2019届高考化学基础模块综合检测9
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2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试化学注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I 127 一、选择题:本题共7个小题,每小题6分。
共42分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
7.化学与生活密切相关。
下列叙述错误的是A.高纯硅可用于制作光感电池B.铝合金大量用于高铁建设C.活性炭具有除异味和杀菌作用D.碘酒可用于皮肤外用消毒8.下列化合物的分子中,所有原子可能共平面的是A.甲苯B.乙烷C.丙炔D.1,3−丁二烯9.X、Y、Z均为短周期主族元素,它们原子的最外层电子数之和为10,X与Z同族,Y最外层电子数等于X次外层电子数,且Y原子半径大于Z。
下列叙述正确的是A.熔点:X的氧化物比Y的氧化物高B.热稳定性:X的氢化物大于Z的氢化物C.X与Z可形成离子化合物ZXD.Y的单质与Z的单质均能溶于浓硝酸10.离子交换法净化水过程如图所示。
下列说法中错误的是A .经过阳离子交换树脂后,水中阳离子的总数不变B .水中的3NO -、24SO -、Cl −通过阴离子树脂后被除去 C .通过净化处理后,水的导电性降低 D .阴离子树脂填充段存在反应H ++OH −H 2O11.设N A 为阿伏加德罗常数值。
关于常温下pH=2的H 3PO 4溶液,下列说法正确的是A .每升溶液中的H +数目为0.02N AB .c (H +)= c (42H PO -)+2c (24HPO -)+3c (34PO -)+ c (OH −) C .加水稀释使电离度增大,溶液pH 减小 D .加入NaH 2PO 4固体,溶液酸性增强 12.下列实验不能达到目的的是选项 目的实验A 制取较高浓度的次氯酸溶液 将Cl 2通入碳酸钠溶液中B 加快氧气的生成速率 在过氧化氢溶液中加入少量MnO 2C 除去乙酸乙酯中的少量乙酸 加入饱和碳酸钠溶液洗涤、分液 D制备少量二氧化硫气体向饱和亚硫酸钠溶液中滴加浓硫酸13.为提升电池循环效率和稳定性,科学家近期利用三维多孔海绵状Zn (3D−Zn )可以高效沉积ZnO 的特点,设计了采用强碱性电解质的3D−Zn —NiOOH 二次电池,结构如下图所示。
绝密★启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试化学注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 S 32 Fe 56 Cu 64一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。
共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
7.陶瓷是火与土的结晶,是中华文明的象征之一,其形成、性质与化学有着密切的关系。
下列说法错误的是A.“雨过天晴云破处”所描述的瓷器青色,来自氧化铁B.闻名世界的秦兵马俑是陶制品,由黏土经高温烧结而成C.陶瓷是应用较早的人造材料,主要化学成分是硅酸盐D.陶瓷化学性质稳定,具有耐酸碱侵蚀、抗氧化等优点8.关于化合物2−苯基丙烯(),下列说法正确的是A.不能使稀高锰酸钾溶液褪色B.可以发生加成聚合反应C.分子中所有原子共平面D.易溶于水及甲苯9.实验室制备溴苯的反应装置如下图所示,关于实验操作或叙述错误的是A.向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开KB.实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色C.装置c中的碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢D.反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶,得到溴苯10.固体界面上强酸的吸附和离解是多相化学在环境、催化、材料科学等领域研究的重要课题。
下图为少量HCl 气体分子在253 K冰表面吸附和溶解过程的示意图。
下列叙述错误的是A.冰表面第一层中,HCl以分子形式存在B.冰表面第二层中,H+浓度为5×10−3 mol·L−1(设冰的密度为0.9 g·cm−3)C.冰表面第三层中,冰的氢键网络结构保持不变D.冰表面各层之间,均存在可逆反应HCl H++Cl−11.NaOH溶液滴定邻苯二甲酸氢钾(邻苯二甲酸H2A的K a1=1.1×10−3 ,K a2=3.9×10−6)溶液,混合溶液的相对导电能力变化曲线如图所示,其中b点为反应终点。
绝密★启用前2019 年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试化学部分可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I 127一、选择题:本题共13 个小题,每小题 6 分。
共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.陶瓷是火与土的结晶,是中华文明的象征之一,其形成、性质与化学有着密切的关系。
下列说法错误的是A. “雨过天晴云破处”所描述的瓷器青色,来自氧化铁B. 闻名世界的秦兵马俑是陶制品,由黏土经高温烧结而成C. 陶瓷是应用较早的人造材料,主要化学成分是硅酸盐D. 陶瓷化学性质稳定,具有耐酸碱侵蚀、抗氧化等优点3.实.验室制备溴苯反应装置如下图所示,关于实验操作或叙述错误的是2.关于化合物2- 苯基丙烯(),下列说法正确的是A. 不能使稀高锰酸钾溶液褪色B. 可以发生加成聚合反应C. 分子中所有原子共平面D 易溶于水及甲苯A. 向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开KB. 实验中装置 b 中的液体逐渐变为浅红色C. 装置c中的碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢D. 反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶,得到溴苯2.固体界面上强酸的吸附和离解是多相化学在环境、催化、材料科学等领域研究的重要课题。
下图为少量HCl 气体分子在253 K 冰表面吸附和溶解过程的示意图。
下列叙述错误的是A. 冰表面第一层中,HCl 以分子形式存在B. 冰表面第二层中,H +-3 mol ·L-1 (设冰的密度为0.9 g c·m-3 )浓度为5×10C. 冰表面第三层中,冰的氢键网格结构保持不变++Cl - D. 冰表面各层之间,均存在可逆反应HCl H-3 3.NaOH 溶液滴定邻苯二甲酸氢钾(邻苯二甲酸氢钾H2A 的K a1=1.1 ×10-6 ,K a2=3.9 ×10 )溶液,混合溶液的相对导电能力变化曲线如图所示,其中 b 点为反应终点。
理科综合能力化学测试本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 Cr 52 7.下列过程不涉及氧化还原反应的是A .古代用铜矿石、锡矿石冶炼铸造青铜器B .出土后的青铜器大多数已受到锈蚀C .古代用明矾溶液清除青铜镜表面的锈斑D .现代用双氧水去除青铜器上有害的CuCl 8.2.设N A 表示阿伏加德罗常数的数值,下列说法不正确的是( ) A .14g 由N 2和13C 2H 2组成的混合物所含的电子数为7N AB .标准状况下,11.2L NO 与11.2L O 2混合后所含的分子数小于0.75N AC .常温下,1L PH=3的Al 2(SO 4)3溶液中,水电离出的H +数目为10﹣3N AD .在100mL 1 mol•L ﹣5Na 2S03溶液与1.12 L (标准状况)CL 2的反应中,•还原剂失电子 9.有机物甲、乙的结构如右图所示。
下列说法错误的是 A. 甲、乙互为同分异构体B. 甲、乙都能与溴的单质发生加成反应C. 一定条件下,甲、乙均能发生取代反应D. 甲、乙都能与金属钠反应生成氢气10.下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是实验现象结论 A将盐酸滴入0.5 mol·L -1Fe(NO 3)2溶液中溶液变黄色,有无色气体逸出,后又变成红棕色 Fe 2+被HNO 3氧化 B向浓NaOH 溶液中滴入几滴2 mol·L -1AlCl3溶液,振荡 有白色沉淀出现Al 3+和OH-结合生成难溶性物质 C 乙酸乙酯与稀硫酸共热、搅拌 液体不再分层乙酸乙酯在酸性条件下完全水解成可溶性物质 D 将盐酸酸化的BaCl 2溶液滴入某溶液中出现白色沉淀该溶液含有SO 42-11.X 、Y 、Z 、W 四种元素分属于元素周期表的前三周期,原子序数依次增加,它们原子的最外层电子数之和为15,Y2-和Z 2+的电子层结构相同。
最新2019年高考模拟理综化学试题共十二套最新2019年高考模拟理综化学试题(十一)总分:100分,时间:50分钟注意事项:1、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Fe 56 Zn 65第I卷一、选择题:本题共7小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
7. 化学与生活、生产、环境密切相关。
下列说法错误的是()A. 以液化石油气代替燃油可减少大气污染B. 可燃冰被认为是21世纪新型清洁的能源,但不恰当的开采会诱发海底地质灾害,加重温室效应C. 蛋白质作为营养物质,在人体内不断分解,最后主要生成水和二氧化碳排出体外D. 利用高纯单质硅的半导体性能,可以制成光电池,将光能直接转化为电能8. 下列说法错误的是()A. 乙醇能使酸性高锰酸钾溶液褪色,被氧化生成CO2和H2OB. 和C4H l0的二氯代物的数目不同(不含立体异构)C. 乙烯能使溴水褪色、能使酸性KMnO4溶液褪色,它们发生反应的类型不同D. 植物油通过氢化可以变成脂肪9. 下列实验操作规范且所选玻璃仪器能达到目的的是()A. AB. BC. CD. D10. 设N A为阿伏加德罗常数的值。
下列说法正确的是()A. 0.1molH218O与D2O的混合物中所含中子数为N AB. 17g羟基所含电子的数目为10N AC. lLpH=l的H2SO4溶液中含有的H+数目为0.2N AD. 密闭容器中1molH2(g)与ImolI2(g)共热反应制备HI增加2N A个H-I键11. 下图装置(I)为一种可充电锂离子电池的示意图,该电池充、放电的化学方程式为:Li4Ti5O12+3Li Li7Ti5O12。
绝密★启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试化学注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I 127 一、选择题:本题共7个小题,每小题6分。
共42分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
7.化学与生活密切相关。
下列叙述错误的是A.高纯硅可用于制作光感电池B.铝合金大量用于高铁建设C.活性炭具有除异味和杀菌作用D.碘酒可用于皮肤外用消毒8.下列化合物的分子中,所有原子可能共平面的是A.甲苯B.乙烷C.丙炔D.1,3−丁二烯9.X、Y、Z均为短周期主族元素,它们原子的最外层电子数之和为10,X与Z同族,Y最外层电子数等于X次外层电子数,且Y原子半径大于Z。
下列叙述正确的是A.熔点:X的氧化物比Y的氧化物高B.热稳定性:X的氢化物大于Z的氢化物C.X与Z可形成离子化合物ZXD.Y的单质与Z的单质均能溶于浓硝酸10.离子交换法净化水过程如图所示。
下列说法中错误的是A .经过阳离子交换树脂后,水中阳离子的总数不变B .水中的3NO -、24SO -、Cl −通过阴离子树脂后被除去 C .通过净化处理后,水的导电性降低 D .阴离子树脂填充段存在反应H ++OH −H 2O11.设N A 为阿伏加德罗常数值。
关于常温下pH=2的H 3PO 4溶液,下列说法正确的是A .每升溶液中的H +数目为0.02N AB .c (H +)= c (42H PO -)+2c (24HPO -)+3c (34PO -)+ c (OH −) C .加水稀释使电离度增大,溶液pH 减小 D .加入NaH 2PO 4固体,溶液酸性增强 12.下列实验不能达到目的的是选项 目的实验A 制取较高浓度的次氯酸溶液 将Cl 2通入碳酸钠溶液中B 加快氧气的生成速率 在过氧化氢溶液中加入少量MnO 2C 除去乙酸乙酯中的少量乙酸 加入饱和碳酸钠溶液洗涤、分液 D制备少量二氧化硫气体向饱和亚硫酸钠溶液中滴加浓硫酸13.为提升电池循环效率和稳定性,科学家近期利用三维多孔海绵状Zn (3D−Zn )可以高效沉积ZnO 的特点,设计了采用强碱性电解质的3D−Zn —NiOOH 二次电池,结构如下图所示。
山东省青岛市2019年5月高三统一检测9.化学与生活、生产密切相关。
下列说法不正确的是A.低碳生活就是节能减排,使用太阳能等代替化石燃料,可减少温室气体的排放B.用稀双氧水清洗伤口可以杀菌消毒C.“绿色化学”的核心是使原料尽可能全部转化为目标产物D.高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维10.下列实验可行的是A.用澄清石灰水检验CO中含有的CO2B.用BaCl2 除去NaOH溶液中混有的少量Na2SO4C.用KSCN溶液检验溶液中含有的Fe2+D.用溶解、过滤的方法分离CaCl2和NaCl固体混合物11.下列说法正确的是 A.淀粉和纤维素的化学式均为(C6H10O5)n,二者互为同分异构体B.从一定形式上看,酯化反应也属于取代反应C.油脂的相对分子质量都较大,所以属于高分子化合物D.乙烯能使酸性高锰酸钾溶液和溴水褪色,二者反应原理相同12.若N A表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是A.2.3 g Na被O2完全氧化时,失去电子数为0.1N A B.含有 N A个氖原子的氖气在标准状况下的体积约为11.2 LC.2 L l mol·L-1的醋酸溶液中所含醋酸分子数约为2N AD.标准状况下,5.6 L CCl4 含有的分子数为0.25N A13.下列说法正确的是A.短周期元素X、Y的原子序数相差2,则X、Y不可能处于同一主族B.可根据氢化物的稳定性和酸性强弱,来判断非金属元素得电子能力强弱C.非金属元素的最高化合价不超过其元素原子的最外层电子数D.单原子形成的离子,一定与稀有气体原子的核外电子排布相同14.在25℃时,将pH=12的NaOH溶液与pH=2的CH3COOH溶液等体积混合,下列有关所得溶液的说法中错误的是A.溶液一定呈酸性 B.向反应后的溶液中加入几滴稀盐酸,溶液的pH变化不大C.溶液中可能存在:c (H+) =c (CH3COO-)+c (OH-)D.设K a、K h、K w分别表示CH3COOH的电离平衡常数、CH3COO-的水解平衡常数和水的离子积常数,则三者之间的关系为:K a·K h=K w15.把一块镁铝合金投入到1 mol·L-1盐酸中,待合金完全溶解后,再往溶液里加入1 mol·L-1NaOH溶液,生成沉淀的物质的量随加入NaOH溶液体积变化的关系如右图所示。
课时作业37进入合成有机高分子化合物的时代时间:45分钟一、选择题1.二十世纪化学合成技术的发展对人类健康水平和生活质量的提高做出了巨大贡献。
下列各组物质全部由化学合成得到的是() A.玻璃纤维素青霉素B.尿素食盐聚乙烯C.涤纶洗衣粉阿司匹林 D.石英橡胶磷化铟答案:C解析:本题考查了化学与人类生活相关的问题,可采用排除法求解。
A中的纤维素,B中的食盐,D中的石英,不是由化学合成的,故选C。
2.下列高聚物中,由两种不同的单体通过缩聚反应制得的是()答案:D3.食品保鲜膜按材质分为聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PVC)等种类。
PE保鲜膜可直接接触食品,PVC保鲜膜则不能直接接触食品,它对人体有潜在危害。
下列有关叙述不正确的是()A.PE、PVC都属于链状高分子化合物,受热易熔化B.PE、PVC的单体都是不饱和烃,能使溴水褪色C.焚烧PVC保鲜膜会放出有毒气体如HClD.废弃的PE和PVC均可回收利用以减少白色污染答案:B解析:PVC的单体是CH2===CHCl,它不属于烃类。
4.有机物在不同条件下至少可能发生7种不同类型的有机反应,其中由于分子结构中含—OH而发生的反应有()①加成②取代③消去④氧化⑤酯化⑥加聚⑦缩聚A.①③④B.②③④⑤C.④⑤⑥⑦D.②③④⑤⑦答案:D5.(2018·武汉调研)下列说法正确的是()A.食用白糖的主要成分是蔗糖B.淀粉、纤维素和油脂都属于天然高分子化合物C.植物油的主要成分是高级脂肪酸D.蚕丝、羊毛和淀粉分别属于纤维素、蛋白质和多糖答案:A6.下列对合成材料的认识不正确的是()A.有机高分子化合物称为聚合物或高聚物,是因为它们大部分由小分子通过聚合反应而制得的C.聚乙烯CH2—CH2是由乙烯加聚生成的纯净物D.高分子材料可分为天然高分子材料和合成高分子材料两大类答案:C解析:有机高分子化合物分为天然高分子化合物和合成高分子化合物两类,合成高分子化合物主要由加聚、缩聚两类反应制备。
对于高分子化合物来说,其相对分子质量很大,没有一个准确的相对分子质量,只有一个范围,它们的结构均是由若干链节组成的,均为混合物。
7.(2018·北京顺义一模)下列说法中正确的是()B.纤维素、葡萄糖和鸡蛋白在一定条件下都可以发生水解反应C.顺-2-丁烯和反-2-丁烯的加氢产物不同D.维生素A的结构简式为CH2OH,它是一种易溶于水的醇答案:A解析:葡萄糖不能水解,B选项错误;C选项,两种物质的加成产物均为丁烷,错误;D选项,因为烃基比较长,所以此醇不易溶于水,错误。
8.PHB塑料是一种可在微生物作用下降解的环保型塑料,其结构简式如下,下面有关PHB的说法不正确的是()A.PHB是一种聚酯B.PHB的单体是CH3CH2CH(OH)COOHC.PHB的降解产物可能有CO2和H2OD.PHB是通过加聚反应制得的答案:D解析:该有机物是通过分子间酯化反应形成的聚合物,而不是通过加聚反应形成的聚合物。
9.近年来,由于石油价格不断上涨,以煤为原料制备一些化工产品的前景又被看好。
下图是以烃A为原料生产人造羊毛的合成路线。
下列说法正确的是()A.合成人造羊毛的反应属于缩聚反应B.A生成C的反应属于加成反应C.A生成D的反应属于取代反应D.烃A的结构简式为CH2===CH2答案:B解析:人造羊毛的单体是CH2===CH—CN和CH2===CH—OOCCH3,推测A生成C的反应属于加成反应,即A为乙炔,由此推测A生成D的反应属于加成反应。
10.乙醇在与浓硫酸混合共热的反应过程中,受反应条件的影响,可发生两类不同的反应类型:其中的A可能是()A.乙烯B.乙醇C.乙二醇D.乙酸答案:A解析:根据题示信息,可以得出1,4-二氧六环是由乙二醇通过分子间脱水反应的方式合成的,结合官能团在各反应条件下变化的特点,各物质的结构可借助于逆向思维的方式得以推知:11.下列合成高分子化合物的化学方程式中,错误的是(不考虑反应条件)()答案:CH+解析:C选项中正确的反应式为n OH+n HCHO――→H OHCH2OH+(n-1)H2O。
二、非选择题12.丙烯酰胺(H2C===CH—CONH2)具有中等毒性,它对人体可造成神经毒性和遗传毒性。
丙烯酰胺主要是由高碳水化合物、低蛋白质的植物性食物在加热(120℃以上)烹调过程中形成,特别在烘烤、油炸时更易形成。
丙烯酰胺可以进一步形成在工业上有用的聚丙烯酰胺类物质。
回答下列问题:(1)D的结构简式为________,F的结构简式为________。
(2)指明下列反应类型:A―→B________,C―→D________。
(3)丙烯酰胺有多种同分异构体,写出分子中同时含有醛基和碳碳双键的同分异构体:_______________________________________________。
(4)写出D―→E的化学方程式:______________________________________________________________________________________________。
2分子C在浓硫酸作用下可形成一个六元酯环,该反应的化学方程式为_______________________________________________ _______________________________________________。
答案:解析:由F为聚丙烯酰胺可知E为CH2===CH—CONH2,结合B 为葡萄糖,C分子中不饱和度为1,在浓硫酸、加热条件下发生消去反应,可知D为H2C===CH—COOH,F为,A―→B发生水解反应,C―→D发生消去反应。
13.工业上用甲苯生产对羟基苯甲酸乙酯据合成路线填写下列空白:(1)有机物A的结构简式:________________________,B的结构简式:________________________。
(2)反应④属于________反应,反应⑤属于________反应。
(3)③和⑥的目的是_______________________________________________。
(4)写出反应⑥的化学方程式:_______________________________________________。
解析:此题可采用“顺推法”和“逆推法”相结合的方式,反应①是甲苯与Cl2的取代反应,可知A是卤代烃,从反应②的产物可知反应②是一个卤代烃的水解反应,这样我们就可直接推出有机物A。
B、C两种物质的推断应结合起来,反应⑤是B与C2H5OH的反应,而最后的产物是对羟基苯甲酸乙酯(),说明反应⑤是酯化反应;那么反应④是引入—COOH的反应,这样我们就推出有机物B和C。
从④是氧化反应知,反应③和⑥的目的是保护酚羟基,防止被氧化。
14.(2018·山东)菠萝酯F是一种具有菠萝香味的赋香剂,其合成路线如下:已知:(1)A 的结构简式为________,A 中所含官能团的名称是________。
(2)由A 生成B 的反应类型是________,E 的某同分异构体只有一种相同化学环境的氢,该同分异构体的结构简式为________。
(3)写出D 和E 反应生成F 的化学方程式_______________________________________________。
(4)结合题给信息,以溴乙烷和环氧乙烷为原料制备1-丁醇,设计合成路线(其他试剂任选)。
合成路线流程图示例:CH 3CH 2Cl ――→NaOH 溶液△CH 3CH 2OH ――→CH 3COOH 浓H 2SO 4,△CH 3COOCH 2CH 3答案:碳碳双键、醛基浓硫酸△H 2O(4)CH 3CH 2Br ――→Mg 干醚CH 3CH 2MgBr解析:有机推断与有机合成。
(1)根据题目所给信息可知,1,3-丁二烯与丙烯醛反应生成(2)A 中碳碳双键和醛基与H 2发生加成反应;根据有机合成路线知,E 为CH 2=CHCH 2OH ,E 的某同分异构体只有一种相同化学环境的氢,该同分异构体的结构简式为:。
(3)D 和E 反应生成F 为酯化反应,化学方程式为:H 2O(4)根据题目所给信息可知,溴乙烷与Mg 在干醚条件下反应生成CH 3CH 2MgBr ,CH 3CH 2MgBr 与环氧乙烷在H +条件下反应即可生成1-丁醇,合成路线为:CH 3CH 2Br。
15.(2018·新课标Ⅰ)A(C2H2)是基本有机化工原料。
由A制备聚乙烯醇缩丁醛和顺式聚异戊二烯的合成路线(部分反应条件略去)如下所示:回答下列问题:(1)A的名称是________,B含有的官能团是________。
(2)①的反应类型是______________,⑦的反应类型是______________。
(3)C和D的结构简式分别为________、________。
(4)异戊二烯分子中最多有________个原子共平面,顺式聚异戊二烯的结构简式为________。
(5)写出与A具有相同官能团的异戊二烯的所有同分异构体____________________________(填结构简式)。
(6)参照异戊二烯的上述合成路线,设计一条由A和乙醛为起始原料制备1,3-丁二烯的合成路线_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。
答案:(1)乙炔碳碳双键、酯基解析:有机物分子结构;有机化学基本反应类型;简单有机合成路线设计。
本题主要考查有机化合物的结构与性质、简单的有机合成路线设计,试题难度为中等难度。
框图中的大多数结构都已经给出,只有B、C、D未知。
由反应②产物递推B为CH3COOCHCH2,由反应③的条件可知反应类型为酯的水解C D为CH3CH2CH2CHO。
(1)A的名称是乙炔,B含有的官能团是碳碳双键和酯基。
(2)反应①是加成反应,反应⑦是消去反应。
(3)C D为CH3CH2CH2CHO。
(4)异戊二烯中共面原子最多有十一个,请不要忽略2位碳上的甲基有一个氢原子可以旋转后进入分子平面。
聚异戊二烯是1,4—加成反应,四碳链中间有一个双键,按照顺反异构的知识写出顺式结构即可。
(5)注意到异戊二烯有五个碳原子和两个不饱和度。
它的炔类同分异构体有三种:图中箭头代表碳链中碳碳三键的位置,按碳四价原理写好结构简式即可。
(6) 问是对图中异戊二烯合成的一个简单模仿,分析从略。