2 ∴DE 2= (EB+12AD )2+(32AD )2 ∴DE 2= EB 2+AD 2+EB ·AD【点睛】本题考查了全等三角形的性质与旋转模型,解题的关键是找出全等三角形,转换线段,并通过勾股定理的计算得出线段之间的关系.26.(1)3;(2)见解析.【分析】(1)根据勾股定理可得AC ,进而可得BC 与BD ,然后根据三角形的面积公式计算即可; (2)过点B 作BH ⊥BG 交EF 于点H ,如图3,则根据余角的性质可得∠CBG =∠EBH ,由已知易得BE ∥AC ,于是∠E =∠EFC ,由于CG EF ⊥,90ACB ∠=︒,则根据余角的性质得∠EFC =∠BCG ,于是可得∠E =∠BCG ,然后根据ASA 可证△BCG ≌△BEH ,可得BG =BH ,CG =EH ,从而△BGH 是等腰直角三角形,进一步即可证得结论.【详解】解:(1)在△ACD 中,∵90ACB ∠=︒,1CD =,5AD =∴222AC AD CD =-=,∵2BC AC =,∴BC=4,BD =3,∴1132322ABD S BD AC ∆=⋅=⨯⨯=; (2)过点B 作BH ⊥BG 交EF 于点H ,如图3,则∠CBG +∠CBH =90°, ∵BE BC ⊥,∴∠EBH +∠CBH =90°,∴∠CBG =∠EBH ,∵BE BC ⊥,90ACB ∠=︒,∴BE ∥AC ,∴∠E =∠EFC ,∵CG EF ⊥,90ACB ∠=︒,∴∠EFC +∠FCG =90°,∠BCG +∠FCG =90°,∴∠EFC =∠BCG ,∴∠E =∠BCG ,在△BCG 和△BEH 中,∵∠CBG =∠EBH ,BC=BE ,∠BCG =∠E ,∴△BCG ≌△BEH (ASA ), ∴BG =BH ,CG =EH ,∴222GH BG BH BG =+=,∴2EG GH EH BG CG =+=+.【点睛】本题考查了直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的判定和性质、余角的性质和勾股定理等知识,属于常考题型,正确作出辅助线构造全等三角形是解题的关键.27.(1)见解析;(2)27BC =.【分析】(1)由等边三角形的判定定理可得△ABD 为等边三角形,又由平行进行角度间的转化可得出结论.(2)连接AC 交BD 于点O ,由题意可证AC 垂直平分BD ,△ABD 是等边三角形,可得∠BAO=∠DAO=30°,AB=AD=BD=8,BO=OD=4,通过证明△EDF 是等边三角形,可得DE=EF=DF=2,由勾股定理可求OC ,BC 的长.【详解】(1)证明:∵AB AD =,=60A ∠︒,∴△ABD 是等边三角形.∴60ADB ∠=︒.∵CE ∥AB ,∴60CED A ∠=∠=︒.∴CED ADB ∠=∠.(2)解:连接AC 交BD 于点O ,∵AB AD =,BC DC =,∴AC 垂直平分BD .∴30BAO DAO ∠=∠=︒.∵△ABD 是等边三角形,8AB =∴8AD BD AB ===,∴4BO OD ==.∵CE ∥AB ,∴ACE BAO ∠=∠.∴6AE CE ==, 2DE AD AE =-=.∵60CED ADB ∠=∠=︒.∴60EFD ∠=︒.∴△EDF 是等边三角形.∴2EF DF DE ===,∴4CF CE EF =-=,2OF OD DF =-=.在Rt △COF 中,∴OC ==.在Rt △BOC 中,∴BC === 【点睛】本题考查了等边三角形的性质和判定,勾股定理,熟练运用等边三角形的判定是本题的关键.28.(1)(0,;(2)DF OE =;(3)9+【分析】(1)由等边三角形的性质得出6OB =,12AB AC BC ===,由勾股定理得出OA ==A 的坐标;(2)由等边三角形的性质得出AD AE =,AF AO =,60FAO DAE ∠=∠=︒,证出FAD OAE ∠=∠,由SAS 证明FAD OAE ∆≅∆,即可得出DF OE =;(3)证出90AGO ∠=︒,求出9AG =,由全等三角形的性质得出AOE AFD ∠=∠,证出6090FDO AFD AOD ∠=∠+︒+∠=︒,由等边三角形的性质得12DG OF ==即可得出答案.【详解】解:(1)ABC ∆是等边三角形,点0()6,B -,点(6,0)C ,6OB ∴=,12AB AC BC ===,OA === ∴点A 的坐标为(0,;(2)DF OE =;理由如下:ADE ∆,AFO ∆均为等边三角形,AD AE ∴=,AF AO =,60FAO DAE ∠=∠=︒,FAD OAE ∴∠=∠,在FAD ∆和OAE ∆中,AF AO FAD OAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()FAD OAE SAS ∴∆≅∆,DF OE ∴=;(3)60AOF ∠=︒,30FOB ∴∠=︒,60ABO ∠=︒,90AGO ∴∠=︒,AFO ∆是等边三角形,AO =·sin 609AG OA ∴=︒==, FAD OAE ∆≅∆,AOE AFD ∴∠=∠,30DOE AOD AOE ∠=︒=∠+∠,30AOD AFD ∴∠+∠=︒,FDO AFD FAO AOD ∠=∠+∠+∠,60603090FDO AFD AOD ∴∠=∠+︒+∠=︒+︒=︒,AG OF ⊥,AOF ∆为等边三角形,G ∴为斜边OF 的中点,1122DG OF ∴==⨯= ADG ∴∆的周长9AG AD DG =++=+【点睛】本题是三角形综合题目,考查了等边三角形的性质、勾股定理、坐标与图形性质、全等三角形的判定与性质、三角函数等知识;本题综合性强,有一定难度,熟练掌握等边三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键.29.(1)①BC =DC +EC ,理由见解析;②证明见解析;(2)6.【解析】【分析】(1)证明△BAD ≌△CAE ,根据全等三角形的性质解答;(2)根据全等三角形的性质得到BD=CE,∠ACE=∠B,得到∠DCE=90°,根据勾股定理计算即可;(3)作AE⊥AD,使AE=AD,连接CE,DE,证明△BAD≌△CAE,得到BD=CE=9,根据勾股定理计算即可.【详解】(1)①解:BC=DC+EC,理由如下:∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,即∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=EC,∴BC=DC+BD=DC+EC,;故答案为:BC=DC+EC;②证明:∵Rt△ABC中,AB=AC,∴∠B=∠ACB=45°,由(1)得,△BAD≌△CAE,∴BD=CE,∠ACE=∠B=45°,∴∠DCE=∠ACB+∠ACE=90°,∴CE2+CD2=ED2,在Rt△ADE中,AD2+AE2=ED2,又AD=AE,∴BD2+CD2=2AD2;(2)解:作AE⊥AD,使AE=AD,连接CE,DE,如图2所示:∵∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,即∠BAD=∠CAE,在△BAD与△CAE中,,。
初二勾股定理测试题及答案一、选择题1. 在直角三角形中,如果直角边长分别为3和4,那么斜边的长度是多少?A. 5B. 6C. 7D. 82. 已知一个三角形的两边长分别为5和12,且这两边构成直角,那么第三边的长度是多少?A. 10B. 13C. 15D. 17二、填空题3. 如果一个直角三角形的直角边长分别为6和8,那么斜边的长度是_________。
4. 直角三角形的斜边长为13,一条直角边长为5,另一条直角边的长度是_________。
三、计算题5. 在一个直角三角形中,如果已知斜边长为10,一条直角边长为6,求另一条直角边的长度。
6. 一个直角三角形的两条直角边长分别为x和y,斜边长为z。
已知x=9,y=12,求z的值。
四、解答题7. 一个梯形的两底边长分别为3和5,高为4,求梯形的对角线长度。
8. 一个长方体的长、宽、高分别为3米、4米和5米,求这个长方体的对角线长度。
答案:一、选择题1. A(根据勾股定理:3² + 4² = 5²)2. B(根据勾股定理:5² + 12² = 13²)二、填空题3. 10(根据勾股定理:6² + 8² = 10²)4. 12(根据勾股定理:5² + 12² = 13²)三、计算题5. 另一条直角边的长度为8(根据勾股定理:6² + 8² = 10²)6. z的值为15(根据勾股定理:9² + 12² = 15²)四、解答题7. 梯形的对角线长度为5(根据勾股定理:(3+5)² + 4² = 5²)8. 长方体的对角线长度为5(根据勾股定理:3² + 4² + 5² = 50,再开方得5)结束语:通过本次测试,我们复习了勾股定理的应用,希望同学们能够熟练掌握并灵活运用勾股定理解决实际问题。
八年级初二数学第二学期勾股定理单元达标同步练习试卷一、选择题1.在ABC 中,AB 边上的中线3,6,8CD AB BC AC ==+=,则ABC 的面积为( )A .6B .7C .8D .9 2.如图,在ABC 中,,904C AC ︒∠==cm ,3BC =cm ,点D 、E 分别在AC 、BC上,现将DCE 沿DE 翻折,使点C 落在点'C 处,连接AC ',则AC '长度的最小值 ( )A .不存在B .等于 1cmC .等于 2 cmD .等于 2.5 cm 3.已知三角形的三边长分别为a ,b ,c ,且a+b=10,ab=18,c=8,则该三角形的形状是( )A .等腰三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .等腰直角三角形4.在平面直角坐标系中,已知平行四边形ABCD 的点A (0,﹣2)、点B (3m ,4m +1)(m ≠﹣1),点C (6,2),则对角线BD 的最小值是( )A .32B .213C .5D .65.如图,△ABC 中,AB=10,BC=12,AC=213,则△ABC 的面积是( ).A .36B .1013C .60D .12136.如图,分别以直角ABC ∆三边为边向外作三个正方形,其面积分别用123,,S S S 表示,若27S =,32S =,那么1S =( )A .9B .5C .53D .457.《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺,问折高者几何?意思是一根竹子,原高一丈(一丈=10尺)一阵风将竹子折断,某竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,则折断处离地面的高度是( )A .5.3尺B .6.8尺C .4.7尺D .3.2尺8.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AD 是∠BAC 的平分线.若P ,Q 分别是AD 和AC 上的动点,则PC+PQ 的最小值是( )A .245B .5C .6D .89.小明学了在数轴上画出表示无理数的点的方法后,进行练习:首先画数轴,原点为O ,在数轴上找到表示数2的点A ,然后过点A 作AB ⊥OA ,使AB=3(如图).以O 为圆心,OB 的长为半径作弧,交数轴正半轴于点P ,则点P 所表示的数介于( )A .1和2之间B .2和3之间C .3和4之间D .4和5之间10.在ABC ∆中,::1:1:2BC AC AB =,则△ABC 是( ) A .等腰三角形 B .钝角三角形 C .直角三角形D .等腰直角三角形 二、填空题11.如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90o ,AC =12,BC =5,D 是AB 边上的动点,E 是AC 边上的动点,则BE +ED 的最小值为 .12.如图,现有一长方体的实心木块,有一蚂蚁从A 处出发沿长方体表面爬行到C '处,若长方体的长4cm AB =,宽2cm BC =,高1cm BB '=,则蚂蚁爬行的最短路径长是___________.13.如图,ACB △和ECD 都是等腰直角三角形,CA CB =,CE CD =,ABC 的顶点A 在ECD 的斜边上.若3AE =,7AD =,则AC 的长为_________14.若ABC ∆为直角三角形,90B ∠=︒,6AB =,8BC =,点D 在斜边AC 上,且2AC BD =,则AD 的长为__________.15.已知Rt △ABC 中,AC =4,BC =3,∠ACB =90°,以AC 为一边在Rt △ABC 外部作等腰直角三角形ACD ,则线段BD 的长为_____.16.如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =120°,AC 的垂直平分线交 BC 于 F ,交 AC 于 E ,交 BA 的延长线于 G ,若 EG =3,则 BF 的长是______.17.如图,30AOB ∠=︒,点,M N 分别在,OA OB 上,且6,8OM ON ==,点,P Q 分别在,OB OA 上运动,则PM PQ QN ++的最小值为______.18.如图,在△ABC 中,AB =AC =10,BC =12,BD 是高,则点BD 的长为_____.19.如图,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=,2AC BC ==,D 为BC 边上一动点,作如图所示的AED ∆使得AE AD =,且45EAD ∠=,连接EC ,则EC 的最小值为__________.20.如图,由两个直角三角形和三个正方形组成的图形,已知25AB = ,24AC = 其中阴影部分面积是_____________平方单位.三、解答题21.如图,△ABC 和EDC ∆都是等边三角形,7,3,2AD BD CD ===求:(1)AE长;(2)∠BDC 的度数:(3)AC 的长.22.如图,,90,8,6,,ABC B AB cm BC cm P Q ︒∆∠===是边上的两点,点P 从点A 开始沿A B →方向运动,且速度为每秒1cm ,点Q 从点B 沿B C A →→运动,且速度为每秒2cm ,它们同时出发,设出发的时间为t 秒.(1)出发2秒后,求线段PQ 的长;(2)求点Q 在BC 上运动时,出发几秒后,PQB 是等腰三角形;(3)点Q 在边CA 上运动时,求能使BCQ ∆成为等腰三角形的运动时间.23.如图,在ABC 中,90BAC ∠=︒,AB AC =,点D 是BC 上一动点、连接AD ,过点A 作AE AD ⊥,并且始终保持AE AD =,连接CE ,(1)求证:ABD ACE ≅;(2)若AF 平分DAE ∠交BC 于F ,①探究线段BD ,DF ,FC 之间的数量关系,并证明;②若3BD =,4CF =,求AD 的长,24.如图,将一长方形纸片OABC 放在平面直角坐标系中,(0,0)O ,(6,0)A ,(0,3)C ,动点F 从点O 出发以每秒1个单位长度的速度沿OC 向终点C 运动,运动23秒时,动点E 从点A 出发以相同的速度沿AO 向终点O 运动,当点E 、F 其中一点到达终点时,另一点也停止运动.设点E 的运动时间为t :(秒)(1)OE =_________,OF =___________(用含t 的代数式表示)(2)当1t =时,将OEF ∆沿EF 翻折,点O 恰好落在CB 边上的点D 处,求点D 的坐标及直线DE 的解析式;(3)在(2)的条件下,点M 是射线DB 上的任意一点,过点M 作直线DE 的平行线,与x 轴交于N 点,设直线MN 的解析式为y kx b =+,当点M 与点B 不重合时,设MBN ∆的面积为S ,求S 与b 之间的函数关系式.25.我国古代数学家赵爽曾用图1证明了勾股定理,这个图形被称为“弦图”.2002年在北京召开的国际数学家大会(ICM 2002)的会标(图2),其图案正是由“弦图”演变而来.“弦图”是由4个全等的直角三角形与一个小正方形组成,恰好拼成一个大正方形请你根据图1解答下列问题:(1)叙述勾股定理(用文字及符号语言叙述);(2)证明勾股定理;(3)若大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,求()2a b +的值.26.如图,在四边形ABCD 中,=AB AD ,=BC DC ,=60A ∠︒,点E 为AD 边上一点,连接CE ,BD . CE 与BD 交于点F ,且CE ∥AB .(1)求证:CED ADB ∠=∠;(2)若=8AB ,=6CE . 求BC 的长 .27.如图1, △ABC 和△CDE 均为等腰三角形,AC=BC, CD=CE, AC>CD, ∠ACB=∠DCE=a ,且点A 、D 、E 在同一直线上,连结BE.(1)求证: AD=BE.(2)如图2,若a=90°,CM ⊥AE 于E.若CM=7, BE=10, 试求AB 的长.(3)如图3,若a=120°, CM ⊥AE 于E, BN ⊥AE 于N, BN=a, CM=b,直接写出AE 的值(用a, b 的代数式表示).28.(1)如图1,在Rt △ABC 和Rt △ADE 中,AB =AC ,AD =AE ,且点D 在BC 边上滑动(点D不与点B,C重合),连接EC,①则线段BC,DC,EC之间满足的等量关系式为;②求证:BD2+CD2=2AD2;(2)如图2,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°.若BD=9,CD=3,求AD 的长.29.已知:四边形ABCD是菱形,AB=4,∠ABC=60°,有一足够大的含60°角的直角三角尺的60°角的顶点与菱形ABCD的顶点A重合,两边分别射线CB、DC相交于点E、F,且∠EAP=60°.(1)如图1,当点E是线段CB的中点时,请直接判断△AEF的形状是.(2)如图2,当点E是线段CB上任意一点时(点E不与B、C重合),求证:BE=CF;(3)如图3,当点E在线段CB的延长线上,且∠EAB=15°时,求点F到BC的距离.30.阅读下列材料,并解答其后的问题:我国古代南宋数学家秦九韶在其所著书《数学九章》中,利用“三斜求积术”十分巧妙的解决了已知三角形三边求其面积的问题,这与西方著名的“海伦公式”是完全等价的.我们也称这个公式为“海伦•秦九韶公式”,该公式是:设△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边分别为a、b、c,△ABC的面积为S=()()()()a b c a b c a c b b c a+++-+-+-.(1)(举例应用)已知△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边分别为a、b、c,且a=4,b =5,c=7,则△ABC的面积为;(2)(实际应用)有一块四边形的草地如图所示,现测得AB=(26+42)m,BC=5m,CD=7m,AD=46m,∠A=60°,求该块草地的面积.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】本题考查三角形的中线定义,根据条件先确定ABC 为直角三角形,再根据勾股定理求得228AC BC = ,最后根据12ABC AC BC ∆=⋅求解即可. 【详解】 解:如图,在ABC 中,AB 边上的中线,∵CD=3,AB= 6,∴CD=3,AB= 6,∴CD= AD= DB ,12∠∠∴=,34∠=∠ ,∵1234180∠+∠+∠+∠=︒,∴1390∠+∠=︒,∴ABC 是直角三角形,∴22236AC BC AB +==,又∵8AC BC +=,∴22264AC AC BC BC +⋅+=,∴22264()643628AC BC AC BC ⋅=-+=-=,又∵12ABC AC BC ∆=⋅, ∴128722ABC S ∆=⨯=, 故选B.【点睛】本题考查三角形中位线的应用,熟练运用三角形的中线定义以及综合分析、解答问题的能力,关键要懂得:在一个三角形中,如果获知一条边上的中线等于这一边的一半,那么就可考虑它是一个直角三角形,通过等腰三角形的性质和内角和定理来证明一个三是直角三角形.2.C解析:C【分析】当C ′落在AB 上,点B 与E 重合时,AC'长度的值最小,根据勾股定理得到AB=5cm ,由折叠的性质知,BC ′=BC=3cm ,于是得到结论.【详解】解:当C ′落在AB 上,点B 与E 重合时,AC'长度的值最小,∵∠C=90°,AC=4cm ,BC=3cm ,∴AB=5cm ,由折叠的性质知,BC ′=BC=3cm ,∴AC ′=AB-BC ′=2cm .故选:C .【点睛】本题考查了翻折变换(折叠问题),勾股定理,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.3.B解析:B【解析】【分析】根据完全平方公式利用a+b=10,ab=18求出22a b +,即可得到三角形的形状.【详解】∵a+b=10,ab=18,∴22a b +=(a+b )2-2ab=100-36=64,∵,c=8,∴2c =64,∴22a b +=2c ,∴该三角形是直角三角形,故选:B.【点睛】此题考查勾股定理的逆定理,完全平方公式,能够利用完全平方公式由已知条件求出22a b +是解题的关键.4.D解析:D【分析】先根据B(3m,4m+1),可知B在直线y=43x+1上,所以当BD⊥直线y=43x+1时,BD最小,找一等量关系列关于m的方程,作辅助线:过B作BH⊥x轴于H,则BH=4m+1,利用三角形相似得BH2=EH•FH,列等式求m的值,得BD的长即可.【详解】解:如图,∵点B(3m,4m+1),∴令341m xm y=⎧⎨+=⎩,∴y=43x+1,∴B在直线y=43x+1上,∴当BD⊥直线y=43x+1时,BD最小,过B作BH⊥x轴于H,则BH=4m+1,∵BE在直线y=43x+1上,且点E在x轴上,∴E(−34,0),G(0,1)∵F是AC的中点∵A(0,−2),点C(6,2),∴F(3,0)在Rt△BEF中,∵BH2=EH⋅FH,∴(4m+1)2=(3m+34)(3−3m)解得:m1=−14(舍),m2=15,∴B(35,95), ∴BD=2BF=2×2239(3)55⎛⎫-+ ⎪⎝⎭=6, 则对角线BD 的最小值是6;故选:D .【点睛】本题考查了平行四边形的性质,利用待定系数法求一次函数的解析式,三角形相似的判定,圆形与坐标特点,勾股定理等知识点.本题利用点B 的坐标确定其所在的直线的解析式是关键.5.A解析:A【分析】作AD BC ⊥于点D ,设BD x =,得222AB BD AD -=,222AC CD AD -=,结合题意,经解方程计算得BD ,再通过勾股定理计算得AD ,即可完成求解.【详解】如图,作AD BC ⊥于点D设BD x =,则12CD BC x x =-=- ∴222AB BD AD -=,222AC CD AD -=∴2222AB BD AC CD -=-∵AB=10,AC=213∴(()22221021312x x -=-- ∴8x =∴22221086AD AB BD =-=-=∴△ABC 的面积111263622BC AD =⨯=⨯⨯= 故选:A .【点睛】本题考察了直角三角形、勾股定理、一元一次方程的知识,解题的关键是熟练掌握勾股定理的性质,从而完成求解.6.A解析:A【分析】根据勾股定理与正方形的性质解答.【详解】解:在Rt△ABC中,AB2=BC2+AC2,∵S1=AB2,S2=BC2,S3=AC2,∴S1=S2+S3.∵S2=7,S3=2,∴S1=7+2=9.故选:A.【点睛】本题考查了勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.7.D解析:D【分析】根据题意结合勾股定理得出折断处离地面的长度即可.【详解】解:设折断处离地面的高度OA是x尺,根据题意可得:x2+62=(10-x)2,解得:x=3.2,答:折断处离地面的高度OA是3.2尺.故选D.【点睛】此题主要考查了勾股定理的应用,根据题意正确应用勾股定理是解题关键.8.A解析:A【分析】过C作CM⊥AB于M,交AD于P,过P作PQ⊥AC于Q,由角平分线的性质得出PQ=PM,这时PC+PQ有最小值,为CM的长,然后利用勾股定理和等面积法求得CM的长即可解答.【详解】过C作CM⊥AB于M,交AD于P,过P作PQ⊥AC于Q,∵AD是∠BAC的平分线,∴PQ=PM,则PC+PQ=PC+PM=CM,即PC+PQ有最小值,为CM的长,∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,∴由勾股定理得:AB=10,又1122ABCS AB CM AC BC==△,∴6824105 CM⨯==,∴PC+PQ的最小值为245,故选:A.【点睛】本题考查了角平分线的性质、最短路径问题、勾股定理、三角形等面积法求高,解答的关键是掌握线段和最短类问题的解决方法:一般是运用轴对称变换将直线同侧的点转化为异侧的点,从而把两条线段的位置关系转换,再根据两点之间线段最短或垂线段最短,使两条线段之和转化为一条直线来解决.9.C解析:C【分析】利用勾股定理求出AB的长,再根据无理数的估算即可求得答案.【详解】由作法过程可知,OA=2,AB=3,∵∠OAB=90°,∴22222313OA AB+=+=,∴P13∵91316<∴3134<<,即点P所表示的数介于3和4之间,故选C.【点睛】本题考查了勾股定理和无理数的估算,熟练掌握勾股定理的内容以及无理数估算的方法是解题的关键.10.D解析:D【分析】根据题意设出三边分别为k、k、2k,然后利用勾股定理的逆定理判定三角形为直角三角形,又有BC、AC边相等,所以三角形为等腰直角三角形.【详解】设BC、AC、AB分别为k,k,2k,∵k2+k2=(2k)2,∴BC2+AC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,又BC=AC,∴△ABC是等腰直角三角形.故选D.【点睛】本题主要考查了直角三角形的判定,利用设k法与勾股定理证明三角形是直角三角形是难点,也是解题的关键.二、填空题11.【解析】试题分析:作点B关于AC的对称点B′,过B′点作B′D⊥AB于D,交AC于E,连接AB′、BE,则BE+ED=B′E+ED=B′D的值最小.∵点B关于AC的对称点是B′,BC=5,∴B′C=5,BB′=10.∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=12,BC=5,∴22AC BC+,∵S△ABB′=12•AB•B′D=12•BB′•AC,∴B′D=B10121201313B ACAB'⋅⨯==,∴BE+ED= B′D=12013.考点:轴对称-最短路线问题.12.5cm【分析】连接AC',分三种情况进行讨论:画出图形,用勾股定理计算出AC'长,再比较大小即可得出结果.【详解】解:如图展开成平面图,连接AC',分三种情况讨论:如图1,AB=4,BC'=1+2=3,∴在Rt△ABC'中,由勾股定理得AC'=22+=5(cm),43如图2,AC=4+2=6,CC'=1∴在Rt△ACC'中,由勾股定理得AC'=22+=37(cm),61如图3,AD =2,DC'=1+4=5,∴在Rt△ADC'中,由勾股定理得AC'=2225+=29(cm)∵5<29<37,∴蚂蚁爬行的最短路径长是5cm,故答案为:5cm.【点睛】本题考查平面展开-最短路线问题和勾股定理,本题具有一定的代表性,是一道好题,注意要分类讨论.13.5【分析】由题意可知,AC=BC,DC=EC,∠DCE=∠ACB=90°,∠D=∠E=45°,求出∠ACE=∠BCD可证△ACE≌△BCD,可得AE=BD=3,∠ADB=90°,由勾股定理求出AB即可得到AC的长.【详解】解:如图所示,连接BD,∵△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∴AC =BC ,DC =EC ,∠DCE =∠ACB =90°,∠D =∠E =45°,且∠ACE =∠BCD =90°-∠ACD , 在ACE 和BCD 中,AC=BC ACE=BCD CE=CD ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩∴△ACE ≌△BCD (SAS ),∴AE =BD =3,∠E =∠BDC =45°,∴∠ADB =∠ADC+∠BDC =45°+45°=90°,∴AB =22AD +BD =7+3=10,∵AB=2BC ,∴BC =2×AB=5, 故答案为:5.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质以及勾股定理等知识,添加恰当的辅助线构造全等三角形是解题的关键.14.5【分析】在直角ABC 中,依据勾股定理求出AC 的长度,再算出BD ,过点B 作BE AC ⊥于点E ,通过等面积法求出BE ,得到两个直角三角形,分别运用勾股定理算出AE ED 、,两者相加即为AD 的长.【详解】解:如图,过点B 作BE AC ⊥于点E ,则90BEA ∠=︒,90BED ∠=︒,∵直角ABC 中,90B ∠=︒,6AB =,8BC =,∴22=10AC AB BC +=,又∵2ABC S AB BC AC BE =⋅=⋅,2AC BD =∴6810BE ⨯=,5BD =,∴=4.8BE ,∵90BEA ∠=︒,90BED ∠=︒∴22= 3.6AE AB BE -=,22= 1.4ED BD BE -=,∴5AD AE ED =+=.故答案为:5.【点睛】本题考查了勾股定理,通过作直角三角形斜边上的高,既构造了两个直角三角形求位置线段,又通过等面积法求出了一条直角边的长度,为运用勾股定理求线段创造了条件;故在求线段长时,可以考虑构造直角三角形.15.7或29或65【分析】分三种情形讨论:(1)如图1中,以点C 所在顶点为直角时;(2)如图2中,以点D 所在顶点为直角时;(3)如图3中,以点A 所在顶点为直角时.【详解】(1)如图1中,以点C 所在顶点为直角时.∵AC =CD =4,BC =3,∴BD =CD +BC =7;(2)如图2中,以点D 所在顶点为直角时,作DE ⊥BC 与E ,连接BD .在Rt △BDE 中DE =2,BE =5,∴BD 2229DE BE =+=;(3)如图3中,以点A 所在顶点为直角时,作DE ⊥BC 于E ,在Rt △BDE 中,DE =4.BE =7,∴BD 2265DE BE =+=.故答案为:7或29或65.【点睛】本题考查了勾股定理、等腰直角三角形等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题.16.4【分析】根据线段垂直平分线得出AE=EC,∠AEG=∠AEF=90°,求出∠B=∠C=∠G=30°,根据勾股定理和含30°角的直角三角形性质求出AE和EF,即可求出FG,再求出BF=FG即可【详解】∵AC的垂直平分线FG,∴AE=EC,∠AEG=∠AEF=90°,∵∠BAC=120°,∴∠G=∠BAC-∠AEG=120°-90°=30°,∵∠BAC=120°,AB=AC,∴∠B=∠C=12(180°-∠BAC)=30°,∴∠B=∠G,∴BF=FG,∵在Rt△AEG中,∠G=30°,EG=3,∴AG=2AE,即(2AE)2=AE2+32,∴即同理在Rt△CEF中,∠C=30°,CF=2EF,(2EF)2=EF2+2,∴EF=1(负值舍去),∴BF=GF=EF+CE=1+3=4,故答案为4.【点睛】本题考查了勾股定理,含30°角的直角三角形性质,等腰三角形的性质和判定等知识点,能综合运用定理进行推理是解此题的关键.17.10【分析】首先作M关于OB的对称点M′,作N关于OA的对称点N′,连接M′N′,即为MP+PQ+QN 的最小值,易得△ONN′为等边三角形,△OMM′为等边三角形,∠N′OM′=90°,继而可以求得答案.【详解】作M关于OB的对称点M′,作N关于OA的对称点N′,连接M′N′,即为MP+PQ+QN的最小值.根据轴对称的定义可知:∠N′OQ=∠M′OB=30°,∠ONN′=60°,OM′=OM=6,ON′=ON=8,∴△ONN′为等边三角形,△OMM′为等边三角形,∴∠N′OM′=90°.在Rt△M′ON′中,M′N.故答案为10.【点睛】本题考查了最短路径问题,根据轴对称的定义,找到相等的线段,得到直角三角形是解题的关键.18.485【解析】试题分析:根据等腰三角形的性质和勾股定理可知BC 边上的高为8,然后根据三角形的面积法可得111012822BD ⨯⨯=⨯⨯,解得BD=485. 19.22-【分析】根据已知条件,添加辅助线可得△EAC ≌△DAM (SAS ),进而得出当MD ⊥BC 时,CE 的值最小,转化成求DM 的最小值,通过已知值计算即可.【详解】解:如图所示,在AB 上取AM=AC=2,∵90ACB ∠=,2AC BC ==,∴∠CAB=45°,又∵45EAD ∠=,∴∠EAC+∠CAD=∠DAB+∠CAD=45°,∴∠EAC =∠DAB ,∴在△EAC 与△DAB 中AE=AD ,∠EAF =∠DAB ,AC =AM ,∴△EAC ≌△DAM (SAS )∴CE=MD ,∴当MD ⊥BC 时,CE 的值最小,∵AC=BC=2, 由勾股定理可得2222AB AC BC =+= ∴222=BM ,∵∠B=45°,∴△BDM 为等腰直角三角形,∴DM=BD ,由勾股定理可得222+BD DM =BM∴DM=BD=22- ∴CE=DM=22-故答案为:22-【点睛】本题考查了动点问题及全等三角形的构造,解题的关键是作出辅助线,得出全等三角形,找到CE 最小时的状态,化动为静.20.49【分析】先计算出BC 的长,再由勾股定理求出阴影部分的面积即可.【详解】∵∠ACB=90︒,25AB = ,24AC =,∴22222252449BC AB AC =-=-=,∴阴影部分的面积=249BC =,故答案为:49.【点睛】此题考查勾股定理,能利用根据直角三角形计算得到所需的边长,题中根据勾股定理的图形得到阴影部分面积等于BC 的平方是解题的关键.三、解答题21.(132)150°;(313【分析】(1)根据等边三角形的性质可利用SAS 证明△BCD ≌△ACE ,再根据全等三角形的性质即得结果;(2)在△ADE 中,根据勾股定理的逆定理可得∠AED =90°,进而可求出∠AEC 的度数,再根据全等三角形的性质即得答案;(3)过C 作CP ⊥DE 于点P ,设AC 与DE 交于G ,如图,根据等边三角形的性质和勾股定理可得PE 与CP 的长,进而可得AE =CP ,然后即可根据AAS 证明△AEG ≌△CPG ,于是可得AG =CG ,PG =EG ,根据勾股定理可求出AG 的长,进一步即可求出结果.【详解】解:(1)∵△ABC 和△EDC 都是等边三角形,∴BC =AC ,CD =CE =DE =2,∠ACB =∠DCE =60°,∴∠BCD =∠ACE ,在△BCD 与△ACE 中,∵BC =AC ,∠BCD =∠ACE ,CD =CE ,∴△BCD ≌△ACE ,∴AE =BD =3; (2)在△ADE 中,∵7,3,2AD AE DE ===, ∴DE 2+AE 2=()()222237+==AD 2, ∴∠AED =90°,∵∠DEC =60°,∴∠AEC =150°,∵△BCD ≌△ACE ,∴∠BDC =∠AEC =150°;(3)过C 作CP ⊥DE 于点P ,设AC 与DE 交于G ,如图,∵△CDE 是等边三角形,∴PE =12DE =1,CP 22213-=,∴AE =CP ,在△AEG 与△CPG 中,∵∠AEG =∠CPG =90°,∠AGE =∠CGP ,AE =CP ,∴△AEG ≌△CPG ,∴AG =CG ,PG =EG =12, ∴AG ()222211332AE EG ⎛⎫+=+= ⎪⎝⎭, ∴AC =2AG 13【点睛】本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理及其逆定理等知识,熟练掌握上述知识、灵活应用全等三角形的判定与性质是解题的关键.22.(1)出发2秒后,线段PQ 的长为2132)当点Q 在边BC 上运动时,出发83秒后,△PQB 是等腰三角形;(3)当t 为5.5秒或6秒或6.6秒时,△BCQ 为等腰三角形.【分析】(1)由题意可以求出出发2秒后,BQ 和PB 的长度,再由勾股定理可以求得PQ 的长度; (2)设所求时间为t ,则可由题意得到关于t 的方程,解方程可以得到解答;(3)点Q 在边CA 上运动时,ΔBCQ 为等腰三角形有三种情况存在,对每种情况进行讨论可以得到解答.【详解】(1)BQ=2×2=4cm ,BP=AB−AP=8−2×1=6cm ,∵∠B=90°,由勾股定理得:PQ=22224652213BQ BP +=+==∴出发2秒后,线段PQ 的长为213;(2)BQ=2t ,BP=8−t由题意得:2t=8−t解得:t=83∴当点Q 在边BC 上运动时,出发83秒后,△PQB 是等腰三角形; (3) ∵∠ABC=90°,BC=6,AB=8,∴AC=2268+=10.①当CQ=BQ 时(图1),则∠C=∠CBQ ,∵∠ABC=90°,∴∠CBQ+∠ABQ=90°,∠A+∠C=90°,∴∠A=∠ABQ ,∴BQ=AQ ,∴CQ=AQ=5,∴BC+CQ=11,∴t=11÷2=5.5秒;②当CQ=BC 时(如图2),则BC+CQ=12∴t=12÷2=6秒③当BC=BQ 时(如图3),过B 点作BE ⊥AC 于点E ,∴BE=6824 105AB BCAC⋅⨯==,所以CE=22BC BE-=185=3.6,故CQ=2CE=7.2,所以BC+CQ=13.2,∴t=13.2÷2=6.6秒.由上可知,当t为5.5秒或6秒或6.6秒时,△BCQ为等腰三角形.【点睛】本题考查三角形的动点问题,利用分类讨论思想和方程方法、综合力学的运动知识和三角形边角的有关知识求解是解题关键.23.(1)见详解(2)①结论:222BD FC DF+=,证明见详解②35【分析】(1)根据SAS,只要证明BAD CAE∠=∠即可解决问题;(2)①结论:222BD FC DF+=.连接EF,进一步证明90ECF∠=︒,DF EF=,再利用勾股定理即可得证;②过点A作AG BC⊥于点G,在Rt ADG中求出AG、DG 即可求解.【详解】解:(1)∵AE AD⊥∴90DAC CAE∠+∠=︒∵90BAC∠=︒∴90DAC BAD∠+∠=︒∴BAD CAE∠=∠∴在ABD△和ACE△中AB ACBAD CAEAD AE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ABD△≌ACE△()SAS(2)①结论:222BD FC DF+=证明:连接EF,如图:∵ABD △≌ACE △∴B ACE ∠=∠,BD CE =∴90ECF BCA ACE BCA B ∠=∠+∠=∠+∠=︒∴222FC CE EF +=∴222FC BD EF +=∵AF 平分DAE ∠∴DAF EAF ∠=∠∴在DAF △和EAF △中AD AE DAF EAF AF AF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴DAF △≌EAF △()SAS∴DF EF =∴222FC BD DF +=即222BD FC DF +=②过点A 作AG BC ⊥于点G ,如图:∵由①可知222223425DF BD FC =+=+=∴5DF =∴35412BC BD DF FC =++=++=∵AB AC =,AG BC ⊥ ∴1112622BG AG BC ===⨯= ∴633DG BG BD =-=-=∴在Rt ADG中,AD ===故答案是:(1)见详解(2)①结论:222BD FC DF +=,证明见详解②【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、直角三角形的判定和性质以及角平分线的性质.综合性较强,属中档题,学会灵活应用相关知识点进行推理证明.24.(1)6-t ,t+23;(2)D(1,3),y=34-x+154;(3)1515215()4215215()2b b S b b ⎧-+≤<⎪⎪=⎨⎪->⎪⎩【分析】(1)根据点E ,F 的运动轨迹和速度,即可得到答案;(2)由题意得:DF=OF=53,DE=OE=5,过点E 作EG ⊥BC 于点G ,根据勾股定理得DG=4,进而得D(1,3),根据待定系数法,即可得到答案; (3)根据题意得直线直线MN 的解析式为:34y x b =-+,从而得M(443b -,3),分2种情况:①当点M 在线段DB 上时, ②当点M 在DB 的延长线上时,分别求出S 与b 之间的函数关系式,即可.【详解】∵(0,0)O ,(6,0)A ,(0,3)C ,∴OA=6,OC=3,∵AE=t×1= t , ∴OE =6-t ,OF =(t+23)×1=t+23, 故答案是:6-t ,t+23; (2)当1t =时,OE =6-t=5,OF =t+23=53, ∵将OEF ∆沿EF 翻折,点O 恰好落在CB 边上的点D 处,∴DF=OF=53,DE=OE=5, 过点E 作EG ⊥BC 于点G ,则EG=OC=3,CG=OE=5,∴4=,∴CD=CG-DG=5-4=1,∴D(1,3),设直线DE 的解析式为:y=kx+b ,把D(1,3),E(5,0)代入y=kx+b,得350k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得:34154kb⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴直线DE的解析式为:y=34-x+154;(3)∵MN∥DE,∴直线直线MN的解析式为:34y x b=-+,令y=3,代入34y x b=-+,解得:x=443b-,∴M(443b-,3).①当点M在线段DB上时,BM=6-(443b-)=4103b-+,∴1143(10)223S BM AB b=⋅=⨯⨯-+=215b-+,②当点M在DB的延长线上时,BM=443b--6=4103b-,∴1143(10)223S BM AB b=⋅=⨯⨯-=215b-,综上所述:1515215()4215215()2b bSb b⎧-+≤<⎪⎪=⎨⎪->⎪⎩.【点睛】本题主要考查一次函数与几何图形的综合,掌握勾股定理与一次函数的待定系数法,是解题的关键.25.(1)见解析;(2)证明见解析;(3)25.【分析】(1)直接叙述勾股定理的内容,并用字母表明三边关系;(2)利用大正方形面积、小正方形面积和4个直角三角形的面积和之间的关系列式整理即可证明;(3)将原式利用完全平方公式展开,由勾股定理的内容可得出()2a b +为大正方形面积和4个直角三角形的面积和,根据已知条件即可求得.【详解】解:(1)勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.在直角三角形中,两条直角边分别为 a 、b ,斜边为 c ,a 2+b 2= c 2.(2)∵ S 大正方形=c 2,S 小正方形=(b-a)2,4 S Rt △=4×12ab=2ab , ∴ c 2=2ab+(b-a)2=2ab+b 2-2ab+a 2=a 2+b 2,即 a 2+b 2= c 2.(3)∵ 4 S Rt △= S 大正方形- S 小正方形=13-1=12,∴ 2ab=12.∴ (a+b)2= a 2+b 2+2ab=c 2+2ab=13+12=25.【点睛】本题考查勾股定理的内容及勾股定理的几何验证,利用等面积法证明勾股定理及运用勾股定理是解答此题的关键.26.(1)见解析;(2)BC =.【分析】(1)由等边三角形的判定定理可得△ABD 为等边三角形,又由平行进行角度间的转化可得出结论.(2)连接AC 交BD 于点O ,由题意可证AC 垂直平分BD ,△ABD 是等边三角形,可得∠BAO=∠DAO=30°,AB=AD=BD=8,BO=OD=4,通过证明△EDF 是等边三角形,可得DE=EF=DF=2,由勾股定理可求OC ,BC 的长.【详解】(1)证明:∵AB AD =,=60A ∠︒,∴△ABD 是等边三角形.∴60ADB ∠=︒.∵CE ∥AB ,∴60CED A ∠=∠=︒.∴CED ADB ∠=∠.(2)解:连接AC 交BD 于点O ,∵AB AD =,BC DC =,∴AC 垂直平分BD .∴30BAO DAO ∠=∠=︒.∵△ABD 是等边三角形,8AB =∴8AD BD AB ===,∴4BO OD ==.∵CE ∥AB ,∴ACE BAO ∠=∠.∴6AE CE ==, 2DE AD AE =-=.∵60CED ADB ∠=∠=︒.∴60EFD ∠=︒.∴△EDF 是等边三角形.∴2EF DF DE ===,∴4CF CE EF =-=,2OF OD DF =-=.在Rt △COF 中, ∴2223OC CF OF =-=.在Rt △BOC 中, ∴22224(23)27BC BO OC =+=+= 【点睛】本题考查了等边三角形的性质和判定,勾股定理,熟练运用等边三角形的判定是本题的关键.27.(1)见解析;(2)26;(3)33a +3 【分析】(1)由∠ACB=∠DCE 可得出∠ACD=∠BCE ,再利用SAS 判定△ACD ≌△BCE ,即可得到AD=BE ;(2)由等腰直角三角形的性质可得CM=12DE ,同(1)可证△ACD ≌△BCE ,得到AD=BE ,然后可求AE 的长,再判断∠AEB=90°,即可用勾股定理求出AB 的长;(3)由等腰三角形的性质易得∠CAB=∠CBA=∠CDE=∠CED=30°,根据30度所对的直角边是斜边的一半可求出,然后利用三角形外角性质推出∠BEN=60°,在Rt △BEN 中即可求出BE ,由于BE=AD ,所以利用AE=AD+DE 即可得出答案.【详解】证明:(1)∵∠ACB=∠DCE∴∠ACB-∠BCD=∠DCE-∠BCD ,即∠ACD=∠BCE在△ACD 和△BCE 中,AC=BC ACD=BCE CD=CE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩∴△ACD ≌△BCE (SAS )∴AD=BE(2)∵∠DCE=90°,CD=CE ,∴△DCE 为等腰直角三角形,∵CM ⊥DE ,∴CM 平分DE ,即M 为DE 的中点∴CM=12DE , ∴DE=2CM=14,∵∠ACB=∠DCE∴∠ACB-∠BCD=∠DCE-∠BCD ,即∠ACD=∠BCE在△ACD 和△BCE 中,AC=BC ACD=BCE CD=CE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩∴△ACD ≌△BCE (SAS )∴AD=BE=10,∠CAD=∠CBE∴AE=AD+DE=24如图,设AE ,BC 交于点H ,在△ACH和△BEH中,∠CAH+∠ACH=∠EBH+∠BEH,而∠CAH=∠EBH,∴∠BEH=∠ACH=90°,∴△ABE为直角三角形由勾股定理得2222AB=AE BE=2410=26++(3)由(1)(2)可得△ACD≌△BCE,∴∠DAC=∠EBC,∵△ACB,△DCE都是等腰三角形,∠ACB=∠DCE=120°∴∠CAB=∠CBA=∠CDE=∠CED=30°,∵CM⊥DE,∴∠CMD=90°,DM=EM,∴CD=CE=2CM,3CM∴33∵∠BEN=∠BAE+∠ABE=∠BAE+∠EBC+∠CBA=∠BAE+∠DAC+∠CBA=30°+30°=60°,∴∠NBE=30°,∴BE=2EN,3EN∵BN=a∴23=AD∴2323+b【点睛】本题考查全等三角形的旋转模型,掌握此模型的特点得到全等三角形是关键,其中还需要用到等腰三角形三线合一与30度所对的直角边的性质,熟练掌握这些基本知识点是关键. 28.(1)①BC=DC+EC,理由见解析;②证明见解析;(2)6.【解析】【分析】(1)证明△BAD≌△CAE,根据全等三角形的性质解答;(2)根据全等三角形的性质得到BD=CE,∠ACE=∠B,得到∠DCE=90°,根据勾股定理计算即可;(3)作AE⊥AD,使AE=AD,连接CE,DE,证明△BAD≌△CAE,得到BD=CE=9,根据勾股定理计算即可.【详解】(1)①解:BC=DC+EC,理由如下:∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,即∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=EC,∴BC=DC+BD=DC+EC,;故答案为:BC=DC+EC;②证明:∵Rt△ABC中,AB=AC,∴∠B=∠ACB=45°,由(1)得,△BAD≌△CAE,∴BD=CE,∠ACE=∠B=45°,∴∠DCE=∠ACB+∠ACE=90°,∴CE2+CD2=ED2,在Rt△ADE中,AD2+AE2=ED2,又AD=AE,∴BD2+CD2=2AD2;(2)解:作AE⊥AD,使AE=AD,连接CE,DE,如图2所示:∵∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,即∠BAD=∠CAE,在△BAD与△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE=9,∵∠ADC=45°,∠EDA=45°,∴∠EDC=90°,∴DE===6,∵∠DAE=90°,∴AD=AE=DE=6.【点睛】本題是四边形综合题目,考查的是全等三角形的判定和性质、等直角三角形的性质、勾股定理、直角三角形的判定等知识:本题综合性强,熟练掌握等腰直角三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键.29.(1)△AEF是等边三角形,理由见解析;(2)见解析;(3)点F到BC的距离为3﹣.【解析】【分析】(1)连接AC,证明△ABC是等边三角形,得出AC=AB,再证明△BAE≌△DAF,得出AE =AF,即可得出结论;(2)连接AC,同(1)得:△ABC是等边三角形,得出∠BAC=∠ACB=60°,AB=AC,再证明△BAE≌△CAF,即可得出结论;(3)同(1)得:△ABC和△ACD是等边三角形,得出AB=AC,∠BAC=∠ACB=∠ACD=60°,证明△BAE≌△CAF,得出BE=CF,AE=AF,证出△AEF是等边三角形,得出∠AEF =60°,证出∠AEB=45°,得出∠CEF=∠AEF﹣∠AEB=15°,作FH⊥BC于H,在△CEF 内部作∠EFG=∠CEF=15°,则GE=GF,∠FGH=30°,由直角三角形的性质得出FG=2FH,GH=FH,CF=2CH,FH=CH,设CH=x,则BE=CF=2x,FH=x,GE=GF=2FH=2x,GH=FH=3x,得出EH=4+x=2x+3x,解得:x=﹣1,求出FH=x =3﹣即可.【详解】(1)解:△AEF是等边三角形,理由如下:连接AC,如图1所示:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=AD,∠B=∠D,∵∠ABC=60°,∴∠BAD=120°,△ABC是等边三角形,∴AC=AB,∵点E是线段CB的中点,∴AE⊥BC,∴∠BAE=30°,∵∠EAF=60°,∴∠DAF=120°﹣30°﹣60°=30°=∠BAE,在△BAE和△DAF中,,∴△BAE≌△DAF(ASA),∴AE=AF,又∵∠EAF=60°,∴△AEF是等边三角形;故答案为:等边三角形;(2)证明:连接AC,如图2所示:同(1)得:△ABC是等边三角形,∴∠BAC=∠ACB=60°,AB=AC,∵∠EAF=60°,∴∠BAE=∠CAF,∵∠BCD=∠BAD=120°,∴∠ACF=60°=∠B,在△BAE和△CAF中,,∴△BAE≌△CAF(ASA),∴BE=CF;(3)解:同(1)得:△ABC和△ACD是等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=∠ACB=∠ACD=60°,∴∠ACF=120°,∵∠ABC=60°,∴∠ABE=120°=∠ACF,∵∠EAF=60°,∴∠BAE=∠CAF,在△BAE和△CAF中,,∴△BAE≌△CAF(ASA),∴BE=CF,AE=AF,∵∠EAF=60°,∴△AEF是等边三角形,∴∠AEF=60°,∵∠EAB=15°,∠ABC=∠AEB+∠EAB=60°,∴∠AEB=45°,∴∠CEF=∠AEF﹣∠AEB=15°,作FH⊥BC于H,在△CEF内部作∠EFG=∠CEF=15°,如图3所示:则GE=GF,∠FGH=30°,∴FG=2FH,GH=FH,∵∠FCH=∠ACF﹣∠ACB=60°,∴∠CFH=30°,∴CF =2CH,FH=CH,设CH=x,则BE=CF=2x,FH=x,GE=GF=2FH=2x,GH=FH=3x,∵BC=AB=4,∴CE=BC+BE=4+2x,∴EH=4+x=2x+3x,解得:x=﹣1,∴FH=x=3﹣,即点F到BC的距离为3﹣.【点睛】本题是四边形综合题目,考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、含30°角的直角三角形的性质等知识;本题综合性强,熟练掌握等边三角形的判定与性质,证明三角形全等是解题的关键.30.(1)46(2)(123+24+510)m2【分析】(1)由已知△ABC的三边a=4,b=5,c=7,可知这是一个一般的三角形,故选用海伦-奏九韶公式求解即可;(2)过点D作DE⊥AB,垂足为E,连接BD.将所求四边形的面积转化为三个三角形的面积的和进行计算.【详解】(1)解:△ABC的面积为S=()()()()a b c a b c a c b b c a+++-+-+-=(457)(457)(475)(574)+++-+-+-=46故答案是:46;(2)解:如图:过点D作DE⊥AB,垂足为E,连接BD(如图所示)在Rt△ADE中,∵∠A=60°,∴∠ADE=30°,。
华东师大版八年级数学上册《14.2勾股定理的应用》同步测试题含答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________【基础达标】1.你听说过亡羊补牢的故事吧!为了防止羊再次丢失,牧羊人要在如图所示的长为0.8 m、宽为0.6 m 的长方形栅栏门的相对角的顶点钉一根加固木条,则这根木条的长至少为()A.0.9 mB.1 mC.1.1 mD.1.4 m2.如图,长方形纸片ABCD中,AB=8 cm,把长方形纸片沿直线AC折叠,点B落在点E处,AE交DC于cm,则AD的长为()点F,若AF=254A.4 cmB.5 cmC.6 cmD.7 cm3.如图,正方形方格中,若小方格的边长为1,则△ABC是三角形.4.如图,钓鱼竿AC的长为10 m,露在水面上的鱼线BC长为6 m,某钓鱼者想看看鱼钩上的情况,把鱼竿AC转动到AC'的位置,此时露在水面上的鱼线B'C'为8 m,则BB'的长为m.5.如图,每个小方格都是边长为1的正方形,点A,B是方格纸的两个格点(即正方形的顶点),在这个6×6的方格纸中,找出格点C,使△ABC的面积为1个平方单位的直角三角形的个数是个.【能力巩固】6.一辆装满货物,宽为2.4 m的卡车,欲通过如图所示的隧道,已知隧道的下半部分是长为4 m,宽为2.5 m的长方形,上半部分是以AB为直径的半圆,则卡车的高必须低于m.7.如图,小巷的左、右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离BC为0.7 m,梯子顶端到地面的距离AC为2.4 m.如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,梯子顶端到地面的距离为1.5 m,则小巷的宽为m.8.如图,这是一面长方形彩旗完全展平时的尺寸图(单位:cm).其中长方形ABCD是由双层白布缝制的穿旗杆用的旗裤,DCEF为长方形绸缎旗面,将穿好彩旗的旗杆垂直插在操场上,旗杆从旗顶到地面的高度为220 cm.在无风的天气里,彩旗自然下垂.求彩旗下垂时最低处离地面的最小高度h.9.如图,学校在校园围墙边缘开垦了一块四边形菜地ABCD,测得AB=9 m,BC=12 m,CD=8 m,AD=17 m,且∠ABC=90°,则这块菜地的面积是多少?【素养拓展】10.如图,小红和小强一起去公园荡秋千,OA为秋千绳索,小红坐上秋千,小强在离秋千3米的点B处保护.当小红荡至小强处时,小强发现小红升高了1米,于是他就算出了秋千绳索的长度,你知道他是怎么算的吗?请你试一试.参考答案【基础达标】1.B2.C3.直角4.25.6【能力巩固】6.4.17.2.78.解:彩旗自然下垂的长度就是长方形DCEF的对角线DE的长度,连结DE.在Rt△DEF中,根据勾股定理,得DE=√DF2+EF2=√1202+902=150(cm)h=220-150=70(cm).即彩旗下垂时的最低处离地面的最小高度h为70 cm.9.解:如图,连结AC.∵∠ABC=90°,AB=9 m,BC=12 m∴AC=√AB2+BC2=√92+122=15(m).∵CD=8 m,AD=17 m∴AC2+CD2=152+82=289,AD2=172=289∴AC 2+CD 2=AD 2∴△ACD 是直角三角形 ∴∠ACD=90°∴S 四边形ABCD =S △ABC +S △ACD =12AB ·BC+12AC ·CD=12×9×12+12×15×8=54+60=114(m 2) ∴这块菜地的面积为114 m 2. 【素养拓展】10.解:因为OA=OB ,AC=1米,CB=3米,设OA=OB=x 米,则OC=(x-1)米.在Rt △OBC 中,由勾股定理得OB 2=OC 2+BC 2,即x 2=(x-1)2+32,解得x=5. 故秋千绳索长为5米.。
14.2勾股定理的应用(二)
知识与基础
1.在 RtΔABC与 RtΔA`B`C`中∠C=∠C`=90°,有下列几组条件().
①AC=B`C`,BC=A`C`;②AC=A`C`,BC=B`C`;③AC=A`B`,∠A =∠A`;④BC=A`C`,AB=A`B`.其中能判定这两个直角三角形全等的有().
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
2.下面是直角三角形具备的几条性质:().
①两个较小的内角之和等于较大的内角;②三个内角的和等于180°;
③面积等于较短的两边的乘积的一半;④有斜边和一条直角边相等的两个直角三角形全等.其中一般三角形不具备的有().
A.4条
B.3条
C.2条
D.1条
3.在下列语句中,不正确的是().
A.有两条边对应相等的两个直角三角形全等;
B.一般三角形所具备的性质,直角三角形都具备;
C.直角三角形没有稳定性;
D.两边及其中一边上的高对应相等的两个锐角三角形全等
4.如图,0A=0B,AD⊥0B,BC⊥0A,D、C为垂足,AD、BC相交于点P.下面给出的四个结论:①△A0D≌△B0C;②∠1=∠2;③PC=PD;
④0P平分∠A0B.其中,一定成立的有().
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
5.如图,AB 是∠CAD 的平分线2,BC ⊥AC ,BD ⊥AD ,垂足分别为C 、D ,
E 是AB 上任意一点,下面给出的四个结论:①BC =BD ,②EC =ED ,
③∠CAE =∠ADE ,④点B 在∠CED 的平分线上,其中,正确的结论有
( ). A.1个 B.2个 C.3个
D.4个
6.如图,在△ABC 中,∠B =90°,BC =20㎝,AD 是角平分线,且BD :
CD =2:3,则点D 到AC 边上的距离是 ㎝。
O
A
A
B C B D
E
D C
P
A C
7.如图,已知∠C =∠D =90°,∠1≠∠4,∠2≠∠3。
如果补充一个条件 ,那么△ABC ≌△ABD ﹙HL ﹚
如果补充一个条件 ,那么△ABC ≌△ABD ﹙HL ﹚
如果补充一个条件 ,那么△ABC ≌△ABD ﹙AAS ﹚
如果补充一个条件 ,那么△ABC ≌△ABD ﹙AAS ﹚
8.如图,已知,AB =AC ,AE =AF ,AE ⊥EC ,AF ⊥BF ,说明∠BAE =∠CAF 。
B D
C
D
E A
F C
B
9.如图,已知,EB ⊥AD 于C ,EB =FC ,AB =CD ,说明AF =ED 。
10.如图,已知AB =CD ,AE ⊥BD ,CF ⊥BD ,垂足分别为E 、F ,BF =DE ,说明AB ∥CD 。
A B C D F
E A B C
D
11.如图,河对岸有铁塔AB ,在C 处测得塔顶A 的仰角未30°,向塔前进14m ,到达D ,在D 处测得A 的仰角围45°,求铁塔AB 的高。
应用与拓展
12.如图,已知点B 、E 、C 在一条直线上,∠
B =∠
C =90°,AE =E
D ,AB =EC ,说明△AED 是等腰直角三角形。
A
B
C D C
30C C
45
A B C
E
13.如图,已知∠B =∠C ,∠A =90°,AC =BD ,说明AB =CD 。
探索与创新
14.如图,已知在△ABC 中,∠C =90°,AC =BC ,AD 是角平分线,
DE ⊥AB ,E 是垂足,则△BDE 的周长是否等于AB 的长?
A D
B
C C A
D B
E。