暑期幼儿园实习报告
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幼儿园暑期实习报告幼儿园暑期实习报告精选6篇(一)实习时间: 2021年7月1日至2021年8月31日实习地点:XX幼儿园实习岗位:幼儿园助教一、实习目标和任务1.了解幼儿园教育理念和实施方法,借助实践机会提高自己的教育意识和教育水平。
2.参与幼儿园教学活动,学习并实践适当的教学方法。
3.熟悉幼儿园的管理流程和日常工作,提高自己的组织和协调能力。
二、实习内容和收获1.参与幼儿园日常教学活动,包括语言、数学、音乐、美术等方面的教学。
2.帮助老师进行幼儿园的仪式活动和游戏活动,例如幼儿游园会和毕业典礼等。
3.了解幼儿园的管理流程和日常工作,包括幼儿的日常护理、饮食安排和安全管理等。
4.参与幼儿园家长会和教师会议,学习沟通和协作的技巧。
5.与幼儿进行互动,观察和了解幼儿的生活习惯和行为特点。
6.通过实习,提高自己的组织和协调能力,同时加深对教育工作的理解和认识。
三、实习感受1.通过参与幼儿园的日常教学活动,我对幼儿教育的重要性有了更深的理解。
幼儿阶段是塑造孩子学习能力和品德素养的关键时期,作为教师要通过适当的教育方法帮助他们全面发展。
2.在与幼儿互动的过程中,我发现了幼儿的独特性和个性差异。
每个孩子都有自己独特的兴趣爱好和特点,作为教师需要根据不同的孩子制定个性化的教育方案,帮助他们发展潜能。
3.通过参与幼儿园的管理流程,我了解了幼儿园的组织和协调工作是多么的重要。
幼儿园是一个大家庭,需要各个环节的紧密配合才能顺利运行。
4.参与家长会和教师会议,我学会了如何与家长和同事进行有效沟通和合作。
只有和家长和同事保持良好的关系,才能共同为孩子们提供良好的教育环境。
5.实习期间,我充分发挥自己的观察力和判断力,独立完成了一些教育活动和安全检查等任务。
这不仅提高了我的组织能力,也锻炼了我的应变能力。
四、实习反思和改进1.在实习过程中,我发现自己的时间管理能力还有待提高。
由于任务繁重,有时候无法很好地安排时间,建立起合理的工作计划,导致有些工作没有及时完成。
幼儿园暑期实习报告模板范文幼儿园暑期实习报告模板范文精选4篇(一)幼儿园暑期实习报告一、实习基本情况在暑期期间,我前往某某幼儿园进行了为期四周的实习。
在实习过程中,我主要参与了幼儿园的日常管理和教学活动,对幼儿的教育和发展有了更深入的了解。
二、实习目标和任务在实习开始之前,我制定了以下几个目标和任务:1. 加深对幼儿教育理论的理解和掌握。
2. 学习并运用幼儿教育的教学方法和技巧。
3. 熟悉幼儿园日常管理工作,并参与相关管理活动。
4. 提高自身的沟通和协作能力。
三、实习内容和成果实习期间,我主要参与了以下几项实习内容:1. 观摩课堂教学:我参观了各个年级的课堂教学活动,观察了老师的教学方法和幼儿的反应,对不同年龄段幼儿的发展特点有了更深入的了解。
2. 辅助教学:在老师的指导下,我进行了一些课堂辅助教学的工作,帮助幼儿掌握和巩固所学的知识。
3. 参与日常管理:我参与了一些幼儿园的日常管理工作,如值日,室内外环境的整理等,提高了自己的管理能力。
4. 教学设计:我根据老师的要求,独立设计并实施了一堂教学活动,从准备到教学过程,我都认真思考和筹划,取得了良好的效果。
四、实习反思和收获通过这次实习,我收获了很多:1. 对幼儿教育的理论有了更深入的了解:通过观摩和参与教学活动,我更加了解了幼儿的发展特点和教育需求,并学会了运用不同的教学方法和技巧。
2. 增加了沟通和协作能力:在和幼儿以及其他教师的交流中,我学会了更好地与他们沟通和合作,提高了我的沟通技巧和协作能力。
3. 培养了细心和耐心:在辅助教学和日常管理中,我需要细致地观察和处理各种情况,这培养了我的细心和耐心。
4. 提高了管理能力:通过参与幼儿园的日常管理工作,我学会了合理安排时间和处理问题,提高了自己的管理能力。
五、实习总结和建议这次实习对我来说是一次宝贵的经历,让我更深入地了解了幼儿教育的实际工作。
我学到了很多理论知识和实践经验,也发现了自身的不足之处。
大学生暑假幼儿园实习报告范本【导语】下面就是作者给大家带来的大学生暑假幼儿园实习报告范本(共12篇),希望能帮助到大家!篇1:大学生暑假幼儿园实习实践报告“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。
一年的学习生活并未真真切切的让我了解作为一名教师的光荣职责和义务。
一年来,除了规规矩矩的学习我们那些专业课,对“英语师范”的真正内涵还未深刻领悟,正以此暑假为契机,幼儿园的亲身实践给我上了精彩又难能宝贵的一课,现将实践过程做如下报告:一、实践时间:7月25日#208月25日二、实践地点:紫香苑幼儿园(又名淘气堡幼儿园)三、实践对象:3——6岁小朋友四、实践过程:暑假放假回家后,我就按图索骥,找到了离家不远的各方面都比较不错的幼儿园紫香苑幼儿园,亲身体验了一个月的幼师#这—光荣而神圣的职业。
当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品、吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地,看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。
刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐幼儿园老师的工作。
幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具。
幼儿上课时我和他们一起听老师讲课,在课堂上,若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿,我会和老师一起完成表演。
虽然第一周只是单纯的见习,但是我却获益匪浅,通过一周的见习我深刻的感受到幼师这份工作的重要性和必要性。
接下来的三周,我开始了正式的“实习”,当我真正和孩子们零距离接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担, 这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。
第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。
上课前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言.我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课.开始上课了,我怀着万分激动的心情,揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次“讲台”。
幼儿园见习实习报告(通用5篇)幼儿园实习报告篇一今年暑假已经结束了,我又回到了校园,在暑假中,我利用业余时间参加到了实习中,在不断地实习中得到了更好的进步。
今年暑假我实习的地方是儿童福利院,这是一个不被关注的地方,很多的现实情况导致我们一直以来对他们的存在不实十分的关心,可是他们是需要社会的帮助的,我应该去帮助他们!一、实习目的社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。
社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。
本次实习的目的有:1、了解儿童福利院的组织结构2、深入学龄儿童中了解他们的生存状况3、巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情二、实习单位介绍哈尔滨儿童福利院XX年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。
目前,其中儿童总数:一qi0名。
残疾儿童:80名年龄段分别为:0-2岁,50名;8-一qi岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-一qi岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其〖〗余的为小学生。
我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。
本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。
三、实习内容与个人体会我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。
体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。
我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。
当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。
幼儿园暑期实习总结参考范文6篇篇1一、实习背景与目的在暑假期间,我有幸参与了某幼儿园的实习工作。
本次实习的目的是为了深入了解幼儿园教育工作的实际状况,提高个人教育教学能力,为将来从事幼儿教育工作打下坚实基础。
通过实习,我收获颇丰,现将实习经历总结如下。
二、实习内容与过程1. 教学工作在实习期间,我参与了幼儿园各个年龄段的课程教学工作。
主要工作包括:协助老师设计教学方案,准备教学素材,组织教学活动,以及评估教学效果。
在教学过程中,我发现了幼儿教育的特殊性和重要性。
针对幼儿的特点,我尝试运用多样化的教学方法,如游戏教学、情境教学等,以提高幼儿的学习兴趣和积极性。
2. 班级管理在实习期间,我还参与了班级管理工作。
主要包括:协助老师制定班级规章制度,组织班级活动,关注幼儿的生活起居,以及处理家长沟通等事务。
在班级管理过程中,我深刻体会到了教师的管理能力和沟通能力的重要性。
如何与幼儿建立良好的师生关系,如何有效地与家长沟通,都是我在实习过程中需要学习和提高的。
3. 教研工作实习期间,我还参与了幼儿园的教研工作。
主要包括:参与教研会议,协助老师进行课题研究,以及分享教育教学心得等。
通过教研工作,我了解了幼儿园教育的研究动态和前沿知识,提高了自己的科研能力。
三、实习收获与反思1. 深入了解幼儿教育的特点通过实习,我深刻了解了幼儿教育的特点,包括幼儿的身心发展规律、幼儿的学习方式、以及幼儿教育的基本原则等。
2. 提高教育教学能力通过实习,我提高了自己的教育教学能力,包括教学设计、教学组织、教学评价等方面。
3. 增强班级管理能力通过实习,我增强了班级管理能力,包括制定规章制度、组织活动、处理家长沟通等方面。
4. 反思与不足在实习过程中,我也发现了自己的不足之处,如沟通能力、组织能力等方面还有待提高。
同时,我也深刻体会到了幼儿教育工作的艰辛和责任重大。
四、展望未来通过这次实习,我更加坚定了从事幼儿教育工作的决心。
在今后的学习和工作中,我将继续努力,提高自己的教育教学能力和班级管理能力,为幼儿教育事业贡献自己的力量。
2024年暑期幼儿园实习报告(3篇)2024年暑期幼儿园实习报告(精选3篇)2024年暑期幼儿园实习报告篇1幼儿教育尤为重要,文章向大家展示了幼儿实习教师对儿童教育教学工作的切身体验。
下面一起看看全文吧!暑假是我走进大学的第一个暑假。
同学们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自己的社会实践能力,我也不是示弱。
我的专业是学前教育,但对于幼儿园我了解甚少,与小孩子接触也不多。
所以我决定找一家幼儿园去俩节一下,由于奥运大的幼儿园都放假了,我只好找了个小型的家庭幼儿园,那里的孩子不过九十个。
下面,我将我的实习报告总结如下,并请大家提出宝贵意见及建议。
这个幼儿园条件是很差,老师都没有经过专业的培训,有的都没上过高中。
那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。
我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习!这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。
我待的班是小班,他们的教室没有一点色彩和布置,他们的课程只有三门(语文,数学,英语)他们只有2本书,一本故事书,一本英语书,数学没有课本,只是教0~25,偶尔教几首古诗!一节课半个小时,一天上八节课!课间的加餐都是学生自己带的,大多都是膨化食品等零食。
那些食品对孩子的成长都很不利!幼儿园只有中午一顿饭,是为留园的孩子准备的,留园的孩子很少,饭不是太好,距离老师说的色香味俱全,差好多!我还看到了他们是怎样管制孩子的,我看了都害怕,所有的老师都喜欢大声恐吓孩子们,对孩子大打出手,孩子们都很怕老师!那里的老师脾气很爆,我都受不了了,我想老师,尤其是幼师脾气应该非常好才对,应该很有耐心地去说教才对!我想我们应该培养很有耐心地去和小孩子们打交道。
还有就是一定要有亲和力,一定不能一脸严肃,那样孩子们会很害怕,很恐惧,不愿意与你接近,我们也很难于他们交流!半个月的时间,关于幼儿园我并没有收获什么,还是不知道正规的幼儿园是什么样,正真科学的课程和饮食到底是怎样在幼儿园进行的!在那个所谓的幼儿园里,我心情很复杂!这样的幼儿园会把孩子教成什么样,孩子带在这里是福是祸?没有人可以说清楚!刚刚开始的几天里我都是在听课,他们的课很随意,想上就上,不想上就让孩子在班里玩!孩子的天性是玩没错,可该上课也上的!待在这我很郁闷!但当我看到孩子们围着我喊我老师时,觉得很幸福,觉得很开心!我没把自己当老师,每天和他们一起玩,一起游戏!很开心,我试讲的时候,注意力好像都不集中,我没办法用他们习惯的方式(大声恐吓,打)去解决!课本知识根本用不上,我很苦恼!明白自己的课本知识还很难和实践相结合!需要努力,需要再学习!在这个幼儿园里看到的打骂,让我很是气氛,可我无能为力,园长看了都不说话!我想说孩子不是打骂成才的,我希望所有的人在教导孩子时都不要去打去骂!要耐心去教导,要学会赏识!尤其是老师们!以上是我的实习工作总结。
幼儿园幼师实习报告(通用7篇)幼儿园幼师实习报告1今年暑假,我参加了幼儿园的实习活动,我去的那个班是的孩子大多数都是5岁左右,由于我是在孩子们午休的时候去的,孩子们刚刚睡下,3点钟的时候,孩子们午休起床了,我就去帮助孩子们整理一下听着孩子们一口一个老师喊着,既是兴奋又是感动,就觉得孩子们现在真幸福,有良好的物质生活,良好的受教育环境,现在我已经无法体会到那种生活。
由于是第一次去幼儿园体验生活,得到了班里老师的不少帮助,当我向孩子们怯生生的做完自我介绍的时候,我看到孩子们用那双童真的眼睛看着我,那眼神足可以打败一切世俗,孩子们有天真的问了我好些问题,我体会到现在的孩子真是聪明,观察的细致入微,很擅于问为什么虽然我能力有限,但是在她们一双渴望一双知识的眼睛里,我看到了她们的童真。
下午的时候,孩子们在做活动,写作业中途会集中一起喝水,上厕所,我还会纠正他们的不良坐姿。
作业写到差不多都做完了,开始让他们活动一下,先跟着音乐跳几个舞,再放两集动画片看。
电视大多数是西游记,有时也会放奥特曼。
看完后,在班教室外阴凉处洗洗手就开始吃午饭,小朋友坐小板凳,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗没饱就再添饭。
吃完后,再洗洗脸洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原处,上厕所。
第二天,我协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。
保育员,作为幼儿教师的助手,她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育,是幼儿教育工作的重要组成部分。
那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不容易。
来到幼儿寝室,看到了一张张小床,床上面还有可爱的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是羡慕,多幸福的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长,长大以后成就一番事业。
接下来的五天里,我进入了幼儿园各班级,参与幼儿上课、游戏、活动、看寝等工作。
了解了幼儿教师的工作情况,体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。
我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,书上竟然一个字也没有,都是简单的图画,天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中,当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说一定讲的比我好,这样刚好,就让孩子们来个讲故事比赛,这样可以让他们在游戏中锻炼表达能力、丰富想象力。
幼儿园暑期实习总结幼儿园暑期实习总结精选3篇(一)幼儿园暑期实习总结在幼儿园暑期实习期间,我参与了各种教学活动和管理工作,获得了丰富的教学经验和管理技能。
以下是我的实习总结:1. 实践能力提升:通过参与幼儿园的日常教学活动,我学会了如何有效地引导幼儿参与各种活动,并在活动中激发他们的学习兴趣。
我在园务管理、教学准备和教学实施等方面的实践能力得到了提升。
2. 团队协作能力:在与其他老师和实习生的合作中,我意识到团队合作是实现教学目标和提升幼儿学习效果的重要因素。
通过团队合作,我学会了有效沟通、协调和合作,为幼儿提供更好的学习环境。
3. 儿童教育理念:在实习期间,我深入了解了幼儿教育的理念和方法,包括培养儿童的综合素养、发展他们的兴趣和能力,以及重视个性化教育等。
这些理念对我未来的从教生涯有着重要的指导意义。
4. 专业素养提升:通过实践和反思,我发现在教学和管理工作中还存在一些不足之处,例如自我管理能力有待提升、教学方法需要更多创新等。
我将会在今后的学习和工作中不断提升自身的专业素养,以更好地适应幼儿教育领域的发展需求。
总的来说,幼儿园暑期实习是我教育生涯中宝贵的一段经历,我在其中获得了知识和技能的提升,也明确了未来发展的方向和目标。
我会珍惜这段经历,继续努力学习,为成为一名优秀的教师不断努力。
幼儿园暑期实习总结精选3篇(二)幼儿园暑期实习总结我在这个暑假有幸在XX幼儿园进行实习,这段时间让我收获颇丰,经历了许多有意义的事情。
在这里,我想对这段实习经历进行总结,希望能够系统地回顾一下自己的所见所闻所想。
首先,在实习期间,我有机会参与到了幼儿园的日常管理工作中。
通过和老师们一起协作,我了解了幼儿园的运行方式和课程设置,也学到了很多教学管理的经验。
在课堂上,我观察了老师们如何引导幼儿学习,如何与他们沟通,以及如何解决幼儿们的问题,这些经验对我日后的教学工作将起到很大的帮助。
其次,在和幼儿们相处的过程中,我深刻地感受到了他们的纯真和可爱。
幼儿园实习报告范文总结(精选27篇)幼儿园实习报告范文总结篇1一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。
和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。
所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。
这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。
实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。
这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
幼儿园实习报告范文总结篇2通过实习,使我更深刻地了解到了一名幼儿教师的工作。
更深刻地了解和掌握了小班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点,作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好幼儿教师、社会在发展,对幼儿教师不断提出新的要求,优秀教师这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的教师。
在工作中,要不断提高自己的水平,平时遇到什么额外任务,只要自己力所能及,要把好的方面坚持住,不足的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。
在实习期间,的感受就是理想与现实的差距很大。
当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。
上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。
而这些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。
暑假实习报告总结幼儿园【4篇】1.暑假实习报告总结幼儿园幼儿园的实习即将结束。
回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。
在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。
这是我在学校里学不到的。
刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历。
来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头起先。
我始终很喜爱小孩子,是孩子堆的“老大”,非常有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样。
失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:肯定要让每个孩子都喜爱我。
每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。
每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会致歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,闲聊,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。
幼儿的心灵是纯净无暇的,当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。
孩子的爱是最真实、最纯真的。
当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充溢了华蜜,我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。
了解孩子,关切孩子。
在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,仔细写好教案,教具都一一打算好;虚心接受带班老师给我提出的问题,将好的看法汲取过来,重新修改、制定。
教学活动中,抓住幼儿感爱好的事物为动身点,在活动中发扬孩子们的特长,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。
在组织教学活动时,我做的好的方面或者是说基本令自己满足的方面在于:1、对于教学活动看法仔细,备课和打算充分。
2、虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。
3、每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。
暑期幼儿园实习报告
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这个暑假,我**市**第二幼儿园进行了为期两周的实习,在这次实习中我第一次懂得了和孩子们在一起,不光是看到他们的可爱,陪他们玩耍,更多的是一份责任,是要理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心。
18在实习中我增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难,每一个职业都是一种挑战,同时也知道了自己的不足。
因此我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。
这次实践,我有机会去接触一批新收的幼儿,这些孩子都是3-4岁的小不点。
原本以为,带年龄比较小的孩子会很容易,他们年纪小,不懂事,讲的东西又不用太深刻,而且小孩子们天真可爱,和他们在一起会很开心,哪知道事实并非如此——
因为是刚送的孩子,所以园里规定,老师要提前两天去收拾教室,给孩子们领新的被褥、碗筷等,所以周六一大早,我就准时报到了。
平时在家都不怎么干活的我,这一次可来了一个真正的大扫除。
40多把小椅子、6、7张桌子,要擦得仔仔细细,还要按比例配上84消毒水。
几小框玩具倒上洗衣粉洗两遍,没办法,孩子是祖国的花朵么,健康最重要。
待教室打扫得差不多了,我又和一个老师去库房领孩子的东西。
薄薄的单子、枕巾、小毛巾,数来数去总是数不对,我们几个人数的头都大了,最后大家轮番上阵,数了几遍才确定了。
被子、褥子,别看只是迷你版的,几十件累在也重的不得了。
我们班在一楼,库房在四楼,又没有电梯,两个人运了几次就再也爬不动了。
没办法,我们用大袋子将被子装好,我跑到一楼,把周边的孩子都散开,那个老师再从四楼往下扔,咚——咚——袋子都已粉身碎骨!
回到教室,还要将床上用品都分好,放在小床上,家长们来了直接一个拿一个,回家自己清洗。
可餐具、毛巾不发下去,毛巾要洗干净,餐具要把商标抠掉放消毒柜里消毒。
如此忙碌了一番,腰酸背疼,还好大扫除总算结束了。
学前准备就差下午的家长会了。
家长会挺简单的,就是简单介绍了一下幼儿园的情况,做好家长的工作,带家长们参观一下这里的生活环境。
会后许多家长都留下来向老师咨询一些问题,介绍自己孩子的性格,希望老师们多多照顾,看得出来,家长们对孩子浓浓的爱。
接下来,我的任务就是在家好好休息一天,等待礼拜一的到来,等待小可爱们的到来,等待未知的挑战的到来!
星期一,实习的第一天。
一直以为自己很了解幼儿园,可是去了才知道自己之前的了解是多么的肤浅,第一天最大的感受还是“累”,不仅像前天一样身累,而且心更累。
早晨七点,我和一个老师就在大门口接我们班的孩子。
主要是检查他们的卫生情况,健康状况。
每一个孩子都简单的介绍了一下自己,姓名、年龄等。
别看这只是简单的几句话,每个孩子的性格就可以略知一二,有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分腼腆,躲在家长身后不敢说话,还没进园,就开始哭了。
家长们把孩子送到教室,有生活老师在那里迎接。
过了半个小时,孩子也来得差不多了。
我们班共有38个孩子,第一天只来了19个。
送走了家长,我和老师回到了教室,才刚进门,我就头大了。
全般19个孩子,差不多都哭了…哭声连成一片,此起彼伏,各个哭得声嘶力竭,一边哭还一边嚷嚷:“妈妈——”更有胆大者,一直对门蠢蠢欲动,拦也拦不住,阿姨赶紧搬了几张桌子,把前后门堵得严严实实。
我没有经验,我就傻了吧叽的去一个个去劝,“宝贝别哭了,你看看你哭的脸都花了。
”我刚说完那孩子哭的更来劲了,哎!我当时真是有点急了,这时,主班老师打开电视,放弃了《喜洋洋与灰太狼》,没2分钟,那些孩子就不哭了,津津有味地看起了电视。
不过有的孩子还是对电视全然不顾,还在抽泣,哄也哄不住,老师说他们这种症状会持续很久,哎——
孩子们在家都是娇生惯养的独生子女,从小的溺爱与呵护让他们活得很自我,现在的孩子不仅聪明,而且胆子也很大,各个都很活泼。
两个孩子,为了一个小玩具,就可以打上一架,所以,我们的视线不可以离开一下,得处处操心。
有的孩子上火就要一直提醒他喝水,有时候不听,老时就会连哄带灌,每一个都要仔细对待。
老师教一首儿歌也没几个会听,常常一首歌教几天也教不会。
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