美国爸爸对孩子的奖惩制度
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外国孩子犯错接受怎样的惩罚
第一条:冷处理,让孩子体验后果
在许多欧洲国家,打孩子是违法行为,所以外国父母很少体罚孩子。
外国妈妈喜欢采取冷处理的方式,因为孩子很多时候故意犯错,是为了吸引父母的注意或者通过这种方式来达到他的目的。
那么,父母如果反其道而行,故意不上当,孩子自然就没辙了。
第二条:惩罚前先警告
当爸妈选择惩罚的时候,不妨先冷静下来对孩子进行“事先警告”。
明确告诉他:如果你再犯的话,我就会打你五下手心(或者:没收玩具,罚你写保证书等等)这种方式可以让孩子迅速理解父母的意图。
第三条:善用眼神制止孩子
当孩子犯错时,不妨用严肃的眼神制止他的错误举动。
让孩子意识到自己犯的错误给自己和他人都造成了麻烦,必须马上停止。
当你采用“眼神教育”时,不妨蹲下来平视孩子,告诉孩子错在哪里,孩子才能纠正错误。
第四条:帮助孩子想办法弥补错误
对于一些无伤大雅的小事,家长可以放轻松点,别急着责怪孩子,也许孩子是无心犯错的呢?外国妈妈的心态很好,对孩子不小心犯的错误,她反而和孩子站在同一立场去想办法解决问题。
孩子因为有了妈妈的支持,往往懂得承担责任,了解做错事的后果。
第五条:惩罚过后不再翻旧账
孩子接受惩罚后,最反感父母还总是旧事重提,这种翻旧账的做法非常伤害孩子的自尊。
外国妈妈坚决表示:千万别让家里一整天都充满怨恨的气息,当你惩罚结束了,一定要让孩子理解,爸妈仍然爱他,那件错事已经“翻篇”了。
美国的监护制度引言:监护制度是全球范围内普遍存在的法律机制之一,旨在保护未成年人的权益和福祉。
美国作为一个世界上最发达的国家之一,拥有一套旨在保护未成年人利益的监护制度。
本文将探讨美国的监护制度,包括如何确定监护权、监护权的权利和义务以及该制度的优缺点。
一、监护权的确定在美国,监护权的确定主要是由法院负责裁定。
一般情况下,监护权由生物父母共同行使,即共同监护权。
然而,如果父母离异或无法履行监护义务,法院将根据未成年人的最佳利益来决定监护权的归属。
法院将综合考虑诸多因素,如父母的健康状况、经济状况、稳定的居住环境,以及父母与孩子之间的关系等。
二、监护权的权利和义务在美国,监护权既代表了权利,也代表了义务。
监护人有权决定孩子的居住地、教育方式、医疗护理等重要事务。
此外,监护人还有责任对孩子的健康和福祉负责,包括提供必要的食物、衣物和住所,以及提供良好的教育和生活环境。
监护人还有义务保护孩子的安全和福利,包括防止虐待、忽视和性侵等。
如果监护人没有履行这些义务,法院可能会剥夺他们的监护权,以保障孩子的权益。
三、美国监护制度的优点美国的监护制度具有以下几个优点:1. 重视未成年人的最佳利益:美国的监护制度致力于保护未成年人的最佳利益,通过法院的干预来确保孩子的健康和福祉。
2. 独立的裁决机构:美国的法院是独立的裁决机构,可以根据具体案件中孩子的需要来做出权衡和判断,以保证公正和合理的裁决。
3. 强调父母的责任:美国的监护制度鼓励父母积极承担起对孩子的责任,包括提供经济支持、教育和保护等。
四、美国监护制度的缺点然而,美国的监护制度也存在一些缺点:1. 负担重:监护权的裁决和行使需要时间和资源,对法院和家庭来说都是一种负担。
在一些繁忙的法院系统中,可能会导致裁决过程的延迟。
2. 监管不严:尽管监护制度旨在保护未成年人的权益,但在某些情况下,监管可能不够严格,导致孩子面临风险或遭受虐待。
结论:美国的监护制度是为了保护未成年人的权益和福祉而设立的。
家庭奖罚激励制度有哪些家庭奖罚激励制度是家庭内部管理的一种方式,旨在通过奖励和惩罚来激励家庭成员养成良好的行为习惯和道德品质。
以下是一些常见的家庭奖罚激励制度:1. 行为积分制度:- 家庭成员每完成一项积极的行为,如帮助做家务、学习进步等,可以获得相应的积分。
- 积分可以兑换家庭内的特权,如额外的游戏时间、选择晚餐菜单等。
2. 奖励券制度:- 家庭成员在表现良好时,可以收到奖励券,如“免做家务券”、“外出游玩券”等。
- 奖励券可以由家庭成员在特定条件下使用。
3. 家庭贡献榜:- 设立一个家庭贡献榜,记录家庭成员的贡献和成就。
- 定期评选“家庭之星”,给予物质或精神上的奖励。
4. 行为改善计划:- 对于需要改进的行为,家庭成员可以制定个人行为改善计划。
- 完成计划后,可以获得奖励,如家庭旅行、购物券等。
5. 家庭规则协议:- 家庭成员共同制定家庭规则,并约定违反规则的惩罚措施。
- 惩罚可以是扣除积分、限制某些活动等。
6. 教育性惩罚:- 对于错误行为,采用教育性惩罚,如写反思日记、参与社区服务等。
- 通过这种方式让家庭成员认识到错误并学会改正。
7. 家庭会议:- 定期召开家庭会议,讨论家庭成员的表现和奖罚事宜。
- 家庭成员可以提出自己的意见和改进建议。
8. 榜样激励:- 在家庭中树立榜样,鼓励家庭成员向榜样学习。
- 榜样可以是家庭成员,也可以是社会公众人物。
9. 情感奖励:- 除了物质奖励外,家庭成员之间的情感奖励也很重要,如表扬、拥抱、鼓励的话语等。
10. 共同目标激励:- 设定家庭共同目标,如家庭储蓄计划、旅行计划等。
- 家庭成员共同努力实现目标,完成后给予集体奖励。
这些制度可以根据家庭的具体情况和需求进行调整和定制,以确保它们能够有效地激励家庭成员。
外国父母惩罚孩子的7个小妙招
孩子都会犯错,都有受家长惩罚的时候,如何使孩子在惩罚中进步、提高,不致因惩罚而使孩子心头积聚孤僻恨情绪,进而造成父子双方对立,这其中很有些技巧的。
国外的《父亲手册》解释了惩罚孩子的七条原则。
一是犯错就要处罚。
如果孩子生气时把一片玻璃打碎,虽非故意,你也要教育他这是他的过错。
他虽然没有料想到自己行为的后果,但他仍要负赔偿之责。
二是要把你的要求对孩子讲清楚。
假如你要求孩子做完家庭作业才准看电视,你就要对他讲得清清楚楚,让他记在心上。
如果你发现孩子不做功课而先看电视,你就罚他几天之内不准看电视。
你先要定下你的要求,他犯了再惩罚,不可不教而罚。
三是在惩罚之前,先对孩子警告,一两次警告就会让孩子警惕,他必须改正自己的行为,否则就会受到惩罚。
四是惩罚的开始与结果要明确,不要让家中一整天都充满了怨愤气息。
惩罚完毕,一切便算过去。
五是犯错误之后,立即惩罚。
妈妈常对孩子说的那句“爸爸回家后就有你瞧的啦!”的口头禅,并不适合实际情形。
尤其是对孩子来说,这就更坏。
因为小孩子没什么时间观念,等到他被惩罚时,他早忘了惩罚的原因了。
大一点的孩子如犯了重大错误也需要立刻处罚。
母亲如果能立刻把父亲叫回家来,父亲在当场惩罚要比等他下班回家来再惩罚有效。
六是在惩罚前,一定要向孩子解释一遍惩罚的原因,否则孩子不懂他们为什么受罚。
七是要言出必行。
假如你警告过孩子当他犯某一种过错时要惩罚他,那么在他犯错后,你就一定要实行你惩罚的诺言。
假如你不处罚,你以后便难以下达命令,你的惩罚也就失去了恫吓作用。
美国父母如何惩罚孩子?外国父母打骂孩子吗?在美国,严重的打骂孩子都属于违法。
你一怒之下扇了孩子一巴掌或者狠打了孩子被别人知道了,就有可能在第二天失去对孩子的监护权,孩子会被送到福利院收养,而你也可能会因虐童罪而被送进监狱。
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甚至你的孩子如果在幼儿园随口说了一句“昨天我爸爸打我了”之类的话,警察也会马上找上门来。
在广州的小巷里常常见到的父母拿着鸡毛扫打孩子的现象,在美国的公共场合是不可能见到的。
中国有两句老话叫“棍棒之下出孝子”和“不打不成器”,似乎教育手段上离不开“打”字。
的确,孩子成长的过程中,会有各种各样让父母气愤难耐甚至束手无策的时候。
教育孩子需要奖励与惩罚手段并行,惩罚也是教育过程中让孩子认识错误必须的一种手段。
那在不能打孩子的美国,父母们是用什么手段进行惩罚教育的?在这几年接触了很多美国家长和他们的教育方式,我总结了他们的惩罚方法,可以简单归结为以下两点:“Time Out”和“Time Limit”,也就是“独处”和“限时”。
我这翻译可能不够传神,且看我来分析一下这两种惩罚手段。
有一段时间我经常带宽宽到好友梅丽莎家里玩,梅丽莎有三个孩子,分别是4岁、两岁半和一岁。
两岁半的女儿汉娜正处于第一阶段的叛逆期,在美国被称为“TerribleTwo”(“糟糕的两岁”),常常会大发脾气乱扔东西,或者在争抢玩具时咬人。
有一次大家一起玩的时候,汉娜把要过来一起玩的妹妹推到了,还狠狠地在妹妹的手臂上咬了一口,妹妹痛得哇哇大哭。
梅丽莎闻讯从厨房出来,一看汉娜咬了妹妹,二话没说把她抱起来,把她放到楼梯上去并说:“You need to timeout!”(你得独处了/你不能再玩了)。
家庭小孩奖罚制度奖励什么
家庭中对小孩的奖罚制度是培养他们良好行为习惯的重要手段。
奖励部分可以包括以下几个方面:
1. 学习成就:对于学习成绩的提高,如考试取得好成绩或完成学习任务,可以给予适当的奖励,如购买他们喜欢的书籍、文具或玩具。
2. 行为习惯:对于良好的行为习惯,如按时起床、按时完成作业、主动做家务等,可以给予表扬和奖励,如额外的玩耍时间或家庭活动。
3. 社交技能:鼓励孩子与他人友好相处,如礼貌待人、乐于助人等,可以给予奖励,比如参加他们感兴趣的活动或课程。
4. 健康饮食:对于坚持健康饮食习惯的孩子,可以奖励他们一些健康的零食或者允许他们选择下一餐的菜单。
5. 艺术和创造力:鼓励孩子参与艺术活动或创造性思维,如绘画、音乐、写作等,可以奖励他们艺术用品或参加相关的工作坊。
6. 体育活动:对于积极参与体育活动的孩子,可以奖励他们运动装备或参加他们喜欢的体育活动。
7. 自我管理:对于能够自我管理,如管理好个人物品、时间管理等,可以奖励他们一些自主选择的权利,如选择周末的活动。
8. 团队合作:鼓励孩子在团队活动中展现合作精神,可以奖励他们团队活动的参与机会或与朋友一起的聚会。
9. 环保意识:对于展现出环保意识的孩子,如节约用水、用电,分类垃圾等,可以奖励他们一些环保相关的小礼物或书籍。
10. 情感表达:对于能够表达感激之情、同情心等正面情感的孩子,可以给予他们情感上的认可和物质上的奖励。
奖励应该是积极的、及时的,并且与孩子的行为紧密相关,以增强奖励的正面效果。
同时,奖励不应该过度,以免孩子形成依赖奖励的行为模式。
美国监护制度导言监护制度是指在法律上,为了保护未成年人或者成年人受到身体或心理伤害的人的利益,由法庭指定一位有责任心、合适的人负责照顾和代理他们的事务。
美国的监护制度是一个复杂且多样化的系统,旨在确保受保护人得到适当的照顾和支持。
本文将对美国监护制度进行介绍,并探讨其运作机制以及其中的挑战和进步。
一、监护制度的类型美国的监护制度根据不同情况和法律要求,分为几种不同类型。
其中最常见的包括个人监护、财产监护和医疗监护。
个人监护是指监护人负责照顾受保护人的日常生活,包括饮食、住所、教育和娱乐等方面。
财产监护是指监护人管理受保护人的财产和财务事务,以确保其权益得到合理保护。
医疗监护是指监护人在受保护人无法独立作出决定或表达意愿时,为其作出医疗决策。
二、监护制度的申请和指定程序在美国,任何人都可以向法院申请监护制度,以确保他们所关心的人能够得到适当的照顾和代理。
通常情况下,申请人需要提交书面申请书和相关证明材料,向法庭解释为何需要监护制度,并提供与受保护人有直接关系的相关信息。
法庭将审查申请材料,并根据具体情况决定是否指定监护人。
在申请流程中,法庭通常会考虑受保护人的意愿(如果可能),并根据受保护人的最佳利益做出决策。
法官会认真审查申请人的背景和能力,以确保他们具有适当的能力和责任心来履行监护职责。
如果法庭认为申请合理并满足要求,他们会颁发监护令,并指定合适的监护人。
三、监护制度的权益和职责监护人在美国具有一系列的权益和职责。
首先,他们有责任照顾受保护人的日常生活需求,包括提供食物、住所、教育等。
监护人也需要管理受保护人的财产和财务事务,包括支付账单、管理银行账户等。
此外,医疗监护人还需要作出医疗决策,并确保受保护人获得适当的医疗照顾。
监护人还有义务向法庭提交定期报告,说明他们对受保护人的照顾和支持情况。
这些报告有助于法庭监督监护人是否履行了他们的职责,并确保受保护人的权益得到保障。
四、监护制度的挑战和改进尽管美国的监护制度旨在保护受保护人的权益,但仍然存在一些挑战和改进的空间。
家庭奖罚孩子的规章制度表格1. 晚归惩罚- 晚归超过规定时间,每次罚款50元- 连续晚归三次及以上,需停止外出娱乐1周2. 学习成绩奖励- 成绩优秀,每次奖励100元- 学期末成绩优秀,可选择奖励一件心仪的物品3. 完成家务奖励- 每周完成家务任务,奖励1小时娱乐时间- 完成额外家务任务,额外奖励50元4. 尊重他人惩罚- 对家长或兄弟姐妹的不礼貌行为,每次罚款20元- 多次发生不尊重行为,需写书面道歉并做出补偿5. 尊重长辈奖励- 对长辈尊敬有礼貌,可获得一次外出活动机会- 细心照顾长辈,可获得一份礼物或特别想要的东西6. 安全意识奖励- 定期参加安全知识培训,每次奖励50元- 在危险情况下表现勇敢,奖励100元及一份表扬信7. 礼仪规范惩罚- 在公共场合缺乏礼貌,每次罚款30元- 多次违规需接受礼仪培训,并向社会机构做出公开道歉8. 自律自爱奖励- 自觉政治品质良好,每次奖励50元- 坚持健康生活方式,每月奖励100元9. 共享家庭责任- 参与家庭义务活动,每次奖励30元- 主动承担责任,可获得一份家庭大会表扬10. 团结友爱奖励- 帮助亲戚朋友解决问题,每次奖励50元- 维护家庭团结,可获得一次亲友见面会奖励11. 感恩关心惩罚- 忽视家人的感受,每次罚款50元- 多次忽视需进行心理辅导并做出弥补行动12. 共建和谐家庭奖励- 积极参与家庭活动,每次奖励50元- 参与家庭理事会决策,可获得一份特别奖励以上规章制度表格仅供参考,具体事项可根据家庭情况进行适当调整。
希望孩子们能够认真遵守规定,努力奋斗,共同建设和谐幸福的家庭。
西方国家教育孩子方法西方国家育儿的着眼点是培养孩子具有适应各种环境和独立生存能力的社会人。
下面店铺收集了一些关于西方国家教育孩子方法,希望对你有帮助西方国家教育孩子方式(1)宁苦而不娇。
欧美的儿童少年,从小就从事送报、打工等劳动,这本身就是一种吃苦精神的磨炼。
寒冷的冬天,当中国的同龄孩子可能还在热被窝里熟睡时,他们早已起来挨家挨户去送报去了。
这对娇惯子女的中国家长是难以接受的,甚至可能认为这是“残忍”的。
(2)家富而不奢。
西方国家的家庭平均收入比中国多几十倍,但他们对孩子的零用钱绝不作为奖励孩子的手段,目的是教育孩子懂得,他们努力学习完全是为了自己将来成为有用之才。
对孩子的零用钱,美国家长更为“苛刻”,据调查发现,美国54%的青少年学生没有零用钱,而且年令越大越不可能拿到零用钱。
更令人惊叹的是美国首富洛克菲勒,其子女的零用钱却少得可怜。
他家帐本扉页上印着孩子零用钱的规定:7-8岁每周30美分;11-12岁每周1美元;12岁以上每周3美元。
零用钱每周发放一次,要求子女记清每一笔支出的用途,待下次领钱时交父亲检查。
洛克菲勒认为“过多的财富会给自己的子孙带来灾难。
”(3)严教而不袒。
西方人对孩子的缺点错误绝不听之任之,更不袒护,而是设法教孩子自己知错改错。
法国人拉纳的儿子打破了一位朋友的窗玻璃,拉纳夫妇并未道歉,而是让儿子自己抱一块玻璃去赔偿认错,还要求朋友对孩子不要有丝毫原谅的表示。
西方国家教育孩子40条1.对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
2.认真对待孩子提出的正经问题和看法。
3.建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
4.不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
5.给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
6.向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
7.让孩子做他力所能及的事情。
8.帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
9.带孩子到他感兴趣的地方去玩。
美国美国法律对体罚规定了许多明确的细则:1.学年开始时,家长和学校签订一份声明,表明是否同意对学生实施体罚。
2.必须在其他教育方法都无效的情况下才可以实施体罚。
3.不许当着其他学生的面体罚某个学生。
4.体罚时必须有证人在场,以确保体罚依法进行。
5.刚刚与受罚的学生发生冲突的老师不得实施体罚。
6.体罚必须考虑学生的性别、年龄以及身体状况。
7.体罚时必须打孩子身上肉比较多的部位,比如屁股。
虽然美国联邦政府的《教师保护法》、《联邦中小学教育法》承认教师、校长、教育机构等有权为了维持秩序而采取合理的体罚,但体罚不应是惩戒学生的最初手段。
根据美国宪法第十四修正案,实施体罚必须满足“正当的法律程序”,不然就会违法,判定标准有四项:一、事先告知;二、说明理由,听取意见和答辩;三、体罚记录;四、禁止教师单独进行体罚。
据悉,目前越来越多的美国公众不支持体罚学生。
英国在英国,一些地方教育当局规定了学校及教师体罚学生的8点要求:1.用鞭子或皮带时,必须是经过认可的标准。
2.必须备有惩罚记录簿,列明体罚的原因及处理过程,经过校长签署核准许可后才可施行,并接受监督。
3.实习教师、代课教师、临时聘用教师等均不得施行体罚,至少具有3年以上教师资格者才能施行体罚。
4.对年龄在8岁以下的儿童禁止体罚。
5.绝对禁止在班上或众人面前施行体罚。
6.施行打手心的体罚,每双手不得超过3下。
7.对女学生只限于打手心,而且只能由女教师来执行,如果鞭打男生臀部,不得超过6下。
8.对患有生理或心理缺陷的学生,必须事先获得医护人员许可才能施行体罚。
韩国在韩国,2002年6月26日教育人力资源部公布《学校生活规定预示案》,规定教师可以对违纪学生作出体罚。
但它同时规定了实施体罚的详细程序:1.实施体罚之前要向学生讲清理由;2.实施体罚前对学生的身体、精神状态进行检查,必要时可延期进行体罚;3.学生可提出以校内义务劳动来代替体罚;4.体罚必须在有校监和生活指导教师在场的情况下进行。
美国爸爸对孩子的奖惩制度
爸爸的责任表
他的方法就是从网上下载责任表(Responsibility Chart),表的格式是预先设计好的,最上面一行以星期为单位,最左边依次列出需要做的事情。
最开始的时候,不会给孩子列出很多,让孩子专注两三点就好,如饭前洗手、吃饭细嚼慢咽等,之后列出的事情会以孩子的表现适当做出调整。
例如,有一次外婆从国内打电话过来,很想和外孙女说话,可小人却自顾自地玩着手里的娃娃,叫了好多次,最后才慢吞吞地去接电话。
美好爸爸看在眼里,就在下周的表格里增加了有关礼貌接电话的条目。
每一项,比如刷牙、收拾玩具、整理屋子、自己穿衣服、看图画书等等,如果达标,就会让她往对应的空格处贴一张笑脸。
我发现这个方法特别能调动小人的积极性,贴完之后女儿的成就感倍增,她会产生积极的心理暗示:自己完全有能力做好事情,一张张贴纸就是最好的证据!女儿特别稀罕贴满笑脸的表格,美好爸爸把奖励表贴在她房间门口,小人睡觉之前,都会很认真地去数她得到的“笑脸”,爸爸有时会赞许地对她说:“Good job!You are a big girl(干得好,你已经是个大孩子了)。
”这样她会着实欢欣鼓舞一阵子,做起事更心甘情愿了,也来比平日里多了几分认真。
有奖也有罚
当每周积攒到一定数量的贴纸时,美好就可以兑换奖品了。
美好
爸爸的原则就是,奖励的价值要小,这样不会把她的胃口撑得太大。
好多小奖品都是在“1美元店”里淘的,如橡皮擦、傻傻皮筋、溜溜球、小风车、小手链等等。
这些东西虽然不值什么钱,但对孩子来说是一种无形的激励,久而久之,份内的事自然而然地变成了日常习惯。
当然,有奖就会有罚,如果小人犯错的话(这里指的是大声叫嚷、乱发脾气、挑战父母极限等等),就要减去笑脸,让小人明白坏行为所带来的结果。
再不行的话,就让小人待在自己的房间做“冷处理”,好好想一想事情的前因后果。
还有特别奖励呢
如果女儿有特殊“事迹”,还会得到特别的奖励。
像上次爸爸去幼儿园接她,因为接的时间早,正好赶上女儿和同学正聚在一起专心地听老师讲故事,女儿看到他,并没有一下子就跑出来,而是举起了手,很有礼貌地征得老师的同意并和大家说再见后,才从教室里退出。
爸爸看在眼里,觉得这是一件值得特殊嘉奖的事情,不仅给了小人笑脸,还给了她一个额外的印章。
印章如果积攒到5个,就可以兑换成50美分,放进小人的储蓄罐里。
印章好处多
这样的奖励还有意想不到的效果——解决了小人要玩具的问题。
美好:“我想要那个电视里的‘秘密日记本’(玩具)。
”爸爸:“可以用你的印章来换呢。
”美好:“怎么换呢?”爸爸:“攒更多的印章,把它换成零用钱,慢慢地存钱去买。
”攒印章、存钱买玩具的过程中,小人懂得了金钱和存储的观念,体会到通过努力换回想要的东
西,需要耐心和毅力。
每次女儿开口,爸爸都会提醒她想要的东西等同于多少印章,让她自己决定这个东西还买不买。
以前女儿看到新玩具就想要,现在开口之前会想清楚,改掉了乱要东西的坏习惯。
先生和我有个约定——不是所有东西都由印章获得,我们责无旁贷为小人的必需品买单。
后记
笑脸和印章的作用,与其说是鼓励孩子,不如说是发掘孩子身上的闪光点。
家长也因此学会了用欣赏的态度去看孩子,体会孩子成长所带来的喜悦和满足。
通过责任表,孩子不仅学会了数字和星期的初步概念,更重要的是,收获了心灵的成长和对待份内事的执着态度。