(幼儿园升小学入学测试题)

这篇关于《幼升⼩⼊学测试题精选（含答案）》，是特地为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助！　1.⼀个正⽅形是四个⾓，问：在⾓上切了⼀个⾓之后还剩⼏个⾓？ 答：3个或者6个。

2.⼀组⼩朋友玩⽼鹰捉⼩鸡，有⼀位扮演⽼鹰，⼀位做母鸡，还有8个做⼩鸡。

请问再来3组，⼀共有⼏位⼩朋友？ 答：（8+1+1）*(1+3)=40⼈ 3.10＋8＝？ 答：18 4.⽼师说：8个⼩朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩⼏个？ 答：8-1-4=3⼈ 5.有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈⼜到倒满了；宝宝⼜喝了半杯，妈妈⼜倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了⼏杯？ 答：2+0.5+0.5=3杯 6.草莓和桃⼦各代表⼀个数，草莓加桃⼦等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃⼦各是⼏？ 答：草莓4个桃⼦3个 7.⼩芳买拼⾳本⽤了6⾓钱，还剩4⾓钱，⼩芳原来有⼏⾓钱？合多少元？ 答：6+4=10⾓，合1元。

8.读⼉歌 三轮车： 三轮车跑的快， ⾥⾯坐个⽼太太， 要⼀块给⼗块， 你说奇怪不奇怪！ 9.⼀堆巴掌⼤的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1，长⽅代表2，三⾓3，正⽅4，五⾓星5。

说⼀个数，把加起来的等于这个数的牌举起来。

A.拼6 B.拼10 C.拼13 10.⾃⼰读谜⾯，然后猜。

A.⼀个⼩姑娘，穿着黄⾐裳，你要欺负她，她就射⼀枪。

（蜜蜂） B.⼀间⼩房⼦，有门没有窗，外⾯热⾥⾯冷。

（冰箱） 11.数学填数 2+(11)=13；13-(5)=8；3+5=(8) 4+6=(10)；8+6=(14)；13-8=(5) 12.⽐67⼤的数说3个，⽐67⼩的数说3个。

答案：略 13.幼⼉园的苹果吃了⼀半还剩20个，幼⼉园原来有多少个苹果？ 答：20+20=40个 14.填数： 其⼀、81051267； 其⼆、1231351471 答案：略 15.有三个杯，装三个不同量的⽔，加⼊糖后，哪杯最甜？为什么？ 答案：略 16.⼀张纸撕⼀次变成三张？ 答：对折后从折⾓处往对⾓撕。

幼升小考试入学测试题一、语文能力测试（一）词语接龙请用下列词语进行接龙，每个词语只能使用一次。

1. 花园2. 苹果3. 西红柿4. 书桌5. 书包（二）句子完成阅读下面的句子，并在空白处填上合适的词语或短语，完成句子。

1. 春天到了，________满园春色。

2. 小明每天都很用心地________他的作业。

3. 放学后，我和同学们一起去________足球。

4. 老师告诉我们要爱护________，保护我们的环境。

5. 妈妈给我买了一个新的________，我非常喜欢。

（三）阅读理解阅读下面的短文，然后回答问题。

春天的公园春天来了，公园里的花都开了。

有红色的玫瑰，有白色的茉莉，还有黄色的菊花。

小鸟在树上唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞。

小朋友们在草地上奔跑，有的在放风筝，有的在玩捉迷藏。

公园里的每个人都很开心。

问题：1. 公园里的花有哪些颜色？2. 小朋友们在公园里都做了哪些活动？二、数学能力测试（一）数的认识请根据题目要求，填写正确的数字。

1. 比10大比20小的数字有______、______、______。

2. 20和30之间的数字有______、______、______。

（二）简单的计算请计算下列算式，并填写结果。

1. 8 + 5 = ______2. 15 - 7 = ______3. 9 × 2 = ______4. 12 ÷ 3 = ______（三）图形认知请根据图形的名称，在空白处填上正确的图形名称。

1. 有五个角，其中三个角在一条直线上的图形叫做______。

2. 由四条边围成的图形，四个角都是直角的叫做______。

三、综合能力测试（一）生活常识请根据题目要求，选择正确的答案。

1. 下雨天我们应该携带什么？A. 太阳帽B. 雨伞C. 墨镜2. 我们应该怎样过马路？A. 直接跑过去B. 看红绿灯，走斑马线C. 跟着大人走（二）逻辑思维请根据题目要求，选择正确的答案。

幼儿园升小学试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪个选项是正确的颜色名称？A. 红B. 蓝C. 黄D. 绿答案：A2. 以下哪个数字是偶数？A. 1B. 2C. 3D. 4答案：B3. 哪个动物是哺乳动物？A. 鳄鱼B. 鲨鱼C. 兔子D. 鸟答案：C4. 以下哪个选项是正确的水果名称？A. 苹果B. 香蕉C. 橙子D. 梨答案：A5. 以下哪个选项是正确的蔬菜名称？A. 胡萝卜B. 西兰花C. 菠菜D. 土豆答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 我们通常用“______”来描述天气晴朗。

答案：阳光2. 一年有______个季节。

答案：四3. 一个星期有______天。

答案：七4. 我们用“______”来描述月亮的形状。

答案：圆5. 我们用“______”来描述天空的颜色。

答案：蓝三、判断题（每题2分，共10分）1. 猫是肉食动物。

（）答案：正确2. 植物需要阳光才能生长。

（）答案：正确3. 地球是太阳系中最大的行星。

（）答案：错误4. 鸟类会飞，但鱼类不会。

（）答案：错误5. 一年中，夏季比冬季更热。

（）答案：正确四、简答题（每题5分，共20分）1. 请列举三个你最喜欢的水果，并说明为什么喜欢它们。

答案：- 苹果：口感脆甜，营养丰富。

- 香蕉：软糯可口，易于消化。

- 橙子：酸甜适中，富含维生素C。

2. 描述一下你最喜欢的季节，并解释为什么。

答案：- 我最喜欢的季节是春天，因为春天万物复苏，天气温暖，适合户外活动。

3. 请解释为什么我们需要喝水。

答案：- 我们需要喝水因为水是生命的基本要素，它帮助我们维持体温，促进新陈代谢，并且帮助身体排除废物。

4. 描述一下你如何度过一个愉快的周末。

答案：- 我度过一个愉快的周末通常是和家人一起，我们可能会去公园野餐，或者一起看电影，享受家庭时光。

五、作文题（20分）请以“我的宠物”为题，写一篇不少于100字的小短文。

答案：- 我的宠物是一只可爱的小狗，它的名字叫豆豆。

幼升小入学考试测试题一、语言能力测试1. 请孩子用完整的句子描述一下他/她最喜欢的玩具。

2. 请孩子背诵一首他/她熟悉的儿歌或古诗。

3. 请孩子根据所给的图片，讲述一个简短的故事。

二、数学思维测试1. 请孩子数一数桌上有多少个苹果，并用数字表示。

2. 请孩子完成以下简单的加减法题目：3 + 2 = ? 和 5 - 1 = ?3. 请孩子识别并说出以下形状的名称：圆形、正方形、三角形。

三、观察力测试1. 请孩子观察一组图片，找出其中的不同之处。

2. 请孩子在给定的图案中，找出隐藏的动物或物品。

3. 请孩子根据记忆，复述刚刚观察过的图片中的主要元素。

四、逻辑思维测试1. 请孩子根据给定的规律，完成序列：红、黄、蓝，接下来应该是什么颜色？2. 请孩子回答：如果今天是星期一，那么后天是星期几？3. 请孩子根据给定的线索，推断出缺失的物品或人物。

五、身体协调能力测试1. 请孩子完成简单的体操动作，如跳跃、转圈等。

2. 请孩子尝试用非惯用手完成一些简单的任务，如用左手画一个圆。

3. 请孩子在平衡木上行走，或者完成一些需要身体平衡的游戏。

六、社交能力测试1. 请孩子与其他孩子一起完成一个小组游戏，观察其合作和交流能力。

2. 请孩子在没有成人帮助的情况下，解决一个简单的冲突或问题。

3. 请孩子向其他孩子介绍自己，并分享一个他/她的经历或兴趣。

七、艺术创造力测试1. 请孩子用彩笔在纸上画一幅画，主题可以是家庭、学校或任何他/她喜欢的内容。

2. 请孩子用给定的材料制作一个简单的手工艺品。

3. 请孩子根据音乐节奏，即兴表演一段舞蹈或模仿一段音乐节奏。

以上测试题旨在全面评估孩子的语言能力、数学思维、观察力、逻辑思维、身体协调能力、社交能力和艺术创造力，为幼升小的选拔提供参考。

学校班级 姓名学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前实验幼儿园幼升小衔接班开学检测试卷A 卷 附答案题 号 语文部分数学部分英语部分口试部分总分 得 分亲爱的小朋友，经过一段时间的愉快学习，你一定学到了许多知识，让 我们去知识乐园大显身手吧！一、语文部分（共6小题，每题6分，共计36分）1、读写音节。

如 : d －(uo)－duok －( )－kou r －( )－ren x －( )－xia w －( )－wu l －( )－liu sh －( )－shou 2、看谁写得最漂亮。

3、用圆圈圈出下列音节中的声母。

zhā guā chǐ shǔ jiā pó guǒ 4、选正确的音节画“√”。

5、下面的说法对吗，对的（√）错的（×）。

（1）在弱光下看书（ ）（2）边走路边看书（ ）（3）不要把小东西塞到耳朵里（ ）（4）洗澡时不要让水跑到耳朵里（ ）（5）经常吃糖（ ） 6、看图连一连。

xīng xing yīng táo lǎo yīng xiàng ri kuí jǐng chē二、数学部分（共6小题，每题6分，共计36分）1、按要求画。

2、画一画。

3、下面的数字哪些是单数和双数。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10单数 ：（）（ ）（）（ ）（ ） 双数 ：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 4、想一想，算一算。

1+0= 2+8= 5+2= 9-3=3-0= 5-5= 3+3= 3+5=4+5= 10-2= 3-1= 2+3= 5、看图写算。

6、填相邻数。

三、英语部分（共2小题，每题6分，共计12分）1、你想问老师今年几岁，你应该怎么问：（ ）A ，How old are you? B. What’s your name? 2、唱英语字母歌：A B C D E F G , H I J K L M N ， O P Q R S T U V W X Y Z X Y Z NOW You See , I Can Say my A B C四、口试部分（共1小题，每题16分，共计16分）1、语言表达：一、背诵一首儿歌(秋天到，月亮，小白兔开超市三首儿歌里面任选一)二、说出四句简单的礼貌用语。

搞到一份一年级新生摸底测试题，是集中了外校，武汉小学，育才小学，崇仁路小学等新生面试的题，我想应该对今年入学的孩子有些帮忙吧，希望对大家有用。

一年级新生摸底测试题型第一部分语文一、语言表达师生对话1．你的名字，家长姓名，工作单位，家里电话号码是多少？2．在哪个幼儿园读书，学过哪些课，最喜欢学什么，为什么？3．说一件你最高兴（或最伤心）的事。

4．看图说话。

（评分标准：看说话是否流利，表达是否完整，普通话是否标准。

）二、观察，记忆1．一幅图上画了10-20种物品，先让学生看15秒钟，然后遮住图，让学生回忆看到了什么。

2．老师在黑板上画图或写字，让学生看30秒钟后擦掉，然后让学生在纸上按原样画或写出来3．听一段故事后，把大意复述出来，并且能根据故事内容回答老师的提问（评分标准：看观察是否仔细，记忆是否准确，迅速，在记忆基础上理解力怎样。

）三、积累，联想，创造1．词语接龙（可以音同字不同）2．任选1-2首诗歌或儿歌背诵。

3．给出三个词语，让学生联想造句或说几句话。

4．有一个皮球掉到小河里去了，你能想出办法把它拿上来吗？（评分标准：看语言准备和操作能力，测试儿童的创造潜能，凡是语汇丰富，想象大胆解决难题的办法越多或独特的适当加分。

）第二部分数学一、发散思维，逆向思维1．填空（）+3=7 5+（）=9 8-（）=2（）-6=4 （）+（）=（）（）- （）=（）2．对数字6，除了下列说法外，你还能怎么说？（1）是双数，（2）8-2=6 （3）比4多2 （4）像豆芽（5）比10小4 。

二、逻辑思维1．对不同东西进行归类2．按照一定规律补充数字或补画图形3．给打乱了的图画重新排列次序，或依据某一特征对3-7个物体进行排序三、空间想象1．用立方体摆出各种立体图形，让学生数数、想象、数出立方体图形的方块数2．几何图形的不同造型及拆装、拼接，或通过想象找出合适的一块，把原图补完整。

四、基础运算1．准确、迅速数数，知道相邻数和单双数，正确读写阿拉伯数字1-1002．口算10以内的加减法3．给10根小棒或方块，熟练进行数的组成与分解，观察学生的动手能力4．灵活举例，理解应用题5．认识人民币，会玩买卖游戏第三部分艺术特长一、美术1．按要求涂色，或给图画想象涂色，要求颜色正确，均匀，不能出线2．从所给的一组画中挑选一幅仿画下来，然后添上其他景物或内容组成一幅美丽的图画，最后再涂上好看的颜色二、音乐1．老师弹琴或唱出一首歌，让学生拍打出正确的节奏2．让学生唱一段歌曲，要求声音响亮，最好能边唱边跳三、体育1．立定跳远或支撑（测爆发力，坚持力，耐久力）2．做体操（测动作的柔软灵敏及左右侧协调）3．拍球（测手眼脑协调、动作反应速度）。

幼升小测试题(推荐8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学校班级 姓名学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前实验幼儿园幼升小衔接班开学检测试题A 卷 附答案题 号 语文部分数学部分英语部分口试部分总分 得 分亲爱的小朋友，经过一段时间的愉快学习，你一定学到了许多知识，让 我们去知识乐园大显身手吧！一、语文部分（共6小题，每题6分，共计36分）1、我能仿照老师的样子把下面意思相反的词连起来。

2、我会写句子。

3、按要求给音节标声调。

4、写反义词。

上——（下） 大——（ ） 多——（ ）左——（ ） 关——（ ） 男——（ ） 5、填出所缺的声母。

6、选字填空。

识 话我认（ ）许多字。

爸爸妈妈在说（ ）。

泪 汗天气很热，我都出（ ）了。

他伤心地流着（ ）。

二、数学部分（共6小题，每题6分，共计36分）1、把圆圈上面的数字按要求填到圆圈里。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 102、一个星期有（ ）天，（ ）天上课，2天休息。

3、文字题。

（1）、一个加数是5，另一个加数是4，和是多少？（2）、被减数是10，减数是4，差是多少？4、把上下同样多的用线连起来。

5、在○里填上“>”“<”或“=”。

6+0○6 5+4○10 2+9○10 3+3○9 5+5○9 8–0○9 3+3○5 13-2○12 6、填写相邻数。

（ ）15（ ） （ ）13（ ） （ ）7（ ） （ ）6（ ） （ ）9（ ） （ ）10（ ）三、英语部分（共2小题，每题6分，共计12分）1、英语：用好听的声音唱出下列歌曲（1）、《你几岁了》《How old are you ?》（2）、《星期歌》《week 》2、把你所听到的单词选项填在括号里。

（ ）1.Hello 2. Hi 3.Bye （ ）1.night 2.Thanks 3.sorry （ ）1.Head 2.body 3.foot（ ）1.dog 2.cat 3.tiger （ ）1.monkey 2.panda 3.lion四、口试部分（共1小题，每题16分，共计16分）1、我会背书。

幼儿园升小学入学测试题(一)第一部分语文一、语言表达师生对话1．你的名字，家长姓名，工作单位，家里电话号码是多少？2．在哪个幼儿园读书，学过哪些课，最喜欢学什么，为什么？3．说一件你最高兴（或最伤心）的事。

4．看图说话。

（评分标准：看说话是否流利，表达是否完整，普通话是否标准。

）二、观察，记忆1．一幅图上画了10-20种物品，先让学生看15秒钟，然后遮住图，让学生回忆看到了什么。

2．老师在黑板上画图或写字，让学生看30秒钟后擦掉，然后让学生在纸上按原样画或写出来3．听一段故事后，把大意复述出来，并且能根据故事内容回答老师的提问（评分标准：看观察是否仔细，记忆是否准确，迅速，在记忆基础上理解力怎样。

）三、积累，联想，创造1．词语接龙（可以音同字不同）2．任选1-2首诗歌或儿歌背诵。

3．给出三个词语，让学生联想造句或说几句话。

4．有一个皮球掉到小河里去了，你能想出办法把它拿上来吗？（评分标准：看语言准备和操作能力，测试儿童的创造潜能，凡是语汇丰富，想象大胆解决难题的办法越多或独特的适当加分。

）第二部分数学一、发散思维，逆向思维1．填空（）+3=7 5+（）=9 8-（）=2（）-6=4 （）+（）=（）（）- （）=（）2．对数字6，除了下列说法外，你还能怎么说？（1）是双数，（2）8-2=6 （3）比4多2 （4）像豆芽（5）比10小4 。

二、逻辑思维1．对不同东西进行归类2．按照一定规律补充数字或补画图形三、空间想象1．用立方体摆出各种立体图形，让学生数数、想象、数出立方体图形的方块数2．几何图形的不同造型及拆装、拼接，或通过想象找出合适的一块，把原图补完整。

四、基础运算1．准确、迅速数数，知道相邻数和单双数，正确读写阿拉伯数字1-1002．口算10以内的加减法3．给10根小棒或方块，熟练进行数的组成与分解，观察学生的动手能力4．灵活举例，理解应用题5．认识人民币，会玩买卖游戏3．给打乱了的图画重新排列次序，或依据某一特征对3-7个物体进行排序第三部分艺术特长一、美术1．按要求涂色，或给图画想象涂色，要求颜色正确，均匀，不能出线2．从所给的一组画中挑选一幅仿画下来，然后添上其他景物或内容组成一幅美丽的图画，最后再涂上好看的颜色二、音乐1．老师弹琴或唱出一首歌，让学生拍打出正确的节奏2．让学生唱一段歌曲，要求声音响亮，最好能边唱边跳三、体育1．立定跳远或支撑（测爆发力，坚持力，耐久力）2．做体操（测动作的柔软灵敏及左右侧协调）3．拍球（测手眼脑协调、动作反应速度）幼儿园升小学试题（二）1. 老师说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？答：8-1-4=3人2. 有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到满了；宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？答：2+0.5+0.5=3杯3. 草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几？答：草莓 4个桃子 3个4. 自己读谜面，然后猜A.一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪答案：蜜蜂5. 幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？答：20+20=40个6. 一张纸撕一次变成三张答：对折后从折角处往对角撕7. 六根牙签摆出5个正方形答：摆“田”字形8. 四根牙签摆出3个三角形答：等边三角形中间加一根9. 梳子除了可以梳头之外，还可以用来做什么用？10. 钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？11. 根据要求串珠子，“黑白黑黑白白”后面接着串。