2019-2020学年高中历史 专题二 第1课 列强入侵与民族危机学案 人民版必修1

2019-2020年高中历史列强入侵与民族危机教学设计人民版必修1本课要学的内容是高中历史人民版必修一专题二第一课指的是《列强入侵与民族危机》，其核心内容是西方列强对中国主权的践踏和侵略以及给中国带来的危害，理解它们的关键在于：第一，了解西方列强侵华的原因及大致过程；第二，结合侵华过程中列强与中国签订的一系列不平等条约内容分析列强侵华给中国带来的危害，使中国一步步演变为半殖民地和半封建社会。

学生在初中阶段已经接触到本节课的相关内容，为本节课的学习打下了坚实的基础。

由于本节课是讲述的内容是列强入侵与民族危机，是贯穿整个中国近代史的主线索和重要知识点，因此本节课的内容是必修一学业水平测试的一个重要知识点。

本节课的教学重点是西方列强对中国主权的践踏和侵略以及给中国带来的危害，解决重点的方法是通过对列强侵华过程的讲述，培养学生宏观梳理列强侵华的史实，并通过分析、综合和比较概括出列强侵略使中国由独立的主权国家沦为半殖民地半封建国家。

二、教学目标及解析1、目标定位：知道西方列强的经过；了解西方列强侵华的原因，西方列强侵华给中国带来的危害。

2、目标解析：知道西方列强的经过，就是要知道1840年——1900年，先后发动对华的鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争以及相关的《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的内容。

了解西方列强侵华的原因，西方列强侵华给中国带来的危害。

就是要了解：第一，19世纪上半期以来，随着西方资本主义经济的发展，为扩大市场列强开始对外扩张将中国作为他们侵略的主要对象；第二，随着西方的侵略中国国门被一步步打开，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。

三、问题诊断分析本节课学习过程中学生可能遇到的问题是对近代中国“半殖民地半封建国家”的理解与把握。

产生这一问题的原因在于此概念比较抽象，学生难以理解，解决此问题的关键在于需在讲解西方列强侵华对中国的危害的过程的基础上，引导学生全面、客观、辩证的理解，走出认为半殖民地半封建国家即一半是殖民地一半是封建社会的等理解误区。

专题二：近代中国维护国家主权的斗争第一课：列强入侵与民族危机导学案课时数2学习目标：了解鸦片战争的背景；知道1840年至1900年间西方列强的主要侵华战争：鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争；掌握《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的主要内容及其危害。

认识列强侵华战争对中国社会的影响：中国的国家主权遭到严重践踏，中国由独立主权国家沦为受列强支配的半殖民地国家，中国社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。

重点与难点：重点：简述《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的主要内容及其危害难点：鸦片战争的背景以及原因本课概念：1、半殖民地半封建社会——“半殖民地”和“半封建”都有政治、经济和文化的内涵。

“半殖民地”是指丧失了部分的而不是全部独立自主权，也就是形式上有自己的政府的独立国家，实际上政治、经济等社会各方面都受到殖民者控制，是历史的沉沦；“半封建”是指既保存了封建制度，又有资本主义的发展，也就是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导，实际上社会已逐渐近代化，资本主义的经济、政治和思想文化因素在增长，从一定程度上看是历史的进步。

2、商品输出——是指自由资本主义国家的工业加工品到殖民地国家的市场倾销，获取高额利润。

3、资本输出——指资本主义国家为获得高额利润，用过剩资本向其他国家投资或贷款4、领事裁判权——是指一国通过驻外领事等对处于另一国领土内的本国国民根据其本国法律行使司法管辖权的制度。

这是一种治外法权，从它本身的性质和含义来看，这是外国在华侨民脱离中国司法管辖的一种特权。

5、片面最惠国待遇——是指一国在通商、航海、税收或公民法律地位等方面给予另一国享受现时或将来所给予任何第三国同样的一切优惠、特权或豁免等待遇。

此种待遇称为“最惠国待遇”。

最惠国待遇的取得必须有条约和根据。

最惠国待遇一般是相互的，缔约双方在平等互利原则的基础上相互享受最惠国待遇。

但中国与外国签订的条约，往往只片面规定该缔约外国得享受最惠国待遇，而中国则无对等权利，是片面的。

2-1、列强入侵与民族危机【预习目标】1、掌握西方列强发动侵略中国战争的背景，剖析西方列强侵略中国的原因、过程、影响。

2、掌握《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等不平等条约的主要内容，剖析不平等条约对中国社会的危害性，理解中国半殖民地半封建社会是逐渐形成的。

在比较一些不平等条约的内容、性质和危害中，提高学生的比较和概括能力。

3、认识19世纪末列强侵略中国的特征：强占租借地、划分势力范围和“门户开放”政策；概括出其危害。

【重点】1、鸦片战争与中英《南京条约》；2、甲午中日战争与《马关条约》；3、八国联军侵华战争与《辛丑条约》。

【难点】1、鸦片战争的原因、影响和列强侵华程度是如何不断加剧的？【情感态度价值观】1、分析理解列强的侵略是形成近代中国民族危机的根本原因。

2、在学习过程中，对所学内容进行较为全面的比较、概况和阐释的基础上，提高历史思维能力。

3、通过学习，深刻体会“落后就要挨打”这一道理。

【自主预习】（一）、国门洞开1、近代列强侵华的背景原因：①、19世纪上半期，西方资本主义迅猛发展，急需开辟更大的商品销售市场和原料产地。

亚洲面积最大、人口最多的中国成为他们的理想目标。

②、中国处于封建社会末期，国力渐衰，内部危机严重。

2、经过和主要影响①、1840年～1842年，英国发动侵华的鸦片战争，并通过《南京条约》（中国近代史上第一个不平等条约）首先打开中国的大门，中国开始沦为半殖民地半封建社会。

之后，美、法等国也加入了侵华的行列。

②、1894年，后起的帝国主义国家日本，挑起甲午中日战争。

1895年4月，清政府被迫和日本签订《马关条约》，中国半殖民地化程度进一步加深。

③、甲午战后，列强争先恐后地对中国进行政治借款和经济投资，疯狂在中国设厂开矿，修建铁路，（资本输出）以攫取利润。

④、1900年，八国联军发动侵华战争。

1901年9月，清政府被迫与英国等1l国签订《辛丑条约》。

此后，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。

专题二第一节列强入侵与民族危机学习目标识记1840年至1900年间列强的侵华史实，如鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争等；又如《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等列强强迫中国清政府签订的一系列不平等条约。

识记列强侵华对中国社会发展的主要影响。

自主学习一、国门洞开鸦片战争的背景：内：从中国自身来看，正处于封建社会末期，清政府日益腐败，国防废弛，财政困难，阶级矛盾尖锐；而且面积大，人口多，成为西方列强侵略的理想目标。

外：西方资本主义迅猛发展，凭借强大的经济实力及船坚炮利的优势，积极在全球抢占所需的销售市场和原料产地。

3、条约内容：(1) 1842年，英国强迫清政府签订《》，是中国近代史上______不平等条约。

主要内容：割 ____；赔款_____；开放________________为通商口岸；英国商人进出口货物缴纳的税款，商定。

(2) 1895年，日本强迫清政府签订了《》。

主要内容：割____________给日本；赔_________；开放____________为商埠；允许。

(3) 1901年，《》签订。

主要内容：向侵华各国赔款白银两，分39年还清，本息共计两；划定北京为“使馆界”，允许各国派兵保护； _____；（显示清政府完全成为帝国主义统治中国的工具）拆除天津大沽到北京沿线设防的炮台，允许各国派兵驻扎到沿线要地。

4、列强侵华战争对中国社会的影响：（1）列强侵华战争严重践踏了。

a、列强无视中国人民的，烧杀抢掠使无视百姓流离失所；b、列强疯狂掠夺中国人民的和，毁坏；c、政治上，强迫清政府签订割地赔款条约，破坏了中国、和等方面的主权完整；d、经济上，向中国倾销商品和掠夺原料，同时通过政治借款、勒索赔款、在中国设厂开矿等，控制了中国的。

（2）在列强的枪炮下，中国国门洞开，逐步沦为国家。

由上述史实可见，是中国近代民族危机形成的根本原因。

二、国门彻底打开----瓜分中国狂潮与民族危机1、列强掀起瓜分中国狂潮的原因:2、瓜分狂潮的过程及其危害---请看地图册并结合“瓜分示意图”完成下面的表格：结论（中华民族陷入从半殖民地沦为殖民地的严重危机之中）。

列强入侵与民族危机学案（人民版高一历史必修一）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址宝鸡石油中学高一历史学案历史：专题二第1课列强入侵与民族危机学案（人民版必修一）知识能力目标过程方法目标情感态度目标合作：学习要点提炼我思我在——合作从沟通、探究、发现开始.列强侵华的五次大规模战争：鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午战争、八国联军侵华战争。

其共同特征主要有：（1）从背景来看：五次战争都是世界资本主义发展的产物，是它们推行对外扩张政策的结果，实质上体现了生产方式征服世界、改造世界的过程，根本目的是要通过武力打开和占领中国。

中国的落后和政府的腐败，也是列强敢于对中国发动战争的原因之一。

其中两次鸦片战争主要是以战争为手段，以打开和扩大中国市场，倾销商品，掠夺原料为目的，反映了工业革命后西方列强要求扩大商品倾销的愿望；中法战争和甲午中日战争则是以侵吞中国邻国和边疆地区，扩大输出为目的，反映出资本主义向主义阶段过渡时期分割世界的要求；而八国联军侵华战争是以镇压中国革命和瓜分中国为主要目的，是资本输出导致领土瓜分的必然反映。

（2）从发动者来看：侵华国家经历了由一国到多国，再由多国到一国的变化。

先是以为首的欧美列强，接着是后起的资本主义国家相继加入，最后是美日两国在中国进行激烈的争夺。

在地域上由欧洲列强为主到以两国为主，反映了近现代国际关系由以欧洲为中心向它的两侧转移的变化趋势。

（3）从规模来看：战争的持续时间一次比一次长，涉及地区一次比一次广，危害程度一次比一次大。

是第一次鸦片战争的继续和扩大，甲午战争又大大超过了中法战争，八国联军侵华在国家、军队数量上和赔款数目上都有远远超过了以前历次战争。

（4）从结果和影响来看：都以中国的失败宣告结束，失败的基本原因是社会制度、生产技术的落后和的腐败。

同时，每一次侵华战争，都给中国人民带来了深重的灾难，是近代中国落伍的最主要根源。

两次鸦片战争和日本侵华战争，不仅给中国社会带来了巨大的灾难，也在一定程度上促进了中华民族的不断觉醒，在历次侵华战争中占有特别重要的地位。

四川宜宾县双龙镇初级中学校高中历史《专题二第一课列强入侵与民族危机》导教案人民版必修 1【预习培训】1.用 10 分钟时间重新到尾认真认真地阅读一遍教材内容；而后用10 分钟时间依靠导教案上的知识梳理部分勾划标明课本基础知识，写上提示语，注明序号。

达成有关题目和知识系统概括。

将预习中碰到的疑难点问题写入我的疑问一栏，以备课上要点研究和议论。

2.预习中要点：两次鸦片战争、中日甲午战争、八国联军侵华、分割中国浪潮。

【课标要求】列举 1840 年至 1900 年间列强的侵华史实。

【学习目标】1.列举 1840 年至 1900 年间西方列强发动的主要侵华战争；联合《南京合约》、《马关合约》、《辛丑条约》的主要内容，说明西方列强侵华给中华民族带来的深重灾害。

2.将中国近代史置于世界历史的大背景中，宏观掌握历史发展脉络。

经过不同等合约详细内容的剖析，指导学生概括中国半殖民地半封建社会形成的过程和阶段性特色。

3.激情投入，深刻认识落伍就要挨打，形成历史使命感和社会责任感，培育与时俱进，面向世界的人生态度。

【自学指引】知识导学（一）国门洞开（军事手段）1、侵华背景：（1）19世纪上半期，西方资本主义国家迅猛发展，急需开辟更大的和。

亚洲面积最大、人口最多的中国成为其理想的目标。

（2）当时的中国正当封建社会未期，国力渐衰，内部危机严重，处在巨变的前夕。

2、侵华过程：（ 1）鸦片战争①1840 年，英国为翻开中国大门，以保护罪恶的鸦片贸易为借口发动了侵华战争。

② 1842 年，清政府战败，被迫与英国签署了中国近代史上第一个不同等合约《》，主要内容有：割给英国；赔款2100 万银元；开放、、、、五处通商口岸；英国商人出入口货物的税率中国需与英国约定即。

③法、美等国在鸦片战争后趁火抢劫，在中国获得了、、租地及居住、军舰“巡逻贸易” 等特权。

]④影响：中国沦为社会。

（ 2）第二次鸦片战争① 1856 年，英、为扩大对华侵略，联合发动了第二次鸦片战争。

2019-2020年人民版高一历史必修1 专题2第1课列强入侵与民族危机教案2【教学目标】一、知识与能力1.两次鸦片战争及其严重后果。

沙俄侵犯中国大片领土。

2.认识鸦片战争爆发的根本原因、必然性、鸦片战争的侵略性、鸦片战争中的民族英雄。

3.认识第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续，第二次鸦片战争给中国社会造成的严重后果。

二、过程与方法1.历史条件分析法，历史辨证法。

2.培养学生辨析史料的能力三、情感态度与价值观1.通过学习民族英雄，培养爱国主义情感及正确的人生价值观和历史责任感。

2.通过史实树立历史责任感，理解落后就要挨打，御侮必先自强的道理，确立积极进取的人生态度。

【教材分析】18世纪到19世纪前期，工业革命首先在英国开展，英国成为世界上第一个工业国。

随着生产力的飞速提升，英国对于海外市场的需求更加迫切。

鸦片战争以前，英国已建立了东方殖民体系，拥有广袤的领土，无尽资源和庞大人口的中国，成为英国拓展海外市场过程中不可忽视的目标。

鸦片战争是历史发展的必然结果。

【本课重点和难点】重点：两次鸦片战争发生的背景、原因，战后丧失的主权及战争对中国的影响，分析中国战败的原因。

难点：分析两次鸦片战争对中国的影响，认识第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续和扩大。

【知识结构】一、鸦片战争1.鸦片战争爆发的原因（1）根本原因：打开中国市场（2）直接原因：虎门销烟思考：有人认为：鸦片战争“纯粹是林则徐偏激的禁烟运动激化了中外民族矛盾所致。

”你是否赞成这一观点？为什么？2.战争经过和结果战争爆发（1840年6月）－－战争扩大（1841年）－－战争结束（1842年8月）3.战争结果清政府失败。

与英国签订了中国近代史上第一批不平等条约《南京条约》。

1843年，英国又强迫清政府签订《五口通商章程》和《虎门条约》。

《南京条约》规定：①割香港岛给英国；②赔款2100万银元；③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；④中国海关收取英商进出口货物的关税税率要与英方商定等。

1•准确理解重要历史概念，如半殖民地半封建社会等。

学法扌旨导| '：2 •注重专题知识梳理，如中国沦为半殖民地半封建社会的历程等。

I3•抓住主要线索，1840年以来列强先后发动多次侵华战争，给中国人民带来深重灾难及中国军民反抗外来侵略、维护国家主权的斗争。

第1课 列强入侵与民族危机课程标准重点难点列举1840〜1900年间西方 列强的侵华史实。

1•掌握1840〜1860年西方列强发动的两次鸦片战争的背景、 结果。

（重点）2•初步掌握两次鸦片战争对中国社会的深远影响。

（重难点）3•甲午中日战争和八国联军侵华的基本史实； 《马关条约》与《辛丑条约》的内容和影响。

（重点）基础认知*学习思考、国门洞开1 •原因：19世纪上半期，西方资本主义迅猛发展，急需开辟更大的商品销售市场和原料产 地；清王朝统治下的中国正值封建社会末期，国力渐衰，给列强以可乘之机。

2.列强对中国的侵略及签订的主要不平等条约 （1）1840〜1900年列强发动的侵华战争专题二近代中国维护国家主权的斗争屮H 甲午战爭初战争八国联军 民年战饰KH 哪vm1111管「I ｝严年 ］警呷I 阴牡年11側『年约》火烧恸嵋讯 股剖台卑® 丈和国运戲拭眼爭两京丸用念艸I 年啟仃覘场抗战 il ：.l 前战场抗風 吭日民族址_抗战胜利①1840年，英国发动鸦片战争，1842年强迫清政府签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。

②1894年，日本挑起中日甲午战争。

1895年，日本强迫清政府签订了《马关条约》。

③1900年，英、德、法、俄、美、日、意、奥八国组成联军，发动侵华战争。

1901 年《辛丑条约》签订，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。

(2) 主要不平等条约3影响(1) 在军事上，列强的侵华战争严重践踏了中国的国家主权，使中国由主权独立国家逐步沦为受外国支配的半殖民地半封建国家。

(2) 在政治上，列强破坏了中国的领土、领海和司法等方面的主权完整。

专题二第一课列强入侵与民族危机学案一、基础题：1.英国发动两次鸦片战争的目的都是A.为扭转贸易的逆差B.为打开中国市场C.为使鸦片贸易合法化D.为掠夺中国财富2.19世纪上半期，西方列强殖民侵略的主要目标是A.商品市场和原料产地B.金银财富C.土地D.劳动力3. 标志着西方列强首先打开中国大门的条约是A.《南京条约》B.《天津条约》C.《北京条约》D.《马关条约》4．在欧美列强中，英国之所以能率先发动侵略中国的鸦片战争，主要因为鸦片战争海战图A．英国急于扭转对华贸易逆差B．中国禁烟对英商损失最大C．英国率先确立资本主义制度D．英国完成工业革命成为头号强国5．1840年以后中国开始沦为半殖民地半封建社会。

其半殖民地的体现是A．中国的领土和主权遭到破坏B．自然经济开始解体C．中国民族资本主义的产生和发展D．中外反动势力开始勾结6. 第二次鸦片战争前后，沙俄共侵吞中国领土有A.100多万平方公里B.40多万平方公里C.150多万平方公里D.60多万平方公里7. 1861年，维克多·雨果在给朋友的信中怒斥第二次鸦片战争中火烧圆明园的罪行：“在我们眼中，中国人是野蛮人，可是你看文明人对野蛮人干了些什么！”信中的“文明人”指A.英国军队B.法国军队C.英法联军D.八国联军8.举世闻名的皇家园林--圆明园列毁于强侵华战争，给我们中华民族造成了巨大创伤，这次战争是A．鸦片战争B．甲午中日战争C．第二次鸦片战争D．八国联军侵华战争9．右图是圆明园遗址（局部），通过本课的学习，你对此印象最深的是该图反映了A．元代行省制度的兴盛B．近代列强侵华的暴行C．太平天国规模巨大D．北伐战争轰轰烈烈10. 清政府完全变成帝国主义统治中国的工具是在A.第二次鸦片战争后B.中法战争后C.甲午中日战争后D.八国联军侵华战争后11．中国半殖民地半封建社会统治秩序完全确立的标志是A．《马关条约》的签订B．“门户开放”政策的推行C．《辛丑条约》的签订D．八国联军攻陷北京12．清政府完全成为帝国主义工具、“洋人的朝廷”是在A．《南京条约》B．《马关条约》C．《辛丑条约》D．《北京条约》13.阅读下图，20世纪初，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，突出表现在A.严禁中国人民反帝B. 中国内地全部开放C.同意拆毁大沽炮台D. 惩办反帝爱国官吏14.“天津临时政府委员会”第299次会议记录显示，该委员会支付给公共工程局的右列款项用于履行这一项条约。

高中历史专题二列强入侵与民族危机教学案人民版必修1一列强入侵与民族危机测试要求列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，了解《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》的主要内容并认识其影响。

重点难点：西方列强对中国主权的践踏和侵略；对近代中国“半殖民地半封建国家”的理解与把握。

知识梳理：一、列强的入侵与民族危机1．1840－1900年间列强对中国的侵略战争（1）1840年，英国发动侵华战争，史称鸦片战争。

中国战败，被迫签订《南京条约》。

（2）1856年，英法联军发动第二次鸦片战争，攻入北京洗劫焚烧了举世闻名的圆明园。

（3）1894年，日本挑起甲午中日战争，北洋海军全军覆灭，清政府被迫签订《马关条约》。

（4）1900年，英德法俄美日意奥等八国联军侵华，清政府被迫签订《辛丑条约》。

2．清政府签订的不平等条约及其影响（1）《南京条约》①时间：1842年②主要内容：A、割地赔款：割香港岛给英国；赔款2100万银元；B、五口通商：开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸；C、协定关税：英国商人进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

③影响：是中国近代史上的第一个不平等条约，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

（2）《马关条约》①时间：1895年②主要内容：A、割地：割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本。

B、赔款：赔偿日本军费白银2亿两。

C、通商：开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。

D、设厂：允许日本在中国通商口岸开设工厂，产品运销中国内地免收内地税。

（要求在中国设立工厂体现了西方列强资本输出的要求）③影响：大大加深了中国半殖民半封建化程度。

（3）《辛丑条约》①时间：1901年②主要内容：A、清政府赔偿各国白银共4.5亿两，分39年还清，本息合计9.8亿两。

B、在北京东交民巷设立“使馆界”，界内不许中国人居住，各国驻兵保护。

C、永远禁止中国人成立或参加反帝性质的组织。

（说明清政府已完全成为洋人的朝廷）D、拆毁北京至大沽的炮台，准许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线的战略要地。