xx学校业务检查方案

中小学业务检查实施方案**镇2013—2014年度第二学期末中小学教师、学校业务检查实施方案为了了解学校的管理工作情况和教师的教育教学工作情况，进一步规范办学行为，提高广大教师的业务水平和思想意识，打造新形势下勤劳朴实、科学睿智、开拓创新的教师队伍，走内涵发展之路，提升我镇教育的凝聚力、竞争力和知名度，中心学校校务会议研究决定进行2013-2014年度第二学期末中小学教师、学校业务检查活动，具体安排如下。

一、指导思想以“十二五”教育发展规划纲要为指导，以新课程标准为依据，以**中心校常规工作管理要求为抓手，全面细致、科学合理、公平公正核查教师、学校的业务，促进教师发展，提高办学效益，做强教育产业，构建**人文、教育、旅游、经济格局。

二、领导小组组长：***副组长：*********成员：******************下设办公室，主任：***副主任：******内容1、学科计划及执行情况、教案、作业、听评课、公开课、总结（附录1：中小学学科量化评估表）2、附录:2：中小学教案编写节数3、学校资料（附录3：学校量化评估表）三、方法措施1、检查时间：2014年6月29——30日2、中心校办公室统一安排，抽取经验丰富、业务能力强、忠厚正直、责任心强的初中骨干教师组成检查组，本着以人为本的理念，服务上门，深入中小学进行业务检查。

3、认真学习《中小学学科量化评估表》、《学校量化评估表》，领会其精神实质，按照“要求、评价方式及赋分说明，”的规定，找准关键点、切中着力点，既注重过程、又把握全局；既考查基础、又关照创新。

统一赋分尺度，科学量化，完善评价机制。

4、本次检查，是我镇教育上的一次大练兵，是对全体教职员工工作的检验和成绩的肯定，通过检查，认识不足、找出差距，为下一步我镇的教育教学的全面改革，打造教育名镇积累经验、创造条件。

同时，检查结果紧紧与绩效工资挂钩，事关广大教师切身利益，成为社会关注的焦点，其意义非常之重大。

《XX小学业务检查方案》小学业务检查方案一、业务检查领导小组为切实加强教学常规工作的管理与监控，规范教师教学行为，促进教师专业成长，提高我校教育教学质量，成立业务检查领导小组如下：组长：***（校长）副组长：***（副校长）***（教务主任）成员：***（教务员）***（教务员）***（教务员）***（教研组组长）***（数学教研组组长）***（教研组组长）***（综合组组长）教师代表由各教研组长负责推选，语文教研组每月推选3名，数学教研组每月推选2名，外语教研组每月推选1名，综合教研组每月推选2名音、体、美中推选）参加每月月检查。

（上报名单至教务处）二、业务检查时间与方式1、每学期以五个学月计算，每学月集中检查一次。

每次检查定于每个学月最后一周星期四下午进行。

（第五学月另行安排）2、除学月检查外，领导小组将对教师不定时抽查和推门听课等。

三、业务检查内容学月业务检查以《教师业务检查手册》为准，从备，上、批、辅、评、听几个方面开展检查工作。

四、业务检查要求1、检查人要公平公正对补查人进行检查，并如实作好检查记录，进行私下沟通。

2、被查人要按时将被查资料堆放到指定地点（各自办公桌上），不能无故拒绝检查。

3、业务检查领导小组要定期召开会议，及时纠正检查中存在的问题。

五、业务检查具体工作安排检查科目检查组长检查人员语文吴xx3名教师代表数学谢xx教师代表英语骆xx1名教师代表综合柏xx2名教师代表六、检查结果处理（一）、备课：1、主线学科（含音、体、美、品德、科学）以周课时为准，一课一教案。

专题教育按课表要求写教案（一节课一教案）。

专业课老师须手写教案，非专业课老师可以打印稿。

（包括品德、科学、综合实践和校本课程）2、教案须环节齐全，书写规范工整。

3、未带教案上课查到一次扣10元。

差一篇教案扣5元。

以教务处抽查和月查为准。

4、各学科教师的教案中要有渗透法制知识的内容，特别是规定的渗透点必须有法制知识的渗透内容。

民办学校业务检查方案一、检查目的为促进民办教育机构规范、稳健、健康发展，规范教育市场秩序，维护师生和谐稳定的学习和教育环境，加强对民办学校的监管和管理，特制定本民办学校业务检查方案，以便为学校提供有针对性、可用性的操作指导和服务。

二、检查原则1.公正、客观、透明原则；2.实用、可行、适度原则；3.风险控制原则，特别是必要的安全提示。

三、检查内容1.学校基本资格的审核情况1.学校是否具有办学资格证书和经营执照；2.学校是否按照规定符合资质标准，拥有合格的师资和物质环境。

2.教学当中的主要问题1.教师的素质，包括教育背景、工作经历和能力；2.学生的学习状态，包括学风、作业完成程度、课程跟进等； 3.培训课程内容和教学方式，是否有针对性、专业性，是否符合市场需求和规律。

3.管理运营细节、办公流程的规范性1.学校文件的管理，是否有统一收发文、文件存放的规范流程；2.学校财务条目的透明性，包含收支和未决清单；3.信息化系统的运营细节，包括教务、财务、学生信息管理流程等。

4.安全管理和风险管控情况1.校园安全检查，包括安全设施、安全标识、安防设备等；2.学校工作安全风险点，包括重体力劳动、危险物品操作等留意点； 3.网络安全管理和信息保护，包括私人信息资产保护、公司网站权限管理等。

四、检查课程1.学校的课程设置和原则；2.课程的时长和质量；3.教师的能力和背景； 4.学生的学习方法和能力。

五、检查汇总通过以上民办学校业务检查的内容，对学校的运营状况做出较为全面和谨慎的评估，为学校运营长期、可持续的发展提供经验和指导。

XXX小学教学常规业务检查（第一次检查）方案(2020-2021学年第一学期）为了加强对学校各个学科教学工作的监督管理工作，使全体教师能够更好的完成学校安排的教学工作，高效精准的完成教学任务。

学校教务处安排各教研组长在2020年9月28号分学科组检查教师的教学常规工作的业务工作。

现对本次的教学常规业务检查工作做出如下安排：一、时间：2020年9月28号下午(3点开始）二、检查领导小组成员：组长：xxx副组长：xxx小组负责人：语文组（英语、道德法制）：xxx xxx数学组（科学、美术、体育）：xxx xxx统计分：xxx xxx三、工作要求（一）总体要求：1、每个班的学生将自己的学科作业放置桌子上。

有语文、数学、英语、美术等作业。

作业包括：作业本、小练习册、听写本、作文本、第一单元试卷。

2、教师将自己的备课教案，听课记录，班班通记录以及学科放置班里。

（二）其他工作安排1、按学科分组检查，提前一天通知教师，让教师做好迎接抽查的准备工作。

2、对于被检查的教师的业务情况由教研组长做好详细记录，检查完，请该教师签字确认，并及时整改。

3、各教研组长将检查完的情况及时上报教务处，汇总分数。

4、教务处做好本月教学常规的总结汇报会。

当场公布教师的工作成绩。

5、教研组长将检查情况作出书面的反馈，对于表现好的教师给与及时地表扬。

对发现的突出问题重点强调，做好整改措施。

6、各教研组长做一份常规检查小结。

纸质版上交教务处。

7、检查时端正态度，从客观实际出发，实事求是，本着公开、公平、公正的原则。

8、对于检查时发现的共性问题和个性问题要及时归总，并认真分析原因。

找到解决问题的办法。

四、整理存档由教务主任整理相关资料存档。

xxx小学2020年9月26号。

学校业务检查工作实施方案1. 概述学校业务检查是为了确保学校各项业务的顺利运行，促进学校管理工作的规范化和提高。

本实施方案旨在明确学校业务检查的目标、原则、内容和流程，为学校管理者提供科学的指导。

2. 目标学校业务检查的目标是：（1）保障学校的各项业务得以正常开展；（2）提升学校管理水平，完善管理制度；（3）发现和解决存在的问题，促进学校的持续发展；（4）加强对教职员工的管理和培训，提高服务质量。

3. 原则学校业务检查应坚持以下原则：（1）科学性：依据学校的发展目标和实际情况，明确检查内容和侧重点。

（2）全面性：涵盖学校各个方面的业务，确保全面监督和管理。

（3）公正性：客观、公正、公开地评估学校业务的质量和效果。

（4）结果导向：注重问题的发现和解决，推动学校的改进和提升。

（5）适用性：根据学校的实际情况，有针对性地制定检查标准和方法。

4. 内容学校业务检查的内容主要包括以下几个方面：（1）教学管理：检查教学计划的执行情况、教学质量的评估和改进措施的落实等。

（2）学生管理：检查学生行为规范、学生安全教育和学生评价制度等。

（3）教职工管理：检查教职工考勤、岗位责任和专业发展等。

（4）财务管理：检查财务预算和资金使用情况、会计核算和财务报表等。

（5）后勤管理：检查校园环境、后勤保障和卫生管理等。

（6）学校文化建设：检查学校精神文明建设、学生活动和社团活动等。

5. 流程学校业务检查的流程包括以下几个步骤：（1）制定检查计划：根据学校的实际情况和年度目标，制定每学期或每学年的检查计划。

（2）召开检查工作会议：由主管领导召集相关人员，明确检查目标、内容和时间安排。

（3）组织检查人员：根据检查计划，组织合适的人员进行检查，包括校内外专家、学校领导和相关部门负责人等。

（4）开展实地检查：按照计划，对各个业务进行实地检查和记录，包括查阅文件、访谈、观察等。

（5）整理检查结果：对检查中发现的问题和不足进行整理、分类和分析，形成检查报告。

教师业务检查实施方案一、背景介绍。

教师是学校教育教学的中坚力量，其业务水平的高低直接关系到学校教学质量和教育教学工作的开展。

为了全面了解和评估教师的业务水平，提高教师的教学水平和教育教学质量，制定和实施教师业务检查方案显得尤为重要。

二、检查目的。

1. 确保教师的教学内容符合教学大纲的要求，教学方法得当，教学效果明显。

2. 促进教师的业务水平提高，增强教师的教学能力和教育教学质量。

3. 为学校领导提供教师业务水平的真实数据，为教师的奖惩、晋升提供依据。

三、检查内容。

1. 教学内容的设计和实施情况。

2. 教学方法的灵活运用和效果评估。

3. 学生学习情况的跟踪和分析。

4. 教学资源的合理利用。

5. 教学评价和反馈机制的建立和运行情况。

四、检查方式。

1. 观课检查，对教师进行实地观课，全面了解教学内容、教学方法、教学资源的使用情况。

2. 学生评价，通过学生问卷、访谈等方式，了解学生对教师教学的评价和反馈。

3. 教学档案审查，对教师的教案、教学设计、学生作业等教学档案进行审查，评估教师的教学准备和实施情况。

4. 教师自评，教师对自己的教学进行自我评价，分析教学中存在的问题和不足。

五、检查周期。

1. 每学期至少进行一次教师业务检查，对教师的教学工作进行全面评估。

2. 针对教师的不同业务水平，采取差异化的检查方式和周期，重点关注业务水平较低的教师。

六、检查结果处理。

1. 对于业务水平较高的教师，及时给予表扬和奖励，激励其继续发扬优秀的教学风格。

2. 对于业务水平较低的教师，采取针对性的培训和辅导措施，帮助其提高教学水平。

3. 对于教学业务水平严重不符合要求的教师，采取相应的纠正措施，包括降职、停职、甚至解聘。

七、总结。

教师业务检查是学校教育教学工作中的重要环节，通过科学合理的检查方式和周期，可以全面了解和评估教师的教学水平，促进教师的业务水平提高，提高学校的教学质量和教育教学水平。

同时，也需要注重对检查结果的处理和反馈，使教师业务检查真正发挥作用，推动学校教育教学工作的不断改进和发展。

学校检检查工作方案学校检查工作方案一、方案背景学校作为培养未来社会栋梁的重要场所，必须保持良好的教学环境和秩序。

为了确保学校安全和教育质量的提升，制定本次学校检查工作方案。

二、工作目标本次学校检查工作的目标是全面了解学校的教学质量、师生安全和管理水平，以及相关问题的发现和解决，为学校的发展提供科学依据。

三、工作内容1. 教学质量检查教学质量是学校工作的核心，我们将关注以下方面：- 教师教学设计的合理性和实施效果；- 学生学业水平的提升情况；- 教材使用和学习资源的合理配置。

2. 师生安全检查师生安全是学校工作的首要保障，我们将关注以下方面：- 学校安全设施的完善性和有效性；- 火灾防控、突发事件应急预案等可行性的评估；- 学生安全意识和自我保护能力的培养。

3. 管理水平检查管理水平是学校工作的重要指标，我们将关注以下方面：- 行政管理规范性和效率；- 班级管理的科学性和准确性；- 学生评价和家长满意度的调查。

四、工作方法1. 预先准备- 确定检查的时间、地点和对象；- 制定检查表和评估标准；- 分配工作人员，明确职责和任务。

2. 实地调查- 通过观察、访谈和记录等方式，全面了解检查对象；- 收集相关数据和信息，进行客观评估。

3. 检查总结- 形成检查报告，准确记录检查结果；- 针对问题提出改进建议和措施；- 对优秀工作进行点赞和表彰。

五、工作安排1. 时间- 学校检查将于x年x月x日开始，预计为期x天。

2. 人员- 根据学校规模和检查内容，确定工作人员的数量和分工。

3. 配置- 为工作人员提供必要的工具和设备，确保顺利开展检查工作。

六、工作成果1. 检查报告- 检查报告应包括全部检查内容、问题发现和改善措施建议等。

2. 改善措施- 根据检查报告中的问题，采取相应的改善措施，确保学校发展。

七、工作评估1. 自我评估- 对本次检查工作进行全面评估，总结经验和不足，为下次工作做好准备。

2. 外部评估- 邀请专家对本次检查工作进行评估和指导，提出改进建议。

中小学业务检查实施方案一、前言中小学业务检查是对学校教学管理工作的一项重要评估，对于促进学校教育教学质量的提高，保障学生的学习权益具有重要意义。

为了规范中小学业务检查工作，制定实施方案，提高检查工作的科学性和有效性，特制定本方案。

二、检查目的中小学业务检查的目的在于全面了解学校教学管理情况，发现问题并提出改进建议，促进学校教学管理水平的提高，为学生提供更好的学习环境和条件。

三、检查内容1. 教学管理情况：包括课程设置、教学计划、教学资源配置等方面的情况。

2. 教师队伍建设：包括教师编制、师资结构、教师教学水平等方面的情况。

3. 学生学习情况：包括学生学习态度、学习成绩、学生评价等方面的情况。

4. 学校管理制度：包括学校管理规章制度、学校管理运行情况等方面的情况。

5. 安全管理情况：包括学校安全设施、安全管理制度执行情况等方面的情况。

6. 其他需要检查的内容。

四、检查方式1. 文件资料审查：通过查阅学校的相关文件资料，了解学校的教学管理情况。

2. 实地走访：对学校进行实地走访，观察学校的教学环境、教学设施等情况。

3. 座谈交流：与学校教师、学生、家长等进行座谈交流，了解他们对学校教学管理的看法和意见。

4. 数据统计：对学校的相关数据进行统计分析，如学生的学习成绩、师资结构等。

五、检查程序1. 制定检查计划：根据学校的实际情况，制定详细的检查计划。

2. 会前准备：对检查所需的文件资料、调查问卷等进行准备工作。

3. 实地检查：按照检查计划，进行实地检查和走访。

4. 数据分析：对收集到的数据进行分析，形成检查报告。

5. 提出改进建议：根据检查结果，提出针对性的改进建议。

六、检查报告检查报告应当客观、真实地反映学校的教学管理情况，提出科学的改进建议，为学校的发展提供参考。

七、检查效果评估对检查工作的效果进行评估，总结经验，不断完善中小学业务检查工作。

八、总结中小学业务检查是学校教学管理工作的重要组成部分，通过规范的实施方案，能够提高检查工作的科学性和有效性，促进学校教学管理水平的提高，为学生提供更好的学习环境和条件。

初中业务检查实施方案一、前言。

初中业务检查是学校管理工作的重要组成部分，对于学校的教学质量和管理水平起着至关重要的作用。

为了有效地开展初中业务检查工作，制定科学合理的实施方案显得尤为重要。

二、检查目的。

初中业务检查的目的在于全面了解学校的教学、管理、学生活动等各项业务工作的开展情况，发现存在的问题和不足，为学校的改进提供依据和支持。

三、检查内容。

1. 教学管理。

（1）教学计划的编制和实施情况。

（2）教师教学质量和教学效果。

（3）学生学习情况和成绩分析。

2. 学生管理。

（1）学生考勤和纪律情况。

（2）学生综合素质评价。

（3）学生活动组织和开展情况。

3. 教师管理。

（1）教师队伍建设和教师培训情况。

（2）教师日常工作情况和学科建设。

4. 校园文化建设。

（1）校园文化建设和学校精神文明建设。

（2）学校安全和卫生情况。

四、检查程序。

1. 制定检查计划。

根据学校的实际情况，制定初中业务检查的时间安排和检查内容，确定检查人员和分工。

2. 实地检查。

由专门的检查组成员对学校的各项业务进行实地检查，重点关注教学、学生、教师和校园文化建设等方面。

3. 检查记录。

对检查过程中发现的问题和情况进行详细记录，包括文字描述和图片资料。

4. 检查总结。

对检查结果进行总结分析，找出问题的原因和改进措施，形成检查报告。

五、检查要求。

1. 严格按照检查程序进行检查，确保检查的客观性和全面性。

2. 对检查结果进行科学分析，客观公正地提出问题和建议。

3. 检查报告要求言之有物，提出可行的改进方案，为学校的发展提供有力支持。

六、检查效果评估。

对检查后学校的改进情况进行跟踪评估，及时发现问题并提出调整意见。

七、结语。

初中业务检查实施方案的制定和执行，对于学校的发展至关重要。

希望全体教职员工能够积极配合，共同努力，为学校的发展贡献力量。

民办学校业务检查方案一、检查目的为了保障学生的权益，促进教育质量的提高，加强对民办学校的管理，制定本检查方案。

二、检查范围本次检查的民办学校范围为本市教育行政部门认可和备案的民办学校，涵盖小学、初中、高中、职业学校等各类学校。

三、检查内容检查内容主要包括以下几个方面：1. 学校资质对学校的资质进行全面细致的审核，主要包括学校相关批文、证明文件的真实性及有效性的审核，学校证照等各类资料的齐全性审核。

2. 师资力量对学校的教职员工配备和素质进行检查，包括教师招聘途径、教师资格证明、教学经验、学历等方面。

3. 教学机构对学校教学机构的合理性进行检查与评估，包括学校教学区域、设施设备、教学环境、教学资源、信息系统等方面。

4. 教育质量对学校的办学质量进行综合评估，包括学校教育目标、教师教育教学能力、课程设置和教材选择、教学效果评估等方面。

5. 学生管理对学校的学生管理情况进行教育检查，包括学生的生活管理、安全管理、课堂纪律、学生会等方面，并要求学校制定相关制度。

6. 经费使用对学校经费使用和财务管理进行检查，包括学校资金来源、资金使用情况、财务收支记录、合理性分析等方面。

四、检查流程检查流程主要分为几个阶段：1. 筹备阶段在检查前，需要对检查计划进行细致的制定和安排，明确检查内容、检查人员、检查时间、检查地点等方面的内容。

2. 现场督查检查人员需要对学校进行现场督查，了解各项情况，并收集相关资料进行审核，同时与学校进行沟通交流。

3. 检查报告根据现场督查的情况，出具检查报告，汇总分析学校的优缺点，提供有针对性的意见和建议，指导学校完善办学质量。

4. 后续处理对于检查过程中发现学校存在的问题，需及时出具整改通知书，并进行督促和跟踪，确保整改工作得以切实推进。

五、检查意义本次检查将有益于：•促进民办学校办学质量的提高；•加强对民办学校的监管和管理；•促进民办学校规范化、规范、健康发展；六、总结为保障学生的权益和促进教育质量的提高，建立并完善适当的检查机制，不断检验民办学校办学质量和学校的实际办学情况，有助于加强民办学校办学质量和监管机制，为学生的健康成长和社会发展做出更大的贡献。